教師節(jié)致老師的一封信
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的教師節(jié)致老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)致老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!又是一個教師節(jié),首先,請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向你們送上節(jié)日的問候。
在我們的眼中,老師,您無所不能,無所不知。
老師,您是智慧的化身,每一堂課上您都能用深情并茂的語言引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。從您那兒,我們學(xué)會了識字,明白了生活的道理。從您那兒,我們學(xué)會了英語單詞,能勇敢的和外國友人交流。從您那兒,我們學(xué)會了如何運(yùn)用那富于變幻的數(shù)字,有邏輯的思考生活中的每一個難題。是您,讓我們能夠唱出那委婉動聽的歌曲;是您,讓我們能夠描繪出絢麗的畫面;是您,讓我們能夠在電腦面前自如操作;是您,讓我們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的.興趣;也是您,教會了我們?nèi)绾卧谶\(yùn)動場上酣暢奔跑;感謝您,老師,在我們面前打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。
老師,您是愛的使者,成長的每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。還記得生病時,您關(guān)切的眼神,溫柔的話語,讓離家住校的我感覺父母就在身邊,心里暖暖的。還記得受到挫敗,我茫然無措,您撫摸我頭發(fā)時那手上的溫度,似乎是在告訴我,您永遠(yuǎn)會在我身后支撐著我,于是我有了站起來的勇氣。還記得第一次說謊的時候,您對我前所未有的嚴(yán)厲,當(dāng)時的我很不解,想不通為什么你那么兇,甚至對你還有一點(diǎn)點(diǎn)恨意。但現(xiàn)在,我懂了,如果沒有您當(dāng)時及時扼制,或許我不會成為一個好孩子。感謝您,老師,是您讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、誠實(shí)、善良的重要,成了一受歡迎的孩子。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您為我們打開厚厚的一本書,豐厚了我們的底蘊(yùn),積淀了我們的內(nèi)涵。
所有的言語無法表達(dá)我們內(nèi)心對您的感激,所有的歌曲都唱不完我們對您的贊美,所有畫筆都無法描繪您在我們心中的慈祥。我們愿把所有的愛與贊美轉(zhuǎn)化成行動,來感謝您的默默付出。同學(xué)們,讓我們行動起來。
按時交出一份份書寫工整的作業(yè)吧,讓老師批改時不再眉頭緊瑣,給老師一份愉悅的心情。
上課認(rèn)真聽講吧,牢牢記住每一個知識點(diǎn),讓老師不必一遍又一遍的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。
將教室打掃得干干凈凈吧,讓老師走進(jìn)教室的時候,眼前一亮,倍感舒心。
同學(xué)之間多一些關(guān)愛吧,這樣可以讓老師多一點(diǎn)時間坐下歇歇。
加油吧,我們的努力就是對老師最大的感恩。今天是教師節(jié),老師,請收下我們這一片感恩之心和最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信2
敬愛的:
教師節(jié)快樂!
四年前,是您將我引入學(xué)海。我駕著求知的小船,在學(xué)海中航行,今日回首,您的愛是學(xué)海中最美的浪花!
是您在每一個清晨,都第一個趕到班級,微笑著迎接每一個同學(xué),只為能多批幾作業(yè),多講一閱讀文章。
是您在大考臨近時,不顧腳傷嚴(yán)重,一瘸一拐,艱難地上到4樓,只為指導(dǎo)我們突破幾個難點(diǎn),多練習(xí)幾閱讀,陪我們走過了最關(guān)鍵的日子。
又是您在每一個季節(jié)交替的放學(xué)前,不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服,只為讓全班同學(xué)都平平安安。
您的愛,撒到了每個同學(xué)的心坎上,落實(shí)到每一次作業(yè)上。二年級時,我將看圖寫話,寫成了一小童話。是您的慧眼,推薦我參加一次全國性的重要的競賽,使我榮獲“佳作獎”。從此,我愛上了。
三、四年級時,我開始了記,您又及時支持我,鼓勵我,使我的`有了長足進(jìn)步。尤其是您給我的學(xué)期評語:“你的文章寫得真好,祝賀你這學(xué)期有兩文章刊登在學(xué)校的報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!”使我信心倍增。
古人說:“學(xué)海無涯苦作舟”,我卻感到“學(xué)海無涯樂作舟”,這得益于您對我的教導(dǎo)。
祝您青春永在,天天開心!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信3
親愛的王教師:
您好。
您那關(guān)切的目光,如同燦爛的陽光,照耀著我們這些祖國的花朵;您那諄諄教誨,猶如絲絲細(xì)雨,滋潤著我們的心田。
教師,記得在開學(xué)不久,有一次,您給我們講課,講得是那樣的專注,那樣的精彩。那天天氣不是很熱,可是您的額頭上早已沁滿了細(xì)細(xì)的汗珠?吹竭@些,我既難過又心疼,就是從那一刻起,我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望。教師,您辛苦了!
