中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

致家長(zhǎng)朋友的一封信

時(shí)間:2021-04-22 08:31:53 書信 我要投稿

致家長(zhǎng)朋友的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家整理的致家長(zhǎng)朋友的一封信,歡迎閱讀與收藏。

致家長(zhǎng)朋友的一封信

致家長(zhǎng)朋友的一封信1

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  在建設(shè)美麗中國的今天,文化大發(fā)展大繁榮!觀賞精彩的舞臺(tái)演出已經(jīng)成為越來越多的人的文化追求和生活習(xí)慣。在北京、上海、深圳等大中型城市中,進(jìn)入劇場(chǎng)看話劇、舞劇、音樂劇、童話劇、戲曲文藝等已經(jīng)成為一種時(shí)尚。但是,仍有相當(dāng)大一部分人相對(duì)缺乏舞臺(tái)劇場(chǎng)文化觀賞意識(shí),更可嘆的是缺乏文化生活的我們把對(duì)感受文化的漠視影響到了下一代!

  有什么樣的生活文化環(huán)境就有什么樣的家長(zhǎng),有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子。我們的孩子在我們身邊起步,我們的文化素質(zhì)決定了我們對(duì)孩子的教育意識(shí)、觀念、程度的選擇。我們過多的重視孩子功利的學(xué)習(xí)沒錯(cuò),但是更應(yīng)該關(guān)心孩子正在日益需要發(fā)展的綜合素質(zhì)。更何況,觀賞劇場(chǎng)演出,是快樂的享受,作為大人的我們,品茶、飲酒、喝咖啡、看電影等使我們放松身心的享受,但是作為身處童年的孩子,看優(yōu)秀的兒童劇、聽童話、看真實(shí)的表演,也是一種享受,是快樂的滿足!舞臺(tái)劇擁有它的獨(dú)特性,不能被電視等媒體藝術(shù)所取代。舞臺(tái)劇院、舞臺(tái)表演提供給我們的現(xiàn)場(chǎng)感、音樂、燈光、氣氛、互動(dòng)等都讓舞臺(tái)劇散發(fā)著無限的魅力。

  兒童天生愛演戲,兒童天生愛看戲!目前世界上有許多先進(jìn)的國家的孩子們都已經(jīng)把專業(yè)戲劇教育當(dāng)做普及教育了,學(xué)習(xí)戲劇表演、導(dǎo)演藝術(shù),會(huì)帶給孩子“九力一感”的體驗(yàn)。

  所謂“九力一感”是:

  1、積極而又穩(wěn)定的注意力;

  2、豐富而又活躍的想象力;

  3、敏銳而又細(xì)致的觀察力;

  4、深刻而又聰慧的理解力;

  5、細(xì)膩而又真摯的感受力;

  6、真實(shí)、準(zhǔn)確而又合理的判斷與思考力;

  7、靈敏而又頑強(qiáng)的適應(yīng)力;

  8、鮮明的形體與語言的表現(xiàn)力;

  9、綜合全面高素質(zhì)體現(xiàn)。一感就是幽默感。

  所以,親愛的爸爸媽媽,為什么不能把孩子帶去游樂場(chǎng)一小時(shí)的時(shí)間,吃肯德基幾十至一百多元的金錢投入到孩子經(jīng)常享受的舞臺(tái)戲劇表演中呢?帶著孩子快來丹輝語言表演教育中國連鎖機(jī)構(gòu)石家莊市丹輝兒童劇場(chǎng)來看看吧,把孩子帶入表演藝術(shù)的高雅快樂中來吧!

致家長(zhǎng)朋友的一封信2

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  又是一年伊始、萬象更新的時(shí)節(jié),新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶。在此,預(yù)祝您和您的家人春節(jié)愉快,合家幸福!祝愿您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!

  20xx年,我校緊緊圍繞“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”開展工作,教學(xué)模式改革卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,特色創(chuàng)建全面啟動(dòng),學(xué)生多元發(fā)展成績(jī)斐然。中高考喜報(bào)頻傳,有43名同學(xué)在中考中達(dá)到660分以上的高分,180%完成教育局下達(dá)的高考本科指標(biāo)。這些成績(jī)的取得離不開全體師生的共同努力,離不開家長(zhǎng)們的支持和理解。

  今年的寒假,從 1月24日開始,2月15日上午9時(shí)開學(xué)報(bào)到(報(bào)到時(shí)請(qǐng)攜帶《致家長(zhǎng)的一封信》、《成績(jī)報(bào)告單》及各項(xiàng)作業(yè)),下午整理教室打掃衛(wèi)生,2月17日正式上課。

  為了讓孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的寒假,我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展的原則,提出了豐富多彩的活動(dòng)建議,期待著與您精誠合作,在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促!

  一、生活篇:引導(dǎo)孩子懂得感恩

  1、開展“孝敬長(zhǎng)輩、體驗(yàn)親情”感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年;對(duì)父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條祝福的短信;幫家里徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

  2、引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢,倡導(dǎo)愛心消費(fèi)、綠色消費(fèi)。

  3、教育孩子待客大方,參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。

  二、學(xué)習(xí)篇:激發(fā)孩子愛上閱讀

  1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成寒假作業(yè),每天堅(jiān)持兩小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、開展“書香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。

 。1)制定合理的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。

 。2)開展“好書我推薦,大家一起讀”手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng),要求孩子把自己最喜歡的一本書用手抄報(bào)的形式,向同學(xué)介紹,可以從書籍的作者、內(nèi)容介紹、讀書感受等方面,寫出推薦理由。開學(xué)后,學(xué)校將舉行手抄報(bào)展覽,并評(píng)出“好書推薦”活動(dòng)優(yōu)勝者。

  三、安全篇:教育孩子珍愛生命

  寒假期間家長(zhǎng)要提醒孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí),避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。

  四、活動(dòng)篇:倡導(dǎo)孩子熱心公益

  1、幫助別人,快樂自己。積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

  2、開展“歡樂中國年——探訪民俗”主題活動(dòng),通過收集春聯(lián)、逛廟會(huì)、玩花燈等形式,了解春節(jié)、元宵節(jié)的民俗民情,感受春節(jié)、元宵節(jié)的快樂祥和。

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿,讓我們共同努力,使孩子度過一個(gè)平安、有意義的寒假。

  最后,祝愿您和家人新春愉快,合家幸福,萬事如意!

致家長(zhǎng)朋友的一封信3

  親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  第三方教育起步之初,您就把孩子托付給我們,這種信任和支持我們由衷地感謝!

