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四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信（通用19篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書(shū)信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信，歡迎大家分享。
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 1
親愛(ài)的同學(xué)：
你好。
你能有緣看到這封信，真是太好了。這是我以湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)為校名寫的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開(kāi)發(fā)表。而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報(bào)到了。我不管你是誰(shuí)，請(qǐng)認(rèn)真的看看我這封信。好嗎?
我在這所小學(xué)學(xué)習(xí)了5年半之久。到另一所學(xué)校，到另一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí)，難免會(huì)有些孤單、惆悵。當(dāng)然，這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個(gè)地方吧。
回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復(fù)返了；有的去了還要回來(lái)。本以為可以在湖小度過(guò)這6年的小學(xué)時(shí)光。但在父母的逼迫下，我還是離開(kāi)了。還是沒(méi)能與你，與全班同學(xué)度過(guò)這最后的半年。
在三年級(jí)之前，我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫，好像沒(méi)有因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子，捉迷藏，老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著，好像學(xué)習(xí)是次要的。
到了三年級(jí)，新增了英語(yǔ)課。語(yǔ)文數(shù)學(xué)也開(kāi)始變得復(fù)雜起來(lái)。班上同學(xué)的成績(jī)，也開(kāi)始有了差別。有成績(jī)特別好的學(xué)霸，有成績(jī)特別差的學(xué)渣，還有在這之間徘徊的中等生。老師也開(kāi)始訓(xùn)斥我們，開(kāi)始使用那粗壯的教鞭。父母也開(kāi)始為我們的學(xué)習(xí)操心。在父母和老師的逼迫下，我們慢慢重視學(xué)習(xí)。但依舊玩的不亦樂(lè)乎。
在五年級(jí)，一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí)，不是寫作業(yè)時(shí)的筆聲，就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開(kāi)始玩各種套路，占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的`語(yǔ)言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時(shí)，涌現(xiàn)了不少的“暴烈女”。不用我說(shuō)，你心中自然清楚。
六年級(jí)，許多同學(xué)紛紛與老師唱反調(diào)。其中最著名的就是“熊黃”二人。一個(gè)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛僵持不下，一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗麄儍扇硕鵁o(wú)法繼續(xù)。當(dāng)然老師也不是吃素的，讓他們享受了“VIP”座位——講臺(tái)兩旁�；蚴钱�(dāng)一名“光榮旁聽(tīng)生”——從教室出去。而在五年級(jí)就有的語(yǔ)言暴力，不但沒(méi)有被平息，反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開(kāi)始通過(guò)書(shū)面的形式罵人。寫的東西那真是不堪入目。
想起這些或開(kāi)心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節(jié)。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫郵件的手機(jī)屏幕。唉！那已經(jīng)過(guò)去了。同學(xué)，你看到了，記得給全班同學(xué)說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
xx
20xx年5月10日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 2
阿乾同學(xué)：
如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那這一定是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí)，它便已經(jīng)匆匆逃離，留下一片遺憾……
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間我們已度過(guò)兩年。兩年很長(zhǎng)，滄海變成桑田；兩年很短，彈指一揮間。這兩年來(lái)，你可曾記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)片段，一件往事，一個(gè)瞬間，一個(gè)身影，一個(gè)面孔……
再過(guò)30天，我們就又要像三年級(jí)升四年級(jí)的時(shí)候一樣，這次分別的痛苦應(yīng)該要比三年前更加強(qiáng)烈。三年前的我們是懵懂的，而現(xiàn)在的我們要比之前成熟多了，更是把我們之間的友情看得情比金堅(jiān)。
三年以來(lái)，我們已經(jīng)從陌生人變成了真正的兄弟，三年的時(shí)光去的匆匆，正像來(lái)時(shí)一樣的匆匆。曾經(jīng)總以為，畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺(jué)就各奔東西，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再過(guò)30天我們就回不去了。懷念與你同窗三年的教室，懷念午后和你散步校園里，我早就習(xí)慣了和你一起。
