給朋友的一封信 15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的給朋友的一封信 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
給朋友的一封信 1
親愛的朋友：
你好！我要衷心的感謝你！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，叫聲朋友你會懂�！泵慨斅牭竭@首歌，我就會想起和你在一起的點點滴滴，你就像一盞燈，照亮我前進的方向；你就像一個指航標，指引我前進的路；你就像一把鑰匙，打開我人生的大門。你是一座山，可以依靠的山；你是一片海，可以傾訴的海；你是一片天空，可以信賴的天空。
感謝，溫暖的笑。
我從小就膽小，晚上不敢獨自回家，應(yīng)為我總覺得周圍有鬼，有壞人。一想起恐怖的畫面，我就感到害怕。自從你給我那一個溫暖的笑之后，我就不再害怕。
那一天，正下晚自習(xí)，我和你一起回家，到你家了，我懇求地說：“你送我回家吧！”你一本正經(jīng)地說：“你都多大了，還讓人送，你應(yīng)該好好鍛煉鍛煉�！蔽医K于禁不住你的“鐵嘴銅牙”不滿地說：“好好好，我自己回家。”然后你給了我一個笑，一個溫暖的笑。我自己走在回家的路上，心里害怕極了，總覺得后面有人跟著我，我回頭看了好幾次都沒人。每次，我想起你給我的那個微笑，我就不害怕了。就這樣，我自己獨自回了家。從此，我以后走夜路，總會想起你那溫暖的笑，那讓人感到放心的笑。
感謝，真誠的話。
期中考試結(jié)束了，試卷發(fā)下來了，我一看歷史考了82分，自己很滿意，政治74分，較滿意，我想：我對我較有信心的兩門課都考得不錯，那我非常有信心的數(shù)學(xué)會不會考100分呢？當數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時候，我簡直是大吃一驚，怎么回事，怎么剛考了79分，我頓時感到眼前一片漆黑，我看到我錯的題，真是太不應(yīng)該了，我真是悔恨當初呀！我悶悶不樂，上課注意力也不集中，心情簡直是跌到了低谷，是你給我講道理，安慰我，我這才從悲傷中走出來。
謝謝你改變了我，讓我擺脫了膽小，謝謝你教給我人生的道理。
你的朋友：蔣亞楠
給朋友的一封信 2
六（1）班的全體同學(xué)：
你們好！
大家經(jīng)過了今天下午的籃球比賽，想必都很累了吧。但是，你們可曾想過我們我們以前的“五（1）班”！
“五（1）班真不錯，他們的舉手很積極！”“五（1）班確實很棒，他們上課回答問題很精彩！”“五（1）班的同學(xué)很講禮貌！”“五（1）班……許多老師都在談?wù)撐澹?）班，作為當時的五（1）班學(xué)生，我一陣自豪不禁悠然而生。
然而現(xiàn)在呢，我們班的同學(xué)可謂是在努力為自己摸黑！上課（語文、數(shù)學(xué)除外），我們班可以說是一道”亮麗的風(fēng)景線“：大家”你來我往“忙著聊天，好像挺能說的，還有一番津津樂道的感覺。但是，一到關(guān)鍵時刻，便上不了臺面，搞得老師都怕上我們班的課了。
同學(xué)們，回想一下，剛來到明珠的時候，大家雖然互不相識，但是，依然表現(xiàn)出大方的情懷，有著賓至如歸的感覺。你、我、他，都是懷揣著同一個夢想來到這里的。大家在課堂上表現(xiàn)出來的獨特的感情是無與倫比的，所以，當時的五（1）班是一個非常優(yōu)秀的班級，全校的老師，只要一提到五（1）班，無不翹起大拇指稱贊。老師們可以說是搶著要到五（1）班來上課，當時的你我，為了自己是五（1）班的同學(xué)而感到驕傲。
然而，從六年級上個學(xué)期開始，潘老師放完產(chǎn)假回來，同學(xué)們好像都變了個人似的，上課時，孤言寡語，下課了，”瘋瘋癲癲“，一點五年級的影子都沒了。剛開始，潘老師很樂觀，說，這是因為自己離開一段時間，大家感到不適應(yīng)了。
