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2021有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信(精選20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的2021有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信1
敬愛(ài)的楊老師:
自從離開(kāi)你——敬愛(ài)的楊老師,離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴,近6年了,在這漫長(zhǎng)的日子里,我常常想您。想起您給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個(gè)無(wú)知的.小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我門(mén)一起作游戲。當(dāng)我要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我難過(guò)的要哭了,我是多么舍不得離開(kāi)你啊!轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升初中了。在小學(xué)的這段時(shí)間里,我遇到了許多像您這樣的老師。如我的班主任李老師,工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生。我生病了,李老師來(lái)我家給我補(bǔ)課;我有了一點(diǎn)好成績(jī),李老師又是表?yè)P(yáng),有是鼓勵(lì)。總之,我的每一次進(jìn)步,都包含老師的辛勞,浸透著老師的心血。
從古到今,人們常把老師比作人類(lèi)靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批一批的人才。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對(duì)老師的最絕妙的寫(xiě)照,老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
這幾天,我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動(dòng):每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了一首贊美園丁的詩(shī),動(dòng)手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊(duì)還舉行了一次師生知識(shí)對(duì)抗賽。我們和老師比賽,這還是有生以來(lái)的第二次。別看我們年齡小,這次我們居然贏了。
楊老師,在這即將升入初中的時(shí)候,我總是想起您。
感謝您,辛勤的園!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信2
親愛(ài)的老師:
您好!
與您一別已有數(shù)年,如今我已經(jīng)上四年級(jí),F(xiàn)在春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,學(xué)校的大柳樹(shù)都發(fā)芽了!楊樹(shù)掛著一串串的“鼻涕妞妞”。我作文寫(xiě)得很好,總是能得滿(mǎn)分。
我現(xiàn)在的校園非常漂亮,教室寬敞明亮。上課時(shí),老師會(huì)經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個(gè)很大的操場(chǎng),每次體育課,我們都會(huì)到那里去鍛煉。操場(chǎng)上還有綠綠的草坪,在那里做游戲可棒了,我們還喜歡躺在上面看天空飛過(guò)的'飛機(jī)。
您還記得嗎?以前,在幼兒園的院子里有兩棵樹(shù),一棵是黑棗樹(shù),另一棵是柿子樹(shù)。秋天果子成熟了,您就用竹竿把果子打下來(lái)分給我們。看著小籃子里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的香甜的黑棗和柿子,我們直流口水。到現(xiàn)在,那香甜的味道我還沒(méi)有忘記。
不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén)?我閉上眼時(shí),腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信3
尊敬的幼兒園老師:
您好,日子過(guò)得很快,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,我十分想念您。您還記得那個(gè)做事笨拙、遇到難題就哭鼻子的小男孩嗎?如今的我已經(jīng)不在那么“柔弱”了,已經(jīng)成為了一個(gè)可以獨(dú)立、勇敢的男子漢了!
記得在幼兒園的時(shí)候,書(shū)包和文具盒都是您給我整理,我只是在一旁呆呆地看著。有的時(shí)候,手帕被其他淘氣的小朋友弄臟了,我只會(huì)號(hào)啕大哭,接著您就來(lái)和顏悅色地安慰我,并把我的小手帕洗干凈。每次去幼兒園的'時(shí)候,我總是拉著媽媽的手遲遲不放,好像一進(jìn)幼兒園大門(mén),就會(huì)有老虎來(lái)吃我似的。是您從媽媽的手中牽過(guò)我的手,蹲下來(lái)用極其溫柔的語(yǔ)言引導(dǎo)我要做一個(gè)小男子漢。
現(xiàn)在,我可以獨(dú)立了,也不膽小了。在班上,我可是紀(jì)律班長(zhǎng)呢!
有一次,爸爸媽媽非要逼我去什么夏令營(yíng),說(shuō)讓我獨(dú)自出門(mén),練練膽子。我一聽(tīng)這話(huà),立刻喜上眉梢,心想:哈哈哈,我終于可以獨(dú)自出門(mén)了,我自由了!
