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家長(zhǎng)通知

時(shí)間:2022-04-06 11:27:30 通知 我要投稿

關(guān)于家長(zhǎng)通知集錦五篇

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用通知,各種類型的通知各有不同的寫法。你所見過的通知是什么樣的呢?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)通知5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于家長(zhǎng)通知集錦五篇

家長(zhǎng)通知 篇1

老師您好:

  我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請(qǐng)一定嚴(yán)加管教,我們家長(zhǎng)一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對(duì)他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長(zhǎng)聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

  由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會(huì)生活。

  學(xué)生家長(zhǎng)

  年月日

家長(zhǎng)通知 篇2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  非常感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解和信任,學(xué)校的點(diǎn)滴發(fā)展與進(jìn)步,離不開你們的關(guān)心和支持!每一個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子寄予厚望,希望他們健康快樂成長(zhǎng),將來有所作為,回報(bào)家庭、回報(bào)社會(huì)。為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩教育的平臺(tái),讓感恩的力量在家庭、學(xué)校、社會(huì)之間傳遞,幫助廣大學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、祖國的關(guān)愛之恩,增強(qiáng)學(xué)生的愛心和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),我們有幸邀請(qǐng)到華夏文化促進(jìn)會(huì)的專家教授,來校給全校師生和家長(zhǎng)作精彩的演講。

  感恩是一種生活態(tài)度,也是一種傳統(tǒng)美德。學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。我們深知家長(zhǎng)朋友都很忙,但沒有任何事情比孩子的教育更重要。能現(xiàn)場(chǎng)聆聽專家教授的精彩演講,了解感恩教育在孩子成長(zhǎng)教育中的重要性,學(xué)會(huì)將孩子培養(yǎng)成為一個(gè)有責(zé)任心、懂感恩的人,值得每一位家長(zhǎng)為之付出努力。我們誠懇地邀請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)到會(huì),一起聆聽專家的教誨,共同探討孩子的教育方法。

  感恩教育講座暨20xx下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)定于20xx年11月20日(星期一)上午8:30準(zhǔn)時(shí)召開(希望家長(zhǎng)于上午8點(diǎn)到校就座)。您的心愿正是我們努力的方向,您的積極參與和寶貴意見,也將大大促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的提升。為了孩子的未來,我們期盼您的`到來!

 蒙氏班

時(shí)間:

家長(zhǎng)通知 篇3

  1. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績(jī)。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 愿你健康快樂上進(jìn)!

  2. 你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  3. 自我鑒定寫得符合實(shí)際。遵規(guī)守紀(jì),為人坦誠,尊敬師長(zhǎng),待人有禮貌。當(dāng)班干部和學(xué)生會(huì)干部,積極參與班級(jí)管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。國慶天長(zhǎng)假,陳孟有天在校自覺學(xué)習(xí),平時(shí)聽課也專心,有一定的鉆研精神,成績(jī)優(yōu)良,各科發(fā)展較均衡,希望再接再厲,不斷進(jìn)步。(數(shù)學(xué)期考成績(jī)低了一些,是不是粗心的緣故?)

  4. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績(jī)!

  5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。 愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  6. 遵規(guī)守紀(jì),全期無違紀(jì)記錄。正常參加各項(xiàng)集體活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助和諧相處。聽課專心,自修自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)較自覺,國慶天長(zhǎng)假,蔭榮有天自覺在校學(xué)習(xí)。每天晚假都提前上教室,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,成績(jī)良好各科發(fā)展較均衡。希望大膽參與班級(jí)管理,鍛煉膽識(shí),提高能力,爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。

  7. 總體看,紀(jì)律還是比較好的,全期沒有大的違紀(jì)情況發(fā)生。參加各項(xiàng)集體活動(dòng),能完成規(guī)定的任務(wù)。國慶天長(zhǎng)假,有天自覺在校學(xué)習(xí),晚假也能提前上教室。聽課較專心。建議少看與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書,多參與學(xué)習(xí)上的討論,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另希望加強(qiáng)內(nèi)務(wù)的整理。

  8. 嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),老實(shí)誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項(xiàng)集體活動(dòng)中起帶頭作用。當(dāng)班長(zhǎng),敢管肯干,在同學(xué)中有頗高的威信。學(xué)習(xí)勤奮,聽課專心,認(rèn)真完成作業(yè),還能抓緊課余假日時(shí)間學(xué)習(xí)。堅(jiān)持晨跑,注意鍛煉身體。是各方面表現(xiàn)都好的學(xué)生。希望繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

  9. 自覺遵規(guī)守紀(jì),尊重老師,與同學(xué)互助友愛和諧相處。喜愛體育運(yùn)動(dòng),各種集體活動(dòng)也能正常參加。聽課認(rèn)真,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)單良好。誠如自我鑒定所述,若能注意提高學(xué)習(xí)效率,成績(jī)會(huì)有更大提高。期考成績(jī)有較大提高,但要使理想變成現(xiàn)實(shí),還要努力努力再努力!

  10. 遵守學(xué)校紀(jì)律,依時(shí)作息,全期不缺勤。學(xué)習(xí)勤奮扎實(shí),段考成績(jī)進(jìn)入優(yōu)秀行列,但期考出現(xiàn)后退。希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利再戰(zhàn)。與同學(xué)相處尚好,但體育運(yùn)動(dòng)量不足,對(duì)集體活動(dòng)顧慮太多。但多參與學(xué)習(xí)上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉,多參加集體的活動(dòng)你會(huì)獲得更多前進(jìn)的動(dòng)力,遠(yuǎn)堅(jiān)你說是否?

  11. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛班集體,,對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起?墒巧险n有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?

  12. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  13. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)做得更好。

  14. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  15. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  16. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

  17. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  18. 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  19. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  20. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

家長(zhǎng)通知 篇4

貴家長(zhǎng):

  經(jīng)學(xué)校研究,定于11月24日(周五)3:45召開五六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),地點(diǎn):孩子所在班級(jí)。內(nèi)容:1.校長(zhǎng)室介紹學(xué)校基本情況和亮點(diǎn)工作;2.班主任、學(xué)科教師與家長(zhǎng)交流;3.個(gè)別交換意見。

  為保證小區(qū)道路暢通,請(qǐng)參加會(huì)議的家長(zhǎng)將助動(dòng)車、自行車有序停放在學(xué)校操場(chǎng)西側(cè)的跑道上,汽車原則上不進(jìn)校園,請(qǐng)家長(zhǎng)在小區(qū)范圍內(nèi)尋找合適位置停放。

  特此通知。

  某某學(xué)校

  時(shí)間:

家長(zhǎng)通知 篇5

  XX學(xué)校通知書

  我校從年元月日起放寒假,下期于月日?qǐng)?bào)名注冊(cè), 月正式行課,希望督促其子女完成假期作業(yè)。

  二0一*年元月二十二日

  XX學(xué)校通知書

  我校從日正式行課,希望督促其子女完成假期作業(yè)。

  二0一*年二月二十二日

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