給遠方朋友的一封信1000字(通用21篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的給遠方朋友的一封信1000字(通用21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方朋友的一封信 篇1
親愛的小張朋友:
好久不見!
你還記得我嗎?去年,我是在火車上和你認識的,那時的你胖乎乎,穿著一件藍白相間的上衣,高高的個子,有著一雙又大又亮、炯炯有神的眼睛,你的頭發(fā)黑乎乎的卷成一團。當時我打心底覺得啊你挺時尚哎,因為你手上帶著我曾奢望的手表,身上斜跨著個背包,那里面裝滿了很多零食,當時你一邊看著電腦一邊吃著零食,非常可愛,看到我坐在了你的旁邊便熱情的問道“你要不要跟我一起看電影”,我也愉快的答應了。很快我們開始熟悉的暢談起來,就這樣時間飛快的流逝,你比我前一站下了車,你不舍的望向了我,我也依依不舍地向你說了聲“再見”。
不過我們互相留了QQ號,我記得很清楚,那時你一回家就加了我的Q號,小樣還算靠譜!不過很長時間你沒上線了,也沒有跟我討論學習與生活了,我再不寫封信給你,怕你給我忘了呢!
我先為你介紹一下我的家鄉(xiāng)安徽六安好吃的美食和飯店吧。有萬達,海心沙、紅街、天街這些商場哦,我吃過一家烤肉叫韓宮宴很好吃,但比不過九田家,有很多很多肉類,烤出來的味道老香了,加上調(diào)料美味極了!牛排類的有臺北幫廚,是正宗的牛排店,最特色的就是西部牛排,牛排又香又好吃,尤其是那個火焰牛排,想想都流口水了。奶茶類的呢有素匠泰茶,那里的奶茶都五顏六色,連杯子外形都是卡通的,誰看了都會想去喝一杯。到了晚上時,我們六安人到半夜還在吃燒烤,味道非常香,讓人直流口水。聽我說完,你是不是也流口水了?等你來的時候,我?guī)闳コ园。?/p>
下面我來介紹六安好玩的公園:有月亮島、濱河公園等這些人們最常去的地方。每到晚上,我們就是出來,在這些公園里跑步、散步、跳繩等來鍛煉身體。好玩的景點就更多了,萬佛湖、大瀑布、皖西大裂谷等,最具有代表性的就是我們六安的`皖西大裂谷,在這里我們可以穿梭在大山的石縫中走著通往天空的天梯,與云彩一起同行,美麗極了。
你現(xiàn)在要睜大眼睛,聽聽我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn):皖西大白鵝、六安瓜片、花生糖等,皖西大白鵝最高數(shù)量大約有一千多萬只呢,最著名的是還是六安瓜片,顏色青綠青綠,聞起來特別清香,只要一泡,喝下去能治病,還能養(yǎng)身體呢!
聽完我的介紹,你現(xiàn)在一定想來這里吃好吃的吧,那么今年暑假,來到我的家鄉(xiāng)吧,讓我做你的專屬小導游!你是不是也該介紹下你的家鄉(xiāng)啦!快點給我回信哦!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇2
親愛的朋友們:
你們好!
我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經(jīng)十三歲了,我最大的愛好就是閱讀了,人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學習的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我?guī)нM了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的`房屋,上面寫著“敢于實踐,勇探科學”這幾個顯亮的字眼,這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場,只有貧瘠的土地;這兒沒有好玩的運動器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強,努力學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學習環(huán)境、有先進的學習設(shè)備;我的學習工具也很多,有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?
這次,我們口語交際的活動是“手拉手”,對此次活動,我提出以下幾條方案:
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢,購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會上的愛心人士關(guān)注你們,為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識。
祝:身體健康,學習更上一層樓。
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇3
親愛的阿杰:
你好!
光陰似箭,歲月如梭,我們都瀟灑地度過十個春秋。在這3000多天的日子里,你我成了形影不離,無話不說的好朋友.驀然回首往事,不由的思緒萬千。心中有太多太多的話想和你訴說。
阿杰,我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣,這些年來,你我既是朋友也是對手,在課間我和你為了某道數(shù)學題爭的面紅耳赤,對了,我會笑,錯了。我仍然會笑,因為錯誤讓我學到了更多。在生活中,我們形影不離,互相關(guān)心,互相理解,做任何事情都會一起動手,而且從不為一點小事斤斤計較,這讓老師和同學都好生羨慕。
可是,在那一年冬天的晚上,屋外的寒風呼呼的響著,雪紛紛揚揚的飄落下來,我和你在我的房間里盡情的閱讀《世界名著》。過了一會兒,你到書架上找《成語故事》時,左手碰到了“羚羊”瓷雕 ,只聽見“咣當”一聲響,掉到了地上,碎滿了一地。當時,我很傷心,因為,這是我爺爺在世時唯一留給我的生日禮物,現(xiàn)在,我失去了它,等于我看不見爺爺。盡管在那天晚上,你再三的向我道歉,賠禮?墒,我不但沒有接受你的道歉,還說了一句:“我不想看見你,你給我走!蹦汶y過而又慚愧的說:“我會還你一個的,真的對不起!闭f完,你就快步的跑出門外。我多想上去叫你回來,可是,我……連我自己也感到很意外,也不知道為什么,我會向你說出那幾個字,我真的很后悔,指責自己當時自己為什么沒有冷靜下來,為了一個瓷瓶而傷害了我們之間的純真友誼,但我又有點傷心,畢竟那是爺爺留給我的東西———雖然不值幾個錢。但是,終究是我的明智戰(zhàn)勝了我的`愚昧無知。隔了幾天,我去你家道歉,敲了幾下門,不見人來開,我又喊了你的名字,可是你沒有回應。這時,住在你家旁邊的老奶奶對我說:“孩子,阿杰一家昨天一早就搬走了,阿杰寫了一封信和給了我一件禮物,叫我轉(zhuǎn)交給你!甭牭竭@兒,我眼眶里噙滿了淚水,眼淚一滴一滴的往下流,我打開信封,細讀起來,“國釩,你好,我也沒來向你辭別,很對不起,打碎了你的瓷瓶,我已經(jīng)買了另外一個瓷瓶,請你收下……你的朋友,阿杰。
這些天,我?guī)缀醪璨凰,飯不想,心里感覺很不愉快,媽媽百般勸說,我才吃了幾口。那么多那么多的悔恨和自責都化作了我對你的懺悔:對不起,阿杰,請你原諒我,真的對不起。
我好想對你說,但是我們相隔千山萬水,我又不知你在哪里!
