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給同桌的一封信

時(shí)間:2022-02-18 11:27:24 書(shū)信 我要投稿

給同桌的一封信(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的給同桌的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給同桌的一封信(集錦15篇)

給同桌的一封信1

相識(shí)多年的同桌:

  你好!

  “你怎么能這樣呢!”教室里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。同桌,你還記得嗎?那是兩個(gè)月前的一天。

  你在讀書(shū)時(shí)把我的名字加進(jìn)去讀,修改了課文內(nèi)容,以此取樂(lè)。我聽(tīng)了先是微微笑了笑,之后你更大聲地讀了又讀,全班同學(xué)都笑了起來(lái),這時(shí),我十二分憤怒,便握著拳頭和你打了起來(lái)。還邊打邊吵:“你也不太講理了吧?老師讓你讀書(shū)你不好好讀,還拿我當(dāng)笑柄。”

  你也不甘示弱,和我對(duì)視著,生氣地叫道 :“我只是隨便說(shuō)說(shuō)而已,又沒(méi)打你,你干嘛打我呀?”

  我見(jiàn)你不認(rèn)賬,便拿起一本書(shū)砸過(guò)去。可是,被你一伸手擋住了。我放下那本書(shū),又換了一本更厚的書(shū),打向你的頭。你雖然沒(méi)受傷,但戴的頭飾卻被打壞了。

  你當(dāng)時(shí)生氣極了。這時(shí),上課鈴響了,我們都沒(méi)說(shuō)什么,你只好去用水理一理散亂的頭發(fā),握著那個(gè)頭飾,好像很心疼的樣子,我感到深深的內(nèi)疚。

  還記得這件事事嗎?我仍然銘記于心,每次想起,我總想真心地對(duì)你說(shuō)聲:“對(duì)不起!我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣,更不該打你,你能原諒我嗎?

  XXX

  20xx年XX月XX日

給同桌的一封信2

親愛(ài)的同桌:

  你好!

  當(dāng)我選擇你和我坐同桌的時(shí)候,我就在想你一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我臉上添一絲光彩,但事實(shí)并不是我想的這樣。

  剛剛跟你坐同桌,覺(jué)得你很老實(shí),老師布置的任務(wù)你總是按時(shí)完成,字也很好看,但慢慢地我覺(jué)得你的筆記總是記不全,課文總是有一兩句不會(huì)背。我讓你背,起初,你還是聽(tīng)我的來(lái)背,后來(lái),你慢慢地簡(jiǎn)化為“忘了”,但你的作業(yè)還是一如既往的,沒(méi)有少寫(xiě)。

  在和你做同桌的第一次測(cè)試中,你考了87分。我很驚訝,這幾個(gè)星期你都很老實(shí),有時(shí)讓我都無(wú)地自容,你背得那么流暢,而你考了87分,我考了93分,我一看你的試卷,哎呀,計(jì)算題錯(cuò)了,三分應(yīng)用題也錯(cuò)了,而且你錯(cuò)的這道題還是考試當(dāng)天上午的時(shí)候老師講過(guò)的,只是變了幾個(gè)數(shù),你真的不會(huì)嗎?不是的,你只是不會(huì)活學(xué)活用,我期待你的進(jìn)步,到時(shí)候如果你進(jìn)步到90分,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的。

  另外,你總是不愛(ài)上課發(fā)言,記得有一次老師問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我讓你舉手,因?yàn)槲铱匆?jiàn)你填對(duì)了,可你卻遲遲不肯舉手,希望你以后上課要積極發(fā)言!

  祝

  學(xué)習(xí)天天向上

  xxx

  20xx年xx月xx日

給同桌的一封信3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  大家都知道,父母從小就教育我們,要熱愛(ài)祖國(guó),尊敬祖國(guó)的國(guó)旗和國(guó)徽。可是,為什么現(xiàn)在還有的同學(xué)在國(guó)旗底下吐痰、說(shuō)臟話?難道你們每天早上升國(guó)旗,行注目禮,只是做個(gè)樣子而已?國(guó)旗是中國(guó)的標(biāo)志,是中華民族的象征。我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊,物產(chǎn)豐富,山川秀美,養(yǎng)育了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢,歷史悠久,創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史,為世界文明發(fā)展做出了舉世矚目的貢獻(xiàn),代表這樣的國(guó)家和民族的國(guó)旗難道還不值得我們肅然起敬嗎?難道你們能容得下某些同學(xué)來(lái)辱罵國(guó)旗?同學(xué)們,現(xiàn)在正進(jìn)行“八榮八恥”教育活動(dòng),我們一定要知榮知恥啊!

