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寫給于老師的一封信

時間:2021-05-11 13:24:07 書信 我要投稿

寫給于老師的一封信

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是一種應用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫給于老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

寫給于老師的一封信

寫給于老師的一封信1

敬愛的謝老師:

  您好!

  您的身體怎么樣了。课蚁胫涝鯓硬拍芸己。

  班里的靳浩然每回都考得特別好。而我卻每回考的都特別的不好。我常?級。別人都羨慕靳浩然,都讓他教自己知識,但是我覺得想要學會知識就必須自己學習。但是我自己學了,可是就是學不會。怎樣才能一學就會了。而且永遠都忘不了?

  我的成績以前都是在前二十名里面,我現(xiàn)在有的時候連前三十名都考不了,我的成績?yōu)槭裁赐蝗婚g下降的這么快呀謝老師?而且我想知道為什么靳浩然能考得這么好。而我的成績永遠都比不上他的成績,這是為什么呀謝老師?

  靳浩然他是怎么學的呀?他不是奧數(shù)特色班的人,也沒上過補習班。上奧數(shù)特色班的人和上過奧數(shù)特色班的人都比不過他。而他卻常是全班第一。他和我們學的一樣,都是一個老師教的,都在一個班,都吃一樣的東西。也不比我們好到哪里,都是一樣的桌子。一樣的凳子,為什么他比我們都聰明這回他的所以成績只有一個是第二,別的都是第一。我也想到第一名,而且是所有的加起來是第一名。

  一到四年級我的成績就下降了,我在一至三年級的時候,在前二十名,可是現(xiàn)在我不在前二十名了。我想知道怎樣才能將自己的學習提升,再考進前二十名。甚至靠近前五名。

寫給于老師的一封信2

尊敬的王老師:

  您好!

  時光飛逝如煙,一晃我們已經也快半年了。老師,您一切都好嗎?您像太陽一樣溫暖著我,把所有的知識都傳播給我們。

  王老師,您還記得那次我身體不舒服的時候嗎?您我?guī)У侥霓k公室,給我糖吃那一刻,我的心溫暖而又甜蜜。

  您還記得去年下學期那節(jié)自習課嗎?我們班同學都在寫課堂作業(yè),而別人很快就寫完了,而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時候,您全部給我打對勾,之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯誤的地方。我又馬上到講臺上,把做錯的題目給您看,你摸了摸我的頭說:“你真是一個好孩子呀!”

  敬愛的王老師,我轉到文化小學后,一直非常想念您和班上的同學們。您的身體一直不太好,一定要按時吃飯,不要工作忙起來就吃方便面,那樣對身體不好。王老師我剛開始轉到文化小學,面對陌生的老師和同學很不習慣,但經過一段時間的相處,我也愛上了這個美麗的班級。我也愛上了這個美麗的學校,喜歡上了這個可愛的班級。還有,這的老師也和您一樣和藹可親,這里的同學也團結友愛。我一定會謹遵您的教導,在這好好學習,做一個品學兼優(yōu)的學生。

  敬愛的王老師,用盡千言萬語也寫不盡我對您的感情!因為這是心的呼喚!

祝您

  工作順利,天天開心!

  您的學生:雷明

  20xx年12月1日

寫給于老師的一封信3

對我們默默付出的黃老師:

  您好!

  這幾年來,您為我們建筑學習之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們怎樣默寫生字,怎樣寫作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當著親生子女一樣對待,為我們默默付出。我代表152班同學家長對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  我語文成績八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學習,在班級群里也傳授寫作方法,學習方法。還不時發(fā)表習作,在群中督促我的學習。黃老師您對我們付出的心血,是幾千萬也掙不回來的。

  黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報”,在上面能看見您和我們的努力。為讓我們學會寫作文,在看作文報的時候,您還會提醒我們:看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什么方法來寫的,有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會寫作的班級,而且從一兩個寫作高手,變成了四十幾個寫作高手。這個偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。

  在課堂上,偶爾會有幾個同學調皮。您先是提醒一下,如果再不聽話,才用狠狠批評他。從中可以看出不少您對我們的愛。

  我記得一次考試過后,您在班上給我們挨個挨個地解釋卷子,分析錯題,讓我們改正不足的地方。

  您對我們的無私奉獻,是無法形容的,打罵里包含著巨大的愛。謝謝您,對我們無私奉獻,默默為我們加油的老師!

  祝:

  工作順利!

  您的好學生:楊xxx

寫給于老師的一封信4

敬愛的付老師:

  您好!

