初中給老師的一封信（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中給老師的一封信，希望對大家有所幫助。
初中給老師的一封信 篇1
尊敬的呂老師：
你好！
呂老師我是一個(gè)英語非常差的學(xué)生，剛開學(xué)我有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)新來的英語老師，當(dāng)在上您的一節(jié)課時(shí)您就非常嚴(yán)厲的說我的課堂不可以有一點(diǎn)聲音，而讓您認(rèn)識我的原因，是因?yàn)槲艺n堂不聽講，而后來因?yàn)橐患伦屛矣X得這個(gè)老師好兇，讓我一看到英語課就不想上，而每次我只要沒帶你要講的東西你就罰我，可到了后面我不知道為什么就特別喜歡您的英語課了，可能是因?yàn)槟愫髞砩倭P我了，我也覺得您的英語課非常有趣，所以后面我一看到英語這兩個(gè)字就非常開心，就會很期待您這節(jié)課要講什么，可您的英語課一被換了，我就會很難過。
后來呂老師您也開始對我這個(gè)英語差的學(xué)生有了信任，也開始每節(jié)課都很關(guān)注我，而且也會派人檢查我的作業(yè)，呂老師你是個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師，你會關(guān)注我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)，也會經(jīng)常鼓勵(lì)我們，就比如說，我的演講比賽就算我知道我自己的演講說的非常差，可您也會在課堂上表揚(yáng)我，這也讓我這英語差，也非常害怕老師的我對您呂老師有了信任，我現(xiàn)在課本劇找不到組，我也會求助于您，呂老師我現(xiàn)在很喜歡很喜歡您這有趣又很生動(dòng)的英語課，也很喜歡您本人，我覺得這是我從未有過的快樂，也是我從未有過的喜歡，呂老師我會努力加油學(xué)英語的哦！
呂老師記得有一次考試因?yàn)槲业囊粋�(gè)包，所以桌子沒到墻，我的同學(xué)陳梓欣就說我炒她的，她告訴您這件事，可您也是站在我這邊您說：“不會的，紫希不會這樣�！蹦且豢涛抑滥鷮ξ矣辛撕艽蟮男湃味�?yàn)殍餍肋@句話我也哭了，可我定下心來繼續(xù)考試，呂老師謝謝您，其實(shí)您也有這溫柔的一面，而呂老師您是我見過最漂亮的老師。呂老師祝您永遠(yuǎn)都這么漂亮美麗，也祝您永遠(yuǎn)18歲。
祝
工作順利！
您的學(xué)生xxx
20xx年12月16日
初中給老師的一封信 篇2
親愛的于老師：
您最近可好嗎？你還是像以前一樣勞累嗎？
那是三年級的時(shí)候，一個(gè)陽光明媚的早晨。樹上的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，微風(fēng)吹拂著，校園的一草一木，柳條都跳起舞，來，這里的一切都顯得那么祥和。這時(shí)，您走進(jìn)了我們的課堂。也走進(jìn)了我們的心中，您在黑板上寫下自己的名字，而您的名字深深的印在我們的心里。此時(shí)教室里掌聲雷動(dòng)。
老師，難忘您的笑��！您的笑像一汪泉水，滋潤了我的心靈。您的笑像一束溫暖的陽光溫暖了我的心田。
記得三年級的時(shí)候。您正在上課，講述著那道關(guān)于乘法的應(yīng)用題。而我卻因只會了些皮毛而沾沾自喜起來。自認(rèn)為很對，老師，您看見了我，讓我來前面寫出那道題的算式。我大步流星來到黑板面前。卻覺得自己的答案越來越不對勁，正在我緊張疑惑時(shí)，老師，你向我揚(yáng)起嘴角，一個(gè)微笑，也好像在說：“你能行�！庇谑俏抑卣衿旃�，重新思考起來。不一會我便寫出了正確答案。老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。也是老師的微笑，給了我莫大的支持！此時(shí)，一股股暖流心頭。是你讓我知道了對待學(xué)問要謙虛。是您的微笑，讓我走向了成功的道路。
正因?yàn)轼B兒的飛翔讓蔚藍(lán)的天空增添了一份生機(jī)。正因?yàn)橛辛擞曷�，才有了百花的芬芳。正因�(yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)懷，讓我茁壯成長。
記得一個(gè)涼爽的秋天。我因?yàn)槿ゲ賵雠芰艘蝗苟沽鳑驯场Ｓ谑俏冶惆淹馓酌撊チ耍锩嬷淮┝艘患”〉囊r衫，這時(shí)，您走了過來。對我說：“你這個(gè)瘋丫頭。又去哪兒了，現(xiàn)在的天陰晴不定，快點(diǎn)把衣服穿好�！彪m然老師用嚴(yán)厲的目光看著我。但心中還是暖暖的。好像冬日里的一縷陽光。直射心頭。于是，我便懷著幸福感把衣服穿好。
老師，回憶以前的日子。忘不了您的微笑，忘不了您的關(guān)懷，忘不了您的教導(dǎo)，我懷著一顆感恩的心在這里對您說聲：“謝謝！”
祝您青春永駐，笑口常開。
您的學(xué)生袁穎
20xx年5月10日
初中給老師的一封信 篇3
親愛的楊老師：
新年好！
首先我要感謝您上學(xué)期對我的辛勤教導(dǎo)，讓我在語文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，所以寒假里爸爸媽媽都給我“開了綠燈”，讓我可以捧上心愛的“IPAD”，玩起我最愛的游戲！但是老師您放心，我沒有每天玩很久哦！
