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感恩節(jié)給老師的一封信

時(shí)間:2024-11-29 09:40:43 曉麗 書信 我要投稿

感恩節(jié)給老師的一封信(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟書信打過(guò)交道吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩節(jié)給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)給老師的一封信(通用15篇)

  感恩節(jié)給老師的一封信 1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,在給您寫下這封信的時(shí)候我還有一絲的不好意思,因?yàn)榈谝淮我赃@種方式將自己的心中所想對(duì)您說(shuō),感恩節(jié)來(lái)臨之際,我希望通過(guò)這封信向您傳達(dá)我對(duì)您的感激之情,感謝您的辛苦付出,感謝您的諄諄教誨,老師謝謝您!

  老師,您知道嗎,其實(shí)我一直想對(duì)您說(shuō),其實(shí)在我看來(lái)您更像是我們的朋友,在您的身上,我第一次深刻地理解了“陽(yáng)光”的真正含義,有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了,在這幾年中從起初的陌生,到現(xiàn)在對(duì)您滿滿的感激,我要對(duì)您的付出說(shuō)一聲感謝,雖然此時(shí)的`我不能以更為華麗的文字寫出心中的感受,但是我希望盡管是自己比較簡(jiǎn)單的文字也能夠讓您感受到我的心意。

  是您教會(huì)我適當(dāng)?shù)乜吹檬,還記得有一次考試我得到了歷史最低分,看著卷子上的試卷,我忍不住流下了眼淚,是委屈,是不甘心,你看到我情緒不對(duì),就單獨(dú)與我談話,您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“想哭就哭出來(lái)”,邊說(shuō)邊拍著我的肩膀,有那么一秒的遲疑,隨后便再也繃不住,大哭了出來(lái),在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我,不知道是過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的情緒漸漸地穩(wěn)定了下來(lái),在這之后您便開(kāi)始鼓勵(lì)我,告訴我“成敗乃兵家常事”,并且舉了很多的例子,讓我意識(shí)到作為一名小學(xué)生,什么樣的心態(tài)是我們應(yīng)該具備的。從那開(kāi)始我便開(kāi)始嘗試去改變,果然在那之后我的生活明顯多了很多開(kāi)心的時(shí)刻,而且在我看淡得失之后,竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵(lì),讓我有了很大的成長(zhǎng)。

  我曾以為,教師這個(gè)職業(yè)就像是一個(gè)擁有“十項(xiàng)全能”的超人,因?yàn)槲业睦蠋熓裁炊紩?huì),能幫我們解決好多問(wèn)題,但是后來(lái)我慢慢的意識(shí)到,老師的“什么都會(huì)”是為了幫助我們解決問(wèn)題,所以老師的付出,讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級(jí)了,即將小學(xué)畢業(yè),也不知什么時(shí)候還能再見(jiàn)到您,但是我想對(duì)您說(shuō)的是,不管將來(lái)走到哪里,我都不會(huì)忘記您的教誨,爭(zhēng)取早日成人成才,成為您驕傲的學(xué)生。同時(shí),我也想對(duì)您說(shuō),您要照顧好自己的身體,不要過(guò)度勞累。

  到此,這封信就要收尾了,我的心中也十分的不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  感恩節(jié)給老師的一封信 2

親愛(ài)的廖老師:

  您好!

  老師,假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師!假如我是畫家,我將以滿腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn)。并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿感恩的墨水,寫下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師!

  廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛(ài)上數(shù)學(xué)。跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng)。于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂(lè)!

  當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子。前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?lái),課上了一半,您被病痛折磨得無(wú)法忍受,趴在講臺(tái)上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心。放學(xué)時(shí),我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜。當(dāng)天下午,您還帶病來(lái)為我們上課,這讓我十分感動(dòng)。我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!

  廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來(lái);是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的.時(shí)候引導(dǎo)我們。在我的心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng),多想對(duì)您說(shuō)出深埋在心里的那句話:廖老師,我愛(ài)您!

