寫給班主任的一封信300字（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫給班主任的一封信300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給班主任的一封信 篇1
苗老師：
您好！
我叫王毅恒。我在寒假里很開心，不知道您的過得如何？平日里您早出晚歸，為我們?nèi)找共賱�，您在我的心里就像大樹一樣高大，我們就是您身上的一片片葉子。
我們綻露出尖尖的嫩葉，您為我們加油；我們伸開枝葉，您為我們自豪；我們開出花兒，您為我們驕傲；我們結(jié)果落地自由自在時，您為我們喝彩；有朝一日我們離開時，您又要發(fā)出新的芽兒。
您不分日夜的工作，希望我們早點(diǎn)成才。您像媽媽一樣關(guān)心著我們，時時刻刻把我們放在心頭。上課時您用響亮的聲音給我們講課，您還時刻提醒我們：坐姿要端正，字體要整潔，課間要注意安全……
考試前，您千叮嚀萬囑咐，讓我們一定認(rèn)真仔細(xì)，您還不斷鼓勵我們?nèi)L試。
苗老師，您辛苦了，我們七十四個學(xué)生都不會忘記您對我們的付出！
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：
20xx年3月2日
寫給班主任的一封信 篇2
敬愛的老師：
您好。
在您帶著我們班的兩連個月來，再和您兩個月的交往中，我深深的體會到了您的心。作為一名女教師，您既嚴(yán)肅，又慈祥，對全班同學(xué)付出了同樣的關(guān)心，同樣的愛。
記得每天，您都來得很早，去檢查環(huán)境衛(wèi)生，有時候，值日生還沒有到，您就先自己掃了起來，一定是因為您很注重班集體的榮譽(yù)吧！
每次上課時，您都會教我們怎樣做人，但總是有一些不聽話的學(xué)生把您辛辛苦苦交給我們的知識還給了您，辜負(fù)了您對他們的期望，但您從來不跟他們計較。
您確實是一位優(yōu)秀教師，您讓我們在氣餒是找回自信；在驕傲中找回原來的自己；再傷心時找回快樂。您用火一般的熱情溫暖著每一個同學(xué)的心房，您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭，讓同學(xué)們吸收光和熱，您的精神，用兩個字來形容，那就是“燃燒”！
祝工作順利，心想事成。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年3月2日
寫給班主任的一封信 篇3
親愛的前任班主任：
久違了。我真的真的好想好想對您說一聲對不起，我很想告訴您，我還想讓您做我的班主任。
初二時，我還太單純，不懂得您的良苦用心，因一點(diǎn)小事就和您吵起來，還指責(zé)您。家長會時，您對爸爸說，我的脾氣很壞，要我改一改，老師，我現(xiàn)在真的改了，您還能原諒我嗎？我多么希望您能給我一次補(bǔ)過的機(jī)會。
您現(xiàn)在不叫教我了，但是，我好懷念以前的日子。您帶領(lǐng)同學(xué)們勇敢向前沖，告訴我們，堅強(qiáng)面對。您很大度，很寬容，可是，我愚蠢的大腦一直沒有察覺。直到那一天，一條走廊把我們分開時，我才突然覺醒，我已無緣再聽您的課，您的好，我無法再次感受。每次看到您在您的班級門口巡視時，我只能在心里默默的流淚。每過您走在我身邊時，幾次想開口向您問好，可是話到了嘴邊，又被我咽了下去。之后，又怪自己沒勇氣。
老師啊，老師，我真的真的好想您。
您永遠(yuǎn)是我心中永恒的班主任！！
您的學(xué)生：
20xx年3月2日
寫給班主任的一封信 篇4
尊敬的崔老師：
您好！
一年一度的教師節(jié)又來臨了，使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷，所以我特意寫了這封信。記得有一次，我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了，而且到辦公室去做。到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過這件事后，每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試，我的數(shù)學(xué)只考了93分，連三好生都沒評到。我很難過，您說："下學(xué)期可一定得努力了！只有平時努力，期末才能保證考出好成績。"我聽后，決定努力學(xué)習(xí)，不再讓老師失望。
老師，如果沒有您的教育，我的學(xué)習(xí)不會更上一層樓。有了您，我認(rèn)識了許多好同學(xué)，有了您，我知道了很多解題的方法，很多做人的道理。在這里我要送給您一首歌，歌的名字是《老師老師我愛你》：老師老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長，長大為國出大力。
