給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，以下是小編收集整理的給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文1
楊林俊同學(xué)：
今年五月份在愛心包裹的活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了你，不知你現(xiàn)在過得好嗎？我想請(qǐng)你寒假到我的家鄉(xiāng)----張家港來玩。
我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)江中下游，是個(gè)美麗的小城。它是全國(guó)文明衛(wèi)生城市。大街上，每個(gè)角落都干干凈凈的，毫無紙屑。即使你深入小巷，一眼望去，還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，很講衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車上讓座的故事經(jīng)常發(fā)生，老人還可以享受免費(fèi)乘車待遇。
我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但景色也是極其優(yōu)美的。城的東邊是東渡苑，故稱“黃泗浦”，這里是鑒真成功東渡出海的地方，精美的石雕仿佛在訴說著美麗的故事。城的東西兩側(cè)，梁豐生態(tài)園和暨陽湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應(yīng)。我的新家就位于暨陽湖邊，有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島，這里是散步、游玩、獨(dú)家的絕妙去處。梁豐生態(tài)園是我們張家港市的一個(gè)奇跡，聰慧的人們?cè)诹鑱y的舊河塘上建起了一座公園。一進(jìn)入梁豐生態(tài)園，首先進(jìn)入眼簾的是茂密的樹林。進(jìn)入其中，明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈，那肯定別有一番風(fēng)味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船，這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成，有意思極了。
步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說，這還是全國(guó)最早的步行街。經(jīng)過多次改造后，現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比，老人悠閑地散著步，小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞，哇！一股香味撲鼻而來，這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香，這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感動(dòng)的是這樣一個(gè)雕像：一位年過六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，讓人看了好像穿越了時(shí)光隧道來到了老翁的身邊，正在品嘗豆腐花呢！
聽了我的介紹，你一定已經(jīng)動(dòng)心了吧！告訴你：我的家鄉(xiāng)比我說得更美�？靵戆桑�
祝你生活愉快，天天向上！
xxx
20xx年10月25日
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文2
胡宇萱同學(xué)：
你好！
我很高興能和你成為筆友。
你給我的來信中介紹了你的家鄉(xiāng)，那我也來說說我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是湖北潛江，這里的風(fēng)景非常漂亮，我來給你介紹一下我最喜歡的一座公園——曹禺公園。
曹禺公園的春天是以綠色為主的。公園里到處都是綠色的植物，但也有五顏六色的花朵做裝飾，點(diǎn)綴著一片片綠色。許多的游人帶著相機(jī)，到處拍照，他們的表情都是愜意的，感染了每一個(gè)人。
夏天到處都是清爽的。曹禺公園里的噴泉是炎熱夏日的主打歌。噴泉一般是七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始，不過六點(diǎn)半時(shí)噴泉那就人山人海了，想玩的話要早點(diǎn)到！開始后，所有人全部沖進(jìn)池子里，頓時(shí)，笑聲回蕩在整個(gè)公園里。噴泉水澆在大人身上，洗去了一天的煩惱。
到秋天公園里就被金黃占領(lǐng)了。一朵朵金黃的菊花爭(zhēng)相開放。它們似乎在比賽，看誰開最好。游客們都帶著音響，召集起許多人開始跳廣場(chǎng)舞，各位阿姨、奶奶們都加入了。
到了冬天公園里就被白花花的雪覆蓋了。隨著天氣的變冷，游客也漸漸得變少了，但公園里的雪還是有同伴。在雪里有幾根臘梅伸出來，就像在雪白的地毯上滴了幾滴鮮紅的顏料，美麗極了。
聽了介紹后，是不是覺得我的家鄉(xiāng)很美��？我隨時(shí)歡迎你來參觀。希望你快快回信哦！
祝你：身體健康，萬事如意！
xxx
日期： 年 月 日
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文3