那天上了車(chē),我心里忐忑不安,那里會(huì)不會(huì)有狼呀?會(huì)不會(huì)有張牙舞爪的壞老奶奶來(lái)把我們拐走?想到這里,我的身子不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
到達(dá)目的地了,老師先給我們安排了住處,又宣布了我們這幾天要干什么。到了第三天,也就到了野營(yíng)的日子,我們大家都一蹦三尺高,激動(dòng)不已。但我心里還是有些小擔(dān)憂(yōu)。這天,都是我們自己煮飯、搭帳篷、切菜……到了晚上,雖然我們?nèi)硕,但這片野地還是很“陰森”。躺在帳篷里,聽(tīng)到外面風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音,就像是有壞人向我們走來(lái)。我咽了一口唾沫,頭上大汗淋漓,躺在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí),我想:我已經(jīng)是大孩子了,更是個(gè)男子漢,男子漢就要勇敢。于是,我不再害怕了。漸漸的,我就睡著了。夏令營(yíng)結(jié)束后,我一五一十地和媽媽講述了我在夏令營(yíng)的故事,媽媽夸我可以獨(dú)立了,我也覺(jué)得我超越了以前的自己。
老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立了,同時(shí)我也要感謝您——我的啟蒙老師教給我許多知識(shí),為我上小學(xué)打下了基礎(chǔ)。
祝您工作順利,身體健康,心想事成。
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信4
親愛(ài)的黃老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如細(xì)沙在指縫間溜走,不知不覺(jué),我已經(jīng)離開(kāi)幼兒園四年了。當(dāng)時(shí)的我比您矮一條腿,還是一個(gè)什么都不懂的小男孩,但現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大孩子了。
還記得當(dāng)初我剛到幼兒園,不認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友,別的同學(xué)都在外面玩耍,而我卻呆呆地坐在教室里不知所措。是您發(fā)現(xiàn)了忐忑不安的我,是您聚集了同學(xué)一起與我玩耍,是您在我不知道如何玩時(shí)一步步地教我玩,是您告訴我與朋友的相處之道。我能在幼兒園交到第一個(gè)朋友,您功不可沒(méi)呢!那時(shí)我看到別人都有自己的朋友,于是我鼓起勇氣,走到一個(gè)小朋友面前,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)他說(shuō):“我可以和你做朋友嗎?”說(shuō)完后,我的`心怦怦直跳,好像心要從嘴里跳出來(lái)似的,我期待地看著他,但是他卻沒(méi)有反應(yīng),正當(dāng)我想放棄時(shí),是您走過(guò)來(lái),在一旁幫助我,我才交到了第一個(gè)形影不離的朋友。
還有一次,我和朋友賭氣,是您和顏悅色地安慰我,可當(dāng)初我不懂事,頂撞了您,您沒(méi)有生氣,一直面帶微笑地安慰我,和我講道理,后來(lái)我才和朋友和好。
謝謝您,黃老師。謝謝您在我摔倒時(shí)扶起我,謝謝您在我遇到困難時(shí)幫助我,謝謝您在我傷心時(shí)安慰我。
祝身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信5
敬愛(ài)的耐心老師:
您好!
我們分開(kāi)已經(jīng)有六余年了,您最近身體怎么樣?您現(xiàn)在教的小朋友是不是像當(dāng)年的我們一樣活潑可愛(ài)呢?您耐心教育我們的景象現(xiàn)在還歷歷在目。當(dāng)年您天天對(duì)我們掛著和藹的笑容,不管我們?cè)谀膬旱梗紩?huì)在第一時(shí)間將我們扶起……
我現(xiàn)在變得胖胖的,體重已經(jīng)快接近一百斤啦!身高也已經(jīng)碰到了156。5厘米,而且還戴起了一副方方正正的小眼鏡,變得更像小博士啦!
唯一和當(dāng)年不變的是我的跑步技術(shù),因?yàn)橛心淮未蔚亟M織我們跑步練習(xí),從而為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在我才能在學(xué)校的跑步比賽中屢次取得優(yōu)異的成績(jī)。我的知識(shí)面也變得越來(lái)越廣啦!從簡(jiǎn)單的加減法變成現(xiàn)在的加減乘除……樣樣精通了。我能取得這樣好的成績(jī),有一大半都是您在我幼時(shí)一次次指導(dǎo)我,把錯(cuò)誤的.答案一次次修改正確,并讓我運(yùn)用自如。
“今天的菜好難吃。 庇仔〉奈颐慨(dāng)吃飯時(shí)天天都會(huì)說(shuō)出這句話(huà)。每當(dāng)有哪一天的飯菜不合我胃口的話(huà),我便會(huì)趴在桌子,面對(duì)著飯碗一聲不吭地發(fā)呆。只看見(jiàn)其他小朋友一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵地把飯吃光去活動(dòng)時(shí),我就顯得更加無(wú)精打采了,恨不得不吃飯,撒腿跑出去和其他小朋友快樂(lè)的玩耍。每當(dāng)您看道我這樣時(shí),您都會(huì)坐到我旁邊,耐心地哄我一口一口把飯到精光為止。
現(xiàn)在的我在您耐心的培養(yǎng)下已經(jīng)變得不挑食了,不管食堂燒什么菜,哪怕是我最討厭的白蘿卜,只要我想起您耐心的樣子,并教我一首刻骨銘心的詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我都會(huì)不管三七二十一地一口口一點(diǎn)點(diǎn)的把飯菜給吃個(gè)精光。不辜負(fù)您那幾年對(duì)我寄托的希望與期待。記得有一次食堂燒了白蘿卜、茄子和土豆。一看到白蘿卜我便渾身明顯的抖了一下。因?yàn)榘滋}卜已經(jīng)成為幾個(gè)為數(shù)不多的討厭食物之首了。只見(jiàn)白蘿卜像一座晶瑩剔透的水晶山擋住了我的去路。我先用筷子弄了一小塊,放在嘴里一嘗,“啊”,一股狗啃泥的滋味頓時(shí)由然而生。但是我又想起了您的教誨,把白蘿卜那難吃的感覺(jué)頓時(shí)拋到了九霄云外,一股作氣把所有的食物都給一掃而光,那座“水晶山”也被我給消滅了。
老師,您的教誨伴隨著我的一生,在我成功之后,一定會(huì)好好報(bào)答您,感謝您在我幼時(shí)對(duì)我所做的一切,您的教誨我永生難忘!
