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八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-26 10:44:24 思想總結(jié) 我要投稿

八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)范文(精選5篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧!大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編為大家整理的八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)范文(精選5篇)

  八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)1

  在過去的一個(gè)學(xué)期內(nèi)我們初二備課組老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,努力適應(yīng)思想政治新課程改革的形勢發(fā)展,順利地開展思想品德課教學(xué)。我們組的老師加強(qiáng)合作,團(tuán)結(jié)拼搏,取得了一定的成績,F(xiàn)就將初二政治備課組上學(xué)期的工作及本學(xué)期的打算作簡要匯報(bào)。

  一、上學(xué)期工作總結(jié)

  1、我們首先統(tǒng)一制定了教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。開學(xué)初,我們4 位老師共同討論,制定了相對詳盡的教學(xué)計(jì)劃。包括教學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)情分析、教學(xué)措施以及備課計(jì)劃等。同時(shí)明確備課組研討活動時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)言人等,即每周三上午第一節(jié)。

  2、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真研究新課程,實(shí)施新課程。針對政治學(xué)科的特點(diǎn),我們對課堂教學(xué)所采取的措施進(jìn)行了研討,針對不同的課型采取形式多樣的教法,立足學(xué)生能力的提高,基本技能的鞏固,基礎(chǔ)知識的扎實(shí)。注意對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)心理的研究,注意對教學(xué)管理的研究,以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。通過探討,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也提高了理論水平。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作。備課方面:全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定規(guī)范、詳細(xì)的教案。作業(yè)布置方面:全組老師都能按學(xué)校和級部要求布置周末作業(yè)并確保學(xué)生認(rèn)真、保質(zhì)、保量完成,周一上交后做到認(rèn)真批閱。

  4、按時(shí)參加小組集體備課,一起發(fā)揮集體智慧。其中主備課人提出下周的教學(xué)具體計(jì)劃,陳述單元的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容的安排及教學(xué)方法的使用,并擬訂出一個(gè)單元每課時(shí)的授課方案。然后大家集體討論單元的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn),在匯集大家共同思想的基礎(chǔ)上,發(fā)揮群體優(yōu)勢,彌補(bǔ)個(gè)體不足。這樣一來,每位教師都能在集體備課時(shí)吸收、借鑒一些其他教師的好點(diǎn)子,充實(shí)在自己的課堂中,使年級的每位同學(xué)都能享受到備課組教師集體的智慧。同時(shí),理由集體備課時(shí)間還集體討論單元測試的題型和重點(diǎn)。

  5、堅(jiān)持聽課評課制度,認(rèn)真開展聽評課活動。我們組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù),更重要的是上完課后的相互評課。在評課中,充分肯定授課教師的優(yōu)點(diǎn),并誠懇地指出不足,從而使授課教師在以后的教學(xué)中能有更高的提升。在整個(gè)聽課評課的過程中,重要的是我們在這節(jié)課中得到了什么,有了怎樣的提高。

  6、組織好各類考試。根據(jù)學(xué)校和級部要求,本學(xué)期開展了第一單元、月考、第三單元、期中、第四單元、考前摸底、期末考試等六次考試,我們認(rèn)真組織、及時(shí)批閱。并加強(qiáng)考后的質(zhì)量分析。在每次考試之后,我們都會組織本組老師認(rèn)真總結(jié)考試情況。包括分析試卷的難易度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)考試的分?jǐn)?shù)等,特別是學(xué)生在答題過程中的優(yōu)勢和不足,去發(fā)現(xiàn)好的或者存在有待改進(jìn)的問題,還有就是與前一次考試進(jìn)行比較,在比較中尋求更好的辦法。每一階段,我們都會針對學(xué)生在考試中的不足改變我們的教學(xué)方法,采取相應(yīng)的措施,來避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。

  7、積極參加學(xué)校教研組,教研活動及校外教研活動。在完成教學(xué)任務(wù)的`同時(shí),我們備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加深教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課后反思,多寫教學(xué)感想。

  8、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全組教師的努力合作下,我們將做好領(lǐng)導(dǎo)安排的'每一項(xiàng)任務(wù)。

  二、本學(xué)期工作的思考:

  1、加強(qiáng)對新課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)課程改革的有關(guān)資料的學(xué)習(xí),掌握更多有關(guān)這方面的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  2、加強(qiáng)與其它年段的老師聯(lián)系,學(xué)習(xí),多多向老教師取經(jīng)。