  本學(xué)期,為了您的重托,為了孩子健康成長(zhǎng),我們及時(shí)調(diào)整管理方法,每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄,每周評(píng)出托教之星。如今,孩子們都已習(xí)慣于這些要求,積極爭(zhēng)當(dāng)每周之星。

  第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄

  “詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,每日一語,講故事,學(xué)經(jīng)典,練書寫。

  在孩子有余力的情況下,我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書法等有益的課余活動(dòng)?上驳氖牵幸淮蟛糠謱W(xué)生已有了愛讀書的苗頭。

  針對(duì)孩子愛看電視的特點(diǎn),我們做了三點(diǎn)要求:一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù);二是每天最長(zhǎng)30分鐘;三是播放動(dòng)畫片《中華德育故事》等有意義的片子。

  除了集體的輔導(dǎo),我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng),這種針對(duì)性更強(qiáng)的活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng),更有利于了解孩子的思想動(dòng)向。

  通過對(duì)孩子的深入了解,我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患:學(xué)習(xí)目的不明確,或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去,孩子將來的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂觀,甚至不良的思想會(huì)趁虛而入,擠占孩子有限的心靈空間。

  造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜,從遠(yuǎn)說,中國千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固;從近說,是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事,比如,作業(yè)繁重,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰,甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來懲罰……

  對(duì)此情況,我們痛心疾首地呼吁家長(zhǎng)朋友們,為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為了孩子的身心健康,盡可能地做一些力所能及的事,緩解這些思想隱患。首先,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識(shí),生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等,都是學(xué)習(xí)的范疇,在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚(yáng)。其次,培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué),而是將來更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老師,都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí),這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后,盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長(zhǎng)的任務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失,也是厭學(xué)情緒的根源。

  以上是我們發(fā)自肺腑的建議,一定有不妥的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多指教。

  一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過,我們的工作一定有令您不滿意之處,請(qǐng)您毫不留情的指出,這是對(duì)我們最大的幫助。

  我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如,我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下,針對(duì)孩子缺乏探究精神,推出每日一問,讓孩子的腦子動(dòng)起來;應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長(zhǎng)表演會(huì),讓孩子展示自我,培養(yǎng)自信;應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng),讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。

  萬里長(zhǎng)征我們只是走出了第一步,再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的信任和支持!

  祝各位家長(zhǎng)朋友萬事如意、闔家幸福,祝孩子們度過一個(gè)有意義的暑假!

  xx方教育

致家長(zhǎng)朋友的一封信4

尊敬的初一新生家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生!真誠感謝您對(duì)孩子的精心培養(yǎng),對(duì)我校教育教學(xué)工作的高度信任。

  近幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在社會(huì)各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學(xué)成績(jī)顯著。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)!

  20xx年8月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),是一所遠(yuǎn)離城市喧囂、適合學(xué)生讀書求學(xué)的理想之所。

  希望各位家長(zhǎng)要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導(dǎo)他們過一個(gè)安全、明、充實(shí)、有序的暑假生活,要督促他們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。在此,我們希望家長(zhǎng)朋友能夠督促孩子做到以下幾點(diǎn):

  1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的生活空間,培養(yǎng)集體生活意識(shí),適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí),請(qǐng)你們合理給自己孩子安排好假期的學(xué)習(xí),并給予監(jiān)督、檢查,以便有效對(duì)接高中學(xué)習(xí)。

  3、樹立“安全第一”的意識(shí)。注意飲食、飲水衛(wèi)生,注意交通安全、旅行安全、用電安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和歌舞廳,防止沾染不良習(xí)氣。

  4、注重儀容儀表教育。家長(zhǎng)要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習(xí)氣。學(xué)生到校后要統(tǒng)一著校服、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾(如耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈等);不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。初一入學(xué)后,學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《xx市xx中學(xué)日常行為規(guī)范》。

  關(guān)愛孩子,成就學(xué)生是我們共同的職責(zé)和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境!再次感謝您對(duì)xx市xx中學(xué)的信任,我們堅(jiān)信,有您和我們的共同努力,學(xué)生三年的初中生活,一定會(huì)充滿快樂、健康、進(jìn)步,您的孩子一定會(huì)有一個(gè)輝煌而燦爛的未。

  最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!

  xx市xx中學(xué)

  二0xx年八月六日

致家長(zhǎng)朋友的一封信5

親愛的家長(zhǎng)朋友們大家好:

  感謝孩子們讓我們和你們相互認(rèn)識(shí)、相互了解,繼而成為朋友。從幼兒第一天的親子活動(dòng)到半日活動(dòng)直至現(xiàn)在正常的一日活動(dòng),我們彼此都了解很多。我從教師的角度更是從朋友的角度寫給大家這封信,感慨很多!

  首先,感謝家長(zhǎng)們從開園到現(xiàn)在的積極支持,不論從哪個(gè)方面你們都是園里最棒、最有素質(zhì)的家長(zhǎng)。特別是有些寶寶早入園哭鬧的時(shí)候,家長(zhǎng)們的配合讓我們老師很敬佩,我們老師也能更好的開展教育教學(xué)工作。我們深深的知道孩子松開家長(zhǎng)的手進(jìn)入班級(jí)的那一刻你們的心情,更理解孩子們那一聲聲哭鬧的含義。謝謝你們對(duì)我們的信任。

  其次,感謝孩子們帶給我們豐富、多變、富有挑戰(zhàn)性的每一天。寶貝兒們每天的表現(xiàn)我們都深深印在腦海里,雖然沒有時(shí)間和每一位家長(zhǎng)細(xì)聊,但是我們會(huì)盡最大的努力把孩子的成長(zhǎng)情況用我們的方法記錄并反饋給大家。

  從9月18日親子活動(dòng)開始,到現(xiàn)在孩子們已經(jīng)在園生活、學(xué)習(xí)了整整半個(gè)月的時(shí)間。每一天、每個(gè)孩子都有不同的進(jìn)步和表現(xiàn)。孩子們都很聰明,可以說每天和老師們“斗智斗勇”他們?cè)谶@過程中了解每一位老師的性格、脾氣、乃至音高、音色等很多方面。同時(shí)也在熟悉幼兒園這個(gè)小社會(huì)。幼兒園的環(huán)境是陌生的,小朋友是陌生的,一下子沒有了家長(zhǎng)的陪伴,他們會(huì)感到好孤獨(dú)、好無助、好害怕。但是,隨著家長(zhǎng)的堅(jiān)持和老師們的努力孩子們開始慢慢接受這陌生的一切。要長(zhǎng)大就要走入集體、走入社會(huì)。這是成長(zhǎng)要邁出的一大步。寶貝們表現(xiàn)的都很勇敢。我們相信孩子們?cè)诩w里會(huì)學(xué)會(huì)接納、寬容、勇敢、愛心、自信、分享等等。

  孩子們已經(jīng)慢慢走向正常,我們的教學(xué)活動(dòng)也要步入正軌了。等過些天我們的家園聯(lián)系板上來以后,你們就可以看到我們的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、一日各項(xiàng)時(shí)間安排和各種內(nèi)容。家長(zhǎng)滿腦子的問號(hào)就解開了。這些天我們就進(jìn)行了很多方面的學(xué)習(xí)和常規(guī)訓(xùn)練,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)離開桌子就把小椅子放到桌子下面;知道橘子皮、香蕉皮和擦完鼻涕的紙放在什么地方;老師說請(qǐng)用餐時(shí)會(huì)回答謝謝老師;出去戶外活動(dòng)要排隊(duì);排隊(duì)時(shí)候不能貼著前面小朋友的身體;畫畫的時(shí)候不能往墻上、衣服上、手上畫等等。特別是我們的床鋪,是我們老師最擔(dān)心的,孩子們的表現(xiàn)讓我們驚訝,練習(xí)了兩次就能上下自如了,看孩子們多聰明!學(xué)習(xí)能力多強(qiáng)!所以,請(qǐng)家長(zhǎng)們一定放心,孩子會(huì)自己找到長(zhǎng)大的路口。說說我們老師,每當(dāng)開學(xué)的時(shí)候是最累的,特別是新園所,你們看到的漂亮、干凈的幼兒園都是我們這些老師的辛苦換來的。從暑假到現(xiàn)在就休息了十一長(zhǎng)假,有的新園十一都在加班。特別是一些家遠(yuǎn)、孩子又小的老師更辛苦。我們每天都緊繃著每根神經(jīng),因?yàn)槲覀兊墓ぷ鲗?duì)象是活生生的孩子,隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)沒有預(yù)設(shè)的情況。只要上班就是一天在園里,我們的生活老師和早、晚班老師沒下過一天班,都把時(shí)間奉獻(xiàn)了。沒有一個(gè)人叫苦喊累。下班之后要寫教案、發(fā)博客、傳照片,還要接待一些家長(zhǎng)的訪問,就差在夢(mèng)里都工作了。