  祝:

寫信人:

日期:

  感恩節(jié)給老師的一封信 3

親愛(ài)的王老師:

  您好嗎?我是你的學(xué)生劉xx。轉(zhuǎn)眼間,三年時(shí)光已悄然流過(guò),還有14天,我便要離開(kāi)您了,獨(dú)自踏上中考的征程。不知您是否已然已經(jīng)忘記了三年前我們第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景,但我卻依然歷歷在目,我第一次見(jiàn)到您時(shí),您邁著矯健的步伐,大步流星地走進(jìn)教室,做了個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,便開(kāi)始了第一堂數(shù)學(xué)課,我不經(jīng)意的看了你一眼,你那慈祥的.眼中帶著給予嚴(yán)肅的目光,讓我感到和藹可親。

  當(dāng)我上課走神時(shí),您便用那警醒的目光盯著我;當(dāng)我想要放棄時(shí),你便用那溫柔的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我;當(dāng)我遇到難題時(shí),您便仔細(xì)的給我講解,從不厭煩,感謝您一直以來(lái)的陪伴與支持,這讓我受益匪淺。

  雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不太理想,但您卻從未放棄我。那次您將我叫到辦公室給我講題。發(fā)現(xiàn)有一類型的題目我不會(huì)做,就給我出了許多類型題,本來(lái)我很不情愿,但在您的“威脅”下,我只好將其一一解完。從那以后,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的提升。您知道大家的基礎(chǔ)不扎實(shí),您會(huì)占用大半節(jié)課的時(shí)間讓我們復(fù)習(xí)書本,您為了我們付出那么多,我們都看在眼里,記在心中。

  三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,小草經(jīng)歷了三次榮枯,扎下了深根:大雁經(jīng)歷了三次遷徙,羽翼豐滿:樹苗經(jīng)歷了三個(gè)春秋,不畏風(fēng)雨。我經(jīng)歷了三年初中生活,變得更加成熟。

  謝謝您,王老師。在這離別之際,我無(wú)法親口向您說(shuō)出一聲感謝,但我卻深深懂得,就算我講盡世間千千萬(wàn)萬(wàn)感激的話,也無(wú)法道盡這三年來(lái)您對(duì)我的恩情,就將這恩情凝聚成兩個(gè)字吧:謝謝!最后祝您身體健康,事業(yè)有成。

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  感恩節(jié)給老師的一封信 4

親愛(ài)的老師:

  您好!今天我們學(xué)習(xí)了書信的寫作方法,語(yǔ)文老師讓我們小試牛刀,我最先想到的就是您。人們常說(shuō),老師育學(xué)生如同園丁育桃李,的確如此,我就是您精心培育的桃李中的一棵,我的萌發(fā)、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  記得上五年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)鹊臄?shù)學(xué)老師因其它原因不能給我們帶課了,您便成了我們的新老師。課堂上,您有條不紊、繪聲繪色的講解像磁鐵一樣把我們吸引住了,伴隨著您那沙啞的聲音,大家時(shí)而驚訝,時(shí)而緊張,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而喜笑顏開(kāi),那一串串呆板的數(shù)字,一道道難解的題目仿佛都變成了精靈,不再枯燥深?yuàn)W。慢慢的,我們班全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)都有了大的飛躍,我們班不再是那個(gè)令人“望而生畏”沒(méi)人敢?guī)У腵落后班級(jí)了,大家學(xué)數(shù)學(xué)的信心倍增,學(xué)習(xí)態(tài)度也轉(zhuǎn)變了,上課抬頭挺胸,不做小動(dòng)作;課后認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)個(gè)都變成了數(shù)學(xué)迷。

  生活中,您無(wú)微不至的關(guān)懷我們,在餐廳吃飯的時(shí)候,您總是先繞所有的同學(xué)轉(zhuǎn)一圈看看誰(shuí)沒(méi)端上碗,誰(shuí)還缺什么,誰(shuí)又挑挑揀揀不好好吃飯……然后才端碗吃飯,看著同學(xué)們吃完了,又趕緊囑咐我們喝水喝水,不喝水容易上火。教室里,操場(chǎng)上,宿舍中……學(xué)校的每個(gè)角落都會(huì)看到您的身影,您對(duì)我們的愛(ài)如春雨般絲絲入心。在您的關(guān)懷下,我們茁壯成長(zhǎng)。

  “十年樹木,百年育人,插柳之恩,終身難忘”,溫老師,能成為您三千桃李中的一員我深感榮信,我一定會(huì)加倍努力,力求上進(jìn),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  感恩節(jié)給老師的一封信 5

尊敬的夏老師:

  您好!