  3、改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。

  4、教師在教學(xué)過程中應(yīng)重創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,讓學(xué)生在活動中獲得體驗(yàn),促使他們學(xué)習(xí)方式逐步的轉(zhuǎn)變,從而有利于學(xué)生的健康成長,為他們適應(yīng)、融入社會。

  5、積極開展研究性學(xué)習(xí),挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  總之,新學(xué)期我們組將團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,使初二政治組在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得更好的成績。

  八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)2

  本學(xué)期的工作,沿襲上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),把備課活動落到實(shí)處,在備課中獲得經(jīng)驗(yàn),增長知識。在教學(xué)中,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,積極開展集體備課活動,雖然有著較大的壓力,但也讓我們把每日的教學(xué)工作做精做細(xì)。

  為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)將本學(xué)期的備課組工作情況總結(jié)如下:

  一、制定計(jì)劃

  首先我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃,確定了每次的主備課人,提出了具體的要求,為集體備課的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保證。集體被課時(shí)基本程序是:個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細(xì)備。備課組實(shí)行每周集體備課。每單元確定一個(gè)中心發(fā)言人

  二、確定任務(wù),搜集材料

  集體備課的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是由主備課人選定課題,主備課人在集體備課前深入鉆研教材和大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,書寫教案初稿,并作好充分準(zhǔn)備發(fā)表全面觀點(diǎn)。同時(shí)預(yù)先通知各個(gè)成員,每個(gè)參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,并通過各種手段搜集各種有用信息,在備教材、備教法的基礎(chǔ)上,形成自己的觀點(diǎn)和看法,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。集體備課時(shí)詳細(xì)介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學(xué)目的,三維教學(xué)要求,教材重點(diǎn)難點(diǎn),突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法,每課課時(shí)分配,作業(yè)與練習(xí)配備,教學(xué)方法的設(shè)想等。

  三、共同探討,各抒己見

  利用教研組活動時(shí)間,各參加人集聚一堂,充分發(fā)表自己的見解和主張。其實(shí)更多的時(shí)間不在統(tǒng)一的教研活動時(shí)間,而是有問題就大家商量、分析試卷,共同探討,答案相互討論之后確定,爭取備課組教學(xué)上的統(tǒng)一。

  首先由主備課人陳述本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等內(nèi)容,并將本課在書中所處地位以及本課的大概內(nèi)容加以分析和介紹。

  然后由大家自由發(fā)言,就本課的各個(gè)部分進(jìn)行深入的探討和分析,導(dǎo)入新課部分選出最新穎、獨(dú)特且能吸引學(xué)生的方案,并用材料加以輔助。教學(xué)重點(diǎn)部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發(fā)言,要求發(fā)言必須符合教學(xué)大綱要求和學(xué)生實(shí)際情況,同時(shí)要把相應(yīng)的教法、學(xué)法融入材料分析之中。

  最后,總結(jié)出既能闡釋清楚課本觀點(diǎn),又能使學(xué)生容易接受的教法和學(xué)法。

  教學(xué)難點(diǎn)部分,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求,集大家的智慧與一體,分析出一種既不脫離書本又使學(xué)生通俗易懂的教法和學(xué)法。能力目標(biāo)方面,通過討論,參與者普遍認(rèn)可通過雙自主的方式,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。對選材、教法、教學(xué)用具的分析與研究。選材方面,一定要突出新、特、優(yōu)。教法方面,一定要突破政治教材枯燥無味的局限性,爭取作到思想性、趣味性、知識性、科學(xué)性相統(tǒng)一。

  四、分工協(xié)作,發(fā)揮所長

  當(dāng)所有備課人討論完畢后,主備課人負(fù)責(zé)整理和總結(jié),分工協(xié)作,并按照備課要求進(jìn)行教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)3

  時(shí)間過的真快,眨眼已經(jīng)進(jìn)入期末。在這一學(xué)期里,我們政治備課組的老師在學(xué)校和教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為思路,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷轉(zhuǎn)變觀念,應(yīng)對挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn)。我們共同塑造了良好的師德形象,營造了積極向上的氛圍。在全組成員的共同努力下,已順利完成了工作任務(wù),并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),特將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)新課改教育、教學(xué)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的方針政策,以正確的理論思想教育學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,探索高效的教學(xué)方法。