您推薦我讀了《手斧男孩》，讓我被克萊恩的故事深深打動(dòng)了，我也想向您介紹一下我看過的電影《流浪地球》，我覺得真的是很精彩！這部電影講述了人類發(fā)現(xiàn)太陽內(nèi)核正在迅速老化，變得越來越大，即將吞噬整個(gè)地球，于是各國政府不惜一切代價(jià)，制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)”，準(zhǔn)備逃離太陽系，建立一個(gè)新的家園�？墒�，當(dāng)?shù)厍蛘┻^木星時(shí)，很多發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生了故障，停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，雖然大家都在不停地補(bǔ)救，可是最終，地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”，即將撞上木星，人類最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來的人！
爸爸告訴我，這部電影是中國人第一部可以和國外大片媲美的“科幻片”，我看到的那些特效，都是我們的電影人自己完成的，但是最讓我感動(dòng)的，不是那些驚人的特效，而是影片中處處顯示出的舍己為人，舍小家保大家的情感和表現(xiàn)！如果大家都能為他人多想想，多多換位思考，就不會出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也一定要樂于助人，主動(dòng)做一些力所能及的事情，幫助需要幫助的人！
還有一句臺詞，每次出現(xiàn)的時(shí)候都會引來一陣陣笑聲，就是“道路千萬條，安全第一條，行車不規(guī)范，親人兩行淚”，雖然這個(gè)標(biāo)語實(shí)實(shí)在在地提醒大家要時(shí)刻注意安全，但是在電影院里特別搞笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成，不然會變成“假期千萬條，學(xué)習(xí)第一條，作業(yè)寫不完，開學(xué)淚兩行！”，老師，您放心吧，我作業(yè)早就認(rèn)真完成了，也堅(jiān)持了每天閱讀打卡，這個(gè)寒假，雖然我沒有出去玩，只是留在家里陪伴生病的外公，但是我也覺得過得很開心！
最后，祝福親愛的老師，祝您新年快樂，身體健康，我們開學(xué)見！
敬祝
幸福安康！
學(xué)生：張愷祺
20xx年2月12日
初中給老師的一封信 篇4
親愛的勞老師：
您好！
臨近畢業(yè)時(shí)期，我們很快就要和您SayGoodbye了，為此，我今天特意給您寫一封信，以此來表達(dá)我對您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑，女人會越笑越美的�？飚厴I(yè)了，請您聽一聽我的心里話吧！每次上課，一見您走進(jìn)教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問題時(shí)，您的眼神透過那薄薄的鏡片折射出您對我們的信任。在這樣的信任和鼓勵(lì)中，我緊張的心漸漸地輕松了下來。每次和您一起聊天，聊得開心，聊得快樂，我真想讓時(shí)間瞬間停止，總感覺有說不完的話，什么都聊，和您也沒了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說中的知心姐姐，每次心情不好的時(shí)候就找您傾訴，經(jīng)您的化解之后我就會很輕松，勞老師，您學(xué)過心理嗎？您平時(shí)好像不怎么批評我，但有時(shí)一批評起來就會催人淚下，打擊著我那弱小的心靈，我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的“催淚彈”擊中的，那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反，您的表揚(yáng)反而會讓我樂上好幾天，因?yàn)槲覜]有把您當(dāng)老師，而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評不是像其他老師一樣，把話說到明，而是像打太極拳，話語雖然不太多，但每一句都很有力，每一句都深深地打擊著，就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺，您不是不愛笑，而是怕亂了這課堂紀(jì)律，每次同學(xué)在課上講了一些笑料時(shí)，我們都會大笑不止，而您卻一次次把它忍下去，老師，您不是忍者。更何況，笑是無罪的，想笑就笑是人的本性，不要這么折磨自己，您是怎么忍得呢？我曾經(jīng)無意間看到過您的笑，覺得您笑起來很燦爛，很甜蜜，很美，美得天衣無縫，雖然臉有點(diǎn)紅，但這些都是我的真心話，真的�？飚厴I(yè)了，我就要離開陪伴了六年的小學(xué)，離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師，但我永遠(yuǎn)都不會忘了您，我的恩師，我會在以后的日子里無時(shí)無刻地想著您，把您的樣子深深地記在腦海里，記在心里！祝：勞老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月4日
初中給老師的一封信 篇5
最親愛的馬老師：
您好！
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識，告訴我們?nèi)绾巫鋈�。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們感謝您！
