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給小學(xué)老師的一封信

時(shí)間:2024-10-19 10:12:34 書信 我要投稿

給小學(xué)老師的一封信(精選21篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編精心整理的給小學(xué)老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給小學(xué)老師的一封信(精選21篇)

  給小學(xué)老師的一封信 篇1

親愛的老師:

  您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的'雨露,我們是嫩芽,您滋潤(rùn)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長(zhǎng)。

  老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識(shí)的海洋。

  您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽(yáng)光,您的愛,我們永生難忘。

  老師,您每一天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們必須不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!

  老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永久健康,萬事如意!

此致

敬禮!

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇2

親愛的老師:

  您好!

  感謝您的教育之恩!樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開老師,有了您的`熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太謝謝您了!

  您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來。我的成績(jī)逐漸上升,表達(dá)能力也越來越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,謝謝您了!

  您在上課的時(shí)候總是跟我們說:“要在別人的故事里旅行!”正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃,我才?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開您的辛苦教育,更離不開您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太謝謝您了!

  您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,但是,有很多同學(xué)都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們?cè)趺磳。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太謝謝您了!

  您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  祝您

  工作順利

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇3

敬愛的嚴(yán)老師:

  您好!

  六月的風(fēng)吹過時(shí)間的細(xì)沙,眨眼間,我們將與小學(xué)再見,步入新的集體;仡欉@六年的爛漫,心中真是充滿不舍。

  嚴(yán)老師,您還記得五年級(jí)您剛接我們班嗎?那時(shí)候我總是什么事都搶著舉手,希望能給您留下好的印象。您也很信任我,總讓我?guī)兔ψ鍪。可那一年暑假前夕,您讓我和幾個(gè)女生幫忙粘成績(jī)單,我因?yàn)榇中拇笠鈱蓚(gè)同學(xué)的本子粘錯(cuò)了,幸好有位女生提醒了我,我才將紙撕下來重粘,可粘完后本子已經(jīng)皺得不行了。我很慚愧,覺得辜負(fù)了您的信任。從那以后,我做事總是小心翼翼,生怕出錯(cuò)。但事情總像和我過不去,越是小心,越是容易“百密一疏”。那幾天我真的`很苦惱,腦袋里像被灌了一瓶漿糊,迷迷糊糊的,有一種“剪不斷理還亂”的架勢(shì)。

  不過在那個(gè)瓶頸期,幸好有您。您并沒有因?yàn)槟羌聦?duì)我減少信任。您總是給我投來鼓勵(lì)的目光;上課時(shí)經(jīng)常讓我回答問題;作文評(píng)語(yǔ)的后面總會(huì)有一句充滿溫度的話語(yǔ)……是您讓我漸漸找回自信,讓我不再彷徨。

  嚴(yán)老師,六年的時(shí)光向過去的大海奔去,期末過后,我們就要告別可愛的校園,乘著新的時(shí)間飛向未來的天空。也許,在拿到畢業(yè)證書后我會(huì)流淚,希望您不要用疑惑的目光看我,因?yàn)槟敲恳坏螠I水中都蘊(yùn)藏著一個(gè)閃光的記憶;也許,在拿到畢業(yè)證書的時(shí)候,我會(huì)微笑,希望您不要以欣慰的目光看我,因?yàn)槟敲恳粋(gè)微笑中都凝聚著一滴將落的回憶以及我對(duì)童年的懷念。

  嚴(yán)老師,在剩下的幾十天里,再給我們留下一點(diǎn)回憶吧,哪怕是一句嘮叨也好。以前總聽您說上一屆學(xué)生的光輝事例,一想到以后的學(xué)弟學(xué)妹也能聽到我們這一屆的光榮,想想都是件頂自豪的事情呢!

  六月的風(fēng)吹開了陌上的鮮花,六月的雨落下別離的眷掛。敬愛的嚴(yán)老師,在這別離的時(shí)刻,我想采下最芬芳的花兒塞在您的枕下,您當(dāng)了那么多年園丁,也是時(shí)候得到花苗的回報(bào)。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”嚴(yán)老師,這是我印象最深的一節(jié)語(yǔ)文課,您這幾年來認(rèn)真講課的樣子在我心中埋下了一顆希望的種子……

  祝您身體健康,笑口常開!

  愛您的學(xué)生:

  20xx/6/7

  給小學(xué)老師的一封信 篇4

尊敬陳主任:

  您好!