祝您快樂(lè)、健康一生!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信6
親愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得可真快,那時(shí)的我應(yīng)該還是一個(gè)小不點(diǎn)吧!我們喜歡您,是因?yàn)槟p識(shí)我們,尊重我們,對(duì)我們您重來(lái)不說(shuō)帶羞辱色彩的話(huà)語(yǔ)。您每一個(gè)微不足道的'鼓勵(lì),在我們心中都會(huì)激起波瀾。
每當(dāng)我們流下傷心的淚水時(shí),您會(huì)用微笑來(lái)鼓勵(lì)我們,每當(dāng)我們有困難時(shí),您會(huì)用溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)讓我覺(jué)得這并不算什么大事。
在幼兒園的我,是個(gè)調(diào)皮的小女孩,上廁所時(shí)從來(lái)不去上。記得又一次,大家都在安靜的睡覺(jué),只有我這里搖搖那里晃,終于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下頭,滿(mǎn)臉通紅,您看了看我那濕濕的褲子,笑了笑,給我換了條褲子,并二話(huà)不說(shuō)拿著床單去洗了。
上幼兒園時(shí),您教會(huì)了我們基本的生活本領(lǐng),您教會(huì)了我們知識(shí),您教會(huì)了我們樂(lè)于助人的精神。直到現(xiàn)在,我對(duì)您的感謝怎么說(shuō)也說(shuō)不完,我知道您看不到這封信,可是我對(duì)您的敬愛(ài),是不會(huì)消失、不會(huì)遺忘的。
祝身體健康!事事順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信7
未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫xx,今年x歲了。性格活潑、開(kāi)朗,一閑下來(lái),就想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。至于特長(zhǎng)嘛,寫(xiě)作、唱歌、素描等等,不過(guò),這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我寫(xiě)作業(yè)、考試的`時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)……但我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病。
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們?cè)陂_(kāi)心、快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績(jī)也會(huì)跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進(jìn)入中學(xué)以后,我要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,一定寫(xiě)得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學(xué)好每一個(gè)公式,扎扎實(shí)實(shí)地完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),我能行的,請(qǐng)相信我。
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過(guò)幾個(gè)月,我們就將見(jiàn)面,希望我能成為您的好幫手!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信8
尊敬的鄭老師:
您好,最近有些時(shí)日不見(jiàn),不知是否安好?在這次疫情期間,我們不能去上學(xué),也不能親自上您的語(yǔ)文課,心里多多少少還是會(huì)有些失落。
從踏進(jìn)潮實(shí)的那一天,我的心里未免有些恐懼和焦慮。但經(jīng)過(guò)近兩年,我也就慢慢地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。在開(kāi)學(xué)的第一天,上您的第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您的自我介紹讓我感到非常幽默,于是我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的魅力,從此愛(ài)上了語(yǔ)文,喜歡上您的'語(yǔ)文課。雖說(shuō)我的成績(jī)一般般,但我還是希望上您的語(yǔ)文課。您平常認(rèn)真踏實(shí),做事不張揚(yáng),只是默默無(wú)聞讓我們的語(yǔ)文課變得更精彩。周六的讀書(shū)分享會(huì)、作文分享會(huì)以及名著決賽等,方式多樣,讓我們愛(ài)上語(yǔ)文,樂(lè)在語(yǔ)文。
上課時(shí),您總會(huì)把古板的文言文講得妙趣生動(dòng),本來(lái)很枯燥的它卻被您一筆一畫(huà),生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái),讓我們回味無(wú)窮,見(jiàn)識(shí)到古人的風(fēng)采。是您帶著我們走進(jìn)課文的意境,去體會(huì)作者所表達(dá)的情感,給我們帶來(lái)無(wú)限的想象和聯(lián)想;是您帶我們突破作文的重重難關(guān),讓我們立足山頂沐浴晨光……
還記得初一時(shí),我們的語(yǔ)文成績(jī)并不那么起色,您卻一直鼓勵(lì)我們。但現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷,我們的夢(mèng)想總化為泡影。初二第一學(xué)期,在您的教導(dǎo)和家的努力下,我們毫無(wú)意外地登上了第一名的寶座。這可把你樂(lè)開(kāi)了花,我還記得您臉上暗藏不住的笑容。那天上課的時(shí)候,您興沖沖地拿著課本走過(guò)來(lái),書(shū)一放下,激動(dòng)地宣布:“咱們班語(yǔ)文期中考試考了第一名!”頓時(shí),全班都立即歡呼起來(lái),您高興地念著全班成績(jī)的名單,多數(shù)都是進(jìn)步的,您都給予了表?yè)P(yáng)。至今我還忘不了那激動(dòng)的場(chǎng)面,也忘記不了您那綻放的笑容。
您雖然平和溫柔,但是您也有雷厲風(fēng)行的一面。那天下午,一個(gè)同學(xué)在您的的課堂上,悄悄地做著小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)。您提醒過(guò)他多次,但最后忍無(wú)可忍,生氣地說(shuō)道:“XX同學(xué),給我拿著書(shū)去到辦公室去找班主任!”不管那個(gè)同學(xué)怎么狡辯,您還是堅(jiān)決地把他轟了出去。在極其尷尬的狀態(tài)下,那個(gè)同學(xué)只好拿著語(yǔ)文書(shū)往外走了。而您則是看著他出去,稍稍地喘了一口氣,平復(fù)了下心情,便又繼續(xù)上課。
近兩年來(lái),您成了我的語(yǔ)文啟蒙老師,在您的助下,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)輕松了許多,成績(jī)漸漸起色。謝謝您,鄭老師!
