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老師我想對您說-致老師的一封信

時間:2021-05-26 13:00:20 書信 我要投稿

老師我想對您說-致老師的一封信400字

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老師我想對您說-致老師的一封信400字,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說-致老師的一封信400字

老師我想對您說-致老師的一封信400字1

  在夜的時候,是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時候,是誰的窗子還閃著黃色的光芒……是您,我們的羅老師。

  每當我們在夜里甜甜地進入夢鄉(xiāng)時,您還在桌子前改我們的作業(yè);每當我們在夜里酣睡時,您還在準備第二天的課件…

  ——前言

尊敬的羅老師:

  您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時候再回來教我們呢?

  記得五年級快要開學時,您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是因為擔心我們才不小心摔的)。以至于開學前一天打掃教室時,您一瘸一拐的,便發(fā)了短信叫同學們過去學校幫忙,我很抱歉那時爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。

  開學那一天,當您一瘸一拐地來到教室時,我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個同學去幫忙,其他的為什么不去?”我當時是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時就非常內疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。

  您那時候請了一年的假,現(xiàn)在傷應該養(yǎng)好了吧。希望在六年級開學時見到您。

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學生:xxx

  20xx年4月25日

老師我想對您說-致老師的一封信400字2

親愛的粟老師:

  您好!

  最近我遇到一個大難題,就是背課文。背課文聽起來很可怕,每個人似乎都經歷過,每當要背課文時我就束手無策。

  這一周,我要背的課文是《七月的天山》的第二段。一翻開語文書就看見這段無比的長,詞語非常的深奧。我吸一口涼氣心里開始惶恐。為了完成這次挑戰(zhàn)性作業(yè),只好無奈地用老方法來背課文—把一大段分成幾小段。分段后我就不停地讀了一遍又一遍,可是怎么也背不下來,心里十分焦急。只好向媽媽求救,媽媽和言悅色地教了我?guī)譩個方法,一、爛筆頭就是把不懂的詞語多抄幾次;記下來。二、要有天山的畫面感。媽媽給我看了一部紀錄片叫《天山腳下》讓我知道天山那美麗的風光、高聳的巨大的雪峰、牧民騎在馬上穿梭在刺激的溪流上,還有一大片千奇百怪的戈壁灘。雖然我知道了這些方法,但是我總是背了后面又忘了前面好苦惱啊!我覺得自己應該是還沒有領悟到背課文的樂趣和秘訣。

  粟老師,我想對你說:背書就這么重要嗎?我怎么樣才可以擁有一個超強的記憶力,就像哆啦A夢百寶袋里的記憶面包,一吃就記住了。

  “千里之行,始于足下”從古至今能寫好作文章的人都是從背書開始的!希望我能盡快找到適合自己的背書方法。

  祝您

  工作順利!

寫信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

老師我想對您說-致老師的一封信400字3

尊敬的夏老師:

  您好!

  雖然接觸您不久,但是在這段時間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負責任的好老師。無論您有多忙,您都會認真批改每個同學的作業(yè),而且在每次批改完作業(yè)時,如果有一道題很多同學都做錯了,您就知道這道題是大家的弱點,您就會利用守餐的時間耐心細致地給我們講解。這段時間是甲流的高發(fā)期,每天您都不會忘記給我們測體溫。每天放學,只要看見我們的班主任沈老師忙不過來,您都會來幫沈老師放學。您有這樣一顆負責任的心,讓我不得不感謝您。

  您同時也是一位優(yōu)秀的老師。您上的課非常好,講解深入淺出,思路清晰,好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話能再好一些。

  您也是一位關心同學的老師。每天中午吃飯時,您都會把每位同學的碗裝得滿滿的。我知道您是希望我們多吃一點飯,F(xiàn)在是我們長身體的時候,多吃飯身體才會健康,少生病。謝謝您,夏老師!謝謝您那么關心愛護我們!

  感恩節(jié)就要到了,夏老師,這是我給您寫的一封感恩信,希望您能看得到,也希望您以后的課能越上越精彩!

  此致

敬禮

老師我想對您說-致老師的一封信400字4

敬愛的徐老師:

  您好!