敬愛的`王教師,您可曾記得這樣一件事那次測驗(yàn)我沒考好,您在課堂上當(dāng)場批評了我,我很尷尬,頓時臉上火辣辣的,仿佛全班同學(xué)的目光都集中在了我身上。當(dāng)時,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,可地上哪有一條縫讓我鉆沒辦法,只好繼續(xù)認(rèn)真聽講。下課鈴一響,您就把我叫進(jìn)了辦公室,語重心長地對我說:“張潤卿,你要堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折應(yīng)當(dāng)樂觀的應(yīng)對,記住,必須要做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子喲!”就是這句短短的話語,重新樹立了我積極向上的信心。教師,您不僅僅教給我們知識,還教我們做人的道理。教師,我愛您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處,您不正是這樣嗎日夜為我們操勞,付出了您全部的愛。王教師,您是我心目中最好的教師!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信4
親愛的老師們:
“老師,祝您節(jié)日快樂!”操場上回蕩著我們響亮的祝福,沒錯這就是一年一度的教師節(jié),而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前,同樣是一個教師節(jié),我拿著自己親手做的手鏈,手里汗津津的!袄蠋煏粫矚g我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會喜歡的吧!睉阎话驳男那,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥,還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花,一如既往的景色,卻是不一樣的心情,因?yàn)檫@特殊的日子——教師節(jié)。
剛到樓梯口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聽到比平時吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著,有漂亮的`花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個都讓人愛不釋手,想必老師也會很喜歡的吧。
看看自己的禮物,嘆了口氣,走到自己座位上。“要不今天別送了吧,等回家讓爸爸買一個好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來好了!蔽夷叵。很快老師就走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來。心想:有這么多人,老師不會注意我的,把手鏈放過去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉(zhuǎn)身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒有走,反而一步一步向我走來,“怎么了?難道被發(fā)現(xiàn)了?她不喜歡所以要還給我?”隨著老師的腳步,我的心也劇烈地跳動,終于,她停了下來,只說了一句話便匆匆回辦公室了,那句話使我緊張的心安靜下來,也讓我更加敬重她。她說:“很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!”
老師,又是一年教師節(jié),我很想您呢,我們有三年沒見了吧,今年,我會帶上我親手做的禮物,去向您再說一聲:“節(jié)日快樂!”
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a,b,c!。您教會我們“什么是整式”,“整式的`加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!
在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信6
張老師:
您和我們朝夕相處,貼近我們,了解我們,我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是寒冷的冬季,還是炎熱的'夏日,您總是第一個走進(jìn)班級,迎接我們上學(xué),最后一個走出教室,目送我們回家。
張老師,您對所有的同學(xué)一視同仁。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),您不討厭他們,經(jīng)常鼓勵他們,和他們談心。有時,您為我們累得生病,卻還要堅(jiān)持上課,您覺得為我們付出是值得的,我們的進(jìn)步是您最好的回報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睆埨蠋煟袢紵南灎T、吐絲的蠶一樣,默默無聞地奉獻(xiàn),卻不求回報。
感謝您,張老師!
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信7
尊敬的老師:
您好!
您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對您說:“老師,您辛苦了!”
在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時,您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進(jìn)行批評和教育,這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開,您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用。在這兒我先向您說一聲:“謝謝您,我的老師!”
在上學(xué)期中,是您,把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂,讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a,b,c!。您教會我們“什么是整式”,“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中,您又在上學(xué)期代數(shù)的基礎(chǔ)上,又教會我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”,而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到每個同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”,讓我們學(xué)會更多的知識;
此外您還把我們引到了幾何的世界,又讓我們認(rèn)識了“α,β,γ”,您告訴我們:“平面幾何研究的是:形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有:母語、幾何語言和圖形語言!痹趲缀蔚膶W(xué)習(xí)中,您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,幾何成績也是比較不錯的!在這兒我再向您說一聲:“謝謝您,趙老師!”,同時對這學(xué)期我們有時的不懂事向您說聲“對不起!”
老師,您的數(shù)學(xué)課上得的確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的身體不是特別好,請您不要為我們累壞了您的身體,請您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題,讓我們的`數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈活、鞏固。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信8
親愛的老師:
秋風(fēng)送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里,我想對您說:“親愛的老師,您辛苦了!”
清晨,您早早來到學(xué)校,開始一天的耕耘;課堂上,您把知識化作甘露,滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里,操場上,樹陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的畫卷。
因?yàn)橛心銈,有你們不辭辛勞的工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈,有你們無微不至的關(guān)愛,新學(xué)期,我們有了豐富的社團(tuán)活動和選修課程;因?yàn)橛心銈儯心銈冏巫尾痪氲淖非,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的.春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實(shí),莘莘學(xué)子來了又去,去了又來,只有您,堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的偉大。
是您,教會我們在挫折面前高擎著靈魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,也許不能用動聽的歌聲表達(dá)對您的愛,也許繪不出精美的畫卷表達(dá)對您的感激,也許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)膫ゴ,但是,我們愿意用我們的行動來回報您的付出!今天,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘粒?/p>
親愛的老師,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,桃李滿天下!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信9
親愛的陶老師:
您好!
從春意盎然的春天,到銀裝素裹的冬天,在四季不斷變化中,不知不覺我們已經(jīng)一起度過了五年。在這漫長的'五年中,有歡笑也有淚水,但是您總是微笑著鼓勵我,給了我堅(jiān)強(qiáng)和自信。
回首往事,我眼前就仿佛出現(xiàn)了您的臉:我受傷時,您著急的樣子;我獲得榮譽(yù)時,您高興的樣子。您的每一個舉動,都令我感動。很感謝您這些年對我的關(guān)心,在教師節(jié)來臨之際,請讓我真誠地說一聲:“陶老師,教師節(jié)快樂!”有句歇后語不是說:“千里送鵝毛——禮輕情意重。”雖然只有這幾個字,但代表著我的一片心意啊。
自古以來,有無數(shù)贊美老師的話,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡那Ч琶洌灿小袄蠋熛駡@丁”,“老師是人類的靈魂工程師。”的比喻。可是我更覺得,您更像我的媽媽,那么親切,那么和藹,您疼愛我們每一個人,我們就像您的十指,和您密不可分。我長大后也要做一名好老師,像您一樣盡心工作,愛每一個同學(xué),讓桃李滿天下!
最后祝您身體健康、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕、節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信10
敬愛的戴教師:
您好!
您是我心目中最敬重的教師,您對我們雖然十分嚴(yán)厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長,再教我們?nèi)松览,讓我們走入正途?!我們開花了!開得多好!多鮮艷。∧吲d的笑了。
當(dāng)我們提高的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會停止,而當(dāng)我們退步的`時候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著語文課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急啊!
