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六年級(jí)畢業(yè)的一封信優(yōu)秀

時(shí)間:2024-08-21 06:33:28 書(shū)信 我要投稿
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六年級(jí)畢業(yè)的一封信優(yōu)秀范文16篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)的一封信范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)畢業(yè)的一封信優(yōu)秀范文16篇

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇1

心愛(ài)的老師:

  你好!我告訴你寫(xiě)這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會(huì)離開(kāi)你,離開(kāi)他的母校,離開(kāi)我的朋友六年與我的朋友,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!

  老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問(wèn)題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級(jí)你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評(píng)我,但我只是作為一邊的風(fēng)

  親愛(ài)的'老師,每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓,我覺(jué)得我是一個(gè)大二學(xué)生,他還是一個(gè)愛(ài)抱怨,哭泣的小女孩?粗@棵平草,想想學(xué)生在草地做游戲場(chǎng)景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長(zhǎng)之路導(dǎo)師。你對(duì)我的愛(ài)比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識(shí)。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。

您的學(xué)生:尹玉含

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇2

親愛(ài)的陳老師:

  你好!

  在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂(lè),時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過(guò)去,心里卻心心念念想著你們啊!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來(lái)對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的.種子,滋潤(rùn)我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂(lè);您是一支神筆,刻畫(huà)我們的快樂(lè)與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂(lè)的色彩;您更是無(wú)邊無(wú)際的天空,包容我們的無(wú)知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén);陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

  有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無(wú)比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說(shuō):過(guò)來(lái),老師教你。老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師您辛苦了。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

您的學(xué)生:尹玉含

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇3

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  光陰荏苒,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天,我第一次邁入您的大門(mén)。邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。但不多久,我就開(kāi)始自豪了,因?yàn),我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級(jí),既開(kāi)心又興奮,因?yàn),我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣,在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中,我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光,我成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過(guò)不了幾天,我就要離開(kāi)母校升入中學(xué),心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

  記得我一年級(jí),初入校門(mén),學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的`步伐;記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí),廣播里說(shuō)“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表;作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出;第一次出國(guó)新加坡之行……記憶中的無(wú)數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。

  我親愛(ài)的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!

  有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫(xiě)到:“風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(zhǎng)了,我就要踏入人生中另一個(gè)階段了,在即將離開(kāi)母校之際,我想說(shuō),感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。

  祝愿母校欣欣向榮,越來(lái)越好!

您的學(xué)生:尹玉含

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇4

珊珊:

  時(shí)間真像流水一樣,不知不覺(jué)中,無(wú)憂無(wú)慮小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。老爸想,在這即將與你可愛(ài)的同學(xué)們和親愛(ài)的老師們即將告別,憧憬自己心儀的中學(xué)的時(shí)候,你也和我一樣,心潮澎湃。

  回想過(guò)去的六年的歲月,有戴上紅領(lǐng)巾的喜悅、有溜冰場(chǎng)上的嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時(shí)不能上學(xué)的焦慮,有與同學(xué)們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣,感謝學(xué)校和老師的培育,感謝同學(xué)的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長(zhǎng)大。

  但是,日月如梭、光陰似箭,在回首往事、珍惜與老師和同學(xué)過(guò)往的`時(shí)候,老爸還是希望你能總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)!

  珊珊,記得學(xué)習(xí)跳舞時(shí)的痛苦嗎?你樂(lè)觀地堅(jiān)持了下來(lái)!記得生病時(shí)還要去上學(xué),你同樣樂(lè)觀地堅(jiān)持了下來(lái)——樂(lè)觀和堅(jiān)持,這是最可寶貴的品質(zhì),老爸希望你永遠(yuǎn)擁有它,樂(lè)觀地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難,一直擁有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!

  珊珊,你是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,回想過(guò)去,那么多冊(cè)的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲(chóng)學(xué)校》、《幽默三國(guó)》,你一冊(cè)不落的讀了好幾遍,而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛(ài)讀書(shū)是很好的習(xí)慣,老爸為你自豪!爸爸希望你在學(xué)習(xí)之余,不是用更多的時(shí)間玩手機(jī),而是能夠在保護(hù)自己眼睛的同時(shí),繼續(xù)多讀書(shū)、讀好書(shū),我相信愛(ài)好閱讀的習(xí)慣將使你獲益終生!

