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給中考前學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-11-20 22:59:07 宗睿 書信 我要投稿
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給2022中考前學(xué)生的一封信(通用11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占慕o2022中考前學(xué)生的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給2022中考前學(xué)生的一封信(通用11篇)

  給中考前學(xué)生的一封信 篇1

孩子:

  你好!

  不知道這是第幾封信了,三年時(shí)間一晃而過,再過xxx時(shí)間就是中考了,這是人生最關(guān)鍵的一步,我不知道你有沒有好好考慮過,在這初中三年當(dāng)中,你的不夠之處在哪里?記住這一句話:"有多少努力就有多少收獲",這三年當(dāng)中你最大的"敵人"就是"懶散"。在學(xué)習(xí)中有那么一點(diǎn)點(diǎn),在生活中更加,它帶給你的危害其實(shí)挺不少的,希望你打敗"懶散"這個(gè)敵人。

  盼兒要記住,再不能隨心所欲了,應(yīng)該靜下心來好好想想了,該何去何從,時(shí)間不會等你的,你曾經(jīng)不止一次跟我說過,等你想讀書時(shí),你自然會跑在前面的,我想離中考只有七八十天了,你應(yīng)該想讀了吧,該向前追了吧,你也知道中考是每個(gè)人最重要的一步,所以馬虎不得。再辛苦勤奮兩個(gè)月,加油吧!向東陽中學(xué)進(jìn)軍,只要你稍微努力xx中學(xué)是屬于你的。

  盼兒這次寒假考試不夠理想,我知道你很難過,但是這不必?fù)?dān)心,這只是說明你只是暫時(shí)向后退了幾步,只要你不氣餒,只要你努力,細(xì)心一點(diǎn)、還是會實(shí)現(xiàn)你的理想、媽媽不想怪你這次考試的成績、不過有一點(diǎn)要怪,怪你說話態(tài)度不夠好,這點(diǎn)是很明顯的,你自己也有同感吧!希望你改過。要知道一,二次的考砸不意味著你永遠(yuǎn)考砸,相信你在以后的日子里,找出自己的錯(cuò)誤,加以改正,加以鞏固,我相信,最后的沖刺肯定是成功的',我堅(jiān)信我的兒子絕對的最棒的!

  祝心想事成,取得好成績!

  給中考前學(xué)生的一封信 篇2

孩子:

  今天晚上你和我聊天時(shí),突然很是好奇的問我,老媽,還有一個(gè)月我就要參加中考了,你怎么沒像我們班主任,還有其他同學(xué)家長那樣,一個(gè)勁的叮囑,要抓緊時(shí)間多用功多學(xué)習(xí),爭取考上理想的高中?難道你不為我焦慮?要知道我的成績原本就不是太好呀。孩子,你知道不?媽媽當(dāng)時(shí)看著你憂心忡忡的眼神,真的替你開始焦慮了。不過,媽媽不是為你一個(gè)月后能否考上理想的學(xué)校焦慮,是為你目前的心態(tài)焦慮。如果,如果你真的想聆聽媽媽想對你說些什么,就請你靜下心來讀完媽媽給你寫的這封信。

  孩子,媽媽首先要告訴你的是,中考,的確是人生中一場較為重要的考試,但,決非是決定人生成敗的一場考試。人生處處有考場。在你以后的人生道路上,還會有許許多多的考試在等著你。所以,你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況,弦若是繃得太緊,還會適得其反的呀。媽媽建議你,也是要求你,在迎接中考的這一個(gè)月中,你還要像以前一樣,該吃飯時(shí)好好填飽肚子,該休息時(shí)好好睡上一覺。媽媽不希望你為了迎接中考,或是以后的任何一場考試,而熬傷了身體和眼睛。要知道,一個(gè)人擁有一個(gè)健康的身體,和一雙明亮的眼睛,是相當(dāng)重要也是至關(guān)重要的。

  另外,媽媽還要告訴你,在迎接中考的這段日子里,你還應(yīng)該和以前一樣,自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做。諸如,你不要以學(xué)習(xí)為借口,不整理你的房間,不洗你的臭襪子,或是周末回家的時(shí)候,不給媽媽的花兒澆水,不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……因?yàn),媽媽始終覺得,一個(gè)綜合能力強(qiáng),心存感恩和陽光的孩子,才更可以在漫長的人生中快樂,從容的度過每一天。若是你為了迎接中考,淪為書呆子,或是少了愛心與對生活的熱愛,媽媽肯定是持反對意見的哦。

