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給老師同學(xué)的一封信

時間:2022-07-03 13:44:12 書信 我要投稿

給老師同學(xué)的一封信350字(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的給老師同學(xué)的一封信350字(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

給老師同學(xué)的一封信350字(通用15篇)

  給老師同學(xué)的一封信 篇1

敬愛的羅老師:

  你好嗎?最近過得好嗎?自從你給了我一些課外加強(qiáng)的練習(xí)之后,我的成績突飛猛進(jìn),真是謝謝您。

  雖然您常在上課時與我們一起玩樂、偶爾也會出錯,也常補(bǔ)充課外的資料,也在我們成績不及格時火冒三丈,但總在您的教誨下,讓我們潛在的能力發(fā)揮到百分之百,這些都要歸功于老師您的作法與關(guān)懷我們的心。

  對了!老師您總是和我們一起無憂無慮的奔馳在一望無際的球場上,毫無拘束的開懷大笑時,就像在扮演不一樣的角色,在上課時的您,與跟我們一起踢球時的您,簡直是判若兩人。

  老師您常說:“你們的潛能就像無底洞般的不可限量,知識就像堆積如山的寶藏,不勝枚舉。每天比別人多學(xué)一點,日積月累下來,你已經(jīng)勝過別人了,不要和壞同學(xué)沆瀣一氣、同流合污。”

  然后,在小學(xué)的最后一年中,我會更加的充實自己,不讓老師失望。敬祝身體健康,萬事如意!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  老師:是您默默無聞,無私奉獻(xiàn)培養(yǎng)祖國的花朵,您是多么的偉大。您如蠟燭一樣無私用自己的光來照耀我們直到燒完。

  老師您為批改我們的作業(yè),不知道失眠了多少次,但您每一次都認(rèn)真的批改,您為了我們改考卷都忘了休息,同學(xué)們提醒老師要休息,但老師執(zhí)意要批考卷。老師是多么的偉大。

  老師不僅負(fù)責(zé)任,還很慈祥。我們班的搗蛋分子林偉強(qiáng),老是捉弄同學(xué),有同學(xué)去告發(fā)他。老師就把林偉強(qiáng)叫到辦公室,跟他說,不能和同學(xué)開玩笑,要和同學(xué)和睦相處,不能打架,要做一個文明的學(xué)生。從此林偉強(qiáng)就變的很乖很聽話。

  我們班有一個作業(yè)經(jīng)常不做的頑固分子吳劍鋒,你又很慈祥的給他講道理,但是他有時候還是沒完成作業(yè),這時你都會耐心地勸說吳劍鋒,直到最終吳劍鋒都有做作業(yè)。

  祝老師天天快樂,天天開心

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇3

尊敬的丁老師:

  在教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表我們班全體同學(xué)祝福您節(jié)日快樂!也許在這樣的日子里,這樣的祝福無比尋常,但我們的真情卻無比悠長!我們把對您的無盡感激和祝福融化成一首詩,溫暖您的心田:

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝;黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠;春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  是誰,耗盡了休息的時光,嘔心瀝血兩鬢填白霜?是誰,歡聲笑語震撼藍(lán)天,十指纖纖彈奏我們夢的悠揚(yáng)?是誰,一點勛章淡淡花香,愜意和滿足落在慈祥的臉龐?最后,我們將這頌不完的贊美鑲嵌進(jìn)這首簡單而又優(yōu)美的小詩:

  玉壺存冰心,朱筆寫師魂;諄諄如父語,殷殷似友親;淡抹數(shù)行字,濃妝一生人;寄望后來者,成功報師恩。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇4

親愛的賈老師:

  您好!

  作為您的學(xué)生,我雖然不知道您的家鄉(xiāng)在哪,但我告訴您,我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名勝古跡,還有著名的“桐城派”。接下來,我給您介紹一下。

  我先給您介紹“桐城派”!巴┏桥伞笔加谇宕,它的創(chuàng)始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。

  我的家鄉(xiāng)不僅有名人,還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的兩排大樹長得很茂盛,是個夏天乘涼的好去處。這時不僅景色美麗,還有一個傳說:張宰相和領(lǐng)居由于兩家中間相隔太窄,不便行走,最后宰相讓出了三尺,領(lǐng)居家也讓也了三尺。于是,這里就成為了六尺巷!

  桐城不僅有這些,還有美食,比如:豆干包、豐糕……我認(rèn)為最好吃的還要數(shù)豆干包,它雖然是個普通的包了,可卻很美味,令人回味無窮!

