致遠方朋友的一封信340字（精選20篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的致遠方朋友的一封信340字，歡迎大家分享。
致遠方朋友的一封信 篇1
遠方的小朋友：
你們好！
今天我禁不住提筆給你們寫信，是因為我在電視里經(jīng)�？吹揭驗樨毨ФW的你們——眼神里充滿了對學習的渴望，對美好生活的期盼。
我叫xxx，今年13歲，是一個開朗、活潑、快樂的小男孩。你也許是一個美麗、可愛的小女孩，也可能是一個懷著遠大志向的男孩，不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳拇蠹彝ダ�，手拉手、心連心，享受著溫馨的友情，在活動中架起友誼的橋梁。
不知道你們現(xiàn)在正在干什么？坐在寬敞明亮的教室里，聽老師上課？還是由于交不起學費，正坐在門檻上淚眼汪汪，渴望著走進課堂，在知識的海洋中翱翔？你們的爸爸媽媽呢，是否不在身邊，到遠方打工去了？
你們從遠處的深山走到學校，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
我們雖然素不相識，但我們卻共同生活在祖國這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍天，同在明媚的陽光下成長。我們雖然遠隔千里，但我們美好的童心都有著一個共同的向往——熱愛家鄉(xiāng)，努力學習，將來把祖國建設(shè)得更加富強。
祝你們：
生活愉快，學習更上一層樓。
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇2
親愛的大馳子：
你好！近來生活怎么樣？
與你的新同學相處的還好嗎？有沒有自己最喜歡的科目呢？我還是要問你一個問題：沒把我忘了吧？
我看了你所有的博文，最喜歡的是你寫的你的英語老師Rita，我是多么羨慕你呀，有個sobeautiful的老師，年輕溫柔，而我們學校呢，你是知道的，沒有一個長得好看，年輕溫柔的老師。終于！我們班來了一位新語文老師，也姓王，和你們英語老師應(yīng)該是不相上下，她一定是我們學校里長得最好看的老師：也帶著一副黑框眼鏡，眼睛小小的，給人以親切的感覺；有個秀氣的小鼻子；微笑時露出一行整齊潔白的牙齒；留著不長不短的頭發(fā)，披在肩上，真漂亮；穿著一雙皮鞋，就像《淘氣包馬小跳》中的寶貝兒媽媽一樣可愛。她總是笑，笑起來還那么好看，有一次，我在日記中寫到：“我做的面包是不是很好吃呢，我是不是很專業(yè)呢”，調(diào)皮的女老師給我寫了個答復：是！現(xiàn)在，是不是應(yīng)該你羨慕我了呢？
你知道嗎，我已經(jīng)學會了做面包，果凍和蛋糕，有朝一日，我一定要讓你嘗嘗，讓你“大吃一斤”！
好了，先說這么多吧，記得哦，我們相約在DY一中!
祝你
好好學習
身體健康
你永遠的好朋友
20xx年2月27日
致遠方朋友的一封信 篇3
親愛的王峰同學：
你好！
我是來自貴州省畢節(jié)市第四小學五（6）班的張堯。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫信，而且你來自拉薩，我來自貴州吧！其實是我們校園舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動，我就在網(wǎng)上看到了你的生活狀況，并想和你交個朋友，你愿意嗎？
我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到校園上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著私家車去上學，到了校園還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫信過來和我交流吧！
祝你天天快樂！
你永遠的朋友
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇4
親愛的大駿：
你好！期末考試快要到了，我先祝你考個好成績！新年快要到了，我提前祝你新年快樂，幸福1314！
我相信你沒有忘記我，可是你為什么不給我寫信呢？我是多么迫切的想知道你現(xiàn)在的生活是什么樣的，我還是你的好朋友，對吧？
你一定看了我的博客，大概知道我現(xiàn)在的情況吧！馬上要期末考試了，你做好準備了嗎，如果考了個好成績，別忘告訴我啦。為了期末考試，老師說：“痛苦十天，輕松三十天�！钡拇_是這樣，我們的作業(yè)漸漸的多起來，比竇老師的作業(yè)還多呢！有時晚上都寫到十點多，頭非常的疼。