  還有,媽媽要對你說的是,生活中有太多的患得患失,差別在于,大多數(shù)人失去了平常心,成為平常的人,而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對你說這句話就是想以過來者的.`身份告訴你,凡事若是想得太多,顧慮的太多,往往會無形之中讓自己背上沉重的包袱。就拿你即將面臨的中考而言,你若總將自己的弦繃得緊緊的,并且總在擔(dān)心自己能否考取理想的學(xué)校,其結(jié)果或許就是一個(gè)讓你大失所望的結(jié)果。倘若你將中考看得簡單一些,而且還能讓自己靜下心來好好復(fù)習(xí),那結(jié)果沒準(zhǔn)就是一個(gè)讓你和媽媽都喜出望外的結(jié)果呢。

  最后,媽媽還要告訴你的是,路,遲早一天要自己走的。小升初時(shí),媽媽是讓你一個(gè)人乘公交車去考場的,中考時(shí)肯定也不例外哦。好了,讓媽媽再次祝福你健康、快樂的過好每一天。

  給中考前學(xué)生的一封信 篇3

親愛的女兒:

  距中考只有不到兩個(gè)月的時(shí)間了,對我們仨來說,都有些壓力,所以想和你說幾句話。

  第一,這段時(shí)間是人生一個(gè)非常重要的時(shí)期,我們努力,是為了這一重要時(shí)期在你今后的人生中無怨無悔,不僅僅為了考取自己中意的學(xué)校,畢竟理想成績的取得有許多因素。有一句話叫做:這世界我來過。中考,我也努力過。

  第二,一模成績以及今天體育測試成績,不管好與壞,最多只能證明過去,不要讓它影響你的現(xiàn)在,因?yàn)橹锌歼是將來時(shí)。我們要做的是,分析自己的優(yōu)、劣勢,對癥下藥。

  第三,學(xué)校的老師即使做不到真心喜歡每一個(gè)孩子,但至少不會和誰有仇、有意去害誰,所以要尊重她們和她們的.要求,尤其是中考規(guī)范性的要求越來越嚴(yán),要在小處著眼,才能防患于未然。記住,在這個(gè)世界上只有你的父母無條件的對你好并不圖回報(bào),而其他人是沒有這個(gè)義務(wù)的。

  最后,我和你媽媽都認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的自主性,一直以來你也是這么做的,所以,在這一重要時(shí)期,還是尊重你在學(xué)習(xí)上的規(guī)劃、選擇和方法等,我倆盡力做好后勤什么的。但是,有一點(diǎn)還是要說,你的愛好和你所喜歡的事物可以有一生來喜愛,而中考只有這不到兩個(gè)月的時(shí)間。

  親愛的閨閨,不要說我們啰嗦,也不要說道理全讓我們講了,我和媽媽永遠(yuǎn)愛你!

  給中考前學(xué)生的一封信 篇4

孩子:

  在這個(gè)特殊的時(shí)刻,媽媽同你們嘮嘮心里話。

  還記得嗎?三年前那個(gè)金色的九月,媽媽牽著你那稚嫩的小手,第一次跨入二中的校門,一切對你來說都是那樣的陌生,但媽媽從你的眼神,讀出了你對即將開始的美好的初中生活的企盼。

  那天的陽光格外燦爛,老師站在操場中央,親切地迎接著你和其他的小同學(xué),一個(gè)家由此誕生了,這就是七班,這就是讓你們自豪的七班——溫暖而快樂的大家庭。在這一千多個(gè)日子里,老師陪伴著你們,你們一天天長大了,孩子,你可曾想到老師為你們的成長付出了多少辛勤的的汗水嗎?親愛的.孩子,同媽媽一起,說出最想對老師說的一句話:老師,您辛苦了!