江蘇省泰州市師專附小四（ 4 ）班的全體同學(xué)們：
你們好！
我是四川省綿竹市天河小學(xué)四（ 4 ）班的一名學(xué)生，叫：xxx，很高興能與你們成為好朋友，希望你們來我的家鄉(xiāng)綿竹做客。
在這里的一條像玉帶一樣的河，它貫穿著整個(gè)綿竹城，這條河又被我們綿竹人民稱為：母親河，因?yàn)檫@條河里的水養(yǎng)育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋，沒有哪一個(gè)綿竹人不知道：有彩虹似的紫來橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔，還有仿古似的仿古橋，其中我最喜歡的就數(shù)：飛云橋了，飛云橋兩邊由高到低的人行道，人行道形成了一個(gè)彩虹形，中間是綠化帶。風(fēng)一吹，這些小草小花就被吹到了一起，好像在說著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩(wěn)重的車行道。
這條河在 5。12 在地震前這里是使人陶醉的，不過在 5。12 在地震后，整條河面目全非了，是你們江蘇人在大地震后，盡全力修筑這條母親河�，F(xiàn)在，這讓我非常難過。母親河是綿竹城的一道美麗的風(fēng)景線，在明珠塔旁，有噴泉，這些噴泉噴出來的水，使人感到神清氣爽。特別是在夏天，讓人感到仿佛在和魚兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了，使人陶醉其中。
在綿竹還有一道美麗的風(fēng)景線，那就是“蘇綿公園”。來到門口，就看見一塊大石碑，上面雕刻著“蘇綿公園”四個(gè)紅色大字，我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心，有福同享、有難同當(dāng)吧！進(jìn)入里面，有咖啡色的紅梅閣；有古老的同心亭，好看極了！總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的，你們江蘇人在我們最無助的時(shí)候幫助我們，謝謝你們！
聽了我的介紹，你們一定是心動(dòng)了吧！來我家鄉(xiāng)玩吧！我在這里隨時(shí)歡迎你們到來，如果，你們來了，我會(huì)帶你們?nèi)プ弑榫d竹城，吃遍綿竹所有的小吃，快來吧！
祝：你們生活越來越好，學(xué)習(xí)步步高！
祝：身體健康！心想事成！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：xxx
20xx年 1 月 16 日
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文4
親愛的同學(xué):
歲月流逝,物換星移。轉(zhuǎn)瞬間,高考正向你走來。在這眾目聚焦的時(shí)刻,請(qǐng)相信:我,此時(shí)的心情和你是一樣的。
回首過去的日日夜夜,秉燭而讀的你遙望星空憧憬著美好的未來;辛勤勞作的父母靜靜地等候著乳燕歸巢。
現(xiàn)在,已到了最后沖刺的時(shí)刻,這是一段最難忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。這更是一段刻骨銘心的日子。也許你的內(nèi)心正充滿焦慮和壓抑;也許你的眼里下噙滿淚水和迷茫,在高考行列中備戰(zhàn)的你,學(xué)習(xí)的辛苦,競(jìng)爭(zhēng)的激烈,作為一個(gè)過來人,我是知道的。有人說過：相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了難以計(jì)數(shù)的庸碌之輩,不同的人生也成就了許多可歌可泣的圣者賢人。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。所以,我還是要提醒你:堅(jiān)持住,千萬別泄氣,趟過這條河,邁過這道坎,人生不應(yīng)有遺憾,前面就是一片蔚藍(lán)的天……
親愛的同學(xué),父母,師長(zhǎng)是你最可靠最堅(jiān)實(shí)的支持者,他們都在默默地關(guān)注,也在無聲地祈禱。相信自己,也許今天的努力,你無力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但總可以將它熔鑄成人生中的一篇精短的美文,清麗雋永,贈(zèng)人馨香。
面壁十余年,在你生命的歷程中只是過去的一瞬,在你中學(xué)時(shí)代的最后時(shí)刻,我要對(duì)你說,跳起來吧!摘那個(gè)又紅又大屬于自己的蘋果。有了這段迎考的歷程,你的生活定會(huì)因此而燦爛，你的人生也會(huì)因此而美麗，你的生命更會(huì)因此而輝煌!因?yàn)槟阏煤顾托难獣鴮懽约旱臍v史,改變明天的命運(yùn)。
儲(chǔ)滿自信,盡舒青春騰飛的翅膀;扔掉包袱,笑對(duì)眼前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我衷心地祝愿你們能以強(qiáng)健的體魄,扎實(shí)的功底,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,輕輕松松走進(jìn)考場(chǎng),瀟瀟灑灑走過考場(chǎng).待那豐收季節(jié)到來之際,讓我們?cè)俦M情地歡呼!你的前程會(huì)因此而遠(yuǎn)大，你的父母會(huì)因你而驕傲!
來吧!讓我們攜手前進(jìn)!勇者無畏!行者無疆!
最后,祝你馬到功成!