  曾記得有一位同學(xué)就做得很好:她代表中國(guó)去參加在美國(guó)舉行的學(xué)習(xí)討論會(huì)。那里的人特別多,都是來(lái)自五湖四海的朋友,每個(gè)人都驕傲地站在了自己國(guó)家的國(guó)旗下,抬頭仰視,行著注目禮。可唯獨(dú)她沒(méi)有,因?yàn)槟莾簺](méi)有祖國(guó)的國(guó)旗。她十分氣憤,找到了帶她來(lái)的那位美國(guó)禮儀小姐,要求升起中國(guó)國(guó)旗。禮儀小姐答應(yīng)了?蛇^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還沒(méi)有升起五星紅旗。這位同學(xué)心急如焚,只好到旅館撤下一塊紅布,自己親手做了一面五星紅旗。國(guó)旗高高地升了起來(lái),她向國(guó)旗行了一個(gè)注目禮。頓時(shí),大家的目光不約而同地聚集到了她的身上,為她這種愛(ài)國(guó)主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的愛(ài)國(guó)精神!你們說(shuō),這位同學(xué)的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?

  同學(xué)們,我們一定要向她學(xué)習(xí)。從身邊的每一件小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng),為樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣和構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。為此,我提議我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:

  1、在升國(guó)旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,尊重國(guó)旗,喚起對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和民族的自豪感。

  2、不說(shuō)有辱國(guó)旗的話,不做有辱國(guó)旗的事。

  3、愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾,整齊佩戴。

  4、不管在什么地方,要時(shí)刻記著:我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)。

  最后,祝大家:成為一名愛(ài)國(guó)少年吧!

給同桌的一封信4

親愛(ài)的同桌楊殷杰

  你好

  自從這學(xué)期開(kāi)始,老師就把你調(diào)到了我的旁邊,從此,一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈,我們配合默契,你幫助我,我?guī)椭,相處得十分和睦?/p>

  你熱愛(ài)勞動(dòng),一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去,記得有一次,班級(jí)大掃除時(shí),你快速地吃完了午飯,拿起拖把就干,瞧,你雙手緊握拖把,十分賣(mài)力地拖著,不一會(huì)兒,教室的地面就干干凈凈,可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí),你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上,拖了幾下,又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉,均勻地撒在臟的地面上,拿起拖把擦了起來(lái),這時(shí),你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,不知過(guò)了多久,地面終于拖干凈了,你露出了滿意的笑容。我見(jiàn)了,對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想,但你勞動(dòng)卻有一把刷子。

  你不僅熱愛(ài)勞動(dòng),還打得一手好籃球,在球場(chǎng)上,你就像一直猛虎,帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如,一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西,一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作,一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃,我看了,也要畏你三分呢。

  在一次籃球比賽中,我們與別個(gè)班決戰(zhàn),但是,畢竟別人長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得壯一些,我們這些主力都有些力不從心,只有你,看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球,氣得咬牙切齒,你發(fā)狠了,帶著球橫沖直撞,一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)三分,我們的比分漸漸與別班比分拉近,你又力挽狂瀾,一臉奪下四分,別人見(jiàn)你這般氣勢(shì),慢慢敗下陣來(lái),我們?cè)綉?zhàn)越勇,打得對(duì)方落花流水,在比賽結(jié)束前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分!怪不得你身體那么好,那么結(jié)實(shí),離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀!

  但是,我作為你的同桌,作為你的知心朋友,在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀,再看著你如此墮落下去,我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì),一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì),那可就丟人呀!另外,我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō):“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”,對(duì)了,如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀,作為全班的尖子生,我可以榮幸地當(dāng)你的老師,來(lái)輔導(dǎo)你呦!在最后,讓我們一起共同努力,共同加油,創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)!