  親愛的孩子,轉(zhuǎn)眼間一千多個(gè)日日夜夜過去了,時(shí)光老人把我們帶到了20xx。說真的,在你小的時(shí)候,媽媽盼著你長大,看著你一天天長大,媽媽又不想讓你長大,媽媽愿意永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨,原諒媽媽的自私。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,媽媽知道,在你羽翼日益豐滿之時(shí),將會去搏擊,去拼搏,開啟一片屬于你的天空,媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。

  明天,你將面臨人生的第一次抉擇——中考,這是實(shí)現(xiàn)人生理想的第一把鑰匙。親愛的孩子,還記得同媽媽暢談你的理想嗎,理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力的拼搏,這個(gè)過程會苦些、會累些,媽媽相信,你已做好了充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。媽媽送你一個(gè)錦囊,打開看看是什么,對,心態(tài),無論你遇到困難,挫折,還是取得好的成績的時(shí)候,打開錦囊看看,這是獲勝的法寶。

  給中考前學(xué)生的一封信 篇5

兒子:

  三年時(shí)間一晃而過。再過三個(gè)多月就是中考了。又到人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵一步。我不知道你有沒有好好考慮過,在這初中三年當(dāng)中,你的不夠之處在哪里?記住這一句話:"有多少努力就有多少收獲"。

  兒子!要記住再不能隨心所欲了,應(yīng)該靜下心來好好想想了,該何去何從,時(shí)間不會等你的,F(xiàn)在離中考只有一百天了,你應(yīng)該努力向前追了吧。你要知道中考是每個(gè)人最重要的一步,所以馬虎不得,再辛苦勤奮三個(gè)月。加油吧!只要你稍微努力就能考取自己理想的.學(xué)校

  兒子!在這十五個(gè)春秋里,爸爸每時(shí)每刻都在關(guān)注著你的進(jìn)步,關(guān)心著你的成長。從小學(xué)到現(xiàn)在,在我眼中你一直都是很優(yōu)秀的,偶爾一兩次考試成績不理想,我知道那也是你一時(shí)的疏忽,我相信你一定努力了,你一定能更好。只要你不氣餒,只要你努力,再細(xì)心一點(diǎn)做題再快一點(diǎn),一定會實(shí)現(xiàn)你的理想。

  兒子!你是弟弟的榜樣!你是爸爸的希望!在這收獲的季節(jié)里,相信自己,努力拼搏,就是勝利。愿你實(shí)現(xiàn)心中的夢想,爸爸永遠(yuǎn)支持你,祝福你!

  祝你心想事成,馬到成功!

  給中考前學(xué)生的一封信 篇6

親愛的同學(xué)們:

  你們好!到現(xiàn)在為止,我們應(yīng)該感受到了小中考時(shí)間的緊迫。下周的“一!睖y試,歷史學(xué)科將實(shí)行網(wǎng)上閱卷。這是真正的實(shí)戰(zhàn)。

  這一次實(shí)行網(wǎng)上閱卷的是歷史,下次就是生物或地理。初一初二時(shí),我們想畢業(yè)還早呢,但是現(xiàn)在卻馬上就要進(jìn)行“一模”測試了。也許有的同學(xué)還覺得六月份的畢業(yè)測試仍比較遙遠(yuǎn),覺得時(shí)間還比較充裕,復(fù)習(xí)起來也沒有用盡全力,可是我要提醒你,這時(shí)的放松會讓自己處在一個(gè)不利的位置。等到你突然覺得時(shí)間不夠的'時(shí)候,后悔都來不及。

  聰明的人都是未雨綢繆,做任何事情都講究效率,把時(shí)間用到極致,把知識學(xué)得透徹,始終讓自己保持一定的節(jié)奏。其實(shí),他們的學(xué)習(xí)并沒有多用時(shí)間,也并不是有些同學(xué)想象的那樣累。相反,因?yàn)槭冀K保持一定的節(jié)奏,而學(xué)習(xí)知識又比較透徹,成績也非常優(yōu)秀且穩(wěn)定,這讓老師對他們刮目相看,課堂上遇到較難的問題,一般同學(xué)回答不上來的問題,都是讓他們來解決。時(shí)間久了,老師對他們的期望值內(nèi)化為他們自我的要求,因此,你應(yīng)該看到,班級中回答問題最多、聲音最洪亮、表現(xiàn)最自信的同學(xué)就是他們。

