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2024年寫給校長的一封信(精選12篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的2024年寫給校長的一封信,希望能夠幫助到大家。
寫給校長的一封信 1
敬愛的校長:
自從我進(jìn)入小學(xué)以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學(xué)校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里?墒,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來跟您說說我的心里話吧。
首先,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí),就會(huì)變成新時(shí)代的機(jī)盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當(dāng)這時(shí),我們都激動(dòng)得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強(qiáng)了我們的自信心。
其次,我希望學(xué)校開設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學(xué)家都是在玩的'過程中找到了靈感,發(fā)明了很多東西。
最后,我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營活動(dòng)。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們應(yīng)該利用假期到外面開開眼界,增長知識(shí),俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯(lián)系實(shí)際,也更有利于我們掌握書本知識(shí)。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 2
敬愛的校長:
您好!
還有幾個(gè)月,我們就要離開這個(gè)學(xué)校了。盡管我們走了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)屬于我們的第二個(gè)大家庭。回憶起小學(xué)六年的生活,多虧了您們這些辛勤的園丁,讓我們這些祖國的花朵兒盡情地吮吸知識(shí)的甘露,健康地成長。
臨走前,我想對(duì)您提出幾條建議:
一、安裝體育器材
現(xiàn)在,同學(xué)們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材,如:玩籃球沒有籃球架子,讓籃球愛好者只能白白地著急。還有,我們班有一個(gè)乒乓球愛好者,我想他大概只能在家里練習(xí)球技,因?yàn)閷W(xué)校里的`乒乓球臺(tái)在操場上“工作”了一個(gè)月,就又到器材室里休假去了。在這里,我希望校長能多安裝一些體育器材并充分利用現(xiàn)有器材,讓一些同學(xué)的體育特長別被埋沒。
二、建造一個(gè)垃圾坑
現(xiàn)在,我們學(xué)校的東邊小門口旁邊有一個(gè)垃圾堆,很多時(shí)候都會(huì)有許多的廢紙、土……這些東西讓同學(xué)們很頭疼。校長,您知道嗎?有的同學(xué)為了方便,一出小門口就把垃圾給倒了。一到刮風(fēng)的時(shí)候,那些紙片就會(huì)呼啦呼啦地被風(fēng)婆婆請(qǐng)到校園里來了。這可苦了同學(xué)們了,還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請(qǐng)出去。而到了下雨的時(shí)候,小門口旁邊的土又變成了泥,讓人很難通行。我希望校長盡快建一個(gè)垃圾坑,解決這個(gè)問題。
校長,我的建議可行嗎?希望您考慮一下。
衷心地祝愿我們學(xué)校越來越好!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 3
尊敬的李校長:
您好!在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來;氐郊液,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全?晌疫是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的`目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場經(jīng)!按箪F漫天”,課間和體育課我們?cè)诓賵錾匣顒?dòng),都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 4
尊敬的楊校長:
您好!我是六年二班的學(xué)生xxx。我知道,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面均有了很大的提高。雖然我馬上就要畢業(yè),離開這所學(xué)校了,但是我還是想給您提一些其他方面的建議,比如:
1、希望學(xué)校能夠購入更多、更好玩兒的運(yùn)動(dòng)器械。我知道您可能會(huì)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)器械多了,學(xué)生受傷的幾率會(huì)更高。但是我們年紀(jì)小,需要多加鍛煉長身體,同時(shí),合適的'健身器械還可以耗費(fèi)我們多余的精力,讓我們上課聽課更能集中注意力!
2、希望能夠在校園的一角開辟出一個(gè)小花園,讓同學(xué)們每日自己種花、澆花。同學(xué)們既能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,又為校園環(huán)境增添了一處靚麗的風(fēng)景線。
3、我們都很喜歡讀書,不管是抒情的散文或是簡潔易懂的記敘文都能讓我們的課外時(shí)間變得充實(shí)有趣!皶局谖,就像面包之于窮人!别B(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)我們的將來只有益沒有弊。假若能在午休時(shí)增加隨意閱讀的時(shí)間,我們會(huì)很感激的。
上面這些建議,是我這個(gè)“老”學(xué)生深思熟慮后提出的,也是我們六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校越來越好的期盼。希望您能抽出寶貴的時(shí)間來考慮一下學(xué)生這些不成熟的小意見,要是能采納其中的一兩個(gè),那就太好了。
再次感激您為學(xué)校付出的一切。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 5
敬愛的校長:
您好!