老師，我愛您。祝您節(jié)日快樂！笑口常開！
您的學(xué)生：
20xx年3月2日
寫給班主任的一封信 篇5
親愛的老師：
您好！
人們總是說“老師就像一位辛勤的園丁，而我們就像可愛的花朵。”是啊，您每天都辛苦地培育我們，教我們很多知識。在學(xué)校里，您也像媽媽一樣照顧我們，看見有同學(xué)受傷了，您便緊張地幫他療傷；在上課時，您恨不得把所有的知識都教給我們，面對粉筆的灰塵，您都毫不畏懼。有同學(xué)搞小動作，說話時，您就用嚴(yán)肅的目光警告他�；蛘哂型瑢W(xué)做錯事時，您總是把事情弄清楚，然后再給犯錯的同學(xué)指出錯誤，并語重心長地教他做人的道理；回家后，您還不顧疲勞地幫我們批改作業(yè)，試卷，令我感到十分感動！感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對我們的愛，我們將以優(yōu)異的成績來報答您！
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年3月2日
寫給班主任的一封信 篇6
尊敬的班主任：
您好！
我想對您說件事，我是代表全班男生和您談?wù)撨@個問題的。
你總是在選班干部時，只表揚(yáng)女生，把女生推舉成班長，讓她們來領(lǐng)導(dǎo)我們，可老師，您知道嗎？我們被那些女生管得多嚴(yán)嗎？她們天天無盡地折磨我們，我都懷疑她們的負(fù)面情緒全部打包送給了我們男生，然后留下最好的，來送給您，老師！她們在您的眼里是淑女，彬彬有禮，懂事乖巧，這是女生最拿手的好戲，可您知道戲外的她們嗎？
您是不會知道的，因為她們簡直天衣無縫，她們打我們，罵我們，諷刺我們，我們實在受不了了，我們不能再沉默了，我們要在沉默中爆發(fā)，我們要反抗，可是您總是支持女生，即使反抗也無濟(jì)于事。
老師，您也多關(guān)注一下男生吧，我們都是您的學(xué)生呀！我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀，我們男生更注重于默默做事，用行動來說話，希望老師留一些機(jī)會給男生，支持一下我們男生。
祝：老師工作開心！
您的學(xué)生：
20xx年3月2日
寫給班主任的一封信 篇7
親愛的張老師：
您好：
首先在這新的一年里，祝您身體健康，萬事如意；祝吳老師生意紅紅火火；祝馨彤姐姐越長越漂亮，快快樂樂度過每一天！
告訴您們哦，我是去外婆家過年的，那里下大雪了，可漂亮呢！您們那里下了嗎？另外，我還在外婆家交了一位好朋友，他讀四年級了，叫湯小魚。我和他一起劃滑板、打羽毛球、躲貓貓、我們還做了潛水艇，并去小溪試航了……玩得開心極了！媽媽送了我一套電子積木作為新年禮物，我用它拼了一臺能收到各種頻道的收音機(jī)，還拼了電風(fēng)扇和電燈，當(dāng)電燈亮起的時候，我覺得我也成了艾迪生。據(jù)介紹這套電子積木有2008種拼法，我在繼續(xù)挑戰(zhàn)中……
另外，我還打算把小牛頓的第一輯和第二輯看了；國學(xué)方面，我打算把<老子>背誦下來，再復(fù)習(xí)一下《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》，并跟媽媽繼續(xù)讀一下《朱子治家格言》和《論語》。
您的學(xué)生：
20xx年3月2日
寫給班主任的一封信 篇8
尊敬的楊老師：
您好！還記得我嗎？我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩？——趙怡。想起來了嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。
楊老師，我常常在回想著當(dāng)初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至，那個時候同學(xué)們都還非常的小，就顯得非常非�？蓯�。
在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步，但是我相信我肯定會成功的。
哦，對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔！是否是真的呢？
楊老師，我常常想去老�？茨�，可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎？”
祝身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕！
您的學(xué)生：
20xx年3月2日
寫給班主任的一封信 篇9
尊敬的班主任：
您好！我想對您說件事，我是代表全班男生和您談?wù)撨@個問題的。
