新學(xué)期一封信（精選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期一封信（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期一封信1
在新學(xué)期的我：
你好！
我已經(jīng)不記得看見過你多少次邊挑燈夜讀邊哀嘆的身影了，也不記得你多少次在課堂上心不在焉想象著去環(huán)球旅行，更不記得你多少次在心里默念“我討厭數(shù)學(xué)”并將數(shù)學(xué)作業(yè)草草了事。我知道，你討厭累，也討厭學(xué)習(xí)，你不甘心被強加上學(xué)習(xí)的任務(wù)。但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你不努力，又怎能獲得成功呢？所以我希望你能在新學(xué)期里不松懈，不要過度貪玩，一步一個腳印，將你的學(xué)習(xí)成績提升上去。
看著你總是皺起的眉頭，我有一些心疼。我知道，對于你來說，即將來臨的中考對于你來說算是一件你人生中的大事。但是，我希望你能在緊張的學(xué)習(xí)中，也能做一些你喜歡的事。畢竟，過度學(xué)習(xí)不會提高你的成績，也對你的身體沒有好處。
最后，讓我們用放松的心態(tài)面對即將來臨的中考，最后送你一句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保Ｍ隳茼樌赝ㄟ^中考。
xx
20xx年3月7日
新學(xué)期一封信2
尊敬的家長：
您好！經(jīng)過近一年的醞釀和準(zhǔn)備，經(jīng)過對全體師生的系列培訓(xùn)，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)（自主課堂）。為什么要做自主學(xué)習(xí)（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：
一是，兒童天生就是學(xué)習(xí)者，自主學(xué)習(xí)（自主課堂）能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；
二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；
三是，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動地學(xué)習(xí)，而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動為主動；
四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會，而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會學(xué)。
自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的推行，將會給學(xué)生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加樂學(xué)，更愿意參與學(xué)習(xí)；二是，將會讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生更加會學(xué)；三是，將會讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會合作、溝通、交往，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。四是，將會從整體上提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過程，是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過程，在自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的嘗試中，我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點撥、引導(dǎo)、幫助和提升，關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注每一個孩子的成長，關(guān)注每一個孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！
xx實驗小學(xué)
20xx年2月18日