  珊珊,每次了解到你將參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老爸都由衷地高興,因?yàn)樵诎职中睦,?ài)運(yùn)動(dòng),就會(huì)身體好,爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學(xué)了,學(xué)習(xí)的任務(wù)會(huì)越來(lái)越重,良好的身體很重要,老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉,讓自己的身體能夠應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重!

  一跟女兒說(shuō)起來(lái),老爸就有說(shuō)不完的話,話里話外,爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂(lè)、健康、有所進(jìn)步!

  珊珊,作為中學(xué)生,是真真正正的大孩子了,爸爸相信你比以前更懂事,更能體會(huì)生活的不易,更能理解付出與收獲的關(guān)系,老爸相信你會(huì)走向自制、自強(qiáng)、自愛(ài)、自立的新的學(xué)生時(shí)代——中學(xué)時(shí)代!

  珊珊,老爸看好你!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇5

敬愛(ài)的章老師:

  您好!

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過(guò)去了,F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對(duì)我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

  有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭?ài)惜”身體造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問(wèn)題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無(wú)知的心溫暖起來(lái)。敬愛(ài)的章老師!我不知道以后是否會(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長(zhǎng),但我知道我走的`每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過(guò)去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇6

親愛(ài)的冀老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,和您相處的時(shí)間也將結(jié)束。再回首往事歷歷在目。

  老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界,是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,是您帶我們?cè)趶V闊無(wú)限的知識(shí)海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期!

  老師,在課堂上您是一住嚴(yán)厲的老師,對(duì)每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。您在那三尺講臺(tái)散下了無(wú)數(shù)的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了,您兢兢業(yè)業(yè),對(duì)您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下,您就像我們的`親人一樣,同我們們一起玩樂(lè),一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴(yán)厲,放下了老師該有的姿態(tài),您像一個(gè)稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著孩子般的笑容。

  老師您雖是嚴(yán)厲的,但也給了我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)。還記得,您對(duì)生病的同學(xué)充滿了關(guān)懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來(lái);還記得,在課堂上如果哪位同學(xué)不敢發(fā)言,您就會(huì)鼓勵(lì)他要樂(lè)觀一點(diǎn),這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵(lì)考差的學(xué)生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會(huì)藏于心間。

  一句輕柔的表?yè)P(yáng),心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量,一個(gè)肯定的眼神,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力……謝謝你,老師!我對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá),只能說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!"

  祝您桃李滿天下。

您的學(xué)生:尹玉含

  20xx年xx月xx日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇7

親愛(ài)的xxx:

  三年的時(shí)光,我們一起走過(guò)。一張張照片記錄了我們的成長(zhǎng)歷程,和你們?cè)谝黄鸬娜兆,使我的生命變得充?shí)而豐富,我因你們而童心不減,你們成就了我作為老師的幸福,謝謝孩子們。

  在我心里你們都是我的學(xué)生,我的孩子,無(wú)論成績(jī)好壞。你們的毛病不改就像老師自己身上有毛病一樣,你們不知道他們有多無(wú)奈和難受!所以,分別的時(shí)候,別記恨老師曾經(jīng)的嚴(yán)厲。如果可以,請(qǐng)把對(duì)老師最美好的印象留在你最美的童年記憶中,老師也會(huì)把你們天真可愛(ài)的笑臉定格在我的記憶中。今天的畢業(yè)典禮上我看到了孩子們開(kāi)心的快樂(lè)的笑臉,特別高興!你們的陽(yáng)光快樂(lè)就是做家長(zhǎng)和老師最大的欣慰。

