寫給老師的一封信作文500字（通用81篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫給老師的一封信作文500字，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文500字 篇1
敬愛的張老師：
您好！
您的身體還好嗎？我們已經(jīng)好久沒有見到了您了，我有好多話想和您說，我想和您說，今天借著這封信，我就要給您寫一封信！
您還記得嗎？有一次，我考試考的不好，您就給我講講考試的經(jīng)過吧！那天晚上，我心中就像有一只兔子在蹦蹦跳跳，您看了我的試卷，就讓我把題目寫好了。我心里想：媽媽，您看我的試卷，就像看了我的成績(jī)一樣，好像在說：“加油！你是最棒的！”可是我一直沒有寫對(duì)您說，我的眼淚都快要流出來了。我就寫給您看，您說：“這是考試考的不好的原因，如果你不信，我可以告訴你：我錯(cuò)在哪里！”我就去告訴您，我沒有說錯(cuò)誤就給您看，您就說：“你是不是寫錯(cuò)了！”
我就去告訴您我考得不好就給您看，您就說：“沒事，沒事！就這樣吧！”我就這樣就去告訴您我沒有說錯(cuò)誤。我就說錯(cuò)了，您就說：“你的成績(jī)?cè)趺纯赡苁亲詈玫哪�？”我就回來了，說了這件事您就知道了，我沒有說錯(cuò)誤，您就說：“你以后要仔細(xì)些，爭(zhēng)取考好一點(diǎn)，不然以后可能成績(jī)考的不好�！蔽揖驼f：“好的�！本瓦@樣我就和您就這樣去向我的好朋友說說我的錯(cuò)誤吧！我們就這樣聊天說笑的。
這就是我的好朋友！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：XX
20xx年12月13日
寫給老師的一封信作文500字 篇2
敬愛的徐老師：
您好！
我的班主任徐老師是一名普通的教師，但她在我心中卻是最最崇高的。她對(duì)每件事都十分細(xì)心，她不會(huì)因?yàn)橐患∈露⒄`學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間，她也會(huì)耐心地給我們講解，并且讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)好的同學(xué)可以拿第一，也不會(huì)因此而丟分。記得有一次，她在講臺(tái)上講課，一只手伸進(jìn)水里，一只手拿著一本語文書，她把手放進(jìn)水里，又用手指在書上劃來劃去，她的手用另一只手在書上劃去，這個(gè)手在書上劃來劃去，那個(gè)手又動(dòng)去，一邊劃，一邊打算是在看什么書，我心里很著急，就想著：“徐老師會(huì)不會(huì)是用她的手在書上劃來劃去的呢？”
于是我就把手伸進(jìn)水里，把書拿出來，可是剛拿一小節(jié)，就被徐老師看見了，徐老師說：“你怎么這么著急呀？”我說：“我把書打開了，可是我看見一本書沒看見，我就把它看了起來，你怎么這么著急呀？”徐老師說：“我把你的書拿出來吧！”我說：“我的書還是沒有看見，我把我的書拿出來給你看，”徐老師說：“你把我的書給我看看，好嗎？”我說：“好的�！边@時(shí)，徐老師就把我書拿出來，我把書拿出來，就這樣，我看見一本書就這樣被我看完了，我對(duì)徐老師說：“我把你的書全看完了�！�
您的這種敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。
祝您：
寫給老師的一封信作文500字 篇3
敬愛的劉老師：
你好！
時(shí)光如流水，不停地奔跑著，眨眼間，六年就過去了。這六年來，您一直陪伴著我們，您用自己的汗水和心血哺育著我們，用自己豐富的知識(shí)教會(huì)我們做人……此時(shí)此刻，我有數(shù)不清的話語想和你說，我有無數(shù)的事想和您講。
六年前，入學(xué)之際我還記憶猶新，在我們眼里，一切都是那么新奇，您對(duì)我們也是關(guān)愛有加。還記得在我們學(xué)習(xí)寫字時(shí)，是您一筆一畫，手把手教我們；在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，是您，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們，讓我們不再調(diào)皮犯錯(cuò)……
不知您可還記得：一年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天，我在樹陰里蹦蹦跳跳地玩耍，突然一個(gè)飛奔而來的男生撞倒了我，左腿膝蓋那兒被蹭掉一大塊兒皮，鮮血直冒，我疼得直掉眼淚，還好我的朋友就在不遠(yuǎn)處，她把我扶回教室，然后找來您，您急匆匆地趕來，二話不說就帶我去醫(yī)務(wù)室，一種幸福感涌上我的心頭，心里充滿了甜蜜。
劉老師，您為我們?nèi)找共賱冢膊磺蠡貓?bào)；您為我們嘔心瀝血，也依然默默無聞；無論我們的成績(jī)是好是壞，您都全心全意地教導(dǎo)我們，只希望我們將來能有出息……我不禁想起了一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖翊盒Q、蠟炬一樣，無私奉獻(xiàn)、默默無聞。
祝劉老師身體健康、工作順利、青春永駐！
您的學(xué)生：楊沈涵
寫給老師的一封信作文500字 篇4
敬愛的劉老師：
劉老師，您好！晚風(fēng)吹來的是思念，秋風(fēng)送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長(zhǎng)江，聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風(fēng)，美好的回憶永駐。
記得在我們五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間大部分同學(xué)都感冒咳嗽了，您非常關(guān)心我們，當(dāng)天晚上您就去買了檸檬，第二天帶到了學(xué)校里來，給我們泡了檸檬茶喝，那股暖流溢進(jìn)我的心窩，我頓時(shí)感動(dòng)萬分，這件事我至今記憶猶新。
您在我心目中的教學(xué)水平很高。您的課總是那么生動(dòng)有趣，您經(jīng)常教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背也不行，還要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。您讓我們和書交朋友，在書的海洋中遨游。讓我們懂得了書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉。您要求我們每天都讀書，并讓我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句，時(shí)不時(shí)還會(huì)讓我們寫讀書筆記、畫讀書記錄卡和做讀書小報(bào)，并與同學(xué)們分享自己的感悟，使我們的口才得到了很好的鍛煉。您也說過作文來源于生活，來源于大自然，大自然就是我們的老師。我也從大自然中獲得了許多啟示。
這六年來，您陪著我們一起度過了兒童節(jié)、立夏、元宵節(jié)……您與我們一起猜燈謎時(shí)的樣子真是像極了我們的朋友呢！
您教導(dǎo)我們的一切，我們?cè)跄芡�？快畢業(yè)了，我懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀之情。現(xiàn)在，中學(xué)新的生活吧我們召喚，想起老師您，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
祝您青春永駐，身體健康，心想事成。
您的學(xué)生：朱雨婷
寫給老師的一封信作文500字 篇5
親愛的劉老師：
您好，您還記得我嗎？我就是那個(gè)活潑開朗、樂觀向上的黃奕朵。您那雙水汪汪的大眼睛，好像能與宇宙溝通；您那黑亮亮的長(zhǎng)睫毛，似乎能點(diǎn)燃我心中的火焰；您那陽光般的微笑給我們帶來了多少歡樂！幼兒園的快樂時(shí)光，讓我銘記在心。
記得小時(shí)候，我的牙齒不太好，所以別的小朋友在啃蘋果時(shí)，您總是把蘋果切成小塊，耐心的喂我吃，生怕我咬不動(dòng)。有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò)誤，但是您總是很有耐心的和我講道理。每當(dāng)午休，我睡不著覺的時(shí)候，您就小聲地唱著：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”直到大家都睡著了，您那雙疲憊的雙手才能休息一小會(huì)兒，有的同學(xué)尿床了或者蹬被子了，您總是第一個(gè)沖上去解決。
你總愛笑，還記得“寶寶抱抱”嗎？這是大家進(jìn)班時(shí)您總會(huì)做的，也總會(huì)說的一句話。每當(dāng)同學(xué)問您：“劉老師，您累了嗎？休息一會(huì)兒吧！”您總是回答道：“孩子沒事兒，我不累，去和別的同學(xué)玩吧！”每當(dāng)我走過您的窗前，都會(huì)看見您聚精會(huì)神地批改著作業(yè)。每天您都是第一個(gè)來的，卻又是最后一個(gè)走出幼兒園的，正是因?yàn)槟呛寥憧嗟呐惆�，才給我?guī)砹似卟实耐辏x謝您劉老師！
您知道嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，我現(xiàn)在的老師對(duì)我很好，相信以后我們還會(huì)再見的。
祝您：工作順利、萬事如意！
您的學(xué)生：黃奕朵
20xx年12月19日
寫給老師的一封信作文500字 篇6
親愛的老師：您好！
您最近還好嗎？好幾天沒看見您，您是生病了嗎？我們好想您。
記得有一次，您去某個(gè)地方學(xué)習(xí)，回到學(xué)校的時(shí)候，我們都非常開心，因?yàn)榫脛e重逢嘛！在我們的心里，學(xué)校就是我們另外一個(gè)溫暖的大家庭，您就是我們的家長(zhǎng)。當(dāng)我們面臨考試的時(shí)候，您千叮嚀萬囑咐：“題目一定要讀三遍，寫作文的時(shí)候，一定要看清楚題目，要是跑題了，就得不到分了�？计匆舻念}目，一定要寫對(duì)聲母和韻母。”當(dāng)我們周末回家的時(shí)候，您又嘮嘮叨叨：“不要去水池邊玩耍，不要去河邊玩，一個(gè)人不要獨(dú)自出門，不要坐三無車輛，在家里要把門鎖好，不要給陌生人開門�！痹谀亩摵蛧Z叨中，我的成績(jī)?cè)絹碓胶�，心思也越來越�?xì)。
您特別關(guān)心我們。記得那次，一位同學(xué)的胳膊被狗咬了一口，他來到學(xué)校后，您對(duì)他關(guān)懷備至，也給我們講了許多防狗咬的方法，讓我們走路的時(shí)候遠(yuǎn)離狗。您不是我們的媽媽，卻勝似我們的媽媽。
還有一次，我們上完體育課，感覺非常渴，可是自己帶的水都喝光了，大家一窩蜂地跑到您的辦公室，把您辦公室的水也喝光了，導(dǎo)致您想喝水也要跑到別的老師辦公室。本以為您會(huì)非常不耐煩，可是您不僅沒有一絲絲的煩躁，反而還笑盈盈地招呼我們喝水。這時(shí)候，我才感悟到，有一個(gè)善良、寬容的老師，我們是多么的幸福！
老師，我們好想您，希望您早點(diǎn)來到我們身邊。
祝您
身體健康天天開心
您的學(xué)生王映月
20xx年5月
寫給老師的一封信作文500字 篇7
敬愛的施老師：
你好！
認(rèn)識(shí)你也有四年多了，一直以來，您對(duì)我的好，我永記在心。
一年級(jí)開學(xué)第一天，我就喜歡上了您。記得，那天陽光明媚，您緩緩走了進(jìn)來，一縷陽光透過窗格子落到您身上，頓時(shí)，吵鬧的教室靜了下來。我的眼睛都直了，我第一次見到如此美麗的老師，水汪汪的大眼睛，一直帶著笑意的臉龐，高高的個(gè)子，扎了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。您面帶微笑地說：“小朋友們好，我是你們的數(shù)學(xué)老師施老師�！庇谑牵活w小小的種子種在了我的心底。
一個(gè)星期五節(jié)數(shù)學(xué)課，您不嫌累，每天中午講完了三班又來我們班講題目，您把重點(diǎn)一遍一遍地講，直到我們?nèi)胚M(jìn)入下一題。課間，您也不休息，我總能看到您忙碌批改作業(yè)的背影。就這樣，這顆小小的種子在您辛勤地澆灌下發(fā)芽了。
后來，在您的指點(diǎn)下，我學(xué)起了奧數(shù)。您鼓勵(lì)我參加奧斯競(jìng)賽，可我沒有一次能獲獎(jiǎng)，我快要放棄的時(shí)候，您來開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，最后我取得了成功，謝謝您。
老師，是一個(gè)平凡的名字，平凡中彰顯著偉大。老師，是一位辛勤的園丁，細(xì)細(xì)照顧著祖國(guó)的花朵。您更是清晨的甘露，讓我這棵小芽茁壯成長(zhǎng)。
真心地謝謝您無私的付出！
最后，祝漂亮的施老師越來越年輕！
您的學(xué)生：姜涵柳
20xx年11月30日
寫給老師的一封信作文500字 篇8
親愛的老師：
您好!
記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我陪您送去。來到學(xué)校，我猶豫著，不敢走進(jìn)您的辦公室，您還記得我嗎?那個(gè)被您稱為“呆木頭”的女孩……
那天，您叫同學(xué)到黑板上做數(shù)學(xué)題，其他同學(xué)做對(duì)了，只有我做錯(cuò)了。您很生氣，說從沒見過像我這樣笨的“呆木頭”。我回到座位，坐在椅子上，眼淚幾次要流下來。老師，我不笨，我只是緊張，做作業(yè)簿上的題，每次我都做對(duì)的。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個(gè)人還偷偷地笑我。
從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，您很不喜歡我。上課回答問題，盡管我把手舉得很高，可您卻從不會(huì)叫我；在上興趣班時(shí)，我總想坐在您面前，看您的眼神，聽您的笑聲，但每次您都不理會(huì)我。老師，您知道嗎?這一切對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是多么殘酷啊!老師請(qǐng)您聽我說，我是個(gè)活潑的女孩子，我真的不笨�？墒抢蠋熌鸀槭裁床幌矚g我呢?每天上課我非常認(rèn)真的聽講，回家也努力地學(xué)習(xí)，為的是有一天，您會(huì)改變對(duì)我的看法。
老師，我又來到您的窗前，給您送來您喜歡的玫瑰花。我不敢進(jìn)去，只偷偷地倚在窗前，看著您批改作業(yè)的背影。我把花放在窗臺(tái)上，老師，當(dāng)您累時(shí)，您回頭看看花；當(dāng)您倦時(shí)，您嗅嗅花香吧。憑借這束花，我想向您表示心聲，老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望您喜歡我和永遠(yuǎn)記著我。
身體健康! 生活愉快!
您的學(xué)生張萌
20xx年2月7日
寫給老師的一封信作文500字 篇9
敬愛的駢老師：
您好！
在您不在學(xué)校的日子里，每當(dāng)語文課前我抬起腳，準(zhǔn)備去辦公室?guī)湍脰|西時(shí)，卻突然止步，猛然想起您已經(jīng)去外地開會(huì)了，星期一才能回來。于是，我回到座位上，拿開數(shù)學(xué)書，等待著楊老師的到來……
駢老師，您知道嗎？在您外出開會(huì)不在的這一段日子里，盡管和以往您不在的時(shí)候相比，同學(xué)們的進(jìn)步已經(jīng)非常大了。但班上還是顯得有些亂象：課間操、眼睛保健操不好好做，早讀不好好上，課間紀(jì)律也不太好。如果說課堂紀(jì)律還勉強(qiáng)說得過去的話，那信息課就別有“一番風(fēng)味”了......
上信息課了，同學(xué)們歡聲笑語地來到微機(jī)室門前。“站隊(duì)！”李曉雨大喊著。同學(xué)們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊(duì)。這時(shí)，不論是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，不論是守紀(jì)律的，還是不守紀(jì)律的，都把這里當(dāng)成了“玩的天堂”——有的講笑話，有的談?dòng)螒颍械耐嫠�，有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令�?dāng)成事兒（個(gè)別人除外）。時(shí)間一分一秒地過去了，有些人開始醒悟了，大聲說：“同學(xué)們，別說了，再說就回班上去！”過了好久，同學(xué)們才漸漸安靜了，蔣老師對(duì)大家進(jìn)行了一番教育后，便打開了微機(jī)室的門，讓我們進(jìn)去上課。可是，我們只上了不到半節(jié)課的時(shí)間，甚至連電腦都沒來得及開就下課了。
駢老師，我很期待星期一的到來，并不僅僅是我希望您管管同學(xué)們，更多的是我對(duì)您的思念……
敬祝
身體健康、工作順利！
20XX年XX月XX日
您的學(xué)生：XXX
寫給老師的一封信作文500字 篇10
尊敬的老師：
最近過得好媽?您是不是日夜為同學(xué)操勞呢?您烏黑的亮發(fā)是不是又變白了呢?