  祝你身體健康,天天向上。

  XXX

  20xx年XX月XX日

  

給同桌的一封信5

親愛(ài)的同桌:

  請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你!“情書(shū)”就應(yīng)該親昵一點(diǎn),不是嗎?

  同桌,高中三年了,你當(dāng)了我三年的同桌,換句話說(shuō),我們?cè)谝黄鹑炅。三年,不短的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能離開(kāi)你這個(gè)“熱血”青年了。你敢于向腐敗的現(xiàn)象開(kāi)炮,敢于把你寫(xiě)的詩(shī)跟大家分享,敢于在課下與老師爭(zhēng)論問(wèn)題。你上課回答問(wèn)題和下課講笑話時(shí)都是那樣帥氣。臨近畢業(yè)了,我知道我們?cè)谝黄鸬娜兆硬欢嗔,我想跟你說(shuō)說(shuō)心里話。

  三年時(shí)光,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少坎坷泥濘,我們都走了過(guò)來(lái)。20xx世界末日沒(méi)有帶走我們,20xx年1月4日的美好日子已經(jīng)過(guò)去,三年的大小節(jié)日我們都一同走過(guò),感謝上天讓我在這最美好的時(shí)光里遇到了你。記得一次因?yàn)橐患∈,你?dāng)著全班同學(xué)夸我。我臉紅了,心里卻笑得那樣燦爛。你坐回到你的座位上笑了,那般陽(yáng)光帥氣,秒殺班里多少少男少女。以后在沒(méi)有你的日子里,我無(wú)論在哪,都會(huì)向我右手方向、以45度仰視角看去。因?yàn)樵谀抢镌?jīng)坐著一個(gè)少年,一個(gè)與我一起學(xué)習(xí)知識(shí)、幫我講解數(shù)學(xué)題的男孩,他學(xué)識(shí)廣博,他性格開(kāi)朗,他樂(lè)于助人。他就是你,我的同桌。

  你上知天文,下曉地理,還懂英語(yǔ)。記得一次作文課上,我給你傳了張紙條,你竟說(shuō)我“調(diào)戲”你,我當(dāng)時(shí)不好意思啊,這么多人看著呢,我的臉都紅到脖子根了。你的個(gè)性就是這么調(diào)皮,這么張揚(yáng)。

  同桌,再有一個(gè)月,我們就要各奔東西了,我相信,我們都會(huì)有一個(gè)光明而燦爛的明天的,不是嗎?

  你最親愛(ài)的同桌

  ×月×日

給同桌的一封信6

親愛(ài)的xxx同桌:

  你還好嗎?

  你還記得我嗎,我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后,我很想你,今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。

  我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣,位于河南省東南部,有上千年的歷史,古時(shí)候稱(chēng)廖城。我的老家有山有水,可謂是魚(yú)米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有:雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖……。還有許多好吃的,有:信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家,你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn),再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù),那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的魚(yú),水庫(kù)中心還有許多島,最大的叫猴山,可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山,山里有很多放養(yǎng)的猴子,可愛(ài)極了。中午你可以去一家飯店吃飯,還能品嘗到水庫(kù)的魚(yú)呢!

  聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧,來(lái)吧,我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

  你的同桌常xxx

  xx月xx日

給同桌的一封信7

可愛(ài)的杜育文:

  你好!又遇到不順心的事了嗎?你的組員們還讓你煩心嗎?眼鏡有沒(méi)有被“鑲”上花紋。

  我們雖然可以稱(chēng)為知己,但還是分開(kāi)了。記得還沒(méi)調(diào)桌時(shí),咱倆經(jīng)常面對(duì)面坐著談心。你一言,我一語(yǔ),我們就變成了快樂(lè)的天使,一切煩惱都被拋到了九霄云外?涩F(xiàn)在,調(diào)桌了,雖然只隔桌一排,但卻好像千里外,在我的學(xué)校生活中,仿佛“快樂(lè)”離我遠(yuǎn)去……