阿杰,我無需多言,一切盡在不言中,無論我們身處何鄉(xiāng),今生我們都是最好的朋友,像以前一樣形影不離,無話不談。如果真有心有靈犀的話,我想,在遠方的你會感應到我對你的這份牽掛。
祝:
身體健康,學業(yè)有成!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇4
親愛的某某某同學:
我叫馬芊芊,是華北油田的一名小學生,我很想和你交朋友,你愿意嗎?你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?告訴你,我們班正在開展“手拉手”活動,要跟遠方的同齡人寫一封信。我是從你們學校發(fā)給我們班的通信名單中“認識”你的,這是我第一次給你寫信,希望以后我們能經(jīng)常寫信,成為好朋友,你說好不好?
我先告訴你,我的一些情況吧!我是個活潑好動,大大咧咧的女孩。我有時候愛裝小可愛,因此,同學們都說我幼稚,像個永遠長不大的小孩兒。我的`學習成績很好,年年得“學習之星”。課余時間,我喜歡看書、畫畫、朗誦、學英語,因此,小眼鏡便早早地爬上了我的鼻梁,最令我頭痛的是彈鋼琴和學數(shù)學,害得我總挨老媽訓,嗚……
課余時我參加了不少比賽,都獲得了不錯的成績:如第五屆全國青少年藝術(shù)教育精品展演中,朗誦榮獲小學表演組河北區(qū)一等獎、全國二等獎;20xx小學生英語競賽中榮獲四年級組一等獎;第五屆“創(chuàng)新杯”河北省復賽四年級組優(yōu)秀獎等;我還兩次上了我們當?shù)厝A油電視臺的“油地星星秀”欄目。
我熱愛班集體,曾經(jīng)當過好幾次班長。在同學眼中,我是個成績優(yōu)異,天真活潑的開心果;在家人眼中,我是個愛搞惡作劇,可有很乖的小寶貝;在朋友眼中,我是個喜歡欺負男生,可每回總掉“金豆豆”的嬌氣包。你認為我的性格好嗎?你的性格是什么樣的呢?
再說說我們學校吧?我們學校非常漂亮,有兩棟紅瓦的三層教學樓,有一個塑膠操場。走進我們的教室,映入眼簾的是多媒體投影儀,后墻上我們的班訓“專注、高效、自律、有序”。我們班全體同學分為兩個軍團:南軍和北軍,分別有一個團長。每個軍團有3個組,每個組有3個小組長。每個小組長手下有兩個徒弟,小組長是師傅“唐僧”,管徒弟的學習、紀律、衛(wèi)生,并檢查他們的作業(yè),大徒弟叫“悟空”,小徒弟叫“八戒”,我理所當然地當上了“唐僧”。在我們班后門上,有許多獎狀,它們代表著我們班輝煌的過去,也時刻鼓勵我們?yōu)榘嗉壎酄帢s譽。
我們班主任郭老師,個子很高、一頭長發(fā);我們都乖乖聽話時她態(tài)度和藹,可一遇到淘氣的同學搗蛋時,又會念起“緊箍咒”來;她風趣幽默、妙語連珠,每次上課都會給我們講笑話。是她,讓我們在學習中得到快樂,在快樂中獲得知識。她也多次榮獲全國、省、市級“優(yōu)秀教師”,我們都喜歡她。
你們學校是什么樣的?你的學習生活也豐富多彩嗎?能寫信告訴我嗎?希望你收到信后能開心,我很期待早日能收到你的回信。就聊到這里吧!
祝你學習進步,心情愉快!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇5
親愛的遠方朋友:
你好!
先自我介紹一下吧!我叫韓夏櫻子,今年十三歲了,家住浙江舟山,就讀定海小學,在五《1》班這個溫馨祥和的大家庭。我高高的身材,明眸皓齒,愛好廣泛,有不少好朋友。我學習勤奮,一定能與你并足暢談。
我有一個幸福的三口之家爸爸幽默可親,待人熱情,媽媽溫柔善良,笑口常開。他們都歡迎你來舟山做客,一定會熱情款待!
我的青青校園有著百年歷史,悠久的文化底蘊。學校還出了許多名人,金維映、楊靜娟、李鐵映英雄倍出。校園天時,地利,人和,景宜:花香四溢的花壇,獨具特色的海蓮坊,綠意蔥蘢的.休閑廣場,洋溢歡笑的大操場,書聲朗朗的教學樓,可謂四處皆美景校園彌漫書香,老師都親切溫和,潤物無聲。我所在的班級位于教學樓西側(cè),由57位太陽花組成,有的同學尊敬長輩,樂于助人,有的同學聰明好學,博覽全書,有的同學陽光燦爛,機靈淘氣同學之間互助互學,情深似海,其樂融融。如果你來參觀,我們一定夾道歡迎,帶你參觀,向你介紹。
我的家鄉(xiāng)是東海上的一顆璀璨明珠,美麗富饒,被評為浙江舟山群島新區(qū)。在科技發(fā)展之路上,舟山立下為世界第一,被譽為海上天路的跨海大橋與大陸相連,如蛟龍,如彩虹。讓遠方的來客更加方便。
再論論舟山的風光吧!舟山氣候宜人,空氣清新:朱家尖,碧海金沙,泡日光浴,抓螃蟹,可觀可玩,桃花島,桃花爛漫,瀑布下桃花石開啟桃花運,美輪美奐,普陀山,海天佛國,佛教文化中外聞名,品茶賞景大至群山,小至公園,每一處都有特色,每一處都有韻味,如人間仙境,令人流連忘返。如果你來舟山做客,我一定帶你游玩,做向?qū),我們可以沖浪,爬山,在桃花下合影
迎著海風,賞著桃花,踏著金沙,這種境界多么唯美,好像天堂一般快樂。如果再來點美食不是更好?瞧:金燦燦的大黃魚,香氣四溢的曬生,入口即化的倭井譚糕可以讓你大飽口福,再看看好玩的東西留個紀念唄;小巧玲瓏的貝殼,花紋各異的海螺,多行多樣的風鈴應有盡有!你們西部應該沒有吧!我愿意帶你品佳肴,挑尤物!
看了我的介紹,你一定心動了吧!也不知你的家園又會有什么令人驚喜的!希望你也能給我回信,并一直與我保持聯(lián)系,友好往來。有機會的話我也誠懇地邀請你來舟山做客,我的電話是13857231248,如果你們有什么需要,我一定向你們伸出援助之手,助你一臂之力。
此時此刻,我真的好想插上翅膀,飛往西部,看看你的家鄉(xiāng)有多迷人。
祝
身體健康,百事可樂!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇6
親愛的朋友:
您好!
接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易上認識了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重?吹贸鰜硎桥f的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學習來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因為,我的學習成績在年級名列前茅,每年都被評為三好學生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功,學習成績相當不錯”的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!
寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的'過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學校,把我的朋友介紹給你,教你學電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,我嗎?
