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報社編輯記者述職報告

時間:2020-09-18 15:52:29 述職報告 我要投稿

報社編輯記者述職報告

  (一)機動部

報社編輯記者述職報告

  我三月底到機動部工作,六月底離開,在3個月的時間里,我的主要工作內(nèi)容有:

  1、陪兄弟們一起出差采訪,一起寫稿子。幫兄弟們樹立信心,鼓舞斗志。

  2、擴展選題思路,個人認為,機動部的選題范圍不僅僅是深度報道,有意思的事件、有爭議的話題、人物的另一面等等,凡是能引起閱讀興趣的題材都是我們報道的范圍。

  3、地震發(fā)生后,本報先后派出8位記者。這個月,我的主要工作就是給前方的兄弟做好服務(wù)。由于8位記者分散在不同地方,當(dāng)時余震不斷地發(fā)生,我每天做的最多的不是統(tǒng)籌稿件,而是確定同志們的安全和具體位置,傳達報社領(lǐng)導(dǎo)對兄弟們的關(guān)心,告訴大家,對報社最重要的不是稿子,而是他們的安全。其次,我這個月的重點工作就是統(tǒng)籌稿件,及時傳遞最新信息給前方記者,盡量提供采訪思路,然后匯總前線的稿件,與夜班對接。

  4、機動部只有4名記者,我在這個部門也只做了3個月,但受到的感動卻很多很多。這個部門要求記者經(jīng)常出差,對記者的業(yè)務(wù)水平、社會經(jīng)驗和心里素質(zhì)都是很大的挑戰(zhàn)。我記得地震時,好幾次聽到高高大大的胡志強在電話那頭哭泣,但無論我怎么勸,他都不肯回來,他說再辛苦也心甘;有一個月,王向前只有4天時間在家里,剩下的都在外出差,但從來沒聽他說過一個累字;盧艷艷一個小女孩,背著相機跑到陌生的城市,自掏腰包打的滿城采訪,回到報社,稿子一遍通不過,寫第二遍,不行,再寫,不行,再改……一篇3000字的稿子背后,她可能要寫一萬多字,但她從來沒有放棄,每次改稿,她都會說這是收獲。賴海芳懷著孩子也一直堅持采訪寫稿,已經(jīng)是寫稿高手的她,對新聞有著潔癖般的執(zhí)著,經(jīng)常自己推翻一個版的稿子(我們都認為已經(jīng)很不錯的文本)再重寫。即便自己不方便外出采訪,她也會義務(wù)幫大家找線索……

  由于陌生的原因,我是充滿恐懼地來到這個部門,但離開這幫兄弟的時候,我滿懷感激與不舍。

  (二)本地部

  我七月份來到本地新聞部,在4個月的'時間里,主要做了以下幾項工作。

  1、打破以往的各種限制,嘗試口語化、輕松的標(biāo)題風(fēng)格。

  2、確立編輯“救稿而非斃稿”的工作思路,鼓勵大家盡量從常規(guī)新聞中找出不同點,從小事中發(fā)現(xiàn)趣味點,在原有的稿子基礎(chǔ)上找出發(fā)散點和延伸的方向,盡量配合采訪挖掘新聞。

  3、鼓勵編輯工作前移,從被動的編稿走向主動策劃。4個月的時間里,本部門每位編輯每個月至少會做一個策劃方案。最終操作成功的有:李飛的“不只是記錄”、孫任淵的“讓公交安全進站”、鄭筱倩的“麻辣教師”、彭珍玲的“這個七夕遇見愛情”、“你節(jié)約我送錢”、“愛在中秋”等策劃。其中。“愛在中秋”配合廣告部,為報社至少帶來6萬元的廣告收入,麻辣教師也帶來萬元的收入。

  4、努力實現(xiàn)采編“無縫對接”,加強編輯記者的溝通,多次聯(lián)合采訪部門舉辦出游、看電影等活動,提供編輯記者互相了解的機會。

  5、加強部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍,利用本部門的網(wǎng)絡(luò)空間,建立學(xué)習(xí)的平臺,提供各大報刊的評論、標(biāo)題、策劃思路、稿件風(fēng)格等材料,供大家討論和學(xué)習(xí)。