時(shí)間，可不可以停在這個(gè)畢業(yè)季？真希望我們還能再在一起三年，哪怕回答三年前的夏天也好，可是已經(jīng)回不去了。
阿乾，感謝你陪伴了我三年，我最好的伙伴，也是最好的同學(xué)�！巴瑢W(xué)”，這溫馨的'字體；“同學(xué)”，這甜美的話語(yǔ)。
時(shí)間，總是一點(diǎn)一滴的流逝，小學(xué)的句號(hào)漸漸的圓滿了……
如今，我們就要分別，雖然我們以后可能不會(huì)再相聚，但我們的心是在一起的，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，即使遠(yuǎn)隔千里，我們依舊是好朋友。
煙花易冷，青花易碎，時(shí)光易逝，愿我們的友誼之樹(shù)常青、友誼之花常開(kāi)，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
小楊
2021年5月13日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 3
小琛同學(xué)：
你好！
我們即將結(jié)束小學(xué)生活，對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍，但全班每個(gè)人中給予我上進(jìn)力的是你。因此，再將要畢業(yè)之際，我寫封信給你，邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)我剛剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，你和小怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課，你和小怡將我的書(shū)本拿在手中，舉得高高的，再突然放手，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，我的書(shū)就落到了地上。也就因此，我便認(rèn)識(shí)了你和小怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼，你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語(yǔ)文還是英語(yǔ)，你的.分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣，我便把你當(dāng)成了的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí)，我一直都在想著：一定要打敗小怡！
在學(xué)校里，每天有快樂(lè)的朋友伴隨著我，和我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，我愛(ài)每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象，可我想，你是我人生中一個(gè)重要的朋友，一個(gè)敵人。不管怎樣，我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的！
祝你：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 4
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動(dòng)名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)五1班。雖然我在這里已經(jīng)有很多好朋友，但是我非常想交一位遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。我們的家鄉(xiāng)宜昌，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)為楚地，是楚文化發(fā)祥地之一。偉的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、民族團(tuán)結(jié)和睦的使者王昭君就出生在這里。境內(nèi)資源豐富，有水能、礦產(chǎn)、林業(yè)、旅游四優(yōu)勢(shì)資源。宜昌旅游資源具特色，自然風(fēng)光、人文景觀、名勝古跡與現(xiàn)代建筑交相輝映，是全國(guó)11個(gè)重要旅游城市之一。境內(nèi)的長(zhǎng)江西陵峽是全國(guó)十風(fēng)景旅游名勝之一三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國(guó)40個(gè)著名旅游景點(diǎn)之一，還有屈原故里、昭君宅第、長(zhǎng)坂坡、關(guān)陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來(lái)越多的中外游客。我們的校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速?gòu)某了袉拘�，躲在濃密中�?笑臉漸漸煥發(fā)出鮮艷的色彩，噴芳吐瑞。頓時(shí)天上人間笑逐顏開(kāi)，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠(yuǎn)逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往，流連忘歸！在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里讀書(shū)，那才真是愜意啊！我們班上的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，教學(xué)有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長(zhǎng)了，就想當(dāng)上這樣的好老師！你們的家鄉(xiāng)是什么樣子的？學(xué)校是什么樣子的？你的學(xué)習(xí)生活豐富多彩嗎？你的理想又是什么呢？你能回信告訴我嗎？
我覺(jué)得我們這次開(kāi)展的“手拉手”活動(dòng)很有意義，因?yàn)槟茏屛医Y(jié)識(shí)到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 5
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
今天得到了你的默許，打開(kāi)了你的隨筆。
本來(lái)我笑著說(shuō)，哈，這次寫的什么？話罷，那篇你未寫完的作文讓我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你謹(jǐn)慎地投來(lái)目光，你一臉淡定。不聞不語(yǔ)，心卻有一點(diǎn)微疼。
