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給西部小朋友的一封信

時間:2020-10-06 09:48:40 書信 我要投稿

給西部小朋友的一封信600字

  導(dǎo)語:朋友們,讓我們手拉手,架起一座心靈之橋,讓我們攜手共建西部文明,共建祖國!用微笑迎接祖國西部的輝煌吧!接下來小編整理了給西部小朋友的一封信600字,文章希望大家喜歡!

給西部小朋友的一封信600字

  給西部小朋友的一封信600字【一】

親愛的小朋友:

  你好!

  我是興山縣峽口小學(xué)的一名少先隊員,屬龍,12歲。

  我是一名活潑可愛的小女孩,大大的眼睛,一張會說話的嘴巴。

  今天,我冒昧地給你寫信,是因?yàn)槲覀儼嗾陂_展“手拉手”的活動,我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋梁。

  我的家鄉(xiāng)在美麗的昭君故里,山清水秀,鳥語花香,可愛的香溪河從門前流過,柑橘是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

  春天,柑橘樹上開滿白色的小花,雪白雪白的,誘人的香氣彌漫在空氣中,令人心曠神怡;夏天,柑橘樹上掛著青色的珍珠,它們不怕炎熱,健康成長;秋天,樹上掛起橙色的小燈籠,滿是遍野,讓人一看便生愛慕之心;到了冬天,農(nóng)民們開始摘柑橘并大量出售,換來大把大把的鈔票。

  你的家鄉(xiāng)是什么樣的?能寫信告訴我嗎?

  如果你愿意和我“手拉手”,我們一定會建立起一座友誼的橋梁。我們將開展以下活動:你到昭君故里旅游,我給你當(dāng)導(dǎo)游;我把地道的興山話錄好音寄給你,你也寄一盤方言給我;你把家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝告訴我,我也寫信告訴你;互相交流學(xué)習(xí)收獲;在學(xué)習(xí)生活等方面互相幫助,等等。

  通過本學(xué)期第一單元的學(xué)習(xí),大草原是那樣令我向往,絲綢之路的駝鈴聲仍在耳邊回響……我對祖國的西部產(chǎn)生了濃厚的興趣,我希望有一天,到西部來,請你給我當(dāng)導(dǎo)游,不知你愿不愿意?

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  給西部小朋友的一封信600字【二】

西部貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我叫**。前幾天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的.硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  給西部小朋友的一封信600字【三】

親愛的西部小朋友:

  你們好!

  我是浙江小港實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(5)班的學(xué)生。當(dāng)我提筆要給你們寫信,不知從何說起。當(dāng)我一想到我的信要跨過千山萬水,才能到你們手中。我覺得又高興、又興奮。

  我是從課文中認(rèn)識你們,我心目中的你們,雖然覺得很陌生,但我總覺得你們個個都很了不起。因?yàn)槲抑,你們出身在祖國西部,那里環(huán)境惡劣。在這樣的條件下,你們是怎樣克服困難,堅持學(xué)習(xí)的?能回信給我們介紹一下嗎?使我們也能體會一下,該怎樣向你們學(xué)習(xí),珍惜生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們開展“手拉手”活動好嗎?

  我們這里一切都很好,學(xué)習(xí)上同學(xué)們互相幫助,比賽場上團(tuán)結(jié)友愛。爸爸對我培養(yǎng)很重視,把我看得很緊。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)外,還給我請了家教老師,課外一對一教我。不許我一個人獨(dú)自出去玩,怕我出麻煩。無形中我失去自我的天地,也覺得沒趣,跟你們說這些你們可能會說我生在福中不知福,但我很想知道,你們是怎樣生活的?我覺得你們雖然苦點(diǎn),但是我相信,這只是暫時的,艱苦環(huán)境使你們有鍛煉的機(jī)會,有能磨練自己的時機(jī),不像我們什么也不會做。請回信跟我們指點(diǎn)一下吧!

  現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng)。將來,一旦祖國西部需要我們的話,我會毫不顧慮去,當(dāng)一名西部建設(shè)志愿者,為西部出一份力。

  祝你們天天快樂!

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