  六年里,和同學(xué)老師在一起的日子比父母還要多,這份同學(xué)的情誼多么值得珍惜和留戀。將來(lái)長(zhǎng)大了,希望你們?nèi)韵裥r(shí)候一樣相互支撐相互幫助。孩子們,今天是個(gè)結(jié)束的日子,也是個(gè)開(kāi)始的日子。面對(duì)未來(lái)的初中生活,如果你曾經(jīng)是出色的,那就更加出色吧!讓你成為老師和同學(xué)們的驕傲;如果你曾經(jīng)留下遺憾,那就在新的起點(diǎn)上振奮吧,讓老師和同學(xué)看到更加成熟的'你。你們是漫天的風(fēng)箏,我將成為坐在地上仰望藍(lán)天的老人,想念是我一生的情結(jié),也是我從師的快樂(lè)。夕陽(yáng)下的一次遙目遠(yuǎn)望可能想起你們調(diào)皮的笑臉。我愛(ài)你們,六年級(jí)的全體學(xué)生,我的孩子!我的朋友!分別的時(shí)刻,感慨萬(wàn)千!當(dāng)你們就要踏上新的征程時(shí),把在書(shū)中看到的一段話送給你們。

  我希望你擁有足夠的陽(yáng)光,好讓你永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度,不管生活看上去是多么令人消沉;我希望你擁有足夠的雨水,好讓你更加感激那些陽(yáng)光普照的日子。我希望你擁有足夠的苦難,那么即使生命里最小的快樂(lè)也會(huì)顯得大一些。我希望你擁有足夠的損失,好讓你珍惜所擁有的一切。

  我希望你擁有足夠的問(wèn)候,好讓你度過(guò)每一次離別。愿你們?cè)谖磥?lái)的人生路上享盡世間美好。

你的好友:xxx

時(shí)間:

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇8

親愛(ài)的母校:

  您好!

  六年的時(shí)光,匆匆過(guò)去。我們從一年級(jí)握著老師的大手走進(jìn)教室,變成背著石頭一樣沉的大書(shū)包走進(jìn)教室,一步一個(gè)腳印,走過(guò)六年的歲月。教室換過(guò)多個(gè),座位以及同桌都換過(guò)多個(gè),唯獨(dú)您我親愛(ài)的母校您一點(diǎn)也沒(méi)變,您還是像以前一樣干凈、漂亮。

  曾經(jīng)的教室將會(huì)迎來(lái)新的同學(xué)和老師,多年以后,我親愛(ài)的母校您還會(huì)記得我們嗎?您可能不記得我們了,但我們卻會(huì)永遠(yuǎn)記得您!回憶六年的小學(xué)時(shí)光,回憶我們?cè)诳紙?chǎng)上因思考難題而眉頭緊皺的樣子,回憶我們?cè)诓賵?chǎng)上一起歡笑的樣子,一切都是那么的美好?墒枪怅幩萍,日月如梭,美好的小學(xué)時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。六年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了,只感覺(jué)一年級(jí)的日子就在昨天。這次疫情讓我們居家學(xué)習(xí)、上網(wǎng)課,也讓我們這么長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不到您,我們不知道這次疫情給我們帶來(lái)的是永別的悲傷還是重見(jiàn)的歡喜,想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了,過(guò)去的`日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如細(xì)沙從我的手中流去。就像我們(老師、同學(xué)、母校)本是一團(tuán)沙,被緊緊地揉在一起,但卻因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹雨打、日曬雨淋我們分散開(kāi)來(lái),從此再難相聚。

  愿母校永遠(yuǎn)干凈、漂亮,給新生一個(gè)好印象,畢業(yè)生一個(gè)好印,當(dāng)然您那高大的身影會(huì)在我們的心中永存,偉大的形象將會(huì)成為我們的榜樣!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  敬祝

  母校永遠(yuǎn)整潔美麗!

您的學(xué)生:李雨涵

  2021年6月19日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇9

您好,母校:

  禾苗需要露水滋潤(rùn);花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護(hù);而我,需要您來(lái)教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間,兩千多個(gè)日子將過(guò)去,我將離開(kāi)對(duì)我一生影響最大的母校。

  六個(gè)春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的.女生了。歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰(shuí)知道這是為什么?因?yàn)樗狭?不,這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_(kāi)始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的!此時(shí),我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時(shí)潤(rùn)一潤(rùn)自己的喉嚨,讓您清爽一下。

  是誰(shuí),讓我學(xué)會(huì)拼音?是誰(shuí),讓我從書(shū)中得到知識(shí)?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖,告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場(chǎng)上只有堅(jiān)持一下,才是好樣的。過(guò)不了多久,我將離開(kāi)影響我一生的母校!我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

  祝您永遠(yuǎn)健康。

  您的學(xué)生:張思銘

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇10

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  你好!