其實不然，走到了六年級，大家都有種說不清，道不明的感覺，再也是那樣無話不談了。上課時，總沒有勇氣舉手，有時甚至是茫然，連自己也搞不清楚是為什么。真的好痛苦啊。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的第二個學(xué)期了，就要迎來升學(xué)考試，大家如果再這么下去，恐怕不是倒數(shù)就是墊后的了。那我們在五年級所創(chuàng)造的成績就要功虧一簣了。
六年寒窗，一朝成名，我們都是明珠的莘莘學(xué)子，我們都有一個美好的夢想，希望大家為了明天的光明而努力！
祝大家
金榜題名，身體健康！
六（1）班的一員
3——27
給朋友的一封信 3
王磊同學(xué)：
你好！
聽說你是住在天山腳下的哈薩克族人，應(yīng)該對我們住在海安的人民不大了解。我們海安風(fēng)光，習(xí)俗可多了，我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)是南通市海安縣。它坐落在美麗的黃海之濱，這里景色迷人，物產(chǎn)豐富，是很多人無比向往的地方。它是南通的北大門，享有“建筑之鄉(xiāng)”、“絲綢之鄉(xiāng)”、“禽蛋之鄉(xiāng)”、“河豚之鄉(xiāng)”等美譽。
這里有很多好玩的地方，比如：江淮文化園、七星湖生態(tài)園、蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館……江淮文化園是個景色優(yōu)美的旅游景點。春天時，桃花、杏花、梨花、迎春花次第開放……粉的似霞，黃的似金，白的似雪。如果你再仔細地聽一聽，就能聽到“嘰嘰、嘎嘎”的聲音。你可別驚訝，其實這些聲音都是從百鳥園里發(fā)出來的，匯成了一首首動聽的春之歌。走進一看，映入你眼簾就是那一只只白孔雀張開雙翅，悠閑地跳著舞，舞姿優(yōu)雅，美麗極了！繼續(xù)向前方走去，你又會看見前方有一條清澈見底的小河，小河里小鴨在水里自由地游著，仿佛在練“輕功水上漂”。讓你忍不住哈哈大笑。
要是你提到美，那就更別說了。海安的標志——中洋豪生大酒店，高聳入云，頂天立地。外表是由神奇的黃色玻璃組成的，炎熱的夏天讓你舒適涼爽，冬天讓你安逸暖和。到了晚上，更是五光十色。大金磚活像頑皮的孩子，時而綠色，時而又變成黃色，就像美麗的少女，舞動著優(yōu)美的舞姿。
我們這里也有廣大特產(chǎn)，如：海安河豚、海安大米、海安桑蠶繭、海安糯米酒、海安小方柿……我想說：“如果你是一位十足的吃貨，那就趕快來吧�！�
聽了我介紹，你動心了嗎？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友葛陳溪
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信 4
親愛的客戶朋友：
您好！
值此天高云淡、碩果累累的金秋時節(jié)，感謝您在百忙之中抽空參與“知需求，有方案”起底全城大媽的冬季購買計劃——XXX超市第X季家用百貨生意提升方案交流發(fā)布會，感謝您對XX的傾情關(guān)注與大力支持。
回顧本次活動，對于XX，是有里程碑意義的，同時也因為有了您的關(guān)心與支持，本次活動才得以圓滿綻放。在這次活動中，許多客戶朋友毫不掩飾內(nèi)心地拉著XX的伙伴們，一再表示對商品配置方案的認可及對XX的肯定。飲水思源，XX深知自己所取得的每一點進步和成功，都離不開您的關(guān)注、信任、支持與參與；您的理解和信任是我們進步的強大動力；您的關(guān)心與支持是我們成長的不竭源泉；您的每一次參與、每一個建議，都讓我們激動不已，促使我們不斷奮進。
很高興，在本次交流會中提出的標準商品配置方案能得到大家的認可，也很感謝，來自各地的零售精英們，讓XX擁有這個為同行服務(wù)的機會！XX將始終堅持“簡單精優(yōu)”的商品配置原則，秉承“為客戶定制生意提升方案”的服務(wù)理念，傾力去實現(xiàn)“幫客戶賣好”！
XX將一路優(yōu)雅、一路傾心，收獲褒獎的同時更清楚自己的責(zé)任與使命，堅持不懈地“為客戶創(chuàng)造價值“，不辜負各位客戶朋友的滿心信任與期待。
全體正字號家人在此再次向您表示真誠的感謝與衷心的祝福！