教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法,多謝您對我們的關(guān)心,多謝您對我們的無私奉獻(xiàn)。
祝您
身體健康,萬事如意
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信11
親愛的老師:
時光飛逝,歲月如梭。經(jīng)歷了高考的洗禮。我有幸來到山東英才學(xué)院,有人認(rèn)為高考是狂風(fēng)暴雨,有人認(rèn)為高考是刀山火海。然而對于一個農(nóng)村女孩來說,那是一線希望,那是一縷陽光,那是跨躍龍門的杠桿。大學(xué),是我們每個人理想的殿堂。
我來自黑龍江,到了英才,我才知道原來大學(xué)并不是我們幻想的那樣。開始我無法忍受這里超高的溫度,我不習(xí)慣這里的食宿,還有綿綿不盡的思念家人的苦楚。是老師,您像親人一樣關(guān)心我,安慰我,讓我覺得不再孤單。您的一絲微笑,您的`每一個肯定眼神,都讓我充滿自信。把抱怨化為口號,把淚水化為動力,一路上馬不停蹄。
走進(jìn)英才的大門,來到學(xué)前這個大家庭,認(rèn)識了知識淵博的老師,結(jié)交了很多志同道合的朋友。高爾基說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。"我深有同感,每當(dāng)我聽見學(xué)長們唱著嘹亮的歌聲,每當(dāng)我看到學(xué)姐們跳著優(yōu)美的舞姿。我就有一種難以名狀的激動。我知道那是發(fā)自內(nèi)心的對知識的渴望,對音樂的追求,老師,您是一顆閃閃發(fā)光的夜明珠。感謝您在無邊黑夜里導(dǎo)航。
來到學(xué)前,我有種無悔的感慨。學(xué)院綠草如茵,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,具有濃厚的科學(xué)文化氣息,是學(xué)子們理想的讀書成才之地。名家治校,名師執(zhí)教。學(xué)院有一大批知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家教授。建立了一支專兼結(jié)合的高水平師資隊(duì)伍。這是學(xué)院對我們的重視。教師節(jié)道一聲:"老師,節(jié)日快樂!您辛苦了!"
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信12
尊敬的老師:
您好!
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。老師,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進(jìn)的方向。你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而無私奉獻(xiàn)、鑄就靈魂。在第x個教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向老師們表達(dá)最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!。
做為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生,在大學(xué)最后也是最關(guān)鍵時刻,我非常榮幸的來到,從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路,是您攙著我們在這條道路上邁出了關(guān)鍵的一步,是您給我們提供鍛煉機(jī)會,讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關(guān)懷我們。
還記得,您不論嚴(yán)寒酷暑,即使剛結(jié)束了一天甚至一晚的工作,準(zhǔn)時站到到醫(yī)學(xué)院教室里給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細(xì)致的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個錯誤,修改每一份病歷太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠(yuǎn)銘記。老師,你們刻苦的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的醫(yī)療技術(shù),崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也讓我們感受到了醫(yī)學(xué)的莊嚴(yán)和神圣。
老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規(guī)范的'鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國的棟梁之材。
敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心愿!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對現(xiàn)在最大的祝福!在這春華秋實(shí)的收獲日子里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹(jǐn)以這份最虔誠的祝福,衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康、快樂、滿足。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
在這秋高氣爽的季節(jié),美好的節(jié)日——教師節(jié)就要到來了。
馬老師,您為了我們付出了青春。您為了讓我們讀好書,學(xué)道理,想盡了各種辦法,就像園丁給小樹苗澆水、捉蟲、松土。您的恩情簡直讓我們無法回報。我們在您的教育下慢慢的長大了。
一年級時,上學(xué)的第一天,是您把我送進(jìn)了知識的大門。您那雙眼睛使我無法忘記。您常常用那雙并不出奇的眼睛鼓舞我,激勵我。我曾經(jīng)也在那雙眼睛中看到過嚴(yán)厲。有一次,我做完作業(yè),忘了放進(jìn)書包里。第二天,您要抽查作業(yè)。我支支吾吾的跟老師說。當(dāng)我抬頭時,猛的看見您的眼睛中射出了嚴(yán)肅的光芒。這是一種無聲的責(zé)備,這種責(zé)備使我感到慚愧。是的,這雙眼睛十分普通,但正是這雙眼睛注視著我們,關(guān)心著我們的'成長,讓我們改正缺點(diǎn),奮發(fā)上進(jìn)。
馬老師,那時候在我心目中您就像我們的母親關(guān)心著我們。有一次,一個同學(xué)衣服上的扣子掉了。被您看見了,您就把那同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,把他的扣子縫了回去,還叫他以后小心一點(diǎn),不要再把扣子掉了。
馬老師,有時我覺得您是我的同學(xué)。因?yàn)橄抡n了你總是和我們一起玩游戲,一起聊天。
馬老師,這一切一切也許您已經(jīng)忘了。因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多了。您為我們付出了所有。
祝您身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信14
親愛的老師們:
秋風(fēng)送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里,我想對您說:“親愛的老師,您辛苦了!”
清晨,您早早來到學(xué)校,開始一天的耕耘;課堂上,您把知識化作甘露,滋潤我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里,操場上,樹陰下,有您辛勞的背影,映出校園最美的畫卷。
因?yàn)橛心銈,有你們不辭辛勞的工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈,有你們無微不至的關(guān)愛,新學(xué)期,我們有了豐富的社團(tuán)活動和選修課程;因?yàn)橛心銈,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤?園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高明的工程師,鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實(shí),莘莘學(xué)子來了又去,去了又來,只有您,堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年,略顯疲倦的腳步,悄悄爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的偉大。
是您,教會我們在挫折面前高擎著靈魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,也許不能用動聽的歌聲表達(dá)對您的愛,也許繪不出精美的畫卷表達(dá)對您的感激,也許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)膫ゴ螅,我們愿意用我們的行動來回報您的付?今天,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘?
