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給張老師的一封信

時(shí)間:2024-12-05 14:14:30 曉璇 書信 我要投稿

給張老師的一封信400字(通用17篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的給張老師的一封信400字,希望對(duì)大家有所幫助。

給張老師的一封信400字(通用17篇)

  給張老師的一封信 1

尊敬的張老師:

  您好!

  自從升六年級(jí)的那天起,您就伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),您教給了我很多知識(shí);教給我們一些做人的道理,您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,使我們更加尊敬您。可時(shí)光易逝,眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起剛邁進(jìn)校門的時(shí)候,都仿佛就在昨天。

  說您是我的老師,更應(yīng)該說您是我的人生導(dǎo)師。但有時(shí)您還像是我們的大姐姐。

  記得那次是課前背誦古詩(shī)的.時(shí)候,調(diào)皮的同學(xué)們用我們的方言——河南話,來(lái)背誦,您到班之后,那首詩(shī)剛背誦完,以為你會(huì)狠狠地批評(píng)我們一頓,沒想到結(jié)果出人意料——您笑了。然后說:“用河南話背誦沒有那個(gè)勁兒,用普通話再背一遍兒吧!本瓦@樣,我們使出了最大的勁,又背了一遍。

  張老師,我知道給您最好的回報(bào),莫過于聽從您的諄諄教誨,認(rèn)真學(xué)習(xí)考出優(yōu)異的成績(jī)。我一定會(huì)繼續(xù)努力!張老師雖然我不是您最優(yōu)秀,最出色的學(xué)生但您卻是我最尊敬的老師。

  祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月13日

  給張老師的一封信 2

親愛的張老師:

  你好!

  星期二,是報(bào)名的日子,在每個(gè)同學(xué)眼里,又能看到喬老師了,可是,是一位看著嚴(yán)厲的老師,第一眼的感覺她很聰明,不然怎么會(huì)是老師呢。

  開學(xué)的.第一天,您讓我們保持安靜、坐姿端正,您對(duì)我們說了一句話,那就是:“讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋# 边@句話深深的打動(dòng)了我,讓我想到一句話:好的開始是成功的一半。

  我覺得您的方法很獨(dú)特,就連一篇課文,我一早晨就快會(huì)背了。

  您很關(guān)心我們這個(gè)整體,因?yàn)槔蠋煹哪樁际菍W(xué)生掙的,所以我們要聽您的話,不然會(huì)給您丟臉的。但是我覺得您這個(gè)老師的文化知識(shí)一定很好,教出來(lái)的學(xué)生可能很優(yōu)秀吧。

  您很了解我們,因數(shù)您知道我們很愛讀書,對(duì)于我們來(lái)說,書就像我們的食物一樣,書里也是一些知識(shí),比如幽默的話語(yǔ),好的成語(yǔ)等等......

  但是我覺得您的作文要求太高了,我們以前的老師要求我們,希望您能給我們減少點(diǎn)壓力。

  祝您新年快樂,萬(wàn)事如意,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 3

敬愛的張老師:

  您好!

  您對(duì)我的恩情,一輩子也感激不盡。太多太多的感謝,不是三言兩語(yǔ)能說得完。您是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師,您對(duì)我們好像對(duì)待自己的孩子一樣。

  在上六年級(jí)之前,我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒有信心,也一直只滿足于現(xiàn)狀,沒有上進(jìn)心,所以在六年級(jí)第一學(xué)期期中考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)差得很。事后,您拿著試卷親自來(lái)我家家訪。您先是向爸爸、媽媽如實(shí)地反映了我的學(xué)習(xí)情況,然后又了解我在家的表現(xiàn)和以往的數(shù)學(xué)成績(jī)。與父母詳細(xì)談了很久。臨走前,您拉著我的`手說:‘世上無(wú)難事,只怕有心人。你是個(gè)聰明的孩子,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不差,只要肯努力,一定能學(xué)得好。’從那時(shí)起,我便牢記著您的話,努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)不厭其煩地教我。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你就會(huì)鼓勵(lì)我。

