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2022年新生入園致家長一封信范文(通用10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你寫信時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的新生入園致家長一封信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新生入園致家長一封信 篇1
尊敬的各位新家長:
您們好!
首先非常感謝您把孩子送到xx幼兒園,這是對我們幼兒園最大的信任。孩子入園在即,此時此刻您一定心情忐忑不安。為了使幼兒快速適應幼兒園生活,早日融入我園小班這個溫暖的大家庭,建議家長在以下幾個方面配合我們的工作:
、俸⒆觿倓倧募彝プ呦蛏鐣,入園分離焦慮是很正常的,所以一定要用正常的心態(tài)去面對并恰當正確的引導孩子。
、谠摗胺攀帧睍r就“放手”,切忌一步三回頭。
早晨送孩子入園時,一定要干脆利落,努力做個“狠心”的.家長,放下孩子轉身就走,來個“快刀斬亂麻”;反之,孩子會粘得更牢,哭得更兇,如心軟將他帶回家那更是大錯特錯。
、厶焯烊雸@不缺席,切忌“三天打魚兩天曬網”。
如果看到孩子哭得很厲害,擔心哭傷身體,就讓他在家休息一兩天,這樣就反而會讓孩子覺得更委屈,于是入園時哭鬧得更兇,從而延長了適應期。
、軒椭⒆踊貞浻淇旖洑v,切忌消極暗示。
每天回家后盡量和孩子在一起談談在園開心的事情,如:今天吃了什么好吃的,玩了什么好玩的,認識了哪些新朋友等等。千萬不可問他,你哭了嗎?誰欺負你了?
、菁皶r強化孩子的良好表現(xiàn),并給予適當?shù)谋頁P獎勵。
看到孩子的點滴進步要及時肯定,加以表揚,可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。
、藜议L是幼兒的第一任老師。
您的言行舉止將深深的影響我們的孩子,所以當孩子遇到問題的時候,希望您多一份耐心,注意觀察、傾聽。當您對我園或老師有什么意見或建議時,也希望您選擇合適的方式及時與我園老師交流。
我們因為孩子而相識,我們因孩子更精彩的成長而共同努力,所以讓我們手拉手和孩子一起成長吧!
祝:寶寶健康、快樂!
寫信人:
日期:
新生入園致家長一封信 篇2
親愛的家長朋友:
你們好!
歡迎你們來到XXX幼兒園!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講:萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活,讓家長能放心的工作,我園將開展一系列活動,請家長們大力支持與合作。
孩子第一次入園會有不同的反應,基本上分為以下幾種:
一、好奇型。著急來幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵,就是哭。家長很擔心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來,過兩天再說?
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來到幼兒園,但同爸爸媽媽說再見時,就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭,玩得高興時什么都忘了,過一會兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的.孩子都要經歷離開父母適應新環(huán)境的過程,他們會本能的選擇“哭”來表達自己的不滿。家長若能正確理解及正確對待,對幫助孩子較快適應幼兒園的生活,將起到關鍵的作用。
首先,請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉移他們的注意力,使他們逐漸高興起來。
其次,請您配合教育,保持教育的連續(xù)性。按時送孩子來園,這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了,“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發(fā)現(xiàn),孩子每天來園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動所吸引,哭泣的時間越來越少。要培養(yǎng)孩子對老師的感情,拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。
再次,請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發(fā)展情況,或對幼兒園的工作有疑問,對孩子的發(fā)展有困惑時,都要及時與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式,幼兒園的電話是xx
最后,請注意對孩子的表揚激勵。對于孩子的進步,家長要關注,并及時進行表揚與獎勵,強化其良好的。行為和習慣。
幼兒入園要經歷一段適應期,此期間適應能力強的幼兒會很快度過,有的幼兒則會慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會引導孩子多喝水,回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水,同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。
孩子上幼兒園,對于孩子,對于家長,都是一個新的起點,希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!
家長準備策略:
1、鼓勵孩子天天上學,對孩子的點滴給予表揚。
2、全家思想統(tǒng)一,不要因舍不得而送送停停,三天打魚,兩天曬網反而會增加孩子重新適應的負擔。
3、不應用哄騙的方法送小兒上幼托機構,應事先向孩子講明道理及何時再來接孩子。
4、信任托兒所的教育,以緩解孩子的焦慮的心情。
5、在家多鍛煉孩子,讓孩子學會獨立吃飯、大小便等,知道自己的事情自己做。
6、多與老師阿姨交流,相互配合,共度難關。
7、回家補充孩子的營養(yǎng),增強孩子的抵抗力。
8、家長安排好接送寶寶的時間,中途最好不要到所看望寶寶。
寫信人:
日期:
新生入園致家長一封信 篇3
親愛的新生家長們:
新年好!