  雖然接觸您不久,但是在這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。無(wú)論您有多忙,您都會(huì)認(rèn)真批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè),而且在每次批改完作業(yè)時(shí),如果有一道題很多同學(xué)都做錯(cuò)了,您就知道這道題是大家的弱點(diǎn),您就會(huì)利用守餐的時(shí)間耐心細(xì)致地給我們講解。這段時(shí)間是甲流的高發(fā)期,每天您都不會(huì)忘記給我們測(cè)體溫。每天放學(xué),只要看見(jiàn)我們的`班主任沈老師忙不過(guò)來(lái),您都會(huì)來(lái)幫沈老師放學(xué)。您有這樣一顆負(fù)責(zé)任的心,讓我不得不感謝您。

  您同時(shí)也是一位優(yōu)秀的老師。您上的課非常好,講解深入淺出,思路清晰,好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話能再好一些。

  您也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。每天中午吃飯時(shí),您都會(huì)把每位同學(xué)的碗裝得滿滿的。我知道您是希望我們多吃一點(diǎn)飯,F(xiàn)在是我們長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃飯身體才會(huì)健康,少生病。謝謝您,夏老師!謝謝您那么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們!

  感恩節(jié)就要到了,夏老師,這是我給您寫的一封感恩信,希望您能看得到,也希望您以后的課能越上越精彩!

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  感恩節(jié)給老師的一封信 6

尊敬的老師:

  您好!

  教師節(jié)來(lái)臨了,在這個(gè)老師的節(jié)日里我想寫一封信送給我最尊敬的老師,感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的幫助。

  老師您是偉大的,沒(méi)有老師的幫助沒(méi)有老師的加到就沒(méi)有今天的我,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),老師您從不會(huì)因?yàn)槲覀兊挠掴g而生氣,也不會(huì)因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而憤怒。您總是用您博大的心懷包容我們的錯(cuò)誤,您一次次不厭其煩的來(lái)指導(dǎo)我們來(lái)糾正我們,讓我們走上正軌,我們愚鈍您耐心的知道,哪怕重復(fù)多次也不會(huì)生氣,我們的調(diào)皮,您只是微微一笑,把我們的調(diào)皮當(dāng)成是我們的純真,您用心的加到我們,您把我們當(dāng)成了您自己的孩子,每一次上課您都會(huì)做好上課的一切準(zhǔn)備,看到您工作的筆記,看到您上課時(shí)的專注,看到您一次次默默的付出,讓我們感激不盡。

  老師您就是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)迷失了方向,不知道該往何處前進(jìn),徘徊在茫茫的海洋里周圍是漆黑一片,孤獨(dú),無(wú)措是我們最真實(shí)的感受,您在我們最迷茫的時(shí)候用自身為燭火,用自己的全身心奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路,讓迷途的我們看到了那黑夜中的光亮,他穿透重重迷霧,給穿過(guò)重重黑幕,給我們帶來(lái)了光明,讓我們知道了前方的到來(lái)指引我們前進(jìn),指引我們進(jìn)步,讓我們穿過(guò)那黑暗,走過(guò)那迷茫,駛向那心中的夢(mèng)想。您的偉大讓我們深深震撼,您的寬容,您的'關(guān)愛(ài)讓我們成長(zhǎng)。

  老師您是大海,我們是海中的小魚,我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng),我們?cè)诶蠋煹膽驯е屑橙○B(yǎng)分,老師給我們提供了學(xué)習(xí)的土壤,給我們提供了知識(shí),我們?cè)诶蠋煹闹老挛者@各種各樣的知識(shí),明白了自己應(yīng)該要怎么做。老師用您的一切來(lái)哺育我們,老師您用您的壞報(bào)來(lái)包容我們,我們?cè)谀暮亲o(hù)下成長(zhǎng),在您的幫助下,汲取知識(shí),能夠得到老師的加到是我們的福氣,感謝老師。

  因?yàn)橛欣蠋煹慕虒?dǎo),有老師的幫助我們才能夠?qū)W到更多的知識(shí),才能夠在不斷的成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng),是老師用血汗?jié)补嗟,是老師的幫助讓我們得以壯大?/p>

  在這次教師節(jié)的日子里我們最想說(shuō)的就是希望老師永遠(yuǎn)快樂(lè),希望老師不在為我們煩惱,祝老師節(jié)日快樂(lè),祝老師心想事成,在這個(gè)教師節(jié)老師放松一下吧給自己一次休息。

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  感恩節(jié)給老師的一封信 7

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  自從我轉(zhuǎn)學(xué)到云谷小學(xué)后,我們就沒(méi)有見(jiàn)面了,我特別想念您。最近,您身體還好嗎?