新學(xué)期一封信3
家長：
您好！
今天是開學(xué)的第一天，孩子們雖然對學(xué)校還很陌生，但卻表現(xiàn)得很積極，基本能聽從老師的教導(dǎo)。為了讓孩子們盡快熟悉校園生活，融入集體，能“愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，健康成長”，在此提出一些新學(xué)期的要求及建議，希望得到您的支持。
1、凡事做積極的評價，尤其在孩子面前，對人對事從正面分析，三思而后行，不能有偏激行為。決不能在孩子面前說否定學(xué)校或老師的話，因為這樣做對孩子有百害而無一利。
2、遇到問題或矛盾時，心態(tài)要平和，如果孩子之間出現(xiàn)矛盾，一要禁止慫恿孩子動手，二要禁止到校內(nèi)或校外找對方孩子，三要禁止大人因此發(fā)生爭執(zhí)，孩子的眼睛看著大人如何處理問題，他們在學(xué)。要知道，孩子之間沒有絕對的對與錯，只要讓他們學(xué)會遇事能冷靜處理問題、學(xué)會與人相處就好。一旦出現(xiàn)問題要先找老師，更要有寬容之心，有大事化小，小事化了的心態(tài)。
3、抓住機會鍛煉孩子各方面的能力，鼓勵孩子參加學(xué)校的各項活動并積極表現(xiàn)，豐富孩子的體驗，培養(yǎng)認(rèn)真做事、努力拼搏、不甘人后的勁頭，要讓孩子感到自己是集體中的一分子，有重要的力量，不是可有可無的。
4、千萬不要以孩子小為借口凡事包辦，該教的要教，視能力逐步放手，家長幫著做的越多，將來孩子能力越差。先從鍛煉生活自理能力開始：
1）會上廁所、會穿衣服鞋襪、會吃飯、用小杯接水、會洗手、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2）鋪被子、疊被子，玩具等物品放回原位、認(rèn)識自己的東西。
3）會整理自己的小書包、不把食品與玩具放進(jìn)書包。
4）不吃小食品（尤其是小賣店里的）、不喝碳酸飲料（果汁也要盡量不喝）同時，要讓孩子安靜下來。
1）少看電視，不玩電腦游戲。引導(dǎo)孩子多讀書，多做創(chuàng)造性、操作性強的游戲。
2）懂得謙讓，學(xué)會等待，能耐心排隊，按規(guī)矩辦事，不培養(yǎng)孩子占便宜的心理。
3）孩子專注做事時大人不打擾。尤其學(xué)習(xí)時不要分心做其他的事，包括去吃東西、上廁所，學(xué)習(xí)時必須專注，不去管別人在干什么。
5、必須關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
一般來說，如果孩子沒有智力問題，從學(xué)前到二年的成績不能低于95分。成績的取得與平時的付出息息相關(guān)，而這期間孩子的主動學(xué)習(xí)意識不強，家長必須關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度、孩子的`學(xué)習(xí)態(tài)度與成績，每天作業(yè)必須陪著完成，包括共同檢查對錯及考背聽寫等，多鼓勵幫扶，少打罵諷刺，讓孩子有“我要做好”的積極意識，視孩子的狀態(tài)再逐步放手。千萬別只靠老師，自己不管孩子，因為學(xué)生在校時間畢竟有限，每人指導(dǎo)1分鐘全班需要60分鐘，當(dāng)老師忙不過來時，落下的就是回家不用功的孩子。
6、學(xué)習(xí)建議：
1）數(shù)學(xué)：能幾個幾個地數(shù)到100，最好能倒著數(shù)；能算10以內(nèi)的加減法；在生活中找有關(guān)數(shù)的變化，如記電話號碼、認(rèn)錢、認(rèn)表、知道日期、會辨左右，視孩子能力培養(yǎng)數(shù)感。
2）語文：根據(jù)學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容制作字卡及10以內(nèi)加減法的口算卡片，按照學(xué)習(xí)進(jìn)度每天練習(xí)。本學(xué)期我們要加大孩子的認(rèn)字訓(xùn)練，盡早閱讀，需購買《兒歌300首》作為補充教材，此書紅色封面，上面有兩個小孩子，原價15.60。如自已購買不便，可以交12元統(tǒng)一購買。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，需再買一本數(shù)學(xué)題簽，內(nèi)容待定，暫不購買。
3）學(xué)具準(zhǔn)備：一個文具盒（不要鐵的）或筆袋，每天削好4支鉛筆，一塊橡皮（不要有香味、形狀有趣的），一根格尺。要兩本田字格，每本都用小黑本夾子訂上，但不要套皮筋，易斷。
7、特別強調(diào)：
