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教學(xué)通知

時(shí)間:2021-04-08 11:47:59 通知 我要投稿

教學(xué)通知合集5篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們用到通知的地方越來(lái)越多,通知是向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件,讓對(duì)象知道或執(zhí)行的公文。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的教學(xué)通知5篇,希望能夠幫助到大家。

教學(xué)通知合集5篇

教學(xué)通知 篇1

縣直有關(guān)學(xué)校,各中心校:

  根據(jù)《無(wú)為縣20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)實(shí)施方案》(無(wú)教職成〔20xx〕36號(hào))的安排,20xx學(xué)年度全縣初中、小學(xué)教師全員培訓(xùn)集中面授工作將于3月4日至4月23日之間進(jìn)行,現(xiàn)將相關(guān)工作通知如下。

  一、集中面授工作

  1.將《20xx學(xué)年度“有效教學(xué)研究”集中培訓(xùn)安排表》(見(jiàn)附件1)通知到所屬學(xué)校。

  2.落實(shí)各培訓(xùn)點(diǎn)的教室,安排一名專(zhuān)職電教人員負(fù)責(zé)調(diào)試電教設(shè)備。

  3.對(duì)無(wú)法參訓(xùn)教師,需按《無(wú)為縣教師培訓(xùn)管理規(guī)定》履行請(qǐng)假手續(xù),填寫(xiě)《集中面授請(qǐng)假人員登記表》(見(jiàn)附件2),并按規(guī)定參加補(bǔ)學(xué)。

  4.集中培訓(xùn)的差旅費(fèi)、伙食費(fèi)按規(guī)定回原單位報(bào)銷(xiāo)。

  二、培訓(xùn)課評(píng)比活動(dòng)

  1.參賽對(duì)象

  縣中小學(xué)師資庫(kù)全體成員

  2.評(píng)比方式

  (1)提交備課課件;

  (2)培訓(xùn)課實(shí)錄;

  (3)聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)課件(占20%)和課堂實(shí)錄(占80%)進(jìn)行評(píng)比。

  3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)7名;對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。

  某某單位

  20xx年2月24日

教學(xué)通知 篇2

  一、關(guān)于期末各學(xué)科測(cè)量測(cè)試的有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明

  1、12月26日至30日(下周內(nèi)),各技能學(xué)科教師務(wù)必完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末測(cè)查,可采取靈活多樣的方式進(jìn)行。由教導(dǎo)處組織相關(guān)老師分別對(duì)各技能學(xué)科教師所教班級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行期末測(cè)評(píng)考核。

  2、各技能學(xué)科測(cè)試卷由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)(除英語(yǔ)、科學(xué)外),在12月30日之前各科測(cè)查完畢。樣卷用k12電子稿發(fā)送葛文亞老師處。

  3、各技能學(xué)科教師認(rèn)真及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行登記和分析,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)?日之前送各班主任處。班主任認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)報(bào)告單(等級(jí)制)。

  4、由各技能學(xué)科教師備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),在1月4日之前將期末分析表通過(guò)k12發(fā)送至陳國(guó)興老師和葛華福老師處。經(jīng)審核后,由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé)于1月6日之前,用k12消息的形式分發(fā)相關(guān)教研員。

  5、1月4日(下下周三)上午2、3兩節(jié)課三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)和科學(xué)兩學(xué)科測(cè)查。1月4日下午部分綜合學(xué)科老師閱卷。(具體安排見(jiàn)教導(dǎo)處通知)葛文亞安排

  6、1月11日一、二年級(jí)學(xué)生上午進(jìn)行基礎(chǔ)能力測(cè)查,1月11日一、二年級(jí)學(xué)生下午游園活動(dòng)。(1月12日一二年級(jí)學(xué)生不需回學(xué)校,班主任向?qū)W生交代清楚。)葛文亞安排

  7、由教導(dǎo)處葛華福負(fù)責(zé),盡快落實(shí)一、二年級(jí)的評(píng)價(jià)方案。學(xué)校于1月3日前把一至二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)期成績(jī)綜合評(píng)價(jià)方案?jìng)鹘o區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評(píng)估監(jiān)測(cè)中心孔建美老師及相關(guān)學(xué)科教研員。

