關于給朋友的一封信5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編為大家收集的關于給朋友的一封信5篇，希望對大家有所幫助。
關于給朋友的一封信5篇1
李xx：
你好!
早就想給你寫信了。我們已經(jīng)認識快兩年了，你可是我最好的朋友。
兩年里，可發(fā)生了不少事。有幾件事我仍然記憶猶新。
記得有一次，我生日那天你來給我過生日，送給我一條十字架形狀的項鏈。你說你也有一條，和這一條是一樣的，還說這是友誼鏈。我知道友誼鏈象征的意義，只要兩個人戴上它，就會做一輩子的朋友。至今那條項鏈我保存的完好無損，這條項鏈是你第一次送給我的禮物，我可不希望這是最后一次。
每次我無聊的時候，就把比較珍貴的東西拿出來，看一看。讓我的目光停留的時間最長的，就是這條項鏈。每次我看到這條項鏈，我都會想起我們的歡笑，我們的點點滴滴。
在班里，我最佩服的人就是你啦。因為不管你的事情多得數(shù)不過來，自己忙得不可開交，你還是能沉下心來，有條有理的把事情做完。每次你管班的時候，總是威風凜凜，讓人沒有選擇的余地，只能按照你說的做。我在這給你提一個意見，你別等還沒弄清楚事情的真相，就亂指證誰對誰錯。這也是你一個比較大的缺點，這個缺點很有可能成為你人生路上的一塊絆腳石。
你因為要帶鼓號隊練習，所以很晚才能回家，所以讓我給你記作業(yè)。每次我都把作業(yè)記到一張紙上，所以你準備了幾個小本子，讓我記到本子上。你永遠都那么細心，替別人想得那么周全，卻把自己忘得一干二凈。有些事，如果沒有你的幫忙，我恐怕要等到花兒都謝了還沒想出個是非來。我真為有你這樣一個朋友感到慶幸。
你還不知道吧，前兩天你帶鼓號隊練習時，我在樓上偷笑你呢，因為你的動作很搞笑。不過，看見你指揮完后的手又紅又腫，就可以看出你在練習時多么投入，多么認真。
眼看就要畢業(yè)了，我們就要分開了，也許我們再也不能像以前那樣一塊兒笑，一塊兒鬧了。我真希望時間能過得慢一點，讓我們做好朋友的時間長點兒。
希望我們是永遠的朋友。
祝：
身體健康，學習進步，心想事成。
你的朋友：xxx
xxxx年x月x日
關于給朋友的一封信5篇2
親愛的__山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是__省__市__小學的一名學生。我在電視、網(wǎng)絡里經(jīng)�？吹剑驗樨毨ФW的你們。那低矮、簡陋、殘破不堪的校舍；高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅；那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮；還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計算本；那崎嶇難行的泥濘山路。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼。
而我擁有美麗整潔的校園，有寬闊的大操場，有寬敞明亮的教室，有溫暖的家和嶄新的書包，如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻總讓我覺得缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種不怕困難、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。
小朋友們，我會珍惜眼前的一切，更加努力地學習！我會在遠方時刻關心著你們，并盡我所能幫助你們。讓你們過上同樣幸福、美好的生活。讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你們：
節(jié)日快樂
學習進步
夢想成真！
你們的朋友：唐惟崧
關于給朋友的一封信5篇3
親愛的同學：
你好啊!
不知道一別數(shù)月，你過的怎么樣?畢業(yè)典禮已經(jīng)過去了很久了，我們現(xiàn)在，也應該都升入了各自的高中�？擅慨斚肫鹉愕臅r候，我就會想起我們還在初中的教室中談天說地的事情，我們在空空的教室中繪聲繪色的描繪這我們的未來，我們的前程，卻沒想到這個充滿希望的未來，會讓我們這兩個最好的朋友分離。每當想到這里，我就不禁想要回到過去，回到那個屬于我們xxx班的時候。
還記得那年我們剛剛來到學校，還意外的成為了同桌。這本來是非常幸運的事情，兩個好朋友能有同桌的緣分是非常來之不易的，可那時的我們都還互不認識，甚至還都有點看不順眼!我們能有如今的友誼，也能算是不打不相識。
還記的在第一次擺座位的時候嗎?我們因為一點磕碰差點就打了起來!誰料本該就此成為互相的路人的我們，卻被老師刻意安排到了一起!但成為同桌后，你我還是互不相讓，經(jīng)常你推我擠，也在課堂上鬧出過笑話。就在這樣的僵局中，我們度過了半個學期的時間。
回憶了我們互相對立的過往，那你還記得我們是怎么和好的嗎?我知道你的性子肯定是不會去記這種事情的，我就來幫你回憶一下!在之后的有一天，應該是剛剛回到學校的周一，我居然忘記了帶我的數(shù)學作業(yè)!當時想去取恐怕已經(jīng)來不及回家了，但立馬補應該還是來的及的!我急匆匆的拿出了新的作業(yè)本，卻忘記了數(shù)學作業(yè)都是老師板書在黑板上的.。我怎么可能記得?左顧右盼，大家的作業(yè)都早早的交了上去，我該怎么辦才能知道題目?當時我可真是快要急哭了，數(shù)學老師的嚴厲風格是你我都切身體會過的，我可一點也不想去接受他的處罰。
