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寫給校長的一封信

時(shí)間:2021-07-28 14:01:59 書信 我要投稿

2021年寫給校長的一封信(精選7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的2021年寫給校長的一封信(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年寫給校長的一封信(精選7篇)

  寫給校長的一封信1

尊敬的曹校長:

  您好!

  我是來自深圳市東昌小學(xué)五(2)班的賴鈺盈同學(xué),接下來我將會(huì)向您介紹我的學(xué)校和深圳的美景等。

  首先,向您介紹我的學(xué)校,東昌小學(xué)環(huán)境幽雅,景色美麗,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)校的每一層樓里都有四個(gè)小花壇,每個(gè)花壇都種著深圳市市花——簕杜鵑,五顏六色的,好看極了。我在學(xué)校有許多好朋友,他們總是在我開心的時(shí)候跟我一起分享快樂,又在我傷心的時(shí)候極力地安慰我,我十分高興能認(rèn)識(shí)他們。

  接著,向您介紹我們深圳的美景啦!深圳的建筑大部分都是高樓大廈,得抬起頭來才看得見天呢!人行道邊種了許多花草樹木,給道路上增添了一道絢麗的色彩,使空氣更加清新芬芳。深圳的公園很多,每一個(gè)公園都有主題,每年還會(huì)在公園里舉辦各種各樣的花展活動(dòng),我最喜歡蓮花山公園的簕杜鵑花展,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,吸引了千千萬萬的市民來觀賞。深圳還有一個(gè)中心書城,是個(gè)靜心讀書的好地方。可以讓人靜下心來,沉浸在書的海洋里。在那兒,進(jìn)去就能看到許許多多的人坐在地上看書,每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  深圳還有許多大商場,也是一個(gè)人群聚集的地方。車道上每天都會(huì)有川流不息的車輛,像一條巨大的車龍一樣。

  這就是我生活的城市——深圳,雖然這是一個(gè)大城市,它見證了我的成長,但是我更想去您那邊看看。我想,湖北那邊一定很美吧,一定是一個(gè)山清水秀的旅游勝地,我真想親自到那兒去看看啊!也可以到您的學(xué)校去拜訪您,還可以在那里交些朋友。如果假期可以去張集小學(xué)的話,一定會(huì)給我留下一個(gè)美好的回憶的!

  希望您能夠回信給我,從信里告訴我湖北的特色,介紹您的學(xué)校。如果您能給我回信的話,那我將不勝感激。我在此祝您工作順利!祝您身體健康!

  小學(xué)生:賴鈺盈

  20xx年2月26日

  寫給校長的一封信2

敬愛的校長:

  您好!我作為一個(gè)快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,為了讓母校不斷發(fā)展,為了母校更加受家長、學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  我認(rèn)為我們學(xué)校開展的自主管理中存在一些問題。首先,小組自主學(xué)習(xí),討論時(shí),往往只是好同學(xué)在說,而其它一部分人只是

  在聽,還有一部分人則更嚴(yán)重,不聽別人說話也就算了,還搗亂。久而久之,好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力就會(huì)越來越好,但也可能會(huì)受到壞學(xué)生的干擾,不能安心學(xué)習(xí),壞學(xué)生當(dāng)然會(huì)變本加厲,越來越差。這樣以來,自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量就會(huì)逐漸下降,效果就不是很好了。第二,現(xiàn)在這種坐法也需要改進(jìn)。因?yàn)檫@樣上課需要將自己的凳子移來移去,而且,一伸腿就會(huì)碰到別人,很容易分心,所以我不太贊同。第三,我認(rèn)為數(shù)學(xué)《導(dǎo)學(xué)筆記》沒有必要做,因?yàn)閿?shù)學(xué)不像語文,一句話里包含著許多意思。數(shù)學(xué)只是一些公式,定義,例題,只要把這些記住,再學(xué)會(huì)實(shí)踐就可以了。如果再做《導(dǎo)學(xué)筆記》,就等于是在啰嗦,而且還浪費(fèi)時(shí)間。我還認(rèn)為英語《導(dǎo)學(xué)筆記》里面只有“學(xué)習(xí)要點(diǎn)詳解”比較好,其它的都沒必要。相對(duì)來說,語文《導(dǎo)學(xué)筆記》我還比較贊同,但有一個(gè)小建議,“達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)”的格子應(yīng)該少一些。最后,我覺得學(xué)校新開展的“學(xué)生自主管理”活動(dòng)也不是很好。因?yàn)樽畛醯南敕ㄊ亲约簩W(xué)習(xí)嘛,但是,學(xué)生管學(xué)生表面上是有一部分學(xué)生可以管別人了,可這樣不又回到了以前的老方式,只不過是把以前老師的職位給了一部分學(xué)生嘛。而且,這樣還會(huì)浪費(fèi)檢查人員的學(xué)習(xí)時(shí)間,被檢查的學(xué)生也會(huì)覺得像被關(guān)在籠子里。這樣,一天下來大家也會(huì)覺得很累。所以我覺得應(yīng)該取消“學(xué)生自主管理”活動(dòng),不過,樓梯站崗的可以繼續(xù)站。