祝您
桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信9
孩子們:
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、傾注愛(ài)心,關(guān)愛(ài)他人
首先,老師愛(ài)你們每一個(gè)孩子,在老師的心目中你們每個(gè)人都是最優(yōu)秀的。老師會(huì)像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)你們,你們既是我的學(xué)生,也是我的孩子。同樣,老師也希望成為你們每個(gè)人都喜歡的好老師!同學(xué)們不光要愛(ài)老師,還要愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人。愛(ài)你的父母,愛(ài)你的同學(xué),愛(ài)所有值得你愛(ài)的人,讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活將更加精彩!
二、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求
經(jīng)過(guò)半年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們已經(jīng)知道了怎樣遵守紀(jì)律。比如:上課怎么做,怎樣聽(tīng)講,怎樣排隊(duì),怎樣走路,怎樣學(xué)習(xí)等等,在新的一學(xué)期里,老師還會(huì)進(jìn)一步明確細(xì)化一些規(guī)則要求,希望家更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在各方面做得更好!
三、快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的一件事,可能有同學(xué)還沒(méi)體會(huì)到,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。老師希望在本學(xué)期能讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓我們輕松地對(duì)待學(xué)習(xí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。老師還希望每個(gè)人都能和好書(shū)交朋友,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快活地暢游!另外,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果有什么困難和煩惱,你可以找老師來(lái)傾訴,我一定會(huì)盡力來(lái)助你們,我是你們的老師,也會(huì)是你們的知心朋友。希望家在老師的帶領(lǐng)下能快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
四、關(guān)心集體,共同進(jìn)步
一(2)班是我貌同的家,人人都要愛(ài)護(hù)她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來(lái)關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)集體,你們每個(gè)人都是班級(jí)的'主人,以后在班級(jí)管理上我會(huì)廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的建議,希望家能為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策!我們要記住,班級(jí)榮,我則榮。讓我們?cè)诩w的懷抱中共同進(jìn)步!
新的學(xué)期,新的面貌,新的開(kāi)始。新的期望,既意味著新的希望、新的活力,也意味著新的挑戰(zhàn)、新的征程。讓我貌同努力,互相監(jiān)督。站在新的起點(diǎn),讓咱一(2)班這個(gè)集體團(tuán)結(jié)向上,欣欣向榮,朝氣蓬勃,創(chuàng)造出新的高峰!
寫(xiě)信人:
日期:
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信10
穆老師:
您好!
聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話(huà),我非常激動(dòng),因此給您寫(xiě)這封信,向您傾訴一下我的感受。
真的,我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽(tīng)了您的講話(huà)后,我非常認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。
非常久以來(lái),我只有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué),直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái),這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來(lái)后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)偎昼姟!薄安恍校 薄霸偎环昼。”他?mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)?粗⒆永Ь氲臉用玻沂植蝗淘俳兴,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。
在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)1。5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的'問(wèn)題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的忙。
作為孩子的母親,我有太多的無(wú)奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,忙我。在此深表感謝!