  就在前不久,您當(dāng)著全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我,其實(shí),我覺得如果沒有當(dāng)時(shí)您那時(shí)的鼓勵(lì),我就不可能覺悟過來(lái)、努力學(xué)習(xí)的。您就像勤勞的園丁,就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶。太多太多的感謝,豈是我只字片語(yǔ)能夠講完的呢?我即將離開我已度過了六年的校園,所以,我想對(duì)您說,感謝您!您的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  祝您工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 4

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx。

  有一句話一直藏在心里,今天終于有機(jī)會(huì)對(duì)您說一聲“謝謝”。

  也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

  那天上完音樂課后,您想我們?cè)儐枺骸皩W(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了,你們誰(shuí)想去報(bào)名?”“我!”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名,但一想到上回,我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的.海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思,和藹可親地對(duì)我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來(lái)練習(xí)!蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我來(lái)到音樂教室,你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認(rèn)真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的動(dòng)作,其中有個(gè)動(dòng)作,我總是不會(huì)做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

  比賽那一天,看著一旁眾多的同學(xué)與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用鼓勵(lì)的眼神注視著我,好像在對(duì)我說:“沒有什么好怕的,老師相信你。我看您的笑容時(shí)變得不再害怕,自信起來(lái),從容地上了臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對(duì)我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績(jī)!

  要是那天沒有您的推薦,練習(xí)時(shí)沒您的指導(dǎo),比賽前沒您鼓勵(lì),我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

  祝身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 5

親愛的張老師:

  您好!

  如今小學(xué)六年過去了,而我也將畢業(yè)。在這離別的時(shí)刻,心中滿懷不舍,有許多話想要對(duì)您說。

  謝謝您在這六年來(lái)教我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,教育我們?nèi)绾巫鋈恕D拖駡@丁一樣,辛勤地為我們這些樹苗澆水施肥;您就像星星一樣,點(diǎn)燃了星星之火?梢哉f,我們小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的每一步,都是您帶領(lǐng)我們走過的。雖然您不是班主任,卻無(wú)微不至地管理著班上的大事小事;教育著調(diào)皮的同學(xué);忙碌著小升初的'升學(xué)考試。您關(guān)注著班上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡力。

  記得有一次考試我沒有考好,心中懊惱極了。是您,開導(dǎo)了我,讓我本來(lái)消極的心變得樂觀。是您,鼓勵(lì)了我,讓我有了努力進(jìn)取的心意。若不是您,說不定那場(chǎng)失誤會(huì)成為我的一個(gè)心結(jié),一直悶悶不樂,也會(huì)由此失去了斗志。但有了您的啟發(fā)后,我一定會(huì)找出自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。我爭(zhēng)取在下一次的小升初考試中考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī),不辜負(fù)您的期望。

  祝:身體健康!工作順利!

您的學(xué)生:王xx

  20xx年6月3日

  給張老師的一封信 6

敬愛的張老師:

  您好!

  您的病好些了嗎?自從那天下午劉老師說,您的頸椎不舒服,頭暈,要請(qǐng)假三個(gè)星期,我們?nèi)喽际謸?dān)心。畢竟您上周太累了,馬不停蹄地給我們批改作業(yè)、改作業(yè),低頭時(shí)間太長(zhǎng)了,才會(huì)生病的。我們都暗下決心,要遵守紀(jì)律,聽劉老師的話,不給劉老師惹麻煩,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不讓我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑。

  給我們代數(shù)學(xué)課的是劉校長(zhǎng)。劉校長(zhǎng)講課很細(xì),連計(jì)算方法都將好幾種。只是速度有些慢,并且有些新知識(shí)點(diǎn)講得有些不明白。不過您放心,這些問題我們都會(huì)自己解決。劉校長(zhǎng)是個(gè)好老師,加上我們同學(xué)聽課也十分認(rèn)真,成績(jī)只會(huì)進(jìn)不會(huì)退。

  張老師,您知道嗎?我們班所有人都很關(guān)心您的病情。我們這些班干部發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)槟鲑R卡,做禮物,同學(xué)們都很想念您!我們還要去看望您呢!