你想知道我的老師嗎？我來給你講一講吧！我覺得我們的老師是全年級最最好的老師，老師都是和藹可親的；作業(yè)留的少，卻能很輕松的把當天的學的知識接受，我越來越喜歡初中生活了！
將來我會把一些照片放在空間里，那些照片會是你喜歡的，去看看吧！
好了，我先說這么多了，期末考試后再給你寫信吧，拜拜！
祝你
學習進步，幸福一生一世！
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇5
親愛的朋友：
你好！
我們雖然素不相識，可我愿意將一顆真誠的心獻給你
——遠方的朋友。我叫王佳敏，今年11歲，是個開朗、活潑、快樂的小女孩。我，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，戴著一副眼鏡。也許你和我一樣是一個活潑可愛的小女孩，也許是一個無憂無慮的小男孩。讓我們手拉手，感受溫馨的友情吧！
我的家鄉(xiāng)——天水，這里四面環(huán)山，青山綠水，景色十分優(yōu)美，文明遐邇的麥積山石窟，是全國重點文物保護單位，享有“東方雕塑藝術(shù)館”之美譽，每年都有許多中外游客來這里觀光旅游。秦安的大地灣遺址是一座規(guī)模宏大的新石器時代遺址，這座歷史寶殿的發(fā)現(xiàn)，為研究仰韶文化的起源提供了新的資料，還將中華文明史向前推進了三千年。
在我的家鄉(xiāng)，還有全國聞名的“花牛蘋果”、“秦安蜜桃”，蜜桃大，甜，水分多，深受人們的喜愛。
如果你有時間，就到我的家鄉(xiāng)來，我的家鄉(xiāng)雖不富裕，但你不管到哪兒，你都能感受到另一種特殊的民俗美。
我現(xiàn)在在天水師范附屬小學讀書，我愛我的學校、老師，更愛我的家鄉(xiāng)，如果你愿意和我交朋友，就回信，讓我們做個永遠的好朋友！
祝你
學習更上一層樓！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇6
遠方的小朋友：
你好。
收到我的來信不用決定奇怪，因為你不認識我。我是一位來自遠方的小朋友。
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!
我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了!
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉(xiāng)是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇7
遠方的朋友：
你們好！
我是xx小學的一名小學生，我叫王xx。
今天，我在電視上見到了你們的身影，你們生活在貧困山區(qū)，而我生活在城市里。雖然我們相隔萬里，但我十分想和你們做朋友，也十分佩服你們。看到你們，在艱苦的環(huán)境下認真的學習；看到你們，每天放學就挽起胳膊挽起褲腿，干著活�？吹侥銈儯蚁氲搅俗约�，每天在舒適的教室里學習，還抱怨�；氐郊�，在溫暖的房間里寫作業(yè)，還一邊寫一邊玩�？赡銈兡兀B個寫字的地方都沒有，桌子是用泥土、磚頭堆起來的，即使這樣，你們還是認真的上課，一點也不馬虎。我生活條件好，卻不好好學習，你們生活條件不好，可還是認真上課，這點我要學習你們了。
同樣作為祖國的花朵，你們的愿望很簡單，簡單到擁有一本故事書，吃一次生日蛋糕，進一次城，擁有一本《新華字典》······我呢，我從來不知足，有漂亮的衣服，還想要名牌衣服；為了玩游戲，還吵著要索尼的PSP······
為了表達我的誠摯，我想要給你們我的一點點心意，我有好幾大箱書，除了一些有意思的書和作文書，其他的書我都是買來看一下就把它扔到一邊去了，我要把我不用看了的書給你們寄過去。
祝：
身體健康，萬事如意。
你的朋友，王xx
xx年3月9日
致遠方朋友的一封信 篇8
遠方的同學：
你好！
這時間的流逝，我已記不得你的一切。但是，我永遠記得你那認真的模樣，不知你是否還記得我的名字、模樣呢？我代表全班同學向你先問好。
我叫戴楨楠，是瑞安市塘下填實驗小學，五（6）班的學生。我有雙圓圓的眼睛，別看它小，它可是五官一家最能表現(xiàn)出自己心里想法的能手，任何想法不在話下�！斑�有我！還有我！”咦咦？是誰在大叫，原來是那張妙語連珠的小嘴呀。
你已離開這里五年，想必這里的景色早被時間一點一點地抹去。那我便為你來打開從前的記憶大門中的景色——大羅山吧。
大羅山不管從哪看都異常美麗。站在山腳下仰望山頂，剎那間這座不起眼的山峰仿佛成為了山中高大人物。而從山頂往下望又覺得，仿佛這里是仙境似的，美輪美奐。大羅山上迂回綿延，仿佛有一條沉睡的巨龍在這里，因此有了“龍脊”這個名字。泉水叮咚叮咚地響，清晰明亮，像面鏡子，也許是這個原因才讓這兒的植物生機勃勃，個個在山上都有和人一樣的身份。