  二、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),我們政治備課組的成員人人本著一切為了學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的宗旨嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真踏實(shí)地耕耘在工作繁雜的教育教學(xué)工作崗位上。我們?nèi)w老師達(dá)成共識,在日常教育教學(xué)工作中努力做到:以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實(shí)的知識教育學(xué)生,以健康的活力培育學(xué)生。對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生,我們認(rèn)真分析不同情況,明確輔導(dǎo)內(nèi)容、制定輔導(dǎo)計(jì)劃,耐心細(xì)致、不厭其煩地給予輔導(dǎo)。對于行為偏差生,我們傾注了滿腔熱忱的愛,同時(shí),愛嚴(yán)相結(jié)合,愛而有度,嚴(yán)而有情,努力用自己的心去溫暖學(xué)生的心,促使他們健康地成長。我們能做到為人師表,率先垂范,一切為了教育,一切為了學(xué)校,一切為了學(xué)生,因?yàn)榇蠹乙庾R到,教師的價(jià)值體現(xiàn)在對每一個(gè)學(xué)生的關(guān)心上,這就需要我們熱情主動,不計(jì)名利,一句話,學(xué)生的進(jìn)步就是老師最大的快樂。

  三、及時(shí)了解學(xué)情,有的放矢地開展政治教學(xué)。對初二學(xué)生,首先要了解他們的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求,才能在教學(xué)中做到師生互動,取得良好的教學(xué)效果。我們通過各種方法,例如開座談會,找各種類型的學(xué)生聊天,問卷調(diào)查,書面交談等,及時(shí)了解學(xué)情教情,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。老師們認(rèn)真分析學(xué)生的意見,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)困難和思想誤區(qū),調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、積極參與學(xué)校要求的課改活動。積極開展教學(xué)研討工作,在研討實(shí)踐中提高教師自身素質(zhì)。我們堅(jiān)持集體備課互相聽課。老師注意在教學(xué)中積累材料,經(jīng)常反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出新教材的解讀和教學(xué)設(shè)計(jì)方案。解放思想,群策群力,集思廣益,貫徹學(xué)校對備課組工作的要求,完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

  我們在課外練習(xí)方面進(jìn)行探索,設(shè)計(jì)的練習(xí)題,體現(xiàn)新課程教學(xué)要求,有利于提高學(xué)生解決問題的能力。我們堅(jiān)持把基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)滲透到課堂教學(xué)和練習(xí)中,把基礎(chǔ)知識的運(yùn)用滲透到日常生活中去。

  五、互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,共同提高。為了保證備課和練習(xí)質(zhì)量,我們按學(xué)校要求,互相聽課共同研究。在我們備課組里,資源共享,團(tuán)結(jié)合作,全組教師經(jīng)常一起研究、互相切磋,有時(shí)互相爭論、互不相讓直到有結(jié)果為止。組內(nèi)教研活動開展得很活躍。

  一個(gè)學(xué)期中,我們付出了汗水和心血!盡管我們得到的收獲有限,但是付出是最值得回味、思索的。我們組的全體教師還會一如既往,在新的學(xué)期中,為長鴻的教學(xué)教育工作繼續(xù)奉獻(xiàn)一份綿薄之力。

  八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我們初二政治備課組嚴(yán)格按照開學(xué)初期制定的教學(xué)計(jì)劃,組織本科組老師按部就班地執(zhí)行計(jì)劃,在各班任課教師及時(shí)分析、反饋各班的教學(xué)情況之后,備課組對計(jì)劃做適時(shí)地補(bǔ)充與調(diào)整,以更好地適應(yīng)每個(gè)階層的學(xué)生共同提高,F(xiàn)就將初二政治備課組本學(xué)期的工作作如下簡要匯報(bào)。

  一、工作總結(jié):

  1、制定詳盡的備課組教學(xué)計(jì)劃。本年段有3個(gè)政治老師,開學(xué)初,我們3位老師共同討論,制定了相對詳盡的教學(xué)計(jì)劃。包括教學(xué)指導(dǎo)思想、出卷計(jì)劃,具體措施以及備課計(jì)劃等。同時(shí)明確備課組研討的“四定”,即確定備課組活動時(shí)間,活動地點(diǎn),中心發(fā)言人和組內(nèi)定員。每周一下午定期定點(diǎn)地討論下周的工作要點(diǎn)、重點(diǎn),其中主備課人發(fā)言人先提出下周的教學(xué)的具體計(jì)劃,并在組內(nèi)相互商討后再定稿,同時(shí),還集體討論考試的題型和重點(diǎn)。

  2、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。每周每節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,都是通過3位老師的討論,確定,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