  這一周以來(lái),同學(xué)們都懂事了,盡管您不在這兒,我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、課間操樣樣都好,您不必?fù)?dān)心我們,我們班依舊會(huì)做最優(yōu)秀的班級(jí)的.。

  劉老師說,我們表現(xiàn)好,張老師才會(huì)放心,才能安心養(yǎng)病,早日康復(fù),回來(lái)給我們上課。我們所有同學(xué)都盼望您早點(diǎn)回來(lái)!

  祝您早日康復(fù)!

您的學(xué)生xxx

  20xx年3月28日

  給張老師的一封信 7

尊敬的張老師:

  您好!

  您是我進(jìn)入高中的第一位班主任,相信也會(huì)是最后一位。臨近分班,您心中一定思緒萬(wàn)千,我雖不能為您分擔(dān)些什么,但我愿將我心底的感受以這封信的形式向您訴說。

  懷想第一次在公告欄上見到您的名字時(shí),我想您一定是位儒雅的老師;當(dāng)我第一次見到您時(shí),我想您上了年紀(jì),應(yīng)該不會(huì)太負(fù)責(zé);當(dāng)與您相處了兩個(gè)多月后,我又想您比其他老師更負(fù)責(zé),更認(rèn)真。在這短短的兩個(gè)多月里,我認(rèn)識(shí)了您三次。

  您從事教育工作多年,遇到過形形色色的學(xué)生,像我這樣的一定數(shù)不勝數(shù)。雖然多年之后您不一定還會(huì)記得我,我也可能只是您生命中的`一個(gè)過客,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,因?yàn)槟鷮⑹桥c我奮戰(zhàn)三年的戰(zhàn)友。

  在學(xué)習(xí)上,您總能準(zhǔn)確找出我的缺點(diǎn)與不足,與我進(jìn)行談話,每次與您交談我都能學(xué)到很多。關(guān)于選科,我依舊堅(jiān)持初心,并不是因?yàn)槟硞(gè)人或某些事,而是因?yàn)槟囊环挕H绻芘c您共同奮戰(zhàn),希望我們都能堅(jiān)持到最后的勝利。

  您是一位負(fù)責(zé)盡職的老師,在學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,也能在閑暇時(shí)間里與我們共同歡笑。您是我見過最懂學(xué)生心思的老師,總能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出最有利的想法。

  分班后,更多的新面孔將注入這個(gè)班級(jí),更多的趣事即將發(fā)生,讓我們一起為夢(mèng)想而努力拼搏。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 8

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生王遠(yuǎn),就要畢業(yè)了,就要離開母校,就要離開六年級(jí)一班,就要離開您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得。

  張老師,這六年來(lái)你無(wú)微不至地在生活上關(guān)愛我,在學(xué)習(xí)上幫助我,我怎么能舍得離開您呢?只想讓時(shí)光停留,我們永遠(yuǎn)在一起。

  我是個(gè)留守兒童,爸爸媽媽都在北京打工,常年不回來(lái)。記得有次王家樂過生日,他一早上就一蹦一跳地跑到你身邊告訴了您。您慈愛地摸著他的頭,高興地說:“祝你生日快樂,恭喜你又長(zhǎng)了一歲。讓同學(xué)們一起唱生日歌給你慶賀吧!”于是,您就和同學(xué)們圍著王家樂開心地唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”看著王家樂開心幸福的樣子,想到我的爸爸媽媽遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),經(jīng)常連個(gè)電話都沒有,我忍不住哇哇大哭起來(lái)。你們都吃驚地停下來(lái),眼睛里充滿了疑惑。您連忙過來(lái)?yè)ё∥遥瑔栁以趺蠢,知道原因后,你不知道說什么好,就久久地默默地?fù)ё∥摇?/p>

  張老師,你的懷抱多溫暖呀,有媽媽的味道。然后你給我的爸爸媽媽打電話聊了很久,又讓我給爸爸媽媽說了話。從那以后,爸爸媽媽經(jīng)常給我打電話聊天,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),讓我感受到了家庭的.溫暖。

  謝謝您,張老師。我永遠(yuǎn)愛您!