  這些同學(xué)內(nèi)心感情豐富,特別體量父母的不易,知道父母對他的期望。一旦測試成績不理想,就感覺自己的表現(xiàn)讓父母失望,并會因此而深感內(nèi)疚。他們會對此進(jìn)行認(rèn)真的反思,找出自己的問題,態(tài)度堅(jiān)決地解決。而這些同學(xué)的父母對他們的學(xué)習(xí)也特別關(guān)心,經(jīng)常過問他們的學(xué)習(xí)情況,了解他們的各科成績,幫助他們分析問題、解決問題。他們就是孩子成長過程中的強(qiáng)力催化劑。

  其實(shí),決定一個(gè)人學(xué)習(xí)是否優(yōu)秀的關(guān)鍵因素還是在于自己。老師、父母只是外因。只有內(nèi)心想學(xué)的人,才會想辦法學(xué)好,才會主動解決遇到的一切問題。對于這類學(xué)生來說,成績不高,學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,沒有任何借口,只有自己不夠努力。

  當(dāng)下,大家必須取得優(yōu)異成績的學(xué)科就是小中考的科目。因?yàn)檫@些科目成績的高低直接影響著你將來上一所怎樣的高中。高起點(diǎn)總比低起點(diǎn)機(jī)會多,F(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)非常緊迫,為了自己的前途,為了自己將來不后悔,請你調(diào)整好心態(tài),再努力一點(diǎn),掌握知識再透徹一點(diǎn),爭取成績名列前茅!

  給中考前學(xué)生的一封信 篇7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!“一模”結(jié)束,成績塵埃落定。面對這個(gè)成績,你內(nèi)心想的是什么?我想,請你不要做簡單的肯定和否定,一定要找準(zhǔn)自己的問題。學(xué)習(xí)過程中,存在問題是正常的,但總是出現(xiàn)問題卻不見得真“正!。

  這是什么意思呢?

  在未預(yù)料到或從未見過的內(nèi)容上出問題,這是正常的。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過程中,老師很難帶領(lǐng)你把所有的問題解決掉。原雙語學(xué)生高銘澤(現(xiàn)在市實(shí)驗(yàn)讀高一)為什么說“要拋開老師,不做作業(yè)的努力”呢?他告訴你,想要成為一名真正的優(yōu)秀生就要獨(dú)立學(xué)習(xí)、擴(kuò)大自己的知識面,不要讓自己總在老師庇蔭下學(xué)習(xí),而應(yīng)該靠自己的力量超越老師。

  就像現(xiàn)在大家遇到的問題:很多學(xué)生感覺知識背誦得比較熟練了,可就是考試中不能獲得理想的成績。這是為什么?關(guān)鍵是靈活運(yùn)用知識的能力不夠。靈活運(yùn)用知識的能力怎么形成?這就涉及到大家的思維問題。其實(shí),真是涉及到思維的問題,就要看你的“思考”“感悟”“聯(lián)想”的能力。這種能力沒有你的積極參與,僅靠老師教,是不可能形成的。只有你主動思考,勤于思考,構(gòu)建起自己的思維體系,你所遇到的問題就會越來越少。即使出現(xiàn)問題,也都是一些其他人會遇到的“正常的問題”。

  我說“總出現(xiàn)問題卻不見得‘正!保且?yàn)橛行⿲W(xué)生遇到的.問題是重復(fù)出現(xiàn)的。多數(shù)問題他都改過,老師和同學(xué)也都幫助過他,但是改過之后,還出現(xiàn)同樣的或者類似的問題,就很不正常。這起碼顯示這部分學(xué)生沒有用心“解決問題”,態(tài)度不端正,缺乏一種積極向上的意志品質(zhì)。不在同一個(gè)地方摔倒兩次,這也是一種智慧。

  現(xiàn)在,請你認(rèn)真思考一下:自己在“一!敝谐霈F(xiàn)的這些問題是“正!钡模是不“正!钡?分辨清楚以后,有針對性地解決這些問題,相信你就會越來越優(yōu)秀,甚至成為一名卓越的學(xué)生。

  愿所有的學(xué)生都積極向上,追求卓越!