但就在我快要放棄的時候，一本打開的筆記卻從天而降，上面正記錄著作業(yè)的題目，我疑惑的看著你，可是現(xiàn)在已經(jīng)管不了這么多了，我急忙的寫完作業(yè)，趕在上課之前交了上去。
等我回到了座位，這時才想起來，向你說上一句：“謝謝!”同桌之間的關系就是那么簡單，從那之后，我們便不再對立了。
在與你和好后，我從沒感覺過座位是怎么的寬敞。也再不用孤孤單單的在下課后沒人可以聊天。只是這樣平平淡淡，我們卻一步步成為了最好的朋友。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)，都來到了新的學校。我非常的遺憾沒能和你上同一所高中，因為你一直都是非常的優(yōu)秀。但是我也同樣非常的相信，相信我們的未來會像我們的友誼一樣，經(jīng)歷磨難后方能見到彩虹!也許你會在高中交到新的朋友，也許是個比我更出色的朋友。但是，請不要忘了我們的友誼，我三年來最珍貴的朋友!我期待我們在未來的再次相聚，那么，再見!
此致
敬禮!
你的朋友：xxx
xxxx年x月x日
關于給朋友的一封信5篇4
親愛的李xx：
你現(xiàn)在在干什么?近幾天你經(jīng)歷過什么有趣的事嗎?
啊!作為你的好伙伴，好搭檔，我想對你說的話簡直太多太多了，借這次給你寫信的機會，我就一吐為快吧。
我很喜歡看你笑，因為在我認識你之前，你的臉上總是掛著一副嚴肅沉思的表情，看起來好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后，不但由于你的影響我的成績提高了很多，你也經(jīng)常笑了。
說實話，能和你交朋友，我真的很榮幸。想到以前，我還是一個中游的學生，交了不少壞朋友，還常說臟話(太夸張了點)，覺得跟你學習這么好的同學根本沾不上邊，只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機會，咱們兩個竟然交了朋友，并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友，我的學習成績不但提高了，壞習慣們也都改了，還被老師評為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點與幫助，哪里來的我現(xiàn)在的成就(當然，也有其他人的幫助與指點，不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的)!從你身上我學到了好多，認識到了好多�？磥�，你和那些曾經(jīng)幫助過我的人都是我成功的“加油站”呀!
話回到現(xiàn)在的校園生活，看來這時我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了，上課我們積極地回答問題，比賽誰把老師的問題理解的更徹底，更具體;下課我們總是幾個人湊在一堆兒，做一下課后總結或者玩游戲，生活過得緊張而快樂，忙碌而充實，我甚至已經(jīng)覺得學習是一種放松，一種享受。
呵呵，老說你了。除了你，我還要感謝趙文悅、彭楨哲，他們在學習上也給了我莫大的幫助。趙文悅也是我最親密的朋友之一，他總是熱情地幫助我，幫我解決不會的難題，我一有什么心事總是最先向他說。彭楨哲雖然很頑皮，但他的內心卻是淵博的，他平常都讀很多書，積累了很多知識和好詞好句，等到學哪方面知識的時候正好能派上用場，也給了我們很多啟示。
啊!天色不早了，我也該停筆了，再見，李卓識，希望我們的友誼會永遠地延續(xù)下去……
你的朋友：xxx
xxxx年x月x日
關于給朋友的一封信5篇5
親愛的朋友：
你好!
我是xx小學的學生，我正在讀五年級，頭戴一個純白色的發(fā)卡，總是喜歡扎著一個高高的馬尾，擅長繪畫，喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見過面，但我相信我們一定能成為好朋友，共同學習，共同進步。
我們南溪是個美麗的地方，曾被稱為“萬里長江第一縣”，具有幾千年的歷史，我在這美麗的地方生活的十分快樂，這里最有名的就輸豆腐干了，我們這里可是豆腐干的創(chuàng)始地，如果你來到這里一定會大飽口福，濱江廣場可是我家鄉(xiāng)人休閑娛樂的好去處，在茶館外品品茶，看看報紙，曬曬太陽，吹吹風樂得清閑，這里還是我們最愛去玩的地方呢，在廣場上騎一騎自行車，玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的游戲讓廣場沉寂在壞笑聲中。
遠方的朋友你一定心動了吧，讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧!心靈相通，快樂地笑吧!相互傾吐一下各自向往的美好未來。
祝學習進步!更上一層樓!
你的朋友：xxx
xxxx年x月x日
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