“彼岸花開(kāi)之時(shí)，便是五樓墜下的尸體……”
去年我們的座位隔一條走廊，你坐在我的左邊，課間聊天，你聊到了你的爸爸。
你說(shuō)他在你三歲半就走了，有抑郁癥，不過(guò)現(xiàn)在的繼父很好。
我卻小心翼翼地不知怎么接話。
你說(shuō)你爸爸是要考清華的，所以你才那么用功，凌晨還在挑燈夜讀。
可是你的話并不多，表情也不多，甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說(shuō)出的笑話，全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣，可是你的臉上還是沒(méi)有綻出笑容。這樣，xxx同學(xué)，真的有點(diǎn)擔(dān)心你。
還記得大家一起看《少年何愁》的變形計(jì)時(shí)，小黑的故事讓同學(xué)們都哭了，他也沒(méi)有爸爸，可是你還是沒(méi)有表情，呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。xxx同學(xué)，你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢？整天埋頭奮戰(zhàn)，解開(kāi)一道道習(xí)題，沒(méi)有多余的憂傷更沒(méi)有多余的笑容。對(duì)，你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一，以至于很多人都羨慕你。可是每每想起，你說(shuō)你父母有憂郁癥，而教室里的你總是沉默，我的`心里就會(huì)涌起一陣不安和難過(guò)。
作為同學(xué)，真的很擔(dān)心你的快樂(lè)。
xxx同學(xué)，盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛(ài)竄到你那問(wèn)你題目，也有人不停地講笑話，你也的確露過(guò)笑容，可比起我們，覺(jué)得還是太少。
xxx同學(xué)，雖然我有點(diǎn)杞人憂天，可是在這個(gè)大集體里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同學(xué)，他的狒狒頭，或是大家玩笑的打打殺殺，不覺(jué)得很搞笑嗎？學(xué)習(xí)也不用太晚，多補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)，在周末看看快樂(lè)大本營(yíng)，偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來(lái)聚聚……同學(xué)嘛，是親人般的存在，大家會(huì)給你快樂(lè)，永遠(yuǎn)陪你。
xxx同學(xué)，下次大家再將起笑話，說(shuō)有一個(gè)包子走在路上，覺(jué)得餓了，就把自己吃了。你一定要笑啊。
xxx同學(xué)，你要記住，同學(xué)是親人般的存在。
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 6
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
六年的時(shí)光稍縱即逝，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬。轉(zhuǎn)眼間，從我們的身邊飛逝而過(guò)。歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走我對(duì)你們的思念；畢業(yè)帶走了思念，卻帶不走我同你們同窗的友誼。時(shí)間飛得越遠(yuǎn)，思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的對(duì)你們說(shuō)一聲：“珍重！”
你們還記得嗎？有一次我沒(méi)考好，趴在桌子上偷偷的哭，那是的，我非常傷心，怎么就考這么一點(diǎn)分呢？而這時(shí)你們，用鼓勵(lì)的眼神安慰我，說(shuō)：“別哭了，加油，你會(huì)考的更好”“是啊，一次考不好不算什么�！薄凹佑�，我們相信你�！笨吹侥銈冃Φ娜缁ǘ湟粯用利悾�(tīng)到你們暖暖的話語(yǔ)。我激動(dòng)的說(shuō)不出什么，一個(gè)勁的使勁點(diǎn)頭。謝謝你們六年來(lái)鼓勵(lì)著我，一起玩耍，一起嘻戲；一起學(xué)習(xí)，一起加油苦干。六年來(lái)，大家都互幫互助，風(fēng)雨同舟。無(wú)論是多大的風(fēng)雨，都不會(huì)屈服。是你們才有了今天的'我，是你們才會(huì)讓我變得更加優(yōu)秀。
班級(jí)是我們第二個(gè)家，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴，我是多么的舍不得你們��！“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們陪伴我走過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活！
祝同學(xué)們：金榜題名！
同學(xué)：XXX
20XX年7月
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開(kāi)始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會(huì)首先感謝大家對(duì)于上一學(xué)期食管會(huì)工作的支持和肯定。同時(shí)，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開(kāi)以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。
上學(xué)期食管會(huì)舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)廚藝大賽、員工素拓活動(dòng)、優(yōu)秀餐點(diǎn)評(píng)比及走進(jìn)食堂參觀四項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容讓廣大同學(xué)對(duì)自己的就餐環(huán)境和食管會(huì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。本學(xué)期，我們將繼往開(kāi)來(lái)，組織開(kāi)展“勤儉節(jié)約，珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動(dòng)繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。
一、服務(wù)管理類