  怎么樣,您心動了嗎?那不趕快到我的家鄉(xiāng)來吧!

  最后,祝您身體健康,工作順心!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇5

尊敬的王老師:

  您好

  快要到教師節(jié)了,今年我不送花,不送草。我想送您一件特別的禮物。但那個禮物是什么,現(xiàn)在還不能告訴您。

  四年以來,您一直辛辛苦苦給我們上課,回家后還要備課,有時還要熬夜給同學(xué)們批改作業(yè)。處此之外,您還讓我們小記者積極寫作,我們寫好后,您還要幫我們修改,很快您的辛苦有了回報是年級第一個在小記者周刊上發(fā)表文章的小記者。

  您在對待學(xué)生上也有一套。您說,我們難免會粗心大意,所以,我們第一次忘帶作業(yè)時,您總會原諒我們。您為了讓我們認(rèn)識傳統(tǒng)文化每次過我們中國傳統(tǒng)節(jié)日您都不布置作業(yè)。您對我們也特別溫柔,假如我們沒考好,您就會耐心的給我們分析問題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此,我們都很喜歡您。

  對了,您應(yīng)該很想知道我送給您的是什么禮物吧。禮物就是——這封信!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇6

親愛的嘉慧老師:

  畢業(yè)前夕,不禁讓人感嘆時間飛快流逝,記得剛到班里時,老師綁著馬尾,穿著一身的洋裝,看起來是多么的清新溫柔,讓我覺得老師一定是位很好相處的人。

  在這兩年里,經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨。每當(dāng)班上同學(xué)做錯事時,使老師大發(fā)雷霆,我心中總是感到后悔萬分,我永遠(yuǎn)記得老師曾說過一句話:“人要誠實,不可利用謊言來遮掩事實!碑(dāng)時老師的一句話,讓我深刻領(lǐng)悟到“誠實”的重要,“誠實”也是做人最重要的原則。

  在這兩年求學(xué)生涯中,我最喜歡老師說她生活中有趣的經(jīng)驗,老師常常逗得我們哈哈大笑,當(dāng)時老師的`神情,是開朗且洋溢著幸福的,有如天使般的燦爛笑容,能安撫人心。老師的小故事能讓每個孩子都露出笑容,也讓平時嚴(yán)肅的教室增添了一股熱鬧的氣氛。

  就要畢業(yè)了,大家即將分離,離開生活了六年的校園,希望以后上了初中,還能和老師見面。

  祝:永遠(yuǎn)年輕美麗身體健康!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  我們是粉筆,本來我們是讓老師拿著寫字的,可你們卻不愛惜我們。

  以前只要老師要寫字了,我們各個都爭著要在黑板上留下自己的痕跡。那時蠟筆大哥總是對我們說:“你們總歸是要被擦掉的,為什么還要爭著在黑板上留痕跡呢?”我們總會笑著回答:“能為學(xué)生們好,我們就知足了。”蠟筆大哥又追問:“可你們的身子越磨越短呀。”“雖然我們被磨短,但學(xué)生能踏踏實實地學(xué)習(xí)就夠了。”我們答道。

  可后來,你們學(xué)生便越來越不聽話,開始亂拿我們,有的把我們朝地上一扔,有的將我們踩成粉末。開始老師還管一管,可后來老師也開始傷害我們了,老師們在黑板上用力寫字,把我們給弄斷了,疼得我們直叫痛。

  希望你們別再傷害我們了,要不然我們隨時都可以罷工,不讓你們在黑板上寫字。

  祝學(xué)生好好學(xué)習(xí),天天向上,老師們年年發(fā)大財。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇8

親愛的陳老師:

  您好!

  人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學(xué)生們的好媽媽。

  我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。

  您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。

  您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。

  最讓我們贊不絕口的,是您的教學(xué)。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽,令我們記憶深刻。

  您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。

  祝您:永恒年輕,和此刻一樣美麗! 

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇9

親愛的李老師:

  您好!

  在您與我們共同度過的五年小學(xué)生活里,您教會了我們許多知識,許多人生道理,您待我們就像對待您的兒女一樣。我想真誠地對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  在今天這個屬于您的節(jié)日里,我想對您說:“老師,教師節(jié)快樂!”這,也許是我們最后一個與您一起度過的教師節(jié),但是以后我有了成就,一定會常來看您的。因為是您在我人生中最重要的階段培育我;是您教會了我堅強(qiáng);是您讓我學(xué)到了知識,人生哲理。

  而且,之前有一次,我們放學(xué)后,媽媽有事沒及時來接我,是您一直陪伴著我,不斷的給我媽媽打電話,直到媽媽來接我。您待我就像對待自己的孩子一樣,令我非常感激。

  您,就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就像一位園丁,為祖國培育花朵;您就像人心靈的進(jìn)化器。您是世界上最偉大,最可敬的人——老師。

  老師您如此辛苦,卻不求回報,只為了祖國的明天更加繁榮,富強(qiáng)。在此,我也想對您說聲:“對不起,老師!币驗槲矣袝r也會讓您生氣,不過,我以后會更加努力。

  最后,我衷心的祝愿您:“教師節(jié)快樂!”