  首先祝你工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè)!

  從古至今,大家都說(shuō),有一位好老師,是三生有幸的。是!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長(zhǎng),襯托著您的陽(yáng)光露水。

  在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級(jí),那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔!張老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛(ài),是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵(lì),這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開(kāi)朗了!

  雖然李老師您,不是二年級(jí)教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺(jué)得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來(lái)的`相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái)!

  兩位親愛(ài)的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛(ài)的好老師!

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!

  老師們,祝您們身體健康,天天開(kāi)心

您的學(xué)生:田一歌

  20xx年5月17日星期六

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇11

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  人們都說(shuō)第一個(gè)教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫(xiě)字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。

  記得去年開(kāi)學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒(méi)有叫我去,我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動(dòng)起手來(lái),后來(lái),站在外面的女生也一起進(jìn)來(lái)了。大家手忙腳亂好一會(huì)兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫(huà)。好了,老師的房間打掃干凈了,這時(shí),大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說(shuō):“謝謝你們了,辛苦了!蹦o我的第一感覺(jué),這是位值得尊敬的好老師。

  果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣就來(lái)了。五年級(jí)時(shí),是嚴(yán)老師教我們的語(yǔ)文。雖然姓嚴(yán),可對(duì)我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙,搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng),上語(yǔ)文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語(yǔ)文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語(yǔ)文課堂,我真的很高興。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國(guó)的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國(guó)風(fēng)光——鳥(niǎo)的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的'申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無(wú)邊。

  謝謝你,陳老師!

  祝 身體健康!

  萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:吳金菊

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇12

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  很高興能夠參加“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì),我是你們的華閩學(xué)姐,即將升入初中的你們,是否對(duì)未來(lái)感到迷茫?接下來(lái),我想對(duì)你說(shuō)些關(guān)于我自己的初中生活體會(huì)。

  相信此刻站在人生第一個(gè)十字路口的你們,就像當(dāng)初的我一樣懷揣著熊熊燃燒的夢(mèng)想火種,渴望能夠在初中三年留下屬于自己的璀璨光輝,當(dāng)然,在你無(wú)限期盼著像童話一樣美好的未來(lái)同時(shí),你是否也在擔(dān)心著——我真的能夠適應(yīng)初中生活嗎?從兩個(gè)科目一下子變?yōu)槠邆(gè)科目,真的能夠每個(gè)科目都考到理想的分?jǐn)?shù)嗎?很多很多的新難題站在了你面前,你能夠解開(kāi)他們嗎?

  曾坐在你們現(xiàn)在這個(gè)位置的我,也有過(guò)這樣的疑惑,但是當(dāng)我真正升入初中時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這一扇扇難以打開(kāi)的鐵門(mén)都配有一把萬(wàn)能的鑰匙,那就是努力。我們的學(xué)習(xí)就像竹子一樣,剛開(kāi)始好幾年長(zhǎng)得很慢很慢,只有不到一米的高度,可到了后來(lái),卻能在短短數(shù)月中生長(zhǎng)到三四米的高度;蛟S有人會(huì)問(wèn)了,竹子的生長(zhǎng)規(guī)律和我們的學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系呢?我給你的回答是,竹子的高度就像是我們所掌握的知識(shí)量,剛開(kāi)始那幾年就像我們的小學(xué),那是在打基礎(chǔ)的過(guò)程,俗話說(shuō)得好“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”每方面成功者總是有在那方面非常牢固的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)也是如此。