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮采納改進(jìn)。

  祝您:

身體健康,萬事如意

學(xué)生:畢水思

  20xx年4月23日

  寫給校長的一封信3

敬愛的校長:

  您好!做在小學(xué)度過了六個(gè)春秋了,學(xué)校是我另一個(gè)溫暖的家,我愛它。所謂甘瓜苦蒂,天下物無全美,為讓學(xué)校成為無瑕的白玉,也為讓學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟弦粚訕堑沫h(huán)境中學(xué)習(xí),更是為讓學(xué)校更得家長的親賴,在此,我想向您提點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能有效管理體驗(yàn)體育器材的秩序。在學(xué)校的北樓梯口邊上有一排的體育器材,下課的時(shí)候中低年級(jí)的同學(xué)就爭先恐后、蜂擁而至,搶占優(yōu)先位置。跑得快的當(dāng)然有福利了,盡情地玩耍著;跑得慢的呢,只能待在一旁默默地看著。有些一直跑得慢搶不到位置但是很渴望一同玩耍的,被逼急了就用拳頭說事了。

  有一回,下課鈴響,低年級(jí)同學(xué)順著樓梯朝蹺蹺板紛至沓來,兩位同學(xué)徑直坐到蹺蹺板的兩端,后到的同學(xué)搶占前排位置把這兩個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,不計(jì)其數(shù)的小手按著他倆的肩膀,猛地往下壓,按得滿臉通紅,從遠(yuǎn)處看活像一個(gè)巨大的啞鈴。那兩個(gè)同學(xué)受不住了喊停,可是沒人聽見。喧鬧聲、哭喊聲響成一片,直到值班老師注意才把同學(xué)疏散開,還好沒釀成血禍。健康是生命的建筑,運(yùn)動(dòng)是健康的基石,可沒了安全這塊盾牌,就沒了生命的活躍。為了避免因運(yùn)動(dòng)的意外,我還想到了一些具體辦法。

  第一,設(shè)置更多的運(yùn)動(dòng)器材,避免爭搶擁擠的情況出現(xiàn)。

  第二,設(shè)置種類更豐富不拘一格、更有益身心能充分鍛煉、又安全的體育器材供學(xué)生玩耍,讓大部分學(xué)生都能積極地投入到體育鍛煉中去。

  第三,如果有條件可以分成多個(gè)區(qū)域,比如:低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)這三個(gè)區(qū)域,不同年齡段有不同的運(yùn)動(dòng)需求。細(xì)致地進(jìn)行班級(jí)的輪換,保證每個(gè)班級(jí)公平體驗(yàn)玩耍,讓大部分學(xué)生走出教室一起運(yùn)動(dòng)。

  第四,安排多個(gè)值班老師在這附近,看到不良行為及時(shí)制止并做安全教育,解開糾紛,杜絕擁擠,老師是守護(hù)同學(xué)們的天使。

  以上就是我的建議,望校長能考慮采納。

  此致

敬禮

  寫給校長的一封信4

敬愛的婁底六中校長:

  我是本校一名六年級(jí)小學(xué)生。在這個(gè)美麗的校園中生活了六年,我對(duì)這里的印象很深。這里一個(gè)夢(mèng)想之花初次盛開的地方,這是我和同學(xué)們朝夕相處六年的地方。婁底六中是一個(gè)可愛的學(xué)校,寬敞的校大道上常;厥幹覀兊男β;@球場上常有隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的身影,教室里總是穿出朗朗的讀書聲。校園里隨處可見花壇,可見綠色。說到綠色就會(huì)想到環(huán)保。雖然學(xué)校經(jīng)常提倡保護(hù)環(huán)境,但是一些同學(xué)浪費(fèi)資源等一系列不文明現(xiàn)象還是很嚴(yán)重。下面我就給你列舉幾項(xiàng):