  祝:身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:王遠(yuǎn)

  20xx年7月1日

  給張老師的一封信 9

親愛的張老師:

  您好!

  當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對(duì)所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)崱⒒蛱,有了初步?認(rèn)識(shí)。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。

  我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們?cè)谏习鄷?huì)課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時(shí)心想,這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個(gè)不停,可沒想到,老師不但沒有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時(shí)間玩,上課要專心聽講,要學(xué)會(huì)珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽著老師那溫和的話語(yǔ),我不停的點(diǎn)著頭,同時(shí)也覺得羞愧萬(wàn)分,暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。

  我要感謝您的教育之恩,您從點(diǎn)橫撇捺,aoei等慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話,從認(rèn)識(shí)到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無(wú)私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識(shí)學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…

  老師,我感謝您!感謝您對(duì)我們做的一點(diǎn)一滴,謝謝,老師!

  祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、越活越年輕!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 10

敬愛的張老師媽媽:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您。您的身體還好嗎?工作還好嗎?您的學(xué)生很聽話吧。謝謝您一學(xué)期以來(lái)對(duì)我的教誨,謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的世界。張老師媽媽,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是寫字的姿勢(shì)不正確。只要我在書桌上寫字,我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒,您都會(huì)往上推,馬上糾正我寫字的姿勢(shì)。這種滋味真不好受。張老師媽媽,我知道您為了我能改掉這個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受,但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì)盡早地改掉這個(gè)壞毛病,不用您擔(dān)心。

  張老師媽媽,每當(dāng)我們寫出一篇篇好的.文章時(shí),您都會(huì)寫上美妙的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我會(huì)迫不急待地看您寫的妙筆連珠的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文參加了比賽,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!張老師媽媽,近期還有發(fā)表作品嗎?真想看見您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò)論壇里。

  時(shí)間不早了,就寫到這里吧!祝您身體健康工作順利

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 11

尊敬的張老師:

  您好!

  記得在我一年級(jí)的時(shí)候,我在上課時(shí)哭,您并沒有說我擾亂課堂紀(jì)律。而是走過來(lái)親切問我怎么了,我哭著說:“我想爸爸媽媽了。”老師說:“星期五很快就會(huì)到的。到時(shí)候你的爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接你的!蔽胰喔闪搜蹨I。是您,在我迷茫的道路上,給我了一道指向出口的光芒。

  記得還有一次,我在宿舍里面調(diào)皮搗蛋,您批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我的心里很難受,后來(lái)想想,您也是為了我好。是您,在我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候,嚴(yán)格的指出并改正了我的.錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在回想起來(lái),對(duì)我,您既是嚴(yán)父,又是慈母。在我害怕的時(shí)候,您安慰了我。但是您也絕不慣我,在我任性想要搗蛋的時(shí)候嚴(yán)格的指了出來(lái),絲毫沒有偏袒。我們所有的學(xué)生都像是您的孩子。

  在學(xué)習(xí)中,您對(duì)我們也是毫不怠慢。當(dāng)我考的好的時(shí)候,我很容易就翹起了驕傲的尾巴到處?kù)乓,您總是教?dǎo)我謙虛是美德,驕傲使人退步;而我考的不好的時(shí)候,心里很不是滋味,您在我的委屈的淚水中看出了我的不甘,您沒有批評(píng)我,而是安慰我,下次努力就一定可以去的好成績(jī)。

  在這里,我想對(duì)您說出我一直沒有當(dāng)面和您說的話:“您辛苦了,您真是我們的好老師!我們都很喜歡您!”