你總是在選班干部時，只表揚(yáng)女生，把女生推舉成班長，讓她們來領(lǐng)導(dǎo)我們，可老師，您知道嗎？我們被那些女生管得多嚴(yán)嗎？她們天天無盡地折磨我們，我都懷疑她們的負(fù)面情緒全部打包送給了我們男生，然后留下最好的，來送給您，老師！她們在您的眼里是淑女，彬彬有禮，懂事乖巧，這是女生最拿手的好戲，可您知道戲外的她們嗎？
您是不會知道的，因為她們簡直天衣無縫，她們打我們，罵我們，諷刺我們，我們實在受不了了，我們不能再沉默了，我們要在沉默中爆發(fā)，我們要反抗，可是您總是支持女生，即使反抗也無濟(jì)于事。
老師，您也多關(guān)注一下男生吧，我們都是您的學(xué)生呀！我們男生中也有很多同學(xué)非常優(yōu)秀，我們男生更注重于默默做事，用行動來說話，希望老師留一些機(jī)會給男生，支持一下我們男生。
祝：老師工作開心！
您的學(xué)生：王梓銘
20xx年12月26日
寫給班主任的一封信 篇10
xxx：
為了心中青春年少的美麗夢想，我來到了這所xx學(xué)校進(jìn)了xx班，面對這新的環(huán)境、新的同學(xué)和老師、新的事。
在這一切都是陌生的。在這陌生的地方我們相遇了，這是一種緣分。在生活中您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
在這里我們要謝謝你——最最敬愛的班主任！
您的學(xué)生：
日期：
寫給班主任的一封信 篇11
傅老師：
您好。
正如您所知道的，最近FH同學(xué)的老毛病又犯了：欺負(fù)同學(xué)。這讓很多同學(xué)受到了傷害。他一而再、再而三地欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們一次又一次地原諒他，可他還是不知悔改。您也再三教育過FH同學(xué)，可還是沒有用，您讓我們一起想辦法。怎么辦呢？這幾天我一直在想這件事，現(xiàn)在冒昧地給您寫這封信，談?wù)勎业南敕ǎ?/p>
下個星期，您讓同學(xué)們先盡量不理FH同學(xué)，讓他知道一直欺負(fù)別人而沒有人理他的滋味，嘗嘗自己種的惡果。
這個辦法如果給了FH同學(xué)深刻的印象，應(yīng)該可以讓他改過自新。您常說：人還是好人。只要FH同學(xué)有自知之明，改正了錯誤，他還是個好孩子。
您看我這個建議行不行。
祝您手指趕快恢復(fù)。
您的學(xué)生 XYH
12月14日晚八時
寫給班主任的一封信 篇12
親愛的班任：
您好！讓我怎樣感謝您，我想要一朵浪花，您卻擎起一片海洋；讓我怎樣感謝您，我想要一片楓葉，您卻給我整片楓林；讓我怎樣感謝您，我想要一點(diǎn)知識，您卻奉獻(xiàn)整個青春。老師，遇到您是我今生的幸運(yùn)。
如果不是您的嚴(yán)格要求，我可能還是那個做事慢慢騰騰的孩子。從初一開始我們踏進(jìn)這個美麗而陌生的校園，每天早上6點(diǎn)半的早自習(xí)和11點(diǎn)55的'午自習(xí)就成了傳統(tǒng)。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘，中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘，幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學(xué)校組織打掃衛(wèi)生，我們班總是整個年部動作最快，效率最高的。于是在其他班級掃地嬉鬧時偶爾會穿插一兩句英語單詞的聲音，那是我們班的聲音。老師，您端正了我們班的班風(fēng)，使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如果不是您講課講地細(xì)致周到，我可能還是那個只會寫單詞，語法句式等完全不懂的小學(xué)生�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。是對您的完美詮釋，佛說，前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。今生有幸成為您的學(xué)生不僅是上輩子的造化，更是我們的緣分。老師，今天我向您看齊，明天您將以我為驕傲！
您的學(xué)生：
日期：
寫給班主任的一封信 篇13
尊敬的老師：
你好！
第一次見到您，本以為您是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的人，覺得我以后不會有好果子吃�？赡脑�，您并不像我想象的那樣，您幽默搞笑，只是有時有一點(diǎn)小認(rèn)真。
您很獨(dú)特，您告訴我們學(xué)習(xí)成績并不是最重要的，一個人的習(xí)慣會伴隨一個人的一生，所以習(xí)慣才是最重要的。