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維乙：
你好哦！
恭喜你考上了溫二外，希望你能在新的環(huán)境里，結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的新同學(xué)，相信你的學(xué)習(xí)一定會(huì)更精彩。
五年來，你在我們班中不僅以調(diào)皮出了名，我可是真真切切見識(shí)過的。那是去年暑假的一個(gè)下午，我跟幾個(gè)朋友在路上邊走邊說著話。走到大榕樹那里，你不知從哪里冒了出來，看到我們你就嘰里呱啦說了一大堆話，至于說什么我已記不清了。只記得當(dāng)時(shí)你跟伶俐（我媽媽的學(xué)生）爭(zhēng)論起來。沒過一會(huì)兒，你居然拿起手中的“農(nóng)夫果園”當(dāng)武器，最后伶俐被澆成“落湯雞”，你卻逃之夭夭，害得伶俐只得換我的衣服回家。我想你可能記不起還有這樣一件事了吧，不奇怪哦，因?yàn)檫@些惡作劇對(duì)你來說就是家常便飯。
其實(shí)你的聰明也是我們羨慕的。你成績(jī)名列前茅，特別是課堂上的發(fā)言是我望塵莫及（這個(gè)詞語是我媽媽說的，我姑且借用）的。不管上什么課，你都會(huì)“大顯身手”，特別是奧數(shù)課，我們可謂是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吧！
記得有一次是學(xué)有關(guān)長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)，這塊內(nèi)容比課本上的基礎(chǔ)題要難得多。我正冥思苦想，坐在邊上的你早已在揮筆了。在你大叫“好了”的一聲中，我頓時(shí)茅塞頓開，找到了解題思路。見你拿起本子還處在洋洋得意的當(dāng)兒，我便搶先一步解答了題目�？茨隳橇x憤填膺的樣子，我還是很有“成就感”的。
語文課上你那滔滔不絕的大嘴，以及你那獨(dú)特的嗓音都會(huì)讓我們記憶猶新。我最近發(fā)現(xiàn)你好像變了很多，脾氣倔得像頭牛，誰也拉不回。動(dòng)不動(dòng)就跟同桌吵嘴，有時(shí)還把課堂攪得一團(tuán)糟。甚至你還把書隨手一甩，還抹下一大把淚水。我想同學(xué)們都不希望你變成一個(gè)“小氣鬼”，你肯定知道“男兒有淚不輕彈”。希望你進(jìn)入新學(xué)校后，改掉這個(gè)毛病吧！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)一起度過了五年，請(qǐng)你記�。翰还苣隳睦�，你依然是我們班的一員，我依然是你的同學(xué)！
祝你心想事成！
你永遠(yuǎn)的同學(xué)CST
20xx年7月21日
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文6
親愛的同學(xué)Y：
今天得到了你的默許，打開了你的隨筆。
本來我笑著說，哈，這次寫的什么？話罷，那篇你未寫完的作文讓我的心一下沉了不少，小心翼翼地收起笑容，想你謹(jǐn)慎地投來目光，你一臉淡定。不聞不語，心卻有一點(diǎn)微疼。
“彼岸花開之時(shí)，便是五樓墜下的尸體……”
去年我們的座位隔一條走廊，你坐在我的左邊，課間聊天，你聊到了你的爸爸。
你說他在你三歲半就走了，有抑郁癥，不過現(xiàn)在的繼父很好。
我卻小心翼翼地不知怎么接話。
你說你爸爸是要考清華的，所以你才那么用功，凌晨還在挑燈夜讀。
可是你的話并不多，表情也不多，甚至一連幾天表情一成不變。上課時(shí)老師偶爾說出的笑話，全班都扶著桌子笑得上氣不接下氣，可是你的臉上還是沒有綻出笑容。這樣，同學(xué)Y，真的有點(diǎn)擔(dān)心你。
還記得大家一起看《少年何愁》的變形計(jì)時(shí)，小黑的故事讓同學(xué)們都哭了，他也沒有爸爸，可是你還是沒有表情，呆呆的盯著屏幕或是低頭沉默。同學(xué)Y，你怎么不多一點(diǎn)情緒多一點(diǎn)表情呢？整天埋頭奮戰(zhàn)，解開一道道習(xí)題，沒有多余的憂傷更沒有多余的笑容。對(duì)，你的確穩(wěn)穩(wěn)地保持在全班第一，以至于很多人都羨慕你�？墒敲棵肯肫穑阏f你父母有憂郁癥，而教室里的你總是沉默，我的心里就會(huì)涌起一陣不安和難過。
作為同學(xué)，真的很擔(dān)心你的快樂。
同學(xué)Y，盡管每天課間都有很多同學(xué)總愛竄到你那問你題目，也有人不停地講笑話，你也的確露過笑容，可比起我們，覺得還是太少。
同學(xué)Y，雖然我有點(diǎn)杞人憂天，可是在這個(gè)大集體里，你要多笑笑，看看你身旁的波波同學(xué)，他的狒狒頭，或是大家玩笑的打打殺殺，不覺得很搞笑嗎？學(xué)習(xí)也不用太晚，多補(bǔ)補(bǔ)覺，在周末看看快樂大本營(yíng)，偶爾在假期給同學(xué)打個(gè)電話出來聚聚……同學(xué)嘛，是親人般的存在，大家會(huì)給你快樂，永遠(yuǎn)陪你。
同學(xué)Y，下次大家再將起笑話，說有一個(gè)包子走在路上，覺得餓了，就把自己吃了。你一定要笑啊。
同學(xué)Y，你要記住，同學(xué)是親人般的存在。
——同學(xué)X
初三:劉xx
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×××：
你好!
還在生我的氣嗎?