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 12

尊敬的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生馮xx,我在平安夜給您寫這一封信,想借此表達(dá)我對(duì)您崇高的敬意,寄托我對(duì)您的祝福。

  記得,在我讀五年級(jí)的.時(shí)候,我總是愛丟三落四,是您一遍又一遍的告訴我做事要么不做,要么就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心里。

  還記得,有一天課堂上非常吵鬧,像菜市場(chǎng)一樣。你語(yǔ)重情長(zhǎng)地對(duì)我們說:“同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時(shí)光,練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大了才有出息,才能報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育你們,你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過且過方式報(bào)答他們嗎?現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,如果現(xiàn)在不努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,將來(lái)就會(huì)被淘汰,少壯不努力,老大徒傷悲。∠M瑢W(xué)們做一個(gè)有志少年,為父母爭(zhēng)氣,為老師爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)前程!”聽完您的諄諄教誨,我們羞愧得滿臉通紅,更把這些話銘記在心里了。

  更記得,有一次您自己的孩子生病了,孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴(yán)重,但是您還堅(jiān)持給我們上課。這份情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  啊!老師,您是我們的幸運(yùn)星,在我們悲傷的時(shí)候安慰我們,在我們困難的時(shí)候安慰我們!老師,謝謝您!

  祝您身體健康!工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 13

敬愛的張老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,一眨眼,我離開過浴山母校快四個(gè)月了。剛到著陌生的學(xué)校,我不太適應(yīng)這兒的環(huán)境。可在這里,我一直被這里的人們情深厚誼濃濃地包容著、呵護(hù)著。老師無(wú)微不至地關(guān)懷,同學(xué)們情同手足地幫助,鄰居們的問寒問暖。這似曾相識(shí)的感覺,使我更想念你,想念母校。

  張老師,您現(xiàn)在在那里工作?過得怎樣?能來(lái)信告訴我嗎?

  告訴您一個(gè)好消息,現(xiàn)在,我不光書寫有了很大地進(jìn)步,寫作水平提高得也特別快,這對(duì)別人來(lái)說算不了什么,但對(duì)我來(lái)說,卻要付出比別人雙倍多得汗水。新學(xué)校的學(xué)生從二年級(jí)就開始聯(lián)系看圖寫話了,為了趕上其他的.同學(xué),我接受了班主任方老師的二條學(xué)習(xí)方法:一是“溫故而知新,可以為師矣”;二是“學(xué)而不是則罔,思而不學(xué)則殆”,F(xiàn)在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記,摘錄好詞佳句的習(xí)慣,還在其中考試中,才得了全班第三名,使我明白:“山外有山,人上有人”的道理。

  張老師,我想您應(yīng)該也會(huì)為我高興的,是嗎?如果我的作文能在報(bào)上出現(xiàn),一定給您寄一份去欣賞。

  現(xiàn)在,我的各門功課在不斷進(jìn)步、提高,我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)!祝您

  工作順利!心想事成!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 14

親愛的張老師:

  您好!

  當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對(duì)所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)、或虛,有了初步的認(rèn)識(shí)。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。

  我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們?cè)谏习鄷?huì)課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時(shí)心想,這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個(gè)不停,可沒想到,老師不但沒有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的.靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時(shí)間玩,上課要專心聽講,要學(xué)會(huì)珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽著老師那溫和的話語(yǔ),我不停的點(diǎn)著頭,同時(shí)也覺得羞愧萬(wàn)分,暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。

  我要感謝您的教育之恩,您從點(diǎn)橫撇捺,慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話,從認(rèn)識(shí)到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無(wú)私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫字學(xué)拼音學(xué)知識(shí)學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…

  老師,我感謝您!感謝您對(duì)我們做的一點(diǎn)一滴,謝謝,老師!

  祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、越活越年輕!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 15

敬愛的張老師:

  您好!

  您的感冒好了嗎?如果沒好的話,請(qǐng)您按時(shí)吃藥,要不然會(huì)更加嚴(yán)重的!

  張老師,我有許多毛病想讓您給我治療呢!