  老師們真的很辛苦。但我們很幸福,因?yàn)榕惆樯砷L(zhǎng)的工作本身就是幸福的,也不是所有人都能承擔(dān)和享受到的。我特別要感謝小二班的其他三位老師的辛苦付出,我是一名老教師已經(jīng)習(xí)慣了這樣的節(jié)奏,但是她們突然來到這個(gè)“小人國”就要馬上進(jìn)入角色,而且做的很出色,我真的很高興。我也為家長(zhǎng)朋友們高興,有這么好的老師們。今天這封信是我的真實(shí)感想。再次感謝每一位家長(zhǎng)朋友的出現(xiàn),讓我們的世界變得更美好。在以后的工作中需要各位位朋友支持和幫助的地方會(huì)很多,我們平時(shí)忙說話很直接的地方請(qǐng)各位諒解并理解。希望我們能做永遠(yuǎn)的朋友。

  安老師敬上

致家長(zhǎng)朋友的一封信6

  三年時(shí)光匆匆而過,一路走來,非常感謝大家的支持與配合!

  中國著名心理學(xué)專家、博導(dǎo)王極盛,對(duì)進(jìn)入北大的51名高考狀元的調(diào)查研究得出結(jié)論,在影響高考成功的20項(xiàng)因素中,居前四位的分別是考場(chǎng)心態(tài)、考前心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。故讓學(xué)生在考前、考場(chǎng)上保持好的心態(tài),減輕壓力,心理流暢最為重要。

  高考在即,面對(duì)大家可能存在的困惑、疑慮,學(xué)校想給大家提供些建議:

  一、要情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定對(duì)孩子心態(tài)穩(wěn)定起很重要的作用。家長(zhǎng)情緒穩(wěn)定,通過感染、暗示等心理機(jī)制有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定,心情緊張必然會(huì)感染孩子,使孩子本來在關(guān)鍵時(shí)期情緒易波動(dòng)的情況下,加重心理的緊張。因此,考前家長(zhǎng)不僅不要說引起孩子緊張的話,而且在表情上、行為上要做到尊重孩子,要以平常心對(duì)待高考。該干什么干什么,有利于孩子以平常心參加考試。

  二、要情緒愉快。家長(zhǎng)在考前情緒愉快,使家庭充滿一種寬松、愉快、友好的氣氛,這樣對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生積極的心理影響。家長(zhǎng)情緒愉快,對(duì)高考充滿信心,也必然會(huì)感染孩子,強(qiáng)化孩子對(duì)高考的信心。

  三、要告訴孩子,只要盡力就行了?记皩(duì)孩子不要提什么要求,不要定孩子每門考試分?jǐn)?shù)指標(biāo),不要再提要上什么樣的大學(xué)。這樣減少了來自家庭的心理壓力,學(xué)生能輕松上考場(chǎng),對(duì)高考等閑視之,自然發(fā)揮得心應(yīng)手。

  四、要注意飲食?记凹议L(zhǎng)千萬不要給孩子大魚大肉、各種保健品等狂補(bǔ),就同平時(shí)一樣;否則,只能烘托一種緊張氣氛。平時(shí)吃什么就吃什么,營(yíng)養(yǎng)足夠了,不要在高考期間搞特殊。家長(zhǎng)重點(diǎn)搞好飲食衛(wèi)生,飲食清淡,不吃生冷食品,不吃冰凍水果,確保孩子不發(fā)生腸胃疾病,使孩子體力充沛,精神飽滿去應(yīng)考。

  五、要為孩子創(chuàng)作安靜、舒適的'就餐氛圍。不要在吃飯時(shí)問孩子考試的事,考什么題,答對(duì)多少,哪些沒答對(duì)等,哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問;堅(jiān)持做到考一門放一門的原則,考后堅(jiān)決不提,以保障孩子有一個(gè)輕松的就餐環(huán)境,使孩子有食欲,吃得消化,保證有足夠的營(yíng)養(yǎng),也不會(huì)影響孩子的情緒。

  六、考前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)作必要的監(jiān)督,絕不放任自流?记拜p松地看點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),做點(diǎn)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練題目是非常必要的;否則會(huì)手生,進(jìn)入考場(chǎng)很難快速進(jìn)入狀態(tài)。

  七、要做好必要的督促?记凹议L(zhǎng)應(yīng)該要對(duì)考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查,對(duì)趕赴考點(diǎn)的時(shí)間作必要的提醒,以免發(fā)生意外。

  八、高考時(shí)走讀生家長(zhǎng)要不要接送,請(qǐng)尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考場(chǎng)更是孩子的事,孩子不愿意家長(zhǎng)硬要送只會(huì)增加孩子的心理壓力。

  九、不要讓孩子打破平時(shí)的生活規(guī)律。高考前及考試期間不一定要早睡覺,因人而宜。大部分同學(xué)應(yīng)和平時(shí)一樣,打破自己的生活規(guī)律反而不好。早睡反而睡不著,就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考試時(shí)就會(huì)昏昏欲睡。一切都順其自然,不要人為制造高考?xì)夥,給孩子增加壓力。高考時(shí)也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考時(shí)如果沒睡好也不要擔(dān)心,睡不好,考生白天考試不會(huì)有睡意。實(shí)踐證明:睡不好對(duì)考試的直接影響很小,只是心理作用較大,自己認(rèn)為沒睡好,影響了發(fā)揮。但作為家長(zhǎng)自己一定要在早晨或午睡時(shí)定好鬧鐘,不要出現(xiàn)意外而導(dǎo)致遲到。

  十、要和孩子一起樹立堅(jiān)持意識(shí),堅(jiān)持到底,才能最后勝利。愛迪生曾說過:“很多生活中的失敗,是因?yàn)槿藗儧]有認(rèn)識(shí)到,他們放棄努力時(shí),距離成功是多么近!蔽覀兊目谔(hào)是:“歡歡喜喜,堅(jiān)持到底!”

  十一、要注意路途安全,每場(chǎng)考試前要留給路途上足夠的時(shí)間(其實(shí)近的話電瓶車最能準(zhǔn)確計(jì)算時(shí)間),要慢開車以確保交通安全,萬一出現(xiàn)問題迅速打110或求助警察,不要緊張,因?yàn)閷W(xué)校留了足夠的到考點(diǎn)時(shí)間。開車接送孩子的家長(zhǎng)一定要考慮到路況因素,盡量留足提前量。

  家長(zhǎng)朋友們,希望我們的建議,能給您帶來一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā),從而給考生創(chuàng)造一個(gè)愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下,孩子們從期末到一模再到二模,一步一個(gè)臺(tái)階,已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;在大家一如繼往地關(guān)愛、呵護(hù)下,相信我們的孩子,一定能笑到最后,取得成功!