老師，您是溫柔的。
記得那一次，我考砸了，您的眼睛看著我，眼里充滿了深深的疑問。您肯定在想為什么一個(gè)優(yōu)等生他突然間考得這么差？緊張的過了一節(jié)課，等到下課鈴一響，您叫我過去辦公室，我忐忑不安地走在走廊上，“報(bào)告”。老師坐在那里叫我進(jìn)來，問：“駱月嵋你怎么么回事這次考得這么差？”我沒有說話，只是低下頭看地板，老師見我沒說話，便開始教育我：“你看看你的父母親為了你做了多少辛苦的奔波，老師為了你們付出了多少，你知不知道啊，��！”說完老師就咳嗽起來，喝了點(diǎn)水還是在咳，我鼻子一酸，就哭了出來了。我抽涕地說：“老…師，我再…。也不會這…這樣…了�！崩蠋熉犖艺f完后叫我回去，在我轉(zhuǎn)過身時(shí)，我又聽見老師那一陣陣的咳嗽。我又開始淚流滿面了。從此我發(fā)憤圖強(qiáng)，再也沒讓您擔(dān)心過。
老師，您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)�，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。老師，您曾對我們說過，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水和心血，但它很受人尊敬。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲！
老師，我敬佩您，而且，我感恩您！感恩您的辛勤和善良！愿您在這個(gè)季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份桃李滿天下的祝福！
祝您
天天開心
三新小學(xué)六年級：駱月嵋
初中給老師的一封信 篇6
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè)，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。
彼時(shí)的少年，可以穿著拖鞋來報(bào)名，一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。
彼時(shí)，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。
此時(shí)，我們要告別那段青澀的日子，因?yàn)�，老師，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航。
我們在這里相遇，相識，相知，誰說這不是一種緣分呢
琴瑟合鳴，風(fēng)華無端，如花怒放的手勢，孤獨(dú)激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時(shí)光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。
七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於拢苍S我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久比肯離去。
我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們?nèi)愿屑つ銈兣阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩，但是，請相信我們，我們每個(gè)人的心里，真的知道你們對我們有多好。
我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
初中給老師的一封信 篇7
您好！
見字如面，最近好嗎？提筆之際，我先祝您身體健康，工作順利！
時(shí)間過得真快呀！不知不覺，您已經(jīng)教了我們一個(gè)學(xué)期，回想這一學(xué)期，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少夜晚，每當(dāng)您看到同學(xué)們的進(jìn)步，你臉上露出了欣慰的笑容。老師，您知道嗎？每次看到你微笑露出的酒窩我和班上的同學(xué)都很開心，因?yàn)槟钦f明你心情是非常好的。您心情好，我們心情也好！
老師，您還記得嗎？那是在半期考的前一天，您又重新講解知識點(diǎn)，而我卻心不在焉，自我感覺良好，覺得勝利在握，第二天考試開始了，我自信滿滿地走進(jìn)教室參加考試，一拿到試卷，我欣喜若狂，哇！太簡單了，很多類似的知識點(diǎn)林老師都復(fù)習(xí)過，我立刻奮筆疾書三下五除二一下子就把試卷做完了，得意洋洋地抬頭看同學(xué)埋頭苦干，我不禁心里暗暗得意，得意的同時(shí)又懊惱昨天沒有認(rèn)真聽你講解導(dǎo)致有些題目不敢確定是不是正確的。下課鈴聲響了，您一走進(jìn)教室就問我們考題難不難，同學(xué)們異口同聲：不難，我也只能勉強(qiáng)地附和說不難。其實(shí)我心底發(fā)毛，沒有十足的把握。成績出來的時(shí)候，您當(dāng)時(shí)拿著試卷到教室，當(dāng)看到您進(jìn)班的時(shí)候，我恨不得想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我憋紅了臉，低著頭，不想讓您看見我，當(dāng)時(shí)幸好您沒有公布成績，但是我拿到試卷知道成績的時(shí)候我沒忍住哭了，看著這70幾分的鮮紅數(shù)字，我像鴕鳥一樣把頭埋起來。