不知不覺已經(jīng)有兩年過去了，雖然我與你之間分隔得很遠(yuǎn)，但你的每一個(gè)微笑，每個(gè)身影都深深地印在我的腦海中。
老師，還記得那一次嗎?您讓我寫一份班級(jí)報(bào)告，當(dāng)時(shí)我滿懷信心地答應(yīng)了�？芍灰蛲瑢W(xué)的一句話，我就把這件事拋在了九霄云外。我失信于您了!
第二天，您把我叫到辦公室，我忐忑不安，手心也冒出了冷汗，心中無限地害怕。但萬萬想不到您卻親昵把我拉到身邊，語重心長(zhǎng)地說：“人的一生，有許多錯(cuò)誤，但重要的是改正錯(cuò)誤的態(tài)度，知道嗎?”我聽著您的話，眼眶漸漸濕潤(rùn)，淚水仿佛掉線的珍珠般滑落。那時(shí)，您的聲音柔和了，神情充滿了愛惜，和藹地對(duì)我說道：“傻孩子，哭什么呀!人沒有不犯錯(cuò)誤的，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好孩子�！闭f著，您輕輕拭去了我眼角的淚水�！靶σ粋�(gè)，調(diào)節(jié)一下心情!”聽著您柔和的話語，我笑了。
每當(dāng)哭泣時(shí)，是您輕輕拭去我的淚水;每當(dāng)焦躁不安時(shí)，是您出現(xiàn)在我面前，安慰我;每當(dāng)失敗時(shí)，是您讓我找回了自信。
當(dāng)春風(fēng)拂過大地時(shí)，該揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了;
當(dāng)幼苗長(zhǎng)成大樹時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了;
但，滴水之恩，澤當(dāng)涌泉相報(bào)。
祝： 身體健康，桃李滿天下!
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文500字 篇11
尊敬的老師：
您好!
當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，當(dāng)我在國(guó)旗下宣誓時(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我是一名光榮的少先隊(duì)員……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)二年級(jí)的夏天。當(dāng)太陽炙烤著在地時(shí)，當(dāng)知了無力地在樹上叫時(shí)，我們卻精神抖擻地站在操場(chǎng)上，舉行隆重的“少先隊(duì)員入隊(duì)儀”。我開心得不得了，汗珠布滿整個(gè)額頭，我不停地用手擦著。儀式開始了，五、六年級(jí)的大哥哥，大姐姐，手里拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾向我們走來。他們走得是那么有精神，那么整齊。慢慢地，一位大哥哥走到我面前，他拿起手中的紅領(lǐng)巾，掛在我的脖子上。只見他把紅領(lǐng)巾打了一個(gè)結(jié)，又把尾從結(jié)中拉出來。放手之后，他開心地笑了，我向他敬了個(gè)禮，以表示我的感謝。升旗儀式開始了，伴著國(guó)歌，升旗手中國(guó)旗升了上去。我們學(xué)著大哥哥、大姐姐的樣子，把右手從胸前舉過，伸過頭頂，向國(guó)旗敬禮。國(guó)旗在陽光的照耀下更加耀眼，更加閃亮。莊嚴(yán)的宣誓終于開始了，我們把右手放在耳朵旁邊，嘴里念著：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”
太陽漸漸偏西，當(dāng)我走出校門時(shí)，我心里仍然默念著我們的誓言：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”
祝： 事業(yè)順利，身體健康!
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文500字 篇12
敬愛的馮老師
您好。最近身體好嗎？特別感謝您的教導(dǎo)。因?yàn)槟屛抑溃擞胁煌牡胤�，也有相同的地方�?/p>
記得那一次：我們洗完澡的時(shí)候，才剛過一會(huì)兒，我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒，我想給您說一聲對(duì)不起。我根本就沒有把您放在眼里。我就一直說，您的臉一直變。等我說完的時(shí)候，您走了。我跟魏龍彪又爭(zhēng)吵起來。我也是一不小心的說了不該說的話。我說：我就不愿意呆在這個(gè)班。這也是一瞬間，魏龍彪就去告我。我懇求的說：我不是這樣想的，我是一不小心，嘴也是不由自主的說的。我攔了他一會(huì)兒，就放手了。因?yàn)椋抑牢艺f了不該說的話。就這樣，在站隊(duì)的您說讓靳浩然點(diǎn)人數(shù)，意思就是我說了不該說的話，讓我好好的反省反省。他們走了以后，您把我叫到了身邊，就給我說了許許多多的話。您說話的時(shí)候，我知道自己犯了錯(cuò)誤，所以我哭了。最后，快到教室的時(shí)候，您特別關(guān)心的我，讓我擦了眼淚，進(jìn)了教室。
陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)幽默。原來，陳老師在的時(shí)候，也會(huì)給我們說說笑話。但是，說的時(shí)間有時(shí)候短。您說的時(shí)間很長(zhǎng)。這就是共同中的不同。還有，您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順，而您非常嚴(yán)厲。俗話說的好：嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因?yàn)樘珳仨�，所以我們�(cè)诩o(jì)律方面不行。您來了，就把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)跟機(jī)器人一樣聽話。這讓我知道，您和陳老師有著很大的區(qū)別。
祝您
工作順利合家幸福
您的學(xué)生：xxx
1月6日
寫給老師的一封信作文500字 篇13
敬愛的王老師：
您好!
老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人;老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們;老師，您是偉大的建筑師，為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一樣，澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人，告訴我們什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí)，有一些同學(xué)非常淘氣，總是在課堂上說話，搞小動(dòng)作，您還要去給他們講道理，去教育他們，去引導(dǎo)他們，讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí)，您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生，就是因?yàn)檫@樣，老師就總是提問我問題，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語才能，這樣我的語文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開小差，但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo)，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件，至今還歷歷在目，老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?老師，您好似一支蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您是我們一生的導(dǎo)師。老師，謝謝您。
祝您
身體健康
寫給老師的一封信作文500字 篇14
敬愛的牟老師：
您好!
老師，最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?
老師，謝謝您，謝謝您六年來對(duì)我們的栽培，謝謝您對(duì)我們的耐心，對(duì)我們的包容，是您，教會(huì)了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也;老師，您辛苦了!
老師，我也應(yīng)該向您說聲對(duì)不起，我們總是那么的調(diào)皮，總是惹您生氣，老師，對(duì)不起!
您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作，被您的眼睛一看，就覺得良心不安;不知道為什么，我們總是那么聽您的話，那么尊敬您，雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣，用作業(yè)來壓我們，可是，我們總是覺得您是以德服人，不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!
老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué)，更舍不得您;老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師，您如同春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田!
我想問您一個(gè)問題：為什么一到六年級(jí)，所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢?
老師，謝謝您教會(huì)我那么多，謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!”
老師，您辛苦了!
祝：身體安康
寫給老師的一封信作文500字 篇15
敬愛的郭老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了！我們和您一起度過了四年的美好時(shí)光。在這四年里，我們一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事情，有快樂的，有難過的，有……
不知道您還記不記得您剛來我們班的第一節(jié)語文課呢？那天，您穿著一襲紫色長(zhǎng)裙，笑盈盈地來到了我們班里。您開門見山地說：“我是你們新的語文老師。我叫郭晨，你們可以叫我郭老師。這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)寫自我介紹�！蔽覀儗�(duì)您充滿了好奇，聽您說話的語氣應(yīng)該是一位和藹可親的老師。您繼續(xù)說：“那么我自己先做個(gè)自我介紹吧。我叫郭晨，戴著一副眼鏡。有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉上還有雀斑。我喜歡……”我們聽得津津有味。接下來，您就讓我們也作個(gè)自我介紹。我們馬上拿起筆，刷刷幾下就寫好了。您馬上收起來，拿回辦公室批改去了。
第二天，您卻板著臉走進(jìn)了教室。您把作文本重重地往講臺(tái)上一扔，兇巴巴地罵道：“我認(rèn)真地看了你們的作文，很生氣！我講了一節(jié)課，你們就以這么幾句話回報(bào)我，全都給我重寫！”我們都被震懾住了。說實(shí)話，我們都覺得當(dāng)時(shí)的您比之前的王老師還要恐怖。在您的威懾之下，我們乖乖地重寫了，寫得特認(rèn)真，終于換來了您滿意的笑容。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。郭老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！
祝您
工作順利，健康平安
您的學(xué)生：曹珂藝
20xx年5月22日
寫給老師的一封信作文500字 篇16
親愛的賈老師：
您好
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼間過去了1年多，都說時(shí)間就是金錢，但是在您的眼里時(shí)間就是我們寶貴的學(xué)習(xí)。
寒冷遇見溫暖，就有了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的雨；春天遇見冬天，就有了五彩繽紛的歲月；天遇見了地，就有了世間一切的永恒；我遇見你，有了寶貴的知識(shí)和智慧。
老師您是偉大的，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮我們；您就像辛勤的園丁，每天為祖國(guó)的花朵努力著；您是我們的老師，指引我們走向那條正確的道路。是您每天教我們學(xué)習(xí)，是您讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您讓我們驕傲，您是我們的榜樣。
那年秋天，我遇見了你領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的真諦。那是一個(gè)清晨，蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著冬天的寒風(fēng)在人間呼嘯著，我們一群剛剛踏入初中大門的學(xué)生，您帶領(lǐng)著我們走入了這個(gè)新的班級(jí)讓我們成為好朋友，好伙伴，這三個(gè)學(xué)期中您每天都在為我們講一些道理，教我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，您說過只有學(xué)好習(xí)長(zhǎng)大了才能有一條輕松道路。
您是我們的老師也是我們的朋友，就算全世界都輕視你，但是我們不會(huì)，因?yàn)橹挥心阄覀儾庞锌赡艹晒�，只有你我們才能進(jìn)步，雖然其中有很多的汗水和淚水但是你給我們最多的是那個(gè)笑容。
在這三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)成為一個(gè)真正的笑容。
賈老師我默默的祝福你！
寫給老師的一封信作文500字 篇17
親愛的老師：
您好！
時(shí)間像流水似的，過得真快，一眨眼六年過去了，我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了�；厥琢曜哌^的小學(xué)生活，就像一本童話故事書一樣，已經(jīng)翻到了末頁。然而，故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您————僅僅帶了我們兩年的陳老師。
記得五年級(jí)您剛帶我們班的時(shí)候，我們班是全校最有名的“調(diào)皮”班，為您惹了不少麻煩，為此，您也在我們學(xué)校成了“大名”人�？墒悄�是對(duì)我們不離不棄，就像對(duì)待您兒子一樣，講“小故事大道理”，使我們覺得對(duì)您十分愧疚。
您還記得嗎？每次您讓同學(xué)們回答問題，我都暗暗喊道：“千萬別點(diǎn)我，千萬別點(diǎn)我”�？墒�，那么多同學(xué)舉手您不喊，偏偏喊了我，頓時(shí)，同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我的身上，我的臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我小聲回答了一下答案，老師親切的說：不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，最重要的是膽大�！皬拇艘院�，每天上課我都會(huì)把這句話牢記在心。
六個(gè)春秋終于過去了，我們正是在您的關(guān)懷下，從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒，便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告便您，告別母校，跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里，我要相尊敬的老師道聲：老師，您辛苦了，謝謝你們！再向朝夕相處的同學(xué)們說聲：“世界如此之大，我們能一起走過六年，讓我感到榮幸萬分！”
祝您身體健康！
寫給老師的一封信作文500字 篇18
敬愛的秦老師;
您好!
快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!
時(shí)光如云般飄過，時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí)，我的情緒如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么天真，多么純潔!但是如今，我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時(shí)，只會(huì)加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒?因?yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N，花兒最后綻放了，姹紫嫣紅;因?yàn)橛心�，果�?shí)最后成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在您的手里，永不放開!;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著父親，永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽?jī)沒考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過去了”，這句話激勵(lì)著我們，不要?dú)饫�，努力向上，�?zhēng)取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了!”
祝您;
身體健康!萬事如意!
愛您，想您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文500字 篇19
敬愛的朱老師：
您好！
這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎？這小小的一個(gè)A+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了�，F(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興��！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教育。范文啦
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
你的學(xué)生：
xx年5月9日
寫給老師的一封信作文500字 篇20
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎么樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
首先‘我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo)'讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟：摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來；失敗了、是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時(shí)：是您在我身旁安慰我，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事；回憶起來"多么讓我快樂、您是怎么想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了"但我可記憶猶新�。∥以谀闹�；一直是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的‘您記得那次測(cè)試嗎？高分連連：而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段"那一刻“它讓我消沉了？就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊？但是“您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來；您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我“使我成績(jī)逐漸上升？徹底擺脫了那恐怖的魔掌“讓我重新振作起來；一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分？您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的？而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。人們都說"老師是人類靈魂的工程師”。我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。�！您把您一生的精華毫無保留的送給了我們、讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中。而不求半點(diǎn)兒回報(bào)”我愛您��！我的老師！！我們心中的太陽！！我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我一定不會(huì)讓你失望的。
我祝您身體健康、師風(fēng)永存。
您的學(xué)生：龍藝璟
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文500字 篇21
親愛的趙老師：
您好！
還清楚地記得，當(dāng)我第一天跨進(jìn)A班教室時(shí)，心里藏著一份惶恐和不安。要強(qiáng)的我一點(diǎn)兒也不滿意在A班處于中下等的成績(jī)。
每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，總是會(huì)觸碰到您充滿期待的眼神。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)把頭深深地埋下去。我想，也許我能做得更好，甚至有一天能沖進(jìn)年級(jí)前五。這眼神嚴(yán)肅而又熱情，讓我對(duì)未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿了信心。
課上，每當(dāng)您講得激情澎湃時(shí)，總會(huì)將粉筆狠狠砸進(jìn)粉筆盒。當(dāng)您漸漸平靜，卻又到處找粉筆。您對(duì)講課的熱情讓我心生敬佩。正是在您活潑的課堂上，我漸漸愛上了數(shù)學(xué)，正是因?yàn)檫@種熱愛，使我的水平有了出人意料的提高和進(jìn)步。
記得有一次評(píng)講試卷，您讓我上去講解5道英文數(shù)學(xué)題。當(dāng)時(shí)我那緊張的心情真的無法用語言形容。我想，您應(yīng)該了解我的水平吧。雖然好不容易蹭到了年級(jí)第三的位置，可是這幾道題對(duì)于我來說還是很有挑戰(zhàn)性的。我知道您是想考驗(yàn)我，也是想鍛煉我。當(dāng)我鼓足勇氣走上臺(tái)時(shí)，是您第一個(gè)給予了我熱烈的掌聲。
我一邊講解，您一邊耐心地作補(bǔ)充。我講完了，身上直冒冷汗。雖然特別緊張，可那自豪勁就別提了。
如今，A班的課程結(jié)束了，聽您的課也是難上加難。不過您的.熱情和對(duì)我的期望會(huì)一直刻在我的心中。
謝謝您，趙老師！
您的學(xué)生 景天愛
寫給老師的一封信作文500字 篇22
親愛的何老師：
您好!您無論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動(dòng)，您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們，幫助我們，有時(shí)候還會(huì)從電腦上發(fā)來一張賀卡，寫著“祝你進(jìn)步”！
您是我的第二任教師，自從您接了我們這個(gè)班后，您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，在知識(shí)的每一個(gè)角落幫助我們分析，讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進(jìn)。您還會(huì)在知識(shí)的大海里，教會(huì)我們?cè)鯓娱_著知識(shí)的大船，在海中飄游。您也會(huì)像知識(shí)的花朵，露著紅紅的笑臉，向著我們招手，讓我們這些小蜜蜂，在您的花粉中，采取更多的知識(shí)花蜜。您也會(huì)教會(huì)我們知識(shí)的健兒，跨越每一個(gè)知識(shí)難題。何老師，您知道嗎？您更像我的父母，慢慢讓我懂得了做人的知識(shí)，還讓我知道人生只有一次，我們要珍惜它，在每一個(gè)時(shí)間角落里做一件有用的事，不要怪自己笨，要從書中取出一些知識(shí)甜蜜，還可以把它們記在腦海里，這樣一點(diǎn)一滴的積累，好詞好句就出來了，在考試中再也不怕腦子一片空白，不到一會(huì)兒，這道題完全就會(huì)被你打倒。您也常常說，人不怕笨，怕的是不動(dòng)腦，書上不是說不動(dòng)腦子的人，腦子會(huì)生銹嗎？希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。
其實(shí)何老師我還想告訴您，我的理想是做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家，因?yàn)檫@些很有用，比如科學(xué)家，我們中國(guó)在某些方面不如美國(guó)，假如在我的發(fā)明下，發(fā)明出萬能大炮，保衛(wèi)我們的國(guó)家。
好了，時(shí)間不早了，想對(duì)您說的話太多，我們下次再談吧！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：廖偉博
寫給老師的一封信作文500字 篇23
親愛的翟老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)教了我們一年多了�；厥走^去的一年多學(xué)校生活，我是幸福的，因?yàn)橛心@樣愛生如子的好老師。
今年暑期，我做了一個(gè)小小的手術(shù)。您知道后，總是給我關(guān)心和鼓勵(lì)，叮囑我要多多休息，但同時(shí)您也沒有忘記您對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求，時(shí)刻詢問暑期作業(yè)和新課預(yù)習(xí)作業(yè)，說著要及時(shí)完成。翟老師的這些話給了我鼓勵(lì)和力量，在家里的這個(gè)一段時(shí)間我把暑期作業(yè)和新課本預(yù)習(xí)作業(yè)全部高質(zhì)量的完成了。
記得北宋政治家、文學(xué)家司馬光說過：“經(jīng)師易遇，人師難遇�！痹谌松Ｃ５拇蠛＃蠋�，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻給我指引前進(jìn)的航程。
您就像辛勤的園丁，培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵。在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨、天寒地凍，您在批改我們的作業(yè)。在炎熱的夏天，驕陽似火、汗如雨下，您在準(zhǔn)備上課的資料。每天都能看到您忙碌的身影。
您讓我擔(dān)任勞動(dòng)委員，我十分的開心。我的責(zé)任感源自于整潔干凈的教室，因?yàn)檫@個(gè)勞動(dòng)委員，我自信心和責(zé)任感也增加了不少，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力做好，為班級(jí)爭(zhēng)光。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您辛苦了！您為了我們付出很多，我要更努力學(xué)習(xí)，埋頭苦讀！
教的是書，育的是人，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！也祝愿天下所有的“園丁”安康、幸福！
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生：康恩鐳
2020年9月3日
寫給老師的一封信作文500字 篇24
親愛的老師：
您好!您，兢兢業(yè)業(yè)，引領(lǐng)我們走上光明的大道;您，盡職盡責(zé)，往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè)，您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您，偉大的——老師!