期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步。
祝愿我們的友誼天長地久!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇7
親愛的遠方小朋友:
你好!你收到這封信時,可能不認識我,會感到一些疑惑。一開始我也不相信我的信能寄給你們這些遠方的朋友,但我課本上有一個“手拉手”的活動!笆掷帧被顒泳褪亲屜喔魺o論有多遠的人,也能夠讓他們手拉手做朋友。這個活動非常的好,因為我們身邊的朋友,只限于我們身邊。我們在同樣的環(huán)境,見識也相差不大,我們都是生活在農(nóng)村。但我們有些好奇城里的生活,也好奇一些生活在有名的地方的人,比如桂林,北京!那些名勝古跡離我們很遙遠,我們很想去看一看。通過這個活動,我可以了解你們那里的生活的環(huán)境,是怎么樣的?你們那里的孩子是不是跟我們一樣的性格?
啊,說了這么多!我還沒介紹自己呢,我來介紹一下我自己吧。我叫XXX,你可以叫我親,身邊的熟人都是這樣子叫我。我今年14歲了,我讀五年級,也因為五年級的這個活動才有幸與你認識。我生活在農(nóng)村,農(nóng)村是我的家,我們的農(nóng)村沒有書里寫的那么美,但也別有風味。也有可能是我這個年紀的孩子,因為社會的發(fā)達,農(nóng)村不像書里,里面有小河,小溪清澈透底。也可能是我們沒有以前的農(nóng)村孩子那樣子,上完學就去田野里玩,我們現(xiàn)在的孩子一放學就回家做作業(yè),似乎比上一輩少了一些自由。說到我的家鄉(xiāng),我給你一個詳細的地址吧。 我的家鄉(xiāng)在廣東省陸豐市甲東鎮(zhèn)外鄉(xiāng)村,我在我們村里唯一一個學校讀書,我希望你也時間來找我玩,來我的家鄉(xiāng)玩,體會一下我們這里的民俗。我知道城里的孩子一般不能一個人出遠門,但你可以長大以后再來,我會在這里等你,為你做導游。
我跟你介紹我的性格吧,我的性格是很善變的。我是一個愿意為別人付出的'人。在我們這里,我有個好朋友她的學習成績很差,反之,我的成績很好。她受到了嘲笑,她不想再跟我做朋友,因為她覺得因為我才會被別人嘲笑。不過,我沒有因為她的行為,和她絕交。我反之勸她,努力學習,跟我的成績一樣,這樣子別人就不嘲笑她了。我每天陪她一起學習,去她家給她輔導,無論再晚,只要她學不會我都會教到她會。我的性格不太確定,因為我會為別人改變我的性格,讓他試著去接納我。也許你不喜歡我這樣子性格,認為我的性格沒有主張,不過我愿意去改。
如果我們成為了好朋友,傷心的時候可以向?qū)Ψ絻A訴,開心的時候可以分享喜悅給對方。我們做到有福同享有難同當。我們還可以互相學習,還可以做好多事。
我很愿意和你成為朋友,雖然我也不太知道你,但是我愿意試著去了解。如果你認為我這個朋友,你就回一封信給我吧。
希望我們能成為知己
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇8
親愛的遠方朋友:
你好!
我叫冰旋雪,是廣西南寧市的一位五年級學生。雖然我在這里有許多朋友,但是我還是想和你做一個好朋友。
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信?我們課本上有篇作文的題目是給遠方朋友的一封信。于是,我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關(guān)于你們學習時、生活時的圖片。我凝視著那些圖片,令我印象最深的一張是:你們坐在一個露天的房子的.墻角里,手里拿著課本,看著、讀著;身后還掛一張破爛不堪的橫幅,上面寫著好好學習,天天向上。你們能在那么艱苦的環(huán)境中還能那么奮發(fā)圖強,認真的學習,使我對你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張?zhí)煺娴拿婵,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我?guī)нM了你們的世界。
看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較,我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學習環(huán)境、有先進的學習設(shè)備;我的學習工具也很多,有多媒體、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?
我想和你說:我想展開一個叫手拉手活動的想法,方法如下:
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。
2、我把自己平時積攢的零花錢購買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會上的愛心人士關(guān)注你們,為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識。
祝你:
身體健康,學習進步!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇9
陳巷小學五年甲班全體同學:
你們好!
我是XXXX中心小學的五年一班的學生,我有一個動聽的名字,叫XXX。我愛好游泳和跑步。在長達兩個月的暑假我和媽媽經(jīng)常去游泳,從游泳中我感受到無比快樂。我可喜歡跑步了,跑步能讓我們快快長高,運動一下,對我們身體很有益處。知道我為什么要給你們寫信嗎?那是因為我們學校正舉行手拉手活動,我很想和你們交朋友。
我們學校的環(huán)境很優(yōu)美、舒適,是一座花園似的學校。當你走進校園時,展現(xiàn)在你眼前的榆樹肯定會令你驚嘆不已。它的枝干要幾個同學才能合抱起來,它的葉子像一把撐開的巨傘把半個操場都覆蓋了,學生們便可在這片天然的遮陽地帶上好體育課。千姿百態(tài)的枝干,郁郁蔥蔥的葉子無不令你感受到生機勃勃、春意盎然的氣息。我們的教學樓一共有7層,雄偉壯觀,教學樓不僅有標準化教室,而且還設(shè)計了各種用室,如信息室、圖書室、音樂室、語音室、電教室等。每一間教室都配備一套先進的教學器材,如電腦、展示儀。學校老師精英薈萃,教學質(zhì)量一直在全市保持一流。
我們學校不但美麗、教學一流,而且還經(jīng)常開展一系列寓教于樂、勞逸結(jié)合的活動:朗誦比好、文藝匯演、運動會、象棋比賽、圍棋比賽……這些活動既讓我們充實了學習內(nèi)容,又增長了課外知識,還豐富了業(yè)余生活。
我們家鄉(xiāng)是一個聞名的花果魚米之鄉(xiāng)。天然的地理條件和優(yōu)越的氣候環(huán)境使我們家鄉(xiāng)一年四季都花果飄香,春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有臘梅,數(shù)不勝數(shù),讓我們生活在花的海洋里。值得一提的是一種花,叫做水仙花,是我們福建漳州的市花。它盛開時,只要你一走進家門,一股幽雅清香便撲鼻而來,令人心曠神怡。如果你們仔細觀察水仙花盛開的.形狀,苗條的花莖上開滿潔白無瑕的花朵和淡黃的花蕊,你們就會發(fā)現(xiàn)她真像一個婷婷玉立的少女,從清水中脫俗而出,“凌波仙子”由此得名。我們這里還有一個自然風景區(qū),叫紫云山,山上有好多好玩的景點。里面有百年古寺,有西游記中師徒四人西天取經(jīng)的情景,有生肖園、科技園等景觀。如果你來到我們的紫云山,我可以當個小導游,帶你們游玩許多好玩的地方,向你們講解許多有趣故事,我相信你們一定會被紫云山風光所吸引。
我覺得手拉手這個活動在我們之間搭起一座橋梁,加強了我們心靈的溝通,增進了同學之間的友誼。
在信中,我們暢所欲言,無拘無束,交流學習心得,說說生活趣事。我相信:你的校園生活也一定很精彩,是否愿意跟我說一說呢?