從前咱倆多么要好!我們又是鄰居，又是同班，一起上學(xué)，一起回家，一起作業(yè)，一起游戲，真是形影不離。真沒想到，為了一件小事，竟然鬧得形同陌路。
如果沒有那架小飛機(jī)多好，我們就不會(huì)鬧別扭了。
那是爸爸送給我的生日禮物。它漂亮、輕盈、靈敏，飛在天上像個(gè)小天使，我簡(jiǎn)直愛不釋手，你也很為我高興�？吹侥隳橇w慕的眼神，作為最好的朋友，我怎能不借給你玩呢?誰知它卻從高空重重摔下，變成了一堆零件。
對(duì)不起。你真誠(chéng)地向我道歉。
對(duì)不起這三個(gè)字就能讓它復(fù)原嗎?我心里的怒火一下子燒了起來，用力推你一下，氣沖沖地走了。
如果第二天我接受你的禮物多好，我們也許就會(huì)和好如初。
這些都是我最喜歡的，你隨便挑一件做生日禮物，剩下的也借給你玩。你帶了一大包東西來找我，想補(bǔ)償我。
你是多么大方，可我卻毫不領(lǐng)情，把你的東西隨手給摔了一地。
從此咱倆就成了路人。
如果我們晚點(diǎn)畢業(yè)多好，我們也許還有機(jī)會(huì)重歸于好。
拍畢業(yè)照那天，咱倆高中生作文的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，相互躲避對(duì)方的目光。我真想走近向你道歉，可是既怕被你白眼，又怕丟面子，我們就這樣帶著怨恨上了不同的中學(xué)。
昨天，爸爸向朋友借了一輛自行車，馱著我去玩，卻把車子摔壞了。我們忐忑不安地去換車子，朋友卻大方地說：沒事，沒事，只是個(gè)意外而已。我一下子明白了一個(gè)道理----與友情相比，再貴重的東西又值得什么呢?
如果我早點(diǎn)明白這個(gè)道理，多好!
今天我又拿起了畢業(yè)照，看著你我相互漠視的眼神，心里感到一陣陣?yán)⒕�、一陣陣難過。我在照片背后下了一句話：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
春節(jié)我會(huì)去看你，到時(shí)候我們?cè)僬諒埾癜�，要笑得真誠(chéng)燦爛。
祝友誼地久天長(zhǎng)!
你最好的朋友：xx
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親愛的初三學(xué)哥學(xué)姐們
你們好！
一晃一年又要過去，在這一年中，這里多了幾分屬于初一學(xué)弟學(xué)妹們的稚嫩與朝氣。但卻隱隱感覺有些空泛，靜靜體味，原來缺失了一份屬于你們的沉穩(wěn)與淡然。
初一時(shí)，初二在稚嫩的我們心中是一道遠(yuǎn)不可及的柵欄，而我們卻還在千里之外，帶著一絲敬畏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，眺望著一年后的自己。而當(dāng)我們真正升到了初二，學(xué)哥學(xué)姐們，你們可知道，在燦金色的粘稠的如膠狀一般的浮躁空氣中，我們實(shí)在是羨慕能擁有像你們一樣如冰般冷靜、沉穩(wěn)。
這一屆初三是才子輩出的一屆，無論是籃球、足球，還是文學(xué)、英語方面能人輩出，令我們這些后生晚輩驚艷不已，驚艷之下，也作為前進(jìn)的動(dòng)力，向著前輩的偉岸身影靠攏。
中考在即，人生中的一大重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，由于教育政策的改革導(dǎo)致高考的招生率比中考還要多25%，所以可以這么說，好的高中就決定了我們的一生。前輩們已經(jīng)為我們締造了十三連冠的輝煌，我們決不能讓他們?cè)谖覀兪种懈吨畺|流，雖然前方的路還很漫長(zhǎng)，黑暗依然揮之不去，但請(qǐng)相信，請(qǐng)高舉信念的火炬，請(qǐng)用無畏的勇氣撕裂前方的黑暗，請(qǐng)用放聲的狂笑迎來那最為燦爛的黎明。滄海橫流，方顯英雄本色；大考交錯(cuò)，敢問誰是英雄！
拼吧，人生可以有很多次看電影的機(jī)會(huì)，可以有很多次戀愛，但是，只有一個(gè)初三。一個(gè)人一生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就白活了。曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏！請(qǐng)記�。何伊鞯暮顾鼤�(huì)折射出我的光芒！
學(xué)哥學(xué)姐們，一個(gè)月后，我們，將在這里，見證你們的輝煌！無論如何，你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！
結(jié)局如何，那并不重要，重要的是我們?cè)?jīng)拼過、笑過、哭過，這便足夠了。
時(shí)光如操場(chǎng)上的那棵楊樹一樣，從我們初中生活的大樹上開出翠綠的葉子，經(jīng)歷幾次風(fēng)雨，幾番彩虹。得到了很多，也失去了很多，最終化為一片燦黃的蝶翼翩然落地，被輕輕撿起，夾入人生這本厚厚的書中。
珍重吧，距離翻頁的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了，你和班上每一個(gè)同學(xué)熟悉嗎，你了解他們嗎，你與他們交流的時(shí)間還有多少呢？
且行且珍惜！
祝：奪得桂冠，取得佳績(jī)！
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低年級(jí)的弟弟妹妹們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光景一眨眼就過去了，在這六年的時(shí)間里，有傷心、有難過、有快樂、也有悲傷。在六年里我也長(zhǎng)大了不少，體會(huì)到了不少學(xué)習(xí)的樂趣和經(jīng)驗(yàn)，今天，我就來說說這六年中學(xué)到的一項(xiàng)最重要的經(jīng)驗(yàn)——不要怕麻煩……