還猶記六年前，我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出，再加以耐心地勸導(dǎo)，真是使得我們又愛又怕啊。時(shí)光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷，總會(huì)像影片一樣，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲，從一年級(jí)至六年級(jí)，試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師，師恩難忘，卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬計(jì)的心血與汗水，我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達(dá)我們對(duì)您最深切，最真摯的情感!
即將畢業(yè)，離開的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的眸子，還有那板書時(shí)的身影，是我離開校園，走進(jìn)中學(xué)的啊!在不久的將來，我無論是在任何的時(shí)候，任何的地方，我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí)，教我如何做人，如何做一個(gè)好人的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
日期：
寫給老師的一封信作文500字 篇25
親愛的紀(jì)老師：
您好！
我是謝雄亦，今年11歲，我長(zhǎng)著兩只大耳朵，圓臉蛋，相信您在人群中一定能第一眼認(rèn)出我來。
我平時(shí)喜歡打籃球，一玩就是兩三個(gè)小時(shí)。有一次，我到我姐學(xué)校操場(chǎng)打籃球，一直打到我姐中午放學(xué)，還不想結(jié)束！還有一次，我在我家后面的果園上玩籃球。過了一會(huì)，徐藝城來了和我一起打籃球，我們從早上7點(diǎn)一直打到了中午12點(diǎn)，才依依不舍地去吃飯。
紀(jì)老師，這就是我，我很愛打籃球，您喜歡這樣的我嗎？您知道嗎？我非常喜歡您，每周一到周五我都早早地來到學(xué)校，在座位上等著您的出現(xiàn)，我希望每天都能早點(diǎn)見到您。我對(duì)您說件搞笑的事，有一次，我正在家里玩，突然下雨了，我趕緊去收衣服，跑到半路時(shí)摔了個(gè)嘴啃泥，被姐姐笑話了好久……
轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)，時(shí)間過得真快，就像一匹馬飛奔在大草原上。紀(jì)老師，我要謝謝您，一年級(jí)時(shí)的我一字不識(shí)，到如今認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)字。是您，一點(diǎn)一滴地教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我怎樣做人。紀(jì)老師，我一定要努力學(xué)習(xí)，以后要像您一樣成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，相信我一定可以的。
紀(jì)老師，您這幾天心情愉快嗎？要是有有趣的事一定要和我說說哦！最近這幾天我開始練字了，以后一定會(huì)把字寫得更好看。請(qǐng)相信我，我一定可以的！紀(jì)老師，您要是很無聊可以來我家玩哦！
祝
身體健康！
您的學(xué)生謝XX
2020年11月29日
寫給老師的一封信作文500字 篇26
敬愛的老師：
您好！
太陽升起，嫩芽鉆出大地，用自身的顏色點(diǎn)綴大地，那是小草對(duì)大地的感恩；正當(dāng)午時(shí)，小草被曬得干巴巴的，這是小草的浩劫，頭頂卻傳來一陣陰涼，大樹在為小草的陪伴而感恩；秋風(fēng)蕭瑟，落葉久久縈繞在樹周圍不愿離去，最后終入塵土，化為養(yǎng)料，那是落葉對(duì)大樹的感恩……
老師，你們?nèi)缤覀兊脑偕改�。從我們�(nèi)龤q的時(shí)候，您就把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂，帶領(lǐng)我們邁入知識(shí)的道路。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您用慈祥的目光注視著我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，在知識(shí)的道路上的發(fā)展與進(jìn)步。每晚我們已經(jīng)入睡，也許您還在燈光下批改著我們的作業(yè)，備著明天要上的課，就算您在書桌上疲憊地睡著了，但您依舊是保持著改作業(yè)的姿勢(shì)，不曾變過。
老師啊，您就是這樣的，陪我們走過一條條道路，在走錯(cuò)方向時(shí)給予提醒，在前方一片黑暗的時(shí)候，為我們點(diǎn)亮路燈，在我們迷失方向的時(shí)候指引我們前行的道路。您對(duì)我們的幫助，是旁人所不能給予的�？赡磺蠡貓�(bào)，只是默默地為我們付出�；蛟S一聲小小的問候，一份小小的關(guān)心，就能讓你們很感動(dòng)，很滿足了。就像李商隱的《無題》中這樣說的“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”。您就是這樣的人啊！不為自己，卻為別人。
正是因?yàn)橛心@種人為別人著想，關(guān)心，陪伴與愛，才讓感恩長(zhǎng)存于我們這個(gè)世間！老師，謝謝！
此致
敬禮
學(xué)生：XX
寫給老師的一封信作文500字 篇27
親愛的羅老師/張老師：
您（們）好！
今天是9月10日，是教師節(jié)，也是您們的節(jié)日哦！
親愛的老師們，雖然您們有時(shí)會(huì)批評(píng)我，但是我知道您們是為了想讓我再進(jìn)步一些，再優(yōu)秀一些的。而不是因?yàn)槟銈儾幌矚g我，故意批評(píng)我的。親愛的老師們，記得在一年級(jí)的時(shí)候，每次上課我都會(huì)非常積極的舉手想回答您們提出的問題，有時(shí)候您們不叫我回答，我就會(huì)很傷心......
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)我說：寶貝，老師不是不喜歡你，老師也非常想把更多的愛分給我，可是你們二班的孩子們實(shí)在是太多了。老師們沒有辦法啊，不能什么問題都要你來回答。你是中隊(duì)長(zhǎng)，你要協(xié)助老師來幫助每一位同學(xué)，而不是因?yàn)槟闩e手老師沒有叫你回答問題，你就傷心，就覺得老師不喜歡你了，你要記�。阂粋�(gè)人優(yōu)秀不代表一個(gè)班優(yōu)秀，你們?nèi)嗤瑢W(xué)要一起進(jìn)步，一起優(yōu)秀。
聽完媽媽的話，我突然懂了，親愛的老師們，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，是二年級(jí)的小學(xué)姐了，我不會(huì)再因?yàn)槟鷤兩险n不叫我而感到傷心了，也不會(huì)因?yàn)槟鷤兩险n不叫我回答問題就覺得您們不愛我了。因?yàn)槟鷤兪菒畚业模菒壑覀兌嗨型瑢W(xué)的，謝謝您們給了我您們的愛......
親愛的老師們，祝您們身體健康，祝實(shí)驗(yàn)二小所有的老師們事業(yè)順利，永遠(yuǎn)和我們一起開開心心......
您們的學(xué)生：袁莘語
寫給老師的一封信作文500字 篇28
敬愛的何老師：
您好！
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，在我的每次成長(zhǎng)中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時(shí)，那時(shí)的我是一個(gè)不愛寫作、不善于表達(dá)、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來到我們班時(shí)，就經(jīng)常鼓勵(lì)我們多寫作文，在您的鼓勵(lì)下，我漸漸地愛上了寫作。那時(shí)我才明白了，原來寫作是那么快樂，那么有趣。在您的指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時(shí)您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事，正因?yàn)橛辛四男湃�，我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情，但�?duì)我而言，只要是為別人服務(wù)的，做好事的，就談不上大小，只要你愿意，不僅他人快樂，自己也快樂，就是值得的。不僅這樣，您還時(shí)常鍛煉我，經(jīng)常讓我上臺(tái)演講，使我對(duì)上臺(tái)解除了恐懼感。以前的我，最怕就是直視人家的目光，更何況是上臺(tái)。而且，我容易緊張，一緊張就會(huì)忘詞，思維混亂。但是，正因?yàn)橛辛四某霈F(xiàn)，使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。
感謝您——何老師，您猶如一束陽光，放射著無限光輝普照著我們；感謝您——何老師，您猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我們的心田。感謝您——何老師，是您讓我明白了一個(gè)人活在這個(gè)世上的意義，謝謝您，何老師。
祝工作順利！
您的學(xué)生：林XX
20XX年6月15日
寫給老師的一封信作文500字 篇29
敬愛的周老師：
鮮花感謝雨露，蒼鷹感恩天空，高山感恩大地，學(xué)生感恩老師。我們從咿呀學(xué)的孩童到心智初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到自由翱翔的成人，從門外漢到專才，這一切的飛躍無不得益老師們辛勤的勞動(dòng)。
在五年級(jí)時(shí)，我們又換了一位班主任，那就是您——周老師。您下課和藹可親，但上課就會(huì)變得十分嚴(yán)肅。而且，您講課時(shí)的教學(xué)方法獨(dú)特，常常聯(lián)系生活實(shí)際。這種獨(dú)特的教學(xué)方法也使我從此愛上了數(shù)學(xué)課。每當(dāng)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上出了難題，我就更加激動(dòng)。因?yàn)檫@對(duì)我、有很大的挑戰(zhàn)性。每做出一道題，我就十分自豪，因?yàn)檫@是我自己做出來的，是憑我自己的能力做出來的。但也有我做不出來的題目。但是您總是為我們講題，解釋這道題的意思，找出這其中的關(guān)系式。
感謝您，在小學(xué)的最后時(shí)光傳給您那豐富的知識(shí)。也是您，給了我們諄諄教誨與悉心關(guān)懷。感謝您教會(huì)了我們做人的真諦。人就是應(yīng)該不斷的挑戰(zhàn)，才能獲取更多的知識(shí)。謝謝您，老師！
老師是什么？老師不是詩人，勝似詩人：不是演員，有演員的表演才能：不是哲學(xué)家，有哲學(xué)家的思索；不是將軍，有指揮千軍萬馬的氣勢(shì)。我無法回報(bào)您，但是我可以以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝。
祝您
身體健康！
姚XX
5月12日
寫給老師的一封信作文500字 篇30
尊敬的劉老師：
你好，一轉(zhuǎn)眼我來到了小學(xué)最高且最緊張的年級(jí)了，在這里我想謝謝你，謝謝你把我從黑暗中拉出，讓我覺得語文并不可怕，可怕的是你害怕它。時(shí)間如白駒過隙，我也將要面向人生第一個(gè)“岔路口”，謝謝你對(duì)我這兩年來無微不至的關(guān)心。
在四年級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)上，張老師說你是她的榜樣，她說你對(duì)學(xué)生很有耐心，非常細(xì)心。你會(huì)把我們當(dāng)做朋友一樣。在五年級(jí)你帶我們時(shí)，我深深的感覺到了你對(duì)我們的關(guān)心，真的把我們當(dāng)成了好朋友。
在五年級(jí)時(shí)，你不僅是我們的語文老師還是副班主任。一學(xué)期下來你把我們班教育和整理的很有條理，讓我們有了更上一層的學(xué)習(xí)環(huán)境，你因?yàn)樘珓诶哿�，白頭發(fā)多了起來。是啊，古人詩云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲吧”。
在9月10日這個(gè)偉大的日子里，我想穿越時(shí)空飛到你的身邊對(duì)你說“教師節(jié)快樂”。你的一句句諄諄教誨，我將銘記一生。不管我長(zhǎng)多大都永遠(yuǎn)是你的學(xué)生，我發(fā)自內(nèi)心的感激你，感謝你為我所做的一切。我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)于你。在夜空中我迷失了方向，是你點(diǎn)亮了那一個(gè)個(gè)明燈幫我照亮了回家的路。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是你深沉的愛和燦爛的笑容。在今天這個(gè)特殊的日子祝福我親愛的劉老師。祝所有的老師教師節(jié)快樂。
此致
敬禮！
祝身體健康，萬事如意。
你的學(xué)生任思璇
2021年9月1日
寫給老師的一封信作文500字 篇31
尊敬的侯老師：
您好！您已經(jīng)教我四年了，這四年猶如小溪流水一般快，我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說簡(jiǎn)單流利英語的學(xué)生，太謝謝您了！您五年級(jí)還教我嗎？要是不教了，我多么舍不得您啊！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我的眼睛受傷了，右眼皮上方縫了針，我有兩天都沒有去上學(xué)，我去上學(xué)的第一天，大課間的時(shí)候，您拉著我的手，讓我拿上英語書和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課，您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣，給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍，單詞一遍遍的教我發(fā)音，遇到難懂的地方，總是親切的問我聽懂了嗎？當(dāng)您講完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。
還記得那一次是英語課，本來我的聲音就有些小，再加上我太膽小，您上課讓我回答問題，我的聲音弱得猶如小貓咪，您走到我身旁才能聽到我的聲音，您說：”回答正確，聲音再大一點(diǎn)就好了�！蔽夜淖阌職庹f出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說：“試著再大一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒！”看著您期待的目光，我這回聲音又大了很多，我才感到：大聲說話并不難，但我原來為什么不敢呢？多虧侯老師鼓勵(lì)我，我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來，這掌聲讓我充滿了自信，從此我的聲音也變大了，膽子也不太小了。
這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上，我希望您身體健康，萬事如意，永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：陳新宇
2019年8月17日
寫給老師的一封信作文500字 篇32
親愛的劉老師:
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？
一轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了，您也離開我們半個(gè)學(xué)期了，我特別想念您。您每次上課的時(shí)候仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題，問我們：“有沒有懂這道題呀？”我們都說:“懂了”。每一次給我們認(rèn)真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)后又仔細(xì)講我們?cè)跀?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的易錯(cuò)題，我想對(duì)您說：“您辛苦了”！
每一次我們放學(xué)時(shí)您都還沒有走，還在加班，每天晚上8點(diǎn)過后才能回家，我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧！有時(shí)候給我們改卷子，因?yàn)槲覀冏龅貌缓茫赡芤涯恪皻獾冒胨馈�，但是您還是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時(shí)候您還要開會(huì)，每次開會(huì)都要開幾個(gè)小時(shí)，開完會(huì)以后您還要給我們準(zhǔn)備卷子，讓我們更深刻的了解這個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)，我想對(duì)您說:“您辛苦了！”
每次月考或期末考試前，您總是細(xì)心的給我們復(fù)習(xí)每個(gè)單元的知識(shí)，給我們做每個(gè)單元的卷子，做完8個(gè)單元的卷子后又讓我們做容易錯(cuò)的題，每次中午您守我們的時(shí)候，總是讓我們把經(jīng)常愛錯(cuò)的題再做幾遍，讓我們考得更好，我想對(duì)您說:“您辛苦了！”
每一次您說考試的時(shí)候，我們都很認(rèn)真的做了試卷，可是當(dāng)您改到卷子時(shí)便會(huì)火冒三丈，但是您還是原諒了我們，還不厭其煩地對(duì)我們的易錯(cuò)題進(jìn)行了講解，我想對(duì)您：“您辛苦了！”劉老師，您就是我們甘甜的泉水，滋著我們永不枯竭！
最后祝劉老師們身體健康，工作順利！記著有空時(shí)候常來看看我們，我們都很想您哦！
xxx
x年x月x日
寫給老師的一封信作文500字 篇33
親愛的吳老師：
見信好!
