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快畢業(yè)了寫給老師的一封信

時(shí)間:2022-05-27 11:31:07 書信 我要投稿

快畢業(yè)了寫給老師的一封信(精選16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編整理的快畢業(yè)了寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

快畢業(yè)了寫給老師的一封信(精選16篇)

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇1

敬愛的老師:

  您好!在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

  老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯(cuò),但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進(jìn)步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對我的恩情!

  祝:身體健康,萬事如意。

  學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇2

親愛的張老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開我熟悉學(xué)校,就要離開親愛的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學(xué)校要開一場一年一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們大家都在不停在跺腳,那天實(shí)在是太冷了,連手都伸不出來。要比賽接力了,您讓我熱身,活動(dòng)腳腕,手腕,以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了,各隊(duì)的第一棒飛奔了出去,我們和對手不分上下,接下來,第二棒拉開了差距,我們暫時(shí)落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的,可您說:“不要害怕,你只要全力以赴就可以了!彪m然是短短的一句話,但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

  老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望?斓轿伊,我調(diào)整了姿勢,準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话,特別重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油!边@一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當(dāng)時(shí)很累,耳朵微微的聽到三二班獲勝,我的心才放了下來,張老師走過來,第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來,我向老師說了之后,立刻把我扶起來,送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“是脫骨了,你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的,請最好的!”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),這是我小學(xué)階段最好的一位老師。

  老師,是您給了我知識,老師是您教會(huì)我做人,老師,是您給了我鼓勵(lì)。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻,我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。

  您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!

  您的學(xué)生:XXX

  20XX年X月X日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇3

敬愛的張老師:

  您好!我是您的學(xué)生XXX,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實(shí)在有千萬個(gè)舍不得,千萬個(gè)對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

  我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書,但我知道,您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會(huì)有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對您的思念。有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

  難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實(shí)無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

  祝您:

  工作順利、身體健康!

  您的學(xué)生:XXX

  20XX年X月X日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇4

親愛的王老師:

  您好!

  快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

  2000多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

  老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠(yuǎn)去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:

  “在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

  寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點(diǎn)小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。

  老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì)走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會(huì)謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……

  在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!

  此致

敬禮!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇5

敬愛的殷老師:

  您好!您的身體怎么樣?工作還順利嗎?

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼5年過去了,我非常想念您!

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)什么也不會(huì)做的小女孩,是您讓我種下了求知的種子,讓我學(xué)會(huì)了生活本領(lǐng),給了我藝術(shù)的啟迪。以前,我是一個(gè)膽小的女孩,不敢和小朋友們一起唱歌跳舞。您知道了這件事以后,走到我身旁,溫柔地?fù)崦遥瑢ξ艺f:“你想不想和老師和小朋友們一起做游戲呢?”一聽到做游戲,我大聲回答:“想!”從這以后,我從一個(gè)膽小的女孩變成了一個(gè)活潑快樂的女孩。

  以前,我還不會(huì)穿鞋子,是您耐心地一遍又一遍指導(dǎo)我:“先把腳伸進(jìn)去,再往前面使勁一伸,再把腳后跟放下去,最后把鞋帶一系就好了!蔽以嚵撕脦妆,可還是不會(huì)穿,氣得我光著腳跑走了。您走過來,把我抱在懷里,對我說:“不要著急,老師相信你,我們再來試一次,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在您的幫助下,我會(huì)穿鞋子了。

  老師,謝謝您,您就像一位園丁,守護(hù)著我們這些茁壯成長的小樹,我非常感謝您!

  祝您

  工作順利!身體健康!

  學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇6

敬愛的唐老師:

  春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放———畢業(yè)季,一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。

  放眼過去,“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

  你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。

  我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻?zhàn)逡粏T,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細(xì)絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會(huì)兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動(dòng)干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

  如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結(jié),一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

  祝

  桃李滿門,弟子天下!

  學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇7

  時(shí)光如梭,六年的小學(xué)生活眨眼間就過去了,回首望您已經(jīng)教我們?nèi)炅,馬上到了初中就要天各一方了。在這三年的時(shí)間里,您就像勤勞的蜜蜂,對我們細(xì)心呵護(hù);你猶如太陽,幫助我們趕走黑暗,照亮我們前進(jìn)的道路;您就像我們的保護(hù)傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  不知您是否還記得那次,我和剩下幾個(gè)同學(xué)一起,還沒寫完作文的時(shí)候,你的眉間已略顯著急。我寫了一整節(jié)課,才動(dòng)了兩面,我心里分外著急:這可怎么辦呢?老師要求寫三面,可我花了一節(jié)課才僅僅寫了兩面,這個(gè)內(nèi)容還不是很好,下次要是分?jǐn)?shù)成了倒數(shù)第一,那多丟人呀!唉!為什么我平時(shí)沒有多讀書啊!為什么沒有認(rèn)真聽講呢?真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!”我心里仍然七上八下“不會(huì)要等到六點(diǎn)吧?!不行,我得抓緊每一分每一秒。可我又不會(huì),這又該怎么辦呢?”我心里煩悶不安,真是如同熱鍋上的.螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候,您向我緩緩走來,到我跟前伏下身子,慢慢講給我聽,幫我解決了心中所有的問號,讓我一路向前,很快就寫完了,第二天沒料到竟然成了優(yōu)秀佳作。

