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老師給學(xué)生的推薦信

時(shí)間:2024-09-22 22:24:43 志彬 推薦信 我要投稿

老師給學(xué)生的推薦信(精選11篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多,我們?cè)趯懲扑]信的時(shí)候注意內(nèi)容的完整。推薦信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的老師給學(xué)生的推薦信,歡迎閱讀與收藏。

老師給學(xué)生的推薦信(精選11篇)

  老師給學(xué)生的推薦信 1

尊敬的招生辦老師:

  您好!

  我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xx。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。該生在高一時(shí)曾擔(dān)任班級(jí)的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)集體,參與班級(jí)管理,積極參加集體活動(dòng),踴躍參加學(xué);顒(dòng)。組織能力和動(dòng)手能力強(qiáng),曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎(jiǎng)。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績(jī)。令老師和愛(ài)長(zhǎng)倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強(qiáng),曾在班組織的小組辯論賽中獲得辯手的榮譽(yù)稱號(hào)。該生性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛(ài),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  xx希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動(dòng)和節(jié)目,時(shí)常參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng)。表達(dá)能力強(qiáng),口才好,擅交際也為她未來(lái)的人生增添了不少優(yōu)勢(shì)。她經(jīng)常在班級(jí)內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭(zhēng)光添彩。三年來(lái),近千個(gè)日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來(lái),更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無(wú)疑是她的`選擇。

  在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會(huì)。我相信她會(huì)用自己的實(shí)力帶給貴校更多的驚喜。

此致

敬禮!

  推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程,并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高,但xx的課業(yè)表現(xiàn)十分突出,在年級(jí)排名前x。

  在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,xx有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì)神的'聽(tīng)講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì)習(xí)慣性空出x余行。課下,她在自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自己的認(rèn)識(shí)。她經(jīng)常會(huì)把筆記進(jìn)行整理分類,遇到問(wèn)題時(shí)會(huì)到辦公室來(lái)向我請(qǐng)教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果,我還在班級(jí)里向同學(xué)們推薦xx的學(xué)習(xí)方法,號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì)布置一些挑戰(zhàn)性的難題,xx經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問(wèn)題。

  為了拓寬學(xué)習(xí)視野和思路,xx每天還會(huì)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習(xí)題。她還會(huì)與我交流有關(guān)問(wèn)題的學(xué)習(xí)心得,有時(shí)候還會(huì)提出對(duì)課程教學(xué)改進(jìn)的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有較深刻和獨(dú)到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。

  xx對(duì)于數(shù)學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習(xí)能力,使她在數(shù)學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

  推薦人:xx

  xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終?保持著謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。

  對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。該?生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為;@球隊(duì)的.一員,能早、晚堅(jiān)持?體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書(shū)法級(jí)別為中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能?、證明自己的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

  推薦人:xx

  xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色的。

  xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的性格選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)持不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

  xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè)于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

  xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的.聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)?lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對(duì)此記憶猶新。

  xx是我的得意門生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

  推薦人:xx

  xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生推薦信,他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。

  這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì),因?yàn)橐粋(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘,在此,很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。

  xxx同學(xué)有“敢于爭(zhēng)先,自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨,“專業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會(huì)需要。因此,課外時(shí)間,他積極投身于各種班級(jí)、學(xué)校的社交活動(dòng),從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

  在校期間,他各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的編輯和維護(hù)工作,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間,他在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人,獲得老師同學(xué)的.一致好評(píng);通過(guò)與老師同學(xué)們的交流,他的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng),他還參加了競(jìng)賽并取得好成績(jī);同時(shí)該生還有很強(qiáng)的動(dòng)手、創(chuàng)新能力,注重實(shí)際應(yīng)用,注重團(tuán)隊(duì)合作,能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,多次在實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績(jī)。

  也許他不是的,但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊荆瑳](méi)有他一樣能直掛云帆,但若有了該生的努力,相信一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步!

  最后衷心的希望能得到你的賞識(shí)與任用,如有機(jī)會(huì)與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠(chéng)的靜候您的佳音!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 6

xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

  xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的`困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

  xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè)于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

  xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)?lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。

  xx是我的得意門生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 7

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我很高興以這種形式向你推薦我最好的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一個(gè)看著的人xx我認(rèn)為把最好的學(xué)生推薦給最好的大學(xué)是我的責(zé)任。我希望我的推薦信能幫助你更好地理解xx同學(xué)們,一方面幫你們招收優(yōu)秀的大學(xué)生,也能讓你們成為優(yōu)秀的大學(xué)生xx同學(xué)們進(jìn)入了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認(rèn)識(shí)xx2005年夏天,同學(xué)們,當(dāng)時(shí)她剛考上高中,自滿,意氣風(fēng)發(fā)。現(xiàn)在,已經(jīng)是才女初成,隱隱有大家的氣象,真是令人欣慰;仡欉@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單活潑的女孩變成了堅(jiān)強(qiáng)的意志,深厚的遺產(chǎn),成熟內(nèi)向,外表,愛(ài)生活,愛(ài),同情,雄心勃勃,思維品格優(yōu)秀,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)能力獨(dú)特,個(gè)性特點(diǎn)完善,發(fā)展空間大,發(fā)展?jié)摿?qiáng)。