  說(shuō)你可愛(ài),是因?yàn)槟闶恰靶茇垺,是因(yàn)槟闶恰靶÷埂,是因(yàn)椋闶俏业暮门笥。熊貓,胖胖的、憨憨的;小鹿,活潑的,善良的;而你,又胖又憨,活潑善良…?/p>

  在“露絲和杰克”劇組中,你是杰克,你的幽默搞笑,讓觀眾們哈哈大笑,笑得前仰后合。你是一個(gè)搞笑的人。

  在體育跳遠(yuǎn)時(shí),你挨了打,但卻不服氣,放聲大笑,讓男生們罵為神經(jīng)病。你是一個(gè)不對(duì)自己不服的人低頭的人,那次發(fā)生的事,也讓我刻骨銘心。

  女生跳遠(yuǎn),跳不過(guò)打一下,而你的腳尖卻不爭(zhēng)氣地蹲在了終點(diǎn)線的.后面腳后跟的位置,可想而知……狠狠地、恨恨地,打出“啪”的一聲的木棍,把凝結(jié)的時(shí)間打顫了……眼淚無(wú)聲無(wú)息,在流血的心靈窗口上,慢慢流淌……他說(shuō):“讓你愛(ài)笑,跳遠(yuǎn)跳不過(guò)去了吧!蹦銋s對(duì)我低聲說(shuō):“我不服他,跳不過(guò)和笑沒(méi)關(guān)系!我還要笑!就要笑!”說(shuō)完,掙開(kāi)我的雙手,大笑。那才叫大笑呀!天,在動(dòng);地,在搖;鬼神,在感動(dòng)地哭泣!圍著他的男生們,罵你瘋了,是神經(jīng)病。而你,再也忍不住,失聲痛哭……

  這才是你的真面目——不服輸?shù)囊幻妗?/p>

  上課,老師沒(méi)有讓你回答問(wèn)題,一下課,哭聲就籠罩了教室。又是你,這已數(shù)不清是第幾次。同學(xué)們望著你,輕輕拍打著你的肩,可你,全然不覺(jué)……我快步走上前去,你知道我來(lái)了,終于抬起頭,我們又開(kāi)始進(jìn)行心靈的溝通。當(dāng)你收起眼淚,放出收在麻袋中的笑容時(shí),我明白了,你是因?yàn)槟阌X(jué)得你不比別人差可老師卻不叫你而在不服氣。

  杜育文,我的好朋友,你給我的不只是在一起玩耍的一時(shí)歡樂(lè),還有幫助他人分憂解難的喜悅之情。謝謝你,我的知己;謝謝你,我的朋友。

  祝你身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  山東省高青縣中心路小學(xué)五年級(jí):張瑞雪

給同桌的一封信8

  細(xì)數(shù)一下,我們同桌不到三年,但直到這時(shí),我才驀然發(fā)現(xiàn),你早已成為我生活中不可缺少的重要的朋友。我懷著一顆沉重、哀傷而又真誠(chéng)的心填寫(xiě)這份同學(xué)錄,每寫(xiě)一句就會(huì)思考好久。因?yàn)槲以诨貞洠貞浳覀兊目鞓?lè)時(shí)光。你的可愛(ài)、你的率真銘記我心。這近三年來(lái),你對(duì)我的好,你對(duì)我的照顧,對(duì)我的關(guān)懷,我都無(wú)法忘記——————身邊能有你這么一個(gè)摯友,真的很好!寫(xiě)這份同學(xué)錄時(shí),我總是寫(xiě)得斷斷續(xù)續(xù)的,我不知道該寫(xiě)些什么,該如何寫(xiě),因?yàn)榧垙執(zhí),想和你說(shuō)的卻太多太多... ...我很感謝你,與你同桌的這段日子里,不論我難過(guò)、快樂(lè)還是郁悶,你總是默默地陪伴著我,你成為我在學(xué)校時(shí)的精神支柱。

  日升,日落,三年匆匆流過(guò),我早已把我們之間的回憶珍留于心,時(shí)間不會(huì)沖淡我的記憶,我相信,我不會(huì)忘記你,因?yàn)槟闶俏业暮门笥?