時(shí)光荏苒，一晃而過。我們從天真活潑、懵懂無知的兒童變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這年華里，我要感謝您的細(xì)心培育。
您的培育，猶如滋潤(rùn)小草的雨滴。我永遠(yuǎn)無法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之后有著一雙文彩飛揚(yáng)的眼睛，透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本，我雖已閱讀過，但還是被深深地迷住了。您用那擔(dān)心時(shí)的語調(diào)，開心時(shí)的喜悅，悲傷時(shí)的表情為我們勾勒出了一幅幅生動(dòng)的圖畫。
您的培育，猶如溫暖的陽光，還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語文課時(shí)，您讓我回答問題。我滿面恐慌地站起來，語調(diào)都顫抖著。您朝我莞爾一笑，笑得那么自然。您的笑，像移開了我胸口那石塊一般，讓我流利地回答出了問題。您點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示對(duì)我的肯定，我坐下以后，懷滿著永遠(yuǎn)無法用語言表達(dá)的感恩。
您的培育，猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課，您帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)的千姿百態(tài)，使我們文思泉涌。您教會(huì)了我們：作文來源于生活，不能太過封閉。這句話已經(jīng)伴隨了我整整四個(gè)春秋。
“春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鐘淚始干”……這些詩句用來表達(dá)您再也合適不過了。您的悉心培育，將會(huì)化作我們?nèi)松凶詈玫膭?dòng)力!您是這個(gè)世界上最辛勞的園丁!
祝
工作順利，身體健康
您的學(xué)生：朱坤潤(rùn)
寫給老師的一封信作文500字 篇34
敬愛的黃老師：
您一生也許有桃李幾千，我很榮幸是您幾千棵中的一棵，是您親手栽種了我，是您，用知識(shí)哺育了我，您的恩情，我怎能忘記？
您的幽默我記在心里。您上課的時(shí)候總會(huì)說一些話，或故事，引得全班同學(xué)哄堂大笑，就如：當(dāng)兩個(gè)同學(xué)在說話的時(shí)候，您會(huì)這么說：“咦？你們?cè)谡f啥悄悄話呢？要不要和同學(xué)分享一下呀？”這時(shí)我覺得您是多么親切幽默，這也使課堂多了幾分樂趣。
您的教誨我記在心里。上課的時(shí)候，您站在三尺講臺(tái)上，孜孜不倦地為我們講課，直到我們懂了為止。您常常講課會(huì)講到許多課外的東西，也常會(huì)分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動(dòng)聽，我聽得津津有味。當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候，您會(huì)給予鼓勵(lì)，讓我們重拾信心，跌倒再爬起；當(dāng)我們迷惘的時(shí)候，您為我們指點(diǎn)方向，做我們一盞明燈……
您的辛苦我記在心里。每天早上，您本可以不用在早讀的時(shí)候與我們一樣到學(xué)校，可您堅(jiān)持與我們一起“上學(xué)”，您總是要在百忙之中抽出時(shí)間批改作業(yè)，您總是為我們操心，操心我們的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，個(gè)人情況，您默默的付出，卻不求回報(bào)。
老師��！您是我們的一份子，您是我們的第xx位同學(xué)。您付出的心血與汗水，我都記在心里，您的白發(fā)為我們而白；您的皺紋為我們而生；您的喉嚨為我們而啞，而這些我都無以回報(bào)，我只有好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)您，我只有對(duì)您感謝，感謝，再感謝！
祝您：
永遠(yuǎn)年輕，身體健康
您的學(xué)生：xxx
2016年5月5日
寫給老師的一封信作文500字 篇35
親愛的吳老師：
您好!
還記得你們剛來我們班的時(shí)候嗎?總是記不住我的名字，也總是忘記我是誰，但我會(huì)讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象，也總說我們班不好，但我想說這就是我們班的特別之處吧!
有一次上語文課時(shí)，您在講課，而我們卻在下面吵鬧，交頭接耳。您立馬火氣就上來了，我們不但沒有收斂，反而講話的更大聲。您哭了，是第一次在我們面前哭，平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見了，現(xiàn)在卻是受了委屈的老師。看到您哭，我們也不再講話，而是靜下心來聽您的講課。
一次，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，您看著我們班，奪得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍，雖然叢林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時(shí)與家人聊天，那是我們第一次看你笑，笑的那樣迷人，從那時(shí)起，我們就發(fā)誓讓你不再傷心，不再哭泣。六年級(jí)的生活也將要過去，畢業(yè)典禮的來到，更是讓我們措手不及，記得您當(dāng)時(shí)說的一句話：“平日里罵這些小孩孩，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻舍不得了�！闭f著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚(yáng)了無數(shù)個(gè)老師，而我卻唯獨(dú)想對(duì)您說：今后無論我們到哪里?是不是在一個(gè)學(xué)校，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生，記住我們，我們愛你!永遠(yuǎn)的鳳凰六七班!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文500字 篇36
敬愛的老師：
您好!
近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無法壓抑我對(duì)您的思念，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。
老師，您有一顆善良的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。我最清楚您對(duì)我們的無私，鳥兒知道天空的廣闊，作為您的學(xué)生，我們能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的抹黑一類，他們得到的多數(shù)是老師的怒斥和批評(píng)。一個(gè)班級(jí)，都是由好學(xué)生和壞學(xué)生組成的，好學(xué)生常常受到老師的贊揚(yáng)和信任;壞學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭�？赡煌�，您對(duì)那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評(píng)他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對(duì)他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵(lì);上課時(shí)，您用坦誠(chéng)和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲;對(duì)于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生，您會(huì)特別點(diǎn)名提問，其實(shí)，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步。總之，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
老師，謝謝您!人非草木，孰能無情?只要您全心全意對(duì)我們好，做到用心愛學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。俗話說的好：“投之以桃，報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文500字 篇37
敬愛的朱老師
您好！
一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期即將到來之際，我——昔日調(diào)皮的錛偟返骯盹紓禁不住要跟您說幾句心里話。朱老師，我坦率承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生；不聽話，上課搗蛋、笨。您教給我的知識(shí)，教給我的錛偙磕襝確娠紓的方法我全忘了。
朱老師，我真對(duì)不起您，我的學(xué)習(xí)讓您操盡了心。朱老師，您就像園丁，澆開我們這些祖國(guó)的花朵，澆灌我們用的水，就是您教給我們的知識(shí)。朱老師，您像一枝點(diǎn)明的蠟燭，燃燒了您自己，卻照亮了別人。還有朱老師，這個(gè)期末考試成績(jī)我之所以考得90分以上，完全是你的功勞，朱老師，如果我沒有您指點(diǎn)迷津，我怎么可能考得過90分。不過班里總分和平均分太差了，讓你失望了。
朱老師，對(duì)不起，這個(gè)學(xué)期里我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律下降得很快，也做錯(cuò)了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師，我們?cè)谛聦W(xué)期里，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)及時(shí)錛傁毒錛偅絕不讓錛偠舅仫紓隨便錛偡敝籌紓。朱老師，我在假期里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師，我在假期里練好了字，到了新學(xué)期開始時(shí)，我要讓您看我的好字。還有一個(gè)月就開始是新學(xué)期了，我一定改正過去的缺點(diǎn)，重新做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
永遠(yuǎn)敬佩您的學(xué)生xxx
20xx年7月23日
寫給老師的一封信作文500字 篇38
親愛的申老師：
您好！
我是您的學(xué)生趙婷婷。當(dāng)您收到這封信，您一定很奇怪，我們天天見面，為什么還要給你寫封信呢？每天都看見您忙碌的身影在教室里來回的穿梭著，不忍心打斷您跟同學(xué)們說話，今天老師您就歇一歇，聽聽您學(xué)生的話，我要說的話有很多······
感謝您，這些年來，您一直對(duì)我們大家像是自己的孩子，教我讀書，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)明的方向，你在我最膽怯的時(shí)候給予了我力量。
感謝您，耐心地教我們，眼睛里充滿了慈愛，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得，您評(píng)講試卷時(shí)，每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析；還記得，團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)受傷了，您心疼得留下了眼淚，這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛嗎？感謝您，在我學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候，作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候，準(zhǔn)備放棄，沒有信心的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，給我講許多故事······
您是我們最最親愛的老師，感謝您心疼我們，知道我們聽試卷很累，會(huì)在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，您讓我們覺得班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
祝：
身體健康
工作順利
學(xué)生：趙婷婷
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信作文500字 篇39
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生唐興源，感謝您在這學(xué)期以來對(duì)我的教育和照顧。遇到您這樣認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有趣的好老師，我感到萬分高興。您剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里很陌生，一個(gè)學(xué)生都不認(rèn)識(shí)，在您上第一節(jié)可的時(shí)候，叫同學(xué)們自我介紹，我自告奮勇的站了起來。是您給了我信心，在您的關(guān)心幫助下，在期末的時(shí)候我取得好成績(jī)，謝謝您！
騰老師，我平時(shí)上課時(shí)講一些小話，我向您誠(chéng)懇的道歉。我有點(diǎn)兒膽小，上課不敢主動(dòng)發(fā)言，我以后一定改正的，只要我會(huì)的，我一定積極舉手，虛心學(xué)習(xí)。在您給我們說的一句話：實(shí)力決定尊嚴(yán)。我會(huì)牢牢的記住。騰老師請(qǐng)您多給我提提意見，有什么不足之處需要改進(jìn)的，盡管指出來，我一定認(rèn)真改正，此外，您現(xiàn)在說我的字寫的好了一點(diǎn)，但我會(huì)更進(jìn)一步。在做計(jì)算的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)的做，爭(zhēng)取每一次能拿到100分。
您為人正直，和藹，從不打罵學(xué)生，有時(shí)候同學(xué)把您惹急了，而發(fā)一下火，您又是多么關(guān)心同學(xué)，這一點(diǎn)使我對(duì)您的敬重萬分。在這封信，我給您提一些小的建議，一：上課不拖堂，在作業(yè)沒有做的，您可以下課解決。二：不要每次讓我們背一些數(shù)學(xué)意義，只要我們每天晚上的時(shí)候一個(gè)一個(gè)人的抽，背不到就挨打。三：作業(yè)做錯(cuò)了地時(shí)候，您不應(yīng)該錯(cuò)一個(gè)打一個(gè)，為因這樣失去了同學(xué)們的積極性。以上三條建議，希望能采納。
祝：您身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
寫給老師的一封信作文500字 篇40
敬愛的王老師:
您好！
白皮膚，大眼睛，櫻桃小嘴旁還有一對(duì)甜甜的酒窩。那是一個(gè)和藹可親的人，更是一位令人尊敬的園丁，一個(gè)將全部身心都投入到了教育事業(yè)中的一支默默燃燒的紅燭�。�
您從四年級(jí)開始教我的，自從您來了以后，我的語文成績(jī)便突飛猛進(jìn)。你讓我體會(huì)到了語文中的樂趣。白駒過隙，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間便到了六年級(jí)。在此之前我還是個(gè)十分憧憬與十分期盼初中生活的“小孩子”。但臨到了分別之時(shí)而我的心中卻有了一個(gè)不舍的種子正在萌發(fā)�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”這是一首贊美老師的千古佳詩。但在我心中您對(duì)我們的教導(dǎo)早已超過了這種境界。
最令我難忘的是，您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。以至于每位同學(xué)上課時(shí)都專心致志，使原本枯燥無味的課堂變得十分有趣，同學(xué)們都喜歡豎著耳朵聽。不會(huì)放過任何一個(gè)字，因?yàn)槟f過:“錯(cuò)過了老師講的一個(gè)字，那么就相當(dāng)于為以后的學(xué)習(xí)增添了一個(gè)攔路虎�！�
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就該和母校告別了，還有和老師您揮手再見。心中還真有些不舍和難過��！六年的歲月雖然您只教了我三年，卻讓我懂得了許多道理和許多有用的知識(shí)。我沒有物質(zhì)上的報(bào)答，只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您吧！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生:ⅹⅹ