祝：事業(yè)蒸蒸日上，生意紅紅火火！
XXX
20xx年XX月XX日
給朋友的一封信 5
親愛的XX同學(xué)：
你好！
好久不見，你的身體好嗎？今天給你寫信，是想和你分享我們參加學(xué)�；顒拥目鞓贰�
在蒙蒙細雨中，我們迎來第XX屆校運會暨第XX屆陽光冬季長跑運動。運動會項目豐富多彩，有壘球、跳遠、50米跑，其中我印象最深的是四年級男子跳遠比賽。
跳遠比賽就要開始了。我們來到下操場，同學(xué)們有的彎彎腰，有的搓搓手，有的踢踢腿，積極做著熱身運動。等裁判員清點完人數(shù)，比賽正式開始。一個個運動員站在起點上，只聽見裁判一聲令下，便奮力前躍。輪到我上場了，我先助跑、加速，單腳踩上白線，縱身一躍，仿佛是一只輕盈的燕子飛了出去，成績不理想，只跳了個2.70米，但卻進入了決賽�？粗瑢W(xué)們都在給我加油助威，我想：“我一定要跳得更遠，爭取更好的成績�！�
決賽開始了，同學(xué)們接二連三跳出了很好的成績，我越來越緊張。我仿佛在冰柜里待了很久似的，瑟瑟發(fā)抖。輪到我了，加油聲注入了我的心間，我變得不緊張了。裁判一聲口令：“開始！”我如風(fēng)一樣跑了過去，看準時機，一腳踩線，縱身一躍，兩腳落地，我跳出了一個驚人的成績2.95米，大家都瞪大了雙眼。耶，我獲得了第一名！任何語言都無法表達我內(nèi)心的高興和成功的喜悅。怎么樣？我挺厲害的吧。
祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上！
寫信人：XXX
XXXX年XX月XX日
給朋友的一封信 6
親愛的壯壯哥哥：
你好！
我們有幾個月沒見了，咱倆之間可以互相成為哥們，你還記著以前咱們在青島玩的時候嗎，咱們玩的可開心了，那次去冰上玩，咱們拿著石頭把冰給砸爛了，之后露出了冰冰的水，咱們看見了金魚在水里，咱們想逗逗它，便拿了一根木棍來動動它，跑的真快啊！要是你來濟南的話，我可以給你做導(dǎo)游，帶你游覽濟南。
我來給你介紹介紹我的家鄉(xiāng)濟南吧，雖然山東不算大，但是有七十二名泉和由成千上萬的佛像山——千佛山。我們濟南最有名的小吃是——烤地瓜，地瓜烤熟了，香味隨風(fēng)飄，只要一聞，馬上就有食欲。我在介紹一下七十二名泉中的首泉——趵突泉，趵突泉位于泉城廣場旁邊，趵突泉里面有活潑可愛的小魚，有清澈見底的泉水，還有名勝古跡，我經(jīng)常拿饅頭來喂魚，小魚們都開心地吃，真可愛。要是你渴了可以到專門喝泉水的地方，那次我還喝了一口甘甜爽口。
我們的學(xué)校那是“萬綠從中一點紅”啊，這可是山東省的好學(xué)校，里面的布置是更好的了。一進校門正前方有三股泉，泉后面的石頭上寫著“熱烈歡迎您”。左邊有像衛(wèi)士一樣的大樹，右邊有五彩繽紛的花園，花有黃的、有藍的、有紅的……學(xué)校里還有天文館、實驗室、體操室、體育館、籃球場、足球場……
我真想讓你來濟南玩玩，參觀一下濟南的名勝古跡，欣賞一下濟南的七十二大名泉，還有擁有上千佛像的——千佛山……我可以當你的導(dǎo)游，帶你參觀濟南各地，讓你開開眼界。
祝：哥們學(xué)習(xí)進步，身體健康！
你的哥們——郭奕成
給朋友的一封信 7
Dear泥鰍先生：
你好！
嚇著綿綿細雨的一天，我們相遇了。就在那一天，我們之間擦出了”愛“的火花。當時的場景，我現(xiàn)在還記憶猶新，你還記得嗎？
我身穿校服，肩挎背包，跟著”浩浩蕩蕩“的隊伍來到了你的家——池塘。我的伙伴們都已經(jīng)迫不及待的想和你們一起玩耍，一起尋找快樂。那時，你在水中暢游，沒有注意到我。
我現(xiàn)在一步一步靠近你，你知道嗎？
我看準了你轉(zhuǎn)身的那一剎那，以迅雷不及掩耳之速閃到了你的身后。扎好衣袖、捆起褲腳，向著我的目標——你，進發(fā)。我小心翼翼的低下頭觀察，心情漸漸緊張起來，這緊張的氣氛彌漫開來，連大氣都不敢喘。你還沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，我在心中竊喜，正為自己躲藏的好洋洋得意時，你動了動你柔軟的身體又走了。我當然不能無動于衷，便馬上乘勝追擊。我追了你跑了大半個池塘，你終于停止擺動。我定睛一看，原來是你意識到危險躲到了角落里來了。我的腦袋里呈現(xiàn)一個觀點：泥鰍很聰明。身邊的嘈雜聲把我拉回了現(xiàn)實中，再仔細一看，”哇“不禁大嘆一聲，這里總共有五條。你可以給我?guī)砗眠\，我決定了，我跟定你了！