  數(shù)年后的夜,我站在月光下,你在哪里?

  今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨“錄”涕零,不知所言。

  (畫(huà)一沙漏)多希望這時(shí)間的沙漏,能永遠(yuǎn)停下,這樣便不再會(huì)有分離... ...

給同桌的一封信9

我的同桌:

  你好!

  跟你做了將近一年的同桌,發(fā)現(xiàn)你成績(jī)優(yōu)秀,作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),總是做得又快又好,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  你平時(shí)總愛(ài)沉默,像一朵靜靜的花兒默默開(kāi)放在教室里,上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時(shí),其他同學(xué)都出去結(jié)對(duì)玩,你卻還在教室里,不是看書(shū)就是做作業(yè),只有在我逗你時(shí)你才會(huì)輕聲笑笑。雖然不好動(dòng)、不多嘴是好事,但作為同桌的我覺(jué)得你很無(wú)聊,所以我希望你開(kāi)朗一些,多跟我們玩玩。開(kāi)心一下,這樣不是更好嗎?

  雖然你十分內(nèi)向,但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真,讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí),發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)好朋友在晨讀中和同學(xué)說(shuō)話開(kāi)小差,我本以為你會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面,誰(shuí)知你卻毫不留情地提出來(lái),那個(gè)同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱(chēng)職的,真不愧是我們的好干部!

  希望今后我們之間能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓友誼更加深厚。

給同桌的一封信10

  風(fēng):

  昨天翻看日歷,猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生,催我給你寫(xiě)下這封書(shū)信。

  風(fēng),你知道嗎,現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來(lái)到了。我寫(xiě)信的時(shí)候,一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時(shí)不時(shí)地吹進(jìn)屋里,一不注意,就吹落了信紙,像一個(gè)頑皮的孩子,攪著你,又叫你喜歡。我索性把窗戶開(kāi)大,任它吹來(lái),在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺(jué)中,我思念你的感情可以更加真切實(shí)在。因?yàn)椋仪宄赜浀茫何覀兊谝淮我?jiàn)面,你向我吹來(lái)的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

  初二的那一天,我早早地來(lái)到教室,坐在座位上哼唱著《同桌的你》:明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記想象著新同桌的美麗

  形象:她一定很溫柔,有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛

  隨著一聲脆生生的報(bào)告,一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門(mén)口,班主任朝他一點(diǎn)頭,指著我的旁邊說(shuō):你就坐這兒!我眼前一

  黑,差點(diǎn)兒從凳子上摔下來(lái)。這個(gè)黑小子(你)就是我恭候幾天的新同桌嗎?請(qǐng)你不要生氣,當(dāng)時(shí)我真是這樣想的。

  你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊,也不管我什么心情,開(kāi)口就報(bào)你的大名:嗨!我叫齊風(fēng),大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字?一張嘴,露出了兩

  顆長(zhǎng)得很調(diào)皮的門(mén)牙,再仔細(xì)一打量,完完全全一頭卷毛,這下好了,班上要是演節(jié)目,讓這小子扮演黑人角色,都不用化妝!我不愛(ài)說(shuō)話,你好像一點(diǎn)不在乎,繼續(xù)說(shuō)個(gè)不停:我這個(gè)名字呀,媽媽說(shuō)不好,爸爸卻說(shuō)好,國(guó)有國(guó)風(fēng),軍有軍風(fēng),家有家風(fēng),人有人風(fēng)什么?還有人風(fēng)?新鮮。對(duì)呀,人的秉性、人的志趣、人的努力方向,都可以用風(fēng)來(lái)代表。這都是我爸爸說(shuō)的。聽(tīng)到這里,我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

  上課了,你閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了你的玩具,活生生一個(gè)多動(dòng)癥,攪得我都聽(tīng)不好課了。李恒,你來(lái)回答一下!天哪,老師問(wèn)的什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我窘迫地站了起來(lái)。等于98!你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂(lè)于助人,我感動(dòng)至極。當(dāng)我說(shuō)出98這個(gè)答案后,教室里立刻發(fā)出一片議論聲:咦?怎么會(huì)是98呢,明明是2×2嘛!緊接著是哄堂大笑,窘的我頭垂得低低的。嘿!你竟探過(guò)頭來(lái)沖我擠眉弄眼。若不是在上課,我非好好揍你一頓不可!