2020年7月1日
寫給老師的一封信作文500字 篇41
敬愛的朱老師：
當(dāng)我回憶起六年小學(xué)生時(shí)，總會(huì)想起您。在我心中您的課堂永遠(yuǎn)是最精彩的，您的教學(xué)方法是最好的，您的笑容也是最燦爛的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門，一個(gè)個(gè)畫面便呈現(xiàn)在我的面前。
還清楚的記得，當(dāng)我剛踏進(jìn)六（1）班時(shí)，一個(gè)陌生的教室，幾位陌生的同學(xué)，但您來到這個(gè)教室，用以句句話語來激勵(lì)我們，讓同學(xué)們努力奮進(jìn)。教室成了我第二個(gè)溫馨的家，在您的諄諄教誨下，我等的了許多，也長(zhǎng)大了許多。在您的教育感染下，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
不僅這樣，您細(xì)心的呵護(hù)讓小樹苗茁壯成長(zhǎng)。您用無窮的知識(shí)，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。
在您精彩的課堂上，您用那有感情的語氣來教我們朗讀課文，一遍又一遍，語音回蕩在校園內(nèi)；您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞，一本又一本，認(rèn)真細(xì)致地批改，不放過一個(gè)錯(cuò)誤；您用星期四的電腦課上讓我們打文章，指導(dǎo)我們習(xí)作，也閱讀了大量的書，方便和熟悉怎樣做閱讀文章。
六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，每當(dāng)我回憶起這些事，心中總會(huì)涌起無窮的感激之情，我會(huì)好好保存這些記憶，等長(zhǎng)成參天大樹后，我一定會(huì)回到母校去看望您的！
祝朱老師笑口常開，工作順利！
你的學(xué)生xxx
20xx年6月3日
寫給老師的一封信作文500字 篇42
敬愛的逮老師：
再過一個(gè)星期，您就要結(jié)束一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在您臨走之前，我想跟您說句憋了好久的心里話。您還記得嗎？有一天課間，汪亮用針扎我，我踢了他一腳，他順勢(shì)抓走了我的鞋。我一生氣，就把他打哭了。于是他跑到您那里告我的狀。您不分青紅皂白，就罰我抄課文，并且還要我向汪亮道歉�；貋砗�，我越想越委曲，我打人當(dāng)然不對(duì)，可是他挑起事端的，為什么要我承受全部懲罰？這合理嗎？
您要我抄課文，我不明白這是一種什么懲罰。抄課文是一種學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)居然被用來代替戒尺，這不是對(duì)學(xué)習(xí)的歪曲嗎？為什么老師不能真正像園了一樣，對(duì)祖國(guó)的幼苗多灑下幾滴汗水，而是把學(xué)生甩在一邊抄課文，來代替自己的教育勞動(dòng)呢？我認(rèn)為這是老師在教育上的無能和偷懶！老師應(yīng)該做深入的調(diào)查研究，應(yīng)該做細(xì)致的說服和開導(dǎo)�？赡瑓s懶得去做！至今，我還沒有想通，甚至連您講課也不想聽了。
也許這就是您要我抄課文帶來的“負(fù)效應(yīng)”吧。敬愛的逮老師、在我給您寫這封信的時(shí)候，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的您。一個(gè)是您有聲有色地給我們講課時(shí)的音容笑貌，您的課講得多好�。∧阎R(shí)的花粉授給了我們這些祖國(guó)的花朵，我是敬愛您的。另一個(gè)是您聲色俱厲地命令我去“抄課文”，責(zé)令我向扎我的那個(gè)同學(xué)賠禮的可怕樣子，我是恨您的。逮老師，要是您永遠(yuǎn)是我腦海里第一個(gè)您，那該多好��！祝您工作順利，萬事如意。
xx班學(xué)生
xx年5月31日
寫給老師的一封信作文500字 篇43
敬愛的老師：
您好！
感謝您諄諄教誨，日夜辛苦奉獻(xiàn)著。斯大林曾說：“教師是人類靈魂的工程師�！笔堑�，您就像一位園丁，悉心培養(yǎng)著我們這些小樹苗，直到長(zhǎng)成棟梁。
從古往今來，許多老師為了學(xué)生都是竭盡心力，誨人不倦�？鬃又苡瘟袊�(guó)，盡管環(huán)境艱苦，卻仍堅(jiān)持向弟子們傳授知識(shí)、為人處世之道；而魯迅的老師藤野先生，對(duì)魯迅沒有絲毫民族歧視，細(xì)致用心地教導(dǎo)魯迅，以至魯迅一直敬重他，思著老師的恩情啊，您的精神值得我們贊美。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦瞰I(xiàn)著自己，培育著我們，十分偉大。您的愛，就像陽光般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘冽，滋潤(rùn)著我們的心靈。
作為學(xué)生，更應(yīng)牢記著老師的教誨，回報(bào)老師的恩情。老師。我們定當(dāng)以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令你滿意的成績(jī)來舒緩您的疲憊，感恩您的付出。對(duì)您的感激是千言萬語都無法表達(dá)的，我們會(huì)用行動(dòng)，用心去表現(xiàn)。
“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。”居里夫人如是說。對(duì)老師你的敬愛，尊重，不僅在教師節(jié)體現(xiàn)，更會(huì)時(shí)刻放在心上，體現(xiàn)在行動(dòng)上。
“十年樹木，百年樹人。”老師您對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是多么不易，在這個(gè)園丁佳節(jié)，我真誠(chéng)的向您道聲，謝謝老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂，萬事順?biāo)欤?/p>
此致
敬禮！
您的學(xué)生：曹羽佳
2020年9月10日
寫給老師的一封信作文500字 篇44
親愛的薛老師：
您好！
還記得你們剛來我們班的時(shí)候嗎？總是記不住我的名字，也總是忘記我是誰，但我會(huì)讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象，也總說我們班不好，但我想說這就是我們班的特別之處吧！
有一次上語文課時(shí)，您在講課，而我們卻在下面吵鬧，交頭接耳。您立馬火氣就上來了，我們不但沒有收斂，反而講話的更大聲。您哭了，是第一次在我們面前哭，平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見了，現(xiàn)在卻是受了委屈的老師�？吹侥蓿覀円膊辉�講話，而是靜下心來聽您的講課。
一次，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，您看著我們班，奪得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍，雖然叢林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時(shí)與家人聊天，那是我們第一次看你笑，笑的那樣迷人，從那時(shí)起，我們就發(fā)誓讓你不再傷心，不再哭泣。六年級(jí)的生活也將要過去，畢業(yè)典禮的來到，更是讓我們措手不及，記得您當(dāng)時(shí)說的一句話：平日里罵這些小孩孩，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻舍不得了。說著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚(yáng)了無數(shù)個(gè)老師，而我卻唯獨(dú)想對(duì)您說：今后無論我們到哪里？是不是在一個(gè)學(xué)校，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生，記住我們，我們愛你！永遠(yuǎn)的鳳凰六一班！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
6月31號(hào)
寫給老師的一封信作文500字 篇45
親愛的馬老師：
您好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了這美好的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里，我首先要感謝的人是你——馬老師。
爸爸媽媽總說，幼兒園的小孩最難管。是啊，我的成長(zhǎng)無處都離不開你啊。剛進(jìn)幼兒園我只是一個(gè)不到兩周歲的孩子。既不會(huì)唱歌，以不會(huì)跳舞。只會(huì)哭著吵著要媽媽。您總是柔聲的說：“難為情哦，媽媽一會(huì)兒就來了�！闭f著就拉著我的小手帶著我玩耍。是您的歌聲讓我忘記了恐懼，破涕為笑。媽媽告訴我，我哭哭啼啼的日子一直延續(xù)了好幾年。直到我離開方興幼兒園。
那時(shí)候，我們那么多的孩子指甲長(zhǎng)了都是你剪，頭發(fā)亂了都是你梳。一天到晚在學(xué)校里，吃喝拉撒都是你和王老師兩個(gè)人。你們是多么辛苦啊！夏天的中午，我們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在我們身邊怕我們被驚醒，怕我們被蚊子咬不停的為我們打扇。冬天的下午，您總是生一盆火放在教室中間，我們圍著火盆看你給我們烤年糕片。我們唱著歌等著年糕片一片一片胖起來又扁下去，小嘴里饞得都是口水直咽。每當(dāng)這時(shí)爸爸媽媽來接也是戀戀不舍的離開。真不想回家啊。
馬老師，可能你已經(jīng)不知道我是誰了，其實(shí)這不重要，因?yàn)槟愕膶W(xué)生太多了。而我只是他們中的一人，但是這封信是我們?nèi)亢⒆拥男穆�。你真是一個(gè)偉大的老師，一個(gè)慈祥的媽媽！祝你教師節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：陸穎
20XX年9月6日
寫給老師的一封信作文500字 篇46
敬愛的羅老師：您好！
“我有一個(gè)好老師！”兩年前，跟我住在同一個(gè)院的鄭偉林姐姐，常常這樣跟我說她們班的班主任。那時(shí)我真羨慕她。
她說的這個(gè)班主任就是您――我現(xiàn)在的班主任！
剛開始的時(shí)候，我和您相處得不太好，因?yàn)槲矣X得您對(duì)有些同學(xué)太兇，有些怕您，不敢接近您。后來，發(fā)現(xiàn)您只是對(duì)壞同學(xué)有些兇。而且您上課上得好，很有趣，對(duì)付壞同學(xué)辦法多，又很靈。通常，您會(huì)用搞笑的方式來對(duì)付壞同學(xué)，逗得我們哈哈大笑，又能把壞同學(xué)教育好。您真是一個(gè)我們喜歡的有點(diǎn)兇又很搞笑的幽默大師！
還記的嗎？那天，翁辰號(hào)上課講話，您像低年級(jí)老師一樣對(duì)他說：“辰號(hào)乖一點(diǎn)，待會(huì)老師給你吃糖，貼星星�！蔽坛教�(hào)聽了用手捂著臉假笑，因?yàn)椋蠹叶夹α�，“哈哈哈，哈哈哈！�?/p>
實(shí)際上，我知道您用的這些方法是用來教育“神童”的，我還是第一次看到有老師用這種方法教育壞同學(xué)——“神童”，這有什么辦法呢？是的，如果我是您，我也會(huì)這么做，但沒您那么搞笑就是了。
羅老師您什么地方都好，只有一點(diǎn)不好，那就是您只跟冬梅她們說什么悄悄話，從來沒跟大家說，這不大好吧？我是很想聽老師的教導(dǎo)，多一點(diǎn)進(jìn)步，多一點(diǎn)收獲，記住了嗎？
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：王卉
20XX-3-7
寫給老師的一封信作文500字 篇47
尊敬的老師：
您好！
許久不見，別來無恙。記得初見您時(shí)，是夏季，您穿著一個(gè)淡黃色的長(zhǎng)裙，飄飄欲仙。那是我第一次刷新了對(duì)老師的認(rèn)知，老師也可以不是嚴(yán)肅的面孔，教條的教學(xué)，也可以詩情畫意，浪漫無邊。
您身上淡淡的香水味道總是沁人心脾，以至于每次遇到您的課，我總能打起十二分的精神來，高聲朗讀課文，全神貫注看著板書，文字在您的粉筆下翩翩起舞，似乎每一個(gè)字都藏著萬千故事，韻味十足。
記得有一次期中考試成績(jī)出來后，由于我考試時(shí)的粗心大意，寫錯(cuò)了一個(gè)大題的題號(hào)，分?jǐn)?shù)出來時(shí)候，您細(xì)細(xì)地看著我的試卷，認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃做著批注�？吹轿业拇中拇笠�，您微微蹙眉，沒有對(duì)我冷眼批評(píng)，而是溫柔地說道：“細(xì)節(jié)決定成敗�！边@句話從那以后牢牢的銘刻在我的心中。是啊，細(xì)節(jié)決定成敗，如果像那樣粗枝大葉，我如何能成為您的驕傲呢！
從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)，只為成績(jī)出來時(shí)，您的欣慰。
后來，初中畢業(yè)季的時(shí)候，我知道，我們要分別了。遇到良師，是我的幸運(yùn)。我如愿考上了本地的優(yōu)秀高中，成了您的優(yōu)秀子弟，成了可以讓您說出口的驕傲。
畢業(yè)季那天，我看到您的眼角掛著淚，但您的嘴角卻噙著笑意，一臉欣慰。老師，我想您了，高中的我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，終有一日，一舉成名天下知！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生
1.11
寫給老師的一封信作文500字 篇48
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為四年級(jí)的學(xué)生了。感謝您這些年對(duì)我的培養(yǎng)和付出。使我從一個(gè)什么都不懂的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信，堅(jiān)強(qiáng)、好學(xué)的少年。今天寫這封信就是想表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
您還記得嗎？有一次您讓我去辦公室改錯(cuò)，聽到這個(gè)消息，我驚訝地把嘴張成了“O”形。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了您的辦公室，看到本子上的錯(cuò)題，一個(gè)個(gè)紅叉猶如長(zhǎng)毛怪物似的刺痛著我的眼睛。您溫柔地對(duì)我說：“先認(rèn)真地讀一遍題目要求，就知道自己錯(cuò)在什么地方了，不會(huì)的再問我�！甭犇f完，我長(zhǎng)舒一口氣。筆尖在紙上認(rèn)真地寫著。沒過一會(huì)兒，我就把錯(cuò)誤全都改完了，當(dāng)您給我批改時(shí)發(fā)現(xiàn)您的批改比之前更仔細(xì)、更認(rèn)真了。當(dāng)時(shí)我多想對(duì)您說聲謝謝啊，可是當(dāng)時(shí)我沒有足夠的勇氣。在這里我要對(duì)您說聲“謝謝”。
記得還有一次，您在課上出了一道數(shù)學(xué)題。同學(xué)們覺得很難，有的同學(xué)急得抓耳撓腮了。不一會(huì)我就算出來了答案�？墒俏也桓遗e手，您似乎看出了我的心思。您說：“請(qǐng)任奧嵩同學(xué)來為大家講解這道題�！蔽衣掏痰刈呱现v臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地出了解題的過程，您又說：“這位同學(xué)有點(diǎn)緊張，但是解答的非常正確，讓我們?yōu)樗恼�！”頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
從那時(shí)候我明白了做任何事情都要相信自己。老師謝謝您，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，沒有您的悉心栽培就沒有現(xiàn)在的自己。
祝：
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：任奧嵩
2020年11月21日
寫給老師的一封信作文500字 篇49
敬愛的老師：
您好！
多少人曾用畫筆描摹過您，多少人曾用語言贊美過您，又有多少人曾用詩歌歌頌過您，不計(jì)其數(shù)。盡管描寫的淋漓盡致，能力的阻礙，仍描繪不出你們的偉大，你們的無私，你們那純真而又真摯的愛。
媽媽大手牽小手把我送進(jìn)校園時(shí)，是您用您寬大的羽翼來迎接我，當(dāng)我傷心時(shí)，感受到的是您的關(guān)愛，當(dāng)我失落時(shí)，聽到的是您的鼓勵(lì)，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，看到的是您的喜悅......