  這是我第一次懷著感恩的心給您寫信,時光如流水,轉眼間就快要畢業(yè)了,將要離開我的母校和我最尊敬的老師。可我還是舍不得離開您。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得六年前,剛來到這個校園里的時候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的腦海里。

  有一次,我的習字冊發(fā)下來,看到您在上面畫了5個紅圈圈,又在全班面前表揚了我。就因為您的這次表揚,我變得越來越勤奮,越來越努力,成績也是名列前茅。每次您都會把我的習字冊放在講臺上展示,指出我寫得好的字和寫得有進步的字。有一節(jié)語文課,您讓我站在講臺上,給同學們分享一下我的成績是怎么會那么優(yōu)秀。我站在上面,面對著50位同學,有點緊張,是您鼓勵我,讓我不要害怕緊張。

  就這樣,我是越來越喜歡您。每到您中午護導時,我總會跑去找您玩。您總會摸摸我的頭,和我聊天。當時我覺得我是最幸福的一個學生。在校園的第一個學期就在幸福中度過了。轉眼間,要期末考試了,您打來電話,說是選我當語文免考生,電話這頭的我以為在做夢,可這就是事實。

  第二個學期到了,您還是像原來一樣,常用溫暖的手撫摸我的頭,讓我繼續(xù)加油,變得比第一學期更優(yōu)秀。我一步一步地成長起來,對未來充滿了自信。

  徐老師,您是我的啟蒙老師!您是我的引路人!我真心地謝謝您!

  此致

敬禮!

  您的學生安業(yè)奇

 20xx年x月x日

老師我想對您說-致老師的一封信400字5

敬愛的老師:

  您好

  今天,我聽到了這樣一首歌:“小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利……”

  老師,您就像歌中唱的那樣,看著一批一批的學生長大、畢業(yè),您卻還在那個花園中做您辛勤的園丁,哺育著下一代花朵慢慢地長大。

  您為了使我們的知識面更廣,常常給我們講《水滸傳》,或是在講課時拉了“十萬八千里”,懂得了許多課本上沒有的知識。您為了使我們有幽默感,常在上課的時候時不時說個笑話,讓我們開懷大笑,有人能笑到肚子疼。

  有一次上課時,我們正學習第11課,《晏子使楚》。您正在給我們讀課文:“晏子見了楚王,楚王瞅了他一眼,冷笑一聲說:‘張哲,別玩東西!’”全班聽了哄堂大笑。張哲立刻把東西放下去了。

  老師,您是辛勤的園丁哺育著我們大家;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是鋪路石,犧牲自己,修出大路。

  祝您身體健康萬事如意

  您的學生:

老師我想對您說-致老師的一封信400字6

尊敬的老師:

  您好!

  您的目光,有愛和慈祥。美麗的月彎彎,勾過過往,夜太漫長,凝結成了霜,我禁不住回憶起我們間的過往……

  六年來,一句句關愛的話語在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔心與悲傷。上課時,您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠的哭了。白色的粉筆似一個無形的殺手,奪取了您的手嫩白的權利,一把鋒利的雙刃劍給了學生知識,但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅固的枷鎖鎖住了您的一只手,但您卻從為努力掙斷過,因為您知道,如果這樣,學生怎么辦?

  有一次習字課,您手把手教學,我望著您那操勞過度的手,張口又無語,您沖我笑了,使我無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面,花朵嗚咽了,大樹啜泣了,就連斑駁陸離的雜草也無語了,一天的二十四個小時都徘徊在了那一瞬間。

  謝了,您的無怨無悔。

  謝了,您的執(zhí)著追求。

  謝了,您的淳淳教誨。

  如果我們會飛,那就讓我們在空中停一停歇,再次俯看這個世界,也許會感到好一些……

  星辰的逆轉,歲月的輪回,六年過去了,我們就要跨入中學的門檻,到那時我們一定牢記您的教誨,思念會抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會是春天……

老師我想對您說-致老師的一封信400字7

尊敬的老師:

  你好!

  您就是我心目中最好的老師,盡管你表面嚴肅認真,令班級的女孩有點兒害怕與您親密接觸,可是您把一顆心撲在大家的身上。您陪著我們一起早出晚歸,將來的2年里您會看見大家發(fā)展,您如同焟燭一樣,要我覺得發(fā)展前途一片光明,但最終卻點燃了自身,這就是您的杰出,您的不求回報。

  我喜歡與老師溝通交流,我更喜歡老師能強調我的并不是,那樣我可以了解自身有哪些不夠。能夠立即糾正,如同我還在院校擔負宿管部,我之前從來沒有觸碰過,我不知道應該怎么辦,只有一步一步去探求,那樣才可以鍛練自身,我非常喜歡和老師溝通交流可是我不敢,也不知道說些什么,我語言表達能力也差,教師,便是在我黑喑的情況下帶來我光明,教師常說的每一句話都能感柒我,激勵著我。

  院校的規(guī)定很高,您也會嚴格管理大家,也會文化教育大家,您會對大家盡職盡責的文化教育,謝謝您對大家的培養(yǎng)和關注,謝謝您對大家的甘于奉獻,將來的歲月您陪大家共同奮斗!