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,我從一個(gè)無知的孩子逐漸變成了一個(gè)懂事聰明的好少年。在母校,四年中,一千六百四十天,三萬五千零四十個(gè)小時(shí),老師孜孜不倦地教我很多知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了做人如何理智的判斷。雖然我們的學(xué)校的設(shè)備不是很齊全,但我還是喜歡母校,在這里,我給您提一些建議:
第一點(diǎn):老師布置的作業(yè)太多了,每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)、口算題卡等,讓我們學(xué)生都忙不過來,就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間了。作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到很晚。我們?cè)趺闯缘孟?我知道老師這樣做都是為我們好。四年級(jí)是個(gè)拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的'生活。我多么想到大自然中去探索,抽出時(shí)間來看看課外書,或者到外面打打球、跳跳繩,跑跑步等。
第二點(diǎn):我們學(xué)校的建設(shè)不是很多,我希望能建一個(gè)圖書館,我們下課后,就可以去那里借閱圖書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我還希望可以建一個(gè)體育館,放學(xué)后同學(xué)們就可以多多運(yùn)動(dòng),讓身體更健壯。以后未來的奧運(yùn)冠軍會(huì)在我們學(xué)校誕生哦!
校長我知道你平時(shí)都很忙,但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 6
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時(shí),我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)xx中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為學(xué)校中間的學(xué)生,一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小建議,希望校長采納。
當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我希望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,一定能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會(huì)更上一層樓。
現(xiàn)在,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來極大的危害,所以,我建議為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的.衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽的津津有味,那該是一件多么美好的事情啊!
我的學(xué)校——xx縣第四中學(xué)不久的將來。會(huì)變成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個(gè)圓滿的臺(tái)階!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 7
敬愛的校長
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都將離開母校,我清楚的地知道,您把這個(gè)學(xué)校扮的非常好,使我們的學(xué)習(xí)不乏味,此時(shí)我們要離開那美麗的學(xué)校了,我的心情真的有點(diǎn)不舍啊,因此我想向你提出建議。
第一:學(xué)生們學(xué)習(xí)了好幾天,再加上副科都被老師占,學(xué)生們沒有太多課余的時(shí)間來玩,因此我們應(yīng)該適量的展開一些活動(dòng),如:春游、冬游、夏令營……,不能只是少些的同學(xué)去,我們應(yīng)該做到面面俱到,讓每個(gè)同學(xué)都有體驗(yàn)生活的`機(jī)會(huì)。也可以借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們放松放松
第二:將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得!
第三:在體育課上,應(yīng)該多增添一些娛樂設(shè)施,如:籃球、排球、羽毛球……,當(dāng)然這些擺設(shè)不能只讓老師們運(yùn)動(dòng),也應(yīng)該讓同學(xué)們一起玩,解散之后就可以玩這些游樂設(shè)施。
以上就是我的建議,希望校長采納。
祝您
笑口常開。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 8
尊敬的曾校長:
您好!我是經(jīng)濟(jì)與管理系國貿(mào)1103班xx,F(xiàn)就xx年9月17日下午三點(diǎn)半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問題向您反映。
本人于xx年9月16日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報(bào)案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開三臺(tái)顯示器(桌面上共四臺(tái),第三臺(tái)已壞無法顯示畫面),每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫面,第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫面失去信號(hào),無監(jiān)控畫面顯示。我詢問值班室同學(xué)有沒有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫面,當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器,很不幸,這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺(tái)顯示器上,由于第三臺(tái)顯示器無法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開其他監(jiān)控畫面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹葉遮蔽了畫面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對(duì),根本起不到監(jiān)控的作用。