  陳主任,您給我們當(dāng)了三年的語(yǔ)文老師了。在所有教過我的老師中,我最尊敬的就是您了。

  陳主任,我最喜歡聽您的講課,因?yàn)槟谥v課時(shí),不論多么枯燥的課文都能被您講活,被您講得栩栩如生,課文的情境仿佛展現(xiàn)在我們的眼前。雖然您時(shí)常在語(yǔ)文課后占用我們一點(diǎn)課余時(shí)間,但我們都被你那活潑的語(yǔ)氣感染,不愿離開課堂。甚至有一次,隔壁班的一位女學(xué)生問我:“你們的語(yǔ)文老師整天拖堂,為什么你們還這么開心呀?”我立刻回答:“因?yàn)殛愔魅沃v得很好,所以我們都不怕她拖堂!”在您的教育下,三年的'時(shí)間里,我的語(yǔ)文成績(jī)了,作文水平提升了,使我的語(yǔ)文在您的諄諄教誨下成了強(qiáng)項(xiàng),特別是在上學(xué)期的考試中取得了進(jìn)步,這些與您的辛勤勞動(dòng)是分不開的!

  陳主任,我最喜歡你的教育方法了。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得您給我們上課時(shí)的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑。有一次讀《竊讀記》時(shí),您讀得出神入化,令我們好像身臨其境;還有一次,我們?cè)隗w育課上與隔壁班同學(xué)比賽拔河得了第一而驕傲自大時(shí)您批評(píng)我們的場(chǎng)面、在課上您引得我們哈哈笑的場(chǎng)面一直深深印在我的腦海中!愔魅危阒v課講得可好啦!我希望每一天都能聽您講生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課!

  陳主任,您為了您的學(xué)生可以說是嘔心瀝血,把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)的身上。我清楚得記得有一次差不多期末考試的時(shí)候,您的講課突然中斷了,讓我們先自己看著課文,便立刻捂住嘴巴,咳嗽得很厲害,您那個(gè)時(shí)候喉嚨一定很疼吧!我知道您是為了我們這些即將考試的學(xué)生,您對(duì)自己的身體‘視而不理’,毅然用沙啞的聲音給我們認(rèn)真地講課、備課!我們是多么地心疼和不安啊!陳主任,我想您為了我們的學(xué)習(xí)付出的一切,我們一定會(huì)終生難忘的!您的敬業(yè)精神一定會(huì)激勵(lì)我們以后的學(xué)習(xí)!

  在教師節(jié),我寫這封信給您是想表達(dá)我對(duì)您的謝意,希望您能陪伴、呵護(hù)著我走過小學(xué)最后一站,在這里我要衷心向您說一聲:尊敬的陳主任,謝謝您!

  陳主任,我的信就先寫到這里了,不過還有千言萬語(yǔ)要說,只好在以后的校園生活里與您傾訴了!

  我永遠(yuǎn)愛著您,尊敬的陳主任!

  祝您:

  青春常駐,工作順利!

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇5

敬愛的老師:

  您好!首先在此我要對(duì)您先說一聲:“對(duì)不起!币?yàn)樵陂_學(xué)以來,我都沒能去看您,我心里很不是滋味,所以我給您寫了這一封信?赡苁蔷壏职,我、楊婷、王田三人考入了實(shí)驗(yàn)班(爆破七7班),又要共同生活、學(xué)習(xí)三年,我們都很高興。在此,我要謝謝您,如果不是您在那一年的辛勤栽培,我的普通話水平就不會(huì)提高;如果不是您的辛勤栽培,我也許就不會(huì)考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。每當(dāng)我感到前途茫茫,感到灰心喪氣時(shí),那時(shí)我會(huì)想到您,心中就會(huì)充滿自信,永往直前。我現(xiàn)在擔(dān)任七7班的副班長(zhǎng),平時(shí)大量的作業(yè)使我大傷頭腦,再加上維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,解決班級(jí)中的.雜事,并且每天要檢查衛(wèi)生,與班主任老師談?wù)摻涣鳌媸刮沂肿銦o措。但是,我想起了您,心中便燃起了希望之火苗。當(dāng)然,值得慶幸的是,那一次開會(huì),年級(jí)主任連表?yè)P(yáng)了我們班八次,那時(shí),我真得很高興。班里的怪孩子也被我收拾得很聽話,我們班每天都會(huì)在公告欄上,公開表?yè)P(yáng),老師,我厲害吧!你一定會(huì)很驚訝,很好奇吧!其實(shí),我所用的方法還是你以前用過的,別說,還真有效!老師,我還有許多話要對(duì)您說,還有許多事要向您請(qǐng)教!對(duì)了老師,您是不是還是像以前呢么英俊瀟灑呢?是不是還那么幽默呢?我想,應(yīng)該是:“那當(dāng)然了!” 老師,我要對(duì)您說:“無論天涯海角,師恩銘記在心! 祝您工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)帥氣!