  3、加強(qiáng)考后的質(zhì)量分析。在每次月考之后,我都會組織本組成員認(rèn)真總結(jié)考試情況。包括分析試卷的難易度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)考試的分?jǐn)?shù),優(yōu)秀率、及格率、平均分等,特別是學(xué)生在答題過程中的優(yōu)勢和不足,去發(fā)現(xiàn)好的或者存在有待改進(jìn)的問題,還有就是與前一次考試進(jìn)行比較,在比較中尋求更好的辦法。當(dāng)然一切分析與總結(jié)都是為了最終的改進(jìn)措施。每一階段,我們都會針對學(xué)生在考試中的不足改變我們的教學(xué)方法,采取相應(yīng)的措施,來避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。

  4、教師間相互學(xué)習(xí),認(rèn)真評課。每周組內(nèi)的老師,互相聽課,互相學(xué)習(xí)。更重要的是上完課后組織相互評課,這是一個(gè)將自己和展示老師水平升華的過程。在評課中,充分肯定授課教師的優(yōu)點(diǎn),并誠懇地指出不足,從而使授課教師在以后的教學(xué)中能有更高的提升。在整個(gè)聽課評課的過程中,課的優(yōu)劣并不十分重要,重要的是我們在這節(jié)課中得到了什么,有了怎樣的提高。正是由于彼此的真誠,坦誠地面對,我們才在交流中不斷走向教學(xué)的成熟。

  5、加強(qiáng)溝通,掌握信息的及時(shí)性。為了能夠更好地駕馭教學(xué),獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們在平時(shí)總是積極地與學(xué)校資深的肖老師及時(shí)溝通,并且組織相互交流的活動,抓住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。汲取他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,來彌補(bǔ)自己教學(xué)上的不足。

  除此之外,教學(xué)常規(guī)我們也常抓不懈。認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂,按時(shí)按質(zhì)按量地批改作業(yè),及時(shí)檢測,做好單元小結(jié),進(jìn)行知識積累,做好試卷講評,尋找知識盲點(diǎn),強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練等。

  通過全體成員的共同努力,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,但在一些方面還存在不足。比如,我們?nèi)齻(gè)老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少,對課本的理解還缺乏一定的深度,如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法最優(yōu)化,還有待于我們進(jìn)一步商討。

  二、今后工作的思考:

  1、加強(qiáng)與其它年段的老師聯(lián)系,學(xué)習(xí),多多向別人取經(jīng)。

  2、改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。

  3、虛心向周邊學(xué)校老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  八年級第一學(xué)期思想品德備課組工作總結(jié)5

  本學(xué)期備課組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效益為主線,積極開展科組工作,F(xiàn)將本學(xué)期工作具體總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真貫徹新課標(biāo)理念指導(dǎo)思想

  本學(xué)期在教學(xué)工作中我們繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,針對學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),全面為提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作提供了正確的指導(dǎo)思想。

  二、堅(jiān)持集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量:

 。ㄒ唬┓e極組織本備課組教師鉆研課標(biāo),明確課標(biāo)精神和目的要求。

  通過認(rèn)真研讀課標(biāo),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確新課標(biāo)的目的要求,為有效地實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向。

 。ǘ⿲(shí)抓常規(guī)教學(xué),踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

  1.組織備課組教師對教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行學(xué)期授課計(jì)劃。

  2.堅(jiān)持集體備課,我們備課組每周要進(jìn)行兩次集體備

  課,發(fā)揮集體智慧,組織必要的集體研究和交流。統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一練習(xí)。各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下,可根據(jù)班級實(shí)際和個(gè)人教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)摹㈧`活的處理,提高了課堂實(shí)效。

  3.分工合作,在集體交流和研究的基礎(chǔ)上,老師輪流每人負(fù)責(zé)一課的學(xué)案和課件。在學(xué)案的設(shè)計(jì)上,盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,制作課件時(shí)注重實(shí)用性,能夠有效地把課件和學(xué)案結(jié)合起來,提高課堂教學(xué)效果。

  三、加強(qiáng)以研促教,提高教師素質(zhì)

 。ㄒ唬⿲W(xué)科組老師之間相互聽課交流。

 。ǘ┢綍r(shí)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),按要求做好讀書筆記。

 。ㄈ┓e極撰寫教學(xué)教育論文。

  四、今后應(yīng)該努力的方向

  要認(rèn)真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段(包括電化、常規(guī)等)改進(jìn)政治教學(xué)。加強(qiáng)對新課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)課程改革的有關(guān)資料的學(xué)習(xí),掌握更多有關(guān)這方面的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ).使組內(nèi)的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來,通過討論、交流,使大家的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高。進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,繼續(xù)保持較高的教學(xué)效率。加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心,使政治科組在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得更好的成績。

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