  8、1月12日上午全區(qū)同步進(jìn)行三至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末考試與抽測(cè)學(xué)校六年級(jí)數(shù)學(xué)或語(yǔ)文期末抽測(cè)工作。(具體安排另見(jiàn)通知)葛文亞安排

 。1)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科監(jiān)測(cè)班級(jí)根據(jù)監(jiān)測(cè)年級(jí)班額確定,其中三個(gè)班級(jí)(包含)以下的學(xué)校抽取一個(gè)班級(jí),三個(gè)班級(jí)以上的學(xué)校抽取兩個(gè)班級(jí)開(kāi)展監(jiān)測(cè),抽測(cè)班級(jí)于監(jiān)測(cè)當(dāng)天早上7:00通過(guò)k12發(fā)至各校分管校長(zhǎng)信箱。抽測(cè)班級(jí)的語(yǔ)數(shù)學(xué)科由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校統(tǒng)一組織電子閱卷。

 。2)抽取兩個(gè)班級(jí)的'學(xué)校派出四位監(jiān)測(cè)員,并于1月3日上傳區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評(píng)估監(jiān)測(cè)中心孟曉艷老師。(葛文亞)

 。3)各校六年級(jí)監(jiān)測(cè)的學(xué)生考場(chǎng)名單于1月3日上午9:00前通過(guò)k12傳給區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教育評(píng)估監(jiān)測(cè)中心孟曉艷老師(袁寶龍)

 。4)領(lǐng)卷時(shí)間與要求

  1月3日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級(jí)英語(yǔ)、科學(xué)試卷。

  1月11日下午2:00后到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)取三至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)期末試卷。

 。5)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)監(jiān)測(cè)試卷答題卷于1月12日下午1:00前送到區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校一樓110會(huì)議室。

  (6)1月5日各校按照所有班級(jí)上報(bào)語(yǔ)數(shù)學(xué)科任課教師名單,由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校評(píng)估監(jiān)測(cè)中心選取閱卷教師,并于1月12日通過(guò)k12發(fā)至各校分管校長(zhǎng)郵箱。(葛文亞)

 。7)監(jiān)測(cè)市場(chǎng)必須單人單桌,一個(gè)試場(chǎng)25人,實(shí)行跨校監(jiān)考制度。對(duì)監(jiān)測(cè)年級(jí)的試場(chǎng)必須按上傳的電子表格做好桌貼,統(tǒng)一貼在桌子左上角,便于學(xué)生正確填寫(xiě)信息,便于監(jiān)考教師核對(duì)學(xué)生信息。(袁寶龍)

  (8)三至六年級(jí)各學(xué)科的質(zhì)量分析表和要求及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)給教研(備課)組長(zhǎng)。教研(備課)組長(zhǎng)組織教師認(rèn)真分析,在13日下班之前通過(guò)k12形式發(fā)送至陳國(guó)興和葛華福老師處。經(jīng)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)(陳國(guó)興、葛華福)審核后,由教導(dǎo)處(葛華福)負(fù)責(zé)于1月16日下午4:00前發(fā)給相關(guān)學(xué)科教研員各語(yǔ)數(shù)備課組長(zhǎng)及時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)期末分析表(注意有兩張表格)。

  二、關(guān)于期末上交各種資料檢查的有關(guān)說(shuō)明

  9、1月11日之前,由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),將本組教師備課本、聽(tīng)課本、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)本、社團(tuán)記錄本送交到教導(dǎo)處進(jìn)行期末檢查。(葛華福、葛文亞)

  10、教本、教參、教具、音像資料等由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在1月12日之前上繳教導(dǎo)處葛文亞老師。

  11、年級(jí)組、教研組、備課組工作小結(jié)和考核表在1月12日之前用k12消息的形式發(fā)送教導(dǎo)處葛華福老師處。并準(zhǔn)備在“三長(zhǎng)”會(huì)議上發(fā)言交流。