  我雖然是轉學生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉來時,就已經感受到了這個大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

  記得剛來的時候,我很膽小,那時,您用溫和的眼神鼓勵我:不要怕,要堅強!雖然那只是一個眼神,而您也可能用那眼神鼓勵過很多人,但我將永遠記得。因為就是一個眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時,因為我不習慣新老師的教學方法,有些聽不懂。下課后,您說放學再給我講一遍今天學的知識。放學后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因為自己做錯了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進的路。

  老師,您辛苦了!

  祝您:工作順利 萬事如意!

寫給于老師的一封信5

尊敬的老師:

  您好!還記得我嗎?我就是當初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩?——趙怡。想起來了嗎?

  現(xiàn)在,我已經在讀五年級下學期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺學習壓力是太大了。

  老師,我常常在回想著當初1——3年級的那個時刻是多么愉快呀。甚至,那個時候同學們都還非常的小,就顯得非常非?蓯邸

  在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學習成績在漸漸地退步,但是我相信我肯定會成功的。

  哦,對了。老師聽說您生了一個小寶寶喔!是否是真的呢?

  老師,我常常想去老?茨墒俏矣植恢滥诮處装嗟男⊥瑢W。但是我想請老師對那些小弟弟、小妹妹說:“小師姐希望你們不要去惹老師,假如你們把老師惹生氣了的話,小師姐也會生氣的哦,要是小師姐生氣了的話,以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎?”

  祝

  身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕!

  您的學生

寫給于老師的一封信6

張老師:

  您好!

  張老師,這天我想和您說:“您有一次錯怪我了。”

  記得那就是一個夏天的第一節(jié)課,您拿著科學課的教材,才講了一會兒,就說:“劉子毅,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來,心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說:“我又沒干什么,就是……就是鉛筆斷了,我下去找……”沒說完時,您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認?”那時,同學們在下面火上澆油:“明明就是你在玩,還不承認?”我身為組長,而且還就是當天的值日班長。這時,下課鈴聲響了,我轉身吼道:“不準說話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰允許你說話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的辦公室去!”

  到了辦公室,您又開口了:“你,一個組長,怎樣會不承認錯誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你后面的謝英同學來說你到底在干什么!”您用嚴肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說:“您錯怪我了,就是謝金把她的紙扔到我的腳下,我只就是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙!敝竽f:“好了,回去寫一份檢查給我。”此后,這事就沒再提過。

  張老師,我一向認為您就是最公平的老師,而在這事上,您錯怪我了。這天大白高清。

  此致

敬禮!

  您的學生:xx

  6月1日

寫給于老師的一封信7

親愛的老師:

  你好!

  我真希望作業(yè)能少一些,哪怕是少寫一面黃岡都行。

  四年級的那一天猶如噩夢……

  那天下午上了一天的課,真是累壞了,我獨自走在去廁所的路上,慢慢悠悠地踏著輕盈地步伐,哼著小曲兒回到教室里,我一扭頭看見黑板露出邪惡的笑容,黑板上寫出一連串的作業(yè),我再一扭頭,看見同學們個個姿勢相同:趴在桌子上,頭也不扭一下,奮筆疾書在寫著作業(yè),他們一個個眼睛瞪得跟銅鈴一般大,盯著作業(yè)本,目不轉睛,嘴角沒有一絲笑容,一個個躬著個背,眼睛離紙非常近,身體一動不動,只有手和筆在那里快速的寫著字。我高興的心情一下子灰飛煙滅了,我這才回過神來,以迅雷不及掩耳之勢跑到座位上,迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開文具盒,拿起筆,動作一氣呵成,趕緊認真答題了。

  要放學了,哈哈,我終于把所有作業(yè)寫完了,我伸了個大大的懶腰,我的手已經不是我自己的了,真是一點知覺都沒有了,我的背彎太久了,疼得要命,但是我的作業(yè)寫完了呀,我還是非常高興,出了校門,我背著小書包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起來。今天的書包似乎也不像昨天那么重了,看,那邊的小鳥在對我唱歌,旁邊的柳樹隨著風輕輕搖擺,好像在向我招手。我高高興興地小跑到家,把書包一扔趕緊躺到柔軟地床上,真舒服。

  ”叮叮!,手機突然發(fā)來了一條短信,我急忙打開手機一看,眼前一黑,差點嚇暈了過去,你猜我看到了什么?天吶!盡然還有附加作業(yè)!這時又冒出了一條短信—英語作業(yè),不是說今天沒有英語作業(yè)的嗎?又發(fā)出來這么多作業(yè),我怎么寫得完?這是要了我的命嗎?我真不想寫這么多作業(yè)了,我真要口吐白沫了。

  還原學校的動作:迅速翻找文具盒和作業(yè)本,打開文具盒,拿起筆,無奈地繼續(xù)和“惡魔”作斗爭!