  您還記得嗎?還有一次,我在期中考試中,我有很多都不會(huì),那時(shí)真后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),早知如此我就應(yīng)該“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我那時(shí)心里十分后悔,甚至打算放棄語文這門學(xué)科。這時(shí)您語重心長地說:“語文這門學(xué)科千萬不能放棄,不然你數(shù)學(xué)會(huì)看不懂題,英語會(huì)不懂……總而言之語文這門學(xué)科千萬不能放棄,一定要學(xué)好,不然,你的一生就毀于一旦了!老師會(huì)為你加油打氣,幫你解決難題!庇谑悄汩_始繼續(xù)幫我講解我不懂的地方,果然,在期末考試中我考了92分,我高興極了,真是苦盡甘來啊!

  還有一次,你記得嗎?我寫了很長的一“小小說”作文,寫到了六點(diǎn)半,老師您在一旁默默地等著我寫完,時(shí)間一分一秒地溜走了,您的臉上看不見一絲著急,反而滿懷期待地等著。夕陽西下,夜幕拉開了序幕,夜風(fēng)吹拂著大街,綠樹隨風(fēng)搖觶發(fā)出沙沙的響聲,花兒也以笑臉仰望夜空,使人心情開朗。這時(shí)我終于寫完了,您沒有喊一聲累,只說“寫得好!”讓我心里感到一絲慰籍,我也流下了激動(dòng)的淚水。

  感謝您,敬愛的小花老師!您任勞任怨,愛憐學(xué)生,您如同大自然給我們陽光雨露;您就像園丁中的工人,幫我們修剪枝葉;您就像大樹為小樹遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)流星劃過夜空,我就會(huì)雙手合十,祝您全家身體健康,祝您工作順利。

  祝:身體健康,萬事如意,工作順利!

學(xué)生:汪韓承昊

  2021年4月4日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇8

敬愛的x老師

  您好!時(shí)間如同一個(gè)掛鐘,不知疲倦地走著,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯,告別您的課堂。

  您是臨時(shí)加入我們這個(gè)大家庭的,與您相處的一年時(shí)光,我們共同努力,共同進(jìn)步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個(gè)詞詮釋的淋漓盡致。

  還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學(xué)們借水喝。那時(shí),您給了我母親般的關(guān)懷。

  您是那樣的負(fù)責(zé),認(rèn)真。您用生動(dòng)的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因?yàn)槟慕陶d,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

  x老師,感謝您的陪伴和教誨。

  祝

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇9

尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。

  我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺(tái),教會(huì)我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的感動(dòng);曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準(zhǔn)備騰飛。是您,給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力,是您的諄諄教導(dǎo)在我們內(nèi)心深處撒下了夢想的種子。時(shí)光匆匆,秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風(fēng)凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇10

親愛的x老師

  您好!五六年級,我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會(huì)了我很多知識。每當(dāng)考試的時(shí)候,我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對勾,都能看出您每天對同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí),而是因?yàn)槟慕逃。如果不是因(yàn)橐粋(gè)好老師,向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的成績呢?

  老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候,我的嘴唇也會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個(gè)同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅(jiān)持不住了,你又趕緊掏出手機(jī)給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……

  你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分?jǐn)?shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵(lì),這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情,我奮發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時(shí)候,果然沒有辜負(fù)您,考了個(gè)好成績!

  從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學(xué)的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時(shí)光,將永遠(yuǎn)刻在我的心上!這段時(shí)間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!

  祝您

  工作順利

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇11

親愛的老師:

  你好!

  記得我上五年級的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說出來的勇氣都沒有。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時(shí),您才會(huì)笑。

  在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報(bào)答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇12

老師:

  您好!

  小學(xué)的六年似一條長長的畫廊。一幅幅畫記錄著我這六年間茫茫行程中的一個(gè)個(gè)不時(shí)明滅與心間的寧靜的光點(diǎn)。曾幾何時(shí),我站在畫廊的那頭期待,可一晃,我卻快走到了盡頭。畫中的我們已悄然轉(zhuǎn)變,畫中的您卻從未離開過,一直陪伴著我們,共同成長在這花開花落的爛漫時(shí)節(jié)。我慶幸,我遇到了您——我的老師。

  您是我們的班主任,也是我們的語文老師,外表看似普通,卻透露出一顆精致的心。短短的卷發(fā),干干凈凈。您喜歡穿棉麻質(zhì)地的衣服,流露出江南女子特有的氣息,似水似云,清澈透明?磻T了城市間的大人們的絢麗奪目的衣服,反而覺得這是一種脫俗的美,是另一種典雅,同樣充滿了個(gè)性。您喜歡悄然穿梭于教室內(nèi)的座位間,淡淡的香味令人愜意。