知識(shí)是寶貴的，它們被鎖鎖住了，而你們，便是開啟這把鎖的鑰匙，書是知識(shí)的海洋，是的。的確是這樣但我認(rèn)為老師更是知識(shí)的海洋。
老師是丁香花，它們的身影日夜陪伴著我，讓我感到光明與溫暖。
讀著朗朗上口的課文。偶爾望一眼老師的黑圓圈，心里不時(shí)生起一絲心疼兼帶一絲的慚愧。您昨天晚上一定又為我們的作業(yè)熬夜了吧！看著作業(yè)本上的紅色批號(hào)，似乎是看到了老師為我們批改的身影。您留給我的為什么只有忙碌的身影呢？
昔日，我曾是一個(gè)不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一張白紙，是您教我把它畫成了五彩斑斕的一幅彩畫。
小樹之所以能茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)殂逶≈柟�，小河能快樂的流淌，是因�(yàn)橛写蠛窝�，我之所以有知識(shí)的“堅(jiān)墻”，是因?yàn)橛心南ば呐嘤?/p>
老師，您奉獻(xiàn)了青春，奉獻(xiàn)了精力，請(qǐng)?jiān)试S我用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容您吧！
祝：
萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信作文500字 篇50
老師：
您好！
在這里我要給您寫一封信，因?yàn)槲荫R上就要升上高年級(jí)了。我怕再不寫以后就沒機(jī)會(huì)了！
您是我的啟蒙老師，在我眼中您是一位真真正正的稱職的好老師！您在升活之中是那樣慈祥·慷慨，在學(xué)習(xí)中卻一絲不茍，在這漫長(zhǎng)的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說：老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生，帶到高年級(jí)的學(xué)生，但在您的眼里，我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生，不過老師我們一定會(huì)懂事的，老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣，因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔，讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)，老師您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會(huì)出來指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆�，不讓我們繼續(xù)的迷路下去。
老師在這五年的時(shí)間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時(shí)間的變化，我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間，我多么希望時(shí)間可以倒流，讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，您是那個(gè)在生活中慈祥，學(xué)習(xí)中一絲不茍的慷慨解囊的好老師，就算是生病了老師依然會(huì)站在講臺(tái)上裝做若無其事的講課。老師的工作雖然很累，但她仍然微笑著面對(duì)，老師的工作雖然很煩，但她依舊關(guān)心同學(xué)。
您是我的啟蒙的好老師——王老師。
祝您身體健康，生活快樂
您的學(xué)生：賀晨
20XX年X月X日
寫給老師的一封信作文500字 篇51
尊敬的X老師：
您好！
我是一個(gè)對(duì)自己沒有信心的學(xué)生，因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我改變了許多。記得五年級(jí)剛開學(xué)，爸爸媽媽讓我寫演講稿，準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)。我無奈極了，心里很不情愿地想：為什么要寫演講稿？為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)？同學(xué)們都不認(rèn)識(shí)我，我上去演講，一定會(huì)鬧出笑話的，一定沒幾個(gè)人選我！
終于到了競(jìng)選班長(zhǎng)那天了，我懷著忐忑的心情上了講臺(tái)，開始我400字的演講，我覺得沒有一點(diǎn)希望，所以更加緊張了。我面紅耳赤地聽著同學(xué)們發(fā)出的譏笑，好像在笑我很不該當(dāng)班長(zhǎng)，您當(dāng)時(shí)就站在我身旁默不作聲。演講結(jié)束了，果然不出我意料，我只得了十幾票，您仿佛看透了我的心思，對(duì)我和藹地笑笑，接著語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你千萬不能對(duì)自己沒有信心，你的演講特別棒，我相信你是一個(gè)好班長(zhǎng)，我給你投一票！”臺(tái)下竟然爆發(fā)出了一個(gè)雷鳴般的掌聲，頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，讓我倍感信心！就因?yàn)槟鷮?duì)我的信任，讓我堅(jiān)持把班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)背負(fù)了下去！
雖然我還有些內(nèi)向，但您仍然給我很多機(jī)會(huì)，讓我參加公開課，給我機(jī)會(huì)參加比賽，給我表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，感謝您，老師！
春蠶似的您，在我心靈里播種下信心的種子，讓我在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)我深深地感謝您！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
寫給老師的一封信作文500字 篇52
親愛的嚴(yán)老師：
您好！在這夏末初秋的季節(jié)，金黃的葉子給我們一個(gè)消息教師節(jié)到了。
大家都知道，我們3班的美術(shù)水平是全年級(jí)最棒的。是啊，這一切的功勞都是歸于您的，我的美術(shù)成長(zhǎng)無不沐浴著您的陽光雨露。
從第一節(jié)美術(shù)課起，我就喜歡上了您的美術(shù)課，您是那樣和藹，那樣親切，雖然您姓嚴(yán)，但不是很嚴(yán)厲，不過我們還是很聽您的話。嚴(yán)老師，您教我畫圓畫方，長(zhǎng)大后，我一幅幅生動(dòng)、豐富的兒童畫屢屢獲獎(jiǎng)，這全是您好的教學(xué)方法使我畫出美麗的邊框，豐富的顏色，這是您百分之九十九的教學(xué)+我百分之一的天分才使我畫好圖畫。
您也是我們稱職的副班主任，朱老師不在時(shí)，您說聲：“安靜！”，我們班級(jí)“小菜場(chǎng)”的稱號(hào)馬上被您這塊神奇的橡皮擦去了。有時(shí)美術(shù)課，您會(huì)給我們講有趣故事，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，您就像故事大王，到了故事的最后，您幽默地說：“那人說完了，完了，我的故事也講完了！”這話讓我們大家都哈哈大笑。
您生病在家休息，我們大家都非常想念您，懷念您上的美術(shù)課，真想您早日回來給大家上課。
花草們以它們馥郁的芳香來對(duì)哺育它的春天的回報(bào)。我從一棵小苗，經(jīng)過您的澆灌，茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)以我的成績(jī)來向您表示祝賀，祝您：
萬事如意。
您的學(xué)生：XXX
20XX年XX月XX日
寫給老師的一封信作文500字 篇53
陳老師：
您還記得我嗎？那個(gè)扎著馬尾辮，甜甜地喊著“陳老師”的女孩，您還記得嗎？
如今我是一名六年級(jí)的學(xué)生了，回想著小學(xué)五年生活的酸甜苦辣，我的淚溢滿了眼眶。記得我背著書包懵懵懂懂的踏入小學(xué)的大門，您就站在校門口歡迎我們；上課時(shí)，您一筆一畫耐心地教我們寫字，那時(shí)您還夸我字寫得好哩，被您這一夸獎(jiǎng)，我的心是比吃了蜜還甜。幾個(gè)月過去了，作業(yè)逐漸變多了，那一次，我為了玩第一次撒謊沒寫作業(yè)，第二天，您發(fā)現(xiàn)了，我低著頭跟您到了辦公室。時(shí)間一分一秒的過去，我沒有等來預(yù)期的責(zé)罵，悄悄抬起頭一看，是您那滿是失望的眼神，我一下子哭了。
三年級(jí)期末時(shí)，我得到了生平第一張獎(jiǎng)狀，我高興極了，但一想到別人已經(jīng)有好幾張了，我的情緒又低落下來。不知何時(shí)，您走到了我跟前，您看著我手里的獎(jiǎng)狀滿是驚喜，似乎我得了獎(jiǎng)您更高興。您用您那布滿老繭卻很溫暖的手摸了摸我的腦袋，笑著說：“加油�！蔽业碾p眼迷上了一層水霧……
陳老師，是您牽著我的手走進(jìn)校園，是您手把手地教我，讓我從一個(gè)調(diào)皮無知的小丫頭成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，陳老師，無論您是否還記得我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)有位好老師教過我。盡管我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，但是我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
祝陳老師永遠(yuǎn)健康快樂！
陳婷
20XX年3月7日
寫給老師的一封信作文500字 篇54
敬愛的老師：
您好！
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來；九月，滿懷金色的希望，手捧感恩之心走來。九月，就這樣悄悄地來臨了。
這雖是一個(gè)平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵；這是一個(gè)平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！這就是“9月10日”，因?yàn)橛辛四祟愳`魂的工程師而變得偉大和神圣！
老師，我感謝您！是您用淵博的知識(shí)，給我們開啟了智慧的大門；是您用寬廣的胸懷，讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
老師，我感謝您！您上課時(shí)，多么有耐心��！句句包含著道理。您能把我們這孩子從荒唐的沙漠帶進(jìn)熱鬧的城市！無論多少無味的課文，都能從您口中說得有聲有色。上您的課，我們能感受到學(xué)習(xí)是如此有趣，如此簡(jiǎn)單！有時(shí)，您把我們帶進(jìn)奇妙的大自然；有時(shí)，您把我們帶進(jìn)祖國(guó)的大好山河，使我們能盡情地游玩......不知不覺，一節(jié)課又結(jié)束了。
老師，每次只要和您在一起，就能感受到您撲面而來的高雅氣質(zhì)；傾聽著您的談吐，更讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)，老師，這是您指引我走的人生之路。老師，您這樣默默奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)，我感謝您，更感恩你！
寫給老師的一封信作文500字 篇55
尊敬的李老師：
您好。
您是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師。在我的眼里，您有時(shí)候像一只兇猛的大老虎;有時(shí)像一只溫柔的貓咪。心情時(shí)而好時(shí)而壞，真是讓人著摸不透呀!
我知道其實(shí)您并不想當(dāng)一只兇猛的大老虎，而您這么做都是為了我們好。當(dāng)某些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候，您就會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著他，提醒他認(rèn)真聽講。當(dāng)某些同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真做的時(shí)候，你的心中就會(huì)燃起熊熊火焰，開始厲聲批評(píng)起來，嚇得我們直冒冷汗，仿佛您要把我們一口吃掉。唉，如果我們所有的同學(xué)都認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)，那該有多好啊！那樣李老師您就不會(huì)生氣了。
您有時(shí)候又像一只溫柔的貓咪。當(dāng)我們認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，你的心里樂開了花，臉上情不自禁地露出了笑容，像一朵綻放的花朵。當(dāng)一個(gè)同學(xué)流鼻血的時(shí)候，您很擔(dān)心，心都跳到了嗓子眼兒了。您連忙問周圍的同學(xué)：“請(qǐng)問誰有紙巾？”一個(gè)同學(xué)馬上給了您。您把紙巾扯成兩半，把其中的一半揉成一團(tuán)，塞進(jìn)那位同學(xué)的鼻孔里。做完這些，您心中的大石頭才落了地。此時(shí)的您像貓咪一樣溫柔，像媽媽一樣和藹可親。
李老師，生氣對(duì)身體不好，以后我們一定認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，不讓您再為我們操心。李老師，請(qǐng)您以后對(duì)我們溫柔一點(diǎn)，請(qǐng)您以后多笑一笑，其實(shí)您笑起來很美麗。
李老師，謝謝您一直以來這么關(guān)心我們，愛護(hù)我們。您愛我們，我們也非常愛您！
敬祝
工作順利 身體健康
您的學(xué)生——xx
20xx年1月10日
寫給老師的一封信作文500字 篇56
尊敬的張老師：
您好!
每當(dāng)春天來的時(shí)候，歌詞的話都開始露出美麗的花朵來，紅的，粉的，白的，黃的……在綠色的草地上，在這個(gè)季節(jié)，桃紅柳綠，讓人陶醉在其中，一只只蜂蜜成群結(jié)隊(duì)地在花叢中忙碌，在空中飛來飛去。
然而，我卻沒有心思沉入在這個(gè)讓人愉快的美麗世界里，啊!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了六年了，在夏季也就是我們即將離別之時(shí)。不久以后，我們要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著小學(xué)的回憶與依依不舍的深情，告別母校，走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活。
張老師，你是一位盡職敬業(yè)、嚴(yán)厲的老師，俗話說：“少壯不努力老大徒悲傷”，您常用這句話來教育不認(rèn)真的同學(xué)們。想起張老師您第一天給我們上課時(shí)，您一進(jìn)門，映入眼簾的是您的黃頭發(fā)與幾根白頭發(fā)，和臉上的皺紋，您第一天給我們上課就非常認(rèn)真，給我留下了深刻的印象。
您也是一位熱愛工作的老師。我們?nèi)喽贾�，您在下樓梯時(shí)被一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)到梯下，您那時(shí)候一點(diǎn)也站不起來，過了幾天，您帶著傷給我們上課，心里非常感動(dòng)!而我們卻經(jīng)常惹事來去您，在這里代表全班對(duì)您說：“對(duì)不起，張老師”
張老師對(duì)我們是無私的，是偉大的，是寬慰的，……等等，都是愛。假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我飛騰的翅膀;假如我是走浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!是您培育了我們：“老師，謝謝您!”
祝您
身體健康
萬事如意
您的學(xué)生阿方
2021年4月25日
寫給老師的一封信作文500字 篇57
敬愛的楊老師：
您好！
歲月無情地流逝，像順?biāo)碌囊蝗~扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏，總有不盡的淚水，為分別而流，為不舍而墜……
在茫茫人海，漫漫人生中，偶然的一年，我們成為您的學(xué)生，像小樹接受著陽光雨露一般，而小樹也在一天天地茁壯成長(zhǎng)，回饋給您欣慰的一笑，使我們與您成為“相互”。
您與我們之間的“相互”是什么？是朋友之間關(guān)心，是師生之間的感動(dòng)，是親人之間的愛護(hù)。
也許在別人的眼中，您儼然是一位嚴(yán)師，但在我們眼中，您更多的是親人、朋友；您既不失老師的尊嚴(yán)，又不乏親人的呵護(hù)和朋友的關(guān)懷。
每當(dāng)看到您那炯炯有神的眼睛，我就仿佛聽見您耐心地對(duì)我講道理：“你看，前方那是什么，那是一條通往未來的成功之路。它并不是一條平坦的大道，路途上充滿了荊棘與坎坷，只要你跨過這道門檻，你就能到達(dá)成功的彼岸……”
我對(duì)您的敬仰是無法用語言和文字來表達(dá)的，那是一種發(fā)自內(nèi)心的感應(yīng)和默契。在我漫長(zhǎng)的人生道路上，是你，鼓勵(lì)我克服重重困難。
歲月無情，時(shí)光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您，永遠(yuǎn)激勵(lì)我，并成為我人生的導(dǎo)師，永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。
千言萬語訴不盡我對(duì)您的感謝，一句話：“多謝了，老師！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生
2010年5月6日
寫給老師的一封信作文500字 篇58
春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個(gè)“哇哇學(xué)語”的小孩子，踏進(jìn)小學(xué)的大門，正式成為您的一名學(xué)生，在您的耐心指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過，我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律，哪位好學(xué)生都會(huì)“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目中最差的。上課時(shí)，同學(xué)們做小動(dòng)作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩(wěn)如泰山，繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動(dòng)。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制，共評(píng)為幾個(gè)小組，這個(gè)組表現(xiàn)好加分，那個(gè)組表現(xiàn)不好減分，這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因?yàn)樗�，科學(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因?yàn)�，所以自然就是考試成�?jī)不好嘍。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績(jī)總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個(gè)問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動(dòng)作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題，才有幾個(gè)會(huì)的勉強(qiáng)舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況，可夠糟糕的啊！您可得采取點(diǎn)措施了。
此致
敬禮
祝：身體健康您的學(xué)生李圣紳
20xx年10月12日
寫給老師的一封信作文500字 篇59
親愛的林老師：
大家都說：您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。是��！我們就像一粒�；ǚN，在您的關(guān)懷和栽培下，萌芽、生長(zhǎng)。
記得四年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候，我們班就像一盆散沙，不懂得什么是集體榮譽(yù)，而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期末，校長(zhǎng)竟然在廣播表揚(yáng)里我們班進(jìn)步很大，從第五名前進(jìn)到第一，當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵！是您把我們教育成了一群精英。
您上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性，讓我們把感情深深投入，讓我們更上一層樓。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過語句體會(huì)作者的思想感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處
曾在什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許，那白發(fā)就是一條條繩索，拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子；就是一根根絲線，在編織國(guó)家未來的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的，是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的？現(xiàn)在，我知道了，您的白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的，是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的，是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的！
白云繪畫出一副動(dòng)人的畫面，作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)異的成績(jī)想您表示向您的感謝吧！
祝您
工作順利
您的學(xué)生：夢(mèng)曉
寫給老師的一封信作文500字 篇60
親愛的范老師：
您好！四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班在上語文課的時(shí)候，總有一個(gè)年輕的女老師在教室后面聽課，到了后來，我們才知道，那是我們的班主任范老師。
您對(duì)待同學(xué)們總是很親切，從不對(duì)我們發(fā)脾氣。遇到哪個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤，總是和顏悅色地教導(dǎo)他。有一次，我們組的幾名同學(xué)在課堂上和另外幾名同學(xué)發(fā)生沖突，弄得整節(jié)課都烏煙瘴氣，代課老師無計(jì)可施，便把您叫了過來。您并沒有生氣，而是心平氣和地勸解我們。最終，我們和好了。
您給我們改作業(yè)時(shí)，總是一絲不茍，不肯放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，生怕有一點(diǎn)小錯(cuò)誤。上課時(shí)，哪位同學(xué)有不明白的問題，您總是用耐心的態(tài)度一遍一遍地教，直到教會(huì)為止。
還記得您曾經(jīng)說過：在學(xué)校，我們是師生關(guān)系；在生活中，我們是朋友關(guān)系。所以，同學(xué)們?nèi)绻惺裁礋┬氖拢颊夷蝗绻惺裁创笙彩�，大家也和您分享�?/p>
在家里，媽媽常說：“我們和范老師真有緣分。”您知道這是為什么嗎？還是讓我來告訴你吧！我的弟弟在上一年級(jí)的時(shí)候，班主任正是您。您教了他們班半年，就換老師了。在這期間弟弟的學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，湊巧，班主任也換成了您。這時(shí)，我的學(xué)科成績(jī)漸漸提高了。所以，媽媽對(duì)您很是夸贊。
范老師，現(xiàn)在您雖然不教我們了，但是，您對(duì)我們?nèi)鄡赡甑慕陶d我們不會(huì)忘記。
最后，祝您身體健康，工作順利！
您曾經(jīng)的學(xué)生：xxx
20xx年3月24日
寫給老師的一封信作文500字 篇61
尊敬的吳老師：
您好！您最近工作順心嗎？
我是本校六年級(jí)的一名小學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，我在空壓子弟小學(xué)生活，學(xué)習(xí)，玩耍了五年，我早已對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了深厚的感情。
但是，我認(rèn)為我們太缺少娛樂了。所謂娛樂并不是消遣。幾年以前，學(xué)校還沒有蓋新教學(xué)樓的時(shí)候，學(xué)校后面還是有一些健身器材供我們鍛煉的。但是，自從咱們學(xué)校蓋了新教學(xué)樓以后，能讓我們鍛煉，娛樂的就只剩下鐵環(huán)，羽毛球，足球，籃球了。每一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上滾鐵環(huán)時(shí)還得時(shí)時(shí)刻刻注意著“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議，如果能夠在教學(xué)樓的前面或者是后面擺幾個(gè)乒乓球案子，建幾個(gè)雙杠或單杠，我們就再也不用風(fēng)風(fēng)火火的在操場(chǎng)上滾鐵環(huán)打羽毛球了。
還有一點(diǎn)，我值得一說：咱們學(xué)校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時(shí)候，把同學(xué)們熱地站不住。原先，學(xué)校的操場(chǎng)上兩排高大茂盛的梧桐樹為我們大家遮陽避暑，帶來一陣清涼，現(xiàn)在，已經(jīng)到了夏天，而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少，冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變?yōu)榱爽F(xiàn)在的白色。我建議，在操場(chǎng)和停車處在多種上幾棵樹，或是種上一片草地，為校園增加幾分生機(jī)。
以上是我的兩個(gè)建議，希望您能夠采納。
我祝愿，這個(gè)學(xué)校雖小但美得實(shí)在，雖簡(jiǎn)單卻讓人浮想聯(lián)翩。
此致，
敬禮！
六年級(jí)學(xué)生：徐朝媛
2007年6月16日
寫給老師的一封信作文500字 篇62
敬愛的金老師：
您好！
下午您哭了，我們也很傷心，請(qǐng)您相信，我們一定會(huì)努力使自己變得更好的，不再惹您生氣了。
從我步入環(huán)山小學(xué)的那一刻起，您就成了我的班主任，還成了我的語文老師。四年來，您辛勤地教導(dǎo)班里的每一個(gè)孩子，用淵博的知識(shí)哺育我們，讓我們從一個(gè)什么都不懂的孩子，慢慢學(xué)會(huì)攀登知識(shí)的高峰。
您像媽媽一樣關(guān)心著我們，每一個(gè)溫馨的畫面都?xì)v歷在目，讓我覺得無比幸福。雖然有時(shí)您對(duì)我們很嚴(yán)厲，會(huì)板著臉訓(xùn)斥我們，但是我知道在這“冷酷”的背后藏著您一顆火熱的心。我知道您所做的一切都是為了讓我們能夠更健康地成長(zhǎng)，更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
在這里，我想向您偷偷地說聲道歉。每次上課時(shí)，您總是把課文的內(nèi)容講得很透徹，引導(dǎo)我們從不同角度探究問題，調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性�？墒�，不知為什么，聽著，聽著，我會(huì)情不自禁地拿起筆來，在筆帽上按來按去，或者偶爾會(huì)在書上輕描淡寫地“畫”一下。您一直把我當(dāng)成班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”，大家學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，更加專心地聽講，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
金老師，您是一位盡心盡職的好老師，您為我們付出了許多許多。您對(duì)我們的愛像陽光一樣溫暖，像清泉一樣甘甜，我真誠(chéng)地祝福您天天開心！生活美滿!