你在那里過得好嗎？學習怎么樣��？如果不好的話，不會的題你可以問我，我來為你解答。希望你能回我的信，為我講講你那里的風景、特色食品等。
此致
敬禮
xxx
20xx年3月2日
致遠方朋友的一封信 篇9
親愛的遠方朋友xxx：
你好！
不知離我們分離已經(jīng)有幾個春秋了，但是，我仍然記得，在我的記憶中，有這樣一個朋友，她曾經(jīng)與我患難與共。
記得有一次，我把一個同學的本子撕破了，正好它的主人就是我的冤家。“哪個混蛋，吃了雄心豹子膽了，敢在太歲頭上動土。是不是你，周！潔！”那位同學氣勢洶洶，看到了我和你在旁邊，因為和我的關(guān)系緊張，就斷定是我。
“這個……我……”我的額頭上頓時布滿了細汗。這個同學肯定會告老師的，怎么辦？
“不，是我！”你站了起來。
“好啊，原來是你。有什么樣的朋友，就是什么樣的人�！蓖瑢W厲聲道，走出了教室。
“小林，謝謝你！”我的眼里閃過一絲淚光。
很快，同學回來了，身后跟著一位老師。
我親耳聽到老師跟你說：什么叫同學應(yīng)該團結(jié)友愛，什么叫要對同學好……
我永遠都忘不了你，忘不了我們都愛的風信子，忘不了我們患難與共的日子……
祝
幸�？鞓�
朋友周潔
xxx
20xx年月日
致遠方朋友的一封信 篇10
周小宇朋友：
你好！
收到我的信，你一定很驚訝吧！我是湖北省棗陽市第一實驗小學五年級（4）的學生，我叫陳昕。我最愛讀課外書，因此也特別愛寫作，有時也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況，很想和你建立“手拉手”聯(lián)系，冒昧的打擾了你，請別介意。
你愛看書嗎？我現(xiàn)在正在看《小王子》，里面有只被馴養(yǎng)的狐貍，它對小王子的思念比太陽升起的地方還遠，比電話能到達的距離還遠，比深深的海底還遠，比云的最高端還遠……你愛看嗎？我愿意和你一起共同的討論《小王子》，你愿意嗎？
我們這里是宇航員聶海勝的家鄉(xiāng)；漢光武帝劉秀的故里；圍繞劉秀的28宿美麗的傳說就在我們棗陽；我們這里還有與劉秀有關(guān)的“龍飛白水”的美麗的白水寺；群山聳立，樹木茂盛的白竹園寺，園內(nèi)有許多茂盛的竹子……
如果，你能到我們棗陽來，我一定會盡“地主之誼”，帶你游遍我們棗陽的山山水水，你愿意和我交朋友嗎？
祝：你學習進步，天天開心！
遠方的朋友：陳昕
20xx年2月25日
致遠方朋友的一封信 篇11
朱濤哥哥：
您好！我們已經(jīng)幾年不見了，近來可好！我這里可好了，只是最近得了一些感冒，每天，都還是上學，放學，和以前一樣。你那邊也挺好的吧��？
我老是聽見媽媽和舅舅在聊你，而且，總是在討論你的學習情況。哥哥，你是不是已經(jīng)一個星期沒有去上學了！舅舅和舅媽，整天在為你的學業(yè)發(fā)發(fā)愁。我可知道，你每天一回家，就直奔向電腦。
學習在現(xiàn)在對我們學生是很重要的，要不然，舅舅、舅媽他們干麻把你送到這么好學校呢！就是為了讓你能有個更好的學習環(huán)境，我在過年的時候，也有迷戀于電腦游戲，可是，我卻因此作業(yè)拖遲了幾天。之后，媽媽每天都有規(guī)定了。我呢，自己也控制住了，不再貪玩，好好學習了。還記得這一句話嗎？哥哥“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
哥哥，我知道你肯定看完信后，會嫌我很煩�？赡銓W習好、差都是你自己今后人生的事。爸爸、媽媽以后只會以你為榮，敢緊去學校把落下的課給補上吧！不懂的地方可以問老師或同學，哥加油！只要你用心努力，一定行。
哥哥，希望你能自己明白，不然這么大一個人，可是要鬧笑話的哦！一點都不懂事。羞！
祝你學業(yè)有成！
xxx
20xx年2月25日
致遠方朋友的一封信 篇12
好朋友：
你好！我想，你可能還不認識我吧。我的小名叫揚，在廣州市白云區(qū)的黃邊小學上五年級。
我的個子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜歡看書，家里人都叫我“小書蟲”。班上的同學稱我為“百事通”。我爸爸在機關(guān)單位上班，我媽媽是副校長。
我們班是一個非常優(yōu)秀的班級。這個學期，我們班又來了一位同學，他叫范文宇，非常調(diào)皮。上課的時候，他會大聲地講笑話，弄得整個班級都不安寧，連班主任也拿他沒辦法。他還會帶些小玩意兒回學校，上課的時候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的小玩意兒扔到天花板上，掉也掉不下來。勞動委員們只好在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來。
