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教學(xué)通知

時(shí)間:2024-10-21 13:49:13 通知 我要投稿

教學(xué)通知模板集錦20篇

  在當(dāng)下社會(huì),我們很多時(shí)候都不得不用到通知,通告是黨和國家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)時(shí),使用的下行公文。那么一般通知是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教學(xué)通知20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教學(xué)通知模板集錦20篇

  教學(xué)通知1

各中小學(xué)、幼兒園:

  為進(jìn)一步發(fā)動(dòng)廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究課程改革和教育創(chuàng)新,進(jìn)一步提高廣大教師的理論水平、教學(xué)能力和科研能力,我會(huì)決定在今年12月份開展20xx年度優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)根據(jù)我會(huì)《章程》的有關(guān)規(guī)定和當(dāng)前推進(jìn)課程改革的實(shí)際情況,就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一.評(píng)比范圍

  1.我區(qū)各中小學(xué)和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師都可以撰文參評(píng)。

  2.本次評(píng)比論文包括以下五大類:

  (1)中小學(xué)各學(xué)科(不含體育學(xué)科)教學(xué)研究論文。

  (2)幼兒教育教學(xué)研究論文。

  (3)中小學(xué)德育研究論文(包括團(tuán)隊(duì)、班主任工作、心理健康教育、社區(qū)教育等)。

  (4)電化教育教學(xué)研究論文。

  (5)教育教學(xué)綜合研究論文(包括整體教育教學(xué)改革、學(xué)校辦學(xué)思路、學(xué)校常規(guī)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、課程開發(fā)與管理等)。

  以上五類均包括課題研究過程中產(chǎn)生的.科研成果、階段性或總結(jié)性研究報(bào)告。

  3.德育、幼兒教育方面的論文,分別由本會(huì)與基教科、學(xué)前教育科一起組織。

  4.中小學(xué)體育學(xué)科論文由基教科與相關(guān)專業(yè)委員會(huì)另行組織。

  5.參評(píng)論文必須是20xx至20xx兩年中撰寫的,必須是尚未在區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上有關(guān)論文評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的,尚未在省級(jí)及省級(jí)以上刊物發(fā)表的。

  二、活動(dòng)安排

  1.參評(píng)論文于今年11月30日前報(bào)送區(qū)教師發(fā)展中心蔣建凡同志處(武進(jìn)教育大廈8007室),過時(shí)不接受。每篇論文交A4紙打印稿一份(標(biāo)題用4號(hào)黑體,正文用小4號(hào)宋體),由學(xué)校收齊后以校為單位統(tǒng)一交到區(qū)教師發(fā)展中心,不接受個(gè)人遞交的論文。

  2.參評(píng)論文必須填寫好“論文評(píng)價(jià)表”相關(guān)部分,附在論文首頁,作為論文的封面!罢撐脑u(píng)價(jià)表”附后,請(qǐng)自行下載復(fù)制。

  3.我會(huì)于12月組織人員分類評(píng)比。根據(jù)學(xué)會(huì)章程有關(guān)規(guī)定和評(píng)比條件,評(píng)定一、二等獎(jiǎng)優(yōu)秀論文,并印發(fā)簡報(bào),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  希各校認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)工作、組織工作,動(dòng)員廣大教師積極參加這次論文評(píng)比活動(dòng)。在接本通知后及早告知教師,以便早作準(zhǔn)備。

  常州市武進(jìn)區(qū)教育學(xué)會(huì)

  20xx年10月24日

  教學(xué)通知2

各中心校,市直各學(xué)校:

  為了提高全市中小學(xué)教師制作和應(yīng)用微課的能力,推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合,經(jīng)研究,決定開展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)。具體安排如下:

  一、培訓(xùn)范圍

  全市中小學(xué)骨干教師,培訓(xùn)人數(shù)200人(各單位培訓(xùn)指標(biāo)分配另行通知)

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、微課開發(fā)及在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

  2、微課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用

  3、用PPT制作微課技巧

  4、用Camtasia制作微課技巧

  三、培訓(xùn)時(shí)間

  第一期:7月3日-7月7日

  第二期:7月10日-7月14日

  四、培訓(xùn)地點(diǎn)

  濟(jì)源一中實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)室(從一中東門進(jìn),向南第一棟二樓、三樓機(jī)房)。其中,每期第一天上課安排在教育局四樓會(huì)議室和錄播室進(jìn)行(詳細(xì)安排另行通知)。

  五、工作要求

  1、請(qǐng)各單位于6月23日前將培訓(xùn)名單(附件)電子稿報(bào)xxxxxxxxxxx

  2、每個(gè)單位安排一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位教師的.組織工作。

  附件:xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)報(bào)名表

  電教中心

  xxxx年6月20日

  教學(xué)通知3

  課堂中,我們經(jīng)常為學(xué)生們不集中思想、開小差而頭疼,總是責(zé)怪現(xiàn)在的學(xué)生怎樣怎樣不聽話,怎樣怎樣好動(dòng)……很少找自身的因素。最近在網(wǎng)上看到一句話,讓我深受啟發(fā)——“今天的課堂,你用什么吸引了學(xué)生?”簡簡單單的一句話要求我們教師不但要教給學(xué)生知識(shí),而且還要用靈活的教學(xué)手法吸引住學(xué)生,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  怎樣營造讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的課堂教學(xué)環(huán)境呢?