  感謝您給我們帶來的語文課,更感謝作為班主任的您。您總是無時(shí)無刻關(guān)心著我們,看重班里的每一同學(xué)。記得三年級時(shí),您剛接手我們班,那時(shí)我還是一位平凡得不能再平凡的丑小鴨。您來了不多久,我就從一只默默無聞的丑小鴨蛻變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。這一切完全得益于您的慧眼與精心輔導(dǎo)。那時(shí),您讓我天天寫隨筆或日記,我答應(yīng)了。每當(dāng)我看到隨筆本上那清麗跳躍的評語時(shí),我就像過節(jié)似的開心。但是,讓您失望的是,我堅(jiān)持了數(shù)日以后就再也未打開過隨筆本。您勸過我,委婉地批判過我?晌覅s倔強(qiáng)地?zé)宋业碾S筆本,燒毀了您對我的一片苦心。您放棄了讓我寫日記的計(jì)劃,但從未放棄每一次作文課的精心輔導(dǎo)。我的每一篇作文,您都認(rèn)認(rèn)真真地修改。我最喜歡看作文本上那密密麻麻的紅字,那是世界上最美的語言。您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。我不敢再辜負(fù)您的一番苦心,我不斷地寫呀,改呀,我的作文終于有了不小的進(jìn)步。那年,您推薦我參加作文競賽,在賽場上,我想起您一絲不茍地教我寫作文時(shí)的情景,心中不禁涌起一陣久違的感動(dòng)。比賽時(shí),我把我的作文水平發(fā)揮得淋漓盡致,最后獲得了上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽一等獎(jiǎng)的好成績。從此以后,我多次在各級各類作文競賽中獲獎(jiǎng),這其中包含您多少孜孜不倦的教誨。

  您曾經(jīng)說過:“老師是個(gè)“受罪”的職業(yè),用五年的時(shí)間來了解一個(gè)班并不算長,但剛剛開始和學(xué)生有一點(diǎn)感情,他們卻要各奔東西了,而老師面對的是另一個(gè)五年。一個(gè)五年,兩個(gè)五年……人生又有幾個(gè)五年呢?”是的,學(xué)生一屆又一屆,他們匆匆地來,又匆匆地去,可您那顆精心育人的心從未改變。

  不覺夏意漸濃,惜別的日子愈來愈近。我這才發(fā)現(xiàn),我依賴這個(gè)校園已太久,無論是同學(xué)還是老師。這畫廊里的每一幅畫,我都珍惜、留念。因?yàn)檫@里是我夢開始的地方,不僅有我最美的回憶,還有我最愛的您——×老師。

此致

敬禮!

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇13

敬愛的老師:

  你們好!

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時(shí),我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇14

敬愛的x老師

  春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。花是一年四季的燈,F(xiàn)在,梔子花綻放,畢業(yè)季,一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。

  放眼過去,“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

  你和常和我們說“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。

  我剛來時(shí)還是一個(gè)默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻?zhàn)逡粏T,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細(xì)絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會(huì)兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動(dòng)干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

  如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結(jié),一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

  祝

  桃李滿門,弟子天下!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇15

敬愛的x老師

  您好!

我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛的校園,離別之際,想和您談?wù)勎医陙淼囊磺懈惺堋?/p>

  回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時(shí)候嗎?那時(shí)我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒說什么,就要我到辦公室里寫什么檢討書,我不知道檢討書怎么寫,就揮筆亂寫一氣,真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚(yáng)我,那時(shí)我對班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是,您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有,因?yàn)槲也欢冒嗌系囊?guī)矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒批評我是個(gè)大傻瓜,還耐心地教導(dǎo)我,直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會(huì)情不自禁的說我不懂得規(guī)矩,可以原諒我的過錯(cuò),您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點(diǎn)難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒,沒過幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。

  x老師,您一連好幾次都找我談話,說我能成為班上的尖子生,這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任!您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個(gè)名列前茅的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下,我的語文成績逐漸進(jìn)步了。

  現(xiàn)在,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開這所可愛的校園,也舍不得離開這個(gè)先進(jìn)班級,更舍不得離開您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我,那該多好!畢業(yè)后,我理想中的中學(xué)——xx學(xué)校。

  我想:如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,必須現(xiàn)在趁早努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí)。為了這個(gè)理想,我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來,您用自己的心血培育著每一個(gè)學(xué)生,我們是不會(huì)辜負(fù)您的心愿的,我們踏出校門之后,會(huì)給您爭光的,因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),將來一定會(huì)有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會(huì)忘記您對我們的精心培育。

  x老師,我在您的精心培育下,感受到了微風(fēng)的涼爽,太陽的溫暖,天空的蔚藍(lán),星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……

  祝您:身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  快畢業(yè)了寫給老師的一封信 篇16

敬愛的老師:

  您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因?yàn)槲乙雅R近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實(shí)話,我真有點(diǎn)舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒教師。

我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。因?yàn)樽鍪虏荒軋?jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。

  敬愛的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺自己還是一二年級的小學(xué)生,自己還是一個(gè)愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做游戲的情景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:鐘麗麗

  20xx年5月23日

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