寫(xiě)信人:
日期:
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信11
親愛(ài)的鄭老師:
您好!很高興能借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì),與您交流。對(duì)于我而言,您是與眾不同的老師,您是第一個(gè)教我寫(xiě)意象作文,要我在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的老師。
以前,我的語(yǔ)文基礎(chǔ)是不扎實(shí)的。課外閱讀比較弱,寫(xiě)作文更是原地踏步走,一直沒(méi)有進(jìn)步,能考好的次數(shù)很少。所以,語(yǔ)文一直是我最擔(dān)心的科目。
而開(kāi)學(xué)時(shí),你您曾問(wèn)我之前的語(yǔ)文學(xué)得怎么樣。我非常不自信,又感到不好意思,還是誠(chéng)實(shí)地回答了您的問(wèn)題。本以為您會(huì)對(duì)我感到失望,您卻笑盈盈地對(duì)我講:“閱讀也是許多同學(xué)的難關(guān),而寫(xiě)作要在生活中去觀察思考,寫(xiě)真事,這樣能寫(xiě)得一篇好的作文。我覺(jué)得你上課挺認(rèn)真的,跟著老師的節(jié)奏去學(xué),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!蹦脑(huà)語(yǔ)如春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,使我緊張的心一下子放松下來(lái),決心認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文。謝謝您在我學(xué)習(xí)這條茫茫路途中,讓我重拾信心,給我前進(jìn)的動(dòng)力,助我一臂之力。
為了積累更好的素材,我便成了您的公眾號(hào)的?汀R淮蜷_(kāi)頁(yè)面,我總會(huì)想起您說(shuō)的一句話(huà):我喜歡看到自己的文章被打印成鉛字的感覺(jué),也更加賣(mài)力寫(xiě)作文了。在公眾號(hào)上,我仔細(xì)閱讀每一篇文章,如同品味一杯茶,茶香在嘴里苦澀而甘甜的味道,令人回味無(wú)窮。在這里,我不僅僅發(fā)現(xiàn)了許多好的.素材,許多好詞好句,學(xué)會(huì)在生活中尋找實(shí)例,更看到了您的認(rèn)真、用心、盡職。從字里行間,我能看見(jiàn)您在忙忙碌碌的生活中保持著樂(lè)觀、開(kāi)朗,用文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又回想起您在學(xué)校里掛著桃花般的笑臉,對(duì)您也更加敬佩。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)寫(xiě)作文也不是那么厭倦了。
不過(guò),每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您依然會(huì)我及時(shí)糾正出來(lái)。一次上課時(shí)分心,您也會(huì)提醒我。這次經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn),時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,使我變得更加認(rèn)真。謝謝您常常照顧著我!
很幸運(yùn),我能在成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)像您這樣的良師、這樣的益友、生活的榜樣。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是最好的,但那一定是我最真實(shí)的成績(jī)。相信我也會(huì)在您的助與教導(dǎo)下,繼續(xù)寫(xiě)好每一道題、每一篇作文,爭(zhēng)取拿下好成績(jī),成長(zhǎng)為自己想要成為的人!
祝鄭老師
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信12
尊敬的劉老師:
您好!
我是xx的爸爸,孩子在您的班里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了兩年半,很抱歉一直沒(méi)能主動(dòng)跟您聯(lián)系,請(qǐng)您見(jiàn)諒,孩子的學(xué)習(xí)、生活都多虧您的照顧,我們?nèi)叶忌跏歉屑ぃx謝您啦!
因?yàn)槁吠咎h(yuǎn),孩子只在寒暑假才回家,對(duì)她的教育絕部分都依賴(lài)您以及學(xué)校里各位老師,兩年多的時(shí)間里,在您的監(jiān)督、教育和引導(dǎo)下,我看到了她的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每次放假回來(lái),我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己積極主動(dòng)地去找些短期工作鍛煉自己,雖然都做些簡(jiǎn)單、技術(shù)含量較低的工作,但是她總是以極其認(rèn)真的態(tài)度,又極有熱情地去對(duì)待,,并且一向都能堅(jiān)持下去,看在眼里,我樂(lè)在心里。這個(gè)學(xué)期也是如此,在與她的交流中,我看得出她已經(jīng)知道為自己的將來(lái)考慮了,這讓我倍感欣慰!同時(shí)我也知道,她的這些變化是與您,與她的各位老師的悉心教導(dǎo)密不可分的,所以,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您感謝各位老師,您們辛苦啦!
我也發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)一直不是很好,對(duì)她所學(xué)的.專(zhuān)業(yè)性知識(shí),我也不懂,所以一直束手無(wú)策,雖然知道您帶的學(xué)生多,工作很忙,但還是得請(qǐng)您多多忙引導(dǎo)她,再多監(jiān)督她一下,這些都得拜托您啦!
就不浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間啦,總之謝謝您!
祝:工作順利,萬(wàn)事如意。
孩子的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信13
您好!
教師節(jié)快樂(lè)!
又是一年秋來(lái)到,回首昨天,那個(gè)稚嫩的、懵懂的孩子初入學(xué)時(shí)的神態(tài)似乎還在眼前。在這一年里,孩子逐漸長(zhǎng),我們欣喜地發(fā)現(xiàn):他學(xué)會(huì)拼音了!能背誦許多美文了!能做老師的小助手了!能用筆紀(jì)錄他成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱了!還驕傲地當(dāng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”了!我們知道,他的每一步成長(zhǎng)都凝聚著您的付出,在這里,我們?nèi)艺嬲\(chéng)地感謝您!感謝你能立足于孩子的未來(lái)而不計(jì)較個(gè)人的得失!感謝您在課內(nèi)課外真誠(chéng)的鼓勵(lì)和幽默的批評(píng)!感謝您循循善誘的教導(dǎo)和真誠(chéng)無(wú)私的`付出!