  那后來(lái)的竹子長(zhǎng)勢(shì)迅猛的那階段就是初中,有人說(shuō)初中是一道關(guān)鍵的分水嶺,有的人的成績(jī)從一般變?yōu)楹芎,有的人的成?jī)從很好變?yōu)橐话,為什么上了初中后,我們的`成績(jī)會(huì)發(fā)生變化呢?我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的疑惑,剛開(kāi)始升入初中的我開(kāi)始接觸一些全新的科目,由于疏于復(fù)習(xí)與練習(xí),第一次參加初中月考的我在學(xué)習(xí)面前輸?shù)靡粩⊥康,各科成?jī)慘不忍睹,鮮紅燦爛的打叉十分刺眼……面對(duì)這些學(xué)習(xí)上的挫折,是不是有人就此放棄?會(huì)不會(huì)有人告訴自己,也許我學(xué)不好這個(gè)科目?但是我沒(méi)有,我希望你們也沒(méi)有,我反反復(fù)復(fù)告訴自己,沒(méi)關(guān)系,這只是一次小失敗,挫折不能打敗現(xiàn)在的我,也決定不了我的未來(lái)。我開(kāi)始嘗試著去自己刷題,在茫茫題海中每當(dāng)我覺(jué)得厭煩,我就告訴自己,低頭是題海,抬頭卻是未來(lái)。那段時(shí)間其實(shí)還挺煎熬的,老師的批評(píng)教導(dǎo)、父母的嘮嘮叨叨……終于在不斷書(shū)寫(xiě)中迎來(lái)了期中考,雖然與一等兵還沾不上邊,但是名次已經(jīng)排到了良好,那個(gè)時(shí)候我才真正相信,努力才是你走好初中生活的關(guān)鍵所在。

  希望你們?cè)诼?tīng)完我分享的初中生活體會(huì)能夠有所感悟與收獲,最后,祝福站在人生第一個(gè)十字路口上的你們,也能“咬定青山不放松”,在千磨萬(wàn)擊中領(lǐng)略“娟娟翠竹倍生姿”的初中生活!

你們的學(xué)姐:華閩

  20xx年12月19日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭。小時(shí)候不懂什么叫分離,天真無(wú)邪。在這一天才知道一眨眼,六年時(shí)光過(guò)去了,也就是說(shuō)明“我們要分離了”。

  在拍畢業(yè)照的那一天,每個(gè)同學(xué)的臉上有了一張張開(kāi)心的笑臉,但我知道,大家其實(shí)心里特別悲傷,非常舍不得,因?yàn)殡x別。

  在六年時(shí)光中,我們沒(méi)有白白地浪費(fèi),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起同甘共苦過(guò)。也明白了做人的一些道理,也知道了離開(kāi)是人生中的一個(gè)考驗(yàn),老師不是經(jīng)常地對(duì)我們說(shuō):“有些事情該來(lái)的總會(huì)來(lái)的!

  我一直記得,有時(shí)作業(yè)多得都寫(xiě)不完,就找同學(xué)的抄一下,而老師卻一點(diǎn)也不知情。

  小學(xué)六年級(jí),有寫(xiě)不完的作業(yè),有寫(xiě)不完的試卷,但阻擋不了我們的笑聲。

  一次,愚人節(jié)到了,我和同學(xué)們想了一個(gè)整老師的辦法。我們?cè)诮淌业拈T(mén)上放了一盆花盆,企圖老師來(lái)上課時(shí)被花盆砸中。沒(méi)有想到的是,他從后門(mén)進(jìn)來(lái),我們?cè)酒诖、興奮的心情一下子散了。

  還有一次隨堂測(cè)驗(yàn),班級(jí)上一片沉寂。突然,有一個(gè)小紙條扔給我,我當(dāng)時(shí)一臉懵,讓我反應(yīng)不過(guò)來(lái)。環(huán)顧了一圈,看見(jiàn)有人一直和看著我。我知道了,我告訴了老師,坑了他一把。那一天,他在墻上站了一天。于是,他追了我兩條街。

  六年告別,好比朱自清向他的'父親告別,一樣珍貴。再見(jiàn)了,同學(xué)們,愿你們有一個(gè)美好的暑假。

  愿我們?cè)谝院蟮臅r(shí)光再見(jiàn)。

  希望你們每天開(kāi)開(kāi)心心。

  和你們陪伴六年的戴xx

  20xx年6月22日晚

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇14

親愛(ài)的母校:

  您好!我是您用心血哺育的好學(xué)生之一。將近畢業(yè),我們特別的忙,但我還是從繁忙的生活中擠出一點(diǎn)時(shí)間給你寫(xiě)信。

  六年時(shí)間,我們一直在學(xué)校里奔波著,早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來(lái),我們終要離開(kāi)這充滿歡聲笑語(yǔ)的的地方,我就一陣難過(guò)。