  相聚是一種緣分,愿我們珍惜這份感情。

  無論何時(shí)、何地,當(dāng)我們相聚時(shí),都能自豪的說:“我是田中人!”

致家長(zhǎng)朋友的一封信7

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  中華民族,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明的傳承,需要社會(huì)的關(guān)心、教育的推動(dòng),更需要家長(zhǎng)朋友您的支持,因?yàn)槟仁呛⒆拥牡谝蝗谓處煟彩呛⒆拥慕K身楷模,您的一言一行對(duì)孩子有著潛移默化的影響。

  新學(xué)期伊始,全市上下正在蓬勃開展“小手拉大手,文明向前走”主題活動(dòng),旨在讓孩子們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手,共做知禮向善的文明實(shí)踐者、倡樹新風(fēng)的文明傳播者、勇于勸導(dǎo)的文明捍衛(wèi)者。為此,我們向您發(fā)出如下倡議:

  請(qǐng)您和孩子一起,做知禮向善的實(shí)踐者。講究衛(wèi)生、端莊體態(tài)、穿著得體、相互禮讓、尊老愛幼、鄰里和睦、文明就餐、文明休息。不亂扔雜物、不隨地吐痰、不高聲喧嘩,保持文明禮儀。

  請(qǐng)您和孩子一起,做倡樹新風(fēng)的傳播者。遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、文明游覽、文明乘坐電梯、文明參與活動(dòng)等。不違章駕駛、不違章停車、不破壞綠化、不損壞公物、不跨越護(hù)欄,保持文明行為。

  請(qǐng)您和孩子一起,做安全出行的捍衛(wèi)者。文明乘車、文明行路。別讓未滿12周歲的孩子騎自行車上下學(xué),別讓未滿16周歲的孩子騎電瓶車上下學(xué),請(qǐng)別騎車帶人。請(qǐng)別用電瓶三輪車接送孩子,別讓孩子乘坐報(bào)廢車、拼裝車、農(nóng)用車、黑車、超載車,保持安全出行。

  親愛的家長(zhǎng)們,讓我們積極行動(dòng)起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)自己的孩子。從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,從細(xì)微處做起,讓文明成為一種習(xí)慣,讓責(zé)任成為一種力量,讓和諧的春風(fēng)吹遍四方!

  z市教育局

致家長(zhǎng)朋友的一封信8

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  當(dāng)今社會(huì),你們最擔(dān)心的問題就是我們這一代的學(xué)習(xí)能力,自制控能力以及引起了廣大反響的自理能力。你們總是說,你們這一代,不知道被誰嬌生慣養(yǎng)了,怎么自理能力這么差?你們總是訓(xùn)斥我們的過錯(cuò),教育我們做人的道理。而今,學(xué)習(xí)和自控能力的培養(yǎng)已得到了多數(shù)人們的認(rèn)可。但唯獨(dú)自理能力,你們都很無奈。殊不知,誰是這個(gè)禍因的禍端呢?

  現(xiàn)在,不僅是我們,連你們都有點(diǎn)質(zhì)疑了,難道這個(gè)衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣,僅是我們的責(zé)任嗎?可以說,我們只是這個(gè)禍因的接班人,但你們總認(rèn)為我們的習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的,卻不知在某個(gè)習(xí)慣形成之前,都是一個(gè)不良的思想在影響他,都是因?yàn)橛幸环N錯(cuò)誤的做法,作為了他形成錯(cuò)誤習(xí)慣后的理由,而這個(gè)不良思想,錯(cuò)誤的做法就是你們——廣大家長(zhǎng)朋友所做的。

  在家里,我們?nèi)羰且徊恍⌒乃ち艘货,老奶奶不管有什么天大的事都?huì)拋下,都會(huì)不管三七二十一跛著腳來扶我們?蛇^了不久,她又訓(xùn)斥我們連走路都走不好,自理能力太差。我們很疑惑,那你當(dāng)初為什么不給我站起來的時(shí)間呢?你們回家后,發(fā)現(xiàn)我們的房間太臟,便急匆匆地走過來,拿起掃把掃凈。過了一會(huì)兒,我們回家了,你們又譴責(zé)我們自己房間的衛(wèi)生都要媽媽弄。我們很困惑,你們?yōu)槭裁床唤o我打掃房間的機(jī)會(huì)呢?早晨,我的襪子不見了,你們馬上穿好自己的衣服,幫我找襪子。終于找到了,你們又批評(píng)我們自己的物品不保管好。我們很不解:那你為什么要幫我們呢?你為什么不給我自己找襪子的時(shí)間呢?也許你們對(duì)于這種小事總有一千個(gè)、一萬個(gè)理由,但對(duì)于我們來說,你們對(duì)自己的辯護(hù),其實(shí)就是在為自己的代勞尋找理由!如今,你們質(zhì)疑小皇帝的養(yǎng)成,你們又否認(rèn)當(dāng)初的辯言,難道這真的與你們無關(guān)嗎?

  家長(zhǎng)朋友們,在鍛煉我們的過程中,其實(shí)也是在磨練你們,當(dāng)我們摔跤后,你們應(yīng)該鼓舞我們站起來,要知道只要給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì)做得很勇敢;當(dāng)我們房間臟了時(shí),你們只要提醒我們,要知道,只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì)做得很出色;當(dāng)我們找不到隨身物品時(shí),你們只要安安心心地按步驟做自己應(yīng)該做的事情,要知道,只要給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們會(huì)干得令人滿意。

  家長(zhǎng)們,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗟男难悄銈冎灰o我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,我們的自理能力就會(huì)向前邁一小步,人生則會(huì)邁出最令人滿意的一大步。

  祝:新年快樂!

  所有小皇帝的心聲

  20xx年1月26日

致家長(zhǎng)朋友的一封信9

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!兒童時(shí)期是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵期。為了讓幼兒養(yǎng)成積極的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,我園自今年5月份開展“讀書啟迪心智,書香潤(rùn)澤童年”為主題的圖書漂流活動(dòng),活動(dòng)受到家長(zhǎng)大力支持和孩子們的普遍歡迎。

  20xx年,我們主要做了如下工作:

  1、精心購置的4萬多元幼兒圖書,進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)。

  2、邀請(qǐng)學(xué)前教育專家董旭花教授在人民劇場(chǎng)為家長(zhǎng)進(jìn)行了“讓閱讀點(diǎn)亮人生”的免費(fèi)專題講座。

  3、舉辦了以“悅讀 樂玩”為主題的第22個(gè)“六 一”國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

  4、舉行親子圖書制作評(píng)選活動(dòng)。

  5、開展書香寶寶評(píng)選活動(dòng)。

  6、在幼兒園網(wǎng)站和論壇也進(jìn)行大量的宣傳和交流互動(dòng)。

  20xx年,為開展好此項(xiàng)工作,幼兒園將繼續(xù)購置1萬元幼兒圖書,免費(fèi)提供給家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀;我園教師團(tuán)隊(duì)以對(duì)幼兒繪本多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和多方考察,向您推薦優(yōu)秀幼兒繪本期刊。家長(zhǎng)可以根據(jù)自身需要,自愿訂閱您需要的期刊,訂閱的期刊每月由班級(jí)老師統(tǒng)一發(fā)放到您的手中。

  愿您在與孩子的親子互讀中,體驗(yàn)溫馨、感受快樂,讓孩子在愉悅中接受語言、接受知識(shí);讓孩子遠(yuǎn)離過度對(duì)電腦、電視的迷戀,而產(chǎn)生的傷害;讓孩子在您生動(dòng)的聲音表述中,在您與孩子的玩與學(xué)中,給孩子的心靈播下幸福的種子!