  張老師,我的第一個(gè)毛病就是字寫的很差。我也希望能寫好,可我就是沒信心和耐心。認(rèn)真的時(shí)候?qū)懞昧,不過過上一段時(shí)間又恢復(fù)原狀了,就像上次您暑假里給我們布置的作業(yè),描寫一本字帖,平時(shí)沒有做,等到最后幾天的時(shí)候,一口氣把一本字帖全部描完了,最后就連我都不敢看字帖了。我媽媽看了一氣之下把字帖撕了,給我重買了一本。那天作業(yè)做到了凌晨1點(diǎn)左右。我明白了做事不能急于求成,否則干什么事都做不好。張老師,我很想知道您寫好字的`秘訣,您能告訴我嗎?

  張老師,我還有一個(gè)毛病,就是我很馬虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作業(yè),回家以后覺得今天的作業(yè)可真少呀!第二天,您檢查家庭作業(yè),說我的作業(yè)沒作完,結(jié)果把抄下的作業(yè)單拿出來(lái)一看我真的沒做完。

  張老師,您能幫助我改正這些缺點(diǎn)嗎?

  最后祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,幸福安康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 16

  親愛的張老師:

  您好!

  暑假過的愉快嗎?40天的假期生活馬上就要結(jié)束了,這么多天沒見您,我都想您了.無(wú)盼望著橫快開學(xué),這樣我就能見到您了。

  老師,我的暑假作業(yè)很快就寫完了。媽媽在暑假還給我報(bào)了美術(shù)班,我畫了三十幾張漂亮的畫,老師還表?yè)P(yáng)我了,我很高興,我很愛畫畫。我在美術(shù)班還遇上了王紹陽(yáng)和紀(jì)星如,跟他們一起玩,我們還說起了你,都很想你。

  老師,在暑假里你旅游去了嗎?我去延安游玩了,我還在延安參觀了天下第一陵“黃帝陵”、延安革命歷史紀(jì)念館,鳳凰山、棗園、楊家?guī)X等革命故居。我們還參觀了壺口瀑布。壺口瀑布非常壯觀。自上而下的水濺起許多水花,形成水霧,人站在邊上一會(huì)兒時(shí)間衣服就濕了。我們?cè)趬乜谡樟撕芏嗾掌,我和爸爸媽媽把鞋拖了,還站在水淺的地方玩耍。

  老師我還在暑假里去過很多好玩的.地方,玩的非常開心。老師你去過那里,開學(xué)后能給我們說說嗎?

  最后祝老師身體健康、萬(wàn)事如意。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給張老師的一封信 17

親愛的張老師:

  您好!

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí),還記得五年級(jí)的成績(jī),試卷上總是有著大紅色的60多分,70多分,我的心情是很煩躁的.,覺得數(shù)學(xué)我永遠(yuǎn)都學(xué)不好。而到了六年級(jí),這是人的一生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí),這也讓我想起了讓我苦惱的數(shù)學(xué)。

  剛開學(xué)的時(shí)候沒過一周,我們就迎來(lái)了考試,我的成績(jī)與五年級(jí)一樣,我開始有些不甘心,我就在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。

  時(shí)間一分一秒地過去了。光陰似箭,歲月如梭,期中考來(lái)了,我緊張兮兮的,生怕數(shù)學(xué)考不好,功夫不負(fù)有心人,我考到了您給我定的目標(biāo)分:95!在這期間,不僅僅是我的努力,還有您的耐心指導(dǎo)。

  還記得第一次月考,好幾個(gè)紅色的圈和一個(gè)紅色的“77”。是這讓我知道了數(shù)學(xué)的重要性,每一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后我就會(huì)和楊曼一起復(fù)習(xí)這節(jié)課的知識(shí),這又讓我愛上了數(shù)學(xué),并且對(duì)數(shù)學(xué)沒有了怨言。同時(shí),我給自己定了期中目標(biāo);90以上,我將會(huì)為了目標(biāo)前進(jìn)。

  我最后還是有一句話想對(duì)您說:“張老師,謝謝您!”

  祝您身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

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