時光荏苒,歲月匆匆,大學的第一學期已經悄然結束。伴隨著孩子們第一聲呱呱墜地,第一次學會走路,第一次背起書包,再到第一次踏進大學的校門,每個階段無不飽含著你們的辛酸,無不浸透著你們的期盼,無不閃爍著你們的愛……當他們第一次離開家,第一次離開父母的眼神,第一次開始自己當家作主的生活,她們雀躍著,歡呼著,對大學生活充滿了向往。
在多年的辦學過程中,我們不斷摸索和總結教育經驗。在與同學們的交流中,逐漸意識到了寫這封信的重要性。我問她(他)們:“如果寫一封信給你們的父母,你們會希望我說些什么呢?”她(他)們說:
“告訴我們的父母:我們長大了,真的可以照顧自己。就讓我們自己闖一闖,哪怕是碰碰釘子也好!
“告訴我的父母:你們對我的期望好高,我總是達不到,總覺得對不起你們。我希望你們能夠接受一個平凡的我。當你們看到我已經盡力而為時,能不能鼓勵鼓勵我?”
“告訴我們的父母:我不想做一個讀書的機器,我想找到自己的興趣,希望你們能支持和理解我!
“告訴我們的父母:我真的好想和你們成為朋友,但我不知道該如何開口!
“告訴我們的`父母:我們愛他們,感謝他們的養(yǎng)育之恩!
聽了這么多充滿熱情和期望的話,我提起了筆。想寫出我對家庭教育的真實想法,想與大家分享我的教育理念,想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子,為他們搭起一座溝通的橋梁。
目前90后學生已經成為高校學生的主體,同以往大學生相比,反映出以下特點:在思想政治狀況方面,主流是積極健康向上的,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義;在日常生活和學習中,她(他)們表現(xiàn)出主觀意識較強且思想活躍,心智年齡早熟、創(chuàng)新能力強、組織協(xié)調能力強、自尊自信心強、適應能力強、能訊速接納周圍新鮮事物、興趣廣泛且擅于交際、生活態(tài)度樂觀等特點,這些都是我們應該認可的。但有些學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協(xié)作觀念較差、心理素質欠佳、人際交往敏感等問題,這些也是需要我們給予關愛以及正確引導教育的。
另結合我院音樂表演(空中乘務方向)學生的實際情況,也確實存在一些典型問題。有的學生自控能力不強從而出現(xiàn)交友不慎的現(xiàn)象;有的學生因過分追求物質條件,導致學生之間的攀比風氣強烈(服飾、化妝品、家庭狀況等);甚至個別學生因貪玩、交男女朋友而逃課曠課、甚至夜不歸寢,從而導致學業(yè)成績下降。當然,一經我們發(fā)現(xiàn),我們將會嚴格按照《南昌航空大學學生手冊》的相關規(guī)定及時教育批評學生,并幫助她(他)們認識錯誤、改正錯誤,端正思想。
在此,我們將您孩子在校的表現(xiàn)情況告知與你,希望您能全面客觀地了解孩子。李勁同學在校期間總體表現(xiàn)良好,態(tài)度端正,但因校規(guī)校紀觀念淡薄,于20xx年12月17日至21日未經請假許可,擅自離校,夜不歸宿。該行為違反了校紀校規(guī),造成了不良的影響。為嚴肅校紀,教育其本人和廣大同學,依照《南昌航空大學學生違紀處分實施細則》第二十五條第(六)款規(guī)定。經學院院長辦公會議研究,決定給予該生嚴重警告處分。希望此次批評教育能夠引起學生重視,嚴格遵守校規(guī)校紀,也望家長配合教育引導。
在與學生的日常溝通中我們了解到,學生也有很多話想對您說,我們真切的希望您與孩子能及時交流,并且真誠的向您提出以下一些建議:
要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務。要讓他們明白,任何人都別想推卸責任,讓別人替他們預先規(guī)劃或收拾殘局。要讓他們在失敗中學習,不要什么都幫孩子做。
要把選擇權留給孩子,讓孩子成為自己的主人。不要想當然地認為自己為孩子安排的路才是通向成功的唯一選擇,雖然你很確定該怎么做,但是你應該給孩子一個選擇的機會,讓他學習獨立決定。他從自己的錯誤中學到的東西將比從你的正確指導中學到的多得多。要讓孩子知道:有些事情父母可以提供意見,但最后的決定還在于孩子自己。
要培養(yǎng)孩子的責任心。多指導,少批評。不要事事指使孩子,最好從正面與孩子溝通——例如:應當說“你的責任是把自己的房間整理干凈”,而不是“你的房間又亂七八糟了”。當孩子沒做到時,讓他自己認識到自己負責的重要性。
要培養(yǎng)孩子的好奇心,不要什么都教他們。讓他自己去試,失敗也沒關系。
要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責任心。
不要用太多規(guī)矩限制孩子的自由,要讓孩子去做他自己喜歡做的事,讓他們有一片發(fā)揮的天地。如果你有顧慮,可以用“雙方共同決定”的方法引導他。這樣不但能培養(yǎng)孩子的獨立性,也會讓孩子為了自己的興趣而更加努力地做那些“必須做”的事。
不要懲罰失敗。失敗是幫助人進步的必要的學習過程,要鼓勵孩子在失敗中成長,在失敗中堅強起來。
不要說教。如果孩子相信了你的說教,他可能會失去判斷力;如果孩子不相信說教,他可能會叛逆,或不信任你。
不要生活上凡事都包辦代替,應放手讓孩子自己做事情。這除了可以培養(yǎng)孩子的獨立能力以外,也可以增加他們的責任感和自信。
以上不僅僅是建議,我們也真誠的希望您在孩子的教育問題上,能給予我們更多的建議,讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子,讓他們成為一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂幸福的孩子,讓她們早日成為一個對家庭、對社會、對祖國有用的人,期待您的回信!
最后祝您及您的家人:身體健康,闔家歡樂!
新生入園致家長一封信 篇4
尊敬的各位家長:
你們好!新學期開學了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應、喜歡上幼兒園,請家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應期。
下面就是我們的幾點建議:
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應期內有兩個時間段最不適合送孩子,一是進餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的不適應期,顯得更加嬌氣!我們希望家長們能夠放心地離開,這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個獨立鍛煉的空間。
。、貴在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關重要。家長應克服種種困難,堅持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網”,疼愛中幫了“倒忙”。
。场⒎b簡潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。
4、飲食清淡。由于孩子剛入園時不穩(wěn)定,在一定程度上會影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。
。怠⑺幬飵椭。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動容易患病,家長可適當喂點小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過適應期。
。、夢靨不可怕。如果剛入園的頭幾天,晚上回家會出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會自然消失。
7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的`褲子入園。
10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習慣從現(xiàn)在做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長們的關注中,孩子們的情緒會逐漸的好轉,能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!
xxx
20xx年x月x日
新生入園致家長一封信 篇5
尊敬的新家長:
您好!再過一段時間,您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說,可謂是人生中的一個新起點,是他(她)進入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說,都應該是一件大事。
如何邁好這重要一步,讓寶寶盡早適應幼稚園的生活,相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關事宜,希望寶寶不僅能順利進入幼稚園,更能在幼稚園里健康、快樂地成長。
一、心理準備
孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當你們看到孩子們情緒變化時,肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點:
1.態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大,哭求不停,立即答應孩子停幾天去,這樣反反復復會使適應期加長。
2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應期更長。
3.消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
4.威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的.恐懼。入園的適應問題是過程而不是結果,為了幫助孩子早日適應,不管孩子的哭鬧起因為何,父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。
二、接送時間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序,保證孩子的人身安全,請家長配合以下工作:
1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時間,下午16:30—17:00為孩子離園時間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”,由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應后,請按幼兒園正常接送時間接送。
2、家長接送孩子,請固定家庭成員來園接送。晚離園時,請在接送卡上自覺簽字,然后再接孩子,以確保孩子的安全。
3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4、孩子入園前家長應注意查看孩子口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出,并及時對孩子進行正面教育。
5、協(xié)助老師對孩子進行安全教育,養(yǎng)成良好習慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內。
三、請您配合
1、每天堅持按時送寶寶入園,盡量不要間斷,第一個月尤為重要。另外,新入園的前一兩周,寶寶可能會對幼稚園產生抵觸情緒,不愿來幼稚園。有的幼兒還可能會出現(xiàn)夜里夢中驚醒的現(xiàn)象,這屬于正常的反應,科學上稱之為“半夜驚厥”,這時父母不要過度緊張,盡量多給寶寶心理上的安慰,正面引導寶寶,多啟發(fā)寶寶發(fā)現(xiàn)幼稚園的樂趣,鼓勵寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假,在寶寶面前表現(xiàn)出堅決要求他去幼稚園的態(tài)度。如果寶寶確實因身體原因不能來幼稚園,您也不要強迫孩子,讓寶寶在家把身體養(yǎng)好了再來幼稚園。在此,一定要記住:不要人為地讓寶寶掉隊喲!