下課排隊(duì)的時(shí)候，我不敢看您，那天下午下課，您把我叫到教室后面安慰我：沒事，一次的失敗不代表什么，重要的時(shí)候你要懂得這次失敗的原因是什么，是不會還是不認(rèn)真？從另外一個(gè)角度想想，其實(shí)挫折和困難也是成長的基石，成長比成績更重要，我相信你會知道自己接下來應(yīng)該怎么做，對嗎？那時(shí)候的我聽完心里更覺得對不起您。當(dāng)我回到座位時(shí)，我默默地想：我下次一定會考出好成績。
老師，謝謝您，是您給了我勇氣和信心。老師，謝謝您！
敬禮您的學(xué)生：xx
20xx年1月6日星期一
初中給老師的一封信 篇8
親愛的王老師：
您最近還好嗎？我已經(jīng)好久沒和您聯(lián)系了。自從您走了以后，我們都非常想念你，希望您能早日平安回來。
您從三年級就是我們的英語老師。還記得您剛進(jìn)我們班兩個(gè)學(xué)生就號啕大哭起來，也不知道為什么。班里有個(gè)不愛說話的女生，自從遇到了您，她就變得活潑開朗了。雖然您平時(shí)非常嚴(yán)厲，臉上帶著氣勢洶洶的神氣，但是我們依舊喜歡您。
那時(shí)，我們剛上三年級，夏天十分炎熱。中午，您帶領(lǐng)我們在打掃衛(wèi)生區(qū)，可不知道怎樣使用大笤帚。于是，我們就模仿著您的樣子，但不管怎樣模仿都做不好。您知道以后就手把手地教我們使用大笤帚。不一會兒，您的額頭上就冒出了無數(shù)顆汗水，滴答滴答地落到了地上。打掃完以后，您還給我們買了雪糕，每人一只。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)上五年級了。在這三年里，我非常開心。每次考完試，您總會找我談話，跟我說不要過于緊張，考什么樣就是什么樣，也不要太焦慮，放平心態(tài)就可以。通過您和我的一番談話，我的心忽然放了下來，再也不提心吊膽。
如今，我的腦海里經(jīng)常會清晰地浮現(xiàn)出您的模樣：金黃色的長頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛……您在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。我從二年級時(shí)就知道您，您的名聲在孫鎮(zhèn)一小早已經(jīng)傳開了。雖然有些人說您就像一只母老虎一樣，非常兇，還有的人說您就像是個(gè)巫婆簡直嚇?biāo)廊肆恕１緛�，我也以為您很可怕，但是自從認(rèn)識您以后，我對您的認(rèn)識大為改觀。您很溫順，只不過外表看著有些可怕。和您待的時(shí)間久了，可能彼此會有一些事情相互誤會，但我也不甚在意。
您還記得嗎？今年開后，有一次您挺著大肚子從北樓往南樓走，您的鞋帶開了可是您又蹲不下，我連忙跑過去給您系鞋帶。開始您是拒絕的，說一會兒就到了。但是，通過我不懈地說服，最后您終于答應(yīng)了。我就給您系上了鞋帶�，F(xiàn)在想想，您教的學(xué)生應(yīng)該還沒有誰給您系過鞋帶吧？我為此感到自豪！
現(xiàn)在，您應(yīng)該住院了吧？希望您能早日平安回來。我們會一直等您。
祝您身體健康萬事如意！
您的學(xué)生
年月日
初中給老師的一封信 篇9
敬愛的郭老師：
您好！
雖然您教我們的時(shí)間只有短短的一學(xué)期，但是一年來您的辛勤教育，使我深深感到您是一位學(xué)識淵博的好老師。
首先您非常關(guān)心同學(xué)，對同學(xué)們嚴(yán)格要求。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總是耐心地幫助，讓他們真正認(rèn)識到錯(cuò)誤并加以改正。就說以前的一節(jié)早讀課吧，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在教室前面的墻上爬著一只大蜘蛛，有的同學(xué)覺得這只大蜘蛛太可怕了，嚇得躲在了書桌下面，有的同學(xué)覺得新奇好玩，教室里頓時(shí)一片喧鬧。這一切您都看在了眼里。您一進(jìn)教室，大家都裝出一副若無其事的樣子，顯得很安靜，他們以為您什么都不知道，但是他們怎能瞞得過您那雙火眼金睛呢？但是您并沒有發(fā)火，而是讓同學(xué)們仔細(xì)觀察后寫日記，同學(xué)們馬上興致勃勃。
特別讓我敬佩的是您的作文教學(xué)藝術(shù)。您使我們由討厭作文課變成了喜愛作文課，甚至盼著上作文課。開學(xué)第一天，您看到同學(xué)們對新語文書愛不釋手，就布置了一道誰都愿意做的家庭作業(yè)，把語文課本的內(nèi)容串成一個(gè)作文，以此檢查同學(xué)們認(rèn)真讀書沒有，結(jié)果同學(xué)們寫的作文比以前的都好。老師，您為了提高同學(xué)們的作文水平，真是費(fèi)盡心血呀！
老師，在我心中，您太偉大了，我多么崇拜您，我真想當(dāng)一個(gè)像您那樣深受學(xué)生歡迎的好老師。從今以后，我一定更加努力學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，在課外多讀多寫，搞好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，不辜負(fù)您對我的希望。
最后，我再一次祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
年月日
初中給老師的一封信 篇10
戴老師:
你好!