  第一,浪費(fèi)水資源。學(xué)校你有許多個(gè)水龍頭,大家用水都很方便。可是有些同學(xué)用完水后又不關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水龍頭里不停的流著清澈的自來水。過路的同學(xué)也當(dāng)作沒看見似的;ɑǖ淖詠硭加康搅说厣稀

  第二,浪費(fèi)電。有些同學(xué)非要在陽光下拉亮電燈,在寒冷的深秋打開電風(fēng)扇。在課間操時(shí),教室里的電燈還開著,電風(fēng)扇還“嗡嗡”的轉(zhuǎn)著,可同學(xué)們卻早已經(jīng)跑光了。

  第三,大小便問題。學(xué)校廁所的供位雖說不多,但是也不少。但是有些同學(xué)為了圖方便就在門口拉。從廁所經(jīng)過的同學(xué)都匆匆的跑了,廁所也是蒼蠅蚊子的盤踞之地。

  第四,浪費(fèi)紙張,學(xué)校的垃圾桶里常常有一些筆記本,可翻開后卻只用了幾頁。白白的紙張還被折成紙飛機(jī)到處亂飛。

  其實(shí)還有許多不文明的現(xiàn)象,像這一類的景象正在毀壞著我們學(xué)校的形象,為校園抹黑。要維護(hù)校園的形象首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1.以節(jié)約用水為榮,隨手關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2.不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨地大小便。

  3.晴天不要開電燈,不需要電風(fēng)扇就關(guān)上,上操時(shí)關(guān)閉教室內(nèi)電器。

  4.節(jié)約用紙,作業(yè)本要寫完,不要亂扔。不要在白紙上亂涂亂畫,浪費(fèi)紙張。

  5.不踩踏花壇內(nèi)的花草,不摘花,不爬樹。  

  寫給校長的一封信5

親愛的校長:

  您好!我是民主路小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生,我在這里生活了六年了,雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校,但是還是有些不足之處,在此,我想給您提出幾個(gè)建議。

  第一:學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門原來改建得很漂亮,安裝了嶄新的電動(dòng)門。但是由于民主路的道路窄小,所以要擴(kuò)建。現(xiàn)在,民主路修好了,為什么我們學(xué)校的大門還沒有修好呢?同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門,而學(xué)校卻不建好校門,會(huì)給同學(xué)們帶來諸多不便那天,我放學(xué)回家,走出大門,就感到大門口塵土飛揚(yáng),風(fēng)一吹,沙子就飄到我的眼睛里……我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好,弄得漂亮些,這樣,如果有領(lǐng)導(dǎo)來,第一眼看到我們學(xué)校就會(huì)很滿意,因?yàn)槲覀兊拇箝T很好,代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此,我設(shè)計(jì)一個(gè)建學(xué)校大門的方案:大門口應(yīng)該是綠色的,代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校,學(xué)校大門旁邊應(yīng)該掛上校徽,寫上我們學(xué)校的校則,周圍再擺上一些花朵,就更美了。

  第二:學(xué)校的圖書室。學(xué)校的圖書室中的書雖然很多,但是至今還不夠全。有一次,我和同學(xué)一起到圖書室去借書,由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來,我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書,但是,我?guī)缀醢颜麄(gè)圖書室都翻遍了,就是找不到有講解數(shù)奧題目的書,我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)地補(bǔ)充圖書室里面的書本,滿足各位同學(xué)渴望讀書的需求。還有一次,我來到學(xué)校圖書室,看到一個(gè)小妹妹在找書,我看著她在圖書室里走了幾個(gè)來回,問她要找什么書,她說,要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊(cè),這次找不到下冊(cè)了,有了頭卻沒有尾。于是,我和她在圖書室里找,不一會(huì)兒,我就找到了,原來這本書掛在架子的上方,她根本看不到。所以,認(rèn)為圖書室應(yīng)該把一些低年級(jí)同學(xué)經(jīng)?吹臅鴶[在架子下方,方便低年級(jí)的同學(xué)們尋找。

  我希望校長能夠采納我的`意見,使我們的學(xué)校更加美麗。

  此致

敬禮

  民主路小學(xué)六(1)班:xxx

  20xx年3月1日

  寫給校長的一封信6

敬愛的曹校長:

  您好!