  下課了,你急忙向我賠不是:誰(shuí)讓我叫風(fēng)了,這是開(kāi)心的風(fēng),‘不刮不成交的風(fēng)’!一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里,吹到身上,癢癢的、暖暖的,就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開(kāi)始,你就時(shí)不時(shí)地向我吹來(lái)各種各樣的風(fēng),有頑皮的夏風(fēng),還有善解人意的春風(fēng)

  你還記得吧,一次物理月考成績(jī)發(fā)下來(lái),最擅長(zhǎng)物理的我,竟然名落孫山,我沮喪地躲到校園的一片小樹(shù)林里低頭哭了起來(lái)。忽然,一陣充滿感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊,那是《水手》的旋律,令人感動(dòng),令人振作,抬頭一看,你已歪在一旁,用心地吹著,一雙眼睛盯著我,流露出無(wú)聲的話語(yǔ)。那水手的旋律,像鼓滿風(fēng)帆的春風(fēng),吹走了我心頭的沮喪,吹干了我臉上的眼淚,你看見(jiàn)我笑了,就走上前揍了我一拳:這點(diǎn)小事就流淚,算什么男子漢!

  春風(fēng)啊,善解人意的春風(fēng),催我激揚(yáng)的春風(fēng)!雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我,但從那天起,你卻成了我心中的榜樣,男子漢的榜樣。在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天,我更是永不忘懷。畢業(yè)了,雖然還沒(méi)有發(fā)榜,但是我上高中、你去中專(zhuān)的大勢(shì)已定,我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上,月光灑在東去的江水上,波光粼粼。那么好說(shuō)的你,那時(shí)卻一反常態(tài),只是呆呆地望著江水,一句話也不說(shuō)。一會(huì)兒,你又吹起了口哨,這一次是《同桌的你》,我和著你的口哨,輕輕地哼唱起來(lái):明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你一曲終了,我感到眼前一片朦朧,再看看你,眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的7月,我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里!

  風(fēng),在同桌的你的生日前夕,特向你傾訴一下我的心聲,有些話,還是首次向你披露的呢!我衷心的祝愿你向著美好的未來(lái),吹起強(qiáng)勁的

  東風(fēng)!我衷心地祝愿你生日快樂(lè)!

給同桌的一封信11

親愛(ài)的同桌:

  你好!

  我有很多話想對(duì)你說(shuō),這些話憋在我的肚子里很長(zhǎng)時(shí)間了,今天就通過(guò)書(shū)信的方法告訴你吧。

  我們兩個(gè)既是同桌又是好朋友,在一起做什么事情都配合得非常默契,很多同學(xué)都說(shuō)我們兩個(gè)好得跟親姐妹一樣?墒沁@段時(shí)間我們都變了,因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事就會(huì)吵架,以前的我們從不吵架,近期我們吵架的次數(shù)越來(lái)越頻繁了,吵過(guò)之后還會(huì)冷戰(zhàn),一冷戰(zhàn)就是幾個(gè)星期,看著別的同學(xué)在一起探討交流,再想起以前的我們,我的心里難受極了。每次我們只能通過(guò)紙條的方式來(lái)交流,我不想再這樣了。我希望我們兩個(gè)能和好,還回到從前的狀態(tài)。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期的冷戰(zhàn),我也想明白了,吵架可能是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),各自都有了自己的想法。也許,過(guò)去我們是回不去了,但是我希望我們還能做好同桌,好朋友。

  此致

敬禮

  你的同桌

給同桌的一封信12

  前同桌:

  近來(lái)可好,看到我給你寫(xiě)的這封信,你一定會(huì)驚訝吧!剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會(huì)再是同桌。離別之際,有太多想對(duì)你說(shuō)的話。

  掐指一算,我們坐同桌也有兩年多了吧!還記得初一時(shí),老師把我和你調(diào)為同桌,剛開(kāi)始,我們彼此不說(shuō)話,后來(lái),漸漸的熟悉了,才開(kāi)始交談,才知道你叫某某,才知道你是一個(gè)夢(mèng)想著考進(jìn)文科班的男生。

