給中學(xué)老師的一封信(精選15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編精心整理的給中學(xué)老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給中學(xué)老師的一封信1

“可怕”的中學(xué)老師：

您好！

　　很冒昧打擾了您，可我真的想和您談?wù)�，也好讓我對即將到來的初中生涯有個準(zhǔn)備。

　　在眾多學(xué)哥學(xué)姐的抱怨，與每日的哀嘆中，我決定提起筆來跟您講講“作業(yè)”。雖然有時，題海戰(zhàn)術(shù)很有用，但是太多了反而會使得其反，任何事，適量就好。因此，我希望在我未來的生活里，不要有三尺作業(yè)�。�

　　在中學(xué)里，我相信老師和同學(xué)之間的關(guān)系更應(yīng)該是朋友，不是嗎？只有這樣，平心而論，才會傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”，而是可敬、可親了。

　　隨著年級的增高，時間也會被壓榨的越來越少。每天都過著三點(diǎn)一線的無趣生活，會減少對生活的熱情與激昂，所以，在生活中，我們每個人都應(yīng)當(dāng)有一個自己的興趣愛好，在閑暇時光，做自己最想做的事，讓自己的生活豐富起來。

　　未來的生活是無知的，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么，所以，只要做好現(xiàn)在，做好自己，在這喧囂的城市里，才能找到獨(dú)屬于自己的天地！

　　致未來的中學(xué)老師，收信請回。

　　致此，

　　敬禮！

　　您未來的學(xué)生

給中學(xué)老師的一封信2

尊敬的老師：

　　您好！六年的小學(xué)生活過去了，我有些舍不得，但一想到你會站在教室門口，微笑著等待我，又難免有些激動。我知道，您將只是我人生中的匆匆過客，可我還是有點(diǎn)小期待。我希望你我能盡快相識，以便于延長相別的時間。其實(shí)我也不知道內(nèi)心的我是什么樣子，喧囂的世界給我戴上了面具，但我還是會說給你聽，盡管是那樣模糊。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中的我，有點(diǎn)膽怯，害怕困難。但我有信心，決定了的事情便一定要做好。我不知道世上會有幾個褒義詞可以形容我，也不知道有多少個貶義詞可以概括我，總之，我就是我。對于這段不合格的自我評價，您是否會認(rèn)為我的文筆太稚嫩。但在您否認(rèn)的同時，也不要忘了，在這段評價的背后，是我對您真摯的感情。

　　您是否和我一樣，喜歡閱讀，熱愛寫作。當(dāng)我剛走進(jìn)這個班時，我就感知語文老師也熱愛寫作。因此，我也漸漸愛上寫作。也許這就是我的興趣。但一切都會變，但我還是會感謝你，在我的生命中抹上一筆絢麗的色彩。有時，我的性格很燥，還望您諒解。在以后的日子，我希望我們能好好相處，一起學(xué)習(xí)，一起成長。忘記以前的不熟悉，讓我們珍惜今天，不要讓六年級的遺憾再度發(fā)生。

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給中學(xué)老師的一封信3

敬愛的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我就要小學(xué)畢業(yè)了，即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮，便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進(jìn)入初中，我有點(diǎn)小激動，又有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲以�聽上初中的朋友說過，上了初中要學(xué)的科目很多，要背的東西也很多，背都背不完。作業(yè)一大堆，而且老師又非常嚴(yán)厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想：您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師，您既是我們的良師，又是益友，更像媽媽一樣愛護(hù)我們。

　　在您的課堂上，您用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課，給我們帶來了知識，更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住，從而更喜歡上課，喜歡探究問題，您的課堂不會乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨(dú)特，不會給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，不會有一大堆的作業(yè)，讓我們沒完沒了地寫。您不會霸占我們喜歡的課堂，而讓我們“勞逸”結(jié)合？下課的時候，您不會拖堂，您還會跟我們聊天，玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近，讓我們覺得學(xué)習(xí)起來輕松無比。

　　當(dāng)我們犯了錯誤時，您不會用那種尖銳的聲音來批評我們，更不會用長長的鞭子來教順我們。不會踐踏我們的自尊心，讓我們能夠有尊嚴(yán)地、積極地面對并改正自己的錯誤。