  親愛的老師,以后作業(yè)能少一點嗎?

  您的學生

  20xx年11月24日

寫給于老師的一封信8

親愛的朱老師:

  您好嗎?

  時光飛逝,與您分別已五年了,您好嗎?雖然過了五年,但我仍然記著您那和藹可親的模樣。

  記得剛上學時,您把我照顧得無微不至。在我困難時幫助我,在我傷心時安慰我,在我孤單時陪伴我。

  一次美術課,您要求我們畫自己最喜歡的老師。畫畫對于那時的我來說還有點難,我用一只手托著頭,另一只手緊握著筆,認真思考該畫什么,剛畫到一點又用橡皮擦掉了,反反復復,總畫不好,我生氣極了,我想:真難呀,哼,我不畫了!您看了我這懊惱的樣子,便走過來用親切的語氣對我說:“別灰心,可欣同學,你可以先想好要畫誰,再根據人物特點再來畫哦!蹦呎f邊用您那雙有溫度的大手輕輕地摸著我的頭。聽了您的話我重新拾起了信心,拿起畫筆,在紙上快速地畫著,最后居然還得了第一名。您毫無保留的把溫暖和鼓勵給了我,謝謝您!

  還有一次,我遇到了一題很難的算術題,我用嘴咬著鉛筆,手不停地撓著頭,想來想去也沒有靈感,是您來到我的身邊告訴我:“慢慢算,別著急……”是您的耐心指導使我茅塞頓開,我對您的感謝是說不完的,真希望還能有機會當面對您說一聲謝謝!

  祝

  永遠年輕!萬事順利!

  您的學生:凌可欣

  20xx年12月5日

寫給于老師的一封信9

親愛的袁老師:

  您好,我們是高三(11)班的同學,聽到您生病住院的消息,我們全班同學都非常焦急和非常關心您,我們都希望您快點好起來,回到我們身邊,用你獨特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學們常常問起,強哥在哪里?強哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個人魅力影響我們不斷追求科學和進步。老師,這僅僅的一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達對您的尊敬和懷念。但是我們全班同學打心底的歌頌您,感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的強哥早日康復,回到我們的課堂來,我們全班同學都等著您。強哥,加油!

  高三(11)班全體同學

日期:

寫給于老師的一封信10

尊敬的魏老師:

  您好!

  在這陽春四月、鳥語花香的春天里,我很高興再一次以書信的形式與您聊天,臨近畢業(yè),我有太多太多的心里話想與您交談。

  您擁有春雨般的話語。記得20xx年5月份,您帶我去市一實小參加濮陽市演講比賽,我當時特別緊張,因為這些選手是經過層層選拔才脫穎而出的。我感覺周圍的氣氛很壓抑,空氣好像都凝固了,呼吸也感到困難。這時您對我說:“玉祺,你久經沙場,百戰(zhàn)百勝,這次的比賽對你這個常勝將軍來說,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”我聽了您的一席話,又激起了我昂揚的斗志,充滿了自信心,最后贏得了比賽。

  您有敏銳的眼睛。記得有一天,我發(fā)燒了,為了不遲到,我請求媽媽中午再喝藥。我剛一走進班級,您就拉著我的手,摸摸我的額頭,說:“玉祺,你是不是發(fā)燒了?”我點了點頭,這時您拿起您的水杯讓我喝水。當時我感覺很溫暖,能遇到您這樣的好老師,是我人生中的一大幸事。

  除了這些,您還有會意的眼神、風趣幽默地課堂……回想起來真是回味無窮。老師謝謝您,感謝您六年的辛苦培育,這種師生情令我永生難忘。

  你如一盞燈,照亮我前行的道路;您如一支蠟燭,燃燒自己釋放光芒;您如一位園丁,培育我這朵不艷麗的花朵。三尺講臺,忘不了的是師生情;白色粉筆,忘不了的是教育情。

  祝您:

  身體健康,桃李滿園。

  學生:韓玉祺

  20xx年4月9日

寫給于老師的一封信11

親愛的倪老師:

  您好

  我想你不會猜到我會給您寫這封信吧!不過,這真的是我寫的。雖然,老師只不過教了我一年。但我對您的感激卻是千千萬萬,綿綿不斷。

  記得在六年級第一學期,期末考試前夕,您讓我們默寫古詩,而且規(guī)定一組中只要有一名同學默錯,整個一組都要重默。我知道您是為了讓我們全班都能默對,并堅持今天的事,今天一定要做完。時間慢慢地流逝,天漸漸地暗了下來,有小組已經全部默對,回家了,可我們小組一直有人默錯,所以一直在重默。發(fā)每一個人都默對時,時間已經五點半了,但還有小組在重默。倪老師,我知道您家里還有事,您的兒子還很小,您的家人還在等您回家吃晚飯,可是您為了讓我們在最基礎、最簡單的默寫古詩上不失分,放棄了自己休息的時間來幫助我們。您一心一意地為我們著想,希望我們能考出好成績。倪老師,您辛苦了。

  還有一次,倪老師您讓我們寫一篇作文,我覺得寫完就可以了,可是第二天,您不僅幫我們每一篇作文都仔仔細細修改,而且一進行點評,告訴我們這一篇作文的優(yōu)點和缺點,之后還讓我們回去在修改。我們全班39位同學,您每一篇都修改、點評,那要工作到晚上幾點啊。倪老師,您真是太辛苦了。

  倪老師,您對我們的愛,我都記在心里。您就像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。我想對您說,您對我們的成長付出了太多,我一定會用好成績來回報您。

  此致

敬禮

  您的學生:周毅成

寫給于老師的一封信12

敬愛的吳老師:

  您好!

  時光荏苒,轉眼間我已離開實驗小學四個多月了!在分別幾個月中,我會經常想起您和同學們。您現(xiàn)在一切都好吧?

  敬愛的吳老師,首先感謝您這么多年一直對我們的付出!您就是一棵大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時,我很膽小,一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉,讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了,您不顧自己身上穿的高檔大衣,抱著我就往醫(yī)院跑;叵脒^去的三年多美好時光,我的眼中總是會閃動著點點淚花。

  敬愛的吳老師,您千萬不要帶病上課!以前,您就經常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白,額頭上還有細細的汗珠,我們知道您是身體不舒服,又怕我們掉課了跟不上別的班,這都是因為對我們深深的愛啊!但身體是革命的本錢,您可一定別再帶病上課了呀!

  吳老師,還有一次您誤會我了。那次課外活動時,黑板上不是我畫的笑臉,其實是周星宇畫的,可您不分青紅皂白的打我一巴掌,也不聽我解釋,那一刻我十分委屈!吳老師,您知道嗎?那不是打著我的手而是打著我的心呀!

  工作順利,身體健康!

  您的學生:胡耀華

  20xx年12月1日

寫給于老師的一封信13

敬愛的黃老師;

  您好!

  黃老師,您還好嗎?同學們還好嗎?我以平安的到達家鄉(xiāng),請你放心。剛到家鄉(xiāng)的那幾天,有許多不習慣,可能是水土不符的原因吧?但是我一定會永敢面對。

  在家鄉(xiāng)這幾天無聊時我總會拿出同學們和您的照片看?粗粗倳肫鸷湍銈冊谝黄鹂鞓返氖隆|S老師我要感謝您對我平日的關心。對我的照故。

  叫您一聲‘老師’所要向您表達的不僅是一種尊敬,一種對您職業(yè)奉獻精神的感激還是對您教我如何做人,在我人生之路上為我鋪磚墊瓦的一種肯定。老師,您是我的人生啟蒙老師,是打開我心靈的鑰匙。

  世界之大,蕓蕓眾生,在中國13億人口之中,您能成為我的班主任并在生活中給我無私的幫助,是一種緣份是。您是一支給予我溫暖蠟燭,燃燒了自己。照亮了別人。您是一顆啟明星,雖能光輝很暗淡,卻照亮了我的前程。

  人們常說生活總是充滿了無限的艱辛,但只要擁有一顆平常心,冷靜勇敢地面對它,總有一天會成功?蓪τ谖遥恢澜窈髸鎸υ鯓拥拇煺。我相信機會只會垂青有準備的頭腦,因此我要抓住學習的機會,努力學習,勝不驕,敗不妥。得意時不滿足,失意時不失志。

  和你與同學們一起走過的日子雖在別人的眼中很平淡,但卻是我的一種精神財富,我想這段美好的回憶將永遠珍藏在我內心深處,F(xiàn)在我有時會感到寂寞,不是沒有人與我說話,或是沒有人和我做游戲,但一想起你們,心中便會有一種孤獨涌上心頭,眼淚會在深夜悄然流下,何時才能與你們相會,成為我,也許是今后的我所夢想和憧憬的一件事。