由于情緒波動太大，導(dǎo)致了我情緒失控。我高興的手舞足蹈，還不忘通知和我一樣的戰(zhàn)友們：”這里、這里，這里有五條��！“看著受到驚嚇的你們開始逃竄，心生著急，想不顧一切跳進水里可理智戰(zhàn)勝了，只能站在原地大跳了，扯著喉嚨叫：”快點快點，它們要跑啦！“本來停下的你們，卻被一雙大腳刺激到了又向四周逃。我的火氣從心底往上冒，抬頭一看，原來是沈毅拔山倒樹而來。心情也隨著他的逐漸增大的腳步激動起來。我急急忙忙的一邊指著左一邊點著右，沈毅將他的目標鎖定在我的朋友你的身上，”原主保佑你，阿門�！靶牡讓ξ铱蓱z的朋友說。他用他的雙手結(jié)成的大網(wǎng)向你撲過去，可再好的網(wǎng)也會有洞，你憑你的過人的觀察力從洞里逃跑了。耳邊的呼喚聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂之中。
謝謝你，帶給我一段我難忘的回憶；謝謝你，又讓我回到了童年找到了過去的那份樂趣；謝謝你，讓我揮灑汗水收獲快樂；謝謝你……
我的朋友，祝你：
永遠快樂，無憂無慮！
你的朋友蘇郅真
給朋友的一封信 8
那琛：
你好！
自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，不知不覺我們已經(jīng)分離兩個學(xué)期了，因為學(xué)習(xí)太緊張，再加上回家每天要練習(xí)拉二胡，所以，一直沒有時間寫信給你，請你諒解。你的學(xué)習(xí)成績肯定還是名列前茅吧！
可是你還要好好吃飯，加強體育鍛煉，因為上次“十一”國慶節(jié)見到你時，發(fā)現(xiàn)你瘦了許多，雖然瘦了，但還是精神飽滿。我的成績在班上還是名列前茅，但是，我卻戴上了“馬虎先生”這個“帽子”。直到現(xiàn)在，這個“帽子”還沒有去掉。而且馬虎也給我的學(xué)習(xí)成績帶來了很大的影響。就比如說上次的單元測試吧！
本來我能考一百分的，可是寫錯了好幾個字，所以考了九十幾分。我把“已經(jīng)”寫成了“己經(jīng)”，把“今天”寫成了“令天”，把“令人難忘”寫成了“今人難忘”，又把“太陽”寫成了“大陽”……，看到卷子后我非常后悔，直埋怨當時為什么不細心檢查呢！
真是太不應(yīng)該了。還有一次，我報了科普知識競賽，拿到試卷一看，全是復(fù)習(xí)資料上的內(nèi)容，都怪我沒有認真地去看，根本沒有記住，唉！
是因為不認真，沒有得上獎。比如是誰發(fā)明了顯微鏡？這道題我居然忘做了，這又能怪誰呢？當時，我很傷心，老師安慰我說：“沒得上獎沒關(guān)系，重在參與嗎！
但是你也要吸取教訓(xùn)呀！
”我聽了這些話后，心里很不是滋味！
但是你放心，我一定會把馬虎這個毛病給改掉，成為一位“細心先生”。祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步！
給朋友的一封信 9
親愛的XX：
你好！
你知道“支付寶”嗎？那是一種方便快捷的支付軟件。今年，我外婆也學(xué)會了使用支付寶呢！
其實外婆早就聽周圍的人都夸支付寶使用方便，于是前幾天，她就在手機上下載了一個支付寶app，喜滋滋地打開支付寶，注冊了號碼�？墒牵芸煊肿兊贸蠲伎嗄�，直愣愣地盯著屏幕上一個個小按鈕，陷入沉思。
家人們便開始想方設(shè)法地教外婆用支付寶，想讓她體會到“出門不帶錢，只用一個手機”的便捷。姨媽和善地教外婆認圖標：“媽，你看這個朝下的箭頭，里面是錢的圖標，這個就是收款；這個方框里面四條豎線，是付錢的圖標……”媽媽教外婆發(fā)現(xiàn)支付寶的新功能：“這四個灰色方框就是全部功能，里面不僅有生活繳費，還有一些小游戲。這個小雞圖案就是螞蟻莊園，可以通過給小雞喂食來進行愛心捐贈。這個樹的圖案就是螞蟻森林，可以通過自己一些低碳行為來為沙漠種樹……”終于，在家人耐心的指導(dǎo)下，外婆學(xué)會了用支付寶付款，也饒有興致地體驗著其中的小游戲。