  張老師,雖然我們只有短短一年的師生情,但您對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您對(duì)學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我耳畔。

  張老師,您知道嗎,那時(shí)我們班是學(xué)校出了名的“亂班”,學(xué)校很多老師對(duì)我們都“另眼看待”,唯獨(dú)您把我們視為您的孩子,用您全部的愛(ài)與關(guān)懷去呵護(hù)我們。您在我們這些被看作“朽木”的學(xué)生身上傾注了所有的期望。考試不好時(shí),您拿著卷子為我們分析錯(cuò)誤的原因,每一張考卷上,都寫滿了您的'批語(yǔ),那是我們得意時(shí)您的一次次提醒,失意時(shí)您的一次次鼓勵(lì)呀!

  記得那年冬天特別冷,您那腰椎間盤突出的老毛病又犯了。聽(tīng)其他老師說(shuō),那次你的病發(fā)作似乎來(lái)得特別厲害,坐著疼,站著疼,走路疼,睡覺(jué)疼,簡(jiǎn)直是要人命。醫(yī)生囑咐您一定要注意休息,可您只向?qū)W校請(qǐng)了兩天假就來(lái)給我們上課了。許多老師也勸您多休息,可您只是笑了笑,說(shuō):“孩子們的時(shí)間可寶貴呢,一天都不能耽誤啊!我已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的功課,說(shuō)什么也不能再請(qǐng)假了!”您為了給我們補(bǔ)課,早早來(lái)到學(xué)校,犧牲了許多寶貴的時(shí)間。當(dāng)看到您臉色蒼白,撐著搖搖欲墜的身子,腰間綁著個(gè)可以加熱的護(hù)腰熱水袋,拖著沉重的步子,跨進(jìn)教室的那一刻,我們的眼睛都濕潤(rùn)了,淚,不禁從臉上滑下……

  張老師,您用心血澆灌我們成長(zhǎng),用妙語(yǔ)激勵(lì)我們奮發(fā),能夠遇到一個(gè)像您這樣的好老師,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是件多么榮幸的事。您還記得嗎,一直以來(lái),我都是班級(jí)中的佼佼者,尤其是作文,經(jīng)常被您當(dāng)作范文在班上講解。校內(nèi)選拔時(shí),您選中我和其他兩位同學(xué)參加鎮(zhèn)作文比賽,出乎大家意料的是其他兩名同學(xué)榜上有名,而我卻名落孫山!從那時(shí)起,我陷入了一蹶不振的泥潭之中。是您,發(fā)現(xiàn)了我的“變化”;是您,一次次找我談話,對(duì)我說(shuō):“挫折是一把生命刻刀,它雕刻出了人生的美麗,人生的路總是因?yàn)橛写煺鄄庞泄适隆庇心墓膭?lì),我又振作起來(lái)了。張老師,您給了我學(xué)習(xí)的自信,給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力,謝謝您!

  張老師,您為了我們,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,太辛苦了!可您卻說(shuō),您最幸福的是燃燒自已,照亮別人。您還說(shuō),學(xué)生的進(jìn)步就是您最大的驕傲。老師,學(xué)生不會(huì)辜負(fù)您的期望的。告訴您一個(gè)好消息,在今年的區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中,我獲得了一等獎(jiǎng),您聽(tīng)了,一定很高興吧!

  臘梅暗香浮動(dòng),它不會(huì)忘記感激冬的嚴(yán)寒;清晨的第一抹朝霞,它不會(huì)忘記感激太陽(yáng)的光輝;學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,他也不會(huì)忘記感激老師的精心培養(yǎng)。張老師,您辛苦了!謝謝您!

寫信人:

日期:

  感恩節(jié)給老師的一封信 8

親愛(ài)的老師:

  您好!