  在家鄉(xiāng)上學也許會成為我人生一個重要的轉折點, 這里的.同學和我先前接受的上海教可能會有很大的不同。 因此,現(xiàn)在的我要調整好自已的心態(tài)去適應這一切。

  農村沒右豪華的酒店, 沒有繁華的街區(qū), 沒有琳瑯滿目的商品,也沒有汔車整日吵鬧的鳴笛。但這一切并沒有牽制我內心的煩惱,因為我喜歡農村新鮮的空氣,這里有純樸善良的勞動人民,有茂密的樹林,和廣闊的麥地,現(xiàn)在正處春季,麥田吐露出帶右濃泥土氣味的嫩苗,走在麥地旁,心里特別的透明,特別的平靜。我喜歡這種感覺。

  噢!我們快期末考了,同學們也快期末考了吧!在此我先祝你們能取得好成績。讓我們一起努力吧!

  go go 加油!!

  祝;身體健康!工作順利!天天開心!百事可樂!

  此致

敬禮

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

寫給于老師的一封信14

陳老師:

  您好!

  時間荏苒,一晃,我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開,身旁的三葉草枯了又長,五年過去,您仍像二年級時一樣,無微不至地呵護我,陪伴我。

  八歲時,由于媽媽的工作調動,我從錢庫二小轉到了龍港三小。面對陌生的人,陌生的事,我手足無措,一時流出了眼淚。您牽起我的手,用您那雙會說話的眼睛看看我,說:“沒事了。”

  我呆了,看著您那慈祥的臉龐,竟忘了哭泣。您的眼睛,散發(fā)著柔和的光芒,像天邊的流云,像流淌的小河。年幼的我,以為是仙女下凡,就這樣誤打誤撞開始了上學的第一天。

  坐在座位上,我聽見您說:“新轉來的郭伊涵同學很友好的,你們要多和她相處哦!”就是您這不經意的一語,讓我心中暖暖的,像沐浴在陽光下一樣。

  班干部競選時,我也去競選。當我念完演講稿后,響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看到拍得最起勁的,是您。我鼻子一酸,眼淚就要流下來!爸x謝大家!蔽覐娧b淡定,擦去眼淚,回到座位上,默默感謝著您。

  您對我的關懷,也是無人能及的。一次,我的腳摔傷了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的腳步,關心道:“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事,腳摔傷了而已,過兩天就好了!薄澳且⒁庖幌!不要亂走,否則腳好得更慢!”“嗯,我知道了!”我說著,更加愧疚。記得前幾天,我還和您頂嘴,可今天……

  老師,如今我們已經五年級了,再過一年,就要離開您去初中學習了。這一生中,我或許會遇到更多比您更好的老師,但我永遠也忘不了您。忘不了牽著我手時的您,忘不了第一個鼓掌時的您,忘不了關心、囑咐我學習和生活的您……陳老師,謝謝您!

  祝:

  桃李滿天下,健康快樂!  

XXX

20xx年X月X日

寫給于老師的一封信15

親愛的于老師:

  我想和你您分享周未去朝來公園野炊的快樂時光。

  早上,我很早就起床了,因為今天我們全家要去朝來公園野炊。為了等待今天,我有好幾個晚上興奮得。都睡不著了呢。一起床,我就看見了大家忙碌的身影。媽媽在腌肉和準備燒烤調料,外婆在切菜,爸爸呢?他在哪認真的研究卡氣爐呢。

  看到這兒,您應該知道我們野炊帶的食物有多么豐盛了吧?望著五彩繽紛的食物,讓人看著就垂涎欲滴。不多說了,那邊的準備工作已經做好了。我們將要向朝來公園出發(fā)了。

  在前往朝來公園的路上,我滿懷著激動的心情。大約在十一點多,我們終于到達了目的地:朝來公園。我迅速打開車門,蹦蹦跳跳的地進了公園,來到了草坪上。我迫不急待的把袋子解開,拿出事先準備好的食物,整齊地擺在草地上。

  帶來的食物個個都閃亮登場了,我們的野炊也正式開始了。媽媽忙著烤肉,爸爸倒果汁,外婆往鍋里倒菜,我在一旁津津有味地品嘗著烤肉呢。我真想給您帶點兒嘗嘗,可惜菜全被我吃光了。

  吃飽喝足后,我穿著媽媽今天新給我買的旱冰鞋在道路上滑了起來,一會兒滑的飛快,一會兒滑的悠自在,一會兒還滑出了許多花樣呢!

  到了下午四點時,我們才依依不舍地回到家,上床睡時,我想入翩翩:如果我們學校也能組織這樣的活動,我們和您一起野炊,那多好!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年5月13日