1）孩子的安全最重要。要常常教導(dǎo)孩子注意乘車、走路、游戲時注意安全，不爭不搶。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，勤洗手、剪指甲、理發(fā)、換衣服、不亂扔雜物等，以防病從口入。
2）保持通信準(zhǔn)確暢通。家長電話號碼如有改動，請及時通知老師。
3）因事、因病不能來校，一定要在早上7：30前請假。盡量不要影響上課。
4）要按時上學(xué)，家長接送孩子時要準(zhǔn)時，并到指定位置，不要堵在校門口，也不要中途把孩子拽出去。要讓老師看到家長，并讓師生互道再見后再走。
5）交費要準(zhǔn)時。因為學(xué)生多，每次收費數(shù)量都較大，為安全起見，當(dāng)學(xué)校要求交費時，請您一定要及時把錢放入信封，寫清錢數(shù)，由孩子帶到學(xué)校，如果一時忘記，希望您能送到學(xué)校來。
8、學(xué)生各不相同，但優(yōu)秀的學(xué)生卻都有一顆好學(xué)上進(jìn)、不甘人后、有錯必改、嚴(yán)于律己、寬以待人的心，事實證明，習(xí)慣越好的孩子，將來的學(xué)習(xí)勁頭越足，成績越穩(wěn)定、也越有競爭力，而做事不專心、玩心重、不怕批評、家長不施以壓力或知錯不改的孩子會對學(xué)習(xí)的興趣越來越淡，所以，我們在孩子的教育上要做一個有心人，多汲取成功的教育經(jīng)驗，做到耐心細(xì)致而又充滿智慧。
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期一封信4
親愛的寶貝女兒丹丹：
風(fēng)兒吹，鳥兒叫，恭喜丹丹升學(xué)上大班了，媽媽心里感覺真驕傲。
今年4月初，丹丹和爸爸媽媽一起從廣州搬家來到了鄭州錦藝，進(jìn)入實驗幼兒園錦藝分院，丹丹用自己的方法適應(yīng)了新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，還在幼兒園交到了很多的好朋友，媽媽為你高興，為你自豪。在新的學(xué)期，新的教室，媽媽祝福丹丹能和老師和同學(xué)們一起度過一段快樂的成長時光。
今年，丹丹有了個弟弟，升職做了姐姐，媽媽因為弟弟小，常常把關(guān)注都放到了弟弟身上，同時也提高了對丹丹的要求，丹丹無法適應(yīng)，會經(jīng)常鬧媽媽和做些搗蛋的事，有時候還會跟媽媽說：“媽媽，我也要像弟弟那樣”。在這兒，媽媽告訴丹丹：“媽媽愛你，永遠(yuǎn)愛你，丹丹永遠(yuǎn)是媽媽的好孩子”。
在爸爸媽媽的心里，丹丹是個乖巧、講道理、懂禮貌、遵守規(guī)則、做事專心的好孩子。在陪伴丹丹成長的時間里，媽媽一直都在反省和學(xué)習(xí)，努力做一個懂得愛孩子和陪伴孩子快樂成長的媽媽。媽媽相信丹丹也會更勇敢和快樂的成長。
在新的學(xué)期，學(xué)校會有什么有趣的活動呢？會發(fā)生些什么快樂的故事呢？老師會帶丹丹及同學(xué)們做些什么游戲、手工、繪畫呢？還有，學(xué)校的廚師會有啥美食呢？媽媽和丹丹一起期待著，一起快樂成長著！
愛你的媽媽
20xx年8月20號
新學(xué)期一封信5
親愛的苗苗班小朋友：
你們好！
樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，揚子九幼幼兒園是苗苗班小朋友的樂園。
快樂的暑假結(jié)束了，歡迎你們重新回到苗苗班這個大家庭。你們知道嗎？你們又長大了一歲，一定長高了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，那么，讓我們多學(xué)一些本領(lǐng)，給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
暑假一定過得很快樂吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學(xué)了別忘了告訴大家哦！
祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。
非常感謝各位家長在過去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗，也希望你多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。
讓我們共同努力，加油吧！
姓名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
新學(xué)期一封信6
親愛的大班老師；
在過去的一個學(xué)期，幼兒園的第四個年頭，小小高各方面取得了很明顯的進(jìn)步，作為家長為孩子的進(jìn)步感到高興，同時也衷心感謝老師付出的辛勤勞動。