　　未來的老師，在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，那么和藹可親。再過兩個月我們就要相見了，您一定比我想象中的還要完美！

　　祝您：身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：

　　日期：

給中學(xué)老師的一封信4

給中學(xué)老師的一封信

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　五年的時間過得真快，我即將畢業(yè)了，馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門檻，心里有微微的激動，我渴望上中學(xué)后遨游無邊無際的知識海洋，下面我就來個自我介紹吧：

　　我叫聶碧徽，今年十一歲，我喜歡運(yùn)動，曾經(jīng)和幾名同學(xué)代表學(xué)校參加過全市中小學(xué)運(yùn)動會，獲得過一個第一，一個第二，一個第六的好成績；我愛讀書，我一讀起書來，常常會達(dá)到忘我的境界，忘了世界，忘了自己；我愛主持，我夢想自己能當(dāng)上一名熒屏天使主持人，我曾經(jīng)擔(dān)任過升旗主持，爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生主持等。我還擔(dān)任過一年的副班長，四年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。

　　我知道，那些只代表過去，而不會代表未來，在以后的中學(xué)生涯里，我要繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！

　　通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績，我很希望得到您的支持與幫助！

　　祝您

　　身體健康

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

給中學(xué)老師的一封信5

尊敬的老師：

　　你們好!我是xx校高三xx班xx的家長，我的小孩即將參加高考，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)成績比較落后，是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。

　　三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。

　　讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動，特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。

　　作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!最后把我們?nèi)�家最真摯的祝福獻(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及xx老師，xx老師等。祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下!

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月xx日

給中學(xué)老師的一封信6

敬愛的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我來自某某個學(xué)校的學(xué)生

　　我叫某某某,我的愛好有很多，比如說 ：我一有時間就看看課外書，每次下課，同學(xué)們叫我去活動一下，讓心情放松一下�？擅看味急晃揖芙^了，沒辦法了，我就是這樣的一個人。無聊時只有書才能讓我忙碌起來，我建議中學(xué)的老師們能多一些課外書，在課余時間能讓同學(xué)們多一些樂趣..............等等。

　　我希望中學(xué)的.老師們，在我們頑皮的時候不要用嚴(yán)厲的眼神和嚴(yán)厲的方法來教育我們，我們只是一群還沒有長大的孩子們而已。我希望老師們用和諧的目光來對待 我們這一些不懂事的小孩們，希望老師們用熱情的心態(tài)來面對我們。

　　在此 我希望我說的話會實(shí)現(xiàn)吧！

　　祝：老師們身體健康工作順利

　　快要成為您的學(xué)生：某某某

　　20xx年6月15日

給中學(xué)老師的一封信7

未來的中學(xué)老師：

　　您好！

　　雖然我們還沒見面，但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧！我深深地期待我們的見面。

　　老師，我能問您一個問題嗎？您喜歡怎樣的學(xué)生？是活潑可愛的，還是學(xué)習(xí)認(rèn)真的？不知道您會不會喜歡我。但在以后的生活中，我會努力完善、追逐夢想。我最大的夢想就是當(dāng)一名老師，為了這個夢想，我一直都不懈地努力著。古語言：天行建，君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向，我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí)，我還有許多愛好呢！我愛體育，還喜歡跑步，也很愛數(shù)學(xué)。我跟您說這些，只是想讓您多了解我，將來的三年里，還承蒙老師的辛苦教誨，我一定努力成才，不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望。

　　再過一個月，就要來到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動。

　　此致

敬禮

　　您未來的學(xué)生：×××

　　×年×月×日

給中學(xué)老師的一封信8

親愛的xx老師：

　　您好!光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時，我發(fā)揮出驚人的水平，作文得了滿分。

　　稻穗的香醇，來自土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的一滴滴汗水。

　　我覺得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風(fēng)趣、幽默的語言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動活潑，您對我不斷的稱贊，讓我越學(xué)越有信心，從此我愛上了作文。

　　記得有一次，您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了，聽著那開心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來，一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

　　我的收獲來自于您的勞累，來自于您不斷的鼓勵，我感激不盡!