  一、密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,使學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)語文。

  在教學(xué)寫通知的語文活動(dòng)時(shí),我提前一個(gè)星期每天用小黑板書寫一則通知,告訴同學(xué)們當(dāng)天要完成的任務(wù)。這樣,同學(xué)們不僅知道了一些重要事情,懂得了寫通知的意義,還在不知不覺中把通知的主要格式印在腦海中。讓學(xué)生充分感受生活中處處有語文,從而使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。

  二、用不同的方式激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,增加學(xué)習(xí)活動(dòng)的情趣。

  1、讓學(xué)生提問并分析、解決問題,加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。

  在《學(xué)寫通知》的課堂中,我改變自己以往教師一問,學(xué)生一答的教學(xué)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生自己提出問題、分析問題、解決問題,把學(xué)習(xí)的自主權(quán)、主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生,上課伊始,抓住時(shí)機(jī)問學(xué)生。本節(jié)課,我先通知要求書寫在黑板上,并根據(jù)要求寫了一則通知,讓學(xué)生自由說說:看了這則通知,你有什么疑問嗎?不一會(huì)兒,孩子們紛紛舉起了小手,有的說:“老師,通知誰去參加呀?”我故作吃驚地說:“是嗎?哦,是我疏忽了,那我們把這個(gè)內(nèi)容加進(jìn)去。”接著又有學(xué)生說:“老師,我們要去哪兒參加呢?”“……”師生又共同把所缺的內(nèi)容加進(jìn)去。在學(xué)生質(zhì)疑過程中,我用夸張的表情肯定學(xué)生,讓他們感覺到成功的喜悅。這樣由學(xué)生自己提問,共同解決,加深了對(duì)通知要求的理解。

  新課標(biāo)中也提到了中高年級(jí)學(xué)生能主動(dòng)提出問題,思考問題,積極參與討論問題的要求。同學(xué)們因想解決自己的問題,在教師的引導(dǎo)下,他們就全身心地投入到解決問題之中,同時(shí)也感受到成功的喜悅。學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。我們班的孩子怕開口,有疑也不敢問,為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,在課堂上我必須千方百計(jì)為他們提供質(zhì)疑問難的機(jī)會(huì),喚醒他們沉睡的問題意識(shí),讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂。課堂中他們非;钴S,思維敏捷,敢想敢說,師生共同探索,共同提高。

  2、用小故事呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)造“我要學(xué)”“我想學(xué)”的積極教學(xué)氣氛。

  學(xué)寫通知是枯燥的,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我利用一個(gè)小故事《小鹿送通知》重新點(diǎn)燃積極的教學(xué)氣氛。虎大王要跑得快的小鹿通知森林里的動(dòng)物們上午9:00在森林廣場(chǎng)召開百獸大會(huì)。第一次,小鹿通知獅子忘記說時(shí)間,又得重跑一次問清時(shí)間;第二次通知野豬忘記說地點(diǎn),又回去問地點(diǎn)在哪兒…。。小鹿為了一個(gè)通知來來回回跑了三四趟。講到這里,同學(xué)們都哈哈大笑起來。我趁勢(shì)問:“如果虎大王派你去送通知,你會(huì)范小鹿一樣的問題嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“不會(huì)!”我接著問:“那你們能不能幫助小鹿寫一份通知呢?”同學(xué)們毫不猶豫地說:“好!笨粗⒆觽冘S躍欲試的樣子,我知道這節(jié)課讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的教學(xué)氣氛我創(chuàng)造了!凹とぁ睒O大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,教學(xué)過程也就“變苦為樂”。

  新課程改革的`具體目標(biāo)中,說:“改變課程過于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程!

  三、加強(qiáng)學(xué)生訓(xùn)練的效果,特別關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況。

  為了達(dá)到學(xué)習(xí)效果,我采取數(shù)學(xué)里常用 “當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)手段考察學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。叫同學(xué)上來在黑板上板演,全體同學(xué)針對(duì)他的通知進(jìn)行批改。全班齊練,老師做到面批面改,特別關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況。這樣可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,“當(dāng)堂講授,當(dāng)堂消化”。這節(jié)課取得的效果是顯著的,我班能夠正確寫好通知的同學(xué)人數(shù)達(dá)百分之九十五以上。

  一節(jié)課的成功讓我明白了:只有教師努力營造讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的課堂教學(xué)環(huán)境讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到教學(xué)活動(dòng)中去,我們的教學(xué)成果才會(huì)進(jìn)一步提高。每一位老師都該問問自己:這節(jié)課我拿什么吸引了孩子們。

  教學(xué)通知4

  各初中校教務(wù)處:

  南開區(qū)教育中心教研室計(jì)劃下發(fā)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期七八年級(jí)期中考試樣卷。學(xué)科包括七年級(jí)語數(shù)外三科,八年級(jí)語數(shù)外理四科。

  在此感謝各校的理解與支持!

  敬請(qǐng)轉(zhuǎn)交教學(xué)校長!謝謝!

某某單位

  20xx年2月24日

  教學(xué)通知5

  各單位:

  新學(xué)期即將開始(2月26日,星期一,正式上課),為確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行,現(xiàn)將開學(xué)前的教學(xué)準(zhǔn)備工作通知如下。

  一、新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作

  1.教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查包括:教學(xué)任務(wù)的落實(shí)(對(duì)照教學(xué)計(jì)劃)、課表的編排與下發(fā)、教材、教室、實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備等方面的準(zhǔn)備和落實(shí)情況以及師生的報(bào)到情況,具體內(nèi)容見“教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查表”(附件1),請(qǐng)各學(xué)院于2月26日下班前報(bào)送教務(wù)處教務(wù)科。

  2.請(qǐng)各學(xué)院務(wù)必將最新的.教師課表和班級(jí)課表發(fā)放到上課教師本人和對(duì)應(yīng)班級(jí),并且提醒使用多媒體進(jìn)行教學(xué)的任課教師,提前到上課地點(diǎn)熟悉多媒體設(shè)備和相關(guān)教學(xué)軟件(軟件的安裝提前與多媒體維護(hù)人員聯(lián)系,聯(lián)系方式見附件2)。

  3.各學(xué)院要提醒任課教師(含博雅課和個(gè)性發(fā)展課任課教師)登錄教務(wù)管理系統(tǒng)打印本學(xué)期課程的選課學(xué)生名單,開學(xué)第一次上課必須點(diǎn)名,避免學(xué)生出現(xiàn)上錯(cuò)課的現(xiàn)象。(選課名單打印辦法:教師登錄“江蘇師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)”后,點(diǎn)擊“成績登分冊(cè)”,然后點(diǎn)擊所任課程的“登分冊(cè)”。)