  祝你身心健康!

您的學員:

年月日

老師我想對您說-致老師的一封信400字8

親愛的陳老師:您好!

  人的生命格局一大,就不會在瑣碎的裝飾上沉陷。平凡與偉大偉大基于平凡。老師,教師節(jié)快樂!

  我和你的勇氣加起來對付這個世界總夠了吧?我一個人是不敢的,有了你,我就敢。

  老師,一轉眼,我們共同經歷了七百多個日夜,感謝您不厭其煩的陪我們度過生命中最美好而最短暫青春。對于數(shù)學,我是不排斥的,數(shù)學之所以讓我們覺得乏味,只是因為我們的半畝方塘中沒有天光云影,沒有源頭活水來。這源頭活水便是領略的趣味、領略的能力,固然一半由天資,一半靠自己后天的努力。所謂的領略,就是在教學中尋找趣味,好比喝茶,大多數(shù)人只管滿口吞咽,會喝的人則一口一口細啜。老師,這是您教給我最寶貴的一個道理。

  在上學期一次月考的.時候,我數(shù)學成績下滑得特別厲害,而我也從來沒有想過會考這樣的成績。當時真的特別失落,但是您在辦公室跟我說的那些話一直銘記在心。沒有批評或是打擊,您只是幫助我找到問題并教給我解決的方法!因為自身原因,那段時間是我人生的低谷,但你讓我獲得重新站起來的力量,又有了動力。我要占回屬于我的地方,并有所超越。讀書的目的不在于取得多大的成就,而在于當你被生活打回原形,備受挫折時,給你內在的力量。

  老師謝謝您,讓我在除學習之外學到更多,感受到無形的支持與關愛。教師節(jié)之際,祝您工作順利,幸福安康!

xxxx

20xx年xx月xx日

老師我想對您說-致老師的一封信400字9

  夜晚,誰還俯身的地方;晚上,誰的窗戶還在閃著黃色的光……是你,我們羅老師。

  每當我們晚上甜甜地睡著的時候,你還是在桌子前換我們的作業(yè)。每當我們晚上睡覺的時候,你還在準備第二天的課件。

  ——前言

親愛的羅老師:

  你好,最近身體怎么樣?你的傷口好了嗎?什么時候再回來教我們?

  我記得五年級要開學的時候,突然從樓梯上失足摔倒,受了舊傷。開學前一天打掃教室的時候一瘸一拐地給同學發(fā)短信說去學校幫忙,當時爸爸沒有收到短信,對不起。所以沒有過去。。

  開學當天,你一瘸一拐地來到教室,我感到很驚訝。你問我們“為什么昨天只有幾個同學幫忙,別的為什么沒去?”我當時被張藝謀3354搞糊涂了,知道我問了一些同學,才知道你給我們發(fā)了短信,要求我們幫助衛(wèi)生。我當時很抱歉,為什么我沒有收到短信呢?回家后發(fā)現(xiàn)沒有收到爸爸的短信,所以也不知道這件事。

  當時請了一年假,現(xiàn)在傷口好像好了。希望六年級開學的時候能見到你。

  祝你健康,萬事如意。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

老師我想對您說-致老師的一封信400字10

  敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非?鞓泛统鋵崱

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的悄悄話,現(xiàn)在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩(wěn)定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  蛇年大吉,花開富貴!

老師我想對您說-致老師的一封信400字11

  敬愛的老師:

  您好!

  我的夢想是長大后能為祖國效力,做國家的棟梁。可我的實際行動與我的夢想完全相反。

  記得有一次,我在做語文閱讀題的時候,思來想去怎么都想不出答案,就懶得再動腦筋了。我把這道題空著,心想:反正明天老師會講評,我干脆把答案抄上去得了,神不知,鬼不覺,既輕松又省事。我為自己的小聰明沾沾自喜起來。可是那時,我把自己推進了一池沼澤,一個一旦陷下去就上不來的沼澤。遇到困難時,我每次都原諒自己,每次都自圓其說,直到期中考試竟只得了八十五分!那時我不敢相信自己的眼睛。定下心來,更不敢相信,自己的小聰明竟如此不堪一擊!這就是知難而退的結果!