值班室同學(xué)說,這些問題已經(jīng)向相關(guān)部門反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的`線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長,希望校長能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對(duì)以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長能閱讀這封信,祝曾校長身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 9
敬愛的校長:
您好,我是六(9)中隊(duì)的一名學(xué)生,在這里我向您問好。并想提幾條建議,也算是我這屆畢業(yè)生對(duì)我校的向往。
聽某些人傳聞,我們這屆學(xué)生走后學(xué)校會(huì)有很多改變,如操場橡膠化、餐廳自助化等,但我有一條建議,那就是閱覽室自由化。
雖然我們每大周有一節(jié)閱覽課,但是有些同學(xué)因還沒有看完那本書而下課卻郁悶至極,有時(shí)還常常想著下一次閱覽課是什么時(shí)候以至于上課時(shí)分心。首先您可以可以這樣做:
1、開放借閱功能,實(shí)現(xiàn)在外面同樣能看書的條件,實(shí)現(xiàn)移動(dòng)知識(shí)寶庫的思想。同樣要求同學(xué)們要好好地保管書,不準(zhǔn)借給別人閱讀,除非經(jīng)過閱覽室老師的允許。
2、閱覽室建立借閱圖書證,以便借閱的后可以咨詢一些關(guān)于圖書情況的事。這樣圖書既可以往外拿,也可以往里收了。
3、設(shè)定自由閱覽時(shí)間,在特定的'時(shí)間里同學(xué)們可以自由進(jìn)出閱覽室,或借閱或閱讀。保證閱覽室所坐的凳子、用的桌子不破損也不丟失。同時(shí)要保證書也同樣不破損。
有了這些條件,同學(xué)們就可以在規(guī)定時(shí)間里盡情的閱讀了,同時(shí)也可以保證書不破、木不損、信不失了。希望你可以采納我的意見。
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信 10
尊敬的盧校長:
您好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過一年我就要升入初中了。我是三年級(jí)時(shí)從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來的,在梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的這四年,給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶:我在大樹下捉過毛毛蟲;在操場上和同學(xué)們追逐打鬧;在教室里享受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣……校園里的一花一草,一樹一木,都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時(shí)候,我想向您提幾點(diǎn):
每天上學(xué)、放學(xué),都能看見許多同學(xué)背著沉重的書包,一步一步地慢慢挪著;有許多家長幫孩子背書包,理由是背這么重的書包會(huì)讓孩子長不高,F(xiàn)在,電視天嚷嚷著要“減負(fù)”,可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實(shí)小的時(shí)候,老師中午從來不布置作業(yè),我們中午都把書包放在學(xué)校,不用背回家。真希望我們學(xué)校中午也可以不布置作業(yè),我們的作業(yè)可以變少,讓我們可以背著輕巧的書包上學(xué)去,讓家長再也不要擔(dān)心孩子“長不高”,讓我們真正得到“減負(fù)”!
我校是一座歷史悠久的學(xué)校,已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西,歷史似乎也很“悠久”:門鎖經(jīng)常鎖住了就打不開;窗戶也常倔強(qiáng)地待在一個(gè)地方不肯動(dòng);電腦沒聲音,沒聯(lián)網(wǎng),有時(shí)甚至連開機(jī)也開不了;課桌成了同學(xué)們的“創(chuàng)作天地”,桌面被劃得一塌糊涂,課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖,都已經(jīng)變得硬邦邦的,摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”休息,讓“年輕人”來代替它們的。
漫步在我們的校園,可以看到挺拔的.小葉樟樹,它們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園,像我們的朋友;花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花,像我們親密的伙伴?墒沁@么美麗的校園,也有一些不和諧的畫面——操場上四處散落的垃圾;突然從天而降的汽水瓶;塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖;有些同學(xué)對(duì)話時(shí)脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強(qiáng)烈的反差,是那樣地礙眼,那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施,比如您可以在國旗下講話時(shí)加強(qiáng)這方面的教育,也可以經(jīng)常召開家長會(huì),請(qǐng)家長配合學(xué)校教育好孩子,您還可以發(fā)放《給家長的一封信》,從家長抓起,讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學(xué)校里消失,讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光彩!
盧校長,我衷心希望您能根治我們學(xué)校的這些“壞毛病”,讓同學(xué)們擁有更多對(duì)母校美好的記憶!
工作順利,萬事如意!
學(xué)生:
日期:
寫給校長的一封信 11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
恭喜你們用你們出色的表現(xiàn)獲得了第56屆國際音樂節(jié)比賽一等獎(jiǎng)的好成績!我和你們的老師和學(xué)校都為你們無比的驕傲與自豪!這是屬于你們的榮譽(yù),也是全校的榮譽(yù)!
你們能在參賽隊(duì)實(shí)力都很強(qiáng)的情況下脫穎而出,你們是最棒的!你們?yōu)閷W(xué)校爭光,為中國爭光,因?yàn)槟銈兇淼氖侵袊?duì)!