　　祝您

　　永遠(yuǎn)快樂，身體健康。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月xx日

給中學(xué)老師的一封信9

敬愛的中學(xué)老師：

　　您好！

　　馬上，我就要小學(xué)畢業(yè)了，要和現(xiàn)在教我們的老師道聲再見了。雖是簡簡單單的二字，卻意味非凡。告別過后，再有一個暑假--兩個月就開學(xué)了，我便可見到您了。現(xiàn)在，我還不知您貴姓呢。我對您的疑問太多了，想知道的不知道的不計其數(shù)，以至于我連您的性別都不敢確認(rèn)。

　　要是，我的想法是對的，那么，尊師休怪學(xué)生無禮--請您如實(shí)回答我的問題--

　　敢問，尊師性別？您貴姓？您可知道，您是我們的班主任嗎？既然如此，您又是教何學(xué)科？……假如，您認(rèn)為學(xué)生太過無禮，便不信任學(xué)生。隨您認(rèn)為吧！反正，您總會知道學(xué)生待您如何的。

　　您大可不必回答。畢竟，學(xué)生待開學(xué)之日便會略知一二的。中學(xué)老師，其實(shí)我的確特別期待，期待您的到來。譬如，您的外貌……哦，對不起，學(xué)生絕不是論何美丑，還望尊師寬恕。

　　在這封信里，寫了許多我對您的問題、看法�；蛟S，我根本不知道這封信是寫給誰的。唉，這里面出現(xiàn)了過多的錯誤。不過，錯就錯唄！這信遞不走。待到初見之日，必有分曉。

　　望尊師大方、幽默、令人敬佩！

　　一名極期待您的小學(xué)生

給中學(xué)老師的一封信10

敬愛的中學(xué)老師：

　　您好!我是您精心培養(yǎng)的下一批學(xué)生。

　　我是一個活潑聰明，開朗大方的男孩。從小到大，我每學(xué)期都能得到學(xué)校的好評，班主任的夸獎。我在班上擔(dān)任了許多職務(wù)，有班長、學(xué)習(xí)委員、小組長、小隊長、數(shù)學(xué)課代表等。在這期間，我成為了老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。我的成績也是班上數(shù)一數(shù)二的，我每次期末考試的平均分都不會低于95分，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊呢!

　　我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且我還是一個體育之星呢!

　　論力氣，我在籃球場上可是一頂一的高手，我不但可以命中三分還能讓球越過整個籃球場，“自覺”的飛到我方球員手里給他們進(jìn)攻的機(jī)會。論速度，我可是短跑賽道上的一陣風(fēng)，能以最短的時間超過所有領(lǐng)先與我的同學(xué)，并瞬間沖過終點(diǎn)。因此，同學(xué)們還戲稱我是“文武狀元”。

　　不過我相信，我夢寐以求的中學(xué)生活一定會和我的小學(xué)生活截然不同，所以我得從新制定新的計劃了。

　　首先，我得端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前，我學(xué)習(xí)主要是以快樂為主什么時候能學(xué)好，什么時候能聽進(jìn)去，就什么時候?qū)W。現(xiàn)在可不一樣了，進(jìn)了初中，作業(yè)難免會增多，得抓緊時間學(xué)習(xí)，等學(xué)完了，才可以適當(dāng)?shù)男菹⒁粫�兒，所以，我以后不能邊玩邊學(xué)了。

　　其次，我得制定學(xué)習(xí)的計劃。在中學(xué)我應(yīng)該抓緊每分每秒去學(xué)習(xí)。在課堂上，我得積極舉手回答問題是我的大腦得到鍛煉。不僅如此，我還要讀更多的課外書，使自己的作文水平得到提高，令自己的知識更加廣泛。并且，我還要改正我粗心大意的習(xí)慣，使自己更加優(yōu)秀。這就是我的計劃，老師，您滿意嗎?