  祝您身體健康,萬事如意!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇10

親愛的老師:

  您好!這是我第二次給您寫信了,但還是有許多話沒說完。自從三年級開始,我就對《品德與社會》不感興趣,但從您擔(dān)任了我們的社會課后,我才發(fā)現(xiàn)原來這么有趣!

  有人說過:一個好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的枯根爛葉修剪掉,讓我們長成參天大樹;你猶如一座黑暗中的燈塔,在我們迷失方向時,讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認(rèn)識自我,成功地走向社會。您慈愛,對我們?nèi)缤瑢δ暮⒆;您辛勞,每天每夜為我們備課;您無私,將知識毫無保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的尷尬化為烏有;您嚴(yán)厲,予以了我們深刻的印象……您是一位責(zé)任心強(qiáng)、打著燈籠也找不到的好老師。

  您從來不寵著好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。有一次,您叫一個很笨的同學(xué)回答問題,他很久也沒回答出來,他的同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來,您也沒嚷他。從此,他的社會成績出奇得好,竟然及格了!

  千言萬語說不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達(dá)不出我對您的赤誠之心。

  祝老師:工作順利、桃李滿天下

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇11

敬愛的老師:

  您好!

  鄭老師,雖然做您的學(xué)生只有一年半,但我早已感受到您那如同對自己親生孩子一樣的濃濃的關(guān)愛。

  這短短的一年半,我們早已把您當(dāng)成了我的母親。上課時,讀到好玩的句子,您會和同學(xué)笑成一團(tuán);下課了,同學(xué)來問您作業(yè),你會耐心地講解;放學(xué)了,您在講臺桌上改著同學(xué)的作業(yè),等到學(xué)校里空無一人時,才肯回家。您大公無私,平等對待每一位學(xué)生,毫無一點私心;您為同學(xué)們著想,在教師節(jié)不準(zhǔn)我們送禮,是要求我們有一顆上進(jìn)的心……您為我們做的一點一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。

  有一次,我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時間找我談話,那次談話,讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進(jìn),愛上了學(xué)習(xí),當(dāng)上了班長……

  這一切的一切,都源于您的談話,而您的談話是源于您對我們的愛。

  鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學(xué)們失落時,送去了真誠的鼓勵;在同學(xué)們洋洋自得時,送去謙虛使人進(jìn)步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻(xiàn),我們也會以優(yōu)異的成績來回報你,絕不會令您失望!

  祝您身體健康,事事順心如意!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  我叫金嘉豪,今年六歲,現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接,我即將成為一名一年級小學(xué)生。

  老師您好,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼孩子長大了,即將進(jìn)入小學(xué)一年級,很高興也很激動,壓力自然也大。對于一個即將上一年級孩子的家長,我對學(xué)校和老師以及孩子充滿信心。

  孩子從幼兒園到一年級的轉(zhuǎn)變也是考驗家長的時候到了,做為家長我信心十足,一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛孩子有時太過,從而導(dǎo)致孩子有些方面自理能力缺乏。

  我現(xiàn)在越來越體會到:為人父母、教育子女,是一門藝術(shù)、一門功課,光憑愛心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老師和家長的共同努力下,孩子會越來越優(yōu)秀,相信他會在將來越走越好!

  小學(xué)幾年離不開您的教導(dǎo)和培養(yǎng),對剛進(jìn)入一年級的孩子來說,免不了有些不良習(xí)慣和缺點,還需要您的關(guān)心和包容。謝謝您!期待和您相見的日子,祝您身體健康!開心快樂!幸福美滿!

  您未來的學(xué)生金嘉豪家長。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇13

親愛的燕子老師:

  您好!

