校長的推薦信
身為校長，需要寫推薦信是常有的事情，那么這些校長的推薦信格式到底又是怎么樣的呢？下面是小編推薦給大家的校長的推薦信，希望大家有所收獲。
校長的推薦信【1】
尊敬的市教育局領導：
經(jīng)我校社團考核組考核，決定推選我�！胺疾菸膶W社”參加20xx年平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選活動。
該社團成立于20xx年9月，社團成員是由愛文學的學生自愿組成，承辦了校報《芳草地》的籌備、出版工作，社團活動是學校綜合實踐活動課程的重要組成部分。我推薦該社團的理由是：
1.“芳草文學社”組織規(guī)范。學校制定有《學生社團管理辦法》,在學校的統(tǒng)籌安排下，能自主開展活動.有較為完善的管理制度和內(nèi)部管理機構，成立并運行一年以上，相對固定的核心成員10人以上。
2.活動豐富�；顒又饕灾鬓k校報《芳草地》為主，另有文學講座、征文比賽、宣傳報欄、春季踏青、社內(nèi)文藝聯(lián)歡等，活動形式貼近生活、靈活多樣、不拘一格�；顒咏M織充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性，活動范圍分校內(nèi)和校外，體現(xiàn)了開放性和機動性。該社團每學期開展社團活動不少于3次。并有活動方案、活動記錄、活動小結、活動圖片等較為完善的檔案資料。
3.保障健全。該社團有以田英瑞、袁永濤老師為首，董曉麗、楚巧妮、李書平、張朝暉等幾位專業(yè)教師組成的專職教師指導團隊，師資力量雄厚。學校給文學社配有固定的工作場所，并為其提供必要的物質條件保障。
4.特色突出。該社團以“文學為根、靈活多樣、自主創(chuàng)新”為特色，活動內(nèi)容緊扣校園生活，弘揚校園文化，發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性，在校內(nèi)營造了“愛文學、愛生活、健康向上、奉獻和諧”的校園文化氛圍。通過校報《芳草地》這個窗口，不光把校園文化帶到了學校的每個角落，也對樹立我校良好形象做了無聲的宣傳，讓更多的人認識、了解了我們學校，無形中也促進了學校的招生工作。
綜上所述，該社團符合“20xx年平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選活動”各項要求，已由我校社團考評組評為校優(yōu)秀社團，因此我校特推薦“舞鋼市藝術中學芳草文學社”參加20xx年舉行的優(yōu)秀社團的評選活動。
推薦人: 校長：
20xx年6月10日
校長的推薦信【2】
尊敬的XXX大學的招生領導：
您好!我是XX中學校長XXX。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓;鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生——XXX同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦!
XXX同學于20XX年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的.良好品質深受老師和同學的喜歡。
她全面發(fā)展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20XX年全國中學生英語能力競賽(NEPCS)中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個適應全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考，設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數(shù)學競賽獲一等獎，參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。
作為中國海洋大學的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦XXX同學，倘能如愿，她一定不負厚望。
此致
敬禮
XX中學校長：XXX
20XX年XX月XX日
校長的推薦信【3】
(對推薦學生思想品德、特殊事跡等情況進行詳細描述)
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
她的志向是XX大學。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質，不上XX大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
校長簽字：
學校公章：
年 月 日
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