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了;厥琢曜哌^的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的'劉老師。我們班是全校有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,可是您還是對(duì)我們不離不棄,動(dòng)之以情曉之以理,苦口婆心地講道理, 使我們覺得對(duì)您十分愧疚。

  老師,我想對(duì)您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問題,是你總是用鼓勵(lì)的目光看著我,讓我感覺到了自信,給了我勇氣,現(xiàn)在的我能大膽的舉起手,勇敢地站起來回答老師提出的問題。

  六個(gè)春秋過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們也即將告便別您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里,我要向尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學(xué)們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”

  祝您身體健康!

  此致

敬禮

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇7

敬愛的錢老師:

  您好!我是您以前的學(xué)生,時(shí)間像流水似的,一眨眼,我都已經(jīng)上初一了;貞浧鹦W(xué)的事時(shí),我自然就想到了您,心里充滿了眷念之情。自從我小學(xué)畢業(yè)后,我就再也沒有見過您,你現(xiàn)在過得好嗎?

  記得七年前我入校的第一天,經(jīng)還把的.不敢入校門,是您帶著溫和的笑容把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園。在您的辛苦的哺育下,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多做人的道理......

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于對(duì)環(huán)境的陌生,我的膽子特別小。 有一次上課,您提了一個(gè)問題,同學(xué)們都搶著回答,我也想舉手,可是又不敢,只好低著頭,害怕您叫到我,可您偏偏叫到我。同學(xué)們的目光刷的一下子落到我的身上。我慌亂極了,心怦怦亂跳,臉發(fā)燙,頭一直抬不起來,語(yǔ)無倫次的回答著問題,聲音小得像一只蚊子,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更燙了......您不但沒有責(zé)怪我,反而和藹可親的鼓勵(lì)我:“你能行的!”我慢慢抬起頭來,鼓足了勇氣,響亮的回答了您問題。

  從此以后,每當(dāng)我遇到一個(gè)困難時(shí),您的話就會(huì)在我的耳畔回想,它給了我自信,讓我克服一個(gè)又一個(gè)的困難,讓我嘗到了成功的喜悅。

  轉(zhuǎn)眼間,七個(gè)春秋過去了,我已經(jīng)告別了母校,來到了新的校園,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,你永遠(yuǎn)在我的心底 。

  此致

敬禮!

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇8

尊敬的各位老師:

  您好!學(xué)生梁晨在教師節(jié)來臨之際,給你們寫一封信,表達(dá)我對(duì)各位辛勤培育過我的老師的感激之情。

  允老師,您好,在我剛剛進(jìn)入一個(gè)新奇的世界。小學(xué)時(shí),我怯怯地打量著,瞅瞅這兒,瞧瞧那兒,您用慈祥的笑容、溫和的語(yǔ)氣,開始了諄諄教誨。您安慰那膽小的小姑娘,讓她破涕為笑;批評(píng)嘲笑小姑娘的男生讓他道歉;表?yè)P(yáng)聽話的小朋友,讓大家給他們鼓掌。吃飯時(shí),有同學(xué)沒有把飯吃干凈,您告訴我們,每一粒米飯都來之不易,所以不能浪費(fèi)。午睡時(shí),有同學(xué)不想睡,您告訴我們,每天都要好好休息,否側(cè)上課會(huì)沒有精神。就這樣,幾年過去了,我們一天天的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí),您一直陪伴著我們。

  韓老師,我記得很清,剛開始教導(dǎo)我們,您怕我們聽不懂,講解得格外詳細(xì),為了讓我們完全學(xué)會(huì),您印了許多卷子讓我們做,每份卷子都細(xì)心批改,認(rèn)真講解,直到我們弄明白為止。因?yàn)槟募?xì)心,才讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),對(duì)我們來說,您不僅是園丁,是蠟燭,是粉筆,您更是我們的第二位母親!

  劉老師,您是一位懂孩子、愛孩子的老師,班里最調(diào)皮的男生都在您的教導(dǎo)下步入正軌,大家都十分尊敬您!在這一年,我開始在班里脫穎而出,這是因?yàn)樵谀墓膭?lì)下,我堅(jiān)持寫博,最后榮登博腕寶座。在您的支持下,我競(jìng)選成功,成為了一名總隊(duì)委員,您的.鼓勵(lì)和支持一直是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  六年了,各位辛勤的老師陪我一路走來,從稚嫩到成熟,從懵懂到胸有成竹。我成為了一名中學(xué)生,老師在這六年的時(shí)間段里慢慢變老,用自己的精力換來我們的成長(zhǎng),我們對(duì)老師的感激是數(shù)不盡的,在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,我對(duì)你們獻(xiàn)上最真摯的祝福!謝謝你們!