　　最后，祝老師新年快樂，萬事如意。

　　您即將謀面的學(xué)生

　　20xx年XX月XX日

給中學(xué)老師的一封信11

尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是您未來的學(xué)生

　　為了以后中學(xué)盡快認(rèn)識我，我決定，先向您做個自我介紹。

　　“十歲的××性格開朗，彈琴舞蹈樣樣精通，文體節(jié)目個個都參加；中隊委當(dāng)?shù)哪墙幸粋�棒，跑步跳繩得第一，中學(xué)我要當(dāng)班長。想要聽我的介紹，請君聽我《介紹歌》。”嘿嘿，這是我編的一首《自我介紹歌》，很不錯吧！不過，這只是大概介紹。我想，我還是再給您細(xì)細(xì)地介紹介紹吧。

　　剛才我說“跑步跳繩得第一”，其實(shí)這一點(diǎn)兒都不夸張，我可是會臨時“發(fā)火”的哦！

　　就上一次運(yùn)動會，我參加了“一繩雙跳”的項(xiàng)目。可我后來才知道，這“一繩雙跳”是多么的難啊�？蓤竺�了就不退縮。于是我加強(qiáng)練習(xí)，也才能跳一兩個。

　　這可不行��！這跳繩可是要排名次。這樣下去，只能排個第一，倒數(shù)第一！

　　時間如流水，一晃而過，比賽馬上開始，怎么辦�。�

　　轉(zhuǎn)而一想，沒關(guān)系，別人也不會，也是新學(xué)的。

　　比賽開始了，我已經(jīng)失去了信心。于是就放松隨隨便便地跳了一下，可沒想到真的跳過去了。不過，這只是湊巧。我?guī)е鴳岩傻男那�，又跳了下一個。沒想到，萬萬沒想到，我竟又跳了過去。旁邊的老師說：“呀！這個學(xué)生跳的好！”經(jīng)老師這么一鼓氣，我信心又增加了不少，幾乎每一次甩繩，我都跳了過去，看著別人羨慕的眼神，我高興極了。

　　這就是我，一個開朗的我，一個臨時會“發(fā)火”的我。

　　希望您能早點(diǎn)兒了解我。

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

給中學(xué)老師的一封信12

　　尊敬的中學(xué)老師：

　　你們好！

　　我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時此刻的我內(nèi)心激動無比，因?yàn)槲医K于要升入夢寐以求的中學(xué)了，但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。

　　請問老師們，中學(xué)有圖書館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬、各種各樣的書籍嗎？要如何去借書呢？我可是個書迷呢。

　　請問老師們還有什么文體活動嗎？我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會，有其樂無窮的雛鷹活動————，不知道中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀？

　　中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢？會不會是讓人心曠神怡的呢？會不會有五顏六色的大花圃呢？會不會有寬闊的操場呢？

　　對了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢？

　　還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會不會像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛(wèi)生好不好？

　　打擾你們了，請你們在百忙之中抽時間給我回信，期待我們在中學(xué)相見。

　　祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下！莉莉

給中學(xué)老師的一封信13

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是一個臨近期末的小學(xué)生，六年的生活在緊張的復(fù)習(xí)中已經(jīng)接近尾聲，馬上就要踏入初中的大門，開啟我的初中生涯，期待著與您見面。

　　我是一個愛好廣泛，活潑開朗的學(xué)生，喜歡聽音樂、踢足球和寫作，這些愛好讓我的生活更加美好，也成為我生活的一部分。

　　而您是什么樣的師長呢？誰也不知道，但是我希望您是一位數(shù)學(xué)兼班主任老師。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不怎么樣，在應(yīng)用題上總是出錯，所以，在初中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個困難，不讓數(shù)學(xué)成為我的絆腳石。

　　還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因?yàn)閷W(xué)生犯了錯誤，就用長長的教鞭和尖銳的語言來懲罰學(xué)生，刺傷學(xué)生的自尊；也不要對學(xué)生偏心，對好的學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，對不好的學(xué)生就放任不管。

　　在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的季節(jié)，我們將與您相遇，我們將勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績，不辜負(fù)您對我們的期望。

　　在未來的三年里，您將是我們的老師，您將會用您的心血澆灌每一個學(xué)生，將會把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠地期待著與您相逢相知，更期待在您的教導(dǎo)下我成為一個更優(yōu)秀的自已。