為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時(shí)所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會(huì)的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。
1、食管會(huì)辦公室位于食堂進(jìn)門左邊（中國(guó)銀行后面），日常值班時(shí)間為每周一至周四下午17：30—18：00。
同學(xué)們?cè)谑程眠z落丟失的物品均可在值班時(shí)間到食管會(huì)辦公室咨詢。如果您對(duì)食堂工作有任何意見(jiàn)或建議，歡迎您在我們的工作時(shí)間到食管會(huì)辦公室反映。
2、食管會(huì)微博：漓江學(xué)院食管會(huì)如果您有任何對(duì)于食堂工作的意見(jiàn)或建議，歡迎通過(guò)微博向我們反映，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
3、食管會(huì)在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點(diǎn)，值班時(shí)間為：周一到周五中午12：00—13：00，下午17：20—18：20，周六周日中午11：40—12：40，下午17：00—18：00。同學(xué)們?cè)诰筒蜁r(shí)遇到問(wèn)題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時(shí)餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會(huì)工作人員，我們將第一時(shí)間解決。
4、本學(xué)期，食管會(huì)在每個(gè)月的最后一個(gè)星期五下午6點(diǎn)，向食堂反饋同學(xué)們平時(shí)對(duì)食堂工作的.建議和意見(jiàn)。歡迎有意向反饋問(wèn)題的同學(xué)報(bào)名和食管會(huì)工作人員共同向后勤保障部負(fù)責(zé)老師反映問(wèn)題，面對(duì)面與老師交流，維護(hù)保障自身權(quán)益。
5、本學(xué)期，食管會(huì)將繼續(xù)舉行“走進(jìn)食堂”活動(dòng)，歡迎同學(xué)們報(bào)名參加。此項(xiàng)活動(dòng)以“走進(jìn)食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報(bào)名方式可以通過(guò)微博報(bào)名，也可以在到食管會(huì)辦公室直接報(bào)名參加。
6、需要向食管會(huì)租借物品的社團(tuán)，請(qǐng)?zhí)崆耙惶斓绞彻軙?huì)辦公室填寫物品申請(qǐng)表或在網(wǎng)上下載物品申請(qǐng)表并填寫（從食管會(huì)微博下載）。
注：若申請(qǐng)食堂內(nèi)部場(chǎng)地或是食堂設(shè)施，需申請(qǐng)人的指導(dǎo)老師簽字。
二、注意事項(xiàng)類
為了規(guī)范化管理，減少在收現(xiàn)金過(guò)程中細(xì)菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個(gè)檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金，在食堂消費(fèi)需刷卡消費(fèi)，望同學(xué)們及時(shí)充值飯卡，就餐時(shí)刷卡消費(fèi)。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會(huì)再次感謝全體同學(xué)對(duì)我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動(dòng)，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！
祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬上有好運(yùn)！
xx食堂管理委員會(huì)
xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 8
雙東二小的同學(xué)：
你們好！
我叫阿蕤，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、天真、快樂(lè)的男孩子，今年10歲了。我愛(ài)好很廣泛，主要喜歡體育項(xiàng)目和讀書(shū)，特別擅長(zhǎng)踢足球、滑旱冰和下圍棋。你也會(huì)這些嗎？如果會(huì)，我們見(jiàn)面時(shí)就來(lái)切磋切磋吧，我會(huì)熱烈歡迎你到我家作客！
我現(xiàn)在就讀于試驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)6班，這個(gè)班級(jí)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，偶爾也會(huì)有悲傷與淚水，但那只是短暫的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不折不扣的樂(lè)天派，整天笑瞇瞇的，所以在我心目中，只有快樂(lè)是永恒的！我也擁有雙重性格，既有溫柔的一面，又有剛強(qiáng)的一面；既喜歡傍晚時(shí)獨(dú)自倚在窗邊聆聽(tīng)時(shí)光的'流逝，又喜歡與朋友一起痛痛快快地盡情玩�！�
說(shuō)到這兒，我可不得不說(shuō)一說(shuō)我們這個(gè)在全年級(jí)“赫赫有名”的5、6班了。我在班上擔(dān)任體育委員，只不過(guò)是一個(gè)“一品巡撫”而已啦！我可是我們班上的“新科狀元”哦，因?yàn)槲冶痴b過(guò)許多古詩(shī)和古散文。因?yàn)檎n外書(shū)讀得多，所以我的作文也有了“歷史性突破”，從一年級(jí)時(shí)默默無(wú)聞的“無(wú)名小卒”，已經(jīng)成為了統(tǒng)率三軍的大元帥了！佩服吧！我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，在班上排得到前十名吧！你的學(xué)習(xí)又怎樣呢？我還有一個(gè)小名叫毛毛，因此網(wǎng)名也叫毛毛，可班上同學(xué)給我取了很多外號(hào)，可謂是“老虎吃天――無(wú)從下口”呀！
這一次給你們寫信，不僅僅是“師命難違”，還是我自愿寫的，因?yàn)槲蚁攵嘟灰粋�(gè)朋友，世界上就多一份友誼；多一份友誼，就多一份關(guān)愛(ài)，讓我們把這份關(guān)愛(ài)、友誼永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持下去……
我的聯(lián)系方式――電話：
此致
敬禮!