  給中考前學(xué)生的一封信 篇8

親愛的同學(xué)們:

  說實(shí)話,今晚我的內(nèi)心頗不平靜。因?yàn)樵谖业难壑,我的這些可愛的學(xué)生,不可能在完成作業(yè)的時(shí)候糊弄自己、糊弄老師。

  然而,現(xiàn)實(shí)擺在面前,我不得不接受。這是對我的最大打擊!周末作業(yè)本上,大家就寫四五個(gè)詞語,而其中存在困惑的知識點(diǎn)就是一兩個(gè)。什么叫學(xué)習(xí)?把自己不會的知識學(xué)會并掌握,這才是學(xué)習(xí)。

  而有些同學(xué)怎么做的呢?把會的寫上,不會的空著!這樣寫作業(yè)有什么用?你不如不寫已會的,而是把困惑點(diǎn)弄透徹。沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然做了很多“作業(yè)”,但都是浪費(fèi)寶貴時(shí)間,這些“作業(yè)”在你看來是給老師做的,并不是發(fā)自內(nèi)心想掌握知識。而你之所以被“作業(yè)”壓得喘不過氣來,跟你的這種學(xué)習(xí)心態(tài)也有一定的關(guān)系。

  我承認(rèn)大家現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大,每天的作業(yè)任務(wù)很重;我知道你付出了很多努力,希望做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;我也知道你想通過學(xué)習(xí)來證明自己,為自己的將來鋪設(shè)一條光明的.大道;我還知道你想成為父母的驕傲,讓父母以你自豪。但是正因?yàn)槿绱,我們才要發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù),以學(xué)懂學(xué)透為準(zhǔn)則,爭取天天進(jìn)步。

  想想今天我問的有關(guān)文言文的問題吧。沒有讀懂文言文,也沒有劃出不理解的詞語,更沒有動腦去解決這些問題,然后就是在混沌不清的情況下完成了文言文練習(xí)。這樣做的題,你有把握正確嗎?如果我們明知道不正確,還要這樣做,你說是不是在浪費(fèi)時(shí)間?你為什么不查一查?手中的資料用來干啥?難道就是放在一邊讓“它”睡覺嗎?家中的電腦用來干啥?難道就是用來娛樂,玩游戲、聊天嗎?

  假如你想盡了辦法,用盡了自己的所能,仍舊不能解決這些問題,不是還有老師嗎?給老師發(fā)個(gè)短信、在QQ上留個(gè)言、打個(gè)電話等,不是都能把問題解決掉嗎?

  請你們記住:學(xué)習(xí),并非非要在課堂里才能發(fā)生,一切獲取知識的場所都是“課堂”;知識,并非非要老師教才能學(xué)會,一切幫你掌握知識的材料都是“老師”。

  還記得你的一位學(xué)長說過的話嗎?

  不做作業(yè)的奴隸,做學(xué)習(xí)的主人!

  給中考前學(xué)生的一封信 篇9

親愛的同學(xué)們:

  你們好!時(shí)間過得真快,不知不覺間,你們已經(jīng)是初四畢業(yè)班的學(xué)生了。對于我們每個(gè)人來說,怎樣度過初四,都是一個(gè)很有挑戰(zhàn)的問題。

  昨天晚上本想去班里看同學(xué)的習(xí)作。我曾經(jīng)預(yù)想過見到大家時(shí)的情景,但是當(dāng)我真正走近教室的時(shí)候把手機(jī)拿來出來。我想在第一時(shí)間留下教室內(nèi)的情形。我多么希望每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地動腦完成作業(yè),那樣我會非常高興地把這張照片發(fā)給我們的家長看看。我想讓家長知道:你們看,我們的孩子們多么懂事!初四了,他們知道學(xué)習(xí),懂得努力!你們放心,每個(gè)孩子在明年中考的時(shí)候都會升入一所理想的高中。然而,教室內(nèi)真正的情形讓我大吃一驚。沒有值班老師在固然是個(gè)問題,但是你們初四了,難道還需要老師來監(jiān)督你的學(xué)習(xí)?晚自習(xí)上不靜心到底是誰的問題?不要把責(zé)任推到外因上,因?yàn)檎嬲龑W(xué)習(xí)的學(xué)生,人家仍舊在全神貫注地學(xué)習(xí)。