  4.各學(xué)院要在開學(xué)第一天組織檢查師生的到課情況,校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處將進(jìn)行巡查。

  5.檢查中如發(fā)現(xiàn)教學(xué)事故,及時(shí)填寫《江蘇師范大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定表》,報(bào)送至教務(wù)處督導(dǎo)科。

  二、上學(xué)期教學(xué)材料檢查

  1.必修課程考核相關(guān)材料的復(fù)查及歸檔,包括:試卷、試卷分析表、課程考核記錄表等。

  2.選修課程考核過程材料的收集及檢查,課程考核記錄表歸檔,其它相關(guān)材料交系(或教研室)保管。

  3.核查所有課程考核成績錄入教務(wù)管理系統(tǒng)情況。

  教務(wù)處

  20xx年2月22日

  教學(xué)通知6

各縣(區(qū))教育局(社會(huì)事業(yè)局)、各有關(guān)幼兒園:

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(蚌教基[20xx]14號(hào))精神,加大對(duì)學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、征文范圍

  各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級(jí)各類幼兒園教師和保育人員.

  二、征文內(nèi)容

  (一)學(xué)前教育管理制度、體制機(jī)制問題

  1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問題;

  2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問題;

  3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;

  4、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施問題;

  5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問題;

  6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問題;

  7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對(duì)口交流的.做法與經(jīng)驗(yàn);

  8、普惠性民辦園發(fā)展與問題;

  9、幼兒園規(guī)范化管理與無證辦園管理問題;

  10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問題

  11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;

  12、幼兒園招生政策的制定問題;

  13、幼兒園保教工作管理;

  14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問題;

  15、學(xué)前教育編制問題;

  16、幼兒園傷害事故預(yù)防問題;

  17、學(xué)前教育立法問題;

  (二)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入、管理與保障機(jī)制問題

  1、政府投入與扶持的長效機(jī)制問題;

  2、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制與體制問題;

  3、公辦、民辦園的收費(fèi)管理問題;

  4、幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問題;

  (三)學(xué)前教育教育教學(xué)問題

  1、園本教研有效性的研究;

  2、各年齡段一日活動(dòng)編排的有效性研究;

  3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;

  4、幼兒園各類游戲活動(dòng)開展的現(xiàn)狀調(diào)查;

  5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動(dòng)開展的研究;

  6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;

  7、自制教玩具和活動(dòng)材料;

  8、幼兒園戶外活動(dòng)開展;

  9、幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐研究

  10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;

  11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.

  12、遵循幼兒教育規(guī)律問題防止小學(xué)化傾向問題;

  13、幼兒心理教育問題;

  14、學(xué)前教育專業(yè)態(tài)度與專業(yè)信念堅(jiān)守問題;

  15、幼兒園文化建設(shè)問題;

  16、對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)與內(nèi)涵提升問題;

  (四)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)問題

  1、教師隊(duì)伍建設(shè)及待遇問題;

  2、幼師專業(yè)發(fā)展問題;

  3、民辦園教師待遇問題;

  4、公辦園教師老化問題;

  5、教師職稱評(píng)定問題;

  6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問題;

  (五)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題

  1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問題;

  2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問題;

  3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問題;

  4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問題;

  5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問題;

  6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問題;

  (六)學(xué)前教育評(píng)價(jià)體制建立問題

  1、學(xué)前教育綜合評(píng)價(jià)體系、分類評(píng)價(jià)體系研究;

  2、學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究;

  3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.

  三、論文要求

  (一)論文選題可在上述范圍內(nèi)選擇,也可自選有關(guān)幼兒教育管理和教育教學(xué)方面的課題撰寫論文.內(nèi)容力求具體、實(shí)用,有啟發(fā)性和借鑒價(jià)值;

  (二)正文前請(qǐng)撰寫300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;

  (三)論文必須結(jié)合工作實(shí)際,自己撰寫,必須是沒有正式發(fā)表過的文章,堅(jiān)決杜絕抄襲和剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報(bào)批評(píng);

  (四)論文作者請(qǐng)注明單位、姓名、聯(lián)系電話等

  四、上報(bào)方式

  (一)學(xué)前教育先進(jìn)縣(區(qū))、省市一類幼兒園上報(bào)論文不得少于10篇,其它各級(jí)各類幼兒園以縣區(qū)為單位上報(bào)論文,每單位上報(bào)不得少于10篇(高新區(qū)可酌情上報(bào));

  (二)請(qǐng)各縣區(qū)教育行政部門和各有關(guān)幼兒園于20xx年7月20日前將論文上報(bào)至市教育局基教科(包括兩方面材料:一是論文紙質(zhì)版及電子版;二是包括論文作者、題目、單位、聯(lián)系方式等項(xiàng)目的匯總清單(縣區(qū)教育局上報(bào))),各類論文須用a4紙、四號(hào)宋體字打印一式三份;

  (三)市教育局將組織專家進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選活動(dòng)設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書.