如今，外婆已喜歡上了這種快捷的支付方式，也沉浸在支付寶小游戲帶給她的樂趣之中。她常常在螞蟻森林里“光顧”別人的樹苗，在螞蟻莊園中與小雞打星星球，甚至還開了一座口袋小鎮(zhèn)，井井有條地打理著自己的店鋪……每當提起這些，外婆的臉上總洋溢著笑容。
這就是我的外婆，她時尚、可愛，在她的身邊，永遠有著快樂的氣息。吳珺，你喜歡她嗎？
祝
學(xué)業(yè)有成！
你的朋友XX
XX年XX月XX日
給朋友的一封信 10
我的朋友：
你好嘛？快樂嗎？我看的出你臉上的強顏歡笑，也知道你心里的悲傷，我更了解你的眼淚為何而流……
你相信嘛？我比任何人都了解你，我比任何人都知道你的心里在想些什么……但是我不希望你想的太多。這幾天晚上我總是提筆想給你寫信，但是最后，我總是想：“算了吧~~你不會看的！”你知道嘛？你哭我比任何人都難過，但是我不能掉眼淚，是因為我要堅強，我不能因為你的無理取鬧而喪失我微笑的權(quán)利。這件事對于我們來說誰都沒有錯誰都沒有對，這件事原本就沒有對與錯，而你卻將事情鬧得這么嚴重！如果你了解我曾經(jīng)的個性，也許你不會三天對我忽冷忽熱的……你說誰都有背板的時候，但是我的友誼被背叛，并不是你耳朵所聽的全部！你知道嘛？我小學(xué)那五年的友誼是真正的純友誼，沒有利益與任何的一切而成為朋友的！那時候我們之間的快樂與信任，并不是我可以敘述的。其實背叛我我不會恨的這么深，而且我會忘記！但是我到現(xiàn)在依然恨得如此深，是因為我跟她就像姐妹，我爸媽對她更是好的就像親生女兒！
她家很窮，所以我爸媽告訴要多幫助她，但是她五年的花費都是用我的錢的，而那錢卻是早飯不吃攢下來的！我父母給她用的只不過是學(xué)費上的贊助，而我給她的花費卻是遠遠超過我一個孩子所承擔(dān)的！她背叛我就等于背叛我爸媽了，你明白嘛？！我跟她一刀兩斷之后，她就一直陷害我，結(jié)果造成我跟小學(xué)的數(shù)學(xué)老師兩年的不和，就是一直這么爭吵著……因為我的個性隨著這次的背叛而改變了，所有的同學(xué)都站在我這邊，她說我的壞話不是你們還是孩子的時候可以想出來的！我不恨他的背叛而是恨她不知知恩圖報，還在背后說人，搞破壞！我后來才知道她的家境并不是很窮，而是一直在我面前裝窮，而那只不過是為了花我的錢罷了！你知道嘛？你在說錢的時候真的跟她好像，每次用到錢的時候都會說“我身上只有多少多少的”！但是你跟她不一樣的是你說的每一句話我都會相信（因為你有時候就像我），就像曾經(jīng)我相信她那么的相信，只要你有困難，我會幫助，錢對于我來說并不是什么重要的財物，我從到大就從來不缺錢用，就算爸爸的公司遭人陷害而倒閉了，我依然是一個小富家女！是我的朋友我從來不會讓他們還錢，如果有除非我缺錢或者我開玩笑。我不是乞丐，我說過不用還的錢就不要還！我不至于落魄到如此的程度需要讓我的.好朋友來還我的錢！五年，五年有多久你知道嘛？那個曾經(jīng)跟我最好的朋友的花費都是我的，我從來就沒有讓她還過錢，是因為我曾經(jīng)真的把她當我最好最好的朋友，就是為她去死我都不會有怨言，而結(jié)果受傷的是我，不是她！
地震來了，我原本的心情就不是很好，而你卻因為一句玩笑話而發(fā)了脾氣，三天都對我們忽冷忽熱的！我的心情比你更糟！哭？你為什么哭？因為那一句玩笑？有什么好哭的？！你告訴我��！我每天回到家，我哥哥就讓我還錢給他，為什么啊？因為我借他錢沒還，反而我到欠了他！我要還嘛？如果我還了，我證明了什么，你知道嘛？我證明的是我還錢給哥哥了，我們之間兩清了，誰也不欠誰，各走各的路我沒看完一次病，爸媽就會說：“還錢！”我要還嘛？不需要，是因為我是他們的女兒，是我哥哥的妹妹！一句玩笑你要把錢還給我們，算什么？這代表什么？代表的是你從一開始就沒有把當做過朋友！你以為我們什么關(guān)系啊？！陌生人還是什么？！需要把錢還給我！哈！真是可笑！我有那么多的朋友我從來沒有說過讓誰還錢，而你呢？！你今天竟然拿出了錢說要還我！我當初是怎么說的？！我說不用還！是你聽不懂中國話嘛？還是你要放棄這段友誼？用錢還還清我們之間的友誼，用錢來告訴我，我們兩清了！用錢來說：“我把錢還你了，我當你還是朋友……”