  12、各備課組長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)好《教研組活動(dòng)手冊(cè)》,根據(jù)進(jìn)修學(xué)校要求至少填寫(xiě)7次以上,并在1月26日之前以電子稿形式上繳教導(dǎo)處葛華福老師處。

  13、各備課組長(zhǎng)將本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)(集體備課)的有關(guān)資料(公開(kāi)課教案、新聞報(bào)道、活動(dòng)資料等)在1月12日之前電子稿形式通過(guò)k12發(fā)送至教導(dǎo)處葛華福老師處。

  14、在1月12日之前,“課改”實(shí)驗(yàn)有關(guān)考核資料上交葛華福老師處。

  15、在1月12日之前,各班主任的《班主任手冊(cè)》和每位教師的《德育導(dǎo)師制手冊(cè)》以電子稿形式上傳行政資源—上傳作業(yè)—教導(dǎo)處—20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任與德育導(dǎo)師制文件夾中,按年級(jí)放入。

  16、各社團(tuán)活動(dòng)在12月31日結(jié)束,“社團(tuán)之星”獎(jiǎng)狀和美善幣發(fā)放。(何彩琴、謝斌鋒、繆衛(wèi)英)

  17、各社團(tuán)展示活動(dòng)。12月26日之前上交圖片和文字資料,準(zhǔn)備12月31日展示活動(dòng)。(何彩琴)

  18、社團(tuán)資料的電子點(diǎn)名冊(cè)、活動(dòng)記錄本、優(yōu)秀社團(tuán)考核表小結(jié)在1月10日之前交教導(dǎo)處何彩琴老師。

  19、循環(huán)使用教科書(shū)由各科任教師負(fù)責(zé),在1月4日、5日中午(12:20---1:00)交學(xué)?倓(wù)處保管(倉(cāng)庫(kù)在階梯教室,由王云兒老師負(fù)責(zé))。音樂(lè)和美術(shù)各任課教師自行保管。

  注意:各科任教師認(rèn)真收繳循環(huán)使用教科書(shū),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)務(wù)必上交。總務(wù)處與教導(dǎo)處及時(shí)進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì)。上交情況將與教師日?己藪煦^。(葛文亞)

  三、關(guān)于各種總結(jié)、考核和評(píng)優(yōu)等工作

  20、由教導(dǎo)處陳國(guó)興負(fù)責(zé)完成學(xué)?蒲泄ぷ髂甓裙ぷ骺偨Y(jié)和校本科研考核資料的準(zhǔn)備工作。

  21、學(xué)校質(zhì)量分析報(bào)告由教導(dǎo)處葛華福完成,并及時(shí)上交進(jìn)修學(xué)校。

  22、社團(tuán)總結(jié)、考核,評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、社團(tuán)之星由何彩琴負(fù)責(zé),并及時(shí)上交各種考核資料至區(qū)少年宮。

  23、圖書(shū)工作小結(jié)及有關(guān)考核資料由葛華福負(fù)責(zé)。盡快組織有關(guān)老師完成校本閱讀教材國(guó)學(xué)讀本的修改和印制工作。

  24、“課改之星”、優(yōu)秀“三長(zhǎng)”評(píng)選由葛華福負(fù)責(zé)。

  25、教導(dǎo)處成員共同完成學(xué)校教師考核有關(guān)內(nèi)容(及時(shí)獲取資料:如開(kāi)課、教師獲獎(jiǎng)、學(xué)生獲獎(jiǎng)等)。

  26、由葛文亞負(fù)責(zé),教導(dǎo)處成員協(xié)助完成各學(xué)科登分、計(jì)算、定級(jí)對(duì)教師期末教學(xué)質(zhì)量考核等工作。

  xx小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年12月22日

教學(xué)通知 篇3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、能懂得寫(xiě)通知的意義,掌握寫(xiě)通知的固定格式,學(xué)會(huì)寫(xiě)通知。

  2、通過(guò)習(xí)作,能認(rèn)識(shí)到:通知跟我們?nèi)粘I畹年P(guān)系密切,養(yǎng)成能注意留心校內(nèi)校外的有關(guān)通知的習(xí)慣。

  二、教學(xué)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)情景并揭題。

  老師請(qǐng)你通知一下,明天中午大隊(duì)委員在隊(duì)室開(kāi)會(huì)。你會(huì)怎么怎么做?