親愛的老師,祝您節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,桃李滿天下!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信15
敬愛的黃老師:
我首先想說而的就是謝謝您,謝謝您教給我許多的知識,謝謝您3年來對我的關(guān)心,謝謝您讓我喜歡上閱讀。謝謝您告訴我要勇敢。
記得有一節(jié)語文課,您提了一個非常簡單的問題,雖說問題簡單,但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去,下面鴉雀無聲,您無奈地再讀了一次問題,但此時也是一樣,沒人敢舉手。您忍無可忍了,小聲地說:“沒人愿意舉手的話,那我就只好點(diǎn)名咯!”
我非常害怕會被點(diǎn)到。所以把頭埋得很低,心驚肉跳。我偶爾用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里,我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的名字。
我剎那間顫抖了一下,慢吞吞地站了起來,我的手一直在抖,連拿書的力氣也沒有了。我很緊張,再加上班上同學(xué)們的'目光都往我這看,就等于火上加油。
我拿穩(wěn)了書,但卻一字也讀不出來,即使讀了出來也讀不準(zhǔn)。我在不知如何是好的情況下,我看著您,只見您鼓勵的目光看著我,仿佛在說:別緊張,你能行的。
我頓時有了信心,鼓足了勇氣,完完整整地把我的答案讀了出來,得到了同學(xué)們的掌聲。
從那次后,我爭取每次上課都發(fā)言,因?yàn)橹挥杏赂也拍艿玫焦膭,只有勇敢才能克服困難,只有勇敢才能進(jìn)步。感謝您讓我學(xué)會了勇敢。
昨天是教師節(jié),我和我的同學(xué)一起作了一首詩給您:送您一束鮮花,表達(dá)我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲絲甜蜜。老師,您辛苦了!是您,帶我們走過風(fēng)雨;是您,用知識的營養(yǎng)將我們哺育;是您,用博大的胸懷讓我們明理;是您,給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時不要輕言放棄。
祝身體健康。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信16
親愛的那老師:
你好!
放暑假的兩個月里我很想念你,尤其是當(dāng)我得知你不再教大家時,心里愈加的想念你了,我多么期望你能再回來上課呀!
還記得小學(xué)二年級開學(xué)時母親問我:“赫赫,你的新班主任長什么樣?”我說:“是一個漂亮的班主任!薄懊枋鲆幌滤哪釉趺礃?”母親說,我想了想說:“她朗誦課文時的聲音非常漂亮!本腿绱,在你那漂亮的`朗誦聲中,在你的關(guān)心中,在你的幫忙下,我從一個任性的小孩成為了一個勇敢的少年,從一個膽小不喜歡說話的女生變成了一顆“課堂活躍星”。
老師,有人說你像春蠶,有人說你像蠟燭,也有人說你像辛勤的園丁,可是我感覺你就在大家身邊,離大家非常近非常近,有時你像大家的母親,有時你像大家的大姐姐,還有時你就像大家的好朋友。
每當(dāng)我任性時,母親說服不了我就會給你打電話,然后你就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點(diǎn)。下雪時,你會像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時候,你像母親一樣關(guān)心著大家。記得有一次我發(fā)燒了,病得厲害,你趕忙給父親打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手好似母親一樣溫暖,我立即感覺好多了。
那老師,謝謝你兩年來對我的關(guān)心和教育。“哪個言寸草心,報得三春暉?”在教師馬上到來之際,我想再一次對你說一聲:“謝謝!”也想對所有些老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”
祝老師節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信17
尊敬優(yōu)秀的華老師:
您好!非常感謝您對孩子們的關(guān)心關(guān)愛和辛勤的付出,從開學(xué)到軍訓(xùn)這短短的幾天時間,讓我們家長感覺到了您是一位非常好的良師,您抬建的QQ群平臺,我們看到了孩子們的表現(xiàn),更體會到了您的責(zé)任心、愛心、耐心、細(xì)心和上進(jìn)的心,您認(rèn)真對待每一位家長的QQ咨詢,主動關(guān)心、幫助、鼓勵和肯定每一位孩子,您是最好、最棒的老師!我們對您由衷的感到信賴和高興,真誠的對您說一聲:“謝謝您,辛苦了!”。
同時,我們也看到了安康高新中學(xué)發(fā)展的前景,高新中學(xué)傳播的不僅是正能量,更是教育帝國的胸懷,學(xué)校定位高、格局大、教育理念時尚領(lǐng)先,師資隊(duì)伍德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)生初來乍到,通過校開學(xué)和軍訓(xùn)活動就激發(fā)了孩子們的夢想和斗志,給孩子們莫大的信心和勇氣,不論是學(xué)校的站還是QQ窗口,我們所見所聞到的是學(xué)校和老師都在全身心、全力以赴、全情投入的從事教育工作,積極引導(dǎo)孩子們自信、自奮、自律、自我成長和勇敢的挑戰(zhàn)自己,教導(dǎo)她們生活獨(dú)立,戰(zhàn)勝困難和克服恐懼,培養(yǎng)她們團(tuán)隊(duì)和感恩的心,我們?yōu)楦咝轮袑W(xué)叫好,為選擇高新中學(xué)而欣慰;人是環(huán)境的`產(chǎn)物,有好的環(huán)境和好的老師,我們相信孩子們在這里學(xué)習(xí)、成長、變改、進(jìn)步一定也是最快的。再次感謝華老師的辛勤付出,謝謝您,辛苦了!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信18