打掃風波剛剛過去，教室里平靜了下來。我從我們班的一位同學手里花高價收購了許多張兩元的紙幣。那些紙幣是1990年制造的。想想這些紙幣，歷經(jīng)了21年的滄桑歷程，終于來到我手里了！哈哈，不知道你對收藏紙幣有沒有興趣呢？
我們班最近開展一個“手拉手”活動。我的計劃是：希望我們之間能多交流，有條件的話可以在假期里一起去旅游，交流學習心得。如果你覺得我的想法可行的話，盡量回信給我。告訴告訴你的情況吧！歡迎你到我們學校來玩，我一定等著你！
祝你:
身體健康
學業(yè)有成
你的好朋友：君揚
20xx年2月28日
致遠方朋友的一封信 篇13
遠方的朋友：
你們好！
我是河南的一名學生，我與你們一樣大，相信我們一定會有很多共同語言。
在一次語文課上，老師給我們看了你們的紀錄片《山野里的那抹綠》，我的心情久久不能平靜。我看到了你們穿著破爛的衣服。你們坐在水坑里上課，你們拿著鐮刀砍柴，筐里放著課本。我哭了。而我每天卻為吃煩的魚肉、桌上看不完的書發(fā)愁。為每天要上課抱怨……我覺得我能認識你們實在太幸運了。
你現(xiàn)在的情況好些了嗎？已經(jīng)坐在明亮的教室了嗎？已經(jīng)穿著整潔的衣服了嗎？你們上學了嗎、我真心的希望你們過上好日子。我會盡可能幫你，給你們寄錢、玩具與書。
我們已經(jīng)成了手拉手的朋友。我想到你們學校學習，到你們家做客。這樣才能了解你們的生活。我希望得到你們的邀請，我不會給你們增加麻煩。平時我們要多寫信。對了，“六一”兒童節(jié)就要到了，我邀請你們來鄭州。到時候我們學校有精彩的文藝演出。我的爸爸媽媽也會歡迎你們，把你們當做最尊貴的客人。
祝
開心每一天
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇14
親愛的遠方朋友們：
你們好！遠方的朋友們，也許你們不認識我，我也不認識你們，但是，我們團聚在祖國的懷抱，一起感受祖國的溫暖，就像是一個大家庭。在這里，我先自我介紹一下，我名叫吳素素，愛好是：唱歌、跳舞、寫作、書法、旅游等。我今年十二歲，有一雙水靈靈的大眼睛，是個活潑、開朗、陽光的小女孩。我的家鄉(xiāng)在浙江省溫州市蒼南縣。我的家鄉(xiāng)雖然在無名小鎮(zhèn)，雖然沒有大城市的高樓大廈，但是，我的家鄉(xiāng)有它自己的獨特，也有它自己的特產(chǎn)。如果有機會你愿意來我的家鄉(xiāng)，我愿意做你的小導游，帶你游覽我的家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在在讀五年級，我的學校是一座百年老校，是一座綠色環(huán)保的學校，是一座以文明為主題的學校。我在班里的成績算好，最讓我得意的還是語文了，不過，我其余的幾門也很好。我給你們寫信除了想交好朋友以外，我還有一個原因，我們班正在開展“手拉手”活動。遠方的朋友們，我已經(jīng)把我的`個人介紹和我給你們寫信的原因告訴你們了，你可以跟我交朋友嗎？
遠方的朋友們，信就寫到這里，如果你愿意和我一起手拉手;就回信給我吧！最后說一句，讓我們真誠的等待著我們跨越大海團聚的那一天，和我們共同匯出21世紀的藍圖！
祝：
學習天天向上，身體健康！
xxx
20xx年x月xx日
致遠方朋友的一封信 篇15
親愛的遠方小朋友：
你好！
我們一起生長在祖國媽媽的懷抱里，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我就忍不住要給你寫信。雖然我們從沒見過面，但是，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心送給你 ? 一個不知名的遠方小朋友。
我叫xx，今年13歲，是一個淘氣、活潑的小男孩兒。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛。不管怎么樣，你我有緣相聚在中華民族的大家庭里。讓我們拉起友誼的雙手，去真誠的等待相會的那一天吧！
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的杭嘉湖平原上，她是我國的絲綢之府，魚米之鄉(xiāng)。我熱愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)那藍藍的天、清澈的水……如果你到我家來做客，我會帶你到繁華的杭州去游覽一番：美麗的西湖、雄偉的雷峰塔。它們是我們長假觀光、旅游、休閑、娛樂的好去處。特別是斷橋邊上一座大型鋼雕“金�！保烈暽n穹，象征著人們勤勞、奮發(fā)向上的精神。游覽了這些，我還要帶你去吃我們嘉興的特產(chǎn)：嘉興粽子，宏達燒雞，烏鎮(zhèn)姑嫂餅……
xxx
20xx年x月xx日
致遠方朋友的一封信 篇16
親愛的xxx同學;
你好!