  學(xué)校如果在今天下午臨時(shí)要召開(kāi)全體班主任會(huì)議,那你猜測(cè)一下學(xué)校又會(huì)怎么做?

  ※通知——寫(xiě)通知——這是一篇應(yīng)用文

  2、默讀課文看看自己能不能解決?——交流自己通過(guò)閱讀解決了什么問(wèn)題。

  3、根據(jù)實(shí)際滲透通知的格式。

  4、講解第一則通知

  5、試寫(xiě)一則通知

  6、講評(píng)

  7、糾錯(cuò)訂正

  8、練習(xí)提高:

  ○學(xué)生在作文本上試寫(xiě)兩則通知。

  ○及時(shí)批改講評(píng)。

教學(xué)通知 篇4

  活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05簽到)

  活動(dòng)地點(diǎn):春亭小學(xué)

  主 持 人:孔 帥

  活動(dòng)主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》

  活動(dòng)流程:

  (1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開(kāi)展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時(shí)間5分鐘。

  (2)結(jié)合自己前段時(shí)間的教學(xué)工作,說(shuō)一說(shuō)自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。

  (3)集體備課

  五年級(jí):期中復(fù)習(xí)

  六年級(jí): 其中復(fù)習(xí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。

  請(qǐng)參加活動(dòng)的老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!

  溫馨提示:請(qǐng)關(guān)注天氣變化,注意交通安全!

某某單位

  20xx年2月24日

教學(xué)通知 篇5

各縣(區(qū))教育局(社會(huì)事業(yè)局)、各有關(guān)幼兒園:

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展蚌埠市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(蚌教基[20xx]14號(hào))精神,加大對(duì)學(xué)前教育發(fā)展政策、科學(xué)保教、規(guī)范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒教育管理和教育教學(xué)水平的提高,市教育局決定開(kāi)展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、征文范圍

  各縣區(qū)學(xué)前教育管理、教研人員、各級(jí)各類(lèi)幼兒園教師和保育人員.

  二、征文內(nèi)容

  (一)學(xué)前教育管理制度、體制機(jī)制問(wèn)題

  1、學(xué)前教育行政管理的基本策略問(wèn)題;

  2、學(xué)前教育內(nèi)部管理體制及管理配套政策建設(shè)問(wèn)題;

  3、公辦、公辦性質(zhì)園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類(lèi)管理問(wèn)題;

  4、學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施問(wèn)題;

  5、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源不足及區(qū)域發(fā)展不平衡問(wèn)題;

  6、公辦以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)問(wèn)題;

  7、城鄉(xiāng)或區(qū)域內(nèi)對(duì)口交流的做法與經(jīng)驗(yàn);

  8、普惠性民辦園發(fā)展與問(wèn)題;

  9、幼兒園規(guī)范化管理與無(wú)證辦園管理問(wèn)題;

  10、小學(xué)附設(shè)幼兒園管理問(wèn)題

  11、示范性幼兒園引領(lǐng)作用與可持續(xù)發(fā)展;

  12、幼兒園招生政策的制定問(wèn)題;

  13、幼兒園保教工作管理;

  14、小區(qū)配套園的建設(shè)與管理問(wèn)題;

  15、學(xué)前教育編制問(wèn)題;

  16、幼兒園傷害事故預(yù)防問(wèn)題;

  17、學(xué)前教育立法問(wèn)題;

  (二)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入、管理與保障機(jī)制問(wèn)題

  1、政府投入與扶持的長(zhǎng)效機(jī)制問(wèn)題;

  2、學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制與體制問(wèn)題;

  3、公辦、民辦園的收費(fèi)管理問(wèn)題;

  4、幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、投入機(jī)制問(wèn)題;

  (三)學(xué)前教育教育教學(xué)問(wèn)題

  1、園本教研有效性的研究;