在您的課上，我們可以肆無忌憚的笑；在您的課上，我們聽到的最多的并不是您講述課本上的內(nèi)容的聲音，而是您講大道理和我們開懷大笑的聲音；在您的課上，我們可以把在數(shù)學(xué)課和英語課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語文老師后，讓我慢慢地愛上了語文這個科目。
您為了我們的良好習(xí)慣，制訂了許許多多的規(guī)定，還為我們制定了智慧長城和加優(yōu)活動。我想您在這背后一定會很累吧！我在這里非常的感謝您，謝謝您為我們做的這些。謝謝您，您讓我懂得了“學(xué)校”存在的真正價值。也許別人認(rèn)為“學(xué)�！敝皇菍W(xué)習(xí)考試的地方，可您卻讓我知道了學(xué)校既是學(xué)習(xí)考試的地方，也是培養(yǎng)一個人的良好習(xí)慣的地方。
您是我見過最好的老班，在您的帶領(lǐng)下，布衣阿拉丁一定會走向成功。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給班主任的一封信 篇14
敬愛的老師：
今天我懷著無比激動的心情，為我們最尊敬的老師送上一曲心的歌唱。金秋送爽，百果飄香，美麗的秋天向我們走來，同時我們還迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的無私奉獻(xiàn)的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣地豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到的是一個色彩斑斕的新世界，是一個無比美麗的世界，是一個充滿快樂的世界……
啊，老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻放那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您頌揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
敬愛的老師，世界上所有美麗的言語都無法表達(dá)我對您的愛，請讓我用心為您歌唱，老師，謝謝您！祝您節(jié)日快樂！
您的學(xué)生：XXX
20XX年X日X日
寫給班主任的一封信 篇15
親愛的張老師：
您好！
您在我心中有著無比崇高的地位，仿佛我就是一株小草，您如陽光、如雨露，一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)我，哺育我。
記得我剛轉(zhuǎn)來的時候，您跨入教室，我看著那一張張陌生的面孔，您叫我回答問題。即使我沒有回答出來，您也微笑著叫我坐下，每次的作文本上，都會有您精心的修改，也有您認(rèn)真寫的評語，我都會仔細(xì)地看，并以此提高我的寫作能力。當(dāng)我思考時，您走過來，細(xì)心的給我啟發(fā)；當(dāng)我埋頭一臉茫然時，您耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我傷心時，您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗，養(yǎng)成一棵粗壯的大樹，老師您是多么辛苦啊！用勤奮的汗水澆灌我們，您站在三寸的講臺上，我們用渴望知識的眼睛看著您。我們一天一天的成長，而您卻一天一天老去，您教給我們的知識我們會終身受益。
老師您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了我們。老師，您是辛勤的園丁，培育著我們這些幼小的花苗，老師您是人類靈魂的工程師，培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花，這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放，永遠(yuǎn)美麗！
時光飛逝，我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情，有太多想說的話，有太多的感受想要表達(dá)，唯有對你說一句：”我永遠(yuǎn)都不會忘記您的，愿您身體健康，青春永駐�！�
您的學(xué)生：
日期：
寫給班主任的一封信 篇16
尊敬的謝老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去六年了，老師您還是那樣，一點(diǎn)都沒變，黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那么風(fēng)趣幽默。
謝老師您上課可嚴(yán)厲了。不知道為什么，我們班上課愛講話的同學(xué)一到了您的課，就變得非常安靜，態(tài)度與其他課上恰恰相反。您的嚴(yán)厲中偶爾還帶點(diǎn)風(fēng)趣。記得有一次，我與后桌在喊起立時看了一下窗外，您呢，就突然對我和后桌說：“你們兩個看窗戶干嘛呢？是不是想給大家吟一首詩�。俊蹦捯魟偮�，就引的全班哄堂大笑，害的我和我后桌都害羞的低下了頭，不說話了。