  聯(lián)系電話:2052368

  郵箱:[email protected]

  教學(xué)通知7

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直中小學(xué)校:

  自舉辦首屆全縣中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽以來,我縣教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的興趣和能力有了很大提高。為落實(shí)教育信息化“走進(jìn)課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué)”要求,促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施,推動(dòng)全縣教育信息化進(jìn)程,決定舉辦全縣第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)教師教育思想的改變,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式的變革,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。

  二、參賽對(duì)象:

  全縣中小學(xué)各學(xué)科任課教師。

  三、大賽時(shí)間安排:

  12月1日至12月20日教師自選課題填表報(bào)名;2月20日至3月31日縣教育局舉行比賽。

  四、比賽規(guī)程:

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)。本次比賽由縣教育局統(tǒng)一組織,電教館牽頭聯(lián)合教研室共同承辦。

  2、比賽程序。比賽分初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校組織實(shí)施,根據(jù)比賽統(tǒng)一要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(附件一)進(jìn)行選拔。

  決賽由電教館和教研室等部門組織實(shí)施,參加決賽的教師在指定時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)講課,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

  3、名額分配:每鄉(xiāng)鎮(zhèn)2名(中、小學(xué)各一名),縣直學(xué)校每校1名。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。比賽設(shè)教師個(gè)人獎(jiǎng)和單位組織獎(jiǎng)兩類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  教師個(gè)人獎(jiǎng):對(duì)參評(píng)優(yōu)質(zhì)課按小學(xué)、初中、高中組分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。擇優(yōu)推薦參加全市多媒體教學(xué)大賽。

  單位組織獎(jiǎng):根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校組織開展情況, 結(jié)合教師參賽情況對(duì)本次活動(dòng)組織工作突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

  五、參賽活動(dòng)要求:

  1、本次活動(dòng)參賽課選題要充分體現(xiàn)新的教育理念和新的教學(xué)觀點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容主次分明,教學(xué)目標(biāo)明確,能充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  2、參賽課應(yīng)符合信息技術(shù)與學(xué)科整合的要求,以課程改革要求作指導(dǎo),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì);關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位、以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的.學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具;達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效果的目的。

  3、參賽課使用的多媒體課件設(shè)計(jì)合理,能較好地服務(wù)于教學(xué)主題,界面新穎,畫面流暢,聲音清晰,操作方便。授課時(shí)間中學(xué)不超過45分鐘、小學(xué)不超過40分鐘。

  4、參賽課(包括課件)一律以光盤形式報(bào)送,VCD、DVD格式均可。

  六、相關(guān)要求:

  1、各有關(guān)單位要高度重視,要把此次活動(dòng)作為推進(jìn)教育信息化的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做好宣傳指導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、各單位務(wù)必于09年1月6號(hào)前將參加比賽教師名單和報(bào)名表(附件二)及相應(yīng)課件報(bào)送縣電教館。

  3、比賽分組情況及時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

  附件:

  1、潁上縣第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  2、潁上縣第二屆中小學(xué)教師多媒體教學(xué)大賽報(bào)名登記表

  教學(xué)通知8

  為提高教學(xué)管理水平,保證教學(xué)工作的順利開展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,經(jīng)研究決定,20xx年x月x日(星期一)至2月x日(星期五),學(xué)校組織開展期初教學(xué)檢查工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、時(shí)間安排

  1.2月x日,各系(院、部)成立教學(xué)檢查小組,布置本學(xué)期期初教學(xué)檢查工作事項(xiàng),傳達(dá)教學(xué)檢查方案內(nèi)容,開始本部門的教學(xué)檢查工作,包括教師的到崗情況、教師的備課情況、系(院、部)及其教研室工作計(jì)劃的制訂情況、學(xué)期授課計(jì)劃的.編制情況、實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備情況等;

  2.第一周,校督導(dǎo)組到各系(院)部進(jìn)行教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)檢查;教務(wù)處組織檢查組到各系(院)部進(jìn)行專項(xiàng)檢查和隨機(jī)抽查。

  二、檢查內(nèi)容

  1.教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)檢查。重點(diǎn)檢查教學(xué)安排是否合理;教師期初教學(xué)準(zhǔn)備情況,學(xué)生上課情況,教學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律情況,實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況,上學(xué)期教學(xué)材料的整理和裝訂情況等。

  2.專項(xiàng)檢查和隨機(jī)抽查。主要檢查教材征訂、成績報(bào)送、人才培養(yǎng)方案執(zhí)行、考試檔案存檔、實(shí)驗(yàn)課課程表制定、實(shí)習(xí)單位落實(shí)及教學(xué)任

  務(wù)分配、落實(shí)情況等。

  三、檢查方式

  由各系(院)部自行制訂檢查的工作方案、組織具體檢查活動(dòng),校督導(dǎo)組、教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)狀態(tài)檢查、專項(xiàng)檢查和隨機(jī)抽查。

  四、檢查要求

  1.各系(院)部自行制訂的檢查工作方案、檢查記錄、工作總結(jié)等自行備案;

  2.檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)處理、報(bào)送;有關(guān)檢查材料要及時(shí)歸檔;

  3.各系(院、部)要切實(shí)做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作并積極配合檢查組工作,本次教學(xué)檢查結(jié)果納入系(院)部教學(xué)管理工作考核和教師業(yè)務(wù)考核。

  五、未盡事宜,另行通知。



  教學(xué)通知9

各縣(市、區(qū))教育局,相關(guān)直屬學(xué)校:

  為推進(jìn)我市幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作取得更好實(shí)效,進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)(含民辦)教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),現(xiàn)就做好小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)工作通知如下:

  一、統(tǒng)一思想,認(rèn)清小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)的重要意義

  小學(xué)低年級(jí)是從直觀形象思維為主轉(zhuǎn)向抽象思維發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是從游戲?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向規(guī)范的課堂學(xué)習(xí)的過渡階段。實(shí)際教學(xué)過程中,個(gè)別小學(xué)還存在起始年級(jí)非零起點(diǎn)教學(xué)、加快教學(xué)進(jìn)度、人為拔高教學(xué)要求等問題,這種不遵循教育規(guī)律和兒童認(rèn)知規(guī)律的現(xiàn)象,不僅加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更對(duì)兒童健康成長造成較大危害。各小學(xué)要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,切實(shí)做好小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)工作。

  二、明確任務(wù),促進(jìn)小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)的有效實(shí)施

  (一)嚴(yán)格課程設(shè)置。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省關(guān)于義務(wù)教育課程設(shè)置方案要求,按規(guī)定開齊課程、上足課時(shí),嚴(yán)禁隨意增減課程和課時(shí)。地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程應(yīng)按相關(guān)要求予以落實(shí)。