敬愛的老師:
您好,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間教師節(jié)匆匆來到。在這個特別的日子里,情不自禁地我想到了您。內(nèi)心深處,隱約有一股感激的火。感謝您,六年來對我無微不至的關(guān)懷。您的關(guān)懷似陽光雨露無處不在,讓我倍感溫暖。
細(xì)細(xì)品味,才明白您的`愛原來像一杯龍井,當(dāng)我困乏之際,只消幾口,我便神清氣爽;您的愛似一根拐杖,當(dāng)我快到下的時候,是他支起了我;您的愛如一場春雨,滴滴入地,點(diǎn)點(diǎn)入心,滋潤我干枯的心田。六年級,不知不覺中我成了一個冷漠的人。不愿幫助他人,也不希求別人的幫助。大有“我不負(fù)人,也莫讓世人負(fù)我”之勢。然而,正是您的關(guān)懷改變了我。
記憶似水一般滴在宣紙上,在紙上緩緩散去。
窗外的雨在不停地下著,我無奈地低下了頭——沒帶傘。
放學(xué)了,我一個人背著書包等雨停下。身邊的同學(xué)一個個離去,到最后只剩下我一人!稗Z隆”。一聲悶雷在空中炸開,雨絲毫沒有停下的意思反而越下越大。原認(rèn)為悅耳的雨聲此時也變得嘈雜,讓人賞心悅目的雨景,此刻也變得猙獰。
“咕!.我的肚子不爭氣地叫了起來。于是我決定冒雨回家。剛開始是以雄赳赳的氣勢進(jìn)行的,任雨水無情地砸在我身上。突然,腳下一滑,我重重地摔在了地上。淚水如泉涌,我掙扎著起來,可腳確乎有千斤重。突然,雨停了。抬頭一看,您慈祥的臉龐映入眼簾,溫柔的目光有疼惜更有慈愛,它融化了我心中的冰山。您將我扶起來,急切地問:“怎么樣,沒事吧?”“沒事”!澳蔷秃,那就好!币还膳黝D時從我心底升騰,涌進(jìn)我心窩,溢滿我身體!白,我送你回家!蔽乙蕾嗽谒磉,在雨中走著。傘上是冰冷的雨水,傘下則是溫暖的微笑。雨依然下著,但您卻在我心中撐起了一把傘。
祝事事順心,保重身體。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信19
敬愛的伍老師:
您好!
在這即將要初中畢業(yè)了,我懷著無比激動的心情給您寫了一封信。
敬愛的伍老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我們的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦的給我們講課;多少個靜寂的夜晚,您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血啊!
伍老師,您還記得那場運(yùn)動會嗎?當(dāng)時我參加了壘球比賽,在這場壘球比賽中,我還得了獎,當(dāng)時我聽到廣播報到我的名字時,我是多么的開心,多么的興奮啊!之后,我比這個消息告訴了您,你雖然只有對我微笑了一下,但是我從這微笑中看出了您對我的期望,好想再對我說:“繼續(xù)加油”。這句話使我多么激動啊!
伍老師,您還記得有一次,在春季時,班上有許多同學(xué)都感冒發(fā)燒,將近有一半的同學(xué)沒來上課。當(dāng)時,您也被我們傳染了。但您感冒了,生者病還來學(xué)校給我們上課。
無情的.歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),此刻,我仿佛看見了您頭上的一根頭發(fā)是為我而生的,一絲皺紋是為我而白的。但您很欣慰,因?yàn)槟銓ⅰ疤依顫M天下”。
親愛的老師,您是春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給千千萬萬像我們一樣的學(xué)生。你的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,我不知該如何報答您,感謝您,就將我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您身體健康,萬事如意。
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信20
親愛的老師:
你好。今天是教師節(jié),祝你教師節(jié)快樂!
老師,每個人都說你在訓(xùn)練我們祖國的棟梁。但是我想說,你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁!
你就像一根紅燭,把所有的熱量和光都給了下一代!你的性格和可以用兩個詞來表達(dá)——燃燒!繼續(xù)燃燒!
你所教的課程是如此豐富多彩,每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到一個多彩的新世界。
啊,和你在一起,花園如此美麗,大地充滿了春天。老師,快打開窗戶,看看,這都是愛,這滿是桃子和李子的花園,在向你致敬!沒有你的滋養(yǎng),怎么會有這么多美麗的靈魂之花盛開?啊,老師,人類靈魂的工程師,誰不贊美你呢?傳播知識就是播種希望和幸福。
老師,你是希望和幸福的播種者!
老師,你是美的耕耘者,也是美的播種者。是你,用美麗的陽光照耀著,用美麗的雨露滋潤著,讓我們的心綠了,開滿了鮮花!你正忙著盛開的花朵和成熟的果實(shí),靜靜地掛在樹葉的陰影里!啊,老師,您的,永遠(yuǎn)記住我的心!