  她才華橫溢,思想深刻。自古以來(lái),中原多才多才。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五顏六色的筆寫下了她的靈魂,描繪了校園生活的起起落落;她彈得很好,旋律優(yōu)美,漁船唱得很晚,或者平湖秋月,感動(dòng)了很多年輕的靈魂;她背誦、辯論和表演,她美麗的身影總是活躍在學(xué)校的舞臺(tái)上。她的才華可能是天賦,但更多的是因?yàn)樗裏釔?ài)閱讀、文學(xué)、歷史和哲學(xué)。李白、杜甫、曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書(shū)馮友蘭因博覽會(huì)而全面、積累豐富。

  很多時(shí)候,我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面,她是同齡人中的佼佼者,同時(shí)也有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)職務(wù),組織班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。xx年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。

  事實(shí)上,對(duì)她來(lái)說(shuō),最感人的不是驕傲的.才華,不是優(yōu)秀的成就,甚至不是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛(ài),是對(duì)生活、未來(lái)、世界、其他人甚至每一棵樹(shù)的愛(ài)。今天,她越來(lái)越關(guān)注利益,堅(jiān)持人類靈魂中最閃亮的凈土。

  她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿美好的想象力,充滿信心、希望和勇氣。在她眼里,世界是美好的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫暖,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感到快樂(lè),傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩、多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手,給不幸的人帶來(lái)希望。她告訴每個(gè)生活在黑暗中的人她對(duì)生活的理解。她為弱者哭泣,為強(qiáng)者歡呼。她善待他人。我相信送玫瑰的手有余香。她以飽滿的激情感染了每個(gè)人。她的愛(ài)使她周圍的世界溫暖、快樂(lè)和平。

  我們認(rèn)識(shí)很久了,她一直是個(gè)很謙虛的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才華,她的光環(huán),她出色的學(xué)習(xí)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)平靜的女孩。她仍然習(xí)慣于微笑,習(xí)慣于在最合適的時(shí)間在生活中自由行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生活個(gè)體的成長(zhǎng),年輕生活的活力和溫暖的色彩。她像一只美麗的蝴蝶從我身邊破繭而出。耀眼的光輝讓我頭暈、顫抖和感動(dòng)。所以我知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年的教學(xué)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。

  她的志向是xx大學(xué)。很多年前,我曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往。我的青春不再,但我只想嘆息,F(xiàn)在,因?yàn)樗,熄滅的火又燃起了。我希望她能幫助我?shí)現(xiàn)我未來(lái)的愿望。更重要的是,有了她的資格,我就不能去了xx大學(xué),不可惜嗎?大學(xué),大師之稱。但是大學(xué)也需要。

  只有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。因此,李靜不讀書(shū)xx似乎大學(xué)也是xx大學(xué)的損失。

  寫這封信,有些悲傷,因?yàn)槲抑缼讉(gè)月后,xx同學(xué)們會(huì)離開(kāi)的。但是我更清楚,所以xx學(xué)生的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。在過(guò)去的三年里,在過(guò)去的幾千天里,作為一名教師,我并不總是堅(jiān)持等待她展開(kāi)翅膀,尋找一個(gè)更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍,更優(yōu)秀的老師的指導(dǎo)。而你的學(xué)校,無(wú)疑是她最好的選擇。

  在這里,我只能保證我自己的個(gè)性。我向你們學(xué)校推薦了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)優(yōu)秀的人才。她不會(huì)讓你們學(xué)校失望的。我衷心祝愿她能通過(guò)你們學(xué)校的選拔給她一個(gè)機(jī)會(huì)。我相信她會(huì)用自己的力量給你們學(xué)校更多的驚喜。

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好:

  吳xx同學(xué)于20xx年9月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè)于助人。他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織,并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員。在學(xué)習(xí)上,他能善于獨(dú)立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jī)較為突出,在我的班級(jí)名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù)。在其他方面,他的`興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(zhǎng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳xx也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳xx同學(xué)的申請(qǐng)。

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的.學(xué)習(xí)。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

  在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是xx技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)于xx就讀與xx學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責(zé)任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真、安分守紀(jì)、懂事聽(tīng)話深受任課老師的喜歡。

  該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),做事踏實(shí)認(rèn)真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強(qiáng)的女孩。積極樂(lè)觀的態(tài)度、待人熱情、樂(lè)于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì),以便自己以后更好的適應(yīng)社會(huì),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的.她以虔誠(chéng)積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認(rèn)真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評(píng)。

  通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),該學(xué)生具有很強(qiáng)的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、素養(yǎng)和人格魅力,做事積極認(rèn)真、細(xì)致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過(guò)審核。

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師給學(xué)生的推薦信 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生小龍,小龍同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

  小龍學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念,他了解自己的長(zhǎng)處與短處,能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且,他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,面對(duì)學(xué)習(xí)上的'困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

  小龍同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè)于助人,對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

  小龍同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,小龍同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)?lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。

  小龍是我的得意門生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!以上所寫,句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

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