戴老師，您教我們已經(jīng)近兩年了。從您五年級為我們上的第一節(jié)課就不難看出，您是位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且擁有豐富知識是好教師�？墒俏覀儏s經(jīng)常不守紀(jì)律，惹您生氣，讓工作本來就很忙的您花費(fèi)了不知多少的精力。
我們班在紀(jì)律上可以說是不如以前。只要一有機(jī)會，嘴巴就會講個(gè)不停，而且會一直講下去，沒玩沒了，直至老師來。每天的兩個(gè)值日生喊得就快竭斯底里了，可就是如擺設(shè)一般。不知是何時(shí)起，您就一直強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，也不知是否因?yàn)樯鷼獍l(fā)火了，狠狠地教育了我們一翻，才有所好轉(zhuǎn)。
記得有一次，您在班上講作業(yè)，也許是由于工作的原因，有人找您，臨走時(shí)還反復(fù)強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律，大家伙似乎全都記在了心里，您吸了口氣，好像又想講什么，但是您沒有講走了。很顯然是您對我們十分懷疑，只是當(dāng)時(shí)不想，事后來驗(yàn)證一下。在全班個(gè)人之中，我敢說至少有三分之一的人只是在做表面現(xiàn)象。您前腳剛踏出教室門，班上就像一下子進(jìn)了一大群蜜蜂，嗡嗡個(gè)不停。聲音越來越大，班上簡直就像在嘈雜的菜市場。其中有一同學(xué)的聲音最大，他可以說是瞻前顧后前面沒人理他，他就跟后面的人講，后面的人也不理他就會隔排講，跨組的講……真是讓人心神不寧��！這時(shí)不知是誰大叫：“戴老師來了�！焙莒`，教室里很快就靜了下來，與剛剛那番情景簡直是天壤之別，環(huán)境一下子就變了，還真讓人感到不習(xí)慣�？磥怼扒閳�(bào)員”的消息挺準(zhǔn)的，幾秒之后，老師到了班上，那些講話的人誰也不知道，我們的聲音可不是一般的大，而且是大得令人無法想象。在一樓的您都聽到了，您立即找出幾個(gè)講話的人，并說都沒有一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容我們，也不知那些人作何感想。
戴老師，您雖然不是班主任，但在紀(jì)律上你做了很多。真的很謝謝您，您費(fèi)心了！
xxx
20xx年xx月xx日
初中給老師的一封信 篇11
親愛的王老師：
您好！
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏上六年級的階梯。王老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌�。最想做的事就是給您寫一封信，表達(dá)我對您好的敬意。
自從我來到這個(gè)班便遇到了您。從此，我似茫茫大海中的一扁舟，您們便似海上的燈塔。有了您，我在迷失方向的森林里找到了出口；有了您，我的天空變得更加明朗，我的夢幻變得更加美麗。感謝您的教誨，使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來越多的朋友，學(xué)習(xí)成績也提高了。我按照您的話去做了，學(xué)著不斷尋找彌補(bǔ)自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長處。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績不好，但他們卻愿意幫助班級，為班級付出勞動(dòng)；雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么樣，但他們卻心靈手巧，在剪紙比賽中獲了獎(jiǎng)。想想以前的自己，只顧埋頭學(xué)習(xí)，雖然成績很好，卻不愿意也不屑為班級勞動(dòng)……
現(xiàn)在，在您的循循善誘下，我總是和同學(xué)們友好相處，有說有笑。我現(xiàn)在的成績越來越好，各方面表現(xiàn)出色，而且擁有了更多的好朋友。不過，我做得還不是很好，以后，我一定會努力做得更好的！等我的好消息吧！
記得剛上五年級時(shí)，我成績平平，尤其是語文這一門功課學(xué)得總是很糟。但你來了之后，我仿佛換了個(gè)人似的，你講的故事是那么的生動(dòng)，你分析的課文內(nèi)容是那么的透徹，還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我，我開始認(rèn)真了起來。對于您布置的作業(yè)我更是完成得一絲不茍，每當(dāng)我拿到家作本時(shí)看到您打的等第我更是樂不開懷，有時(shí)甚至顯得迫不及待，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了您的笑臉，您和藹地對我說：“真棒，繼續(xù)努力！”我想這是您對我的肯定、贊許和欣賞。感謝您，如果當(dāng)初沒有您也許就沒有我今天的成績。我永遠(yuǎn)不會忘記您，敬愛的王老師！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
初中給老師的一封信 篇12