你更像是一棵不知名的樹的根,讓小樹長得越來越強(qiáng)壯,讓樹枝上結(jié)滿豐碩的果實(shí),而不要求任何補(bǔ)償。
你給了我們一個生命的統(tǒng)治者,讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子,所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。
你是一座橋,為我們連接著群山,讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時,千萬不要送一桶水。當(dāng)需要一桶水時,千萬不要給一杯水。及時恰當(dāng)?shù)慕o予是一個好園丁的技能。我的'老師,這也是你的教育藝術(shù)。不管冷,桃熟,丹流,李精,種花容易,種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人,繪畫充滿了人,有才華的人微笑著。
老師,您用人類最高尚的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是我們敬愛的老師的崇高勞動。
你現(xiàn)在在工作,但你正在建設(shè)你祖國的未來。你的教學(xué)在教室里,但你的成就在祖國的各個方向。老師,如果你被比作一只蛤蜊,那么學(xué)生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,研磨它,浸泡它,清洗它。這些年來,沙粒變成了珍珠,閃閃發(fā)光。
你的教學(xué)生涯中有無數(shù)驕傲和快樂的回憶,但你把它們珍藏在心中,只看著一個有待探索的花園。
如果我是一個詩人,我會以極大的熱情寫詩來贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻(xiàn)給你,我心胸寬廣、知識淵博的老師。
教師點(diǎn)燃了火,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火。教師是石頭級的,承擔(dān)著學(xué)生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。
你就像一根蠟燭,雖然它又細(xì)又弱,但它有一點(diǎn)點(diǎn)熱量,發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光,照亮別人,耗盡自己。這種無私的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會被忘記。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜美,像潺潺的小溪一樣親切,像奔流的河流一樣激動人心。
春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價值的標(biāo)尺。親愛的老師,你從來沒有在別人面前炫耀過,但是盛開的桃子和李子是你的最高。
你的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你,老師的愛,是世界上最偉大最純潔的。
螢火蟲的價值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的尊重在于總是給別人方便。
誰把雨水和露水灑滿了大地?誰勤奮地培育幼苗?是你,老師,你是一個偉大的園丁!看看這些到處盛開的花,哪一朵沒有你的呵護(hù),哪一朵沒有你的微笑!
最后,祝老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信21
親愛的老師:
您好!金秋九月,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。九月是一個感恩的季節(jié),也是一個屬于老師的季節(jié),在此,我真誠地向您道一聲:“老師,您辛苦了。”
當(dāng)我第一眼見到您的時候,就被您那美麗動人的外表給深深吸引住了。高挑的個子,苗條的.身材,穿著一身翩翩起舞的長裙。我心里想:您一定是一位非常溫柔的好老師。我真高興能成為您的學(xué)生。
語文課上,您將那乏味的知識變得生動有趣,您講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我們面前打開了一扇扇知識的窗戶,讓我們在知識的海洋里遨游前進(jìn)。您多像那默默無聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長,卻不會要求任何回報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡拇_,您就像一根紅蠟,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,不惜燃燒自身,而為我們帶來光明。我拿什么報答您?親愛的老師。我想:只有更加刻苦努力地學(xué)習(xí)。最后,我衷心地祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信22
親愛的教師:
在這甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅;陽光普照,園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長河中,您肩負(fù)著承前啟后,繼往開來的光榮使命;您像紅燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。
你卻無怨無悔,用自己的辛勤的汗水為我們造就了一片綠蔭。是你讓我們成為了你的幼苗,成為了你燭邊的黑暗,被你耕耘,被你照亮,讓你把我們教育得更好,讓我們成為最幸福的學(xué)生。
我們每個人的成長,都凝結(jié)著您的心血!小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!
您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的`心血,哪一朵沒有您的辛勞!您的竭誠奉獻(xiàn),筑就了您的辛勤耕耘,描繪了燦爛景象。使我們在持續(xù)發(fā)展的道路上,呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里,像取得驕人成績的榜樣那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報你對我們的厚望和培養(yǎng)。
除了家人,最難遺忘的就是老師了,是你讓我們充滿生機(jī)。我們永遠(yuǎn)銘記著你為我們付出的努力及心血,謝謝你對我們的啟蒙教育,讓我們的童年成為美好的回憶。
你含辛茹苦的教育我們做人的道理,讓我們懂得了各種千奇百怪的道理,讓我受益匪淺。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信23
親愛的教師:
您好,最近您身體好嗎工作累嗎您已經(jīng)教我兩年了,在近兩年中,我有很多的心里話想對您說,趁這次寫信的機(jī)會,我就向您傾訴。
從升入三年級以后,是您反我?guī)У街R的海洋中,教給我無數(shù)的知識,教我如何做人的道理,如何互相幫忙同學(xué),如何......
您就是我的園丁培育著我,關(guān)懷著我,向我指明人生的方向。是您反我從調(diào)皮帶到聰明,是您叫我明白人的一生有知識是多么的重要!
就說今日的事吧,我偷偷的拿了同學(xué)的書,當(dāng)時您在教室里問:“是誰拿了周珊的書呀”我當(dāng)時聽了心里十分的緊張,就像懷里揣著小兔,心怦怦地直跳。當(dāng)時我就想對您說,但又不敢,害怕在同學(xué)右前丟臉,所以就沒有承認(rèn)。中午到我家,這個不想被別人明白的諾言還是被媽媽給識破了。午時,我只好硬著頭皮去向您認(rèn)錯,沒想到您不但沒有生氣,反而夸獎了我,說我是一個勇敢的好孩子。當(dāng)時我十分的'感激您,是您讓我明白了,犯了錯誤就要大膽的承認(rèn)錯誤,這才是一個好學(xué)生。
教師,我會用我勤奮的學(xué)習(xí)來報答您對我的愛護(hù)和關(guān)心。在這我要對您說一聲:“感激您,親愛的教師!”
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信24
親愛的劉老師:
您好!
九月,是感恩的季節(jié),是收獲的季節(jié),是屬于老師們的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的教師節(jié)就踏著涼爽的清風(fēng)緩緩而至。
首先祝您節(jié)日快樂,笑口常開,萬事順意。
我敬愛的劉老師,至今我都記得去年的9月2號那天,當(dāng)我踏入教室的大門,一眼看到了黑板上的十個大字——好的行動是最美的語言!那一刻,我就知道,我們班將會來一次驚天的逆風(fēng)翻盤。
是的,當(dāng)時沒有一個老師敢接我們班,因?yàn)樗哪昙墪r,班上的同學(xué)打架頻繁、作業(yè)不寫,甚至多次把老師氣走,整個班一塌糊涂。是您,給我們立下目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,狠抓班風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)我們,幫助我們,用您的愛與耐心溫暖我們,感動我們,最終我們班考進(jìn)了年級前三。這是多么不易的一件事!