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師讓我們用一個(gè)晚上的時(shí)間整理好四個(gè)字和帶拼音的詞語，當(dāng)時(shí)我心想：呵呵！就這么一點(diǎn)作業(yè)？我十分鐘就搞定啦！回到家，我漫不經(jīng)心地拿起作業(yè)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)作業(yè)多得讓人難以想象。我趕緊飛快地抄，字潦草得像是毛筆初學(xué)者的毛筆字。我不管三七二十一拼命地抄，有錯(cuò)別字的時(shí)候，我就想：哎呀！管他那么多，先寫完要緊，“功夫不負(fù)有心人”，在我的火速飛抄下，語文作業(yè)終于寫完了，我喘了一口氣，滿臉笑容，看看作業(yè)，爛的像屎。
第二天，我把這張“美麗”的作業(yè)交給了老師，下課后，老師把我叫到了辦公室，我感到莫名其妙：難道我又做錯(cuò)了什么事？不，我敢保證我一件壞事也沒做過��！
進(jìn)了辦公室，到了老師的桌前，只見老師怒目圓睜，眼睛惡狠狠地瞪著我，桌子上擺著幾張稿紙，我看了，身上不禁冒起了冷汗：那不就是我昨天寫的作業(yè)嗎？沒等我說話，老師就先開口了：“這是你的作業(yè)嗎？垃圾桶撿的吧？”我把頭低下，默默地站著。老師加重了語氣：“這作業(yè)是不是你下的！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“黃桂棋！這不像是你寫的作業(yè)，也不應(yīng)該是你寫的作業(yè)！不想學(xué)習(xí)了嗎？難道你不知道讀書是要不怕麻煩的嗎？這幾張你拿回去，好自為之吧……”我拿了自己的作業(yè)，飛奔回教室，把那幾張紙撕得稀巴爛，扔進(jìn)了垃圾桶，幾滴眼淚順著臉頰流進(jìn)了嘴里，酸酸的，甜甜的，有一種說不出的味道……
低年級(jí)的弟弟妹妹們，你們可千萬不要像我那樣，不把學(xué)習(xí)放在眼里，你們一定要記住，讀書是不怕麻煩的，怕麻煩的同學(xué)，書永遠(yuǎn)也讀不好！
祝：學(xué)習(xí)更上一層樓
你們的大哥哥：黃桂棋
20xx年1月21日
六年級(jí):黃桂棋
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文10
親愛的同學(xué)：
你好！在這個(gè)讀書最美的高三時(shí)光里，你是否還在心中某個(gè)角落偷偷的存放了他（她）？會(huì)不會(huì)因?yàn)橄胨毖�？我只想悄悄的告訴你：我們太小，喜歡太重，別陷入早戀的泥潭。
人們都說早戀是未成熟的青澀的果實(shí)，這種說法“于我心有戚戚焉”。我不否認(rèn)偶像劇里唯美的愛情太多，劇中的女主角永遠(yuǎn)是一個(gè)單純無知的女孩，招牌是可愛又善良。男主角總愛對(duì)純真的女主角說：“不論什么時(shí)候，不論發(fā)生什么，我都會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊。”劇中也總會(huì)有讓人怦然心動(dòng)的一件鐘情。然而，這些永遠(yuǎn)只能出現(xiàn)在劇中�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，現(xiàn)實(shí)中單純無知的女孩不見得招人喜歡。多少男人的諾言最終變成冰冷的謊言�，F(xiàn)實(shí)中，我們很難遇到一見鐘情，一來，找到那個(gè)人很難。二來，妾有情，不一定郎有意。劇中的男女主人公總是手拉手跳到水池里玩浪漫�，F(xiàn)實(shí)中，只要你一跳進(jìn)去，保安警察立馬到來。
偶像劇這種東西，在你非常向往至真至純的愛情時(shí)，可以去欣賞觀摩。如果它一旦影響到你正常清醒的思維，甚至誘發(fā)你的早戀情結(jié)，建議你立馬杜絕之，以絕后患。
人的一生好似征程，每個(gè)人都背著該負(fù)的重跋涉奔跑，在讀書黃金時(shí)期，你選者了戀愛，你背負(fù)的重又會(huì)增加多少倍? 寶貴的青春歲月，你將失去多少？“我們太小，喜歡太重！”這是我在《青年文摘》中看到的一篇文章里一句讓我感受頗深的話。雖然在現(xiàn)在這個(gè)世界，兩個(gè)穿校服的男女同學(xué)在街上手牽手，擁抱，都似乎不足為怪了。但是，這些人懂得真正的愛嗎？情竇初開的.酸甜苦辣應(yīng)稱不上愛，因?yàn)樗?jīng)不住時(shí)間、利益的考驗(yàn)。它不得不在長(zhǎng)期的疏遠(yuǎn)、金錢的限制面前低頭。
透過許多的愛情歌曲，我了解到原來大人的戀愛世界也是不完美的�？傆卸嗳藶榍樗鶄�，為愛流淚。身為一個(gè)身心還未發(fā)育完全的未成年人，又哪里經(jīng)得住這種愛情的折磨。因此，才有了這么多學(xué)生因?yàn)槭俣货瓴徽�，成�?jī)從名列前茅到跌至谷底。沒有開始就沒有結(jié)束。如果不想遭受失戀的痛苦就不要輕易戀愛，特別是在未成年的讀書時(shí)期。
在早戀這未成熟的花怒放之前，毅然把花束連根拔起，也就阻止了一切可能的凋零。
我們所該做的，應(yīng)是將對(duì)異性的愛慕與喜歡好好埋藏，然后很認(rèn)真，很認(rèn)真地長(zhǎng)大。
你的朋友 某某
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文11
同學(xué)們：