致家長(zhǎng)朋友的一封信10

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  時(shí)光荏苒,流年飛逝。盛夏的炎熱似乎還殘存,冬天就即將遠(yuǎn)去。20xx年8月,我和您的孩子相聚在龍泉中學(xué)初一一班,那是一種多么微妙的緣分!就是這種緣分,讓我和47個(gè)可愛的孩子的心緊密地連在了一起。我和他們一起享受學(xué)習(xí)的樂趣,感受書籍的滋潤(rùn),體會(huì)純凈的師生情。半年來,我深深地感受到,我們20xx級(jí)1班的家長(zhǎng)群體是多么的團(tuán)結(jié),對(duì)我的教學(xué)工作是多么的支持,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么的關(guān)注。能和94位家長(zhǎng)成為教育之路上的合作伙伴,我真的感受到了幸福。感謝王鍵鋒媽媽對(duì)我們班級(jí)文化的支持;感謝王昱茹媽媽對(duì)同學(xué)們無私的付出,感謝王子帥家長(zhǎng)的大力支持,使同學(xué)們換上了干凈整潔的桌套。謝謝家長(zhǎng)朋友們無私的關(guān)懷和幫助。這種相互的關(guān)懷和信任,一定會(huì)讓我們的孩子在成長(zhǎng)之路上,走得越來越順暢、輕松。

  在學(xué)習(xí)方面,我想提出一些建議,供家長(zhǎng)們參考。不當(dāng)之處,請(qǐng)家長(zhǎng)包涵。

  一、堅(jiān)持閱讀。

  閱讀的重要性,相信不用我贅述,家長(zhǎng)們都已經(jīng)了解到了。從班里的學(xué)習(xí)來看,閱讀量大的孩子識(shí)字量自然就大、詞匯量大、想象力豐富、表達(dá)能力強(qiáng)。所以,閱讀,應(yīng)該是像吃飯睡覺一樣自然的事,是一輩子應(yīng)該堅(jiān)持的事。真誠希望各位家長(zhǎng)在假期里不要讓孩子們沉迷于平板電腦、電腦游戲和電視、動(dòng)畫片中。動(dòng)態(tài)的圖形刺激不僅傷眼,還破壞思維和想象。適當(dāng)?shù)貖蕵沸菹⑹强梢缘模遣灰撩云渲。有時(shí)間,就帶孩子去逛逛書店、采購適合孩子閱讀的書籍,讓孩子們徜徉在經(jīng)典的繪本和故事中去吧。

  二、關(guān)于誦讀。

  大家可能都知道,人生中記憶力最強(qiáng)的時(shí)段就是4-16歲。而人的記憶也像是刀刃,越用越靈光,不用就會(huì)生銹。所以說,在小、中學(xué)階段,讓孩子們背誦經(jīng)典,是非常有必要的。雖然很多經(jīng)典的文章孩子們不理解意義,但是這種誦讀,對(duì)記憶力的訓(xùn)練是非常好的。小時(shí)候背過的東西,長(zhǎng)大了很難忘記。

  三、關(guān)于預(yù)習(xí)。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣真的非常重要。關(guān)于新的課本,希望能夠利用好假期,先預(yù)習(xí)能自己看懂的部分,自己實(shí)在看不懂的,假期和周末時(shí)間那么長(zhǎng),想辦法創(chuàng)造條件給孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  四、關(guān)于視野。

  讀萬卷書,行萬里路。一個(gè)人的視角有多寬,他就能有多大收獲,就能有多大成就,F(xiàn)在的孩子們總是被關(guān)在樓上、小區(qū)里、學(xué)校里,而我們的世界有多么大,宇宙有多么浩渺!親愛的家長(zhǎng)們,如果假期您有時(shí)間,盡量在條件允許的情況下,陪孩子走出家門,到戶外去走一走。能讓孩子體驗(yàn)從來沒有過的生活,做以前沒有做過的事,看到之前沒有看過的風(fēng)景,那種實(shí)踐,對(duì)于孩子來說,比上一個(gè)星期的學(xué)更有益。

  有各位家長(zhǎng)的同行,我們的教育之路才越走越寬。對(duì)各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我教學(xué)工作的支持表示深深地感謝。如果在教學(xué)方面有任何不當(dāng)之處,也請(qǐng)家長(zhǎng)們海涵。接下來的學(xué)習(xí)生活,希望大家和我繼續(xù)快樂出發(fā)。最后,祝各位身體健康!闔家幸福!春節(jié)快樂!

  世界上,每個(gè)孩子都是一顆花的種子。每顆種子都有自己的花期。有的種子花期長(zhǎng),有的種子花期短。有的種子開在春季,有的種子開在冬天。有的種子花朵絢麗多姿,有的種子花朵淡雅清新。當(dāng)然,也有的種子可能壓根就不會(huì)開花,因?yàn)椋且豢貌婚_花的參天大樹。

致家長(zhǎng)朋友的一封信11

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  感謝您一年來對(duì)學(xué)校工作的理解、支持與配合!感謝您為孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!為了使您的孩子度過一個(gè)平安、健康、充實(shí)、快樂而有意義的假期,我們誠摯地希望您切實(shí)承擔(dān)起孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子假期生活的關(guān)心與指導(dǎo),F(xiàn)將暑假注意事項(xiàng)溫馨提示如下:

  一、合理安排學(xué)習(xí),過一個(gè)充實(shí)的假期。

  請(qǐng)您和孩子一起制訂合理的生活時(shí)間表。督促孩子按照正常作息時(shí)間休息,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和電視劇中;有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),和孩子一起分析本學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的得失,查漏補(bǔ)缺,以便在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步;鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的課外書籍,積極參與“暑期讀一本好書”活動(dòng)(具體要求見背面或?qū)W校網(wǎng)站德育欄目,要求按照推薦的書目,在暑假期間獨(dú)立完成一篇讀后感參加征文比賽),保證每天看書一小時(shí),增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。

  二、加強(qiáng)安全教育,過一個(gè)平安的假期。

  1.暑假是外出旅游的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,請(qǐng)教育孩子在暑假期間遵守交通法規(guī),嚴(yán)禁在路上騎車追逐打鬧,防止交通意外事故的發(fā)生。

  2.嚴(yán)格教育孩子不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩;蛴斡,防止溺水事故發(fā)生。

  3.注意飲食衛(wèi)生安全。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食安全,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。做好各種傳染病的防控工作,增強(qiáng)對(duì)手足口病、上呼吸道感染、腸道傳染病等流行性疾病的預(yù)防意識(shí)。

  4.請(qǐng)教給您的孩子安全自護(hù)的知識(shí),讓孩子牢記火警(119)、匪警(110)、醫(yī)院救護(hù)(120)等幾個(gè)應(yīng)急電話號(hào)碼,提高防拐防騙意識(shí),在發(fā)生火災(zāi)、煤氣泄漏、漏電等意外情況下,懂得正確的處理方法。

  5.請(qǐng)務(wù)必教育您的孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性電子游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟;教育孩子要珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。

  三、積極參與實(shí)踐,過一個(gè)健康的假期。

  家長(zhǎng)要教育孩子遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,督促孩子文明出行和在公共場(chǎng)所的文明禮儀教育,為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市作貢獻(xiàn)。教育孩子不做違法亂紀(jì)的事,自覺抵制社會(huì)不良誘惑。暑假期間,特別是外出旅游,要教育孩子做文明游客,禮貌待人;在家注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,讓他們做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣;加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  四、溫馨提示:

  1.暑假時(shí)間:20xx年7月1日——20xx年8月30日。

  2.注冊(cè)時(shí)間:20xx年8月31日上午8點(diǎn)。

  3.注冊(cè)報(bào)名:務(wù)必把《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》、《暑假生活》、暑假好隊(duì)員評(píng)比表、讀后感交班主任,學(xué)校將組織評(píng)比。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友,我們相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下,孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過一個(gè)安全、文明的假期生活,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)年的到來。衷心地祝愿您身體健康、闔家幸福!