xx
10月30日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 9
親愛(ài)的XXX：
你們好！
幾個(gè)月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來(lái)了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺(jué)到自己任重而道遠(yuǎn)？接下來(lái)要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？？曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家（柳青）說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是沒(méi)有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期，甚至是一生！”其實(shí)，同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問(wèn)自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題是茫然無(wú)措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場(chǎng)即將到來(lái)的，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們，想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對(duì)大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說(shuō)。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等，目前成績(jī)不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)。”這類同學(xué)人數(shù)較多，大多介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗，自甘落后？我想每個(gè)人都有打算。目前全國(guó)的高考錄取率正一路走高，不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后，大學(xué)教育將得到最大限度的普及。你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢？
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”孟子的這些至理名言，對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來(lái)自父母親朋的，有來(lái)自老師同學(xué)的，更多的是來(lái)自自身的，你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn)，對(duì)自己有較高的要求，成績(jī)?cè)诩?jí)部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是：山外有山、人外有人。君不見(jiàn)有很多的學(xué)生正利用雙休日，努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精益求精；君不見(jiàn)，許多的學(xué)生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨(dú)占鰲頭？收回視線，再來(lái)審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說(shuō)得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”
還有一點(diǎn)需要提醒你們，面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)某些科目遇到困難時(shí)，你們往往不能正確對(duì)待，甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，對(duì)未來(lái)可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績(jī)足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的，但不同的人在不同的科目上，學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問(wèn)題應(yīng)正視他。這說(shuō)明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的道理，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的.心平氣和的努力才能達(dá)到你的理想！
如果你在學(xué)業(yè)上感覺(jué)比較困難，學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的話，我引用長(zhǎng)今的名言“沒(méi)有什么可以讓我放棄”送給你們�；蛟S你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外；或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來(lái)的職業(yè)；或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重；更或許你得過(guò)且過(guò)，只說(shuō)不做。這些都或多或少的讓我們做老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。大家要力爭(zhēng)上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校�；�?qū)W得一技之長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭，或進(jìn)一步深造爭(zhēng)取考入各類職業(yè)大學(xué)，接受更為優(yōu)秀專業(yè)的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽(yáng)關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門檻也不會(huì)太低，所以不要輕言放棄，努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表學(xué)校所有初三年級(jí)的老師真誠(chéng)的將我們的心聲傳遞給大家：無(wú)論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無(wú)論你胖瘦美丑，無(wú)論你成績(jī)優(yōu)劣，在我們的心中，你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯�，為你們焦慮，為你們擔(dān)憂，為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛(ài)心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。有人說(shuō)饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無(wú)助時(shí)朋友最美，而困惑時(shí)老師是最美的，老師的心會(huì)對(duì)你們沒(méi)一個(gè)孩子敞開(kāi)著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 10