 。ǘ┟鞔_教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)起始年級(jí)語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)方案和計(jì)劃,要符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)及教材要求,并嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教學(xué),不得隨意提高教學(xué)難度、加快教學(xué)進(jìn)度。起始年級(jí)漢語拼音相對(duì)集中教學(xué)的時(shí)間不少于38個(gè)課時(shí),并在全年的識(shí)字教學(xué)中加強(qiáng)和鞏固拼音學(xué)習(xí);

  小學(xué)數(shù)學(xué)必須從10以內(nèi)的認(rèn)數(shù)開始。漢語拼音教學(xué)要盡可能有趣味性,應(yīng)與學(xué)說普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校多采用活動(dòng)和游戲等創(chuàng)新形式開展教學(xué)。

  (三)規(guī)范作業(yè)布置。小學(xué)一年級(jí)學(xué)生不得留書面家庭作業(yè),不得通過平板電腦、手機(jī)軟件等“電子作業(yè)”形式變相布置家庭作業(yè)。各小學(xué)要從激發(fā)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好習(xí)慣出發(fā),科學(xué)設(shè)計(jì)形式多樣的探究性、實(shí)踐性作業(yè),減少簡單記憶、機(jī)械重復(fù)的練習(xí),精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷移運(yùn)用的作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)形式的靈活性和趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造力。根據(jù)教學(xué)需要,必要的`書面練習(xí)應(yīng)保證多數(shù)學(xué)生能在課內(nèi)完成,其余學(xué)生也能在校內(nèi)完成。

  (四)改革評(píng)價(jià)方式。小學(xué)一年級(jí)只在學(xué)年末舉行一次語文、數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測(cè),并由市教科所統(tǒng)一命題,不得公布考試成績,除此之外不得組織其他任何類型測(cè)試。學(xué)校和教師要根據(jù)課程的目標(biāo)內(nèi)容,合理設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)目標(biāo)、內(nèi)容與方式,采用等級(jí)制和評(píng)語相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,學(xué)業(yè)成績、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等評(píng)價(jià)結(jié)果采用“優(yōu)秀、良好、合格、待合格”等四級(jí)評(píng)價(jià),并從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)理解、學(xué)習(xí)能力等方面選擇若干要素進(jìn)行評(píng)語描述。

  三、多措并舉,保障小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)的扎實(shí)推進(jìn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)培訓(xùn)。一要切實(shí)抓好管理人員培訓(xùn),通過各種會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》和各級(jí)教育行政部門關(guān)于幼兒園“小學(xué)化”專項(xiàng)治理工作的政策規(guī)定,小學(xué)校長及教學(xué)管理人員要更新觀念、明確要求、落實(shí)任務(wù)。二要認(rèn)真抓好一年級(jí)教師培訓(xùn),充分利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體教研等時(shí)段,根據(jù)學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),做好一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋。

 。ǘ⿲訉映兄Z。各縣(市、區(qū))教育局要把推進(jìn)小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)作為當(dāng)前規(guī)范小學(xué)教學(xué)行為的一項(xiàng)重要工作來抓,統(tǒng)一思想,明確要求。10月10日前,各縣(市、區(qū))教育局向市教育局,各小學(xué)向縣(市、區(qū))教育局,各小學(xué)一年級(jí)學(xué)科教師向?qū)W校就做好零起點(diǎn)教學(xué)工作作出書面承諾(模板見附件)?h(市、區(qū))教育局承諾書請(qǐng)于10月12日前報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育處119室。

 。ㄈ⿵(qiáng)化監(jiān)管。各縣(市、區(qū))教育局要落實(shí)對(duì)小學(xué)教學(xué)行為監(jiān)管的主體責(zé)任,督促各小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)要求和規(guī)定,抓好教育教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)違反規(guī)定的小學(xué)要嚴(yán)肅查處,立行整改。各縣(市、區(qū))教研部門要開展一年級(jí)語文和數(shù)學(xué)教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),對(duì)小學(xué)中、高年級(jí)語文和數(shù)學(xué)教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研,研究做好小學(xué)各年級(jí)教學(xué)的銜接工作。市教科所將對(duì)小學(xué)零起點(diǎn)教學(xué)工作進(jìn)行不定期、全覆蓋、無縫隙專題視導(dǎo),對(duì)于小學(xué)起始年級(jí)未按國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué)、壓縮課時(shí)、超前超標(biāo)教學(xué)的,要堅(jiān)決制止,并視具體情節(jié)追究校長和有關(guān)教師的責(zé)任,并納入規(guī)范辦學(xué)誠信記錄。

  (四)注重宣傳。各縣(市、區(qū))教育局、各小學(xué)要通過多種途徑加強(qiáng)零起點(diǎn)教學(xué)的宣傳,讓廣大家長認(rèn)識(shí)到實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué)對(duì)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要意義,努力營造全社會(huì)關(guān)心、支持兒童健康成長的濃厚氛圍。市教育局將總結(jié)、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法,發(fā)揮典型示范作用。

xxx

  20xx年xx月xx日

  教學(xué)通知10

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))聯(lián)校、縣直小學(xué):

  古詩文是小學(xué)語文教學(xué)的重要內(nèi)容,在新課程教學(xué)中怎樣通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華傳統(tǒng)文化的`情感,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)古典文學(xué)的方法是小學(xué)課堂教學(xué)課型研究的重要方面。第二小學(xué)在此方面做了一些有益的探索,因此,擬定召開小學(xué)古詩文教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、時(shí)間:3月26日上午

  二、地點(diǎn):第二小學(xué)

  三、內(nèi)容:

  1、觀摩晨讀8:00——8:15

  2、課堂教學(xué)8:15——10:10

  3、交流研討

  四、參會(huì)人員:

  1、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))聯(lián)合校長、小教主任,縣直小學(xué)校長、教導(dǎo)主任。

  2、語文骨干教師2—5人。

  五、相關(guān)要求:

  所以參會(huì)人員當(dāng)天上午7:50報(bào)到。

  x年三月二十三日

  教學(xué)通知11

各分(縣)局、xx、xx、xx支隊(duì):

  xxx部xx局、xx局、xx局將于x年x月x日利用電視電話會(huì)議,聯(lián)合舉辦xxxxx教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)x廳轉(zhuǎn)發(fā)的緊急會(huì)議通知精神,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  1、會(huì)議時(shí)間:x年x月x日(星期x)x時(shí)

  2、會(huì)議地點(diǎn):市局x樓會(huì)議室、各分縣局分會(huì)場(chǎng)。

  3、主講人員:xx省xxx市副市長兼公安局長xxxx同仁、xx省xx市公安局長xxxx同仁。

  4、聽講人員:各單位主管xx、xx、xx工作的領(lǐng)導(dǎo)以及全體xxx、xx、xx民警和xxxx民警。

  在市局十六樓參加會(huì)議人員:市局黨組成員,xx支隊(duì)、xx支隊(duì)、xx支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及民警。

  在分縣局參加會(huì)議人員:各分縣局主管領(lǐng)導(dǎo)、xx、xx、xx系統(tǒng)民警和xx所民警。

  參加會(huì)議人員必須嚴(yán)格按照規(guī)定著裝99式警服,不戴警帽,于x:x分前入場(chǎng)完畢。會(huì)議期間要保持會(huì)場(chǎng)秩序,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

  聯(lián)系人:xxxxx

  聯(lián)系電話:xxxxxx

市局政治部

  xxx年x月x日

  教學(xué)通知12

  各教研室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任:

  本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)已全部結(jié)束,為了進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院將對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行檢查總結(jié),學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)估,也請(qǐng)您對(duì)本學(xué)期開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課從以下方面進(jìn)行總結(jié):

  1. 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況(以記錄本記錄為準(zhǔn))

  2. 預(yù)實(shí)驗(yàn)情況(以記錄本記錄為準(zhǔn))

  3. 新教師試講情況(以記錄本記錄為準(zhǔn))

  4. 研究生助教情況(說明如何進(jìn)行的,是否進(jìn)行了培訓(xùn),參加人次及指導(dǎo)學(xué)時(shí)數(shù))

  5. 教師教學(xué)及教學(xué)研究、創(chuàng)新情況

  6. 綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況

  7. 學(xué)生實(shí)驗(yàn)課考核方式及規(guī)范情況(參照“藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)課考核規(guī)定(試行)”,逐條進(jìn)行總結(jié)分析。)

  8. 存在的問題與建議

  總結(jié)報(bào)告請(qǐng)于1月x日前發(fā)至信箱。

  藥學(xué)院20xx.12.31

  為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)管理,特對(duì)實(shí)驗(yàn)課的成績?cè)u(píng)定做如下規(guī)定:

  一、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課成績以平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績?yōu)橹,以百分制記分,包括?shí)驗(yàn)習(xí)慣(10分)、實(shí)驗(yàn)操作(20分)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告(30分)、實(shí)驗(yàn)考試(40分)。

  二、實(shí)驗(yàn)習(xí)慣成績見《實(shí)驗(yàn)習(xí)慣成績?cè)u(píng)定辦法》

  三、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績見《實(shí)驗(yàn)平時(shí)成績?cè)u(píng)定方法》

  四、實(shí)驗(yàn)考試可分為筆試、口試、實(shí)際操作等形式,但實(shí)際操作應(yīng)占實(shí)驗(yàn)考試成績的70%以上。

  1.筆試考核應(yīng)包括對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的依據(jù)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理。實(shí)驗(yàn)課筆試考試成績可直接根據(jù)卷面成績確定,與理論課考試相同。

  2.口試主要針對(duì)教學(xué)認(rèn)知方面?谠嚨.評(píng)分參照操作考試的評(píng)分辦法,但應(yīng)注意到學(xué)生的口語表達(dá)能力及隨機(jī)應(yīng)變能力,結(jié)合動(dòng)手、動(dòng)口綜合給出成績。

  3.實(shí)驗(yàn)操作考核主要是對(duì)基本技能的測(cè)試?忌谝(guī)定的時(shí)間內(nèi)能熟練地完成考試提

  綱中的全部內(nèi)容者評(píng)為優(yōu)秀(90-100分);在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能完成考試提綱中的全部內(nèi)容,但不熟練,偶爾有錯(cuò)能及時(shí)糾正者評(píng)為良好(70-89分);在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)基本上能完成考試提綱中的全部內(nèi)容,但需要主考給予提示者評(píng)為及格(60-69分);主考給予提示后仍無法進(jìn)行者評(píng)為不及格(60分以下)。

  五、實(shí)驗(yàn)課成績的有關(guān)原始記錄和考核材料應(yīng)按要求整理歸檔,并作為年終考核的依據(jù)。

  六、本規(guī)定自印發(fā)之日起執(zhí)行。

  20xx.10

  第二篇:

  關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期

  期初教學(xué)檢查的通知

  為提高教學(xué)管理水平,保證教學(xué)工作的順利開展和教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,經(jīng)研究決定,20xx年x月x日(星期一)至2月x日(星期五),學(xué)校組織開展期初教學(xué)檢查工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、時(shí)間安排

  1.2月x日,各系(院、部)成立教學(xué)檢查小組,布置本學(xué)期期初教學(xué)檢查工作事項(xiàng),傳達(dá)教學(xué)檢查方案內(nèi)容,開始本部門的教學(xué)檢查工作,包括教師的到崗情況、教師的備課情況、系(院、部)及其教研室工作計(jì)劃的制訂情況、學(xué)期授課計(jì)劃的編制情況、實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備情況等;

  2.第一周,校督導(dǎo)組到各系(院)部進(jìn)行教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)檢查;教務(wù)處組織檢查組到各系(院)部進(jìn)行專項(xiàng)檢查和隨機(jī)抽查。