在這里,我還是要繼續(xù)和您談?wù)勎业暮⒆觃_的情況:他做事認(rèn)真,經(jīng)常要求盡善盡美。在過(guò)去的一年里,他最熱愛(ài)的事就是出試卷,一篇篇、一套套地出,看來(lái)他將來(lái)的職業(yè)傾向也是教師吧!在家里,他生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。能堅(jiān)持回家先完成作業(yè)再玩的好習(xí)慣,基本上能堅(jiān)持晨讀,老師交代的每一件事都能認(rèn)真地去做,向師性較強(qiáng)!在小朋友中,他團(tuán)結(jié)小朋友,基本能處理好與同伴的關(guān)系!平時(shí)關(guān)心祖國(guó)事,有較強(qiáng)的民族責(zé)任感!但由于種。種原因,他在尊老愛(ài)幼上、在不畏困難上、在積極動(dòng)腦上、在自信上還有所欠缺,希望老師您能在有教育契機(jī)的時(shí)候給予孩子積極、正確的引導(dǎo)!當(dāng)然,我們做父母的更應(yīng)該注重身體力行、言傳身教!
最后,再次真誠(chéng)的向老師道一句:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!
寫(xiě)信人:
日期:
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信14
尊敬的趙老師:
您好!我是張夢(mèng)的媽媽?zhuān)疫@次寫(xiě)信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了非常的忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻(xiàn),我在那里由衷的說(shuō)一聲:“謝謝您!”
以前我女兒的成績(jī)只是中等,而且對(duì)于一些事情看的太偏激,經(jīng)過(guò)您這一段時(shí)間的引導(dǎo),如今它對(duì)任何事情持續(xù)了一個(gè)良好、樂(lè)觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時(shí)候,他們總是或多或少的對(duì)自我子女學(xué)校不滿(mǎn),而我非常慶幸,我的'女兒理解了良好的教育。
她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)沒(méi)有給她太多是壓力,她個(gè)性發(fā)揮空間非常,她能夠有時(shí)間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話(huà),只要遇到什么事情后,她第一個(gè)告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。
謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個(gè)良好的性格,有了自我的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬(wàn)事如意、心想事成,桃李滿(mǎn)天下。
孩子的家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信15
老師教我們了一年,而今,我們走進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。老師,我好想您,并且感謝你教了我們一年,感謝您對(duì)我的教育和關(guān)心。
上小學(xué)的時(shí)候,我喜歡徐老師您上報(bào)紙,喜歡徐老師您的課堂。您的.課堂很快樂(lè),很好玩,我學(xué)會(huì)了好多知識(shí),還學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)。
您讓我們認(rèn)真寫(xiě)字,讓我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生。我記得第一次打掃衛(wèi)生,您走得晚,走到我們跟前,看了看,夸我們衛(wèi)生搞得很干凈,說(shuō)我們是認(rèn)真的人。這其中八個(gè)人就有我,我感覺(jué)自己很幸福。
還記得第一次發(fā)書(shū)的時(shí)候,沒(méi)有我的書(shū),我有點(diǎn)不高興,以為我被老師遺忘了?赡髞(lái)想盡辦法,你給我發(fā)了新書(shū),我當(dāng)時(shí)多么感激您啊。您送給我的不只是新書(shū),更是對(duì)一個(gè)敏感學(xué)生的溫暖。
老師,明天就是教師節(jié)了,我多么想念您,在這里,我祝老師年年平安,我想對(duì)老師說(shuō):“在新的校園里,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)、生活都認(rèn)真的人。”
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信16
敬愛(ài)的鄭老師:
最初的相識(shí),經(jīng)過(guò)慢慢的接觸,心中對(duì)您的了解,也愈發(fā)的深了,成為如今的良師益友。您那明媚的笑容,親切的話(huà)語(yǔ),總是時(shí)時(shí)給予我鼓勵(lì)與助,觸動(dòng)著我的心靈。
當(dāng)了您一年多的科代表,對(duì)于您的一些安排也是比較清楚的,雖然您有時(shí)候會(huì)因我們表現(xiàn)不好發(fā)脾氣,但我知道您一直都是刀子嘴豆心,不管嘴上說(shuō)得有多狠,沒(méi)過(guò)幾天又是笑臉顏開(kāi),所有的不愉快也都飄到九霄云外。
您總會(huì)考慮我們的感受。有時(shí)候功課太多,您會(huì)詢(xún)問(wèn)我們的想法,最近作業(yè)會(huì)不會(huì)太多了,要不要減少一些。每個(gè)星期的計(jì)劃表,您總會(huì)問(wèn)我們各科的情況,再做決定。我們提的意見(jiàn)您總會(huì)接納,有時(shí)進(jìn)度趕不上計(jì)劃,我們兩個(gè)課代表會(huì)著急,倒還要您來(lái)安慰我們說(shuō)沒(méi)事的,心中的愧疚又多了幾分,沒(méi)能完成好您交給我們的任務(wù),但您那桃花般的笑,總能吹散我們心中的憂(yōu)愁。
記得有一次換季了,天氣突然降溫,讓我們防不勝防,我穿的有些單薄,去當(dāng)辦公室交作業(yè)匯報(bào)作業(yè)情況給您時(shí),待我說(shuō)完,您的眉頭緊皺,我本以為是您對(duì)我們的作業(yè)情況不滿(mǎn)意,心里忐忑不安,怎料您卻問(wèn)我:“穿得這么少,不冷嗎?”