  祝:身體健康,萬事如意!

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇9

親愛的老師:

  您好!

  時(shí)間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學(xué)生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別是您,美麗端莊的X老師,您曾經(jīng)陪伴我們走過四年的風(fēng)雨,您的心中裝著我們班的每一個(gè)孩子,大家都喜歡您!

  至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進(jìn)了XX小學(xué)的大門。這里的一切是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時(shí),是您微笑著牽著我的手,帶我走進(jìn)了教室里。面對(duì)這神秘陌生的環(huán)境,是您用親切的笑顏和輕柔的話語(yǔ)化解了一個(gè)小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學(xué)校、老師和同學(xué)。

  在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時(shí)間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您是我們每一個(gè)孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。

  回顧六年難以忘懷的小學(xué)生活,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁讓我再次感受到母校的'溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場(chǎng)上似乎依舊躍動(dòng)著我們矯健的身影。

  親愛的X老師,最后,我還是要對(duì)您說一聲“謝謝”,感謝您的關(guān)愛和培養(yǎng)。

您的學(xué)生:XX

  20xx年XX月XX日

  給小學(xué)老師的一封信 篇10

親愛的老師:

  您好!

  一夜細(xì)雨,在天空陰得幾欲滴水。在天空的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一小鳥點(diǎn)水而過,卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。

  我站在車站前,心煩抖去落在發(fā)梢的雨絲,接連幾天的細(xì)雨和考試失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎比剛才更大了。

  走向校車,踏進(jìn)校門,繁重的`學(xué)習(xí)壓力壓得我有些喘不過氣來,像身上壓著的大包小包的行李。準(zhǔn)備好回宿舍休息一番。

  回到教室,您手上拿著英語(yǔ)成績(jī)單,干脆利落地走進(jìn)教室,拿出成績(jī)單念了幾個(gè)名字。我下意識(shí)地把頭低了下來,表面上在寫作業(yè),實(shí)際則一個(gè)字也寫讀不進(jìn)去,像有千萬螞蟻在我心里爬來爬去,心里不斷祈禱不要叫到我。

  躲得過初一躲不過十五,當(dāng)您念到我的名字時(shí),我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  我有些不知所措,頭低著走到老師面前,兩手在不停地拽著校服,心里滿是自責(zé)與不甘。

  當(dāng)我走到您面前,您看了看我,在手機(jī)里翻看原卷,嘴里念著:“你英語(yǔ)成績(jī)挺好的吧,應(yīng)該在上面!鳖D時(shí),我的臉變得發(fā)燙,羞愧感油然而生:“老……老師,我這次考砸了!薄昂,讓老師看看。”接著,您跟我分析了試卷,拿出一張紙,標(biāo)好記號(hào)寫出了我錯(cuò)誤較多的題型。當(dāng)您寫字時(shí),您那被粉筆磨出的繭在手指上清晰可見,眼睛里也充滿了疲憊,那都是您熬夜備課和為我們批改作業(yè)的見證。

  那天,您并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,讓我心里平坦許多,我永遠(yuǎn)記得您最后讓我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),努力爬上來。您疲憊的雙眼里透出對(duì)我一股信任和堅(jiān)定的眼神,那一刻我仿佛在傾盆的大雨里找到了一個(gè)撐著傘帶我回家的人,讓我有了有了希望。

  在這一路上,我也經(jīng)歷挫折。但是您在這一路上您給予了我鼓勵(lì),給予了我想成功奔跑的勇氣。也許,每個(gè)的學(xué)生背后不僅是父母的鼓勵(lì)與教育,更是老師辛勤而默默的付出。您堅(jiān)強(qiáng)的背后是不盡的心酸。面對(duì)我,您是始終用一顆負(fù)責(zé)而堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)。不管前方多困難,您還是繼續(xù)向前。

  謝謝您!老師!

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇11

敬愛的老師:

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的.知識(shí)無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛您

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  今天是我們與您分別的日子,您說了許多令我們感動(dòng)的話,同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅(jiān)強(qiáng),可是您其實(shí)是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時(shí),您也給了我們太多的囑咐,說實(shí)話,我真的是倍受感動(dòng),因?yàn)槟櫲业拿孀恿,?duì)于那些不好好學(xué)習(xí)、與初中生混在一起的人以寬大的胸懷來包容他們的'一切,看到這些,班里的每一個(gè)學(xué)生,甚至平時(shí)再堅(jiān)強(qiáng)的男生都忍不住哭了起來,不過還好,因?yàn)槲覀冞有報(bào)答您的機(jī)會(huì),只要我們努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),這就是給您最大的安慰了!