  希望您今天能多努力一點(diǎn)!不然,就看不完我們?nèi)嘟o您的祝福和禮物了!祝你節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)這個(gè)日子設(shè)定的可真不是時(shí)候,開(kāi)學(xué)后的不久就突如其來(lái),這讓在家中的我們?cè)撊绾稳ズ煤玫臏?zhǔn)備送給老師您的禮物呢?但是沒(méi)有關(guān)系,就算時(shí)間緊迫,我們對(duì)老師的感謝其實(shí)早就在心中呼之欲出,有怎么會(huì)說(shuō)不出口呢?老師,謝謝您!感謝你這一年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài),您溫暖的光芒再次帶領(lǐng)了我們走過(guò)這一年的學(xué)習(xí)之路,您的照拂一次又一次的撫平了我們?cè)趯W(xué)校中的孤獨(dú),謝謝您的付出,謝謝您的溫柔,祝愿您在這個(gè)美好的教師節(jié)里,能得到最美好的贊美和祝福。

  回想我們這一年來(lái)走過(guò)的路,您總是在我們的身邊為我們引路護(hù)航。我們迷茫時(shí),您會(huì)點(diǎn)亮明燈,為我們照亮前方,我們失落時(shí),您會(huì)給我們鼓起打勁。在我們的心中,您早就已經(jīng)不只是老師了,您有的時(shí)候是朋友,有的時(shí)候是家長(zhǎng),有的時(shí)候有事嚴(yán)厲的規(guī)則。在我們的眼中您總是千變?nèi)f化,給我們帶來(lái)不同的感受。

  但是我們也要給您道個(gè)歉,在過(guò)去的一年中,您引導(dǎo)了我們一年,在這一年里我們也給您添了不少的麻煩。成績(jī)的不理想,每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經(jīng)給您帶來(lái)了不少的困擾。真的'非常抱歉。

  但是相信您也能看見(jiàn),我們的班級(jí),在這一年以來(lái),有了不少的提升和長(zhǎng)進(jìn)!原來(lái)喜歡遲到的同學(xué)開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)了,我們的成績(jī)也在漸漸的提升,現(xiàn)在大家在空閑時(shí)間也能努力的學(xué)習(xí)了……這都是您的功勞啊!我們的自己都沒(méi)有意識(shí)到自己的提升,但您總能看到我們的本質(zhì),無(wú)論是好是壞,您總是能仔細(xì)的分辨。對(duì)我們的好,您從來(lái)不吝嗇自己的夸贊,但是對(duì)我們的壞,您也從來(lái)不輕易放過(guò)。這一年間,您已經(jīng)不知道花去了多少的個(gè)人休息時(shí)間,就為了將我們的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。我們敬佩您,我們感謝您,是您鑄造了現(xiàn)在的我們。

  現(xiàn)在教師節(jié)來(lái)了,我們希望您能在這個(gè)節(jié)日好好的享受做為老師的幸福,我們會(huì)好好的管理好自己,絕對(duì)不會(huì)在今天搞出什么亂子的!老師就好好的享受自己的祝福吧!今后的一年,也拜托了!

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  感恩節(jié)給老師的一封信 9

親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  明天就是感恩節(jié),我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

  在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

  在原來(lái)老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。

  如今,我的作文寫的'越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。現(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

  您的學(xué)生:

  時(shí)間:

  感恩節(jié)給老師的一封信 10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在給您寫下這封信的時(shí)候我還有一絲的不好意思,因?yàn)榈谝淮我赃@種方式將自己的心中所想對(duì)您說(shuō),感恩節(jié)來(lái)臨之際,我希望通過(guò)這封信向您傳達(dá)我對(duì)您的感激之情,感謝您的辛苦付出,感謝您的諄諄教誨,老師謝謝您!

