寫(xiě)給高中學(xué)生的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編整理的寫(xiě)給高中學(xué)生的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給高中學(xué)生的一封信1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
提起筆，并不知道要何倆位說(shuō)些什么。首先，我想要感謝你們，謝謝你們給了我世界上最珍貴的東西——生命，我還要謝謝你們讓我成為是一個(gè)正常的孩子。還有謝謝你們，給了我你們?nèi)康膼?ài)。16年了，這16年來(lái)，如果按每年365天計(jì)算，那么16年就是5840天。5840天，是多么長(zhǎng)的時(shí)間，我也從這5840天中從一個(gè)嬰兒長(zhǎng)成了一名少女。我還要謝謝你們?cè)谶@5840天中，對(duì)我與日增加的愛(ài)。我知道，在每一個(gè)人生中都會(huì)遇到許許多多的愛(ài)。但是這世界上最無(wú)私、最純潔的愛(ài)便是每個(gè)父母對(duì)自己孩子的愛(ài)。
雖然，這16年來(lái)我是否與你們頂嘴，無(wú)論有過(guò)什么的爭(zhēng)吵，你們都還是無(wú)私地并且深深的愛(ài)著我。只因?yàn)槟銈兪墙o我生命的人，我的父母。謝謝，我知道這兩個(gè)字，遠(yuǎn)比不上，你們這16年來(lái)對(duì)我的愛(ài)！但是，這句“謝謝”中包含了太多，太多，我對(duì)你們的愛(ài)，對(duì)你們的感謝，你們的感激。
有時(shí)候的我，看到同齡伙伴的父母在為事情爭(zhēng)吵時(shí)，我卻暗自的高興，因?yàn)槲业募抑惺怯肋h(yuǎn)的那么溫馨。因?yàn)槟銈兪悄敲吹南鄲?ài)。如果，還有下輩子，如果我還有這福氣，我一定還要做你們的孩子。因?yàn)橹灰心銈冊(cè)诘牡胤�，那才是我的歸屬。因?yàn)槟鞘菍儆谖覀內(nèi)齻�(gè)人一起生活的地方，同樣的，我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)呆一起的那個(gè)地方，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那才是叫做“家”。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！因?yàn)橹灰心銈冊(cè)诘牡胤�，那便有“家”屬于我的“家”，一個(gè)充滿(mǎn)你們對(duì)我愛(ài)的地方。
最后，我只希望爸爸媽媽能永遠(yuǎn)身體健康！心情愉快！
高二:陳諾
寫(xiě)給高中學(xué)生的`一封信2
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們：
你們好！
5·12“汶川大地震”給你們帶來(lái)了一場(chǎng)災(zāi)難，是一個(gè)苦難的日子，有多少兄弟姐妹失去了親人，有多少兄弟姐妹流離失所，有多少兄弟姐妹失去了生命，又有多少兄弟姐妹從廢墟中獲得了重生啊！從新聞媒體上，我看到你們?cè)谂c這場(chǎng)大災(zāi)難作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，為你們的親人和自己的生存而艱難地活著。你們的堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇氣深深地打動(dòng)了我的心，我要向你們學(xué)習(xí)。
兄弟姐妹們，大難必有大愛(ài)。你們的痛苦，驚動(dòng)了全國(guó)人民。中央領(lǐng)導(dǎo)及全國(guó)各省市的各地政府都到災(zāi)區(qū)去看望你們，抗震救災(zāi)，重建家園。
透過(guò)你們那堅(jiān)強(qiáng)、自信的小臉，我真切地看到希望就像那明媚的陽(yáng)光，照亮了人們前進(jìn)的方向。雖然我們無(wú)法想象在廢墟下的孩子們?cè)馐苓^(guò)怎樣的痛苦和煎熬，但我們看到盡管災(zāi)區(qū)已是滿(mǎn)目瘡痍，盡管你們的父母不在你們的身邊呵護(hù)你們，但你們卻如此堅(jiān)強(qiáng)，讓許多人倍增重建家園的信心與勇氣！風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，明天一定會(huì)更美好！也祝你們能夠早日擦干眼淚、重建家園！
此致
敬禮！
寫(xiě)給高中學(xué)生的一封信3
各位同學(xué)大家好，我是科大的學(xué)生，你們的師兄，這里給你們分享一些關(guān)于高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)你們有所幫助，我們沒(méi)有說(shuō)教，只有坦誠(chéng)的交流，期待你們的回復(fù)討論，更期待你們的進(jìn)步�。。�
初中時(shí)候只需照葫蘆畫(huà)瓢就行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算特別是現(xiàn)在的中考基本沒(méi)什么區(qū)分度所以你會(huì)看到很多中考狀元在高中默默無(wú)聞而有些中考成績(jī)平平的同學(xué)卻在高中異軍突起我那屆中考狀元后來(lái)再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他的名字我前一屆的高考狀元卻是擇校生所以中考成績(jī)真的無(wú)法評(píng)判一個(gè)學(xué)生成績(jī)那么到底看什么呢？如果是理科就看你數(shù)學(xué)物理的功底你思考的深度你做題的速度你的靈活性高中階段需要注意的是什么呢下面真的是我的肺腑之言！
第一，思考！總結(jié)！較真！這些說(shuō)起來(lái)是廢話那么你做到了多少？比如一道題目你不會(huì)做看完答案你會(huì)怎么辦？很多人只是停留在看懂而我回反反復(fù)復(fù)推敲答案我要知道答案的每一步是怎么想到的我為什么沒(méi)有想到？它的方法是什么什么時(shí)候用？我特別在意題目的思路是如何來(lái)的你看懂一千題都不一定會(huì)做一題所以弄清楚怎么想到的非常重要特別是今年高考大家都知道很難為什么因?yàn)轭}目新都沒(méi)見(jiàn)過(guò)很多人根本不知無(wú)從下手他們只會(huì)做見(jiàn)過(guò)的題目但是長(zhǎng)期訓(xùn)練思路如何來(lái)的同學(xué)就會(huì)覺(jué)得其實(shí)萬(wàn)變不離其宗只是綜合了一點(diǎn)而已一層層抽絲剝繭其實(shí)都是學(xué)過(guò)的所以請(qǐng)大家多思考不放過(guò)任何一點(diǎn)！可以去較真！
第二，筆記如何記？很多人記筆記完全是出于心里安慰覺(jué)得我記下來(lái)了以后再看那么你以后還看嗎？或者你還能看懂嗎？只是筆在動(dòng)腦袋不動(dòng)這樣一點(diǎn)用沒(méi)有所以請(qǐng)跟著老師動(dòng)腦筋先聽(tīng)懂再記記筆記不是復(fù)印機(jī)！只需要記精華的部分那些你自己都能想到的就簡(jiǎn)單寫(xiě)下不就得了這是我代這么多年課看到的一個(gè)大誤區(qū)！筆記不能代替思考，否則你課白上了
第三，做題目！做瓶頸的題目！不要總是簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單的，一定要在搞定基礎(chǔ)以后做那些有點(diǎn)難度的題目！要敢做敢分析敢動(dòng)腦筋！很多同學(xué)碰到看上去不會(huì)做的題目就直接放棄，等著別人講！真是大錯(cuò)特錯(cuò)！長(zhǎng)此以往大腦就僵化了養(yǎng)成壞習(xí)慣以后高考怎么考？所以寧愿一兩個(gè)現(xiàn)實(shí)區(qū)突破一題嘗試各種方法這其中的收獲比做N多簡(jiǎn)單題目都要多�。。∷钥吹讲粫�(huì)做的請(qǐng)硬著頭皮想一想再放棄！
第四，做題速度！計(jì)算速度！高考時(shí)間非常緊張，所以一定要在平時(shí)注意速度，不要以為平時(shí)時(shí)間多做題目不慌不忙一定要規(guī)定時(shí)間能口算的盡量口算好嗎不要兩位數(shù)加減法還要列式子！即使剛開(kāi)始正確率低一些。但堅(jiān)持下去你會(huì)看到變化的！
很多同學(xué)現(xiàn)在處在一個(gè)狀態(tài)：學(xué)不進(jìn)去，玩不痛快，睡不踏實(shí)，但吃的特別多……每天從早學(xué)到晚，真的很晚啊，很多晚上熬夜到一兩點(diǎn)，請(qǐng)注意效率，玩沒(méi)玩好，學(xué)沒(méi)學(xué)好值嗎？你自己捫心自問(wèn)每天坐在桌前有多少時(shí)間在開(kāi)小差在磨蹭？有多少時(shí)間是真的在學(xué)習(xí)？
此刻打盹，你將做夢(mèng)！此刻清醒，你將圓夢(mèng)！
寫(xiě)給高中學(xué)生的一封信4
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
曾記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛(ài)、稚氣的笑臉，在我的腦海里時(shí)刻縈繞著，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。好想念你們啊，親愛(ài)的朋友們！你們還好嗎？
我叫葛天琪，今年10歲，是岔河鎮(zhèn)燕川郊區(qū)岔河小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當(dāng)然啦，也有管不住自己的時(shí)候，甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)呢！人送外號(hào)“調(diào)皮鬼”。相信到這里，你們對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔跤。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本………相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！
給予是快樂(lè)的！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝我們的友誼長(zhǎng)存！
遠(yuǎn)方的朋友：葛天琪
20xx年10月20日
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