  龍巖市溪南小學(xué)

  二○一x年六月三十日

  福建省“暑假讀一本好書”推薦書目

  (小學(xué)組)

  一、小學(xué)1~2年級(jí)

  1.拇指班長(zhǎng)奇妙假期——不能說謊的小鎮(zhèn)(商曉娜 著)

  2.天神幫幫忙——天空動(dòng)物園(子魚 著)

  3.王一梅溫情童話美繪本——糊涂先生作曲(王一梅 著)

  4.林煥彰童詩繪本——花和蝴蝶(林煥彰 著)

  5.林良看圖說話——月球火車(林良 著)

  6.城南書坊——林海音奶奶的80個(gè)伊索寓言(林海音 著)

  7.蝸牛童話房子——飛翔的森林(湯素蘭 著)

  8.阿當(dāng)貓——罐裝里醬貓咪(亞平 著)

  9.蝸牛故事繪(有聲版)——國學(xué)啟蒙故事(蝸牛少兒 著)

  10.親愛的笨笨豬系列——乖乖熊的生日會(huì)

  11.猴子撈月——中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  12.后羿射日——中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  13.精衛(wèi)填!腥A傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  14.夸父追日——中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  15.龍的傳說——中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  16.哪吒鬧海——中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  17.牛郎織女——中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  18.女媧造人——中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  18.盤古開天地——中華傳統(tǒng)經(jīng)典故事繪本(哈皮童年 著)

  二、小學(xué)3~4年級(jí)

  1.陶奇的暑假日記(冰心 著)

  2.彩虹橋名家名作——一句話專賣店(王淑芬 著)

  3.拇指班長(zhǎng)彩繪版7——吃糖果的超人(商曉娜 著)

  4.鬼谷學(xué)!kH爭(zhēng)霸賽(郭文峰 著)

  5.大師說故事——長(zhǎng)不大的戰(zhàn)爭(zhēng)(王文華 著)

  6.魔幻三字經(jīng)——森林里的魔音(宋別離 著)

  7.紅色少年小說——紅星別動(dòng)隊(duì)(李迎春 著)

  8.自然之子黑鶴精品書系——草原深處的牧羊犬(黑鶴 著)

  9.我是超級(jí)人氣王——受人歡迎的2條靈驗(yàn)咒語(曉玲叮當(dāng) 著)

  10.曹文軒純美小說——蜻蜓眼(曹文軒 著)

  三、小學(xué)5~6年級(jí)

  1.城南舊事外傳——英子的故事(林海音 著)

  2.現(xiàn)代爸爸(林良 著)

  3.壯壯老師與亂亂班(何捷 著)

  4.拇指班長(zhǎng)13——裝在耳朵上的雷達(dá)(商曉娜 著)

  5.星星也偷笑(桂文亞 著)

  6.那片綠綠的爬山虎(肖復(fù)興 著)

  7.幽默聊齋——眼球攝影(周銳 著)

  8.中國當(dāng)代微小說精品(程思良 著)

  9.如何帶一只恐龍搭電梯?(張文亮 著)

  10.吃狼奶的羊(沈石溪 著)

致家長(zhǎng)朋友的一封信12

四(1)班優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  開學(xué)初就想給你們寫一封信了,卻一直以繁忙為由,懈怠著沒有寫。今天,我不得不寫了,因?yàn)槲矣泻芏嗟脑捪雽?duì)你們說,想告訴你們關(guān)于四(1)班孩子們的好多新鮮的事。

  開學(xué)已經(jīng)兩周了,這段時(shí)間,我和孩子們學(xué)習(xí)了第一組課文,都是詩歌,有現(xiàn)代詩《老師,您好!》和《秋天》,也有古詩《望洞庭》和《峨眉山月歌》,我們還連帶著讀了《老師,我想對(duì)您說……》(在孩子們的語文《補(bǔ)充習(xí)題》上),背了宋朝大詩人蘇東坡的《水調(diào)歌頭·中秋》。這段時(shí)間,我和孩子們是在詩歌的王國里盡情暢游。孩子們雖然背誦的任務(wù)艱巨,但詩歌對(duì)他們的陶冶是直達(dá)心靈的。

  我特別想說的是,從本學(xué)期開始,我將和四(1)班的孩子們一起,利用語文早讀課,一起誦讀經(jīng)典詩歌,比如已經(jīng)誦讀的《向著明亮那方》、《我是一只小蝴蝶》、《不應(yīng)當(dāng)只記得》等。我們要用這些可以不朽的詩篇觀照孩子們當(dāng)下和未來的生命,為他們開啟一扇通達(dá)靈魂的明亮之門——不僅是學(xué)習(xí),更是享受生命,享受生活的美好!如果您愿意,應(yīng)該多聽聽孩子們誦讀的美妙聲音,多看看孩子們的“誦詩本”,那是屬于他們自己的“詩集”。

  孩子們都是天才的小詩人,學(xué)完課文《老師,您好!》后,孩子們仿寫的《老師,我想對(duì)您說》就深深地打動(dòng)了我。我還看到了韓亦如、張文逸、王硯池寫的其他的詩。多么質(zhì)樸而美好的詩啊——

  秋天

  張文逸

  秋天是溫柔的,

  因?yàn)樗且晃荒赣H,

  孕育成熟了每一粒種子,

  撫養(yǎng)成熟了每一片綠葉!

  秋天是一首詩,

  秋天是一幅畫,

  秋天是一首歌,

  秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  秋天很美,美在一份清澈。

  我喜愛秋天!

  老師

  韓亦如

  老師,是您

  讓我們從無知的昨天

  走向燦爛的今天,

  是您給予我們理想的翅膀,

  讓我們?cè)诶硐氲奶焯米杂娠w翔。

  啊,老師

  您用您的付出

  喚取了明天的輝煌!

  老師

  王硯池

  老師,

  是您辛勤地培育我們!

  今天,

  我們是剛破土的新苗,

  明天,

  我們將成為國家的棟梁!

  感謝您,

  親愛的老師,

  我們將永遠(yuǎn)愛您!