  老師,您知道嗎,其實(shí)我一直想對(duì)您說(shuō),其實(shí)在我看來(lái)您更像是我們的朋友,在您的身上,我第一次深刻地理解了“陽(yáng)光”的真正含義,有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個(gè)年頭了,在這幾年中從起初的陌生,到現(xiàn)在對(duì)您滿滿的感激,我要對(duì)您的'付出說(shuō)一聲感謝,雖然此時(shí)的我不能以更為華麗的文字寫出心中的感受,但是我希望盡管是自己比較簡(jiǎn)單的文字也能夠讓您感受到我的心意。

  是您教會(huì)我適當(dāng)?shù)乜吹檬,還記得有一次考試我得到了歷史最低分,看著卷子上的試卷,我忍不住流下了眼淚,是委屈,是不甘心,你看到我情緒不對(duì),就單獨(dú)與我談話,您當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是“想哭就哭出來(lái)”,邊說(shuō)邊拍著我的肩膀,有那么一秒的遲疑,隨后便再也繃不住,大哭了出來(lái),在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我,不知道是過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我的情緒漸漸地穩(wěn)定了下來(lái),在這之后您便開(kāi)始鼓勵(lì)我,告訴我“成敗乃兵家常事”,并且舉了很多的例子,讓我意識(shí)到作為一名小學(xué)生,什么樣的心態(tài)是我們應(yīng)該具備的。從那開(kāi)始我便開(kāi)始嘗試去改變,果然在那之后我的生活明顯多了很多開(kāi)心的時(shí)刻,而且在我看淡得失之后,竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵(lì),讓我有了很大的成長(zhǎng)。

  我曾以為,教師這個(gè)職業(yè)就像是一個(gè)擁有“十項(xiàng)全能”的超人,因?yàn)槲业睦蠋熓裁炊紩?huì),能幫我們解決好多問(wèn)題,但是后來(lái)我慢慢的意識(shí)到,老師的“什么都會(huì)”是為了幫助我們解決問(wèn)題,所以老師的付出,讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級(jí)了,即將小學(xué)畢業(yè),也不知什么時(shí)候還能再見(jiàn)到您,但是我想對(duì)您說(shuō)的是,不管將來(lái)走到哪里,我都不會(huì)忘記您的教誨,爭(zhēng)取早日成人成才,成為您驕傲的學(xué)生。同時(shí),我也想對(duì)您說(shuō),您要照顧好自己的身體,不要過(guò)度勞累。

  到此,這封信就要收尾了,我的心中也十分的不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)給老師的一封信 11

敬愛(ài)的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸,很多很多人……我感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了xx屆又xx屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛保@兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的`太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:

  時(shí)間:

  感恩節(jié)給老師的一封信 12

敬愛(ài)的老師:

  你好!

  我是一位中學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,我將自我介紹。

  我是一位陽(yáng)光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的`黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個(gè)高挺的鼻子,我平時(shí)喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表?yè)P(yáng)”。我平時(shí)的成績(jī)還算不錯(cuò),有時(shí)好有時(shí)壞,有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多,雖然不算太好,但有時(shí)也有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)和批評(píng)過(guò)。記得四年級(jí)有一次考語(yǔ)文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分,語(yǔ)文老師也重重地批評(píng)了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師,雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但經(jīng)過(guò)我的自我介紹,相信你們對(duì)我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)給老師的一封信 13

親愛(ài)的xx老師:

  您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。

  稻穗的香醇,來(lái)自土壤的'肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。

  我覺(jué)得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,您對(duì)我不斷的稱贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。

  記得有一次,您帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

  我的收獲來(lái)自于您的勞累,來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!

  祝您永遠(yuǎn)快樂(lè),身體健康。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)給老師的一封信 14

敬愛(ài)的老師:

  您好。一年一度的感恩節(jié)就要來(lái)臨了。在此,作為您的學(xué)生,我們向您表示深深的感謝,并祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!

  老師,您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識(shí),您披星戴月,不辭辛苦。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。老師,您就像參天的大樹,張開(kāi)雙臂,為我們遮風(fēng)擋雨。

  敬愛(ài)的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。今天,我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教給我們做人的道理;老師,是您傳授給我們科學(xué)文化知識(shí)老師;老師,是您為我們悄悄蓋上滑落床底的被子,幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們需要幫助的時(shí)候,您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前;當(dāng)我們傷心失望時(shí),是您給我們擦去臉上的.淚水;當(dāng)我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí),是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí),又是您給了我們熱烈的掌聲。

  您的學(xué)生:

  時(shí)間:

  感恩節(jié)給老師的一封信 15

敬愛(ài)的老師:

  您好!近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中漂亮和善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的`一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

  談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

  我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!

  后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

  您的學(xué)生:

  時(shí)間:

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