敬愛的蔣老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級的學(xué)生了。在這小學(xué)的六年中來，我非常感激您對我的教導(dǎo)，關(guān)心和愛護(hù)。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。記得剛開學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)不夠好，但您總是不辭辛勞的輔導(dǎo)我，讓我的成績變得更加優(yōu)異。我獲得的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀，一張張證書，里面都有著您的付出和辛勤的汗水，是您，讓我知道了學(xué)習(xí)的快樂。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了做事應(yīng)該認(rèn)真，仔細(xì)。我的鋼筆字一直都不太好，但是后來您讓我寫“字如其人”這四個(gè)字，讓我知道了寫出來的字可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。讓我更好的去學(xué)習(xí)鋼筆字，也讓我知道了要認(rèn)真的去做好每一件事情。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了應(yīng)該自信。以前的我不夠自信，總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動(dòng)，一次次演講，鍛煉了我的自信，鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時(shí)候，我找到了自信，那時(shí)我對您感激不盡，因?yàn)槭悄�，讓我鍛煉到了很多，讓我知道了擁有自信的快樂�?/p>
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了愛是什么。以前的我，是一個(gè)不懂事的孩子，不知道父母的辛苦，不知道你們對我的好。但是，您用您的語言，用您的行動(dòng)來感知我讓我知道應(yīng)該學(xué)會去愛身邊關(guān)心我的每一個(gè)人，應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)，這樣人生才會更加豐富充實(shí)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了我，哺育了我們的自信，點(diǎn)燃了我們的青春，摧發(fā)了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生；我雖然不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您，我敬愛的老師！您的教導(dǎo)我會時(shí)刻記在心中，以行動(dòng)來回報(bào)你對我的教導(dǎo)和關(guān)心，您永遠(yuǎn)是我最好的老師！
祝您：
身體降，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月28日
初中給老師的一封信 篇13
敬愛的林老師：
您好！今天，我想向您介紹一下我的假期生活里的趣事——寫春聯(lián)。
臨近春節(jié)，大街上賣春聯(lián)的漸漸多了起來，超市里也掛滿了紅彤彤的春聯(lián)。望著這琳瑯滿目的春聯(lián)，有楷書、行書、草書等印刷字體，字體無比規(guī)整，燙金、插圖使每幅春聯(lián)顯得金光閃閃，好不氣派！可終究不是手寫的，字里行間總感覺好像少了中國悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)，少了一種印刷沒有的親情，少了那濃濃的墨香……
今年，我學(xué)了兩年的書法，正毫無用武之地。媽媽想考驗(yàn)下我的書法水平，便擅自作主“幫”我報(bào)了春聯(lián)班。
這天，我如約來到書法班，書法班熙熙攘攘，好不熱鬧！我挑了幾幅雕龍刻鳳的對聯(lián)紙，就開始寫對聯(lián)了。我先選了一幅合我心意的春聯(lián)“和祥新春：時(shí)來萬事喜盈門，春至百花香滿地。”于是在毛邊紙上試寫了幾遍，然后忐忑不安地抽出紅紙，一筆一劃地寫了起來。先寫橫批“和祥新春”。我邊寫邊念，哈，四個(gè)工工整整的字在我筆下出現(xiàn)了。不錯(cuò)！可我剛拿到外面，就發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了——對聯(lián)應(yīng)該從右往左寫，可我卻寫反了。唉，都怪我糊涂！只好重寫了。這一次，我不敢怠慢。橫批、上下聯(lián)，一個(gè)字沒錯(cuò)，也沒弄反。第一幅作品完成！心里很是得意。
第二次，我“偷偷”地選了行書——“喜氣盈門：爆竹聲中接五福，梅花一枝報(bào)三春�！睘槭裁凑f“偷偷”呢？因?yàn)槲疫�沒學(xué)過行書，老師再三交待我要寫方方正正的楷書�？墒俏以缇蛯π袝按瓜讶摺绷耍菍儆谛袝�(dú)有的行去流水的線條、灑脫的姿態(tài)早就深深地吸引了我！今天趁著寫春聯(lián)班的混亂，老師無暇兼顧我之際，我進(jìn)行了首次行書作品的嘗試。當(dāng)我好不容易完成這幅“傾心”之作，雖然不是那么完美，卻受到老師的大贊，我內(nèi)心的快樂無以形容！
林老師，您覺得這件事有趣嗎？
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：XX
2月18日
初中給老師的一封信 篇14
敬愛的老師：
您好！
又是一年春光到，溫柔的春雨就是您對我們的撫愛。在春雨的滋潤下，我們茁壯成長，我們雄姿英發(fā)。太多的感動(dòng)和敬意油然而生。