  今天回想起這件事,作為二十一世紀的少先隊員,我真的好愧疚!我在今后的成長道路上,一定不怕困難,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握科學文化知識,長大把祖國建設得更加美好!實現(xiàn)我的中國夢!

  祝您

  身體健康!工作順心!

  您的學生

  20xx年xx月xx日

老師我想對您說-致老師的一封信400字12

敬愛的柯巖老師:

  您好!

  柯巖老師,最近您的身體還好嗎?我很感謝您給我的回信,讀了您的回信,讓我受益匪淺。

  我已經在信里說明了,自己在這次的征文比賽中獲了獎,許多的縣報或者是市報都來采訪我。后來同學們都和我疏遠了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的成績超過了他們唄,有什么了不起的。

  后來,您告訴了我,先從給自己的身上找出毛病,后來從你的信中,能體會到您小的時候也驕傲過。班主任和您的媽媽總是跟您說,尺有所短、寸有所長的道理。那時候您還年少氣盛,根本不理解這句話的意思。后來,青年時代您又寫了一點作品,也曾經飄飄然過。那時候您還沒有真正的入耳,后來一直摔跟頭和碰釘子。

  這封信中,還讓我知道了,要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處,去一點一滴的改正自己的短處,不要瞧不起別人。還不能拿自己的長處和別人的短處相比,那么別人就會和你疏遠,甚至不愿意搭理你,你自己就會覺得沒有了好朋友的陪伴,就會形單影只,十分寂寞。

  還讓我懂得了一個道理,如果他一直不斷的找出自己的短處,就會飛快的進步,越來越奮發(fā)樂觀。

  祝你

  身體健康

  小學生 張國強

  11月29日

老師我想對您說-致老師的一封信400字13

尊敬的趙老師:

  您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學習上給了非常大的幫忙,而且在人格方面也做了非常多貢獻,我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學校不滿,而我非常慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間非常大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的非常感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自我的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

  此致

敬禮!

  家長:xxx

  xxxx年xx月xx日

老師我想對您說-致老師的一封信400字14

  敬愛的老師:

  您好!

  是誰,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻照亮了我們?是誰,像園丁一樣默默奉獻,卻不求回報?是您!敬愛的老師!您就是我生命中的一盞指路明燈,照亮了我前進的道路。

  正是因為有您的悉心教導,我們才擁有了現(xiàn)在的知識;正是因為有您的呵護,我們才能健康的成長;正是因為有您的嚴厲教育,我們才懂得了做人的道理。如果我們是花朵,那么您就是陽光和雨水,照耀并滋潤著我們,使我們在能自由綻放。

  您是一位關心學生的好老師,記得有一次:我生病發(fā)燒了,連續(xù)好幾天都沒來上課。媽媽急得像是熱鍋上的螞蟻,送我去補習班、每天都讓我做題目,可還是不奏效。

  就在我在家做題的時候,您,出現(xiàn)在家門口。我大吃一驚,我以為您只關注優(yōu)等生,沒想到您卻還來給我補習功課?粗樕弦坏蔚蔚暮怪椋粗^上一根根的白發(fā),我仿佛看見您深夜都還在為我們批改作業(yè),研究教案,還在為我們成績的下降擔憂……

  老師,我想對您說:“您是我心目中最優(yōu)秀的老師,我們敬愛您!愿您在這個歡快的節(jié)日里收獲到同學們寄于您的每一份祝福!”

  祝您:

  身體健康,工作順利

  您的學生:xxx

老師我想對您說-致老師的一封信400字15

親愛的柯巖老師:

  您好。

  親愛的柯巖老師,您給我的回信我已經收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長!暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學會看別人的長處,慢慢的彌補自己的短處。這樣就會有很多的朋友,并且成績還會飛快的進步。

  我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h的原因了,我先試著看他們的長處,慢慢的彌補自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長大一定會成為您這樣的大作家。

  可是,最近我在家里又遇到了一個很大的問題。這個問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了。可是,我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了,F(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

  祝您

  工作順利

  身體健康

  小學生 張國強同學

  12月23日

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