  看到那番場景,我深感痛心,F(xiàn)在大家大了,都懂事了,我真不想對著大家生氣發(fā)火。因?yàn)槲也幌M弥贁?shù)同學(xué)的錯(cuò)誤來懲罰班級中的所有人。但是當(dāng)我真正深思班級中發(fā)生的這一現(xiàn)象時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都存在問題。我不禁要問:晚自習(xí)這種狀態(tài),進(jìn)入初四,難道這是第一次?如果不是,為什么沒有一個(gè)班委把這種情況報(bào)告給我?如果不報(bào)告給我,為什么這些班委沒有制止?難道說這些班委不是沒有私心?我想他們是想只要管好自己,只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了。至于其他同學(xué)在干什么,這跟他的關(guān)系不大。每個(gè)班委想一想:這是不是一個(gè)班委應(yīng)該具備的思想意識?具備這樣的思想意識,怎么可能擔(dān)當(dāng)一個(gè)合格的班委?班里同學(xué)出現(xiàn)了問題,有些班委不管,甚至有些班委就參與其中,這樣的班委怎么可能帶好一個(gè)班級?至于一般同學(xué),他們更不會管了。他們會想,班委都不管,與我又何干?他們倒真的做到“事不關(guān)己,高高掛起”了。這樣的班級宛如一盤散沙,根本沒有任何合力可言!

  初四了,哪有時(shí)間讓我們折騰?等到最后痛哭后悔,還有什么意義?這是我初四寫給大家的.第一封信。你要知道這時(shí)候已經(jīng)是夜晚11點(diǎn)了。你也知道明天早上我要幾點(diǎn)起床去干什么?你也應(yīng)該看見了我一天在校的忙碌情景,我還要告訴你,我還要備課。

  親愛的同學(xué)們,因?yàn)閻勰銈儯也湃绱。因(yàn)橄M銈兌寄苌肜硐氲母咧,我才如此。因(yàn)榕鹿钾?fù)你們父母的期望,我才如此。

  我期望,每個(gè)同學(xué)通過努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

  給中考前學(xué)生的一封信 篇10

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  開學(xué)初,我們認(rèn)為這一學(xué)期非常長,但回看過去,也就是一轉(zhuǎn)眼的功夫,F(xiàn)在,我們站在了學(xué)期末尾,下周就要進(jìn)行期末測試了。這不由得讓人想起《時(shí)間都去哪兒了》。

  前幾天讀《時(shí)文選粹》第二輯,里面有一篇文章,題目是《李可染的時(shí)間》。作者站在李可染的畫前,情不自禁地感嘆:我從畫里看到了他的時(shí)間。

  同學(xué)們,我們是不是也要問一問自己,從哪里能看到自己的時(shí)間呢?

  我是從初一看著大家一點(diǎn)點(diǎn)成長起來的'。想當(dāng)初,我要低著頭看大家,但是現(xiàn)在,很多同學(xué)站在我的面前,我是要抬頭跟他說話的。從大家的身材變化中,我看到了你們的時(shí)間。

  我想除了這明顯的能夠看得見的變化之外,還有很多看不到,但卻實(shí)在已發(fā)生了的變化。像課堂上極有見地的回答,流暢自然的講題,規(guī)范認(rèn)真甚至是靠體的書寫,都在向我展示你們的時(shí)間。

  還有一個(gè)學(xué)期,從現(xiàn)在算起還有四個(gè)多月,那時(shí)候大家就會進(jìn)入心儀的高中就讀,學(xué)習(xí)更深的知識,為更長遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。我想,那個(gè)時(shí)候,你進(jìn)入了一所怎樣的高中,那所高中就在展示著你的時(shí)間。

  我多么渴望所有的同學(xué)都能進(jìn)入最理想的高中就讀,如果這個(gè)夢成真,我想所有的家庭都會為之喝彩,都會在那一刻感受到生活給他帶去的最難忘的幸福。

  把目光盯在當(dāng)下,只要時(shí)間還在,我們的夢想就能實(shí)現(xiàn)。把目光盯在當(dāng)前學(xué)科學(xué)習(xí)的問題上,復(fù)習(xí)階段,知識不再增加,問題不再增多,只要心中把問題當(dāng)成事兒,不解決就不罷休,那問題只能越來越少。這時(shí)候把發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)成一種幸運(yùn),把解決問題作為一種樂趣,愛問、勤問、善問,能思、樂思、巧思,成績自然越來越高。

  我想,成績毫無疑問地也在展示著你的時(shí)間。

  同學(xué)們,想一想,是這樣嗎?