  二、檢查內(nèi)容

  1.教學(xué)運(yùn)行狀態(tài)檢查。重點(diǎn)檢查教學(xué)安排是否合理;教師期初教學(xué)準(zhǔn)備情況,學(xué)生上課情況,教學(xué)條件、教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律情況,實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況,上學(xué)期教學(xué)材料的整理和裝訂情況等。

  2.專項(xiàng)檢查和隨機(jī)抽查。主要檢查教材征訂、成績報(bào)送、人才培養(yǎng)方案執(zhí)行、考試檔案存檔、實(shí)驗(yàn)課課程表制定、實(shí)習(xí)單位落實(shí)及教學(xué)任

  務(wù)分配、落實(shí)情況等。

  三、檢查方式

  由各系(院)部自行制訂檢查的工作方案、組織具體檢查活動(dòng),校督導(dǎo)組、教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)狀態(tài)檢查、專項(xiàng)檢查和隨機(jī)抽查。

  四、檢查要求

  1.各系(院)部自行制訂的檢查工作方案、檢查記錄、工作總結(jié)等自行備案;

  2.檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)處理、報(bào)送;有關(guān)檢查材料要及時(shí)歸檔;

  3.各系(院、部)要切實(shí)做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作并積極配合檢查組工作,本次教學(xué)檢查結(jié)果納入系(院)部教學(xué)管理工作考核和教師業(yè)務(wù)考核。

  五、未盡事宜,另行通知。

  教 務(wù) 處

  二〇〇九年x月二十一日

  教學(xué)通知13

  20xx-20xx學(xué)年短學(xué)期即將結(jié)束,為今后更好地安排短學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng),保證學(xué)生實(shí)習(xí)成效,請(qǐng)各院(系)認(rèn)真做好短學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)情況檢查和分析總結(jié)工作。主要包括以下幾方面內(nèi)容:

  1、短學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)成效分析

  針對(duì)短學(xué)期實(shí)習(xí)課程實(shí)際安排情況,對(duì)教學(xué)方式、內(nèi)容、效果等進(jìn)行成效分析,重點(diǎn)說明不足之處和需改進(jìn)的方面。

  2、對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的意見和建議

  就如何進(jìn)一步加強(qiáng)各院系短學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng),提出合理、可操作性強(qiáng)的.意見和建議。

  3、其它

  實(shí)習(xí)教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用情況,反映教學(xué)過程的照片、分析圖表等。

  實(shí)習(xí)總結(jié)通過“xx大學(xué)實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)”提交,請(qǐng)各院(系)相關(guān)老師將以上各項(xiàng)內(nèi)容整理后于9月24日前提交。

  教學(xué)通知14

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、能懂得寫通知的意義,掌握寫通知的固定格式,學(xué)會(huì)寫通知。

  2、通過習(xí)作,能認(rèn)識(shí)到:通知跟我們?nèi)粘I畹腵關(guān)系密切,養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有關(guān)通知的習(xí)慣。

  二、教學(xué)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)情景并揭題。

  老師請(qǐng)你通知一下,明天中午大隊(duì)委員在隊(duì)室開會(huì)。你會(huì)怎么怎么做?

  學(xué)校如果在今天下午臨時(shí)要召開全體班主任會(huì)議,那你猜測(cè)一下學(xué)校又會(huì)怎么做?

  ※通知——寫通知——這是一篇應(yīng)用文

  2、默讀課文看看自己能不能解決?——交流自己通過閱讀解決了什么問題。

  3、根據(jù)實(shí)際滲透通知的格式。

  4、講解第一則通知

  5、試寫一則通知

  6、講評(píng)

  7、糾錯(cuò)訂正

  8、練習(xí)提高:

  ○學(xué)生在作文本上試寫兩則通知。

  ○及時(shí)批改講評(píng)。

  教學(xué)通知15

  二、會(huì)議地點(diǎn):第九實(shí)驗(yàn)樓二樓多功能廳

  三、參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、教授、校教學(xué)督導(dǎo)組成員、院(系)教學(xué)督導(dǎo)組成員、系(教研室、實(shí)驗(yàn)室)主任(副主任)、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、教師及輔導(dǎo)員代表。

  請(qǐng)參會(huì)人員提前十分鐘到場(chǎng),按指定區(qū)域就座,將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置為靜音狀態(tài)。

  附:座位安排表

  教務(wù)處

  20xx年4月25日

  教學(xué)通知16

  各位老師:

  為確保蘭學(xué)校教學(xué)工作的順利開展和正常運(yùn)行,提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)校教學(xué)檢查制度的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、檢查小組組長:

  成員:

  二、檢查時(shí)間

  根據(jù)教學(xué)工作安排,學(xué)校決定在全校班級(jí)開展對(duì)“作業(yè)”、“上課”自查的基礎(chǔ)上,于第4至5周繼續(xù)開展集中聽課等教學(xué)檢查活動(dòng)。

  三、教學(xué)檢查的'內(nèi)容和形式

  1、教學(xué)計(jì)劃及安排情況檢查

  各專業(yè)各年級(jí)開課計(jì)劃與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是否相符;根據(jù)教務(wù)科教學(xué)安排,學(xué)校組織并落實(shí)教務(wù)科下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

  2、教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況檢查

  結(jié)合學(xué)校期初、期中和期末教學(xué)檢查要求進(jìn)行,檢查主要內(nèi)容:學(xué)期授課進(jìn)度計(jì)劃、授課進(jìn)度計(jì)劃與課程標(biāo)準(zhǔn)符合情況、上課點(diǎn)名冊(cè)的使用情況、教案與教材的符合情況。

  3、教學(xué)紀(jì)律檢查

  不定期抽查教師有無擅自調(diào)課、停課、無故缺課和遲到、早退等現(xiàn)象,學(xué)生到課率及課堂紀(jì)律情況等。

  4、教學(xué)過程檢查

  對(duì)“教學(xué)準(zhǔn)備”、“上課”、“作業(yè)”、“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”、“授課計(jì)劃完成情況”五個(gè)基本環(huán)節(jié)的完成情況進(jìn)行巡查。