老師您上課有趣，下課對我們的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。下課了，當(dāng)我和同學(xué)飛快地跑到操場上追逐打鬧時，你卻在改著我們的作業(yè)本。有時，當(dāng)?shù)搅朔滥缢�、防火的危險期，您中午總會抽出自己的時間來大隊室開會，告訴我們怎樣做。
謝老師，我們將要升初了，六年時光流逝飛快，這使我不由得想起語文《匆匆》這篇課文，“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！敝皇窃谖业臅r間的流里，還會有您的影子。
祝謝老師身體健康，一帆風(fēng)順！
您的學(xué)生：黃冬月
寫給班主任的一封信 篇17
王老師：
您好！
您收到我的信一定是十分的意外，但是請您認(rèn)真的將這封信看完好嗎。
您是一個好老師，總是把一視同仁放在嘴邊。我不敢質(zhì)疑您的話，可是我真的想請您做一些改變。您不相信差生可以逆襲，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然考得很好。您從來都不會夸獎鼓勵他們。您會說他們考試作弊。
學(xué)習(xí)優(yōu)異與否決定了您的喜愛與否。學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向您請教問題，您會很不耐煩的對我們說‘自己慢慢想’，老師多一份理解與耐心好嗎？
我知道我給您的建議您不一定會看上眼，但是我真的希望您可以做一些改變。老師，你好記得嗎。有一天學(xué)校要評選優(yōu)秀團(tuán)員。咱們班級的團(tuán)支書并不知道這個消息。您一進(jìn)班級就問團(tuán)支書人選是誰。
團(tuán)支書一時之間梗塞，不知道說些什么。這個時候您說‘我現(xiàn)在說來不及嗎，什么事都做不好�！恢�，在您走了之后團(tuán)支書一直在哭。
老師，我知道您是一個好老師。但是我希望您可以做一些改變。好嗎？
祝：
工作順利，天天開心，萬事如意
您的學(xué)生
某年某天
寫給班主任的一封信 篇18
親愛的陳老師：
每一個人都認(rèn)為，一個好的老師是一個溫柔，博學(xué)多才的老師。但是，我認(rèn)為一個善解人意，學(xué)生有錯誤不怕學(xué)生的怨氣而為他指出，使他走向光明的道路，這才是一個好的老師，您就是如此。
在我上七年級時，您擔(dān)任了我們班的班主任，對我們體貼，十分照顧我們。您總是喜歡找一些有趣的活動，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的喜愛。既讓我們玩得開心，也讓我們從中明白了一些深刻的道理。您很明白我們不喜歡做太多的作業(yè)，總想法試發(fā)減少點(diǎn)作業(yè)，讓我們有更多的'休息時間，更有精神去聽你的課。
有一次，我在課堂上喝水，您看見了，當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，并叫我以后不要在課堂上課時喝。這可讓我丟盡了面子，我就特別恨您，但當(dāng)我在電視上看見一位老師的演講后，我深受感動，我明白了您對我們的用心良苦。今天做錯一件小事，不改，明天就會做錯一件大事，謝謝您，雖然這只是一件微不足道的小事，也許您已經(jīng)忘了。但這件事永遠(yuǎn)深深的刻在我的腦海中。
您的每一個微笑，每一絲嚴(yán)肅的眼神，都是您對我們一種愛的表現(xiàn)，。就算我畢業(yè)了，見不到您了，我依然會記得您----我親愛的老師。
祝您:
快樂每一天
您的學(xué)生：
20xx年5月25日
寫給班主任的一封信 篇19
親愛的班主任：
您好！
班主任，我是發(fā)自內(nèi)心的給你寫信。因為，你給了我們太多。我不能這樣對你推心置腹。
班主任，你還記得嗎？初三的時候，你在六一兒童節(jié)的前一天下午給我們梳頭。那天，為了讓同學(xué)做好去辦公室的準(zhǔn)備，你在走最后一級臺階的時候摔倒了。聽到這里，我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心里很愧疚。我為什么不打電話給他們？為什么我坐在那里玩，明明知道你要給他們打電話，為什么不主動給你打電話？唉，當(dāng)時真的后悔了。
你還記得四年級的時候，你也在六一過兒童節(jié)。當(dāng)你為我們選擇節(jié)目時，你跑得汗流浹背，無法呼吸。班主任，我想問你：“你不累嗎？”我想你可能會說：“不，只是因為你很少運(yùn)動�！蹦阏娴氖俏倚哪恐械暮美蠋煟�
班主任，感謝您多年來對我的照顧，感謝您為我們付出的心血�；ㄒ詽庥舻姆枷慊貓笞匀�，那么我將以我的優(yōu)異成績和你為我們付出的辛勤勞動回報你。