春天是播種的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)。俗話說：“一年之計(jì)在于春”，在這綠意盎然的春天里，經(jīng)過一個(gè)寒假的養(yǎng)精蓄銳，同學(xué)們是否已經(jīng)做好了在知識(shí)的園地中辛勤耕耘的準(zhǔn)備？
夢(mèng)想是人生的美好追求，人生要有夢(mèng)想，否則人生便會(huì)缺乏激情和動(dòng)力。同學(xué)們正值青春年華，青春是多夢(mèng)的年齡。在五彩斑斕的夢(mèng)想當(dāng)中，在充滿激情、燥動(dòng)、活力與希望的青春時(shí)期，同學(xué)們的夢(mèng)想要與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，與祖國(guó)的命運(yùn)相結(jié)合，與民族的偉大復(fù)興相結(jié)合，這樣的夢(mèng)想就是理想。否則，就是空想、幻想。一個(gè)人有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。理想不能一蹴而就，要實(shí)現(xiàn)理想，必須要有毅力和恒心。老子云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下�！币虼�，為了實(shí)現(xiàn)我們的理想，必須腳踏實(shí)地，貴在堅(jiān)持，從一點(diǎn)一滴做起。
目標(biāo)是我們想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)理想的基石，理想是由一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)筑成的。新的一年，我們學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，學(xué)校已于去年下半年全面啟動(dòng)了爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校的工作。在辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校將堅(jiān)持“不求大而全，但求特而強(qiáng)”的發(fā)展思路，全面體現(xiàn)“突出強(qiáng)項(xiàng)，打造特色，提升精神，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)重”的具體工作思路。在新的一年里，學(xué)校將進(jìn)一步完善辦學(xué)基礎(chǔ)條件和實(shí)訓(xùn)設(shè)施，加大教學(xué)改革力度，加強(qiáng)管理工作，建設(shè)品牌專業(yè)，完善就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，充分展現(xiàn)自己的強(qiáng)項(xiàng)和特色。學(xué)校希望同學(xué)們緊緊圍繞“新的春天、新的夢(mèng)想、新的目標(biāo)——文明守紀(jì)、規(guī)范行為、勤學(xué)苦練、立志成才”的學(xué)生工作主題，以國(guó)重評(píng)估工作為平臺(tái)，掀起“人人參與國(guó)重評(píng)估工作，個(gè)個(gè)為爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)重加分?jǐn)?shù)”的活動(dòng)高潮。
唐代詩人劉禹錫詩云：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金�！毕Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛碌囊荒暌詿ㄈ灰恍碌拿婷病簱P(yáng)向上的斗志、勤奮刻苦的精神投入到學(xué)習(xí)之中，投入到爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)重的工作之中，共同摘取國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校這塊沉甸甸的金牌。
祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄南胧鲁�，身體健康！在學(xué)業(yè)上百尺竿頭，更進(jìn)一步！
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文12
親愛的遠(yuǎn)方親人--貧困山區(qū)的孩子：
你們好！
當(dāng)你們收到這封信時(shí)，也收到了我暖暖的祝福，雖然遠(yuǎn)隔千山萬水，但我們的心是連在一起的。
前些日子，我在電視上看了中央電視臺(tái)播出的《夢(mèng)想星搭檔》這檔節(jié)目，感觸頗深：這檔節(jié)目是大型電視公益音樂節(jié)目，將公益主題定為“為了孩子”。這其中有一項(xiàng)就專門講述了貧困山區(qū)的孩子。電視畫面中一張張凍得發(fā)紫、皴裂的臉蛋，一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手小腳，一雙雙渴望知識(shí)的眼睛；在四面漏風(fēng)的破房子里面上課，住在用一塊塊破木板稀疏釘起來的房子里，睡在沒有棉被的用稻草壘起來的床上我們同樣是祖國(guó)母親的孩子，生活在同一片藍(lán)天下，卻處在截然不同的環(huán)境中。想到這些，我不禁鼻頭一酸，心在隱隱作痛，羞愧萬分！你們的生活非常貧窮，總是吃不飽、穿不暖，過著夏熱冬冷的生活，而我們卻在環(huán)境優(yōu)美，高大雄偉的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里用多媒體上課。與你們相比，我們是何其有幸！可是，我們卻有不少同學(xué)身在福中不知福：上課東張西望，不專心聽講；還有人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)；十多歲了，做作業(yè)還要家長(zhǎng)陪守。不懂得珍惜學(xué)習(xí)用品：一個(gè)本子沒寫幾頁便棄而不用，半截的鉛筆、橡皮更是亂扔