我想說，“世上本沒有路，走的人多了，就成了路”。您就是那個(gè)領(lǐng)路人，引領(lǐng)我們走出了一條“不畏艱苦”的路。
為了能讓我們改掉遲到的壞習(xí)慣，您破先例，每天早晨準(zhǔn)時(shí)到教室督促我們，無論刮風(fēng)下雨還是工作疲乏。于是原本很差的同學(xué)開始變得不那么差，原本懶惰的同學(xué)也已被激發(fā)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，月考后，同學(xué)們的成績都有了提高，而您那原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)卻被點(diǎn)上了許多白花。
我想說，“滿園桃李關(guān)不住，一顆大樹包起它”。當(dāng)充滿好奇心的我們對外物好壞難以分辨而將誤入歧途的時(shí)候，是您這棵參天大樹將我們從歧路上截回，并用您那經(jīng)久不衰的.話語將我們喚醒。那時(shí)的我們受益匪淺，心存無限感激。
我想說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)您在眾生面前承諾要盡力幫助每一位同學(xué)時(shí)，您的工作便開始變得更加艱難。您不得不在工作之余抽出更多的時(shí)間去寬慰那些一次次考試失利的同學(xué)，為他們鼓勁，告訴他們：“失敗算不了什么，努力終有回報(bào)。”令人振作，倍增信心。又不得不一次又一次徹夜難眠，只因擔(dān)心白天的那道題沒有講清楚，同學(xué)們會留下疑惑。所以您苦思冥想，總希望能得出更好、更妙的解題思路。那時(shí)的您竭盡所能，燃燒自己，照亮別人。
我想說，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。您是否還在為昨日的一場激烈爭論反思？其實(shí)您不必這樣，因?yàn)槿藷o完人，即使是生養(yǎng)自己的父母，也有不小心犯錯(cuò)的時(shí)候，更何況是每天面對著數(shù)百人的老師。
當(dāng)您面對著全班同學(xué)自責(zé)的時(shí)候，我們后悔了，后悔對您提出的種種要求，而從未想過要求自己做點(diǎn)什么。后悔讓您辛勤地付出之后，收獲的去職人是抱怨和委屈。那時(shí)的我們亦自責(zé)。
我想說太多太多。還記得您那沾滿粉末的雙手，還記得您那新增的幾根銀發(fā)，還記得您那慈善的諄諄教誨。一幕幕，一聲聲，永生難忘。
祝身體健康，工作順利！
初中給老師的一封信 篇15
親愛的高老師：
您好！
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，而我初進(jìn)校門時(shí)，見到的那個(gè)美麗的身影，卻仿佛跳脫出了時(shí)間，依然是那么溫柔。
記得七歲那年，您來我家家訪。那時(shí)，家里還比較破舊，沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿，但您沒有絲毫嫌棄，笑盈盈地坐在沙發(fā)上，與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁，仔細(xì)地打量著您：一頭烏黑的長發(fā)披落在肩上，兩只炯炯有神的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒，笑起來時(shí)，臉頰上還有一對深深的酒窩，十分好看。我一眼就喜歡上了您。
我還記得，二年級那個(gè)陰沉沉的下午�！昂簟簟贝种氐拇⒙曉谖叶呿懫穑艺趨⒓咏恿惖倪x拔。比賽已接近尾聲，身邊的同學(xué)馬力全開，在空氣中留下一道道殘影，向前疾馳而去。我也加速?zèng)_著，近了……更近了……突然，我腳下一滑，整個(gè)人摔在了地上。我強(qiáng)忍著疼痛，爬了起來，淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，您像一位天使，快步走來，把我?guī)У綐巧�，給我的傷口消毒，用手輕輕拭去我的眼淚，安慰我說“怎么樣？疼不疼？運(yùn)動(dòng)難免會受傷，下次要注意一點(diǎn)哦。”您那溫柔的身影，在我心中高大了許多。
我更記得，五年級那個(gè)炎熱的下午。那天，戴瀚宇吐了，白色的大理石被染成了五顏六色，同學(xué)們緊皺著眉頭，捂著鼻子，大眼瞪小眼，沒有人敢上前�！斑眩 苯淌业拈T被打開了，一群人扛著“長槍短炮”沖了出來，這其中，就有您！您拿著拖把，一絲不茍地清理著，原本黃綠相間的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，我對您產(chǎn)生了由衷的敬意……
在美好的青蔥歲月中，在似水的金色年華中，在一天朝陽初生之時(shí)，一位老師靜靜地望著這群孩子，眼神里流露出濃濃的不舍。
高老師，六年的時(shí)光，您為我們付出了太多太多，您對我們的哺育深情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。
祝您
幸福美滿！
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
初中給老師的一封信 篇16
親愛的張老師：
您好！
我們已經(jīng)相處一年了，在這一年里您諄諄的教誨，化做我腦中的智慧、胸中的熱血、行為的規(guī)范……明年，我就要和您說再見了，今天，我有很多話要對你說。