  老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,您對(duì)我們的教育(上初中,高中,不能因?yàn)橛行┬∈露呋侣罚瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降)我會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心!老師,我們愛您!

  同時(shí)我想請(qǐng)老師您放心,我不會(huì)因別人的騷擾而動(dòng)搖的,請(qǐng)您相信我,好嗎?

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇13

敬愛的鄭老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生盛墨。您在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的二年里給予了我不少的教誨,我終身受用不盡。

  記得一個(gè)早晨,我們倆在一個(gè)小巷里相遇。那是一次模擬考的第二天,是即將公布成績(jī)的時(shí)刻。您摸摸我的頭,問道:“盛墨,這次模擬考有沒有信心考高分呀?”我搖搖頭:“唉,班級(jí)里優(yōu)秀的同學(xué)太多了,我不是他們的對(duì)手呀!”您的臉立刻變成了陰云:“那怎么行呢?你可是班級(jí)里的“領(lǐng)頭羊”!”放學(xué)時(shí),您給了我一句話:“只要你有自信,就一定能考出高分!”聽了您的話,我備受激勵(lì)。第二次考試我奪得了班級(jí)的前三名的位置,您欣慰地笑了。

  老師,您對(duì)我們大家的關(guān)懷都是貼心的。記得有一次,我的頭很疼,是您用撫慰讓我忘記了傷痛,用笑容面對(duì)著您的課堂。記得那一堂課,我上得特別認(rèn)真。

  鄭老師,您的課堂是我們最愛上的.課,因?yàn)槟恼Z(yǔ)言很幽默,講課十分生動(dòng)。一堂課上,您叫我回答問題:“盛墨——”這時(shí),一個(gè)同學(xué)隨口說了一句:“阿墨!睆拇,您就以“阿墨”代替我的名字了。這名字那么的親切,聽著我可舒心了。而且,自從我有了這個(gè)“別名”后,我們的關(guān)系越來越好,我的發(fā)言越來越積極了?粗@些進(jìn)步,您開心地笑了。

  鄭老師,如果沒有您的照料,哪來的我的進(jìn)步?您是那么的平易近人,我一輩子都忘不了您的諄諄教誨。沒有春風(fēng),小草也不會(huì)布滿大地,不是嗎?

  祝您

  桃李滿園 

學(xué)生:

日期:


  給小學(xué)老師的一封信 篇14

親愛的小學(xué)老師:

  你好!

  我們?nèi)找乖谝黄鹨呀?jīng)六年了,現(xiàn)在我們終于要分開了。我真的記得你一點(diǎn)一點(diǎn)地關(guān)心我們。時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。是我們離開這所學(xué)校的時(shí)候了,我們非常熟悉的老師和同學(xué)們。我心里有很多不情愿,但即使沒有太多的不情愿,我們也必須分開,因?yàn)闆]有不結(jié)束的盛宴,我們總是要分開。我記得你告訴我們生活的真相。我記得你告訴我們要珍惜時(shí)間。我記得你告訴我們要勤奮和有能力。我記得有一次我們?nèi)悄闵鷼。你?dāng)時(shí)真的很生氣。你因?yàn)槲覀儾宦犜挾鷼。?dāng)我們上六年級(jí)時(shí),你很生氣,因?yàn)槲覀儾幻靼孜覀儜?yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)。我們還是那樣,讓你生氣。成千上萬的.錯(cuò)誤都是我們的錯(cuò)誤,老師。雖然我們不理解你的努力,你的無助,以及你當(dāng)時(shí)為誰(shuí)而生氣,但我相信我們最終能夠感受到你的努力,感受到你對(duì)我們的意圖,感受到你為我們所做的一切都是為了我們的老師。你相信嗎?

  老師,我相信你一定不要忘記我們?cè)谀闵漳翘旖o你的驚喜!我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一幕!我記得那天,我們準(zhǔn)備了一天來慶祝你的生日,因?yàn)槲覀冎肋@是我們?cè)趯W(xué)校為你過的最后一個(gè)生日。我們非常激動(dòng)。我們買了幾瓶飲料,一個(gè)大蛋糕和蠟燭讓你開心。我記得當(dāng)你正要進(jìn)入教室時(shí),你很震驚,你不知道我們會(huì)來這里慶祝你的生日。那時(shí),你的心一定很激動(dòng)。事實(shí)上,我們也知道你是為了我們,但我們?cè)?jīng)讓你生氣。也許我們不能控制自己!在這里,我要對(duì)那些讓你生氣的學(xué)生說:對(duì)不起!