雖然我們不曾相見，但我們可以通過愛心傳遞的各種途徑，讓貧困山區(qū)的孩子感受到的不再是孤獨(dú)，而是親人般的關(guān)懷與溫暖。也許我們捐助的東西微不足道，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定能夠體會(huì)到來自親人般的溫暖，綻放出燦爛的笑容！
社會(huì)就是一個(gè)愛的大家庭，一人有困難，大家來相助。我真誠(chéng)地希望能夠成為你們最親的親人、知心朋友，有什么困難與快樂都愿意與我一同分享。同時(shí)，你們那“如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟”的可貴品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的，可以幫助我們正視自己的不足之處并加以改正。
遠(yuǎn)方的親人，讓我們一起手拉手，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在同一片藍(lán)天下放飛希望，放飛理想吧！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你們的親人：XXX
二ＯXX年十二月十八日
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文13
親愛的同學(xué)們：
在那座美麗的校園里，你們陪我一起走過三年的初中生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可摧。與你們相處的歲月，你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關(guān)愛。
那一年，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米長(zhǎng)跑。隨著一聲令下，我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中。我跑到第二圈，體力已經(jīng)消耗的差不多。我想放棄的時(shí)候，我身邊還有你們——我的同學(xué)。你們?cè)谂赃吂膭?lì)我，支持我，在場(chǎng)外陪我跑。那一刻，同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房，沉甸甸的，溫暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭頭看了一下旁邊的同學(xué)，一張張燦爛的笑臉給我勇氣，我耗盡最后的一絲力，跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我，噓寒問暖，將我扶著，那時(shí)的我，真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛這份禮物，很暖心，謝謝。
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。
記得五年級(jí)的一次大掃除，全班同學(xué)的興致很高。我卻打不起精神來，這玩意我覺得沒意思。偏偏，老師不讓我自顧自，要我擦“眼鏡窗”。我無奈地接過任務(wù)，當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅，我猶豫著，真想有人扶我上去。就在這時(shí)，你們來了。一群女同學(xué)，提著水桶，邁著輕快的步伐向我走來。有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子，有的同學(xué)給我遞抹布，有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣力地干起活來。又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房，原來團(tuán)結(jié)是那么的令人感動(dòng)。我不由分說，將窗子里里外外都擦了一遍，對(duì)面的你們又是一個(gè)笑臉。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，任務(wù)完成得很迅速很順利，擦完窗子，我停下來看看這個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都是那樣的賣力，干得熱火朝天，沒有不悅，只有團(tuán)結(jié)。同學(xué)啊同學(xué)，“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是你們送給我的禮物，我將終身受用。你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的；擁抱，這是我拿獎(jiǎng)以后你們送給我的；快樂，在這一所校園的每一分每一秒，你們都送我這些禮物......