可笑啊。真是全天下最好笑的笑話了！你將錢還我是什么意思��？
你告訴我��！你心理過意不去，就用錢來糟蹋我們之間的友誼嗎？這算什么？我請你吃早飯，你說不用了，我硬拉你去，你吃了，卻把錢還我！我是那么小心眼的人嘛？！你身邊的人勸你不要把錢還我，可是你呢？你還是來了，而且還了！我說不要，你生氣了！你氣什么呢？你告訴我��？求求你告訴好不好？他們說讓我退一步海闊天空，你還是小孩子！我做了，我三天的忍耐是我退了多少步，你知道嘛？
你不是小孩子了，你高一了！你曾經(jīng)告訴我你改了，但是改不了！有可能嘛？不可能的，我告訴你！我的脾氣曾經(jīng)比你更壞，壞到所有人都不敢接近我，只要不順我意，我可以把他弄跨的！奶奶的去世給就是一個打擊，是她幫助我走出了陰影，讓我知道世間還有更多的愛和更多的溫暖！但是在我讀五年級的那一年剛好是我陰影徹底消失的時候，而她卻選擇離開我！在傷口上撒鹽你知道有多痛嘛？你一定能夠不會了解的！你以為痛只是虛擬詞，形容詞嘛？我對你怎樣，所有的人都看在眼里！而你用錢讓我絕望，失去了我之前對你所有的肯定朋友是什么？你想過嘛？朋友之間任何東西都是可以分享的，悲傷快樂甚至親情友情包括錢都是可以分享的！可是我知道你不能分享任何東西，你只想讓自己是唯一的！你想過沒有？
為什么我會讓你和你的同桌成為好朋友？你沒有，你只是理所當然的認為我是你的好朋友，她也是我的好朋友，而你跟她成為好朋友是自然的。但是我告訴你，不是的！我們之間不是我維持的友誼，是三個人共同的，但是你依然會在我和她在一起的時候會生氣，但是你們在一起的時候我不會生氣，是因為我以為你將你的同桌從心里視為了好朋友但是你沒有！是因為你做不到為什么我中午不去吃飯？
還不是想讓你和她促進關(guān)系？！你想擁有的是唯一，你明白嗎？
可是我想擁有的是曾經(jīng)我那五年最純的友誼！我以為我們可以做到，但是你做不到！所以我你在給我錢的那一刻，我放棄尋找了……
親愛的朋友，你學(xué)會快樂的生活，才是我關(guān)心的事。
給朋友的一封信 11
親愛的朋友：
您好，非常高興能夠讀到您的文章，我本科學(xué)習(xí)的是物理學(xué)，現(xiàn)在正在就讀哲學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)的都比較差勁，但我就從這兩個方面來說一下我的觀點吧。
1、關(guān)于宇宙：
首先而言，就“宇宙”來說，“宇”代表全部的空間，“宙”代表全部的時間（說文解字）。所以從這里來看，宇宙就是時間和空間的集合體（同樣，在英文與其他文字中，也是具有相似的意義）。這便必須要定義時間與空間，進而對宇宙進行定義。我非常希望從宇宙來定義時空，但很遺憾，“人們只能從已知來定義未知，而不是反過來�！�(洛克)。
從這里來講，一般由兩種時空觀，第一種是牛頓的時空觀，現(xiàn)在的馬克思主義中一般也用到它，就是用物體的運動來定義時空，即：“時間與空間都是物體運動的屬性，時間是運動的前后相繼，空間是運動的行程連續(xù)”（自然哲學(xué)之數(shù)學(xué)原理）。所以這里可以說：宇宙是物質(zhì)運動的產(chǎn)物，宇宙——物質(zhì)——運動，三者相互共存是客觀的事實。（馬哲）
另一種是愛因斯坦——霍金的時空觀，就是從觀測者角度出發(fā)而產(chǎn)生的，“每一個人都有自己的時間與空間，這取決于觀測者的位置與動量�！保íM義相對論）。同時他又簡單的闡述了一下宇宙：“宇宙是平坦的，但人們的視線時扭曲的，就如同飛機在天空中以直線來飛行，但是人們在曲折的地面上只能看到蜿蜒的路線，人們以三維空間和一維時間來定義的宇宙，就是這種彎曲的樣子�！保〞r間簡史）
從這個角度而言，前一種更加傾向于本體論，而后一種更加傾向于認識論，兩者并不是對立的，而是研究的方向不同。
2、關(guān)于本體論與認識論