2、寶寶初入園,您應采取“送到就走”的方式,堅決果斷。
3、請您在家注意用正確方式引導寶寶。不要說對幼稚園產生副面影響的話。
4、消除各種顧慮,充分相信老師,及時溝通。
5、老師解決不了的問題,可以直接反映給園長。家長反映問題,并不是在“告狀”,而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發(fā)展到今天,正是因為有嚴格的管理、一流的團隊、良好的口碑。相信有了您的參與,我們的幼稚園才會越來越好!
四、環(huán)境準備
在幼兒未正式入園之前,您可以抽出時間帶孩子到幼稚園附近參觀,讓孩子了解周圍的環(huán)境,了解園內的游戲活動,認識老師及小朋友,看看幼稚園里大型戶外玩具,同時多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或公園玩耍。
五、時間準備
您可以參照幼稚園的作息時間,提前在家為孩子制定一個科學的作息時間表,對幼兒的休息、起床等時間做以調整,幫助孩子盡早適應幼稚園的生活規(guī)律。
六、備品準備
1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢);
2、報名時請您攜帶戶口本;
3、入園時為幼兒準備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙,以備換洗;
4、一雙軟底、輕便的室內鞋(不要帶拖鞋),便于在室內活動;
5、請為幼兒準備免冠一寸照一張;
6、給寶寶背上我園的小書包,讓寶寶感覺這是一個長大了、上幼稚園的標志;
7、寶寶班、托班的幼兒可以準備帶吸管的小水壺一個(最好是帶保溫內膽的),寶寶每天要多飲水,白開水是最好的飲品,可以清熱解毒,減少孩子上火的程度。大一點的幼兒可以視情況準備(園內備有幼兒專用水杯);
8、可以視情況自備清火茶或板藍根沖劑,以防幼兒因內火引起的身體不適;
9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”,您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園,這樣會增強寶寶的安全感和親切感。
家長朋友,當您把這些都已經準備好的時候,就請把孩子交到我們的手里吧,從現(xiàn)在開始,您就把一份責任交付給了我們,我們承接的,將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽,為了孩子的茁壯成長共同努力!
翻樂園幼稚園
XXXX.X.X
新生入園致家長一封信 篇6
親愛的新生家長們,您的孩子來到了新的學校這個大家庭,作為一名心理工作者和您 一樣希望孩子能快樂順利的學習和成長,現(xiàn)在對每個階段的新生家長談談該如何面對剛剛升學的孩子;蛟S對您也許有幫助。
先對剛入小學的的新生家長說幾句話:
剛剛進入小學的新生 有的心理充滿了好奇,高興的入校,有的害怕這個新的'環(huán)境,不敢融入,面對這樣的學生,作為家長更主要的是鼓勵,開發(fā)孩子的好奇心,讓孩子對學習充滿好奇,保持和開發(fā)孩子的好奇心最主要,小學階段培養(yǎng)孩子的學習興趣最重要,孩子的學習興趣培養(yǎng)起來,家長就不用每天盯著孩子,自主學習是人一生的學習方法,千萬別讓孩子有給家長學習,給老師寫作業(yè)的心理,培養(yǎng)孩子的對自己學習負責的責任感,給自己做事還最有動力哦。 責任心的引導和培養(yǎng)是孩子受用一生的功課。
再對初中的家長說幾句話:
初中階段是一個孩子青春期階段,這個階段的孩子總想什么事情自己做主,叛逆,對老師家長的行為漸漸有了自己的評判,這時更多的尊重孩子,人格上平等的對待孩子,家長千萬不要有我是你爸,我是你媽,你就得聽我的,這種思想,讓孩子學會自己為自己負責,自己為自己做主,
對于高中生家長來說,