  母校是我們童年生活的搖籃。快畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時(shí)才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時(shí)刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見:

  首先,我校對(duì)于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個(gè)擺設(shè),并沒有發(fā)揮其作用。這樣,我們?cè)趯W(xué)校將很難學(xué)到的課外知識(shí)。其次,對(duì)于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會(huì)對(duì)學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服,因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。然后,我建議學(xué)校每周有一次“老師換班代課”活動(dòng),使得同學(xué)們不要只聽一個(gè)老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級(jí)英語老師和六年級(jí)英語老師換班代課。接下來,我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動(dòng)和校內(nèi)活動(dòng)。在校內(nèi),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流,得到的朋友,學(xué)到的知識(shí)。在校外,組織公益活動(dòng),讓學(xué)生們走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館。去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識(shí),知道中華民族悠久的歷史。

  我曾是高新小學(xué)的一員,這可愛的母校使我們難忘,我們不愿分離。但是,天下沒有不散的宴席,在即將分離之際,我只能為母校作出這些了。為了高新小學(xué)——這所文明而美麗的校園的明天,我希望曹校長可以采納我的意見。高新小學(xué)是美麗的,我為母校只能盡最后一分力量:祝母校的明天更加輝煌,祝這所學(xué)校培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人才!

  此致!

敬禮!

  寫給校長的一封信7

夢(mèng)幻校園的校長們:

  您們好!

  在網(wǎng)上,我學(xué)到了許多東西。網(wǎng)絡(luò),固然少不了作文網(wǎng)。為什么喜歡作文網(wǎng)呢?因?yàn)樗o了我作文的新靈感,它給了我唯一特長的發(fā)展,更因?yàn)樗o了我一個(gè)美麗的小學(xué)園。

  這就是作文網(wǎng)給我們e度網(wǎng)民提供的游戲“夢(mèng)幻校園”,它是一項(xiàng)很好玩的游戲。它的界面好漂亮啊,有乖巧熱心的大隊(duì)長、綠綠的草地、嶄新的教室,以及可愛的學(xué)生!肮,這回我當(dāng)校長啦!”我毫不猶豫,玩了起來。玩著玩著,我想起了我們學(xué)校。我們的學(xué)校位于一個(gè)繁華的大都市里,生活又先進(jìn)又幸福,校長是多么的不容易。∥乙惨谟螒蚶锱囵B(yǎng)學(xué)生,給他們最優(yōu)厚的服務(wù)、最優(yōu)良的教育,讓他們畢業(yè)后事業(yè)有成……好,就這么定了!我又開始“聘請(qǐng)”了許多“老師”,我到處巡查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們回答得有聲有色,老師笑盈盈地教書。頓時(shí),心里甜絲絲的,美得沒法說!是呀,作為校長,在這所小學(xué)園里看見這種情景,多么的快樂!

  大隊(duì)長是一個(gè)令人喜愛的小女孩,也被人稱為小公主。大大的眼睛,顯眼的三道杠,令我們賞心悅目,一眼認(rèn)定這是個(gè)好孩子。其實(shí),不管是大隊(duì)長還是小助手,都在每個(gè)校長的學(xué)校里,是一個(gè)特定系統(tǒng)。整個(gè)學(xué)校,共有六個(gè)教室的話那這個(gè)可是高級(jí)學(xué)校了哦!我的學(xué)校里,女孩俏皮可愛、文靜優(yōu)雅;男孩聰明樂觀、調(diào)皮搗蛋,他們上課或下課,都是團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的。不過,上課時(shí)有的會(huì)和老師頂嘴,這是學(xué)生的正常表現(xiàn)。有一次上課了,一個(gè)老師在對(duì)學(xué)生們說:“悄悄地問同學(xué)們,校長是個(gè)什么樣的人?”同學(xué)們說:“好人!”“感覺不壞就對(duì)了!蔽铱戳,不禁感動(dòng)得熱淚盈眶。

  慢慢地,我玩到擁有兩間教室、一千多聲譽(yù)、一個(gè)畢業(yè)生了!這可真是令我驕傲的事情。我要拿到九九八十一個(gè)榮譽(yù),爭取做一個(gè)名校校長!這是我的目標(biāo),因?yàn)槲乙蛭业男iL學(xué)習(xí)。

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