信先寫到這里,希望能經(jīng)常保持聯(lián)系,我們一定會很快樂的。
祝:
身體健康!學習進步!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇10
親愛的彤彤:
你好!
不知近來如何,你還記得我嗎?
總讓人眷戀記憶中的那縷陽光。那時的我們手挽著手,漫步在幽靜的小路上,仰躺在嫩如綠海的草地上,一同哼唱菁菁歌謠
還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎?當時的我確實有些忌妒,你可知道多少個夜晚,我曾夢到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當老師經(jīng)過我的身邊,我總翹起腦袋,提醒老師不要忘了還有一個我。在我的印象中,你總是那么的優(yōu)秀,那么討人喜歡。兒童節(jié)上的你穿著泡泡裙,用纖細的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞,宛如一位小公主。你幽默開朗,哪兒有歡笑,哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神,你突然轉(zhuǎn)過身用力地將頭摁在我的腦門上。霎時,我也有了和你一樣的花,淡粉紅的。我又驚喜又自責,突然覺得自己那點小心眼變得多么地可笑。
嘻——你是我的'影子。你搗蛋似地歡叫著,你是,你才是。我當然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知,那小小的爭執(zhí)讓我們緊緊地牽住了友情的手。
和你在一起的日子里,總有那么點瘋瘋巔巔,我瞇縫著小眼咯咯地笑,腮幫子上下鼓動著,拉起你的小手盡情奔跑,然后再放肆地大笑。
我們都是射手座的,聽說這個星座的女孩能得到恒久不變的友誼,對此我堅信不疑。
順理成章地,我認為我們能一起瀟灑地走過小學、中學、直到步入大學殿堂?傻诙甏壕蛡鱽砹四闾嵩缟闲W的消息,我們不是說好了嗎?做永久的朋友,一百年不變。
曾幾何時,你給我講童話故事中的彼得。潘。哦,就是那個永遠長不大的小精靈吧。你說你渴望像他一樣,自由自在地與永無島上的樹葉舞蹈,和陽光親吻。在你的童話世界里,一切都是長不大的,對嗎?
那么在新學校里,你會害怕嗎?那兒有周而復始、毫無間斷的枯燥學習,還有漫天而來的絮絮叨叨。你還會回幼兒園和我們一起玩嗎?我就這樣站在校門口向里張望,可回答我的只有一面莊嚴的高墻。
呼吸之間,我已不再是當初懵懵懂懂的小孩。才明白,起初的擔憂是多余的,沒有人能不長大的,不是嗎?笑迎也好,逃避也罷,歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨,固然令人留戀,但它不可能成為我們永久的避風港。失去友誼的痛苦,學習的壓力,生活的煩惱,定會伴隨成長的腳步接踵而來,但也唯有經(jīng)歷蟬脫般的痛苦,才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽光吧!美好的東西總在遠處,長大的感覺不也挺好嗎?
彤彤,你一定也想著我吧。雖然我以小伙伴稱呼你。但你在我的心中遠不止這些。感謝童年饋贈與我,這份最初的友誼。無論身處何方,我都會在心底對你訴說那份淡淡的思念。
祝:
永遠快樂!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇11
親愛的西部小朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠、渴望友情的心獻給你——王小薇。我叫趙雨婷,今年13歲了。我是一個活潑開朗、快樂,每天都把微笑掛在臉上的小女孩。我一頭烏黑的長發(fā),再配上一雙小得不可以再小的眼睛,簡直是絕配!凡是見過我的人都說我的眼睛笑起來就成一條縫了!也許你是一個活潑可愛的小女孩,也有可能是一個為自己得不到很好的教育而煩惱的小女孩。不管怎么樣,讓我們?nèi)谌脒@個溫馨大家庭。讓我們一起手拉手,肩并肩,一起努力地架起一座友誼的長橋。
你一定不知道我的家鄉(xiāng)——岱山吧!岱山是一座海島,四周有一片海洋。在夏天的.晚上,來到海邊吹海風,這個感覺那叫一個爽!我們岱山的特產(chǎn)——海鮮,這里的海鮮味道鮮美獨特,是獨一無二的,是我們岱山人的最愛,除了海鮮,我們這里還有一個很有名的地方,每個外地人來到岱山都要去觀賞一下那就是——東沙古鎮(zhèn)。那里有書雕城,博物館,還可以在整個東沙古鎮(zhèn)的空場地上來個模擬戰(zhàn)場游戲,讓你可以過足癮。最近還開了一家方言館,方言館里有著我們岱山所有的方言。
據(jù)我了解,今天的西藏是一個經(jīng)濟落后,科學技術(shù)落后,教育落后的落后地區(qū)。我從電視上看到,你們那里教室的課桌壞了修,再壞再修,一張課桌修了好多次,卻不舍得扔掉。你們坐的椅子有的斷掉了,只能站著聽老師上課。中午睡覺只能睡在冰涼的地面上,午飯有白米飯吃就算是大喜事了,沒有就只能餓著肚子,冬天,只能拿著冰當零食,在嘴里啃。看到這里,我熱淚盈眶,你與我們比起來,我們簡直是在上天堂。我真同情你們!其實你們那里有著珍稀動物,植物,還有許多寶貴的可利用品:石油,煤,礦和天然氣。這些都會在未來被開采。
最近,我們學校舉行了“手拉手”義賣活動,我們?yōu)槟銈冞@些貧窮的地方捐衣捐物,為西藏盡我們和一份微薄之力。并且有著一批一批的大學生支援者和一些經(jīng)驗豐富的工作者也地陸續(xù)前往,他們放著在城市高薪的工作不要,卻來到了你們這里為西藏的建設(shè)盡一份微薄之力!你們應該興奮,有這么多人來幫助你們。
如是有機會,希望你到我的家鄉(xiāng)來玩,我可以做你的導游,再向你詳細的介紹我的家鄉(xiāng)。有時間,我也會到你的家鄉(xiāng)去做客,與你一起同甘共苦,體會西部農(nóng)村生活的樂趣和艱苦。
遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信吧!也讓我了解你,讓我了解你們那里現(xiàn)在的狀況。讓我們在信中交流學習的收獲和生活所得,暢談快樂童年和美好的理想!
