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給新星小學(xué)“手拉手好朋友”的一封信

時(shí)間:2021-10-21 16:26:07 書(shū)信 我要投稿

給新星小學(xué)“手拉手好朋友”的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編精心整理的給新星小學(xué)“手拉手好朋友”的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給新星小學(xué)“手拉手好朋友”的一封信

給新星小學(xué)“手拉手好朋友”的一封信1

媽媽的話:

  這是按照老師的要求,琪琪寶貝寫(xiě)給即將見(jiàn)面新朋友的一封信,信中做了自我介紹,同時(shí)簡(jiǎn)要介紹了美麗的校園、寬敞明亮的教室、大大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、和藹可親的老師。文中介紹老師的紅色字體部分是琪琪打好的草稿,但抄寫(xiě)到統(tǒng)一發(fā)放的稿紙時(shí)因字?jǐn)?shù)所限沒(méi)有抄上,琪琪要求錄到博客上時(shí)必須有,我向他保證一定完成任務(wù)!

  自從上星期四家長(zhǎng)會(huì)上老師宣布今年“六一”不搞聯(lián)歡會(huì),改為與貧困小學(xué)“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)后,孩子和家長(zhǎng)都很期盼,我們的孩子生活條件相對(duì)優(yōu)越,吃穿不愁,根本體會(huì)不到什么叫艱苦、什么叫貧困,他們所知道的貧困僅限于電視和電腦中看到和聽(tīng)到的。為了搞好此次活動(dòng),阮老師與家委會(huì)成員找學(xué)校、定地點(diǎn),孩子們給未見(jiàn)面的'朋友寫(xiě)信、捐書(shū)、準(zhǔn)備小禮物,家長(zhǎng)們獻(xiàn)愛(ài)心、當(dāng)陪練(排練節(jié)目)……老師、孩子、家長(zhǎng)齊動(dòng)員——“牽手新星愛(ài)心舞動(dòng)”,祝此次活動(dòng)圓滿成功!愿孩子們能從活動(dòng)中收獲多多!

XXX

20xx年XX月XX日

給新星小學(xué)“手拉手好朋友”的一封信2

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我叫李佳琪,是濮陽(yáng)市油田一小二(1)班的學(xué)生。今年7歲半了,是個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小男生,喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作、奧數(shù)、英語(yǔ)、快板、鋼琴、輪滑……

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,教學(xué)樓前面有一個(gè)寬闊平坦的大廣場(chǎng),每星期一全體師生都集中在這里舉行升旗儀式,這里也是我們上體育課、做課間操、玩游戲的地方。廣場(chǎng)的東西兩側(cè)放著名人塑像。校園四周種植著許多果樹(shù),有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……長(zhǎng)的非常茂盛,開(kāi)花的季節(jié),花香撲鼻,蜂蝶飛舞;到了果實(shí)成熟時(shí)大家一起動(dòng)手采摘,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。

  我們的教室寬敞明亮、冬暖夏涼,窗臺(tái)上放著盆盆鮮花。全班有78個(gè)同學(xué),上課時(shí)老師用多媒體教學(xué),課時(shí)我們用多媒體上網(wǎng)看電影和動(dòng)畫(huà)片……教室后面是很大很大的塑膠操場(chǎng),有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道……學(xué)校每個(gè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這兒召開(kāi)。

  教我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,講課生動(dòng)有趣,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),又學(xué)會(huì)了做人的道理。老師非常愛(ài)我們,我們也非常愛(ài)老師。(班主任阮君老師教語(yǔ)文,她長(zhǎng)的非常漂亮,說(shuō)話和藹可親,講課引人入勝,她不僅教我們課本的知識(shí),還經(jīng)常講勵(lì)志繪本故事、發(fā)生的重大新聞,讓我們既學(xué)知識(shí)又學(xué)做人。教數(shù)學(xué)的是朱淑霞老師,她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,講課生動(dòng)有趣,帶我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里漫游,和數(shù)字小精靈交朋友。MISS王是英語(yǔ)老師王蘭鳳,上英語(yǔ)課就象做游戲,她帶領(lǐng)我們又讀又唱又跳,在開(kāi)心快樂(lè)中記住了許多單詞和句子。王老師也叫“板子王”,上課表現(xiàn)好時(shí)有獎(jiǎng)品,表現(xiàn)不好、聽(tīng)課不認(rèn)真“挨板子”,悄悄告訴你,我也挨過(guò)兩次手板,嘻嘻)

  今年“六一”能和你手拉手交朋友,我很開(kāi)心,特意精心準(zhǔn)備了一份小禮物(一筒小樹(shù)苗鉛筆、兩枝水筆、六塊橡皮和一個(gè)卷筆刀),希望你能喜歡!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  愿我們的友誼長(zhǎng)存!

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20xx年XX月XX日

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