家長更擔心是戀愛, 或者交到不好的同學做朋友,親愛的家長們,青春期對異性充滿好奇,喜歡異性是性心理成熟的表現(xiàn)和成長過程,家長千萬別看到這樣就驚訝,打壓,正確的引導最主要,
對于大學的家長來說
家有大學新生的 家長們,不要認為給孩子送入大學您就可以大撒把的不管了,剛剛入學的大學生同樣需要家長的關心和支持,有的孩子考上大學是人生目標,這一目標達到了,再也沒有奮斗目標和精神支柱,大學不知道自己做什么怎么學,一下子迷茫,上網玩游戲等,荒廢了學業(yè),遺恨終生,
新生入園致家長一封信 篇7
新同學家長:
首先,對您的子女能到xxx大學就讀深造表示衷心的祝賀。
進入大學是每一位中學生,也是每一位家長的殷切希望。今天,當子女手持《入學通知書》跨入大學校門之際,家長多年撫養(yǎng)、教育的艱辛終于有了一定結果。結您的孩子而言,走入大學殿堂,標志著人生旅程又一個新的起點。
作為學生,其天職——第一任務仍是學習,要學好各門課程,要拓寬知識面、提高自身綜合素質,要學習做人處世的道理等等。大學的學習是自覺的,它不同中學的教與學,大學老師更多的是在學習方面進行引導啟發(fā),不再象中學里強制灌輸,學生必須有較高的自覺性,主動鉆研學科知識,且不可有松懈的思想。在大學里也曾有先例,新生入學后,中學里拉緊的弦一下子放松,忽視學習的重要性,或始終沉迷于高考結果而不能自拔,從而出現(xiàn)學期或學年的考試不過關,導致留級,降級,甚至退學的后果,此時悔之晚矣。
大學的管理是制度化、條例化的。俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的,它對大學生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應的制度條例,旨在約束、管理在校學生,從平時抓起,為培養(yǎng)跨世紀合格人才作鋪墊。不同于中學的`是老師不再會事無巨細地要求學生該怎么樣、不該怎么樣,更多的是老師在課堂中、日常生活中傳授做人的道理和做學問的方法。青年學生是朝氣蓬勃的,有激情,有活力,但伴隨的是易沖動,考慮問題簡單化。有的新生入學后不注意自身的管理與約束,不遵守學校的有關規(guī)定,甚至視之如同兒戲,往往事后才覺事態(tài)嚴重。因此,在這所謂青年理想的殿堂——大學,作為大學生還要有很強的自我約束,自我管理的能力,這將有助于青年的成長和成才。
大學的學習、生活會有一個適應階段,學生必須有良好的心理調適能力。尊敬的家長,您的子女進入大學要學會獨立生活,要學會對學習、生活的自理。也許您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包辦,人際交往父母指導,學習有中學老師管教,子女的一切都有依靠。而現(xiàn)在在大學里,首要的便是自理生活和學習,還要學會與人相處,學會容忍他人,學會理解、原諒他人。如果學生性格內向或個性較強,難與他人溝通,學習生活壓力很大,易產生心理障礙,難以適應新的生活。
尊敬的新生家長,學校與家長是同一心愿——培養(yǎng)、教育青年學生成長、成才。青年在大學期間的成長是一個人能否成才的關鍵階段,學校將從多渠道為青年學生成才提供服務、指導,同樣學校也希望家長能更多地了解和掌握今后子女的成長狀況,同老師攜手完成我們的共同心愿,讓他們不虛度大學時光,讓他們充分吸收知識的養(yǎng)料,讓他們成為跨世紀的人才。我們期待著他們順利走上工作崗位、為社會的發(fā)展建功立業(yè)。
最后祝您身體健康,工作順利!
新生入園致家長一封信 篇8
尊敬的家長朋友:
你好!
很高興從今天起,我們將和您的孩子共同組成這個溫馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔心的問題,這里我們結合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法,希望對您有所幫助!