  給中考前學(xué)生的一封信 篇11

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  二模結(jié)束,每個(gè)人的名次又有了一些變動。我知道,大家對此都非常重視。我覺得大家要認(rèn)清這樣幾點(diǎn):

  一、體育成績接近定型。

  經(jīng)過一年的刻苦鍛煉,至二模,滿分的學(xué)生整個(gè)級部已經(jīng)達(dá)到69人。絕大多數(shù)學(xué)生都在47分以上。這時(shí)候,沒有滿分的學(xué)生要了解項(xiàng)目特點(diǎn),再有針對性地進(jìn)行鍛煉。體育的50分,應(yīng)該全力以赴毫無懸念地拿到。若身體原因,不能拿到滿分,也要有頑強(qiáng)的意志拿到自己所能獲取的最高分。

  二、認(rèn)清自己的弱勢學(xué)科。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),又經(jīng)過兩次模擬測試,你心中應(yīng)該非常清楚自己的短板學(xué)科?梢赃@么說,真正決定你成績高低的就是“它”了。為什么這樣說呢?大家想想,現(xiàn)在知識量已經(jīng)定了,優(yōu)勢學(xué)科你再強(qiáng),也不過是120分。即使在能力上比你稍弱的學(xué)生,經(jīng)過兩輪復(fù)習(xí)以后,慢慢也會趕上來。你考120分,他考118分,所差無幾?墒悄愕亩贪鍖W(xué)科則不同。若你因它是短板,學(xué)習(xí)興趣不大、學(xué)習(xí)勁頭不足,所用時(shí)間不多,鉆研問題不透,甚至自己對它有些厭煩,那么,問題就大了。人家考120分,你考90多分,那差距可就大了。即使是分值少的科目,人家考60分,你考40分,這差距也是驚人的。所以,補(bǔ)弱科,補(bǔ)短板,這才是最后這段時(shí)間大家應(yīng)該做的`。因?yàn)檫@些學(xué)科決定了你升學(xué)的命運(yùn)。

  三、要針對各科的錯(cuò)題認(rèn)真反思。

  每個(gè)錯(cuò)誤都有原因,錯(cuò)題是最好的提升資源。這些話大家都聽過多遍了,可是真正記在心間,并且扎實(shí)踐行的才是會學(xué)習(xí)的學(xué)生。在我們身邊,郭繼睿同學(xué)就很值得大家學(xué)習(xí)。進(jìn)入初四,我不止一次表揚(yáng)他。我表揚(yáng)繼睿,不是對他有所偏愛,而是因?yàn)樗娴脑跒橐粋(gè)明確的目標(biāo)努力。他是真的在學(xué)習(xí),在解決自己的問題。無論是測試中的,還是作業(yè)中的錯(cuò)誤,繼睿是必須弄明白的。用他自己的話說,自己鉆研錯(cuò)題不知不覺就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)自己解決不了,不管多晚都要問老師。有一次,他一晚上給老師打了三四次電話,最晚的一次竟到了十一點(diǎn)多。有了這樣的精神,什么知識會學(xué)不會呢?

  同學(xué)們,接下來的時(shí)間是緊張的,接下來的學(xué)習(xí)任務(wù)是忙碌的。體育測試,物理和化學(xué)操作測試,英語口語和聽力測試,一個(gè)個(gè)任務(wù)接踵而來。如果你不能超前學(xué)習(xí),不能把當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天解決,而是想明天還有時(shí)間,明天再用功學(xué)習(xí)吧。假如這樣,那么到中考結(jié)束的時(shí)候,你一定會心有所悔的。

  當(dāng)然,我說這番話還為時(shí)尚早,可是我真的希望大家未雨綢繆,早做準(zhǔn)備,為自己的中考打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好最充足的準(zhǔn)備。

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