  我們經(jīng)過(guò)了初一的磨合期,到了初二,關(guān)系變鐵了,也才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有文氣的男生,你寫(xiě)的作文幾乎每次都會(huì)被誦讀,你的成績(jī)每次都在班里前10名,我更佩服你了,你成為我學(xué)習(xí)的榜樣(可后來(lái)我發(fā)現(xiàn),你是我怎們努力也無(wú)法超越的榜樣)。還記得嗎?你給我起的外號(hào),江湖人稱(chēng)“小黑”,也就有了后來(lái)的“黑白組合”。還記得嗎?你總是趁我不注意時(shí)踩在我的板凳上系你的鞋帶,被我發(fā)現(xiàn)后,你總會(huì)向我求饒;當(dāng)我搗亂時(shí),你總會(huì)警告我這樣一句哲理:老班在天上;當(dāng)我被老師罵時(shí),你總會(huì)偷偷地笑,隨后又是你的求饒;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),總能被你的幽默而逗笑。謝謝!

  時(shí)光一去不返,回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三,老師可能想給我換一種新的環(huán)境!把我們調(diào)開(kāi)了!但我們還是小伙伴,不是嗎?

  你的中國(guó)好同桌:于某

  又附:

  不管怎樣,在這里我想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”,和你做同桌的兩年里,我禍害了你兩年,和你調(diào)開(kāi),可能是天意吧!衷心希望你的學(xué)習(xí)能更好,,希望我們小伙伴的友情不會(huì)變淡!

  如果每個(gè)人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話,那么在這宇宙里,我和你應(yīng)該在各自的軌道上運(yùn)行著,可我們相遇了,我相信這是一場(chǎng)奇緣!

  情誼永不相忘,舉杯暢飲,友誼地久天長(zhǎng)!

給同桌的一封信13

親愛(ài)的同桌:

  你好!與同學(xué)交往的過(guò)程中難免會(huì)有些誤會(huì),同樣的一件事,人與人的看法是不一樣的,關(guān)于這次班隊(duì)課發(fā)生了一些矛盾,我就借此機(jī)會(huì)好好的說(shuō)一說(shuō)吧。上個(gè)星期輪到我們小組組織班隊(duì)課,一致分配你來(lái)做PPT,事情就這樣愉快的決定了。當(dāng)然,誰(shuí)也沒(méi)有想到在上課的前一天,大家都迫不及待的準(zhǔn)備上課時(shí),你卻跟我們說(shuō)PPT你還沒(méi)做完。這消息,無(wú)異于晴天霹靂,劈碎了美好的憧憬,劈碎了之間的信任。

  時(shí)間不可倒流,說(shuō)完之后只剩下焦急的我們,這意味著什么?這次班隊(duì)活動(dòng)會(huì)被搞砸,或者,更嚴(yán)重的后果。

  該怎么辦?在大家都想辦法時(shí),你又出乎意料的告訴我們,你退出社團(tuán)。也許你是受不了組員的指責(zé)了吧,缺少了做PPT的你,我們更加急躁了,開(kāi)始埋怨你,責(zé)怪你,或許言語(yǔ)過(guò)激,我們吵了起來(lái)!半y道你就沒(méi)有錯(cuò)嗎?”“我作業(yè)本來(lái)就慢,我做到晚上9點(diǎn)鐘呢!”“要是你們?cè)琰c(diǎn)說(shuō)……”。是的,你是有錯(cuò),但我們不是沒(méi)錯(cuò)。互相體諒,畢竟,退一步海闊天空,事后我也想了想,你的借口會(huì)令組員生氣,組員的責(zé)備也會(huì)讓你不開(kāi)心。

  其實(shí),我并不希望因?yàn)檫@件事絕交,難道我就是這么罪不可赦嗎?說(shuō)一句對(duì)不起很簡(jiǎn)單,相信你不會(huì)那么小肚雞腸吧!友誼的分量重千斤,豈是這件小事可以破壞的。

  祝你快樂(lè)!