祝你
學習進步,天天快樂!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇12
親愛的朋友:
你好!
遠方的朋友,當你收到這封信時,也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝手拉手活動,將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫劉映竹,是一個懂事的小女孩,爸爸媽媽都叫我小大人。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的,圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特別喜歡扎個馬尾辮,走路極不老實,總是連蹦帶跳的,馬尾辮總是在腦勺后歡快的跳舞。我是一位五年級學生,學習自覺性還挺高的,會專心聽講,認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識,一定會向老師或者爸爸媽媽打破砂鍋問到底。我在班上擔任學習委員,是老師喜歡的小助手,是同學喜歡的小幫手。朋友,我是一個乖巧的好孩子吧!
親愛的`朋友,我的家鄉(xiāng)閬中是全國四大古城之一,它四面環(huán)山,三面環(huán)水。我的家鄉(xiāng)山清水秀、風景迷人、文化底蘊豐厚。從牌坊入古城,青石板古街、兩旁低矮的木結(jié)構(gòu)青瓦屋面,展示著古城古樸的神韻。古城有彰顯三國文化的張飛廟、有體現(xiàn)科舉文化的貢院、有反映風水文化的風水館家鄉(xiāng)還有張飛牛肉、白糖蒸饃、保寧醋等特產(chǎn)。朋友,我的家鄉(xiāng)真得很美吧!
親愛的朋友,希望我們多加強聯(lián)系,談學習、談生活、談理想、談煩惱,相互交流思想,共同進步,成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客,我一定給你當免費導游,讓你玩得開心,吃得滿意!
祝你
身體健康,學習進步!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇13
遠方的的朋友:
你們好!
我是廣州市荔灣區(qū)的一名普通男學生:黃禧。我是班里一名積極舉手,性格開朗,尊敬老師,樂于助人的好學生。我水靈的眼睛下面長著一個高挺的鼻子,下面一張下唇厚厚的香腸小嘴,我熱愛打籃球,畫畫,游泳,跑步。
雖然我們生活在不同的地方,但也能感受到現(xiàn)在祖國的經(jīng)濟發(fā)展日益壯大,生活素質(zhì)也提高了,周圍的環(huán)境有了很大的變化。但是,人們還是沒有保護環(huán)境的意識,任意破壞著已經(jīng)生病的地球,造成了城市不衛(wèi)生。街道上人們隨地吐痰,有些人過度吸煙,有些人經(jīng)常自駕車出行,還有些人破壞花草樹木,為了保護美好的家園,讓人們享有干凈的環(huán)境,我希望和你們北京市第一實驗小學成為友好小組,一起進行“手拉手保護環(huán)境與衛(wèi)生”活動,盡力打造美好的城市環(huán)境,下面幾點是我的建議:
一、竭盡全力在學校、街道、小區(qū)等地宣傳低碳生活的重要性,讓他們知道保護地球人人有責,不要讓他們過度排放廢料或者浪費資源,倡議大家多把公交汽車和自行車作為出行的交通工具,以免空氣與大氣層被汽車排放出來的廢氣破壞,造成溫室效應;
二、現(xiàn)在的大人都喜歡吸煙,吸煙不但危害自己的生命,而且排放出來的二手煙還會對別人的身體造成影響,過度吸煙還會污染環(huán)境,人人都吸煙,那么就會對地球的大氣層造成一定程度的破壞,一個人少吸煙,就對地球大氣層減一分負擔,而且吸完煙后扔下的煙頭還會弄臟地面。所以,一定要向大家說出吸煙的危害性,見到有人在公共場所吸煙也應該大膽勸他們盡快戒煙,不要害人害己,危害地球家園;
三、垃圾分類的問題是是現(xiàn)代社會上一大困難。垃圾分類可以給再生能源機會,目前地球的資源已經(jīng)所剩不多了,使用再生能源是一個補救的方法,但是如果大家不自覺,把不可回收垃圾和可回收垃圾放在一起就不可以循環(huán)利用了,所以應該大力宣傳垃圾分類的好處和地球面臨的危險,讓大家積極把垃圾分類,并給大家準備兩個垃圾筒,保護好珍貴的地球資源;
四、街道上、小胡同上,都有許多口痰與垃圾,在舒適的小道中覺得格外刺眼,我們要保護這些小街道與小胡同的整潔,平時不但要經(jīng)常巡視并清潔街道,保持街道整潔,還要阻止那些破壞環(huán)境的“不法之徒”在街道或小胡同里隨地吐痰或亂扔垃圾;
五、大城市最缺乏的'就是綠化,綠樹草叢可以讓二氧化碳無處可逃,制造出人類最需要的新鮮氧氣,還原清新空氣,所以我們應該在學校周圍或者街道上種上大量樹木,還可以寫信建議政府在市區(qū)內(nèi)種綠化,讓大家享有清鮮的空氣,同時吸收二氧化碳,不給這只危害地球的惡魔抬起驕傲的頭來。
以上幾點都是我的建議,如有更好的想法,請給我回信,希望能通過你們的意見使這個計劃更加完美。
最后,祝這次的“手拉手保護環(huán)境與衛(wèi)生”活動圓滿成功。
祝:學業(yè)進步,身體健康。
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇14
親愛的羅春同學:
你好!
接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢? 看了下面的內(nèi)容,你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認識了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W居住的草房和屋里的擺設(shè)的真實照片時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。你們賴以存身的茅草房的屋頂都特別厚重,并且都長出了綠色的野草,看得出來是舊的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾只碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。我們雖然想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學習來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們相比,讓我覺得我們身上似乎缺了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料,我為什么偏偏選中了你,給你寫信呢?這是因為,我的學習成績在全年級名列前茅,每年都被評為三好學生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你做出的“讀書很用功,學習成績相當不錯” 的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”的伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!
寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的`我的這個真摯的請求。
我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家做客,我會帶你去看我們的學校,把我的朋友介紹給你,教你學電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?
期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步。對了,回信時別忘了告訴我你的生日噢!
祝你:
身體健康、學習進步!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇15
遠方的朋友:
你好!
我的信來得很突兀,你不必感到奇怪。說不定,讀完這封信后,咱們就會成為親密無間的好朋友呢!