寫給老師的一封信作文500字 篇63
親愛的柯老師：
您好！
身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！
我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國(guó)的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：XXX
XXX年XX月XX日
寫給老師的一封信作文500字 篇64
親愛的馮老師：您好！
這次，當(dāng)我得知下周五就離開松柏二小時(shí)，倒沒有像去年的惆悵。因?yàn)�，也許在幾個(gè)月后，您又會(huì)重新出現(xiàn)在我們班的教室門口，再一次和我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
記得您剛來我們班實(shí)習(xí)的時(shí)候，所有同學(xué)都很認(rèn)真在語文書的扉頁上記下您的電話號(hào)碼和QQ號(hào)，它們現(xiàn)在還夾在我四（下）的語文書里呢！當(dāng)時(shí)讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風(fēng)趣，還是這樣一位幽默、陽光的老師，更是一位活潑、開朗，像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。
在您實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，您每天都用心地幫我們批改作業(yè)，令我印象最深的，是小練筆本里字跡絹秀的評(píng)語，詩歌般的語言，使得我每每寫完練筆就期待您的評(píng)語。上次的歡送會(huì)有很多同學(xué)都流下了依依不舍的眼淚，不過，很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到，這學(xué)期，您還是在我們班進(jìn)行第二次實(shí)習(xí)，每一節(jié)語文課都是快樂的學(xué)習(xí)，我們一起在楊老師的帶領(lǐng)下更上一層樓……
畢竟我們相處了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間，信紙也畢竟有限，想說的話即便說三天三夜也說不完，每一天都是美好的回憶。真心，不不，衷心希望您能通過這次的考試，最好是分配到我們的學(xué)�！砂囟。蔀橐幻麅�(yōu)秀的小學(xué)教師。附：馮老師，記得回信喔！
祝：身體健康，永駐青春！
寫給老師的一封信作文500字 篇65
親愛的張老師：
您好！
在我學(xué)習(xí)的生涯里，加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我情操的美果。
您有著一頭短發(fā)，襯托出了夏日的清爽。一雙清澈而神奇的眼睛，課堂上就算面對(duì)黑板，同學(xué)們的表現(xiàn)也似乎讓您盡收眼底。您的性格時(shí)而幽默有趣，時(shí)而嚴(yán)肅冷峻……
我和您在一起也有5年的時(shí)光了，明年我即將步入中學(xué)的殿堂，離別小學(xué)的生活。那時(shí)，我要和您說一聲“再見”�，F(xiàn)在想起這個(gè)時(shí)候即將會(huì)來臨時(shí)，我是多么渴望自己只是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)，那該有多好。
老師，在我二年級(jí)時(shí)，我有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)做語文作業(yè)，您非但沒罵我，還只說了一句話“下次不要再犯了，好嗎？”我輕輕“恩。”了一聲，可眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來。那一次，我哭了。您俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠注意著看著我的眼淚，伸出手，輕輕地將它拂去，往我心里灌輸了一種使我改過自新的力量，從那以后，我再也不會(huì)在課堂上做其他的作業(yè)了，老師，謝謝你。
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程，老師，我由衷的感謝您！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：吳明榆
20xx年7月22日
寫給老師的一封信作文500字 篇66
尊敬的語文老師：
您好！
您教我已經(jīng)一年多了，這一年多中，您的辛苦付出，我都記在腦海里。
記得有一次我上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講，當(dāng)時(shí)您嚴(yán)厲的批評(píng)了我，是我的不認(rèn)真，打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學(xué)講課。
本來我不喜歡語文。但是您每節(jié)課講得都很詳細(xì)，都很精彩。是您的嚴(yán)肅而又認(rèn)真的表情，吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語文。每當(dāng)快到期末考試的時(shí)候，您都會(huì)讓我們復(fù)習(xí)功課，背這個(gè)背那個(gè)。我知道您是為了我們好，讓我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，讓我們考試多考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
由于現(xiàn)在是病毒防控期，使我不能回到美好的學(xué)校上課，只能在家里在線聽課，在手機(jī)上看您的直播講課。我知道您每天都很忙，給我們講課，還要批改作業(yè)，還要處理學(xué)校的事情。
每天忙到很晚才睡覺，您是多么辛苦��！您每天都在接觸電腦，這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累，我應(yīng)該按照您說的。每天按時(shí)做完作業(yè)，讓您早點(diǎn)批改作業(yè)，給您減少一些負(fù)擔(dān)，讓您每天少接觸電腦能早點(diǎn)休息。您最近的辛苦，讓我有了很大的進(jìn)步。
我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，提前完成作業(yè)，不會(huì)讓您失望的。以最好的成績(jī)回報(bào)您的辛苦付出。老師您辛苦了！
祝您工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：周俊賢
20xx年3月15日
寫給老師的一封信作文500字 篇67
敬愛的語文老師：
您好！
您是一位既嚴(yán)厲又可親的老師，您還記得嗎？我的語文老師，她是我一生中最敬愛、最慈祥的老師！
記得有一天早上，我剛來到教室，就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲，我想：一定是您要給我們上語文課了！我的心跳得特別快，因?yàn)檫@是我第一次給語文課寫信！我一邊在心里想著：“這該怎么辦呢？”我就去問語文老師：“老師，我們可以不要這個(gè)教室呀？”語文老師摸摸我的頭，笑了笑說：“這么簡(jiǎn)單，你能讓我們自己寫嗎？”“可以��！”我高興地說，“可以��！我們可以自己寫呀！”我的心情一下子開心起來。
我們的語文老師是一位很嚴(yán)厲的老師，她上課一講話就不停的說著話，而我卻一直都在心里說著話，她就像是我的老師一樣。
您還記得嗎？有一次，我上課時(shí)不專心聽講，有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，我一看，就跑了過去，您說：“你是不是在聽課？”我說：“你不專心聽課�！蹦f：“你怎么了？”我說：“我在聽課。”您聽了，就說：“你以為我是在聽課嗎？”說完，您就問同學(xué)們。我說：“你怎么了？”您說：“你自己以為你是在聽課，這一次是不是在聽課？”聽了您的話，我就覺得很愧疚。
你的這些話，就像一束陽光照進(jìn)來，使我有了溫暖的陽光；如一束陽光射進(jìn)我的心田，使我有了一種幸福的感覺。
祝您
寫給老師的一封信作文500字 篇68
敬愛的劉老師：
您好!
時(shí)光飛逝，您已經(jīng)教了我們兩年半數(shù)學(xué)了。從我們初到高部到現(xiàn)在，您一直是我們的數(shù)學(xué)老師，我們敬愛的老師，我們既嚴(yán)厲又溫柔幽默的劉老師。
您曾經(jīng)是我們的班主任。那時(shí)，我們還不熟悉高部的設(shè)施，同學(xué)們經(jīng)常走錯(cuò)教室。您不會(huì)生氣，而是耐心地指導(dǎo)我們，告訴我們?cè)鯓佑煤酶卟康脑O(shè)施。
您不僅指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和生活，還組織了許多活動(dòng)。其中讓我印象最深刻的是您在疫情期間組織的寫信活動(dòng)。在那一個(gè)多月的時(shí)間里，我們討論了各種各樣的主題。關(guān)于學(xué)習(xí)的、關(guān)于抗疫的……班級(jí)群里家長(zhǎng)和同學(xué)爭(zhēng)相回復(fù)，“人聲鼎沸”。
記得有一天，您發(fā)出了第一個(gè)寫信主題：你對(duì)抗疫的想法。我看了之后高興極了：“在家待了一個(gè)多月，終于可以和老師互動(dòng)了!”20分鐘還不到，一封500字的回信就已經(jīng)出現(xiàn)在了班級(jí)群里。
您組織的活動(dòng)通過信息網(wǎng)絡(luò)，打破了疫情的隔斷。它既保持了師生間的聯(lián)系，又讓全班師生生活充實(shí)，更是凸顯了我們之間的師生情。它讓寒冷的冬天充滿溫暖，讓我們心中的距離不斷縮短。
轉(zhuǎn)眼間，我們升到了五年級(jí)�？墒悄�，我們敬愛的劉老師，卻住進(jìn)了醫(yī)院。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很想念您。
祝您：
早日康復(fù)，身體健康!