  記住,你是每晚最后一個(gè)回家的人。當(dāng)每個(gè)老師都回家時(shí),你在做什么?你在批改我們的作業(yè)。你在輔導(dǎo)那些不懂我們課的學(xué)生。你將給那些沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)的學(xué)生上課。你對(duì)我們班的每個(gè)學(xué)生都很公平。你不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)有錢就偏袒誰(shuí)。你是世界上最偉大的人!

  老師,我馬上就要升入初中了。我知道你當(dāng)時(shí)對(duì)我們很生氣,因?yàn)槟阆胱屛覀內(nèi)〉煤贸煽?jī),上好中學(xué)。請(qǐng)放心,雖然我這次考得不好,但我必須在初中努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你難堪的!

  最后,我祝你天天幸福、身體健康!

您的學(xué)生:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

  給小學(xué)老師的一封信 篇15

親愛的老師:

  最近好嗎?

  不知不覺中,我上初中已經(jīng)兩年了。時(shí)間無情地向前移動(dòng),驅(qū)動(dòng)著我們的生活。時(shí)間的流逝使我不知所措。

  回憶起小學(xué)生活,多么快樂和無憂無慮;貞浧鹞覀兒⒆拥耐獗,我們有一種孩子氣和天真的表情。那些天真的笑臉變得成熟而憂郁。是的,我們正在成長(zhǎng)。我們不再是獨(dú)斷專行、不知天地偉大的孩子。

  從小學(xué)到初中,紀(jì)律增加,壓力自然增加。這無疑是我們瘦弱肩膀上的`沉重負(fù)擔(dān),讓我們喘不過氣來!如果是過去,我們將無法承受,甚至讓其他人幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo);沉重的負(fù)擔(dān)。今天已經(jīng)不是過去了。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。";負(fù)擔(dān)彎腰。漸漸地,我拉直了腰。

  進(jìn)入初中后,我結(jié)識(shí)了許多新朋友和同學(xué)。老師,也許你會(huì)感到驚訝。也許是因?yàn)槲疫^去的性格:安靜,不喜歡說話,上課說話會(huì)臉紅。老師,不要驚訝。經(jīng)過《風(fēng)雨》的“洗禮”,我變成了一個(gè)活潑可愛的女孩。此刻,我喜歡講話,并且有很大的勇氣。我不再像以前那樣害羞了。我的同學(xué)和老師都很喜歡我。

  進(jìn)入初中后,我的“高度”也大大提高了,我的性格也發(fā)生了很大變化。也許這就是成長(zhǎng)!雖然苦,但結(jié)果是甜的?梢哉f“風(fēng)雨過后,見彩虹”!

  我就像一只蠶蛹,慢慢地變成一只美麗的蝴蝶,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加努力,因?yàn)槲蚁胪瓿蛇@個(gè)屬于我的奇妙成長(zhǎng)過程。

  祝身體健康,每天進(jìn)步

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇16

親愛的老師:

  您好!

  老師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,不過在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說:

  老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,帶到高年級(jí)的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生,不過老師我們一定會(huì)懂事的`,老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),老師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會(huì)出來指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時(shí)間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何地方。

  但是隨著時(shí)間的變化,我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么希望時(shí)間可以倒流,讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實(shí)老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說:“老師我愛您!”

  祝:您青春長(zhǎng)駐,身體健康!

此致

敬禮

xx

  20xx年xx月xx日

  給小學(xué)老師的一封信 篇17

敬愛的老師:

  您好!

  我是邸xx的父親,首先感謝您對(duì)孩子這一個(gè)月的細(xì)心教育,我們家的孩子比一般孩子要調(diào)皮些,這點(diǎn)我想老師您也應(yīng)該很清楚不過了,但是他本性不壞,也是一個(gè)好孩子,所以讓您費(fèi)心啦,孩子現(xiàn)在開始上學(xué)了,做父母的有點(diǎn)舍不得,也有些不放心,怕孩子在學(xué)校有什么煩心瑣事,也怕孩子適應(yīng)不了學(xué)校那個(gè)環(huán)境,孩子從小在家就被我和孩子他母親寵著,所以也沒吃過什么苦,幾歲的孩子經(jīng)歷的也少,在班級(jí)那樣一個(gè)溫暖的大家庭里,他應(yīng)該也能夠成長(zhǎng)起來,現(xiàn)在我不放心的就是學(xué)習(xí)方面的問題,孩子天生調(diào)皮,做什么事情有些不扎實(shí),所以請(qǐng)老師您以后多多費(fèi)心了,多照顧照顧咱家的孩子,希望您能體會(huì)一個(gè)做父母的心情,一個(gè)月了,孩子也有很大的進(jìn)步,功勞都是您的,我也看見孩子進(jìn)步很多,這一個(gè)月來您為了這幫孩子也費(fèi)了太多太多的心,您辛苦啦,大過節(jié)的多多休息,祝愿您節(jié)日快了,青春永駐,老師是世界上最神圣的職業(yè),也是世界上最偉大的'職業(yè),更是最另人尊敬的,您肩負(fù)著祖國(guó)未來的希望,細(xì)心教導(dǎo)著祖國(guó)的新一代,我相信您是一名出色的人民教師,像和藹可親的母親一樣去愛我們的孩子。祝您節(jié)日快樂!

