師德師風(fēng)建設(shè)致家長(zhǎng)的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編為大家收集的師德師風(fēng)建設(shè)致家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家分享。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造人民教師的良好形象，爭(zhēng)做一名“四有”好老師，打造和諧的`師生關(guān)系、家校關(guān)系，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，依據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《全省中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案》等上級(jí)部門(mén)文件精神，哈爾濱市淮河小學(xué)校全體教師鄭重做出如下承諾：
一、堅(jiān)定政治方向，自覺(jué)愛(ài)國(guó)守法，傳播優(yōu)秀文化。不在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線(xiàn)方針政策的言行。不通過(guò)課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息
二、潛心教書(shū)育人。不違反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。
三、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。不歧視、侮辱學(xué)生，不虐待、傷害學(xué)生。
四、堅(jiān)守廉潔自律。不索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng)，不得向?qū)W生推銷(xiāo)圖書(shū)報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。
五、規(guī)范從教行為。不組織、參與補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。不在本人住房（含租借房屋、學(xué)生住房）或利用公共資源開(kāi)展有償補(bǔ)課；
六、不在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼職從事學(xué)科類(lèi)、非學(xué)科類(lèi)等有償補(bǔ)課；
七、不以本人、父母、子女名義舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班，不參與教學(xué)或管理。
八、不參加由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)或社會(huì)人員等組織的有償補(bǔ)課。
九、不利用工作或職務(wù)便利組織、要求、推薦、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課，不為其他教師或社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)班介紹生源并從中獲利。
十、不通過(guò)實(shí)體店或以互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)形式向?qū)W生及家長(zhǎng)有償推銷(xiāo)、有償講授網(wǎng)課。
希望各位家長(zhǎng)給予監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，可撥打舉報(bào)電話(huà)，感謝您的支持與配合！
區(qū)級(jí)舉報(bào)電話(huà)：XXXXXXXX
舉報(bào)郵箱：
【師德師風(fēng)建設(shè)致家長(zhǎng)的一封信】相關(guān)文章：
師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則11-21
師德師風(fēng)建設(shè)報(bào)告（精選7篇）03-30
師德師風(fēng)建設(shè)說(shuō)明報(bào)告（通用7篇）03-29
家長(zhǎng)致孩子的一封信03-07
致全校家長(zhǎng)的一封信02-25
致家長(zhǎng)一封信書(shū)信03-14
師德師風(fēng)建設(shè)情況說(shuō)明報(bào)告（精選6篇）03-29
師德師風(fēng)建設(shè)自我反思報(bào)告（精選5篇）03-29