  我是盧飛帆。由于惡劣天氣突然“襲擊”了我,使我噴嚏不斷、鼻涕漣漣、頭痛發(fā)熱、咽喉腫痛,我不得不離開心愛的學(xué)校、離開可親可敬的您。

  雖然我不幸感冒了,但我依然很樂觀,我相信風(fēng)雨過后是彩虹。爸媽已經(jīng)帶我看過醫(yī)生,我嚴(yán)格按醫(yī)生的要求吃藥、休息,使自己盡快地好起來。現(xiàn)在已基本痊愈,請勿掛念。

  在休息期間,多虧好朋友杜官政幫我傳達(dá)作業(yè)?墒谴蜷_作業(yè)一看,我吃驚地愣住了——數(shù)學(xué)廣角的數(shù)學(xué)游戲題竟然一道都不會。哎,我多想回到學(xué)校、回到熟悉的教室、回到您的身邊聆聽您的教誨,F(xiàn)在想想,聽您的課就是一種享受、一種幸福的延續(xù)?梢郧拔也]有好好珍惜,沒有盡全力學(xué)習(xí)。人在失去某樣?xùn)|西時才知道珍貴,以后我會盡心盡力地學(xué),盡心盡力地鞏固,珍惜這種幸福的日子。

  生病以后我才知道擁有健康是多么幸福、多么美好啊,燕子老師,請您保重好身體,千萬別讓疾病找到您,它是很討人厭的。下周一我就可以回校了,又可以看到您和同學(xué)們了,想想都很激動。

  祝您身體健康、工作順利! 

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇14

敬愛的梁老師:

  您好!

  其實,剛開學(xué)的時候,我們并不太能接受您。因為我們還不能接受教了我們兩年的朱老師離開我們,去教學(xué)弟學(xué)妹了;還不能接受一個新老師的教學(xué)風(fēng)格。但是,與其說是我們很快適應(yīng)了您,不如說是您更快適應(yīng)了我們。您不斷用心調(diào)整教學(xué)方式,很快找到了適合我們的教學(xué)方式。

  在與您相處的一年里,我們漸漸發(fā)現(xiàn)您并不是我們一直認(rèn)為的那種難相處的老師。您慢慢與我們熟絡(luò),在上課時也會開一些小玩笑。我們更發(fā)現(xiàn)您是個溫柔的老師,幾乎很少發(fā)脾氣,總是和風(fēng)細(xì)雨,又嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。您多像我們的朋友。

  為了幫助那些數(shù)學(xué)薄弱的同學(xué),你常常放棄自己午休時間,將他們找過去小聲講題。每一聲,我們都聽在耳里,感動在心里。同學(xué)之間常常議論您的溫柔又嚴(yán)格,亦師亦友。喜歡您的同學(xué)越來越多。

  在臨近中考的最后幾天,您還騰出時間給我們觀看了勵志的演講視頻,并不斷強(qiáng)調(diào)中考答題的注意點,只希望我們能在中考時多得幾分。

  我作為您的課代表,并沒有為您做很多事情。我不善言語,只能默默地把對您的敬重與感激藏在心底。

  中考結(jié)束了,我們也將各奔東西,但我們將永遠(yuǎn)銘記這一年有您的美好時光。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師同學(xué)的一封信 篇15

尊敬的黃老師:

  你好!

  與你相識快兩個春秋了。回憶我們剛認(rèn)識那會,一切仿佛還在昨天,F(xiàn)在的我們即將畢業(yè),千言萬語也無法表達(dá)你對我們的諄諄教誨,而在你的學(xué)生之一的我有好多的話想對你說。

  老師,在眾學(xué)生眼里你是嚴(yán)格的。不論是書寫,寫作,閱讀還是背書上你都要求我們做到最好,起初我們并不適應(yīng),可時間久了,漸漸地,這些都成了我們的一些習(xí)慣,到后來,才發(fā)現(xiàn),我們在你的嚴(yán)厲指導(dǎo)下進(jìn)步了。

  在我的心里你又是慈祥的。課堂上的你嚴(yán)格,課后的你又是那么慈祥。學(xué)生有錯你指導(dǎo),學(xué)生難過你安慰,學(xué)生進(jìn)步你鼓勵。你的笑容是那么慈祥,那么甜美。

  你有空時會更我們講道理,講人生故事,人生哲理。在你一次次的講說下,我明白了人生是那么美好,生活是那么幸福,讀書是那么有用。

  是你,點亮了我們勤奮的動力;是你,點亮了我們奮發(fā)向上的勇氣;是你,點亮了我們沉睡已久的心靈。

  畢業(yè)之際,讓我對你說一聲“老師,謝謝你兩年以來的教育,謝謝你兩年以來的指導(dǎo),謝謝你兩年以來對我們的用心良苦!

  祝∶身體健康,事事如意!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

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