學(xué)生:

日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇18

親愛的老師:

  非常感謝你們,能如此細(xì)心地來了解孩子,這個(gè)主意真是非常好!

  馨遠(yuǎn)現(xiàn)在六歲七個(gè)月,是一個(gè)非常乖的孩子,自理能力也還可以,開學(xué)以來,為了適應(yīng)新的小學(xué)生活,父母要求她的事情,都能基本做到,比如,每天九點(diǎn)前要睡覺,早上鬧鐘響后,就自己起床,快速地吃早餐,下午回家,先做作業(yè),彈鋼琴,然后再玩……,前兩天不太適應(yīng)小學(xué)的作息時(shí)間,回家說,很累,第二節(jié)課就想睡覺,但從周三開始,她就感覺好很多了。

  馨遠(yuǎn)喜歡畫畫,剪紙,天天在家里畫公主,然后剪下來,做成各種紙人,現(xiàn)在的興趣班有鋼琴和舞蹈,一直學(xué)得很認(rèn)真,有時(shí)候也會(huì)覺得練琴辛苦,不想練,但最終都能堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。

  做事情認(rèn)真是馨遠(yuǎn)的優(yōu)點(diǎn),但她的.缺點(diǎn)也很明顯,就是自信心不夠,不敢表達(dá)和表現(xiàn)自己,跟小朋友玩時(shí),總是一個(gè)跟隨者,回答問題時(shí),總是不敢回答或是很小聲地回答,擔(dān)心自己答錯(cuò)。

  馨遠(yuǎn)特別需要鼓勵(lì)和肯定,在課堂上或是集體活動(dòng)中,因?yàn)槟懶。艹聊,被?dòng),需要老師來主動(dòng)關(guān)注她,我們希望馨遠(yuǎn)在新的環(huán)境中,能夠在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,變得主動(dòng),大膽,敢于表達(dá)和表現(xiàn)自己。

  家長(zhǎng)和學(xué)校是一個(gè)教育的聯(lián)合體,我們家長(zhǎng)會(huì)一直關(guān)注自己的孩子,傾聽老師的意見,讓孩子有自性而樂觀的性格,能夠一直快樂地成長(zhǎng)!

  謝謝教師們對(duì)孩子的付出,衷心祝福老師,節(jié)日快樂!

  寫信人:

  日期:

  給小學(xué)老師的一封信 篇19

親愛的老師:

  您好

  小學(xué)生活就這樣過去了,讓我還有些茫然失措;貞涀蛱欤疫還是一個(gè)不懂事的小丫頭,而今,搖身一變,已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了。而老師您,則是見證我成長(zhǎng)的最好人選。

  每每看到、想到您在星星的陪伴下,月亮的照耀下認(rèn)真批改我們的作業(yè),我就立志長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好報(bào)答您的教誨之恩。有時(shí)候,我真的想當(dāng)一名科學(xué)家,研發(fā)出一種可以改作業(yè)的'機(jī)器人,讓您和其他老師能夠好好休息。

  在散學(xué)典禮上,有的同學(xué)哭了,但是,我沒哭。我知道,這只是一個(gè)開始,并不是結(jié)束;我知道,這只是一個(gè)成長(zhǎng),并不是結(jié)果……

  就像課文中說的那樣沒有退路,人生的車站不售返程車票;沒有退路,除了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。這只是我們?nèi)松牡谝粋(gè)選擇,第一個(gè)十字路口。我們只能往下走,即使選錯(cuò)了,也只能硬著頭皮往下走。

  我一直很欽佩一句話“跪著也要走完自己的路!辈恢罏槭裁,我對(duì)這句話有一種很特別的感覺。這句話的剛毅,這句話的責(zé)任感,都涌進(jìn)我的心中。老師,您也會(huì)有這種感覺,對(duì)嗎?