  孩子們不僅在誦詩,還開始有計(jì)劃地閱讀。前段時(shí)間,我們已經(jīng)閱讀了《一百條裙子》,這本書的大概內(nèi)容是:旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她,旺達(dá)都默默地忍受著。有一天,旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們,而且旺達(dá)是一個(gè)非?蓯邸⒎浅B斆鞯呐,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來?墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了……

  相信很多家長(zhǎng)已經(jīng)和孩子一起讀過了這本書,了解了這本書。為了更好地幫助和教育孩子讀好書,我會(huì)和孩子們一起讀,這就是“師生共讀”,只有這樣,我才能有自信在講臺(tái)上站得更直——如果一個(gè)老師都沒有讀過,或者沒讀完這本書,你還怎么和孩子們講這本書呢?我也請(qǐng)家長(zhǎng)們能在百忙中靜下心來和孩子們一起讀,這就是“親子共讀”,它對(duì)孩子的影響是不可估量的,對(duì)家長(zhǎng)的影響也是不可估量的,家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系會(huì)因?yàn)楣沧x而變得更加和諧、美好,因?yàn)槟銈儠?huì)因此而增加許多共同的語言。

  上周五,我和孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的讀書課,交流了讀《一百條裙子》的感受。我問他們:讀完這本書以后,你們頭腦中漸漸明晰的一個(gè)詞是什么?請(qǐng)說說理由!孩子們的閱讀體驗(yàn)是豐富的,甚至已經(jīng)超越了成人。何躍、胡方舟、萬磊、朱家樞、周瀟、邵晶晶、李安婷等許多學(xué)生都發(fā)表了自己的獨(dú)到的感受,他們說出了“尊嚴(yán)、友誼、平等、夢(mèng)想、懊悔、寬容”,這是多么了不起的收獲!他們也將在這樣的閱讀中明白維護(hù)尊嚴(yán)、珍惜友誼、寬容他人……其實(shí),這些,也是我們每一個(gè)成人經(jīng)常要溫習(xí)的話題!

  孩子們最近在讀的是《蘋果樹上的外婆》,我期待著他們的精彩!也期待著您和孩子共讀的精彩!

  親愛的家長(zhǎng)朋友們,我們班在“新教育在線”論壇注冊(cè)了一個(gè)“家”,名字是:路在腳下——翔宇實(shí)小四(1)班毛蟲俱樂部。這個(gè)“家”需要我和孩子們,更需要你們一起來建造,它才能更加溫馨美好,就讓這個(gè)家成為我們共同的家園,成為孩子們展現(xiàn)精彩的樂園,成為家長(zhǎng)朋友和我們——每一個(gè)四(1)班的老師們交流的平臺(tái)吧!怎么找到這個(gè)家呢?第一步:搜索“新教育在線”并點(diǎn)擊它;第二步:點(diǎn)擊“論壇”;第三步:點(diǎn)擊“新教育小學(xué)”;第四步:點(diǎn)擊“家”的名字。當(dāng)然,如果你要發(fā)言,得先注冊(cè)成功。這里,我要特別感謝韓亦如、胡方舟、何躍、沈稼軒、王硯池、張文逸、干如云、邵晶晶、趙翰文等學(xué)生家長(zhǎng),他們已經(jīng)為這個(gè)“家”的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。趙翰文貼在“家”中的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,對(duì)我們每一位同學(xué)都很有借鑒作用。當(dāng)然,我是堅(jiān)決不允許孩子們單獨(dú)上網(wǎng)的,即使要上網(wǎng),也必須有家長(zhǎng)陪著,而且時(shí)間應(yīng)該是短暫的,所有的發(fā)言都應(yīng)該是家長(zhǎng)在說話,是家長(zhǎng)與老師們交流孩子的各種表現(xiàn),也是家長(zhǎng)之間相互交流教子的心得。

  今天,促使我給各位家長(zhǎng)朋友寫這封信的另一個(gè)原因,是我高興地看到了韓亦如同學(xué)的媽媽與孩子共讀一本書后的感受,也貼在了“論壇”里,我急著要把這種喜悅傳給每一位家長(zhǎng)朋友,也希望能分享你們的喜悅。

  好了,親愛的家長(zhǎng)朋友們,為了你們最寶貝的孩子,也為了我最聰明可愛的學(xué)生,讓我們“向著明亮那方”,共同邁步吧!

  祝大家幸福、安康!

  你們永遠(yuǎn)的朋友李吉銀

  9月16日晚

致家長(zhǎng)朋友的一封信13

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  因?yàn)榻诩琢鞯脑,所以不能和各位進(jìn)行面對(duì)面的交流,對(duì)此感到非常遺憾。從一年級(jí)第一次與大家見面至今,和大家默契合作已跨入第三個(gè)年頭了。雖然彼此都比較熟悉了,但由于升入三年級(jí)的特殊性,針對(duì)三年級(jí)出現(xiàn)的新問題我想和各位家長(zhǎng)朋友共商對(duì)策,請(qǐng)大家支持我,謝謝!我主要講以下兩方面內(nèi)容:

  一、孩子進(jìn)入中年級(jí)的變化。

  小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子從二年級(jí)升入三年級(jí),其實(shí)也是低中段的跳躍,是重要的過渡階段。孩子從低年級(jí)進(jìn)入中年級(jí)到底有哪些變化呢?

  1、學(xué)習(xí)方面:

  知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了。就拿語文課為例,低年級(jí)的時(shí)候我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識(shí),拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯記一般能取得比較好的成績(jī)。但是,從三年級(jí)開始,就有點(diǎn)不同了,現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)要掌握以外,作業(yè)本上、考試卷上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)拼音、生字,怎么讀就怎么讀,這個(gè)字怎么寫就怎么寫。所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,該讀的還要讀,該抄的還得抄,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難度加大了,并開始按要求練習(xí)寫作文了,作業(yè)量相對(duì)多了,同時(shí)學(xué)習(xí)的方法也改變了,F(xiàn)在學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。有一些學(xué)生為了逃避寫作業(yè)在家長(zhǎng)面前說:“今天老師沒布置作業(yè)。”這句話是不成立的。有時(shí)候老師布置回家讀書、背書、預(yù)習(xí)課文,有些學(xué)生認(rèn)為今天沒有作業(yè),其實(shí)這就是作業(yè),而且這個(gè)作業(yè)還需要家長(zhǎng)配合才能完成的。就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,比如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的課文內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識(shí),練練鋼筆字,看看課外書,寫寫日記……因?yàn)橐陨系母淖儯詴?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對(duì)知識(shí)不斷追求,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶,或者有明顯進(jìn)步。而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,加上家長(zhǎng)的工作比較忙,沒有時(shí)間顧及孩子,當(dāng)然這類學(xué)生想提高成績(jī)相對(duì)會(huì)“累”一點(diǎn)?梢,三年級(jí)是一個(gè)兩極分化的階段。

  2、心理方面:三年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)入少年期,會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,有自己的打算。有了自己的思想,但是又還沒有形成正確的是非觀念,又不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。因此,很容易產(chǎn)生逆反心理。”

  二、重視家庭教育。

  教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。

  1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,多鼓勵(lì),培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  (1).專心致志。有的孩子由于玩心重,注意力不集中,家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

  (2).獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

  (3).認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,要求內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。

 。4).培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題不敢問,有事不敢說。

  (5).背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。

 。6).養(yǎng)成看書讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子寫讀書筆記。

  幾點(diǎn)建議:

  1、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度充分關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與老師聯(lián)系,特別要留心孩子的書寫和錯(cuò)題情況,如果這方面問題突出,說明孩子很浮躁,這就需要適時(shí)教育了。

  2、背誦課文和聽寫詞語請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)。

  3、提醒孩子一放學(xué)先把作業(yè)寫完,再做其他事。在睡前收拾好第二天需要的課本、作業(yè)、學(xué)具、學(xué)習(xí)用品等。做到早睡早起。