我從小就有一個心愿——走進真正的大山去看一看。在我的想象中,山野的一切,即使是最細枝末節(jié)的地方,也是美的。我猜想,寂靜的山林一定是綠的、密的,森林里清晨透出的陽光一定是亮的、美的,山間的溪水一定是清的、涼的,水里的魚兒一定是肥的`、嫩的……
你看,我又沉浸到幻想里去,都忘了作個自我介紹了。我叫周詩昊,是湖北省武漢市一名五年級的小學生。我喜歡自然科學,也喜歡看書。我家里珍藏著許多好書,如果咱倆有機會見面的話,我可以分享給你看,和你互相交流讀書的感受。
我的家鄉(xiāng)武漢市是著名的江城,長江穿城而過,江灘上游人如織,F(xiàn)在是三月,桃花開得正艷,給整個城市抹上了一層淡粉的色彩。不過,雖說武漢有美景,但夏天的酷暑卻實在讓人受不了?刹幌衲銈兡抢,即便是夏天,溪水依然十分清涼,鞠一捧洗把臉,那該是多么舒適愜意的享受呀!
其實,城里孩子也不是樣樣都好,我們也有我們的煩惱。雖然我們的物質(zhì)生活條件較好,但從小“升學”、“中考”、“高考”這一大堆煩人的詞兒就不停地糾纏著我們。媽媽天天在身旁嘮叨,要升個好初中;奶奶年年在耳畔叮囑,得考個好大學。我們常年奔波在家、學校、培訓班這三點一線中,好像只要少上一節(jié)課,將來就無路可走了似的。遠方的朋友,你們那么熱愛學習,就算每天天蒙蒙亮就起床上路也從不叫苦叫累。你能告訴我一些保持學習熱情的秘訣嗎?
也許你會說,自己生活的環(huán)境太艱苦了。但我想告訴你,一顆蒲公英的種子隨風飛散,有的會落在肥沃的土地里,有的則會落在貧瘠的荒地上?赡芊饰滞恋乩锏钠压L得更高更快,但那些貧瘠荒地里的蒲公英則會長得更粗壯、更堅強。它們會扎根在荒地上,無怨無悔地當那里的守護者。我相信,你一定會像它們一樣堅強!
說實話,有時我真羨慕你那樣的生活。你自立、自強,不像我們這樣的城里孩子,每天生活在父母的庇佑下,連洗衣疊被那樣的小事都不會干。如果你邀請我去你的家鄉(xiāng),與你同吃同住,我有許多方面都要向你好好學習呢!在那里,我們還可以一起去古老山林里探險,一起切磋球藝,一起探討雨雪的成因、自然的奇妙以及宇宙的奧秘。
不過,走進大山,我需要一個導游才好,你愿不愿意做我的私人導游呢?如果愿意的話,那就趕緊給我回信吧!
期待著你的回音。
祝
你的生活充滿歡笑!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇16
李碧燕:
你好!
這次,我們老師讓我們班的每位同學都要給你們班的同學寫一封信,我有幸給你寫信,或許這真的是一種緣分吧,希望我們能成為好朋友。
我是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩,今年十歲了。我的臉圓圓的,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。媽媽說我的五官很小,也許是因為我有點“小胖”沒長開的緣故吧,同學們說我圓圓的像個“球”。
我現(xiàn)在在唐山市光明實驗小學上學,是四(4)班的小學生。課上,我認真聽講,積極回答問題。課下,我團結(jié)同學,一起參加活動。我的興趣愛好廣泛,喜歡讀書、書法、繪畫,雖然我有點五音不全,但是我的豎笛吹得還是蠻不錯的。爸爸媽媽給我報了書法培訓班,在去年新年前我還送我們班的每位同學一個大“福”字,來表達我心中的祝福呢。
我們班是一個由53名同學組成的溫暖的大家庭,25名女生,28名男生,我們在一起學習,一起活動。我們舉行過豐富多彩的活動,如跳蚤市場、每天一人的值日班長、百班千人共讀等。今年,我們班又學習了快板,每當學校有活動,我們班都會表演節(jié)目,全班一起打快板可神氣了。
我們的班主任華老師,她可是典型的暖水瓶,表面上心狠,其實十分火熱,像我們的媽媽一樣關(guān)心疼愛我們,教我們知識,給我們力量,帶領(lǐng)我們健康茁壯地成長。
我們的學校,是唐山市最好的一所小學,我也感到無比自豪。我們的學校既稱的`上是花的海洋,也是知識的殿堂,它陪伴我們快樂成長,帶我們走進人生輝煌的生涯。
我們學校除了教學樓,還有圖書館、閱覽室和實驗室……我們每天早上伴著歡快的音樂走進校園,每個人臉上洋溢著燦爛的笑容。課堂上,老師用電子大屏幕為我們授課。改造一新的操場上,是我們矯健的身姿,柔軟的草坪上我們一起游戲。
家鄉(xiāng)唐山物產(chǎn)豐富。有油乎乎、甜滋滋的蜂蜜麻糖,有外酥里嫩的棋子燒餅,還有遷西板栗、花生酥糖……
如果你有時間來唐山,一定要去南湖、抗震紀念碑參觀旅游。南湖是一個風景秀麗、色彩繽紛的大公園,在那里我們可以盡情地奔跑,一起放風箏,在那里滑旱冰再好不過了;抗震紀念碑是為紀念1976年唐山大地震而修建的,它莊嚴肅穆,見證著唐山的歷史和發(fā)展。
這就是我的家鄉(xiāng),一個風景如畫的城市,歡迎你來唐山游玩噢!
聽說深圳是一個發(fā)展很快的大城市,那里有什么特產(chǎn)?有什么好玩兒的地方?你們的學校是不是也很棒?希望你能在回信中告訴我哦!
祝:
學習進步、健康快樂!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇17
親愛的朋友:
我們雖然沒見過面,但我在《全國中小學生優(yōu)秀作品選》的第123頁見到你的名字時,我就覺得我們一定會成為好朋友的。你覺得呢?
我叫李瑞萌,你叫李瑞麗,我今年13歲,你今年幾歲呢?我的爸爸姓李,媽媽姓芮,你一定很奇怪,為什么我的“瑞”不是“芮”字呢?告訴你吧,因為“李芮萌”三個字聽起來還好,可寫起來一點兒都不美妙。后來想到用“瑞”字,既是“芮”姓的諧音,又應時應景,——我是在下雪的時候出生的,“瑞雪兆豐年”嘛,這便又賦予了美好的寓意。我的“瑞”字就是這樣得來的,你會不會跟我一樣呢?如果你也是這樣,那咱們就太有緣了。我是一個女生,是一個活潑、開朗,有點小馬虎的女生。性格嘛,和男孩子一樣,所以同學們給我取了個外號叫“假小子”,不管你的性格怎么樣,我猜我們一定會成為一對很好的好朋友,你是否也這樣認為呢?
我的家鄉(xiāng)在馬鞍山,它是一座擁有著5千多年悠久歷史的城市。三國時期東吳左大司馬、右軍師朱然的墓葬就在此地。這里還有號稱“長江三磯”之一、素有“千古一秀”之譽的著名景區(qū)采石磯,風景秀麗的自然景區(qū)濮塘,還有和縣滑雪場、雨山湖公園、三匹馬廣場、雞籠山等好玩的地方。你的家鄉(xiāng)在哪兒呢?又有哪些值得一去的景點?