本是低著頭的我有些微愣,抬頭看著您。察覺(jué)到您眼里浮現(xiàn)出的一絲絲關(guān)切,微微一顫,卻也了然,只是說(shuō)了句:“還好。”您似乎是不滿(mǎn)意這個(gè)回答,又叮囑了我?guī)拙洌啻┮路。感冒了要吃藥,?jiàn)我沒(méi)有回答,以為是我宿舍里面沒(méi)有備藥想伸手給我拿藥,我才緩過(guò)神來(lái),連忙擺擺手,婉拒了您。
等我要去上課,您仍不忘讓我多注意身體,我只是說(shuō)了聲“謝謝老師”,想表達(dá)對(duì)您關(guān)懷的感謝,卻好似有塊棉花堵在喉嚨,千言萬(wàn)語(yǔ)壓在心頭,不知如何是好?
那天很冷,您裹的像個(gè)球,而我卻里面還穿了個(gè)短袖,寒風(fēng)從臉龐呼呼刮過(guò),讓我不禁裹住衣服,卻有一股暖流涌來(lái),溫暖著我的.心。笑容不知何時(shí),悄悄爬上了嘴角。
我總覺(jué)得你的笑有一種奇特的魅力,讓操縱不停的心慢慢平靜。眉眼彎彎,嘴角冽開(kāi),如桃花般那樣?jì)擅娜玢宕猴L(fēng)般讓心頭的憂(yōu)慮剎那消散枯萎;砣婚_(kāi)朗,又或是被您的笑所感染,原本煩心的事情。也有了解決的眉頭,嘴角也微微上揚(yáng)。
敬您,那樂(lè)觀的心態(tài);喜您,那眉間的關(guān)懷。愿您一切美好,笑口常開(kāi),操場(chǎng)的三角梅也在您的影響下,悄然綻放……
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信17
尊敬的老師:
您們好!您們辛苦了!
我是蜜桃班xxx的家長(zhǎng),從20xx年9月xx入園至今,孩子已在這里度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的兩年,在老師的教導(dǎo)下,她在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝勤藝術(shù)幼兒園老師們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心、關(guān)懷、教育和助。
當(dāng)初之所以選擇勤藝術(shù)幼兒園,不僅是因?yàn)殡x我家非常近,我們還很認(rèn)同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養(yǎng)重心。xx膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時(shí),她突然間離開(kāi)了熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)了熟悉的親人,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,她的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。勤藝術(shù)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是很好的`。之后的生活證明我的擔(dān)心是多余的。老師們以極的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷孩子、愛(ài)護(hù)孩子,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等等的教育方法助孩子,把愛(ài)滲透到xx幼小的心里。xx很快就適應(yīng)了每天上幼兒園的生活,也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。
孩子回家跟我說(shuō)老師教他們學(xué)了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點(diǎn),唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們的諄諄教誨。孩子班級(jí)的QQ空間,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)?臻g里的內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。我們家長(zhǎng)能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段。她開(kāi)心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,立性和自理能力的增強(qiáng)。
我不會(huì)用一些華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話(huà)語(yǔ),這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她很多做人的道理……作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝所有教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、助過(guò)xx的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長(zhǎng)和為孩子們做出又營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜,為孩子們營(yíng)造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。祝愿勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿(mǎn)天下!春暉遍四方!
寫(xiě)信人:
日期:
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信18
親愛(ài)的新班主任:
你好!
我是您即將迎來(lái)的初一新生中的一員——xx。
在即將升入中學(xué)之際,我便開(kāi)始在腦海中勾勒著未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!
我很期待您是一個(gè)男老師,我希望你是一個(gè)外表帥氣,內(nèi)心善良。我還希望你是教數(shù)學(xué),在課堂上采用開(kāi)放式教學(xué),積級(jí)組織班級(jí)圖書(shū)角……課余活動(dòng),希望你在課上嚴(yán)厲,課下和我們一起談心,玩耍,聊天,和我們像大朋友一樣。我還希望:您在十一或寒暑假時(shí)組織一些春游,滑雪等有趣的`活動(dòng)。
作為你們班的新同學(xué),下面我來(lái)介紹一下我自己吧!我叫xx,我是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀,開(kāi)朗,向上……但正是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)而引發(fā)出了我大大咧咧馬馬虎虎的缺點(diǎn),希望您能針對(duì)我的種種缺點(diǎn),采取措施并能?chē)?yán)格的要求我。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
我是73班李俊楠的家長(zhǎng),看到孩子所上的學(xué)校是那么的厲害,老師和學(xué)校的嚴(yán)格管理把孩子身上的壞習(xí)慣,統(tǒng)統(tǒng)給改正掉。孩子在一個(gè)溫暖的學(xué)校中上學(xué),我為孩子能在這所叫億達(dá)的'學(xué)校里上學(xué),感到非常高興。我堅(jiān)信選擇億達(dá)是對(duì)的。
聽(tīng)孩子說(shuō),億達(dá)學(xué)校自從來(lái)了一位叫劉世秋的校長(zhǎng),他來(lái)到學(xué)校后,設(shè)置了十條規(guī)定,改掉了孩子的壞習(xí)慣,他還設(shè)置了無(wú)聲自習(xí)課,孩子在自習(xí)課上預(yù)習(xí)課文,孩子在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了一大步。我還聽(tīng)說(shuō),劉世秋校長(zhǎng)還教給孩子使用通用工具、畫(huà)知識(shí)樹(shù),這種方法有助于孩子輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí)。我為億達(dá)學(xué)校能有這樣的好校長(zhǎng)感到十分高興!