  在你溫馨的懷抱里,我們讀書(shū)、寫(xiě)字、玩!@是多么美妙的事情!可我們終要離去,離開(kāi)那朗朗上口的讀書(shū)聲,離開(kāi)那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),離開(kāi)那天長(zhǎng)地久的友誼……

  老師們說(shuō):“努力讀書(shū),考上好學(xué)校!蔽覀円а揽嘧x,就是為了升華自己,考上更好的學(xué)校?傻搅丝煲x別的時(shí)候,我們又不知所措了。我們?cè)趺茨茈x開(kāi)這里呢?我們又怎么舍得離開(kāi)這里呢?離開(kāi)這充滿笑聲的地方,離開(kāi)這充滿幸福記憶的.地方?誰(shuí)都不會(huì)舍得,但我們必須離開(kāi)……

  母校,謝謝你向媽媽一樣對(duì)待我們,謝謝你教給我無(wú)數(shù)的知識(shí)和道理,謝謝你讓我們從幼稚的外殼中破殼而出,走向成熟……

  幾年后我還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看望這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的地方,難從學(xué)生們中找到曾經(jīng)的自我……

  此致

敬禮!

  黃xx

  20xx年11月30日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇15

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,感謝您以前對(duì)我的關(guān)心。

  有一次,我發(fā)了高燒剛從醫(yī)務(wù)室回來(lái),您就一直催著我,讓我馬上把藥吃了,中午到了宿舍您就問(wèn):“喝水了沒(méi)有?”“沒(méi)有!薄榜R上喝水去,記得每天中午、晚上都喝滿滿一杯水!闭f(shuō)完就看著我喝水吃藥,每一次都是等我喝完水以后才離開(kāi)宿舍。過(guò)了兩天以后老師看見(jiàn)我的臉十分的紅,一摸我的頭就帶著我去學(xué)校外面看病,醫(yī)生給我量完體溫以后,老師拿起體溫表一看,眉頭瞬間就擠在了一起,醫(yī)生給我打了一針,給我貼上了退燒貼以后我們便走了。

  到了學(xué)校,老師給我爸爸打了一個(gè)電話說(shuō):“孩子一直高燒不退,現(xiàn)在還燒在39。3度,你現(xiàn)在把孩子接回去治療看看!闭f(shuō)完,老師又馬上叫我吃藥,吃完藥以后便讓我趴在桌子上休息一會(huì)兒,漸漸的我就在桌子上睡著了,很快我爸爸就來(lái)了,爸爸叫醒我以后我發(fā)現(xiàn)身上的大棉襖,爸爸說(shuō):“你身上的大棉襖是因?yàn)槔蠋熍履闼死,所以老師去宿舍拿了大棉襖,披在你身上的'!甭(tīng)了了以后,我的眼睛就濕潤(rùn)了。

  感謝老師您這六年對(duì)我的關(guān)心和照顧。

  祝您:身體健康!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年12月12日

  六年級(jí)畢業(yè)的一封信 篇16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們即將跨進(jìn)畢業(yè)班的大門(mén)——六年級(jí),我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一群無(wú)知的小家伙,變成了一群知識(shí)淵博的少先隊(duì)員;從陌生到熟悉,從冷漠到熱鬧……這幾年里,我們之間有太多太多的故事,或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚,比地還厚。我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們一起參觀校園,在校園里種下了我們班級(jí)的樹(shù)——友誼之樹(shù)。我希望我們之間的'友誼能像那棵樹(shù)一樣永遠(yuǎn)常青。

  還記得三年級(jí)時(shí),我們班一起去一河邊種樹(shù)嗎?我們班總是會(huì)踴躍參加活動(dòng),也很有集體榮譽(yù)感。那時(shí)我們兩兩結(jié)成一組,一起挖坑,一起提水,一起種樹(shù),沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。每次到沂河邊玩,我會(huì)去看看我們一起栽的樹(shù),有時(shí)也會(huì)去澆澆水啊什么的,當(dāng)我站在樹(shù)旁,我們的笑聲一直在我耳邊回蕩……

  我們?cè)谝黄鹞迥炅耍覀冎g的友誼,任何事物都代替不了,或許只有這封信能讓我記住你們!

  此致

敬禮!

  你們的同學(xué):凌小小

  20xx年7月30日