親愛的劉老師,上您的課真的是很享受的事,每當(dāng)您讀一課文,為我們分析課文意思的時候,您的神情總是那么專心致志。您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及流露出來的真摯情感,都使我們仿佛看到一幅有聲有色的畫卷。這讓我們知道,原來看起來那么枯燥的課文還可以這么生動有趣。
您不但是一位擅長教學(xué)的好老師,也是我心目中的知心姐姐、人生導(dǎo)師。每次我因?yàn)樾闹械拿悦:屠Щ笳夷鷷r,您都會耐心聽我傾訴,并為我解開心結(jié),指點(diǎn)迷津。
您教我們要學(xué)會感恩,教我們做人的'道理;在我們失意時為我們加油打氣,在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績時,給我們最熱烈的掌聲和鼓勵;在我們需要您幫助的時候及時出現(xiàn)在我們身旁;在我們調(diào)皮犯錯時,一遍遍的給我們舉例子、講道理。
我最敬重的好老師,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”
因?yàn)槟覀儾庞薪裉爝@樣的進(jìn)步。我們班是優(yōu)秀的“和美之家”,我們班的隊(duì)伍一出現(xiàn)在校園就那么整齊劃一,我們驕傲是您的學(xué)生。我們一定牢牢記住您對我們的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),將來為祖國、為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信25
尊敬的班主任老師:
你好!
在這個月的評星活動中,你和同學(xué)們把我評為“道德之星”,我實(shí)在是受之有愧。
老師,我曾經(jīng)受過“賄”,你相信嗎?一提起那事,我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你,希望你幫我改過自新。
那天早上,數(shù)學(xué)老師叫組長檢查家庭作業(yè),我這個“七品芝麻官”也開始“執(zhí)行任務(wù)”了。先檢查了幾個同學(xué)的作業(yè),都很不錯。當(dāng)走到田濤面前時,他裝出一副可憐巴巴的樣子說:“我沒帶,下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干,趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見,心想:這是我最喜歡吃的東西了,收下吧,可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說:“不行,我不要。”田濤在我耳邊嘀咕道:“沒事兒,別人不會知道的!
我心想,他是我最要好的朋友,再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”,而是抽查,不一定抽到我們。就這樣,我第一次受了賄。事后我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟,拿人家的手短“。整個晨聽課我都心神不定,總覺得有雙眼睛老盯著我,提心吊膽的,真是活受罪。幸好老師檢查的是閆岳那一組的,我這才松了口氣,這時心中的一塊石頭終于落了地。
誰知下午數(shù)學(xué)老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來了,這可是從來沒有過的事。我的心“怦怦”直跳,這回死定了,肯定有人“舉報”了。俗話說得好,要想人不知,除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了,只好將作業(yè)本交給老師。老師見少了一本,便問:“怎么少了一本?”“田濤沒有做”。“那你上午怎么沒有告訴我?” “我”我只好如實(shí)交代,爭取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無私,執(zhí)法如山,將我的“受賄”行為“公布于眾”,我的`臉不知往哪兒擱才好,真想有個洞鉆進(jìn)去。最后,老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰,抄《古詩詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”,抄《古詩詞三首》10遍。
這樁“受賄案”了結(jié)了,但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄,也恨透了行賄。
老師,我真誠的希望你還是把我的“道德之星”取了吧,這樣我心里會好受一些,至少我不至于后悔一輩子。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信26
敬愛的于老師:
您好!
9月10日,一個輝煌燦爛的日子,這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日。
老師,培育祖國花朵茁壯成長,使祖國的百花園春色盎然,他用勤勞的雙手創(chuàng)造了人間多少真善美!他塑造自己的學(xué)生,使之成為今日的精英,明日的棟梁。
學(xué)生在中寫道:“在這幾年來的讀書生涯中,我深深地體會到,我們每一個小小的進(jìn)步都離不開老師的關(guān)愛,是老師用自己的學(xué)識、智慧和愛心澆灌著一顆顆幼苗!薄敖處煿(jié)讓我們想起:辛勤的'園丁中,有眾多的老師努力地工作著,是他們默默無私的奉獻(xiàn),才使得更多的學(xué)子成材。朋友們,讓我們拿起筆來,以飽滿的激情謳歌我們心中這一高尚圣潔的稱呼吧!”
為此,我們倡議四年級組各班同學(xué)聯(lián)合舉辦“情感一封信”活動。希望能通過我們的真情給老師們以鼓勵,用我們能夠做的一點(diǎn)小事來頌揚(yáng)他們——人類靈魂的工程師,一封信的價錢不高,但它能振作教師的、其價值不可估量。
通過大家的“情感一封信”,使所有的教師們感到他們身后有無數(shù)的關(guān)懷者,并把這種情感傳播到校園的每一個角落。
希望在教師節(jié)來臨之際,將我最美好的祝福插上天使的翅膀,讓它飛到老師您身邊,祝您:節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信27
敬愛的伍老師:
您好!
在這即將要小學(xué)畢業(yè)了,我懷著無比激動的心情給您寫了一封信。
敬愛的伍老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我們的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦的給我們講課;多少個靜寂的夜晚,您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血。
伍老師,您還記得那場運(yùn)動會嗎?當(dāng)時我參加了壘球比賽,在這場壘球比賽中,我還得了獎,當(dāng)時我聽到廣播報到我的名字時,我是多么的開心,多么的.興奮啊!之后,我比這個消息告訴了您,你雖然只有對我微笑了一下,但是我從這微笑中看出了您對我的期望,好想再對我說:“繼續(xù)加油”。這句話使我多么激動。
伍老師,您還記得有一次,在春季時,班上有許多同學(xué)都感冒發(fā)燒,將近有一半的同學(xué)沒來上課。當(dāng)時,您也被我們傳染了。但您感冒了,生者病還來學(xué)校給我們上課。
無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),此刻,我仿佛看見了您頭上的一根頭發(fā)是為我而生的,一絲皺紋是為我而白的。但您很欣慰,因?yàn)槟銓ⅰ疤依顫M天下”。
親愛的老師,您是春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給千千萬萬像我們一樣的學(xué)生。你的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,我不知該如何報答您,感謝您,就將我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您身體健康,萬事如意!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信28
敬愛的柯教師:
您好!