愿望：
每天健康快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給班主任的一封信 篇20
親愛的冉老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
記得上學(xué)期足球聯(lián)賽，我們獲得了冠軍。當(dāng)時您在課下帶著我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí)，足球隊員們在綠茵場上飛奔，我們啦啦隊也高聲為他們加油。日子一天天過去，終于到了我們和六六班的比賽，經(jīng)過我們的努力，贏了！我們把六六班打敗了！隨后，我們班一路披荊斬棘，最終取得了冠軍的好成績。您說，我們之所以可以獲得冠軍，主要是因為我們團(tuán)結(jié)。足球運(yùn)動員在操場上團(tuán)結(jié)一心對抗“敵人”，我們啦啦隊在場下團(tuán)結(jié)地喊著：“六七加油，六七必勝”的口號。經(jīng)過這次比賽，我們班的六十多顆心更緊密了，同學(xué)之間也更團(tuán)結(jié)了。
老師，您常說，我們六七班不僅僅是一個班級，更是一個“家”，一個充滿溫馨的“家”。同學(xué)是我們的兄弟姊妹，而您就是我們這個家的“媽媽”！我們在這個“家”用心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步！
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您
青青常駐工作順利和家歡樂身體健康
您的學(xué)生：
日期：
寫給班主任的一封信 篇21
親愛的李老師：
一場春雨，可以促使許多的植物努力生長。而老師，您就是那一場春雨，而我，就是那許許多多的植物中的一個。
從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許，老師，你已經(jīng)不記得了，但是，那些事我卻一直記得。
從前的我不愛學(xué)習(xí)語文，但現(xiàn)在我喜歡上了語文。這都是歸功于老師您啊。我的語文成績在不斷的提高，上升到了班級的前五名。這也歸功于老師。我在跟著老師學(xué)習(xí)時，學(xué)到了許多的。習(xí)慣。這些習(xí)慣可以促使我的一生。我跟你老師學(xué)會了三個字，高效率。老師一直在說高效率，高效率指的是什么？
上課高效率，認(rèn)真聽講，作業(yè)高效率，按時完成，認(rèn)真去完成……不僅僅是在學(xué)習(xí)上，在生活上，學(xué)習(xí)上，任何事情，都需要高效率這三個字。將來走上社會，也是需要高效率。很快，這幾個字驗證了。
如果說我是植物，那么老師您就是春雨。如果說我是旅行的人，那么老師您一定是在黑夜照亮道路的燈。有一句俗語說得好，老師是辛勤的園丁，而我們就是花園中的植物花朵。
老師，謝謝你，是您教會了我，現(xiàn)在的一切。
祝您
青春常在
您的學(xué)生：
日期：
寫給班主任的一封信 篇22
敬愛的老師:
您好!
提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工 作順利!這次寫信給您，主要是想對您說說一 些關(guān)于班上的問題。
近來,我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我 們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué) 習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也 好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我 們的學(xué)習(xí)帶來了許多方便……雖然如此，但是 總還有一些是美中不足的，那么，這些就需要 您來改善。
每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的，我覺得這樣一來的行 為并不好，這樣一來追逐很容易出意外，而且 ，有時候他們在追逐的時候，不關(guān)三七二十一 地踩在綠油油的草地上，要知道，小草也是有 生命的，這樣一踩，豈不是把小草活活地踩死 了嗎？
有時候，在上課時，您便會發(fā)覺，在上 課其間，我們的課室是多么的喧鬧，是啊，在 上課的時候有許多人都會在開小差，或者是在 說悄悄話，又或者都離魂了，聽課的同學(xué)不多 。
以上的建議，希望您聽后做出有善的處 理，好讓我們六二班變得更加的美好，更加地有活力！
您的學(xué)生：
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