給兒子的一封書信1200字

兒子:

　　你好,老媽上周去你幼兒園開了家長會(huì)，老師表揚(yáng)了你也指出你的缺點(diǎn)哦.首先,老媽對于你的中班生涯還是有很多期待，先說幾件老媽希望的事情,比如：用餐，之前小班的時(shí)候只能用調(diào)羹吃飯，期待中班開始老師會(huì)教你們用筷子吃飯，畢竟中國人要學(xué)會(huì)用筷子吃飯的。上廁所，小班的時(shí)候你們只會(huì)跟老師說“我想拉粑粑、我要尿尿”，上中班了你要會(huì)學(xué)跟老師說“我想上廁所，并且會(huì)自己擦屁股”。你要知道你會(huì)說這個(gè)的時(shí)候，這就是有自己的隱私了。數(shù)學(xué)，中班開始要教加減法了吧，在家我也一直沒有教過你，后來看到你自己跟著悟空識字學(xué)了點(diǎn),老媽想反正跟著幼兒園老師學(xué)唄，到上小學(xué)的時(shí)候難道還不能學(xué)會(huì)十以內(nèi)的'加減法嗎？還有幾何圖形的認(rèn)識，什么四角形、三角形、正方形、梯形之類的概念，老師不知道有沒有引入？還有智力游戲方面的，不知道老師給你們做何種游戲�。窟�有跟小朋友玩，老媽知道打打鬧鬧也難免磕磕碰碰的，但是還是要學(xué)會(huì)有自我保護(hù)的意識哦。

　　接下來說幾個(gè)老師反應(yīng)的問題，第一你的交流問題：老媽知道你性格慢熱，不愛與生人交流，老師反應(yīng)的問題就是不愛舉手回答問題，不喜歡向別人表達(dá)，哎，這個(gè)性格天生，我也知道不愛表達(dá)的孩子不受老師喜歡，那怎么辦？如果孩子懂得和大人如何交流，表達(dá)自己的思想，那就不是孩子了，那就是大人了,對吧?像我和你老爸其實(shí)也是不喜與人交流的人。老爸是個(gè)技術(shù)宅男，老媽呢，雖然做著與人打教道的工作，但其實(shí)本身不喜歡與人交往，但你還是個(gè)孩子，老媽還是希望你要培養(yǎng)自己大膽的性格，勇于表達(dá)自己啊,性格雖然是天生,但是后天環(huán)境還是會(huì)影響的,所以你還是要給自己勇于表達(dá)的機(jī)會(huì)啊!

　　第二，你的注意力不集中。這個(gè)問題我也深刻注意到了，兒子，其實(shí)注意力不能集中這是一種思維缺陷，或者我們可以把它理解成毛病式的壞習(xí)慣，老師上課的時(shí)候，你的注意力無法集中，或者無法長時(shí)間集中，老師必須要點(diǎn)你名了，你的思緒才能回來，老媽一直跟你說的，平時(shí)在外的時(shí)候你的精氣神過多外散，所以等到真正集中的時(shí)候你卻集中不了了，所以你不要怪老媽和老師一直要過度強(qiáng)迫你，注意力是要靠練習(xí)的。老媽小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，清晰地記得老師要求我們“把手背在椅子后面坐直了，不許說話不許動(dòng)”。不要小看這個(gè)習(xí)慣，其實(shí)現(xiàn)在想來就是一種變相的禪靜，兒子，注意力能否最大程度的集中是直接影響智商的決定因素呢！也許你現(xiàn)在還在幼兒園，現(xiàn)在還沒有這種體會(huì)，但是老媽還是要跟你說：學(xué)習(xí)絕對不是一件無壓力無強(qiáng)迫的事情，學(xué)習(xí)不可能成為一件輕松快樂的事情，老爸老媽小時(shí)候也是這么一路學(xué)過來的。等你看到這封信的時(shí)候，也許能真正明白老媽說的是什么意思了。學(xué)習(xí)雖然是一件苦事，當(dāng)然也可以一定程度的輕松化，這方面你可以請教你老爸，要會(huì)讀書而不是死讀書。

　　最后因?yàn)橐獙戇@封信，老媽又把你從出生到現(xiàn)在的照片翻了一下，從你剛出生到會(huì)爬行會(huì)站立會(huì)行走，一直到上幼兒園，你的每個(gè)時(shí)期都有新的需求，老媽相信今后只要在你成長的每個(gè)階段我們做父母的給你相對應(yīng)的需要和溫暖的愛，其他的就不用擔(dān)心和操心，對吧？老媽最后也對自己說一句：有苗不愁長，孩子自己會(huì)長大的！

　　祝愿兒子中班生涯快樂!

　　愛你的老爸老媽

　　2014年10月7日星期二