每年的新生入園,都會伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園,原因大致有以下幾方面:
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境,離開了與他朝夕相處的家人,恐懼、不安時刻伴隨著他們,使他們對新的、陌生的環(huán)境產生了心理上的排斥,這種不適應的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說,寶寶對環(huán)境陌生或平時對撫養(yǎng)者的依戀程度越強,他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴重。
2、習慣上的不適應。寶寶在家庭中自由散漫慣了,各有各的生活習慣和作息規(guī)律。到了幼兒園,要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀律,這種習慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應,從而產生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn),如不會自己使用餐具吃飯,要解小便不會告訴老師,不知道怎樣與同伴玩,這種種能力上的欠缺都會使幼兒產生心理壓力而害怕上幼兒園。
家長如何幫助寶寶盡快適應集體生活呢
剛上幼兒園,對孩子對家長您都是一個考驗,要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應幼兒園集體生活,請您配合:
1、送孩子到幼兒園時,家長在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的',即使您的內心不一定放心,但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”
3、如果可以,盡量準時、第一個接孩子。
4、剛開始的一個月,孩子不適應,容易生病,回家后不要給孩子吃過多好吃的,但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒問題,一定要堅持送孩子,剛入園最怕三天打漁兩天曬網。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說,比如:老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脫衣服你幫幫我。老師會幫助他。
7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如:自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動和老師溝通,了解孩子在幼兒園的情況,配合老師進行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談幼兒園的事情,您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園,您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后,請您放心:我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富,相信他們很快會適應幼兒園的生活,但也需要家長您的共同努力配合!
新的起點、新的開始,祝每個孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
新生入園致家長一封信 篇9
尊敬的家長:
你好!
我叫xx,一名幼兒園園長也是一名家長,和大家一樣孩子到了入園年齡,有很多擔心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點經驗,僅供參考,希望可以幫助您緩解一點憂愁。
擔憂的問題:
一:擔心孩子不適應新環(huán)境,會哭鬧。
二:擔心孩子接受指令性不強,很難融入集體。
三:擔心孩子不能和小朋友相處,會發(fā)生爭搶。
四:擔心孩子剛去沒幾天就生病,怕老師照顧不好。
五:擔心孩子自理能力差,不會穿衣,不會自己吃飯。
一:孩子不適應新環(huán)境,會哭鬧。
其實,這是一個是正常的,寶寶到一個新的環(huán)境,生活方式發(fā)聲變化,作息時間發(fā)生變化,身邊人發(fā)生了變化,在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應是很正常。
找到孩子的敏感點和不適應的原因,并幫助其改善,家長的態(tài)度很重要,要溫柔而堅定并鼓勵孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內,先不要和她提起幼兒園的事情,
建議:
1.家長提前帶寶寶一起熟悉環(huán)境時需善于發(fā)現(xiàn)幼兒園環(huán)境的“優(yōu)點”,如屬于自己的小床、小座位,以增加寶寶的期待;和寶寶一起準備入園物品,盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。
2.該放手時就放手,不要送寶寶入園時,一步三回頭,做個“狠心”父母,放下轉身就走。
二:接受指令性不強
對于孩子來說,他們很快就能意識到自己所在的集體,一般情況下,都不會輕易離開自己的課室。但有些孩子也會例外,個別孩子就是不愿意進教室,喜歡一個人在操場上玩,但他并不是在那里自己一個人樂,反倒臉上還心事重重的樣子,似乎也不知道自己為什么。
建議:報名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動,提前熟悉一下幼兒園活動環(huán)境。
三:不能和小朋友友好相處
孩子與孩子的語言表達能力及社交能力沒有跟上。發(fā)生爭搶時或處于弱勢時不敢表達自己的需求,或以武力解決爭端。
建議:持續(xù)的高質量的親子溝通,提前演練寶寶的群體生活。并引導他說出自己的物質需求及心理需求,并在這個過程中,讓寶寶學會去靠近、接納新的小伙伴;同時也引導寶寶學會解決爭端的原則:表達自己——保護自己——求助老師。保證親子溝通的質量,聽聽孩子每天的開心事。
四:剛去沒幾天就生病,怕老師照顧不好
家長孩子過度保護,導致孩子的免疫系統(tǒng)失調。
xxxx年我園有個孩子從小就是老人家?guī)В?歲上幼兒園了。20度左右的天氣,老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲,而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。
建議:不要過度保護適當?shù)倪\動幫助身體的消化吸收,通過運動感官刺激激活身體的`免疫系統(tǒng),從而增加孩子的體質。同時也希望家長明白孩子每生病一次,他自身的免疫力也在提高一次,越是細心呵護的孩子也越容易生病。
五:自理能力差
孩子不會自己吃飯要老師喂,要老師幫忙穿衣系扣;不會自己如廁,更不要說參與集體勞動,如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識與四肢動作不協(xié)調。
建議:家長所能做的只有“無為”,給孩子更多機會去做自己的事。即使寶寶“被”入園了,他欠缺的能力,家長也要給寶寶補上,多給帶寶寶跳-爬-跑的訓練,盡快趕上。在一個班集體里,動手能力強,自我服務好,能很快反應并獨立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。
寶爸、寶媽們,讀完這封信你是對寶寶入園憂慮緩解了很多,相信你家寶寶很快適應幼兒園生活。
祝:寶寶建快樂成長,闔家幸福。
xx
20xx.x.x
新生入園致家長一封信 篇10
尊敬的新生家長:
您好!