阿陽(yáng)：
你好，我們兩個(gè)幼兒園時(shí)是同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，我們兩個(gè)上小學(xué)也是同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，我們兩個(gè)相處的很好，我有時(shí)候給你開(kāi)個(gè)玩笑，你即使摔疼了，也不會(huì)說(shuō)我，像開(kāi)玩笑似的，真幽默，一個(gè)月前我知道了你怕癢，我就咯吱了你一下，看你一直掙扎，笑的'肚子疼的樣子，我也不禁笑了起來(lái)。你在學(xué)校是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小男孩，可是你一回到家，就玩瘋了，你開(kāi)著電腦，沒(méi)事了，就寫寫作業(yè)！
可是你現(xiàn)在不再默默無(wú)言了，課堂上你一次次的舉手，一次次的發(fā)言，讓我對(duì)你刮目相看了。就拿期中考試說(shuō)吧，你的語(yǔ)文成績(jī)比我高了兩三分呢！你好厲害啊，我啊真是佩服佩服！這就是你努力的結(jié)果，我以后要向你學(xué)習(xí)，多多指教。
你為什么個(gè)子不高呢？我的個(gè)子比你高，可是我得叫你叫哥哥，別人還以為我是你哥哥呢，哈哈，以后多吃飯，這樣才長(zhǎng)個(gè)子。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：xx
xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 11
親愛(ài)的亓同學(xué)：
你好！
來(lái)去匆匆，你已順利返回崗位，開(kāi)始了緊張有序的工作了吧！
一年一度，歸鴻來(lái)兮。你是我們班的佼佼者，憑著你的刻苦認(rèn)真和拼命精神，榮登榜首。從此離開(kāi)家鄉(xiāng)，踏上了漫漫的求學(xué)路。幾度春秋，幾多芳華，你以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，分配到一家國(guó)有大型化工企業(yè)，你如魚(yú)得水，懷揣著執(zhí)著與夢(mèng)想，一路打拼，從基層做起到今天的化工專家，從汶河邊到黃浦江畔，可謂歷經(jīng)風(fēng)雨終見(jiàn)彩虹了。
這次相聚，時(shí)間緊迫，總覺(jué)得有好多的話沒(méi)說(shuō)。因你即將返程，不忍心浪費(fèi)太多的時(shí)間，你要有充足的時(shí)間與母親道別。你的慷慨，令我們感激。
我們沒(méi)有真正意義的離家，不能體會(huì)你的思鄉(xiāng)情結(jié)，這就是鄉(xiāng)愁吧，詩(shī)人余光中說(shuō)：鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。席慕容說(shuō)：鄉(xiāng)愁是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上想起……鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去。記得有句歌詞：想家的時(shí)候，總想為家做點(diǎn)事……光陰荏苒，你已經(jīng)離家三十三年了，在這三十三年的歷程里，會(huì)有多少風(fēng)雨坎坷！在你受傷的時(shí)候，可否獨(dú)立窗前，朝著家鄉(xiāng)的方向，默守一弦冷月？失意的時(shí)候，可否想著親朋的囑托，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)？成功的時(shí)候，可否是在踐行為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光的承諾？正是這份承諾和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，促使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)的走下去，直到今天的輝煌。
家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，校園里的合歡花……家鄉(xiāng)有暖暖的炊煙，有母親的呼喚，有濃濃的親情，有團(tuán)聚的.期盼。
家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)隔千里；家鄉(xiāng)很近，彼此心心相牽。但愿我們的真誠(chéng)能化作一縷溫情，消除你的疲憊，溫暖你的夢(mèng)境，梳理你的惆悵，增加你征服的力量。家鄉(xiāng)是你溫暖的港灣，是你的加油站，遠(yuǎn)方的你，累了倦了就輕裝上路，以一素簡(jiǎn)之心，返回故里吧，你的平安是母親的安慰，你的幸福是我們的心愿。無(wú)論你走到天涯海角，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)會(huì)張開(kāi)雙臂，歡迎你的歸來(lái)，我們?cè)诘群蚰愕募岩�，分享你更成功的喜悅�?/p>
晚安，再見(jiàn)！
xxx
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 12
小嬌同學(xué)：
你好！
咱倆可以說(shuō)友誼甚好，平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)，相處很融洽。有很多話題可談。但我也有些話想對(duì)你說(shuō)。今天就借著席子的機(jī)會(huì)，把它說(shuō)出來(lái)。
你很愛(ài)讀書(shū)，也很刻苦。每天晚上都要寫寫第二天的作業(yè)，寫完后，你還會(huì)繼續(xù)閱讀《斗羅大陸》。這本書(shū)你也看了，有一段時(shí)間了，這可能就是手不釋卷吧！
說(shuō)真的，這種精神很值得我學(xué)習(xí)。我也在向你看齊。但我確實(shí)堅(jiān)持的不如你好。你的熬夜功底非常強(qiáng)！有時(shí)候，當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，就有一道強(qiáng)烈的光射在我眼前。你還愛(ài)搗鼓。碰一碰你的塑料袋，發(fā)出沙沙的響聲。我麻煩急了，睡都睡不著！
小杜，你晚上應(yīng)該早點(diǎn)睡，小學(xué)生要睡夠九個(gè)小時(shí)，才能確保身心健康。你不睡覺(jué)，有兩個(gè)壞處。第一，傷害自己的身體；第二，打擾別人休息。學(xué)習(xí)刻苦固然重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。對(duì)啦，你用微弱的燈看書(shū)是很傷眼睛的.，你的視力會(huì)急劇下降！
小杜，這就是我對(duì)你說(shuō)的話，也是來(lái)自朋友的勸告。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂(lè)成長(zhǎng)
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 13
XXX班的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你們看到這封信時(shí)一定不認(rèn)識(shí)我吧！別見(jiàn)怪，我寫這封信是來(lái)和你們交朋友的。