  溫柔美麗善良兼大方的同桌

  年月日

給同桌的一封信14

李亞賽:

  你好!

  李亞賽,你已經(jīng)做我的徒弟兩三個(gè)星期了。在這兩三個(gè)星期中,你有了很大的進(jìn)步。但你有一點(diǎn)我很不滿意,那就是你的作文了。

  你知道為什么我對(duì)你的作文不滿意嗎?因?yàn)槟忝看巫魑亩紱](méi)有寫(xiě)完便交了,每次交上后,你總是給我西一說(shuō)東一說(shuō),不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時(shí)候,你才停嘴。

  比如說(shuō)今天下午第二節(jié),上語(yǔ)文課,當(dāng)語(yǔ)文老師抱著作文本進(jìn)入班級(jí)后,我很興奮,因?yàn)槲乙恢毕胫牢覍?xiě)的書(shū)信怎么樣?可你卻一直愣在座位上,我也不知道你為什么這樣,但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了,老師不開(kāi)心地說(shuō):“今天我在改作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒(méi)寫(xiě)完。”我大驚失色:不可能呀,李亞賽的作文我都看過(guò)呀!不對(duì),有幾次寫(xiě)完作文,他一直不讓我看,難道他就是那幾次沒(méi)寫(xiě)?哎,李亞賽,你真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!

  正是因?yàn)檫@件事,我覺(jué)得你應(yīng)該多積累好詞好句,這樣才能提高寫(xiě)作速度,也就不至于寫(xiě)不完了,難道你想被老師批評(píng)嗎?我覺(jué)得你應(yīng)該也不想。

  李亞賽,既然你做了我的徒弟,那么請(qǐng)你和我一起進(jìn)步吧!

  祝

  成績(jī)優(yōu)異!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給同桌的一封信15

親愛(ài)的子彤:

  你好!

  還記得我嗎?我是你小學(xué)的同桌張xx。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,咱們被分進(jìn)了一(1)班。從那時(shí)起,我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進(jìn)教室,一起寫(xiě)作業(yè),下課一起在操場(chǎng)上做游戲,甚至上廁所都是一起去的,有時(shí)還說(shuō)悄悄話,透露點(diǎn)兒小秘密。

  有一次,在體操房,就因?yàn)槟阈孤读宋业男∶孛埽乙湍憬^交。回家后,我還把這事告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“童兒,要寬宏大量,得饒人處且饒人,不能動(dòng)不動(dòng)就絕交,這樣你就沒(méi)有朋友了。”在媽媽的教育下,我漸漸想通了,原諒了你,我們又和好如初了。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)寬以待人才能交到朋友。

  一晃幾年過(guò)去了,到了五年級(jí),我們依然是同桌,但不同的是你交了許多朋友,我們之間的話語(yǔ)變得越來(lái)越少了,只有我問(wèn)你問(wèn)題時(shí),你才開(kāi)口,我們之間的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了。

  有一次,你過(guò)生日,邀請(qǐng)我去你家里玩,我不太想去。我以為你會(huì)邀請(qǐng)很多人,可是沒(méi)想到,除我之外,你只邀請(qǐng)了一位同學(xué)。我這才發(fā)現(xiàn),我們之間雖然話少了,但心貼得更近了,情誼更深了。

  子彤,如果我有對(duì)不起你的地方,請(qǐng)你一定要原諒,你知道我是刀子嘴豆腐心呀!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間六年級(jí)畢業(yè)了,你我升入了不同的中學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了。但我相信,我們的友誼不僅不會(huì)淡化,而且會(huì)日久彌新。

  讓我們牢記唐代詩(shī)人王勃的名句吧:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

  每當(dāng)我思念你的時(shí)候,你的音容笑貌就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。你關(guān)心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣,你依然是那么親切可愛(ài)。

  但愿兩年后,我們能考入同一所高中,最好還是同桌。希望能在你的幫助下,我能考上一所理想的大學(xué)。

  你還愿意幫我嗎?不要忘記我哦!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,笑口常開(kāi)!

此致

敬禮

你的好朋友:張xx

  20xx年10月18日

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