首先,祝賀您的孩子以優(yōu)異的成績考入**大學,成為工商管理學院的一名新同學。我們由衷的感謝您為學校培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才,感謝您把您的孩子送到工商管理學院來學習深造。
我校作為教育部直屬和國家211工程重點建設院校之一,通過不懈努力培養(yǎng)出了一批批德才兼?zhèn)、嚴于律己、腳踏實地、開拓創(chuàng)新的高素質人才。工商管理學院在學校的統(tǒng)一領導下,明確提出了“明德格物”的培養(yǎng)教育方針。在注重對學生進行知識教育的同時,努力提高學生的道德修養(yǎng),使學生逐步形成嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤儉的生活習慣,睿智的思維方式。
大學生活是豐富多彩的,也是充滿挑戰(zhàn)的,學生們在大學中將完成他們人格和學識上的一次飛躍。由于現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展和市場經濟大潮的影響,以及現(xiàn)代大學采取的開放式教育和社會化管理辦學模式,大學生既擁有更多展示自我的機遇,同時也面臨著文化多元化的沖擊,這使得他們容易迷失方向,甚至影響他們未來的發(fā)展,所以大學生的德育教育是至關重要的。然而大學生的德育教育又是立體的,多向的,因此家長在學生教育中也起著不可忽視和不可替代的作用。家長對于孩子的性格、志趣和生活習慣等各方面有著更為深刻和全面的了解;谟H情的原因,家長的一言一行對于孩子身心發(fā)展的影響也無可比擬。所以,家長參與大學生的教育管理是極為重要的.,更是極為必要的。我們相信有了您的大力支持和協(xié)助,學生的教育工作一定會收到更好的效果,學生在大學學習生活中一定會取得更大的成績。
為了實現(xiàn)學校和家長共同教育學生成材的目標,更好的對學生進行德育教育,在工商管理學院黨總支的領導下,我們開展了簽署“誠實守信承諾書”的活動。循法尚德,作為新世紀的大學生,理所當然應成為維護社會秩序和促進社會發(fā)展的表率。在承諾書中,我們列出了當代大學生必須遵守的九項道德條款。學校、家長共同監(jiān)督承諾書的執(zhí)行情況,學校留存的承諾書存入學生檔案,每學期學院都要對學生的誠信情況進行考核,同時考核結果也將記入學生檔案。
作為學校,我們還充分發(fā)揮了網絡的優(yōu)勢,建立了工商管理學院輔導員網站,在網站上您可以看到學院的相關動態(tài)。同時,在您的孩子入學報到時,我們將提供給您我院輔導員網站中“學生家長信息反饋查詢系統(tǒng)”的登陸用戶名和密碼。通過這個系統(tǒng)您可以查詢到您孩子的成績等相關信息和日常表現(xiàn)情況。我們還將提供給您我們的聯(lián)系電話,便于您與我們聯(lián)系,反映您對我們工作的建議和希望,從而讓我們共同完成對學生的實時教育管理任務,實現(xiàn)學生健康成長、順利成才的目標。
同時,我們在每個新學年的開始將給家長寄去學生上一學年的成績單,為了保證信息的正常傳遞,如果家長通訊地址有變更請及時通知我們。
今年是我國建國六十周年,舉國歡慶。值此國慶佳節(jié)即將到來之際,我們衷心的祝您工作順利,身體健康!讓我們攜起手來,為您的孩子早日成為國家棟梁之材而努力!
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