  老師,即將升入初中的我們一定會(huì)受到您的鼓勵(lì)。因?yàn)槲抑,您是最愛我們的,就像我們也舍不得您一樣。學(xué)生和老師之間總有一種特殊的感覺,雖然您的表面對(duì)我們冷冰冰的,可我知道,您是愛我們的,您的一言一行都能體會(huì)出來:當(dāng)同學(xué)生病住院,您溫柔關(guān)心的眼神;當(dāng)好成績(jī)的同學(xué)考差了,您想方設(shè)法地開導(dǎo)同學(xué)……

  在離別之時(shí),我想大聲對(duì)您說:“老師,我們愛您。就像我們贈(zèng)送給學(xué)校的金桂樹一樣,到了季節(jié),一定會(huì)香飄萬里的。”

此致

敬禮!

愛你的學(xué)生:xx

  20xx年6月25日

  給小學(xué)老師的一封信 篇20

敬愛的班主任老師:

  您好!

  我是您班上的一名普通學(xué)生,也許,看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字,我這個(gè)人,不過,我并不在意,因?yàn)槲冶緛砭拖脒@個(gè)默默無聞的地下工作者,準(zhǔn)備在這一年中,悄悄的來,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您寫這封信,并不是訴什么苦,而是想——罵你!

  兩個(gè)月的相處,我大概已經(jīng)知道你的為人:你,懦弱,善良過度,你忽喜忽悲,對(duì)身體不好,你太沒威信,這些缺點(diǎn),我感覺都或多或少的影響了班級(jí),你的善良造就了差班,你的造遷就,過分的`放任了某些學(xué)生……這一切都是因?yàn)槟娜蚀,雖然,我知道您期望的是我們班級(jí)集體能要嚴(yán)師的約束下,健康快樂的成長(zhǎng),但表面上那些成績(jī)的假象又說明了什么,它只說明了學(xué)生:XX成績(jī)的好壞,并沒有指出那些學(xué)得好的人,就是做人做得好的,可是您卻演繹了明為平等,暗為等級(jí)的老毛病,在同一個(gè)錯(cuò)誤面前,即使對(duì)待優(yōu)生和差生的懲罰相同,態(tài)度呢?我想,作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。

  對(duì)于上述對(duì)你的罵話,你大可不必放在心上,只要你不是個(gè)好老師。好啦,老師也不是什么完人,也有不好的時(shí)候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認(rèn)為你不是個(gè)好老師,你是個(gè)非常好的老師。

敬禮!

您的一個(gè)普通學(xué)生:XX

  20XX年XX月XX日

  給小學(xué)老師的一封信 篇21

敬愛的X老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,再過一些日子,我就要離開與我朝夕相處的母校和老師,開始新的學(xué)習(xí)生活了。回想起一幕幕往事,我想真誠(chéng)地對(duì)您說:“X老師,您辛苦了!”您的教誨我將銘記在心,讓我一生受用。

  還記得五年級(jí)時(shí)的班干部競(jìng)選活動(dòng)。雖然我一直在當(dāng)班干部,但這都是老師直接任命的`,如此民主的競(jìng)選活動(dòng)我還是第一次參加,所以免不了緊張、害怕。雖然我已寫好了演講稿,但就是不敢上臺(tái)發(fā)言。您似乎看透了我的心思,微笑著對(duì)我說:“相信自己,你一定會(huì)成功的!”您的鼓勵(lì)使我頓時(shí)充滿了自信,不僅使我成功地競(jìng)選為班干,還點(diǎn)燃了我后來積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,讓我在自信中享受著進(jìn)步的快樂和收獲的喜悅。

  剛剛參加完了六中課改班的招生考試,您便打電話詢問我的情況;叵肫鹂荚嚽暗哪且欢稳兆樱乙菜闶切量嗟搅藰O點(diǎn)。由于我的奧數(shù)并不是很優(yōu)秀,所以我必須多做奧數(shù)的練習(xí)。您知道后,不停地鼓勵(lì)我,讓我不要喪失信心,又讓我學(xué)會(huì)如何安排時(shí)間,分秒必爭(zhēng)地做練習(xí)。當(dāng)我收到電話,知道自己被錄取后,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。如果沒有您的鼓勵(lì)與幫助,我又何來的優(yōu)異成績(jī)?

  師恩難忘!X老師,我感謝您!你值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬!祝您永遠(yuǎn)青春美麗,工作順利,培養(yǎng)出一批批棟梁之才!祝XX學(xué)習(xí)進(jìn)步,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XX

  20XX年XX月XX日

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