小青，雖襲然我們天天在一起，也在同一個班級學習，但是由于最近是期末階段，我們學習非常緊張，本來會有許多時間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業(yè)也異常的多，感覺十分累，我也沒空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信，我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青，等我們熬過這煉獄般的兩周，就會換來一個月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢?記得去年暑假，我感到苦悶。第一個月我去補美術(shù)，天氣熱，成天感覺懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次，我和姑姑12時就去游泳池，當時在水面上感覺不熱。17時回來，卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了，整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的寒假的寒假我想我會過的很開心的，因為爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來，我回把作業(yè)作完了，去學一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的寒假過的與眾不同一寫。
小青，你的寒假計劃是什么呀!快來信告訴我吧!
祝：開開心心!
致遠方朋友的一封信 篇17
遠方的朋友們：
你好！
我叫何杰文，今年11歲，是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧啦，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
遠方的朋友：xx
20xx年2月25日
致遠方朋友的一封信 篇18
遠方的朋友：
你好！
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉啦吧！你我素不相識，為什么我會給你寫信呢？你看完這封信就知道啦。
我叫吳卓越，是龍師附小五年級一班的一位同學，今年十一歲啦。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美，是一個繁華熱鬧的城市。它充滿啦生機與活力，在龍南人的眼中，它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當山，風景優(yōu)美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多，但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學，那兒的教學很好。盡管地方小啦一點，但同學們不怕地方小，堅持來龍師附小上學。龍師附小的環(huán)境也很好，前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹啦。大石頭上寫著十個大字：“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史啦。
而我這次寫信給你是因為學校五年級在開展“手拉手”活動，讓我們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康，學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇19
親愛的xx同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在xx小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所啦解啦吧！
通過網(wǎng)絡(luò)，我啦解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為啦我們更啦解對方，我提幾個建議：
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你啦解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯(lián)系。
祝：
學習進步
遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇20
親愛的xx：
你最近好嗎？我想請你來我的家鄉(xiāng)做客，好嗎？
我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡和旅游勝地！下面我給你介紹一下！
首先介紹一下榆次老城，它是一座歷史文化名城，迄今已有三千年的歷史。榆次老城占地一百萬平方米，古建筑群和園林建筑面積約60萬平方米。
下面我還要領(lǐng)你來百草坡森林植物園。植物園規(guī)劃總面積約三百五十公頃。一進園，先看到的是一座具有現(xiàn)代氣息的“回”字形游客服務(wù)中心。步入其間，中央露天廣場上的噴泉與音樂共舞，四周散射的冷霧和外圍成片的柳樹，將這打造成供游客休憩納涼的人間仙境，踏過由原木色為主色調(diào)的1號橋，站在高高的觀景臺上，谷底，一條由花田與溪水組成的七彩花谷，盡收眼底。
最后，我要帶你來景色秀麗的玉湖公園。走進玉湖公園，首先目睹的是滿園蔥翠，滿園繁華。園內(nèi)所植花木品種繁多，數(shù)量巨大。它們有的四季常青，有的秋枯春榮；有的葉闊如蓋，有的葉細似針。
榆次還有許多景點，等著你來參觀游覽呢！
祝你學習愉快！
好朋友：xx
20xx年xx月xx日
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