所謂本體論，是哲學(xué)的一種說法，它所研究的第一個命題是：“世界的本源是什么？”這個就跟你所講的許多命題很像，其實這個命題是很有意義的，現(xiàn)代哲學(xué)與科學(xué)也是由對這個命題的不斷追尋而逐步產(chǎn)生的。
如果有空的話，可以讀讀西方哲學(xué)史與中國哲學(xué)史，這樣就可以對這個問題有更深一步的理解，但是不建議淺嘗輒止，比如赫拉克利特的“火”本源說，至少要理解到“自我定型”的概念。
關(guān)于這個的研究，現(xiàn)在還沒有停止，而你所說的“宇宙是世界本源”的說法，在維特根斯坦的《邏輯哲學(xué)論》中，有相關(guān)的推理，但是這本書讀起來很困難，建議看鄧曉芒講注版的，可能會簡單一點。
認識論是相反過來，它不研究世界本源是什么，因為按康德的說法，這最終只會落入到無法證實的各自獨立的判斷之中。相反，它研究人如何認識世界，世界究竟是如何，人的自身究竟是如何，人的精神究竟是如何，這三個問題都是無法探究的。但是，可以知道我們是以何種視角來量度這個世界，即“人為自然立法”。
在康德看來，時間與空間都是人為認識世界所創(chuàng)立而出的，它們是“先天理性”。因為“我們不能想象沒有空間的存在，也不能想象沒有時間的事情�！辈⑶摇笆澜绮⒉恍枰獣r間和空間來量度自己”。這個是我非常推崇的，它把視角從“可感或可知”（柏拉圖四線段說）轉(zhuǎn)換為“可感且可知”（純粹理性批判）。如果用空，你可以看下康德的《純粹理性批判》，仔細看的話，并不會非常困難
3、關(guān)于道學(xué)與玄學(xué)
至于你在文章中所說的迷學(xué)，我沒能聽說過，但是有關(guān)的道學(xué)和玄學(xué)，還可以稍微說一點。
道學(xué)是來源于道德經(jīng)，“道可道，非常道�！闭f的很清楚，“道”是不可說，不可感，但是卻是世界的本源。這個在各個門類的本體論哲學(xué)都是很好理解的，在巴門尼德的存在論中，也有相關(guān)的論述，道學(xué)，就是向這個方向的追求，它可以被認為，是本體論哲學(xué)的一種形式。
玄學(xué)也來源于道德經(jīng)，“常無欲以觀其妙，常有欲以觀其檄，兩者同出而異名，共謂之玄，玄之又玄，眾妙之門�！蓖ㄟ^放任思想來觀察事物的變化，通過邏輯推演來查看事物的邊界。在西方哲學(xué)，是注入理性和絕對觀察的兩個過程。在道德經(jīng)本意來看，它包含入世和出世的態(tài)度，所以玄學(xué)照比道學(xué)，更加接近人們，因為它“可名”但是正因為如此，它遠不如“道”了。
從“迷”這個字，我想更接近“玄”因為它們同時具有黑暗與不可知的意思，但是因為“可名”，即可以想象，所以還是可以分步驟，即“有欲”和“無欲”的方式來理解。
4、關(guān)于社會契約
從你提到的人們的作為，殺戮等事情，我想可以從盧梭的社會契約論來解釋，簡單的講，任何事物都有一個本能的追求存在的趨向。（這里的存在可參考巴門尼德的存在）在這個角度上，由于認知層次的不同，所有的爭取資源都是必然的行為，在這個基礎(chǔ)上，為了保護自己，建立了社會契約并逐步形成社會，詳細的話就看《社會契約論》有相關(guān)論述。
因為有事情，不能詳細寫了，中間的內(nèi)容也可能有很大偏頗，就付之一笑吧，很高興能和你聊天，祝萬事如意。
給朋友的一封信 12
xxx同學(xué)：
你好！
你說你朋友與你絕交時，我知道你當時的心情是多么傷心，如果我是你，我也有像你這樣的心情，但你可以想象一下，你是否做錯了事，使你這些要好的朋友要疏遠你，與你絕交。
在我讀幼兒園時，我也曾有四位好朋友，當xxxx年xx月xx日我們便以為永不相見。但是在今年我們相見了，我原以為大家會不陌生，但我們相見在一起時，卻猶如陌生人一樣，到那時我才知道大家并不是陌生，而是絕交，那時我的心情可你一樣也是非常的傷心，當你現(xiàn)在又與我提出這個問題，我現(xiàn)在多么懷念四位好朋友。
一個人如果用別人長處補回自己的短處，做一些令人快樂、開心的事，樂于助人關(guān)心他人，用自己的長處幫助別人，把自己的長處教給別人，這樣你那些要好的朋友看見了，一定會回到你的身邊，使你不會自己孤獨，看著別人勾肩搭背，自己心里非常害怕。你愿意試一試嗎？
祝
健康快樂!