我希望億達(dá)學(xué)校能越辦越好,成為一所最好最棒的學(xué)校,為孩子在人生舞臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)奠基,培養(yǎng)孩子成為國(guó)家棟梁之才!
新的一年要到了,我衷心的希望學(xué)校在新的一年里更加輝煌,更加美麗,成為秀山腳下一顆耀眼的明珠,照亮孩子通往成功的道路!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
有關(guān)開(kāi)學(xué)給老師的一封信20
孩子們:
你們好!
請(qǐng)?jiān)试S我,用這樣一種方式和你們一起來(lái)上開(kāi)學(xué)第一課。以前,我沒(méi)有給你們寫(xiě)過(guò)信,今天,我想通過(guò)信和你們聊一聊接下來(lái)的這一學(xué)期。
這個(gè)學(xué)期,對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常重要了。因?yàn)榧叶贾,這個(gè)學(xué)期是家小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期了。上學(xué)期,已經(jīng)有很多同學(xué)開(kāi)始在寫(xiě)留言本,有些同學(xué)也已經(jīng)在日記中間流露出了離別之情。同學(xué)友情是我們這學(xué)期應(yīng)該百倍呵護(hù)的,因?yàn),小學(xué)畢業(yè),家再在一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就很渺茫了。所以,請(qǐng)珍惜這學(xué)期家相聚的日子。假如遇到什么雞毛蒜皮的紛爭(zhēng),請(qǐng)寬容。
當(dāng)然,在這個(gè)學(xué)期里,我們將有很多的事情要做。其中,功課就是一個(gè)不小的'負(fù)擔(dān)。小學(xué)六年的語(yǔ)文學(xué)習(xí),你究竟學(xué)得怎樣?小學(xué)畢業(yè)考試的試卷正等著你去填上一份答案。你準(zhǔn)備填上什么樣的答案?
對(duì)于這個(gè)學(xué)期的到來(lái),我顯然還有些沒(méi)有準(zhǔn)備好,因?yàn)椋也恢肋@一學(xué)期究竟可以給你們帶來(lái)什么樣的課堂,什么樣的生活?我給我這學(xué)期的教學(xué)生活定下了一個(gè)主題,叫做《2012,改變我的語(yǔ)文教學(xué)》。我們相處已經(jīng)有一年半了。一年半的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是已經(jīng)足夠到讓我們彼此互相了解。但是,我覺(jué)得我們有重新認(rèn)識(shí)的空間,因?yàn)槟、我都還可以做得更好。我們不妨都來(lái)梳理一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí),有哪些好的方面,又有哪些不好的方面?好的方面,將怎樣繼續(xù)保持;不好的方面將怎樣改進(jìn)?我已經(jīng)算過(guò)了,這個(gè)學(xué)期滿(mǎn)打滿(mǎn)算有100天的在校學(xué)習(xí)、生活時(shí)間。100天,其實(shí)并不漫長(zhǎng)。所以,我還是非常殷切地希望家能制訂一份新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃。將自己努力的方向以及自己準(zhǔn)備怎么努力寫(xiě)清楚。請(qǐng)家盡可能將這份計(jì)劃寫(xiě)清楚、寫(xiě)詳細(xì),因?yàn)槠谥形覀儗⒒仡^重新看這份計(jì)劃。為什么要看?因?yàn)槲蚁M夷軌蛘f(shuō)到做到。記住,我想重新認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)。
我已經(jīng)送走了五屆畢業(yè)生了。每次當(dāng)他們回來(lái)看我的時(shí)候,他們都會(huì)說(shuō)一句相同的話(huà)。這句話(huà)是“要是”開(kāi)頭的。你們明白這究竟是一句什么話(huà)嗎?
這個(gè)學(xué)期是寶貴的,不要浪費(fèi)其中的一分一秒。
今天的作業(yè):每個(gè)人都來(lái)制定一份屬于自己的小學(xué)最后一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這學(xué)期,讓我們重新開(kāi)始。
這學(xué)期,讓我們重新認(rèn)識(shí)。
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