說到孩子的進(jìn)步，總結(jié)起來還真是不少，覺得不知不覺中他已經(jīng)長大了。
首先，在思想、品質(zhì)方面，他逐漸有了自己的想法，獨立思考解決問題或者得出結(jié)論的意識明顯加強，雖然有時候幼稚可笑或是和大人的想法有矛盾，仍然可以感覺到他的思維方面的飛躍；能夠尊敬師長，大多數(shù)時候和同學(xué)能友好相處，懂得分享，在家里沒有亂發(fā)脾氣，在別人家做客講禮貌不吵鬧，講道理，初步有了一些感恩的想法。
在學(xué)習(xí)方面，小小高已經(jīng)明白自己很快就要進(jìn)入小學(xué)，需要在學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識方面做了一些必要的準(zhǔn)備。根據(jù)我們查看作業(yè)的情況，他握筆姿勢良好，基本比劃能夠規(guī)范書寫，對數(shù)學(xué)有了一些基本的認(rèn)識，簡單的加減法熟練掌握，作業(yè)能夠按時完成；識字量明顯增長，閱讀理解能力有進(jìn)步，越來越喜歡比較復(fù)雜的故事和文學(xué)作品；通過三年多幼兒園不間斷的英語學(xué)習(xí)，他對英語非常有興趣，老師給他的表揚和鼓勵，給他很大的自信。現(xiàn)在他對學(xué)習(xí)有興趣，對小學(xué)生活比較向往。
日常生活方面，生活自理能力有明顯的提高，自己穿脫衣服，刷牙洗漱，自己洗澡，自己收拾玩具書包、開關(guān)電視機等電器，能幫家長做一些力所能及的事情，減輕了家長的負(fù)擔(dān)，也鍛煉了他的能力；幼兒園開展的安全教育起到了很好的效果，小小高現(xiàn)在開大門會先從安全窗口觀察來人是誰，認(rèn)識消防器具，在戶外游玩明白要緊跟父母以防走失，也清楚萬一走失后該向誰求助；認(rèn)識錢幣，能夠自己獨立購買簡單的物品，明白找錢的概念；自己處理事情的膽量也有很大進(jìn)步，比如能跟的士司機清楚表達(dá)要去的目的地，寒假里沒有大人陪伴自己坐飛機從上海返回廣州。
體育方面，能夠按時起床去幼兒園參加晨練，身體素質(zhì)增強了；能夠騎行沒有輔助輪的小自行車；跳繩從只能跳一個兩個，到現(xiàn)在能連續(xù)跳10多個。
美育方面，繪畫水平有明顯提高，北京旅游回來，能夠用畫筆畫出像模像樣的天壇和天安門；在幼兒園貼出的美術(shù)作業(yè)，也可以感到他在物體輪廓、色彩方面把握能力上的進(jìn)步，有一定的想象力和繪畫表達(dá)能力；喜歡看文藝節(jié)目，春節(jié)聯(lián)歡晚會看得津津有味；鋼琴學(xué)習(xí)堅持了近一年，進(jìn)步很大，還參加了琴行的新年晚會，體會了付出和收獲的喜悅；對做手工有興趣，運用剪刀的能力大大提高，小手越來越靈巧。
這些成績和進(jìn)步與老師悉心的教導(dǎo)，和愉快的集體生活是分不開的。
6歲的小朋友當(dāng)然還是有一些不足的地方，比方說情緒化，怕困難怕挫折，不夠堅強，吃飯?zhí)羰常缓煤盟X，喜歡長時間看電視玩游戲，注意力不夠集中，收拾玩具書包仍需要提醒，獨生子女綜合癥等等。他的成長還需要幼兒園和家長共同配合。
幼兒園的學(xué)習(xí)生活只剩下最后一個學(xué)期了，我們希望孩子能做好充分的準(zhǔn)備，快樂、自信地迎接小學(xué)階段的生活。
在知識的準(zhǔn)備方面，建議老師增加一些閱讀理解方面的訓(xùn)練。小小高在閱讀習(xí)慣方面還沒有形成，喜歡被動地聽故事看動畫片，希望他能隨著拼音的學(xué)習(xí)和識字量的擴大，培養(yǎng)起閱讀方面的興趣，主動獲取知識和樂趣。其他知識，我們覺得跟著幼兒園的學(xué)習(xí)計劃和老師教學(xué)安排，應(yīng)該足夠為他今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
另外，我們有個小建議，也是一個有代表性的社會現(xiàn)象，就是女孩子在學(xué)習(xí)生活各方面全面超越男孩子的客觀事實。小小高有時候無意識地表示，很多事情都是女生做得好，男生做得稍差一點是理所當(dāng)然。我們請老師給男孩子一些鼓勵，樹立他們的信心。
再次對老師認(rèn)真、細(xì)心、敬業(yè)、負(fù)責(zé)任、充滿愛心的工作精神表示尊敬和感謝！希望新學(xué)期更多與老師的交流溝通，幫助孩子更好的度過幼小銜接階段。
祝老師
新學(xué)期工作順利，青春美麗，萬事如意！
此致
敬禮！
大班小小高家長
20xx年2月14日
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