我先自我介紹一下。我是開(kāi)慧小學(xué)五（1）班的學(xué)生，今年11歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我，但是我做錯(cuò)了事，他們一樣不會(huì)心軟，也不會(huì)手下留情的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的愛(ài)好是畫畫。告訴你們吧，我三四歲的時(shí)候，經(jīng)常把家里的墻上畫得一團(tuán)糟，弄得家人哭笑不得�，F(xiàn)在我看見(jiàn)這墻上的.畫，也覺(jué)得自己好笑！我還經(jīng)常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了，不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下，希望你們給我回信。我還想知道你們的夢(mèng)想、未來(lái)的憧憬。我的夢(mèng)想是好好讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
對(duì)了，我寫這封信是有一個(gè)主要的任務(wù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)希望和你們?nèi)嗤瑢W(xué)成為“手拉手”的好朋友！我思考了一番，制定以下計(jì)劃：
1、經(jīng)�；ハ嗤ㄐ�，溝通交流學(xué)習(xí)、生活及家庭訪問(wèn)方面的問(wèn)題。
2、開(kāi)展一些公益活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，做小小環(huán)衛(wèi)員；募捐一些善款給貧困山區(qū)的小朋友。
3、在每年重大節(jié)日時(shí)，可以自行制作賀卡，交流、互送。
4、展開(kāi)互訪，在一起共同交流、體驗(yàn)家庭生活。
你們看我的計(jì)劃如何？如果同意的話，回信，并且提出你們的看法與想法。
祝你們：身體健康！天天開(kāi)心！
想和你們成為朋友的：XXX
20xx年2月27日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 14
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼4年過(guò)去了�？墒�，這四年來(lái)你就讓我檢查過(guò)不到五次的作業(yè)，甚至有時(shí)還不讓我檢查，我想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，又怕給你面子留的不夠多，所以，我只好在這次作文中說(shuō)一說(shuō)了，希望你能夠理解。
每天早上，我問(wèn)你要作業(yè)，你不是不理我就是跑出去玩了，或者是快要給我時(shí)，卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧，又怕你沒(méi)有學(xué)完，檢查你的.作業(yè)吧，不是不工整就是寫得太亂了。天天我和你的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都?xì)獾妙^疼，但還是檢查不了你的作業(yè)。
我記得有一次，為了檢查你的作業(yè)，你說(shuō)：“自己拿去。”這時(shí)，我心里想著：你的作業(yè)在哪啊，就讓我自己拿！差點(diǎn)就要和你吵起來(lái)了，不過(guò)，我忍住沒(méi)有發(fā)火。
你老是跟別人吵架，為了一點(diǎn)事就能吵起來(lái)，我也真是“佩服”。
希望你能每天都讓我檢查作業(yè)，那該多好��！
祝你：學(xué)習(xí)更上一層樓！
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 15
XX同學(xué)：
你好！
你和我以前是一年級(jí)的鐵哥們兒，你還記得嗎？時(shí)間就像一匹飛奔的馬，跑著跑著就把我們帶到了三年級(jí)，轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年了，但我卻不會(huì)忘記你。
記得有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)的事情而被老師拽上講臺(tái)，我默默地站在講臺(tái)上，我用期盼的眼神望著同學(xué)們，希望他們能給我求情，但同學(xué)們卻用無(wú)奈的眼神望著我，我失望極了。我的眼睛里積滿了淚花，當(dāng)時(shí)我想著：“嗚嗚嗚，我要完蛋了�！闭谖覠o(wú)助的時(shí)候，有一只手高高地在空中舉了起來(lái)，那正是你——我的好朋友。你站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我知道他做作業(yè)的.事情……”我的心漸漸地鎮(zhèn)定了下來(lái)，終于能讓老師知道我是被冤枉了，雖然老師知道了我的作業(yè)給你了，但還是讓你站了起來(lái)，我對(duì)你留下了感激的淚水。
還有一次，我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然，一塊小石頭在我的眼前站立著，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn)，一下子踩了上去，“撲通”一聲，讓你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我摔倒在了地上，腳上還流著血，你看見(jiàn)了，把我趕緊扶到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我上過(guò)藥后，你又小心地把我扶到了教室。下課后，你小心翼翼地扶著我上廁所，還說(shuō)著疼不疼呀？我的心又感動(dòng)的不得了。
XX，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻，它會(huì)一直印在我的腦海里。
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
同學(xué)：XX
20xx年XX月XX日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 16
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！你的身體的怎么樣了？
我們班的同學(xué)都很想念你，希望你早日康復(fù)，能和我們一起上學(xué)、玩耍。我知道你也很想我們、想上學(xué)，這些都是阮老師和媽媽告訴我的。最近我們學(xué)樣要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的`運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)選好了，真希望開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你能回到學(xué)校，能和我們一起當(dāng)啦啦隊(duì)，給運(yùn)動(dòng)員助威，因?yàn)槟愕纳らT最洪亮、最好聽(tīng)！今天我們奧數(shù)集訓(xùn)班進(jìn)行了最后一次選拔，我很幸運(yùn)進(jìn)入了決賽，將于這個(gè)星期日（4月14日）上午參賽，為油田一小榮譽(yù)而戰(zhàn)，你高興嗎？在治療時(shí)，你也要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，讓身體恢復(fù)的更好。多聽(tīng)爸爸媽媽的話，聽(tīng)醫(yī)生的話，配合治療，戰(zhàn)勝病魔，我們都會(huì)為你加油：“彤彤，你是最棒的，我相信你！”星期四阮老師和馬校長(zhǎng)就要去鄭州看你了，你開(kāi)心嗎？雖然我去不了，但是阮老師會(huì)把我們的祝福和我們的愛(ài)心送給你，愿你天天開(kāi)心、笑口常開(kāi)！
再次祝你早日康復(fù)，繼續(xù)回來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們讀書(shū)，我還等著你給我發(fā)小紅花呢！