你們給我最珍貴的禮物是——真誠(chéng)的友誼，我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在記憶里，直到我老去，死去，都不會(huì)將這份禮物遺失。
祝你們:永遠(yuǎn)開心快樂永遠(yuǎn)的同學(xué)
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文14
各位同學(xué)：
你們好！
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)近五周了，心理咨詢室（又名“陽光地帶”）也在各位校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)老師的共同努力下，已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，歡迎各位同學(xué)的來訪！
1、關(guān)于“心理輔導(dǎo)”，心理老師告訴同學(xué)們以下幾點(diǎn)：
1.“心理輔導(dǎo)”的對(duì)象是全體同學(xué)，每一個(gè)人都需要不同程度的“心理輔導(dǎo)”。
2.有心理困惑要輔導(dǎo)就如同健康人得了感冒需治療一樣。
3. 心理問題的出現(xiàn)是在所難免的，但是有心理上的困惑，并不代表就是精神病，同學(xué)們要正確地認(rèn)識(shí)“心理困惑”。
4．心理輔導(dǎo)老師愿意做你的朋友，耐心地傾聽你的傾訴，了解你的處境，本著“尊重理解、真誠(chéng)保密和助人自助”地原則，為你排憂解難。
2、當(dāng)你出現(xiàn)下列心理困惑時(shí)，心理輔導(dǎo)老師可以幫助你：
學(xué)習(xí)問題，如：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)校適應(yīng)、考前緊張等；
人際關(guān)系，如：與老師、同學(xué)、家長(zhǎng)地相處及異性交往等問題；
青春期問題，如：性心理困惑、異性交往等；
另外，還有情緒問題、自我意識(shí)等各種成長(zhǎng)的煩惱，都可以來傾訴。
3、心理輔導(dǎo)的目的是：了解自己，健全人格，全面發(fā)展。
4、你可以通過下列途徑獲得心理支持：
1．“陽光信箱”：
地點(diǎn)：辦公樓三樓心理咨詢室（陽光地帶）門口
作用：以書信地方式預(yù)約訪談、解答疑惑。心理輔導(dǎo)老師將通過書信的方式針對(duì)你提出的問題進(jìn)行解答。
2．心理輔導(dǎo)：***
服務(wù)時(shí)間：周六中午2：30—3：30
作用：接受電話咨詢。
3．心理輔導(dǎo)老師接待來訪：
地點(diǎn)：辦公樓三樓心理咨詢室
時(shí)間：周一～周五課間
作用：接待同學(xué)們的來訪，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
4．心理輔導(dǎo)活動(dòng)課：
時(shí)間：根據(jù)需要，由各班班長(zhǎng)提前預(yù)約
作用：以班級(jí)中普遍都存在的心理困惑為主題，通過各種心理活動(dòng)的形式，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。
1、心理輔導(dǎo)老師的介紹：
**，女，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，在大學(xué)期間主修以下課程：學(xué)校心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、青少年心理學(xué)、心理咨詢與治療等。心理格言是：我愿是你成長(zhǎng)路上的一縷微風(fēng)，因?yàn)槭澜缟蠜]有任何一種事情會(huì)比看著花盡情開放要美妙。
給胡宇萱同學(xué)的一封信作文700字_小學(xué)六年級(jí)作文15
劉xx同學(xué)：
你好！我是五一班的xx。很高興認(rèn)識(shí)你。
我是一個(gè)喜歡詩詞的男孩，今年11歲，8月5日生日。我有許多愛好：國(guó)際象棋、打乒乓球、踢足球、看書等。我也有一些缺點(diǎn)，如不是很熱情等。
我的學(xué)校很棒，但上次學(xué)校讓我們班的同學(xué)向?qū)W校提建議，我們不約而同地寫下了“學(xué)校操場(chǎng)該修補(bǔ)了”——是的，我們的操場(chǎng)東一塊、西一塊的塑膠幾乎全散了。
說起我的同學(xué)，我的話就可多了。有一位同學(xué)叫田xx，各科都數(shù)一數(shù)二，被我們稱之為“天才”，他還一點(diǎn)不缺幽默，班主任張老師念他的時(shí)常常聽得我們哄堂大笑。在四年級(jí)時(shí)，我們班還來了兩位新同學(xué)——鄒xx和王xx。在我們班有一名大隊(duì)委叫尹ziyi。說到我們班的潮流，莫過于已流行了將近一年的魔方。二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、金字塔魔方、科轉(zhuǎn)魔方、五魔方（擁有12個(gè)面）等我們班無一不能攻克。再說說我們的班長(zhǎng)，你猜猜他是誰？你可能猜田yuchen，也可能猜成績(jī)中等偏上的我……——都不是！在上次以31票成功當(dāng)選，他是調(diào)皮的、擁有一個(gè)超強(qiáng)科學(xué)大腦的、想方設(shè)法捉弄?jiǎng)e人的盧xx。至于為什么大部分同學(xué)都支持他是因?yàn)槲覀兿虢o他一次機(jī)會(huì)。我們班上也有一些調(diào)皮的同學(xué)，像謝xx、李xx，上次美術(shù)課時(shí)就為了一根象皮筋而打了起來，真是小題大做！在班上，我的好朋友有和我一樣熱愛詩詞的莫xx和張xx等。雖然說了這么多，但同學(xué)的潛力，卻永遠(yuǎn)不能用筆描寫出來。
該說說我的老師了。首先，我們的張老師善解人意，教學(xué)方式也很有趣，上次就為了讓我們不要寫錯(cuò)“畏”，在空中手舞足蹈地跳了大半天。我們的數(shù)學(xué)老師是鼎鼎大名的鄭老師，她很負(fù)責(zé)，所以我們上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試的成績(jī)很不錯(cuò)。
最近，成都的空氣不太好，上學(xué)期我出門幾乎每天戴著口罩。成都也有許多景點(diǎn)，像天府廣場(chǎng)旁的市圖書館，如果你來成都一定要去參觀。
期待你的回信！再見！
祝你萬事如意，天天開心！
xxx
20xx年3月17日
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