xxx
給朋友的一封信 13
親愛的王煜文：
你好！
好久不見，你還好嗎？我和同學(xué)們都想你了，一直記得跟你在一起學(xué)習(xí)、玩耍的點點滴滴！
記得有一次胡老師讓我們互相默寫，我看著你那甜蜜的微笑，還故意逗你，讓你多默了課文里的詞語，你還一點都不知道，想也沒想，就直接默了下來。到你給我提默寫的時候，你多提了一個“語塞”，我還說你亂報。其實，我給你默寫多報，就是想逗你一下，你也別太往心里去。
還有一次，我們一起跳高，你跳了一米多，我看了非常驚訝，連忙拍手稱贊�，F(xiàn)在你不在我們班了，我和同學(xué)們還是在努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體。告訴你個好消息，我們班在這次學(xué)校運動會中得了個團體第二名，要是你這個體育高手在的話，我們班級的分數(shù)還能再高些。
這學(xué)期開學(xué)的時候你沒有來學(xué)校報到，聽一位同學(xué)說你轉(zhuǎn)學(xué)不來了，當時我和同學(xué)們都無比的失望。本來我還有好消息要告訴你，因為我要去參加英語配音比賽，想請你去看我的比賽呢。希望你能早點回來，可別讓我等很久哦，就算回來陪我們上一節(jié)課也行！
我現(xiàn)在變化可大了，上課也很會舉手了，你下次回來我們一起上課，你就可以聽到我回答問題了。不知道你在杭州那邊還好嗎？跟新同學(xué)相處怎么樣？有時間可以給我寫信，很期待你的回信。
祝
身體健康，天天開心！
你的朋友程浩軒
給朋友的一封信 14
XX：
你好！我是你的朋友馮xx。
五年一晃而過，我和你也做了五年的朋友。
你還記得當初我們是怎么成為最好的朋友的嗎？我想著，估計是你天天讓我去你家做客，我們倆才逐漸成為朋友的。在這五年里，我的性格從原來的小氣變成了大方，這可是你教會我的。
我記得，在一次英語活動課上，老師讓大家做三明治，并分享給自己的朋友。我準備了許多材料，我的同桌看見了，就打起了小心思：“可以分給我一點嗎？”“不行！”于是，我因為小氣而失去了一位朋友，而我當時竟渾然不知。過了一會兒，我的“巨無霸”三明治做好了，我的朋友們都陸陸續(xù)續(xù)來問我要，而我就像對同桌那樣對大家，于是，他們很不開心地走開了。我?guī)缀鯖]有朋友了，因為他們都說我小氣。
我聽到他們對我的評價，真是又氣又羞，后悔自己這樣做。正當我暗自生氣時，你拍了拍我的肩膀，說：“要點三明治嗎？”從那刻起，我感受到了分享的樂趣，此后，我也大方了許多。
好朋友就應(yīng)該互幫互助，這一點，我和你都做到了。
上一年，我們一起參加劍橋考級，我順利通過了，而你卻差一點沒通過。那幾周，你沒上學(xué)，我聽說你生病了，是嗎？我想在你病好了后，就把我的課本和教輔都送給你，因為我想幫助你通過考級。在學(xué)校里，你愛問我課本上的題，我也愛幫助你。“這是一道考語法的題，先分析單詞再找答案……”
希望你可以順利通過考級，也希望你能夠一直都是我最好的朋友。
祝你
天天向上，勇往直前！
馮XX
20xx年11月30日
給朋友的一封信 15
親愛的新疆朋友：
你好!
我是來自五(4)班的余晶晶，我所在的學(xué)校十分美麗，這所學(xué)校的名字叫“瑞安市第二實驗小學(xué)”，在塘下響有一點名聲。
走進校園，就仿佛坐進了一個“大家庭”，嬉戲聲，打鬧聲，歡笑聲，充滿了整個校園。校中還有個大池塘，池中的魚兒總是自由自在的有著，無拘無束，清澈的水中，清晰的看見了小石子，池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的流，奏起了歡快的的音樂。校園還有許多的花與草，每當風(fēng)一吹，花兒就偏偏起舞，美麗極了......只要你來到這個大家庭中，你一定會感到溫暖，會被這里迷人的風(fēng)景吸引。
我還生活在一個溫暖的小家庭中，我有1個哥哥，爸爸媽媽雖然都在國外，但是它們都很愛我們，我都能感受得到，有時候我偶時也會感到孤單，當時這種感覺一下子就消失了，因為我在這里還有許多人都陪著我，如果能和我成為朋友，我一定會更加開心的。
我是個活潑開朗的小女孩，我喜歡看別人笑的樣子，我覺得那樣特別美，因此，我的臉上也總是笑。我有點幽默，喜歡給別人講笑話，當然我也喜歡聽笑話：記得有一次，我姐姐給我講了個笑話，我便哈哈大笑，笑到我肚子疼，我才忍住，我覺得笑是一種美，能給人力量，鼓勵他人，我特別愛看張老師笑，每當看見張老師笑一次，我就覺得老師年輕了不少。
在學(xué)習(xí)上，我不算優(yōu)秀，也不是很差，我在幫里只是一個平凡的小女孩，不知道你愿不愿意和我交朋友，幫我取得好成績。如果你來到了這里，我們也可以一起學(xué)習(xí)，我還可以帶你游覽一下這里的風(fēng)景。
說了這么多，我都不知道，你在那過得好嗎?那里怎么樣的呢?你在那開心嗎?你愿意和我朋友嗎?如果你收到了這封信，希望你能回答。此致
祝你身體健康，天天開心
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