好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 17
親愛(ài)的XXX：
六年時(shí)光匆匆流逝，就如同白駒過(guò)隙般，屬于我們的畢業(yè)季也即將來(lái)臨。
在我眼中，你是一位一絲不茍的人。
有一次，我去了你家，那時(shí)，我在你的書(shū)桌上無(wú)意間看到了你那本翻開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)，上面記著密密麻麻的筆記，讓我情不自禁地想到你上課時(shí)認(rèn)真的模樣。
在我眼中，你也是一位隨機(jī)應(yīng)變的人。
那是我們第一次去演出，輪到你上場(chǎng)了，可那時(shí)你太緊張了，還沒(méi)準(zhǔn)備好，就被老師一把推上去，差點(diǎn)摔了一跤，還好你機(jī)靈，偷偷改了幾個(gè)動(dòng)作，不僅贏得了觀眾的掌聲，連老師都夸你厲害呢！
別看你外表很堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)際上你的'內(nèi)心可脆弱了！
只要你考試沒(méi)考好，你那不爭(zhēng)氣的“金豆豆”就會(huì)從眼睛里嘩啦嘩啦地流出來(lái)，這時(shí)啊，一定會(huì)有好多女生跑過(guò)去安慰你呢！
你還很喜歡看書(shū)，是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在家里，到處都有你的書(shū)，都快沒(méi)地方站了。在學(xué)校里，只要一提起書(shū)，就數(shù)你激動(dòng)，總是能滔滔不絕地說(shuō)上一大堆來(lái)。你對(duì)書(shū)中的內(nèi)容也基本上是“過(guò)目不忘”。你給我推薦好書(shū)時(shí)，總會(huì)和我說(shuō)書(shū)中講了什么，我一看書(shū)中的簡(jiǎn)介，基本是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，還比簡(jiǎn)介講得更詳細(xì)呢！
你陪著我走過(guò)了六年的時(shí)光，如果我們初中還在起讀的話，我希望我們能像現(xiàn)在這樣起學(xué)習(xí)，起玩玩樂(lè)。如果不行，那我一定會(huì)把我們一起度過(guò)的時(shí)光和這份友誼珍藏心間。
祝你學(xué)業(yè)有成！
XXX
6月8日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 18
親愛(ài)的陳同學(xué)：
你好！我叫xx。嘿嘿！我們倆見(jiàn)面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫信�。「嬖V你吧！其實(shí)就是為了今天這個(gè)事兒。你啊！你微笑的時(shí)候總是能迷住我，可是今天你怎么會(huì)哭起來(lái)了啊！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個(gè)男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的`過(guò)程，我知道你心里其實(shí)一點(diǎn)兒也不好受，但是你沒(méi)在我們面前表現(xiàn)出來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)料到你竟然一個(gè)人跑到操場(chǎng)哭了起來(lái)了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張?jiān)娖G叫來(lái)勸你！你作為新同學(xué)的身份來(lái)到我們班，第一天就讓你過(guò)得不開(kāi)心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事��！你也可以給我說(shuō)，我會(huì)幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會(huì)好些。假如以后還有男同學(xué)欺負(fù)你，你不要哭，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就流眼淚，你可以給老師說(shuō)，讓老師來(lái)教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個(gè)男同學(xué)做的太過(guò)分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開(kāi)心，你也不開(kāi)心。對(duì)吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開(kāi)開(kāi)心心的嘛！這些事情只要你不去理會(huì)，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開(kāi)始，我也希望你微笑面對(duì)每一天，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，你也不要害羞和我們說(shuō)話，女同學(xué)之間嘛！大方一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的！
祝你：學(xué)習(xí)一步登天，煩惱揚(yáng)長(zhǎng)而去。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
四年級(jí)書(shū)信：致同學(xué)一封信 19
親愛(ài)的XXX同學(xué)：
你好！我是富陽(yáng)區(qū)富春二小五六班的阿芮。我非常想和你交個(gè)朋友。所以希望通過(guò)這次“手拉手送溫暖”活動(dòng)為我們架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我先介紹一下自己吧：我叫阿芮，今年13歲，愛(ài)好很廣泛，有吹葫蘆絲，舞蹈，游泳等。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)我生活的富陽(yáng)。這兒的鸛山公園景色宜人，不光有茂盛的花草樹(shù)木，還有古色古香的小橋庭院；不光有休閑舒適的茶館，還有可以散步的小徑。而且還可以在里面釣魚(yú)呢！
我的家鄉(xiāng)富陽(yáng)不僅有青山綠水的美麗風(fēng)光，還有美味的特產(chǎn)。有炸得金黃的.龍門油面筋；有半透明的東塢山豆腐皮；有厚實(shí)的龍羊豆腐干；還有香甜軟糯的新登米粿等各種特產(chǎn)美食，都是口感正宗的，保證讓你吃了還想吃。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——富陽(yáng)，它山清水秀，桃紅柳綠，魚(yú)游蝦戲，生機(jī)勃勃。這兒，春天，百花爭(zhēng)艷，楊柳依依；夏天，綠樹(shù)成蔭，充滿生氣；秋天，碩果累累，麥浪陣陣；冬天，北風(fēng)呼嘯，雖沒(méi)有鵝毛大雪，但零星的“雪精靈”還是向我們展示著它的俏皮與可愛(ài)。一年四季，我的家鄉(xiāng)都是令我喜愛(ài)的。
我介紹完了，那么你那邊的家鄉(xiāng)又是怎樣的呢？你的愛(ài)好，特長(zhǎng)又是有哪些呢？你的家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝應(yīng)該很美吧！真令人神往，你能不能跟我介紹一下呢？我真期待著能看到你的回信呀！
如果你對(duì)我的家鄉(xiāng)感興趣的話，我非常歡迎你來(lái)做客哦！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康。
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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