  5、隨機(jī)抽查聽課

  檢查組對(duì)學(xué)校所有教師隨機(jī)抽簽確定聽課對(duì)象,進(jìn)入課堂聽1小節(jié)課,聽課后進(jìn)行集體評(píng)課,并將評(píng)課信息反饋給任課教師。參照有效課堂建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求執(zhí)行。

  6、要求:教務(wù)科做好教學(xué)檢查資料的整理、匯總、分析、反饋和歸檔工作。

  教學(xué)通知17

各二級(jí)院(系)部:

  定于2月22日(周三)下午16:00在行政樓317會(huì)議室召開20xx~20xx第二學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議,請(qǐng)各院(系)部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)工作負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體人員準(zhǔn)時(shí)參會(huì),詳見內(nèi)網(wǎng)“第二周會(huì)議活動(dòng)安排”。

  教務(wù)處

  20xx年2月17日

  教學(xué)通知18

  活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05簽到)

  活動(dòng)地點(diǎn):春亭小學(xué)

  主 持 人:孔 帥

  活動(dòng)主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》

  活動(dòng)流程:

 。1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時(shí)間5分鐘。

  (2)結(jié)合自己前段時(shí)間的教學(xué)工作,說一說自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。

  (3)集體備課

  五年級(jí):期中復(fù)習(xí)

  六年級(jí): 其中復(fù)習(xí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。

  請(qǐng)參加活動(dòng)的'老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!

  溫馨提示:請(qǐng)關(guān)注天氣變化,注意交通安全!

某某單位

  20xx年2月24日

  教學(xué)通知19

各系(部)、相關(guān)職能部門:

  根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,定于20xx年1月18日召開20xx年教學(xué)工作會(huì)議,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、會(huì)議主題

  以學(xué)分制改革為切入點(diǎn),積極推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革

  二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)

  1、會(huì)議時(shí)間:1月18日,會(huì)議日程安排見附件。

  2、會(huì)議地點(diǎn):國際報(bào)告廳(唯美樓5306)

  三、參會(huì)人員

  院領(lǐng)導(dǎo);各系(部)全體人員;教務(wù)處、學(xué)團(tuán)工作處科以上人員;其他職能部門主要負(fù)責(zé)同志。

  四、會(huì)議要求

  1、所有參會(huì)人員必須按時(shí)到會(huì),不得無故缺席或中途離開,如有特殊情況不能參加必須提前請(qǐng)假,處級(jí)(含助理)以上領(lǐng)導(dǎo)報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),其他人員報(bào)組織人事處批準(zhǔn)。

  2、服從會(huì)議安排,按時(shí)到達(dá)指定的`會(huì)議或活動(dòng)地點(diǎn)。應(yīng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,將通訊工具關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),不遲到、早退,文明參會(huì)。

  3、《山東財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)分制改革實(shí)施方案(草案)》會(huì)前下發(fā),請(qǐng)各系部就《方案》開展深入思考和討論,根據(jù)本單位各專業(yè)十年來的建設(shè)與發(fā)展情況和存在的問題提出學(xué)分制改革的大體思路,并匯集本單位對(duì)《方案》的修改意見與建議,并在會(huì)議上根據(jù)大會(huì)主題進(jìn)行交流發(fā)言(時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi))。

  教務(wù)處

  二○XX年一月十一日

  教學(xué)通知20

  為深入貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,進(jìn)一步圍繞《新世紀(jì)幼兒園主題探究課程》開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教學(xué)活動(dòng)的適宜性和有效性,引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。經(jīng)研究,決定在全市各級(jí)各類幼兒園開展"幼兒園科學(xué)領(lǐng)域(數(shù)學(xué)研究方向)及藝術(shù)領(lǐng)域"教學(xué)評(píng)比活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  參評(píng)對(duì)象

  全市各級(jí)各類幼兒園教師及教學(xué)研究人員。

  參評(píng)時(shí)間

  20xx年4月—6月。

  評(píng)比要求

  1、教學(xué)

  應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)特點(diǎn),體現(xiàn)正確的兒童觀,知識(shí)觀和課程觀。

  2、教學(xué)的.內(nèi)容選擇必須圍繞《新世紀(jì)幼兒園主題探究課程》相關(guān)主題。教師要充分挖掘生活和游戲中的教育因素,讓幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;探索發(fā)現(xiàn)環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美并能大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

  3、教學(xué)的撰寫應(yīng)目標(biāo)明確,準(zhǔn)備充分,過程清晰,方法靈活,操作性強(qiáng),反思具有針對(duì)性。

  4、教學(xué)的寫作格式為:活動(dòng)名稱(標(biāo)明適用于年齡段),設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備(包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,物質(zhì)材料準(zhǔn)備等),活動(dòng)過程,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思。字?jǐn)?shù)在2500字左右為宜。

  評(píng)選程序,名額及有關(guān)要求

  1、參加市級(jí)評(píng)比的教學(xué)須由所在園,片,區(qū)逐級(jí)評(píng)審后,根據(jù)分配名額(見附件一)于4月26日前,報(bào)市教科院學(xué)前教育研究室。各區(qū)(大單位)集中報(bào)送時(shí),請(qǐng)交一份電子版區(qū)級(jí)參評(píng)教學(xué)目錄(見附件二)。聯(lián)系電話:85640376

  2、每篇教學(xué)統(tǒng)一用A4文稿打。ㄒ皇6份),作者單位,姓名和電話不寫教學(xué)上,另行記錄。并附電子稿一份(將作者單位,姓名和電話寫在教學(xué)上)。

  3、每名參評(píng)教師交參評(píng)培訓(xùn)費(fèi)50元。

  4、市教科院將組織專家對(duì)教學(xué)進(jìn)行評(píng)審,按比例評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  武漢市教育科學(xué)研究院

  20xx年3月20日

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