  4、不要給孩子零花錢。早餐盡量在家吃或買好早餐給孩子。

  5、上課期間不能開手機(jī)。貴重的玩具不要帶到學(xué)校來。

  為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,也真誠地希望家長(zhǎng)能配合我們的工作,及時(shí)聯(lián)系,加強(qiáng)溝通。最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。

致家長(zhǎng)朋友的一封信14

各位家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  最近,有家長(zhǎng)協(xié)調(diào)學(xué)生座位一事,我談?wù)勛约旱淖龇。我們班的座位單周左右調(diào)換,第一組到第二組,第二組到第三組,以此類推。雙周前后調(diào)換,后三排到前三排,前面的往后退。這樣,誰都可能坐在最后面,這對(duì)于每個(gè)學(xué)生都公平。當(dāng)然,如果孩子近視,請(qǐng)家長(zhǎng)帶醫(yī)院的證明,孩子會(huì)考慮坐前面。座位不重要,重要的是有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,希望不要再有要求老師調(diào)座位的事情了,理解萬歲!

  分享給大家一篇文章《家長(zhǎng),你在哪一境界》!暗谝痪辰:家長(zhǎng)舍得給孩子花錢,以為錢就是全部愛的表達(dá)。第二境界:家長(zhǎng)舍得給孩子花時(shí)間,陪在孩子身邊,見證孩子的成長(zhǎng)。第三境界:家長(zhǎng)開始思考教育的目標(biāo):我究竟想要一個(gè)什么樣的孩子?對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。第四境界:家長(zhǎng)會(huì)為了教育孩子去學(xué)習(xí),他們不在停留在”沒辦法”或是”管不了”而是關(guān)注孩子的問題癥狀及其原因,積極進(jìn)行干預(yù)和矯正。第五境界:家長(zhǎng)為了教育孩子而開始提升和完善自己,因?yàn)樗麄兠靼?”你是誰”比要求孩子”成為誰”更重要,一切家庭教育,其實(shí)都是言傳身教的結(jié)果!薄├.本.沙哈爾《幸福的方法》。

致家長(zhǎng)朋友的一封信15

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  一年一度的國慶節(jié)即將來臨,為了度過一個(gè)愉快、安全、健康而有意義的假期,我園在教學(xué)、安全、衛(wèi)生保健方面向家長(zhǎng)朋友給予以下溫馨提示:

  一、安全方面

  1.學(xué)會(huì)乘車安全。帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng)時(shí),給幼兒講解有關(guān)安全乘車的常識(shí)及認(rèn)識(shí)相關(guān)的交通標(biāo)志。

  2.幫助幼兒了解周圍環(huán)境中不安全的事物,不做危險(xiǎn)的事。如:不動(dòng)熱水瓶、不玩打火機(jī)、不摸電插座、不攀爬窗戶、陽臺(tái)和公共場(chǎng)所的電梯等。

  3.交給幼兒簡(jiǎn)單的自救和求救方法。幼兒記住自己的家庭詳細(xì)地址、電話號(hào)碼、父母的姓名、工作單位等,一旦走失時(shí)知道向成人求助,并提供必要信息。

  二、衛(wèi)生保健方面

  1.目前,廣東爆發(fā)登革熱疫情,本地也進(jìn)入了秋季傳染病如水痘、手足口病高發(fā)期。國慶節(jié)放假期間,建議家長(zhǎng)盡量不要帶孩子出入人員密集的場(chǎng)所,注意個(gè)人衛(wèi)生,家里勤通風(fēng)。

  2.假期期間,家長(zhǎng)要合理地安排幼兒的一日作息時(shí)間,盡量和幼兒園保持一致,保證幼兒充足的睡眠。

  3.建議家長(zhǎng)在假期期間做好幼兒的晨檢工作,檢查幼兒口腔等,發(fā)現(xiàn)異常情況立即就診,做到疾病早發(fā)現(xiàn),早診斷,早隔離,早治療。若帶幼兒外出時(shí),要備常用藥品。

  4.秋季天氣會(huì)逐漸轉(zhuǎn)涼,早晚溫差變化大,及時(shí)給孩子增減衣服,照顧好幼兒,此季節(jié)也是幼兒感染上呼吸道疾病的高發(fā)期,飲食上一定要保證食品安全,不要帶幼兒到外面的攤上亂吃東西,秋季氣候干燥,給幼兒多飲水,避免上火。

  5.勤洗手、勤通風(fēng)、曬衣被、喝開水、吃熟食。如果幼兒不慎被感染手足口病、水痘、腮腺炎等傳染病,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隱瞞,及時(shí)向班級(jí)老師匯報(bào)。

  三、教學(xué)方面

  為了讓幼兒在有限的假期中能收獲快樂、收獲成長(zhǎng),同時(shí)也為了增進(jìn)親子情感,在您和孩子游玩、度假同時(shí)希望您能協(xié)助我們做以下幾件事:

  1.主題活動(dòng)

  十月份的主題活動(dòng)——西西、發(fā)發(fā)、啦啦班《我們的城市風(fēng)景》;咪咪班《爬爬爬》;哆哆、小音符班《和水果寶寶做朋友》

 。1)請(qǐng)西西、發(fā)發(fā)、啦啦班的家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)幼兒走一走、看一看我們大慶風(fēng)景,把您和孩子認(rèn)為最美的風(fēng)景拍下來,10月8日來園時(shí)把照片交給本班老師。

 。2)請(qǐng)咪咪班的家長(zhǎng)朋友幫助幼兒觀察和了解一下身邊爬行的動(dòng)植物,或上網(wǎng)幫助幼兒查找有關(guān)爬行動(dòng)植物的資料。如您的家中有爬行的動(dòng)植物,可為班級(jí)提供,讓幼兒觀察了解。

 。3)請(qǐng)小音符、哆哆班的家長(zhǎng)朋友幫助幼兒認(rèn)識(shí)常見水果的名字、顏色、味道。

  2.廢舊材料

  為了主題活動(dòng)、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的投放,家長(zhǎng)們已經(jīng)為我們帶來很多的廢舊材料,在此表示感謝!因每月主題不同,我們的老師要為孩子們創(chuàng)設(shè)不同的環(huán)境和投放不同的區(qū)域材料;因幼兒的個(gè)體差異不同,所以在材料投放上要滿足和促進(jìn)每一孩子在原有水平上的發(fā)展;基于以上的原因我們需要大量的廢舊材料,我們?nèi)w職工收集的廢舊材料有限,滿足不了各班的需求,所以我們只能求助于家長(zhǎng)朋友。只要您身邊有廢舊的物品可隨時(shí)帶到幼兒園,十一之后,早晚我們會(huì)在門口投放裝不同廢舊材料的箱子。家長(zhǎng)們除了幫助收集KT板、紙箱,還可以收集各種小盒子(如:禮品盒、襯衣盒等等)、瓶子、瓶蓋、冰棍桿、貝殼、小石頭、各種顏色的扣子、各種顏色的布頭、撲克牌、各種包裝紙等等。總之,只要您認(rèn)為是沒有用的、廢舊物品,有可能在我們老師和孩子們的手中就會(huì)“變廢為寶”!

  五園全體職工祝您及家人節(jié)日快樂!

  大慶市幼教中心第五幼兒園

  20xx年9月29日