如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農(nóng)民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地。您就像一支蠟燭,照亮我成長的道路。
教師,忘不了您對我們的辛勤付出,忘不了您對我們耐心的.講解,更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們在改練習(xí)冊時,我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來。我本來想到了能夠去問教師,但又怕您批評我上課不認(rèn)真聽講,一向躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學(xué)們一個個都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請教。沒想到您并沒有批評我,而是詳細(xì)地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下,我的思路豁然開朗。于是我埋頭認(rèn)真答題,不一會兒就把練習(xí)冊改完了。
教師,雖然您教我們僅有短短的一年時間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好教師,我十分喜歡您,在教師節(jié)即將到來之際,請讓我由衷地對您說一聲:“教師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂!”
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信29
親愛的老師們:
大家好!
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們在老師們辛勤耕耘及充滿愛心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂、聰明活潑、陽光燦爛的微笑時,我就會感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問候,向在辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的聰明智慧和辛勤勞動,我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績!
20xx年秋季,對于蒙陰整個學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來說,激烈的競爭,甚至是惡劣的競爭已達(dá)到了空前的境地,我們X幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的.考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會以我們滿腔的熱情、真誠的愛心、積極的行動以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會有機(jī)會的。
過去我們?nèi)〉玫乃谐煽,都來自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn);來自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮;來自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來自于整個園所的和諧與快樂!
接下來的工作中,希望大家以誠信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。
最后真誠的道一聲:“老師們,辛苦啦!因?yàn)橛辛四銈,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂和幸福。謝謝大家!”
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信30
敬愛的馬老師:
您好!茫茫人海中那么多人,為什么偏偏遇到了您,是緣分嗎?
老師,您知道嗎?我從沒想過,在初一的最后一堂國防課后,我還能再認(rèn)識您。我還要感謝路老師,是在她的朋友圈里發(fā)現(xiàn)了您的手機(jī)號碼,當(dāng)時只是出于好奇,才點(diǎn)了進(jìn)去,添加了您。也是因?yàn)楹闷,我才再一次真正認(rèn)識您。記得在初一的時候,第一次見到您,是在開學(xué)第二周星期一的第五節(jié)課。當(dāng)時,覺得您是一位溫柔的女老師,沒什么特別的。您經(jīng)常對會我們說:六(3)的孩子們是整個年級最聽話的,其他班級的學(xué)生都不讓我省心。那時我們也只是笑笑,現(xiàn)在想想,您那個善意的謊言,真的打動了我們一個個懵懂的心,您真是教學(xué)有方!
慢慢的,就對您沒什么印象了。沒想到,在這個美麗的校園里,我居然還能關(guān)注到您?赡,您教導(dǎo)的學(xué)子已在世界各地,您已桃李滿天下,我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是,您在我眼中,不僅是老師,更是我人生當(dāng)中最重要的人之一。雖然,您沒有給我上過一堂課。但其實(shí),我早已認(rèn)為您是教導(dǎo)我已久的導(dǎo)師。您很與眾不同,無論我問什么、說什么,您都會很耐心的'為我解答,給我講解。謝謝您,經(jīng)常會打擾您的工作,這么久,麻煩您了!
可能,在5年、10年后,我會離開這所學(xué)校,離開這座城市,但是,我絕對不會忘記您的教誨。有朝一日,再次與您相遇,我定會對您說:“嗨,老師,還記得我嗎”?可能,我想的有點(diǎn)遙遠(yuǎn),也不太現(xiàn)實(shí),但起碼,這算是我的承諾。我不想說什么華麗的語言,更不想在網(wǎng)上搜索那些沒有必要的教師節(jié)的祝福語。我只想把最真誠的話和最有意義的東西送給您:
您在學(xué)校,工作量也挺大的。平時要多留意,注意休息,少和學(xué)生生氣。天氣涼了,注意保暖。沒課時多走走,也不要總待在辦公室里。平時飲食要注意,不要因?yàn)楣ぷ鞫洺栽顼。您頸椎不好,平時不要做大幅度的動作,不要持續(xù)一個姿勢,減少低頭量。老師,您辛苦了!別太忙,多休息!說多了,下方是弟子為您制作的教師節(jié)禮物。希望您喜歡。9:10就要到了,倒計(jì)時3 2 1您收到了嗎?教師節(jié)快樂!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信31
親愛的老師:
一年一度的教師節(jié)馬上要來了,同學(xué)們心中自有數(shù)不清的話要說——老師,您就像園丁,呵護(hù)我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著我們,讓我們吸取了不少知識;老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著;老師,您就像。
一說到教師節(jié),就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時候經(jīng)?人,一開始我沒怎么注意,直到有一天,細(xì)心的同桌何秀秀對我說:“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時候在上課前會拿好一個小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過后再上課!拔覇栠^老師,張老師說她的'心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥!焙涡阈阋荒槗(dān)心的樣子,“老師這樣上課多么辛苦。 蔽衣犞阈阏f的話,心想:張老師對我們可真好,我們得更努力學(xué)習(xí)啊。
還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫幾個字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書,粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會這樣!
一幕一幕,張老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前回放,在今天這個特殊的日子里,我只想對老師們說那句最簡單的話語:“老師,教師節(jié)快樂!”
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
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