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XXXXXXX學(xué)院個人述職報告
系 部:商貿(mào)經(jīng)濟(jì)系
教研室:工商管理教研室
姓 名:XXXX
職 稱:XXXXXXXX
201X年4月
我叫XXX,XXX年X月X日出生于XXX,XX年X月畢業(yè)于XXX系XX經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),XX年9月至XX年7月攻讀XX大學(xué)工商管理碩士,研究生學(xué)歷。大學(xué)畢業(yè)后,先后在XXX、XX任教,有19年經(jīng)管類課程教學(xué)、XXX和8年班主任任職經(jīng)歷。XX年11月任現(xiàn)職以來,能聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,有良好的師德,遵紀(jì)守法,關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,教書育人,為人師表。現(xiàn)申報“教授”資格,下面我就個人在任職期間的思想政治素養(yǎng)、學(xué)識水平、工作能力、工作成績等方面述職如下:
一、思想政治方面
我堅信共產(chǎn)主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論、“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”這些重要思想為準(zhǔn)則,堅決擁護(hù)黨的方針政策。堅持學(xué)校每周的政治學(xué)習(xí),并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進(jìn)理論知識。把學(xué)習(xí)教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。
二、學(xué)識水平方面
擔(dān)任副教授以來,我已經(jīng)在教學(xué)崗位上工作了19年。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的真誠幫助下,經(jīng)過長期教學(xué)工作的歷練,使我從一個毛手毛腳的愣頭青年逐漸成長為一個業(yè)務(wù)過硬、學(xué)識水平較高的教學(xué)骨干。作為學(xué)院工商管理教研室主任和工商管理專業(yè)學(xué)科帶頭人,我善于鉆研,勤于思考,長于寫作,精于教學(xué),大膽推動課題研究,精心組織專業(yè)建設(shè),認(rèn)真完成各種實踐教學(xué)任務(wù),創(chuàng)新教學(xué)方法。
三、工作能力方面
1、教育教學(xué)能力
在教學(xué)工作方面,具有較強的溝通能力、教學(xué)能力和課堂掌控能力,多年來,一直擔(dān)任2門以上的專業(yè)核心課的教學(xué)工作。教學(xué)過程中,我總是與學(xué)生進(jìn)行溝通,對學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣等進(jìn)行了解,基于此不斷優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。結(jié)合德育課,對高職學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生健康的心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。把課堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。 課件制作能力也不斷提升。
2、科研能力
數(shù)年的熏陶和磨煉,使我具備了一些做科研的基礎(chǔ)能力,比如文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析等文獻(xiàn)資料查閱與整理能力,也具備了一定的論文寫作能力,如文字表述、邏輯思維、批判意識、創(chuàng)新意識等方面都有所提高。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這么多年的磨練讓我的行動力和耐力得到很大的提升。
3、組織與管理能力
多年的工作磨煉與經(jīng)驗積累,使我具備了較強的組織與管理能力。在教學(xué)過程中,需要經(jīng)常組織學(xué)生開展實習(xí)實訓(xùn)、參加講座、入學(xué)教育、頂崗實習(xí)與技能大賽,這些活動,往往都是人數(shù)較多,場面較大,在我的組織與管理下,學(xué)生的各項活動都能順利開展、有序進(jìn)行,并且取得了良好的效果。
自從我擔(dān)任了工商管理教研室主任一職以來,我組織開展工商管理教研室的各項活動,如說課、期中教學(xué)檢查、教研活動以及專業(yè)建設(shè)研討活動等。主持申報了工商管理專業(yè)院級教學(xué)團(tuán)隊,主持制定了2014級工商管理專業(yè)高職人才培養(yǎng)方案,我的教研室活動的組織與管理能力也得到了磨煉與提升。
4、學(xué)習(xí)能力 多年來,我一直堅持專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對自己的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行拓展與提高。加強自己對于經(jīng)濟(jì)管理方面的前沿、熱點、潮流理念、知識與觀點的學(xué)習(xí)與掌握,參加了學(xué)院與商貿(mào)系組織的各種培訓(xùn),并利用業(yè)余實踐學(xué)習(xí)了公司設(shè)立、工廠建立、生產(chǎn)運作、市場營銷、廣告宣傳等一系列網(wǎng)絡(luò)流程、操作。通過不斷地培訓(xùn)與學(xué)習(xí),使我意識到自身的一些不足,同時,也學(xué)到了許多有益的專業(yè)知識,如經(jīng)濟(jì)法、企業(yè)管理、市場營銷等方面的專業(yè)知識,提高了教學(xué)水平。
積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,是教學(xué)工作的有力保障。我們平時說的給學(xué)生一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這幾年來,我積極參加各種教師培訓(xùn),還牢牢抓住每次出去學(xué)習(xí)的機會,認(rèn)真觀看、思考、做記錄,然后回來認(rèn)真整理。更重要的是得到前輩們的批評與指導(dǎo),他們的長處,他們多年的經(jīng)驗,給了我很大的幫助,讓我慢慢的成長!
教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。愛在左,責(zé)任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。
四、工作成績方面
1、教學(xué)工作
任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了《管理學(xué)基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《人力資源管理》、《招聘與配置》、《經(jīng)濟(jì)法》、《企業(yè)管理》、《人力資源管理師考證輔導(dǎo)》等多門課程、多個班級的授課工作,歷年來周課時不少于12課時。
2、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)
指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)、全國高職院校市場營銷技能大賽,獲得二等獎;多次組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外的實習(xí)、實訓(xùn)活動;指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)前的畢業(yè)設(shè)計,每年不少于10人。
3、科研工作
任現(xiàn)職以來,主持區(qū)級教改項目1項,已結(jié)題。主持院級科研課題2項。發(fā)表論文6篇,其中核心期刊1篇。
五、出勤與紀(jì)律方面
我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作紀(jì)律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
XXXXXX
201X年4月
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