　　祝身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

給中學(xué)老師的一封信14

尊敬的中學(xué)老師：

　　您好！

　　我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。隨著畢業(yè)考試的臨近，我們的學(xué)習(xí)會越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始初中學(xué)習(xí)生涯。

　　雖然我對您一無所知，但我可以向您介紹我——一個普普通通的女孩子。

　　我的名字叫做“李思穎”，做事情總是大大咧咧的，而且很粗心，經(jīng)常看了這件事就忘了那件。就比如我去買文具時，走到半路卻發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。因此，大家總是叫我“小糊涂蟲”呢！

　　呵呵，寧別看我平時做事馬馬虎虎，但看書和寫作卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里，我喜歡安安靜靜的看書，汲取書中一點(diǎn)一滴的精華，沉醉在無邊無際的書海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書的緣故吧，所以寫作起來頭頭是道。爸爸在家里夸我“小作家”，老師在學(xué)校里夸我“作文大王”，我聽了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜，自豪極了。記得有一次，我參加感恩節(jié)活動“今天我當(dāng)家”作文比賽，雖然只獲得三等獎，但我并不氣餒，決心以后要寫的更好……

　　還有一次，在感恩節(jié)活動中，我制作的親情卡竟得了一等獎，真是“功夫不負(fù)有心人”吶！但是，我并不驕傲自大，因?yàn)�，沒有最好，只有更好。

　　通過我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，我希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)們的好榜樣，能取得跟好的成績。

　　祝您身體健康、工作順利、萬事如意！

　　您未來的學(xué)生：李xx

　　20xx年5月30日

給中學(xué)老師的一封信15

敬愛的劉老師；

　　你好！最近還好么？光陰似箭，時間如流水，回億象一股甜甜的泉水，流過我心間。時間——讓我依依不舍的離開了最疼愛我的你，讓我離開了我生活了六年的母校，我含淚告別母校，踏入了中學(xué)的大門。至今，雖然才一個月多，但我不得不想念和你生活在一起的日子，在母校生活的日子，是那么難忘，那么開心。

　　老師，您還記得么那一段時間；在離小考還有20多天時時，我因?yàn)樵谀嵌螘r間壓力太大，而產(chǎn)生了愛玩的現(xiàn)象，各位老師都議論著，那些科任老師也用不同的眼神來提醒我，班主任找我談話，因此，一個做錯事的人卻因無知而哭了好多回，但是，您，并不同，您沒有批評我，也沒有用那種眼神來望我，只是眼神里充滿了鼓勵。那次你把我叫到辦公室，并沒有罵我，只是講了很多，我沒有的優(yōu)點(diǎn)，也不拐彎地指出我的缺點(diǎn)，您為了幫助我改掉貪玩的性象，放學(xué)時，您也會找我談?wù)劰膭钪�我，讓我——一個沒有自信而無知的女孩；充滿自信，能說會道了。你找我談話，每說一個字，就用一種讓人感覺，很甜很甜的微笑，是您讓我脫離了愛玩，成績也提高了不少，我考上理想中學(xué)，也有您一半的功勞��！

　　老師，回想起以前，放學(xué)時與您并肩而行，有說有笑，像開心的天使，我們也更象兩個好知己。以前您是不會大聲地批評我們，只會和我們坐下，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我們。還記得您經(jīng)常說；"做錯事不要緊，只要及時改就可以了，世上沒有人不做錯事的�！�

　　上了初中，所有回憶都將屬于過去，讓我感到小學(xué)的課，各位老師都講的很好，母校的風(fēng)景更好，初中，有的老師的課講得很快，有的又很慢，糊糊涂涂的，什么也聽不明白，只能自學(xué)了，可能是我還沒習(xí)慣吧！

　　老師，我不想離開您，也不想離開母校，但是，時間是不可以停留的，我只能好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不再做粗心大意的，懶懶散散的人，等我長大了，有所成就了，過上美好的生活，我也忘不了您，再來母校看望您，并對您說；老師我沒有讓您失望，感謝您對我的栽培，感謝您�。�

　　祝；

　　身體健康，

　　工作順利。

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