首先,我作為你們的校長,非常佩服你們有的這個(gè)勇氣。你們遠(yuǎn)赴英國參加比賽,離開了祖國,你們所做的一切都代表著中國,代表中國人!你們克服住了內(nèi)心的恐懼、害怕,毫不猶豫,毫不畏懼地站上了世界的舞臺(tái)。你們敢,就戰(zhàn)勝了自己;你們敢,就已經(jīng)贏了對(duì)手;你們敢,就有了萬丈光芒。在我心中,你們已是光芒萬丈。
其次,你們的優(yōu)秀,你們的努力,我們都是有目共睹的。來參加比賽的.,所有人都是為第一名去的。你們站在舞臺(tái)的那一刻,你們就是我心中的第一名。那么多天的辛苦訓(xùn)練,日日夜夜不斷地練習(xí),為的就是這一刻的光芒。你們無需憑借誰的光,你們就是自己的太陽。不必為此感到失落,這是多么好的成績。你們完整的表演就是最好的舞臺(tái)。也許你們認(rèn)為西班牙的隊(duì)友盡管沒有拿到第一,但他們表演的很完美,他們每個(gè)人卻都很樂觀,慶祝他們的表演。而你們認(rèn)為雖然拿了第一名,但在表演中出現(xiàn)了一些小小的失誤,表演的不是那么盡善盡美。你們不必因此而內(nèi)疚,沒有一塊美玉是完美無暇的,這小小的一點(diǎn)瑕疵,反到成了它的美。我一定要為你們好好的慶祝這光榮的時(shí)刻。
會(huì)者定離,一期一祈。每一次的相遇都是有意義的。你們的對(duì)手們也都很優(yōu)秀,遇到他們,一同在賽場上比賽,那可謂是高手過招,相互借鑒,共同學(xué)習(xí)的地方還有很多。你們可以借此機(jī)會(huì)多幸識(shí)幾位同樣優(yōu)秀的對(duì)手們。
一個(gè)表演,只要讓人看得舒服,使臺(tái)下的觀眾產(chǎn)生共鳴的表演,就是好的表演!你們做到了,這就是完美的表演。親愛的同學(xué)們,其他的同學(xué)們都會(huì)以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),等你們回來,他們一定會(huì)無比激動(dòng)。
期待與你們回國后的相見!
校長:XXX
20xx年6月28日
寫給校長的一封信 12
敬愛的校長:
您好!
我一直都知道校長您是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,在每周周一的升旗儀式上,您都會(huì)無比尊敬的站在國旗下,目光注視著伴隨著音樂而緩緩升起的國旗。那時(shí)候,您在我心里的這種形象就像是定格了一般,您站得筆直,面容嚴(yán)肅。
但在前些天,我偶然見到了您的另一面。您走在校園的里,當(dāng)您的'視線瞥到了散落在地上的紙屑的時(shí)候,您毫不猶豫的朝著紙屑的方向走了去,然后彎腰拾起,將紙屑放入了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。您的動(dòng)作無比的自然,就像這樣的事情您已經(jīng)做了無數(shù)次一般。
說實(shí)話,在我的心里,校長您仿佛一直都是高高在上的,所以當(dāng)當(dāng)時(shí)我親眼看到了這一幕的時(shí)候,心里還有不少的驚訝,校長您還是一個(gè)十分愛護(hù)校園環(huán)境的人呢。
不過,在這之后,我又看到您的另一面。您將垃圾放入了垃圾桶里之后,您看著前方校園里蹣跚著走來一位老人,您又禮貌的向前走了去,然后輕聲的問道:“老人家,有什么需要幫忙的嗎?”
我瞧見老人家朝您點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用沙啞的聲音問道:“我找我孫子,他記得他說他在55班來著。”校長立馬沖著老人道:“我知道教室在哪,我?guī)^去。”說著,你就帶著老人家往教學(xué)樓的方向走去了。校長,您也是一個(gè)非常有善心,并且很有禮貌的人。
這幾件事讓我對(duì)校長您有了更深的了解,校長您真是一個(gè)好校長。我決定了今后我要以你為榜樣,努力向您學(xué)習(xí),我要努力認(rèn)真的取得優(yōu)異的成績,也要做一個(gè)充滿著善心的人,還要……校長,您身上的優(yōu)良品質(zhì)已經(jīng)足夠我去學(xué)習(xí)的了。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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