推薦信寫法及申請不用推薦信的大學(xué)
篇一：不要求提交推薦信的大學(xué)有哪些？
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不要求提交推薦信的大學(xué)有哪些？
摘要: 在申請美國大學(xué)的過程中，在一般人的觀念中推薦信幾乎是必不可少的，但確實有一些大學(xué)的申請并不要求推薦信，本文整理了一些這樣的大學(xué)，打算出國的同學(xué)們一起來看下喲~
-University of Illinois at Urbana-Champaign(強烈不推薦）
-University of Illinois at Chicgo
-University of Wisconsin Madison(可以提交一封）
-University of Florida
-Indiana University of Bloomington（人太多，根本沒空看推薦信）
-Purdue University（和IUB在同一個地區(qū)面臨同樣的情況，就是沒時間看推薦信。）
-Universtiy of Texas at Austin（真的性價比很高的一所大學(xué)）
-Tulane Universtiy (Only from your counselor)
-University of Washington of Seattle (強烈不推薦,他們不想每年都要清一房間的推薦信出去。）
-North Carolina State University（誰交推薦信誰是傻子）
-University of Miami
-Clark University
-University of Iowa
-Syracuse University（雪城好冷{{{(>_<)}}}）
-Yeshiva University
-University of California Los Angles（加州系統(tǒng)下的學(xué)校都不大想看推薦信，連各種文檔在錄取前都不用寄送
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-University of Callifornia Berkeley
-University of California Santa Bara
-University of California Davis
-University of California Irvine
-Northeastern University（不是西北，不是西北，說了不是Northwestern university)
特別像ivy還有密歇根安娜堡，南加州這樣在排名中相當出頭的學(xué)校都在 Application checklist特別指出，他們需要來自學(xué)校老師的推薦信來更加的了解學(xué)生。
但同時我們也了解到，推薦信只是用來全面的了解學(xué)生。在 application review的過程中，推薦信的閱讀通常是發(fā)生在最后的，很多時候招生官在閱讀完你的高中課程及GPA還有SAT/ ACT 成績后就已經(jīng)基本決定要不要錄取你，而推薦信在這個時候就是你踏進名校的最后一層階梯.
有，走的更穩(wěn)，沒有，你就跨過去唄，根本上來說有沒有推薦信不是關(guān)鍵。
但如果你的成績不是那么的出眾（舉個栗子，你想申請哈佛，但你的SAT成績只有1850 ，你的GPA只有
3.5/4），整個Application review 的過程中招生官半信半疑，不知道你到底是適合他們學(xué)校還是不適合，這個時候推薦信很有可能推薦信就變成壓死駱駝的最后一根稻草，一封合適的，能體現(xiàn)你潛在能力的推薦信就是你踏進名校的關(guān)鍵。
篇二：考研推免生申請推薦信的寫法
考研推免生申請推薦信的寫法
推薦信的作用和注意事項
推薦免試讀研要考察一個學(xué)生的情況是以綜合能力來衡量的。除了個人陳述這一申請人站在本人的角度介紹自己文件外，通過推薦信從認識申請人的第三者立場了解申請人的特點是錄取過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
一般來講，推薦信不會有太神奇的作用。但幫助那些處于錄與不錄邊緣的申請，卻常有意想不到的效果。
推薦信的長度推薦信切忌寫得太長，一般來說500英文字以內(nèi)比較適合，即能排在一張A4信紙，并上下留出寫抬頭和簽名的'充足空間。
推薦信寫法-實習(xí)指導(dǎo)老師版本
本人曾于20x×-20x×××學(xué)期擔(dān)任×××同學(xué)實習(xí)指導(dǎo)老師。該同學(xué)學(xué)習(xí)××，踏實嚴謹，經(jīng)常參與討論，并能有一些自己的見解。比如，對××××理論，提出了×××××。討論中也表現(xiàn)出××××。在實習(xí)中動手能力×××××，自己作出×××××，該同學(xué)具有一定的××素養(yǎng)，所以我×××
凱程教育張老師整理了幾個節(jié)約時間的準則：一是要早做決定，趁早備考;二是要有計劃，按計劃前進;三是要跟時間賽跑，爭分奪秒�？傊�，考研是一場“時間戰(zhàn)”，誰懂得抓緊時間，利用好時間，誰就是最后的勝利者。
1.制定詳細周密的學(xué)習(xí)計劃。
這里所說的計劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃，還應(yīng)該包括月計劃、周計劃，甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時間。當然，總復(fù)習(xí)計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來三個月的學(xué)習(xí)計劃。以此類推，具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時時刻刻督促自己按時完成計劃。
方法一：規(guī)劃進度。分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學(xué)習(xí)時間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時刻提醒自己按計劃進行。
方法二：互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進步。
方法三：定期考核。定期對自己復(fù)習(xí)情況進行考察，靈活運用筆試、背誦等多種形式。
2.分配好各門課程的復(fù)習(xí)時間。
一天的時間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時間，下午的時間相對會少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻，演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當中每個時段的自然規(guī)律，再結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不
同時段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時間來理解和記憶。
方法二：按學(xué)習(xí)進度分配。考生可以根據(jù)個人成績安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計劃地重點復(fù)習(xí)某一課程。
方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因為長時間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
篇三：親身體驗關(guān)于申請過程中的推薦信問題
首先： 1）其實真的不用全部由教授簽名，填寫。教授最大的作用是在國外學(xué)校核實的時候有人say yes（各位不要罵我不尊重老師！）一般來說你準備3-4封信然后去找教授，和他說清楚，然后你回去，找同學(xué)幫你簽好了，自己寫也可以（就是累），而且不可能要幾個教授的筆跡都一樣吧？��？�。亢呛� 2）在推薦人方面我的建議是找一個熟悉你人寫其中一封，不一定要是很牛的人，甚至不是教授也可以，因為他們是最了解你的人，老外覺得可信。 然后找個最牛的人（可以不是你的老師）給你寫一封。這里有一點要注意，就是為什么一個牛人會給你寫推薦信呢？所以我們一定要寫清楚你們是怎么認識的，他怎么了解，賞識你，愿意為你做推薦。這就是邏輯合理性。老外很看重！�。� 3）推薦信不嫌多的��！ 4）推薦信可以和申請表一起寫。里面記得要在信封正面寫上推薦人和對方學(xué)校的聯(lián)系地址，切忌白皮信封。（白皮信封就是信封上什么都不寫,就封了.起碼要寫上收見人"對方學(xué)校",寄見人"推薦人".還有各自地址）如果分開寄，就多花錢，而且容易丟失�。� 補充： 如果申請表格沒有附帶信封的話，你最好用印有推薦人單位（學(xué)校，公司）名稱的信封。 最后,所有的這些材料,cv,ps,reference letter,tanscript,都用膠片裝訂好,就可以寄了。最好拿一個塑料文件夾裝訂好。
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