你如果來到這兒,我可以給你當導游。我會帶你去采石磯游玩。采石磯里有太白樓、林散之藝術(shù)館、三元洞……其中大腳印的歷史故事最為有趣。傳說朱元璋攻打南京時,曾言誰先登上采石磯者為先鋒官。大將常遇春勇不可擋,他手持寶劍,撥開不斷射來的飛箭,用竹籬在江上一撐,縱身躍上采石磯。他殺死驚魂未定的`元兵,沖入敵營,元軍望風披靡,立即潰散而逃。常遇春登上采石磯后便留下了千載不滅的腳印,這就是采石磯古跡中著名的景點——大腳印,神奇吧。我還將帶你品嘗馬鞍山的特產(chǎn),分別是采石磯茶干、當涂大肉面、黃池醬菜等,F(xiàn)在我隆重介紹最著名的美食——石臼湖大閘蟹。秋天,桂花飄香之時,大閘蟹成熟了:公蟹膏多,母蟹黃多,保證你嘗后愛不釋“口”。我們的螃蟹肉質(zhì)肥美、鮮嫩,常出口到日本、韓國等地。但媽媽說,螃蟹生活在水里,涼性大,一次可不能多吃哦!如果你來,我一定會好好請你大吃一頓。當然,我們這里的美食還有很多很多,我都可以帶你去一一品嘗,保證讓你流連忘返。
我的興趣愛好是養(yǎng)寵物,我在家養(yǎng)了一只貓。我在五年級二班這個大家庭里學習生活感到非?鞓。如果你來到我們班,我會把我的的好朋友介紹給你,還會帶你吃遍馬鞍山的美食喲!
祝
好好學習
天天向上
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇18
遠方的朋友:
雖然我們從未見過面,雖然我們不曾相識,雖然我們不了解對方,但當我寫這封信的那一刻,我清楚的知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,遙遠地方的一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這封來自日照莒縣的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說的話也如清泉般地從心底涌了出來。
當你看到這封信時,你一定會好奇地問:“咦?她是誰呀?為什么要給我寫信呢?”我呢,名叫任思儒,是個活潑的女孩,在日照市莒縣第六實驗小學讀五年級。今天,我冒昧地給你寫信,是因為我們班正在開展“手拉手”的活動,我衷心希望這封信像一根無形的線似的將我們的心連在一起,手拉手,肩并肩,架起一座友誼的橋梁,互相傾訴在學習和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。
我們雖然相隔甚遠,但是,我通過課文了解了你們的習俗和美景,還有你們的'熱情。你們那兒的美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,還有駿馬和牛羊。莒縣離日照市很近,日照有碧藍的海域,金色的沙灘,色彩絢麗、形狀、大小不一的貝殼,因而到了日照卻不去看海是一大憾事,然而因為看海錯過其它日照的風景名勝的做法也是不可取的。在夏天的晚上,來到海邊吹海風,這個感覺那叫一個爽啊!
竹洞天風景區(qū)以付瞳河為依托,總面積很大,全都被水域和竹林所覆蓋。這里有供游客們休閑娛樂的休憩園;有適合觀光游覽的紫竹林;要是渴了,就去茶苑品嘗佳茗吧!而且這個風景區(qū)處在一個非常優(yōu)越的地理位置,游客們很容易就能到達。在這里,游客們不僅能感受那別具風情的特色竹文化,而且還能參與一些有趣的娛樂項目和聆聽民歌、欣賞民族舞呢!
五蓮山風景區(qū)和浮來山風景區(qū)也很值得一看。雖然五蓮山?jīng)]有泰山的雄偉,沒有衡山的秀美,卻也有著獨具一格的、如蓮花盛開般的美姿,而且這里植被茂密,怪石百出,是許多動物的棲息地,這種良好的生態(tài)環(huán)境有一種原始森林的氣息。浮來山內(nèi)的景點多得屈指難數(shù)。這里環(huán)境清幽,植物茂密,生機盎然,還有潺潺清溪和修長翠竹。在深山的掩映中,有一個歷經(jīng)千年的古剎,古樸而莊嚴的古寺,仍然保留有當年的風韻,寺中還有一座珍藏了很多原始而珍貴的文獻資料校經(jīng)樓,很有研究價值。這里還有一棵有著悠久歷史的參天銀杏,雖幾經(jīng)洗禮,飽受滄桑,卻仍然枝繁葉茂、充滿生機的挺立于此,真是極為罕見的奇觀!
在這封信的最后,祝你:
天天快樂,學習進步!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇19
親愛的林子君同學:
你好!
我們雖然沒見過面,可我用一顆真摯的心在寫這封信,并迫切地想得到你的回信。
我叫王曉芳,今年11歲,我出生于美麗的鷺島——廈門,現(xiàn)就讀于福建省廈門實驗小學五年(3)班。我們學校有許多有趣而又有意義的活動,如:體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、走近科技館等。今天,我就與你聊聊咱校的體育節(jié)把!
子君,你有聽說過體育節(jié)嗎?哈哈,體育節(jié)不光有四肢的運動,還有腦補的運動呢!下棋,就是其中之一。今年體育節(jié),我參加了國際象棋的比賽,可有趣了。比賽前,會場熱鬧非凡!一排排棋桌整齊排放,一顆顆棋子干凈光亮,一位位棋手或沉靜待賽,或激動迫切,或緊張忐忑……而我,心怦怦直跳,眼見這里高手如云!再一問,棋齡都至少有五年了,我的腦門直冒冷汗,心虛不已:怎么辦,怎么辦?這回我一定要拿個倒數(shù)了。當老師宣布“開始比賽”時,我忽然想起《龜兔賽跑》中,龜媽媽說過的話:“慢而穩(wěn),慢而穩(wěn)”,然后告訴自己慢下來,冷靜下來。我坐在自己比賽的位子上,一看我的對手,就知道是高手。只見她,一手撐著頭,一手抓著棋,嘴里還念念有詞。她每下一步,我就細細揣摩她的意圖是什么,并步步防守,導致她每下一步都沒能得逞。后來,比賽的時間快到了,老師給我我倆一個計時器。嘿,這時可就不能“慢而穩(wěn)”了,只要誰的`五分鐘一到,就自動淘汰?墒牵业膶κ诛@然實力不凡,她下棋速度也變快了。怎么辦,我一定要拖住她!有辦法了,我要以“亂兵之計”贏她。我落子的線路多變,且看似毫無章法可言。這使對手無法捉摸我的用意,一直分神。慢慢地,她的速度漸漸慢了下來,太好了,正合我意!我立刻發(fā)起快速反擊,一步步向前進攻,她不知所措。
“嘀——”時間到了,“Yes,總算贏了!太不容易了!”我在心里長長舒嘆,怎么樣?你看到這兒,一定按捺不住內(nèi)心的激動,想來目睹我!獜B門實小的體育節(jié)風貌吧!到時,我一定當你的導游,帶你游遍整個校園,而你們的學校,有什么有趣的活動呢?我期待你的回信。
遠方的朋友,讓我們共同期盼,期盼我們相聚于廈門的那一天,在那一天,我們將共同歡唱,心連心,手牽手,增進彼此的友誼,好嗎?