您的學(xué)生：宋XX
20xx年11月21日
寫給老師的一封信作文500字 篇69
親愛的老師：
馬上，一年一度的畢業(yè)季就要來了。還記得我一年級(jí)從幼兒園剛轉(zhuǎn)到小學(xué)時(shí)，什么都不會(huì)不懂。都是老師們慢慢教我們，讓我慢慢適應(yīng)起來。
可是，一轉(zhuǎn)眼，到了畢業(yè)的時(shí)候。很快，我就不再是小學(xué)生了。
畢業(yè)年級(jí)本應(yīng)該是小學(xué)時(shí)期最緊張的時(shí)候，可病毒卻亂入了進(jìn)來。這下學(xué)期只見過一次老師，但只見到了數(shù)學(xué)老師，那次是去領(lǐng)書的時(shí)候。還記得我在剛進(jìn)小學(xué)，還不熟。有一次下課，我上完廁所，準(zhǔn)備回到班級(jí)。正好響起了上課鈴。很多人都往教學(xué)樓里沖，我被擠到了后面。突然，從教學(xué)樓的三樓，不知道是誰潑下了一大盆的湯，還熱氣騰騰的。我正好經(jīng)過，湯潑到了我的頭上。當(dāng)時(shí)我剛進(jìn)小學(xué)，什么也不懂。一進(jìn)教室門我就大聲哭了起來。
當(dāng)時(shí)，班級(jí)同學(xué)都很熱心，把老師叫來了。老師把我身上的湯清理干凈。因?yàn)闇菑娜龢菨娤聛淼模业念^發(fā)也全濕透了。老師馬上找別的老師借吹風(fēng)機(jī)，吹干了我的頭發(fā)，還很耐心地問我有沒有受傷。還好只是被湯潑了，沒什么大事，只是身上濕了。
后來，老師還把我送回了家。雖然，這是一件很小的事，但直到今天，我也還記得。那位老師姓x。
老師，謝謝您的關(guān)心！
祝您
身體健康！
您的學(xué)生xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信作文500字 篇70
親愛的老師：
你好！我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說，我們雖然天天見面。但是我心里在想什么，你真的不知道！
你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病，但是我需要時(shí)間來改正��！老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧，你相信我嗎？
記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時(shí)候，您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦，你問我為什么沒背誦？我說“我去吃飯晚了，沒來得及！”“是不是你媽叫你不背的啊？”我搖了搖頭，沒說什么！那時(shí)候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時(shí)，老師說“你下去背熟后上來給我背！”我就走下去，過了一會(huì)，我就上去給您背誦了！您說“你背這么一會(huì)兒，在家怎么不背啊！老師相信你是一個(gè)好孩子的！下次不能這樣了�！�
老師我想跟您說“你上次真的誤會(huì)我了，我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。你沒問清楚就說我說話了！但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯(cuò)！”
老師相信我，我一定會(huì)改掉我這個(gè)說話的壞毛病的！在這里老師我想對(duì)您說“你辛苦了”；老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
祝身體健康！
寫給老師的一封信作文500字 篇71
尊敬的老師：
您好！我將要小學(xué)畢業(yè)了，我永遠(yuǎn)也忘不了這兩年來你對(duì)我的栽培。
信老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。您當(dāng)我們的班主任，和我們朝夕相處，您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友。您像一位偉大的母親一樣，你愛我們，關(guān)心我們，無論烈日炎炎的夏日還是寒冷的冬季，你總是第一個(gè)走進(jìn)教室迎接我們上學(xué)，放學(xué)后又是最后走出教室目送我們回家。
您總是想讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)，受到啟發(fā)。老師，還記得嗎？有一次，我們?cè)谡n上讀了幾篇課文，嗓子感到口干舌燥，情緒也有點(diǎn)低落，您看到后，就和我們做了一個(gè)“稻草人”的游戲，我們高興極了，笑聲在教室飄蕩。下課了，我們還沉浸在快樂之中。我知道您是在很小心地呵護(hù)著我們學(xué)習(xí)的積極性。老師，我們?cè)趺磿?huì)不感激您呢！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，信老師，您像點(diǎn)燃的蠟燭，付出了那么多，可您并沒有總是想著回報(bào)�。∧拖裢陆z的春蠶一樣，默默無聞，無私地奉獻(xiàn)，從您的身上，我明白了什么叫偉大！
信老師，你最近工作還是挺順心嗎？我衷心地祝愿您永遠(yuǎn)快樂。我將來一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上一座好大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
最后祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫給老師的一封信作文500字 篇72
尊敬的語文老師：您好！
夜深了您睡了沒有？請(qǐng)?jiān)徫业牟痪�，這么晚了還打擾您!我一直是語文的失敗者，您一向都是喜歡優(yōu)生的。于是我就在班上形成了等級(jí)制度座位的排列，從前往后像倒著的金字塔。每當(dāng)我們差生想問問題時(shí)�？偟冒仙缴嫠厝ァ叭〗�(jīng)”，老師您能理解我們嗎？我們坐在那太陽照射不到的角落，那里散發(fā)著霉味，逐漸的吞噬著我們。每當(dāng)看到那些優(yōu)生與嫩談話時(shí)，我們真的好羨慕他們。老師我們也是學(xué)生阿！我們也需要您的關(guān)愛��！一次上自習(xí)課時(shí)，你走到差生與優(yōu)生分界線時(shí)，用冷漠的眼神掃視著我們，然后就轉(zhuǎn)身往回走，仿佛我們這里是一片沙漠。沒有綠色；我們這里是死亡的山谷，一旦進(jìn)入就不能回去；我們這里好像是冰川，沒有溫暖。只有冷漠，只有悲哀。自從你形成了等級(jí)制度以后，我們失望了。雖然我們的基礎(chǔ)是比別人差了點(diǎn)，但我們愛學(xué)習(xí)的勁頭比優(yōu)生足一些。難道你就不能相信不久的將來我的成績(jī)會(huì)超過那些所謂的“優(yōu)生”？夜深了，天上的星星對(duì)著您微笑，它們用期盼的眼神望著您，正如我班差生一樣，盼望著您的關(guān)愛。希望你不要再堅(jiān)持形成等級(jí)制度，請(qǐng)取消等級(jí)吧！人與人是平等的。多多關(guān)注我們這些需要陽光，需要溫暖的學(xué)生吧。因?yàn)槲覀円彩莾?yōu)秀的。夜靜了，不再打擾您了。老師，您休息了嗎？
寫給老師的一封信作文500字 篇73
敬愛的許老師：
您好。漫長(zhǎng)的假期里，我好想念您。讓我來跟您講講今天發(fā)生的一件小事吧。
今天，我和媽媽在一家小飯館吃飯。我正吃得津津有味，突然，一只骨瘦如柴的流浪狗出現(xiàn)在我們的桌子邊。這是一只卷毛小狗，兩只眼睛忽閃忽閃的，像兩個(gè)大珍珠，棕色的卷毛上沾了好多泥。它不停地?fù)u著尾巴，可憐巴巴的盯著我們，發(fā)出嗚嗚的聲音，還時(shí)不時(shí)地人立起來，想扒到桌子上來。
我平時(shí)一向很喜歡狗，但這只狗又臟又瘦，我有點(diǎn)厭惡它。我想踢開它，但怕它弄臟我衣服，更怕它會(huì)咬人。沒法子，我扔了一小塊沒肉的魚尾巴，想打發(fā)它。可是，這可惡的家伙很快吃完魚尾又回來了，看樣子是要賴上我們了�？粗郎峡煽诘牟穗龋矣悬c(diǎn)舍不得了。幸好服務(wù)員看到了，把這只癩皮狗給趕跑了。
我們吃好飯，走出飯館時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過，好冷��！我想起剛才那只流浪狗，它沒穿衣服，沒東西吃，在這么冷的天里多可憐��！我不禁后悔剛才為什么不多給它些東西吃，在它最需要人幫助的時(shí)候，我沒有幫助它。我想我們應(yīng)該要有一顆同情心，去幫助弱小的生命，不管他是人還是狗。
許老師，你說我的想法對(duì)不對(duì)？快給我回信說說吧！
祝您
萬事如意
您的學(xué)生xxx
20xx年1月23日
寫給老師的一封信作文500字 篇74
尊敬的張老師：
您好！
我是您的學(xué)生馮晨，我在平安夜給您寫這一封信，想借此表達(dá)我對(duì)您崇高的敬意，寄托我對(duì)您的祝福。
記得，在我讀五年級(jí)的時(shí)候，我總是愛丟三落四，是您一遍又一遍的告訴我做事要么不做，要么就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心里。
還記得，有一天課堂上非常吵鬧，像菜市場(chǎng)一樣。你語重情長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時(shí)光，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才有出息，才能報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育你們，你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過且過方式報(bào)答他們嗎？現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，如果現(xiàn)在不努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，將來就會(huì)被淘汰，少壯不努力，老大徒傷悲��！希望同學(xué)們做一個(gè)有志少年，為父母爭(zhēng)氣，為老師爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)前程！”聽完您的敦敦教導(dǎo)，我們羞愧得滿臉通紅，更把這些話銘記在心里了。
更記得，有一次您自己的孩子生病了，孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴(yán)重，但是您還堅(jiān)持給我們上課。這份情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
啊！老師，您是我們的幸運(yùn)星，在我們悲傷的時(shí)候安慰我們，在我們困難的時(shí)候安慰我們！老師，謝謝您！
祝您
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：馮晨
20XX年12月24日
寫給老師的一封信作文500字 篇75
敬愛的楊老師：
您好！
我是陶朱小學(xué)四（3）班的金柯吟。您可能會(huì)感到很奇怪，我們每天都會(huì)見面，為什么要寫信呢？因?yàn)橛行┰捨覍?shí)在說不出口，只能用書信的方法來和您溝通。您可能不知道我要對(duì)您說什么，現(xiàn)在我就告訴你吧：因?yàn)槟咸�，占課的次數(shù)已經(jīng)太多了，我們實(shí)在受不了，同學(xué)們才托我跟您提一提意見。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴聲響了，吃飯的時(shí)間到了�？赡傺b沒有聽見，繼續(xù)講課。我們班的大胃王楊繼皓，肚子咕咕叫的聲音連坐在他前面的我都聽得一清二楚。他雙手捂著肚子，這可被正在專心講課的您給看見了。您走過來，就是一個(gè)耳光，我們餓的前胸貼后背，您見我們這個(gè)樣子，就大聲呵斥，，一罵就是十多分鐘。我們可餓極了！希望您以后不要再拖堂了！
星期三，我一到學(xué)校，就看了看課程表，上午只有兩節(jié)語文課，第三節(jié)就是音樂課！這兩節(jié)課，您的口水子彈不停地向我們噴射過來，好不容易才挺了過來。叮鈴鈴！下一節(jié)課就是音樂課了，勝利的曙光在向我們問好！可您到后門就說了一句：“下節(jié)音樂課因?yàn)橐魳防蠋熍嘤?xùn)出去培訓(xùn)了，所以由我來代課，下課我們準(zhǔn)備考試。”聽到這兒，我們有的吃驚得半天回不過神來，有的抱頭痛哭，還有地拿出語文書準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴聲終于響了，我們終于可以輕松一下了。希望您以后不要再占課了！
祝：
身體健康，天天快樂！
寫給老師的一封信作文500字 篇76
尊敬的袁老師：
您好
我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎，其實(shí)寫信對(duì)于我來說其實(shí)并不陌生，可對(duì)老師寫信確實(shí)有點(diǎn)摸不著頭腦。
袁老師，你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會(huì)與我們朝夕相處，貼近并了解我們，帶給我們慈母般的溫柔。正是因?yàn)檫@樣您了解我們，所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是會(huì)來聽我們晨讀，到了下午放學(xué)時(shí)，您總會(huì)臉上掛著笑臉?biāo)臀覀冸x開校園。
您不僅帶給我們慈母般的溫暖，還給予我們知識(shí)。課外您總會(huì)鼓勵(lì)我們要讀書，還會(huì)為我們推薦一些課外書。課上，你總會(huì)犧牲一些時(shí)間用‘?dāng)[龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識(shí)。在習(xí)作課上，您帶著我們一起做游戲，讓我們寫出真實(shí)的好作文。在六一兒童節(jié)上，是您，鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺(tái)上表演。
袁老師，您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在課堂上還會(huì)多多的關(guān)照他們。終于，在您的幫助下，大家都有了明顯的進(jìn)步。在您的幫助我們的這段時(shí)間內(nèi)，您曾累出了病，但您卻堅(jiān)持給我們上課。是因?yàn)槟鷪?jiān)定，堅(jiān)定的相信付出就會(huì)有收獲。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’袁老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn)，永不求回報(bào)！
祝您
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生；xxx
日期；20xx年4月9日
寫給老師的一封信作文500字 篇77
親愛的未來的語文老師：
您好！
在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。
課上，我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí)，只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾；當(dāng)您朗讀詩歌時(shí)，我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境；當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語段時(shí)，我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節(jié)課，您都會(huì)為我們打開知識(shí)的大門，為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景，讓人倍感充實(shí)。
課后，您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待，一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格，鞭策中帶有的鼓勵(lì)，肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。
生活中，您則是同學(xué)們親密無間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以，對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問題，您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說給你聽，希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。
總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：楊嘉藝
寫給老師的一封信作文500字 篇78
尊敬的高老師：
您好!
我自從懂事以來就一直想弄懂一個(gè)問題。那便是——“做好人好還是做壞人好?”有許許多多的人都認(rèn)為做壞人好吧，因?yàn)閴娜巳菀鬃觯萌穗y做。就算你想做好人也要有本錢，要不然你就死定了。中國(guó)有句老話說的好：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)辰未到�！蔽覅s不見以為的。許多人都不是認(rèn)為做好人好嗎?可在宋朝時(shí)期時(shí)，岳母在岳飛背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字。還說要岳飛要保為自己的國(guó)家，千萬不要做傷天害己的事情�？珊髞碓滥赣终f：讓你做好人呢，不知你會(huì)不會(huì)被奸人所害呢?但是讓你做壞人的話，又會(huì)遭到世人的責(zé)罵。真不知讓你做好人呢?還是讓你做壞人呢?”到了后來岳飛被秦檜給害死了。
我一直這樣疑惑不解，直到有一天爺爺高數(shù)我，我才知道。爺爺對(duì)我說：“好人做壞人很難，因?yàn)楹萌藦膩矶际且院檬碌慕嵌热プ鍪�，讓壞人去做好人一樣很難因?yàn)閴娜耸且詨氖碌慕嵌热プ鍪碌摹Ｈ绻憧吹綁娜双@得了勝利，也想做壞人，但是你是好人;你去做壞人只會(huì)更痛苦。你只要相信人善人欺天不欺，人惡人怕天不怕這句話。以前我認(rèn)識(shí)的喜歡做壞事的人都么有好下場(chǎng)，當(dāng)然你也不能指望馬上有報(bào)應(yīng)�！�
爺爺?shù)倪@句話使我體會(huì)深長(zhǎng)。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：小明
寫給老師的一封信作文500字 篇79
尊敬的張老師
您好！
踏入初中的大門，把我?guī)нM(jìn)班集體的是您，給我鼓勵(lì)的還是您！剛開始，學(xué)習(xí)還算是可以的，可誰料到，還沒有堅(jiān)持到一學(xué)期，我就已經(jīng)打退堂鼓了，完全失去了自信心。成績(jī)是一落千丈！
每當(dāng)我進(jìn)辦公室，您與我談話時(shí)，都會(huì)提起成績(jī)，我十分的懊惱、自責(zé)，我有時(shí)會(huì)想：老師給我一次次的希望，我卻帶給老師的是一次次的失望……
昨天下午，您讓我們小組長(zhǎng)去您辦公室，您又說起了我的成績(jī)，我可是組長(zhǎng)呀，竟沒有給組員起到帶頭作用！我十分的懊悔自己的所作所為，為什么我如今不能回到剛進(jìn)入學(xué)校的那個(gè)天真爛漫的我？
張老師，您含辛茹苦的教我們豐富的知識(shí)，我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望；但我相信自己，從現(xiàn)在開始，把失去的所有彌補(bǔ)回來，這次的考試，我一定要拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回來！請(qǐng)您相信我！
也許，您會(huì)認(rèn)為這只是我的片面之詞，也許，您認(rèn)為這只是一種解說。不，絕對(duì)不是，通過這些天的努力，我也想了很多，過去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴或許您認(rèn)為有價(jià)值，可是，失去的往往不可能再回來了，我一定要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，好好的去學(xué)習(xí)……
這也許是我第一次給您寫信吧！但這些全部都是我發(fā)自內(nèi)心的真心話！請(qǐng)您相信我�。�！
祝您
身體健康
萬事如意
寫給老師的一封信作文500字 篇80
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
當(dāng)我聽到我在書寫比賽中獲得滿分的時(shí)候，就想起了您，想起您在短短幾天訓(xùn)練中的種種辛苦。從星期天晚上到校開始，您就開始要我們練字，并發(fā)下練習(xí)紙，看表讓我們做模擬測(cè)試。我開始很厭煩：“練幾個(gè)字有什么嘛！”模擬測(cè)試的時(shí)候也心不在焉，不到8分鐘便交了卷。第二天，您卻說我寫得不錯(cuò)，我拿到紙仔細(xì)看了一遍，發(fā)現(xiàn)寫得不是很好，還漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。您難道是暗中鼓勵(lì)我嗎？我十分慚愧，開始認(rèn)認(rèn)真真地練起字來。后邊的兩三次測(cè)試中，我寫得果然比上次好些了。比賽終于來到了，監(jiān)考老師發(fā)下紙，我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒，但我覺得水性筆不容易劃破紙，所以我用了一支黑色水性筆。哈，效果真不錯(cuò)！
比賽終于來到了，監(jiān)考老師發(fā)下紙，我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒，但我覺得水性筆不容易劃破紙，所以我用了一支黑色水性筆。哈，效果真不錯(cuò)！回想起我們練字的經(jīng)歷，我浮想聯(lián)篇，感慨萬千。是啊，短短幾天，哪一次不是您親自指導(dǎo)我們，哪一次又不是您給我們看時(shí)間？您還硬著頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的種種操勞，還不是為了我們能在書寫比賽中取得好成績(jī)？我們真是太不理解您了，對(duì)不起！
祝：身體健康工作順利
您的學(xué)生：劉菲雯
寫給老師的一封信作文500字 篇81
尊敬的吳老師：
您好！
您還記得我嗎？我就是哪個(gè)頑皮可愛的韋一呀。這幾年您還好嗎？您現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)惹您生氣嗎？也許您已經(jīng)記不起我了，可我永遠(yuǎn)都忘不了您��！
您還記得嗎？入學(xué)的第一天，是您把我接進(jìn)教室。在路上，您問我叫什么名字，家住哪兒，在哪個(gè)幼兒園畢業(yè)。您叮囑我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)拼音時(shí)，您發(fā)現(xiàn)我區(qū)分不了前鼻音和后鼻音，特意把我叫到辦公室給我補(bǔ)課，一遍遍地示范，連續(xù)了好幾天。我學(xué)會(huì)了，您也欣慰地笑了。吳老師，我告訴您，我現(xiàn)在普通話講得可好了，參加講故事比賽還得了獎(jiǎng)呢。
我很調(diào)皮，常常會(huì)犯些小錯(cuò)誤。您總是和顏悅色地教育我，讓我自感慚愧。一次交作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)做錯(cuò)了就沒敢交。當(dāng)我把我們這一小組的作業(yè)本交給您后，你看了看本子問：“有沒有人沒交？”我的心頓時(shí)跳了起來，不敢直視您，支支吾吾地說：“交了，都交了�！蹦昧吮咀幼吡�。下午，您把我叫進(jìn)辦公室。我站在您的辦公桌旁，一眼就看到了那摞本子，心提到了嗓子眼里，又覺得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不嚴(yán)厲，但很嚴(yán)肅。您教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，還說一個(gè)人犯了錯(cuò)不要緊，要緊的是犯了錯(cuò)要知錯(cuò)、改錯(cuò)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。吳老師，雖然這事已經(jīng)過去幾年了，但您當(dāng)年教導(dǎo)我的話我一直記著呢。
吳老師，我馬上要升初中了。等我考個(gè)好成績(jī)一定去看您！
祝工作順利，萬事如意！
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