您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母愛般的愛給了我們……我不會忘記有一次，一位同學(xué)在跑步時(shí)，被一塊石頭絆倒了磕的頭破血流。正在開會的您一聽到這個(gè)消息，您顧不得校長的批評，飛快地從會議室跑出來，二話不說，扶著這位同學(xué)來到學(xué)校旁邊的小診所。醫(yī)生說：“必須在額頭上縫三針。”您毫不猶豫地拿出自己的錢包……事后，那個(gè)學(xué)生的家長給您的錢您卻不要。記得還有一次，您要求每人帶一本記錄本，可是俄因?yàn)轳R虎，忘了帶，您說：“我去給你拿一個(gè)記錄本�！辈灰粫䞍罕隳脕砹恕Ｊ潞蟛胖�，您是給我買了一個(gè)本。
老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識、播種智慧播種理想……老師我將永遠(yuǎn)感謝您。
敬頌
教安！
您的學(xué)生：李晗
初中給老師的一封信 篇17
時(shí)間飛逝，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，我們即將要分離了。這五年來，多少天都是您陪我們度過。您說過：“上課時(shí)我們是師生，下了課或在外面我們永遠(yuǎn)是一對對要好的朋友。上課時(shí)認(rèn)真聽講，我是嚴(yán)肅的，下課時(shí)，我們一起玩�！�
您用真誠的心來教導(dǎo)我們。老師，我也要用真誠的心對您說；“老師您辛苦了，人人都說您像辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹。人人都說您像一根蠟燭，燃燒自己。照亮我們。您對我們將銘記在心，我會一生去受用，使用。
老師，您是無私的，您把所有的學(xué)問毫無保留的送給了我們。老師您是安詳?shù)�，�?dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí)，您耐心地給我們講道理。老師您是強(qiáng)大的，當(dāng)同學(xué)傷心時(shí)，您勸慰她。老師您是弱小的，您還記得上一次嗎？您和我們在參加比賽，別的同學(xué)在玩，不知為何，兩位同學(xué)打架了。您聽了，二話不說，急忙跑過去，問情況。您問長問短，問東問西，生怕出了什么情況。等比完賽上了樓您就吵他們倆，我們大家都知道您的內(nèi)心也很傷心。果然，您隨后跑到辦公室，您哭了。我們幾個(gè)同學(xué)去辦公室找您，您的眼圈紅了，您很傷心，我們回去告訴同學(xué)，同學(xué)們都低下了頭，反思自己的錯(cuò)誤。站隊(duì)時(shí)，我們使勁，高聲背古詩，想讓您開心，高興。
您用汗水澆注我們茁壯成長。為了使同學(xué)成績快速提高，您上課，下課都講，雖然有些同學(xué)不愿讓您拖堂，可是，大家都知道，您是為我們好，您是想要我們學(xué)更多的知識，更多的學(xué)問。我們理解您。
有一首歌唱得好：“長大后我就成了您，才知道那間教室飛出的是希望，留下的總是您”。是您，讓我們深深地體會到祖國文化的博大精深，是您，讓我們懂得了“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受”。是您，讓我們懂得了愛是給予而不是索取。是您，讓我們懂得尊老愛幼，報(bào)答父母。這些都是您教給我們的。
一年年斗轉(zhuǎn)星移，一年年桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，您總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春與知識，用愛的陽光和智慧的甘霖，培育芬芳的桃李。您和朋友一樣信任大家，下課的時(shí)候，我們一起踢毽子，讓我們深深的記下了您那燦爛的笑容。
您的開心，您的傷心，您的煩惱，您的憂愁，您的笑容，您的淚水。讓我深深地刻在了腦海里。回憶起這一切地一切，總是情不自禁的想起那一幕幕，留下這想念與回憶的淚，露出開心和自豪的笑。這五年中的酸甜苦辣，我永遠(yuǎn)不會忘記的。
師恩難忘。老師，您值得每一位莘莘學(xué)者感激，尊敬。最后，我祝您桃李滿天下。
初中給老師的一封信 篇18
尊敬的老師：
您好!
過去，在我的心目中，老師的形象是帶著深度眼鏡，不茍言笑。您吧，給了我們另一種與眾不同的感覺。
您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力，眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師，您的這扇窗映射的又是一個(gè)多么美妙而莫測的世界呀!這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算，又有哲學(xué)的思考;有往日的回顧，又有未來的憧憬;有微觀的探測，又有宏觀的綜合。靈感之光，智慧之火，活力之泉，熱忱與自信的熱風(fēng)，一齊在您的課堂飛躍、閃爍!
您豐富的數(shù)學(xué)知識，敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因?yàn)槟�，我終于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力，也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。
謝謝您——X老師，謝謝您用心血在雕琢著我們，謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家!
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