  2、各年齡段一日活動(dòng)編排的有效性研究;

  3、保教結(jié)合中幼兒養(yǎng)成教育研究;

  4、幼兒園各類(lèi)游戲活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀調(diào)查;

  5、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展的研究;

  6、幼兒圖畫(huà)書(shū)的利用與幼兒早期閱讀的開(kāi)展;

  7、自制教玩具和活動(dòng)材料;

  8、幼兒園戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)展;

  9、幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐研究

  10、幼兒園與小學(xué)教學(xué)內(nèi)容與方法的銜接狀況與改進(jìn)研究;

  11、家長(zhǎng)參與幼兒園教育工作的模式研究.

  12、遵循幼兒教育規(guī)律問(wèn)題防止小學(xué)化傾向問(wèn)題;

  13、幼兒心理教育問(wèn)題;

  14、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)態(tài)度與專(zhuān)業(yè)信念堅(jiān)守問(wèn)題;

  15、幼兒園文化建設(shè)問(wèn)題;

  16、對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)與內(nèi)涵提升問(wèn)題;

  (四)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題

  1、教師隊(duì)伍建設(shè)及待遇問(wèn)題;

  2、幼師專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)題;

  3、民辦園教師待遇問(wèn)題;

  4、公辦園教師老化問(wèn)題;

  5、教師職稱(chēng)評(píng)定問(wèn)題;

  6、師資培養(yǎng)與小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)問(wèn)題;

  (五)農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問(wèn)題

  1、農(nóng)村學(xué)前教育管理體制問(wèn)題;

  2、村辦園建設(shè)與監(jiān)督管理問(wèn)題;

  3、當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育亟待解決問(wèn)題;

  4、農(nóng)村家幼協(xié)調(diào)問(wèn)題;

  5、農(nóng)村學(xué)前教育師資配備不足、綜合素質(zhì)不高問(wèn)題;

  6、城鄉(xiāng)幼兒園差距、發(fā)展不平衡問(wèn)題;

  (六)學(xué)前教育評(píng)價(jià)體制建立問(wèn)題

  1、學(xué)前教育綜合評(píng)價(jià)體系、分類(lèi)評(píng)價(jià)體系研究;

  2、學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系研究;

  3、學(xué)前教育督導(dǎo)體系研究.

  三、論文要求

  (一)論文選題可在上述范圍內(nèi)選擇,也可自選有關(guān)幼兒教育管理和教育教學(xué)方面的課題撰寫(xiě)論文.內(nèi)容力求具體、實(shí)用,有啟發(fā)性和借鑒價(jià)值;

  (二)正文前請(qǐng)撰寫(xiě)300字左右的內(nèi)容提要,文章字?jǐn)?shù)3000~4000字;

  (三)論文必須結(jié)合工作實(shí)際,自己撰寫(xiě),必須是沒(méi)有正式發(fā)表過(guò)的文章,堅(jiān)決杜絕抄襲和剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報(bào)批評(píng);

  (四)論文作者請(qǐng)注明單位、姓名、聯(lián)系電話(huà)等

  四、上報(bào)方式

  (一)學(xué)前教育先進(jìn)縣(區(qū))、省市一類(lèi)幼兒園上報(bào)論文不得少于10篇,其它各級(jí)各類(lèi)幼兒園以縣區(qū)為單位上報(bào)論文,每單位上報(bào)不得少于10篇(高新區(qū)可酌情上報(bào));

  (二)請(qǐng)各縣區(qū)教育行政部門(mén)和各有關(guān)幼兒園于20xx年7月20日前將論文上報(bào)至市教育局基教科(包括兩方面材料:一是論文紙質(zhì)版及電子版;二是包括論文作者、題目、單位、聯(lián)系方式等項(xiàng)目的匯總清單(縣區(qū)教育局上報(bào))),各類(lèi)論文須用a4紙、四號(hào)宋體字打印一式三份;

  (三)市教育局將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選活動(dòng)設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū).

  聯(lián)系電話(huà):2052368

  郵箱:[email protected]

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