祝
天天開心!
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇20
王線同學:
近來學習進步吧?
我叫杜佳煌,一個和你同齡的小男孩。當你收到這封信的時候,一定會感到很驚訝吧!大家都是五年級的小朋友,我聽老師介紹你的情況,心都碎了。于是產(chǎn)生了給你寫信的沖動。我這次寫信給你,是想同你開展一次“手拉手”的活動。希望這封信能夠架起一座友誼的橋梁。
我在文船小學讀書。我們學校有寬敞明亮的教室;設(shè)備齊全的實驗室;有寬闊的大操場;還有美麗的小花園……同學們在這里快樂地學習,盡情地玩耍,一天天健康地成長……
我是個熱情大方的男孩,我的興趣愛好廣泛。我最喜歡打羽毛球,我的爸爸是技校的教師,他打羽毛球十分厲害,我從六歲就開始打羽毛球,我曾參加過許多羽毛球比賽,都取得了優(yōu)異的成績。從我開始學習打羽毛球到現(xiàn)在,已經(jīng)打了六年的羽毛球。
我的學習并不算太好,有個優(yōu)點就是腦子轉(zhuǎn)的很快,但是我也是個馬大哈,經(jīng)常不是漏小數(shù)點,就是寫錯字,你有什么建議嗎?聽老師說你生活在偏遠的西部大山里,生活貧窮,你還是那么刻苦學習。我非常敬佩你!相信憑借你一顆執(zhí)著的心。長大后,你能夠走出大山,來到大都市,實現(xiàn)自己的人生夢想。
作為同齡人,我可以在生活上給予你資助,在學習上我們互相幫助,因此,我有一個想法,咱倆開展這次“手拉手”的`活動,我對“手拉手”活動提出以下建議:
1、我把自己的零花錢拿出來,購買點書籍、學習用品等捐給你,讓你多讀書,從書中學到知識,拓展視野,從小樹立遠大的理想。
2、作為同齡人,我們之間可以交流學習心得,分享學習經(jīng)驗。傾訴生活的煩惱,共同成長。
3、每到重大的節(jié)假日,我們可以制作賀卡,相互贈送禮物,增加彼此的友誼。請你放心,每次寄信的時候,我都會發(fā)郵票,避免增添你的負擔。
4、每當放長假的時候,我可以邀請你到我的家鄉(xiāng)——廣州,感受繁華的大都市生活,幫助你樹立遠大的理想。我也可以走進你的家鄉(xiāng)——西部,讓我體驗鄉(xiāng)村生活,鍛煉自己的能力,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活來之不易。
這是我的個人想法,你對開展這次“手拉手”的活動,有什么好的建議。我想征求你的建議?希望聽聽你的想法。
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣的女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信。
祝你
學業(yè)進步,身體健康
xx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇21
李碧燕:
我們雖然從未謀面,但從你的名字中我能感受到你是一只在碧空翱翔的自由燕!
遠方的我叫劉鎧通,來自河北唐山,是一個性格內(nèi)向的男孩。我平時喜歡讀書、童話、神話、小說、兒童、文學……各類書籍我都愛不釋手,每本書都要讀上三五遍才過癮。除了讀書,我還喜歡美術(shù)和書法,其中速寫五級,硬筆六級,但不管怎樣,我會繼續(xù)努力,更上一層樓。
我所在的學校是路北區(qū)最好的光明實驗小學,校園里開創(chuàng)了豐富多彩的校本課程,內(nèi)容全面,學生能根據(jù)自己愛好來選擇自己的愛好來選擇自己的專業(yè),我們班是快板班。除此之外,校園里還有興趣盎然的校園文化節(jié),分別是讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)和藝術(shù)節(jié),我們最喜歡的就是藝術(shù)節(jié)了,因為在藝術(shù)節(jié),我們可以得到很多藝術(shù)作品,還可以自己創(chuàng)作。這四個校園文化節(jié)為我們的.校園生活增加了不少樂趣。
李碧燕,你在深圳市,一定不是很了解我們唐山吧,下面我來為你介紹一下唐山在中國近代工業(yè)中創(chuàng)造的七個第一,分別是中國第一座機械化采煤礦井、第一條標準軌距鐵路、第一臺蒸汽機車、第一桶機制水泥、第一座鐵路橋、第一張現(xiàn)存股票、第一件衛(wèi)生陶瓷潔具。正是這七個第一使唐山雄踞中國工業(yè)之首。
來唐山當然要去唐山南湖城市中央生態(tài)公園了,南湖公園是國家5A級旅游景區(qū),其中最吸引人的就是音樂噴泉了。
音樂響起,無數(shù)根水柱從水中竄了出來,配著燈光,組成各種各樣的形狀,有心形、破浪等等。噴了一會兒,音樂突然停止,水柱也消失了,但沒一會兒,湖面正中央出現(xiàn)了幾根左右擺動的水柱,燈光從水柱后面打到水柱上,就形成了水幕電影,在水幕電影中,講的是唐山的發(fā)展史。水幕電影演完了,音樂又停止了,水柱又消失了。又過了沒一會兒,從湖面上突然竄出了一根配著藍色燈光的粗粗的水柱,這可把所有觀眾“嚇”得不輕,聽說它足足有一百米高呢!
唐山不僅景色優(yōu)美,美食也名不虛傳。唐山的美食有萬里香燒雞、棋子燒餅、蜂蜜麻糖等。其中最有名的就是蜂蜜麻糖了。蜂蜜麻糖美似玉雕,像紙一樣薄,呈淡黃色。嘗一口蜂蜜麻糖,這感覺,甜而不膩、入口即化,真是太美味了!
介紹了這么多關(guān)于唐山的風景名勝,遠方的你對唐山是不是有一定了解呢?我也很想知道你們廣培小學和深圳市那邊怎么樣,李碧燕,你能告訴我嗎?
這封信是我熬夜寫的,因為我以前沒寫過信,所以我對寫信有很大興趣,希望早日收到你的回信。
祝:學習進步!
xx
20xx年xx月xx日
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