寫給同學(xué)的一封信400字

　　寫給同學(xué)的一封信400字【一】

　　張鈺曼同學(xué)：

　　您好!

　　這是我第一次給你寫信，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。自從三年級(jí)我們分到了同一個(gè)班，就由新同學(xué)變成了好朋友。漸漸的我發(fā)現(xiàn)了你有很多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)又是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。記得有一次，我在跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)扶我，我感到很傷心!那時(shí)候，是你把我從地上扶起來(lái)，我非常感謝你。

　　其中有一件事最讓我難忘的，有一天在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶白紙，于是我向周圍的同學(xué)借，可是別人都不肯借給我。正在我不知道怎么辦的時(shí)候，你悄悄的'走到我身旁，拿出一張白紙給我說(shuō)：“我借一張紙給你，快點(diǎn)動(dòng)手畫畫吧。”當(dāng)時(shí)我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　能和你成為好朋友是我的榮幸，你不但給了我機(jī)會(huì)去改正錯(cuò)誤，還給了我溫暖。希望以后我們能互相鼓勵(lì)、互相幫助。共同進(jìn)步!

　　在此，我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　寫給同學(xué)的一封信400字【二】

　　曾錦盛同學(xué)：

　　你好!

　　我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)。

　　我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風(fēng)景秀麗、鳥語(yǔ)花香。

　　如果你來(lái)到我家鄉(xiāng)，我會(huì)先帶你去我家鄉(xiāng)的一個(gè)湖泊里釣魚!那里的魚多著呢!釣一下午的魚，你肯定會(huì)釣到一小桶的魚�；氐郊�，我媽媽會(huì)做她最拿手的糖醋魚、紅燒魚，保證吃的你連連叫好!!!

　　玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽!你跳下去，你會(huì)爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會(huì)游泳，沒(méi)關(guān)系!岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了!!

　　我們是客家人，我們的特色小吃是：茄仔包、釀豆腐……

　　我就給你介紹一個(gè)我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。

　　釀豆腐的做法很簡(jiǎn)單，我就不介紹了!!

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了??心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)吧!!!我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱情的歡迎你的到來(lái)!

　　祝你：生活愉快、笑口常開

　　寫給同學(xué)的一封信400字【三】

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好!

　　經(jīng)過(guò)了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說(shuō)前不久的一次科學(xué)課上，老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看它的果實(shí)上的微生物，誰(shuí)知道你剛已過(guò)去，就二話不說(shuō)拿起顯微鏡亂動(dòng)，我本來(lái)看的很清楚，可你一動(dòng)，就什么也沒(méi)有了，你說(shuō)要修修，結(jié)果修著修著，把顯微鏡上的小白筒給抽了出來(lái)。我真服了你了。

　　后來(lái)，我又從你的作文里看到了這樣的一件事：那天你放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩摔倒了路上，你馬上跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，結(jié)果一扶沒(méi)扶好，她又摔倒了，她哭的更厲害了，你馬上溜了。

　　上周，你上交的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，同位說(shuō)：“你在反面改吧。”就這樣交上了，老師說(shuō)：“這是你家的獨(dú)創(chuàng)的改錯(cuò)方式嗎?”結(jié)果老師給了他一個(gè)C和一個(gè)D.唉，你真讓我同情。

　　祝以后每天幸運(yùn)!