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給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-03-29 07:06:05 書(shū)信 我要投稿

【熱】給校長(zhǎng)的一封信24篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】給校長(zhǎng)的一封信24篇

給校長(zhǎng)的一封信1

敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  我叫左佳茹,是一名六年級(jí)的小學(xué)生。前不久,我考上了您的學(xué)校,并且已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)。我知道,您的學(xué)校是一座全市知名的學(xué)校,我們村里也只考上了兩名。對(duì)此,我感到十分自豪。

  我在我的班級(jí)里,是一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的女孩,考試時(shí),我一般都會(huì)在前五名以?xún)?nèi)。我十分喜歡音樂(lè),也學(xué)會(huì)了不少歌,很多人都說(shuō)我唱歌很好聽(tīng);我也喜歡寫(xiě)作,因?yàn)閷?xiě)作時(shí),我會(huì)感到無(wú)比地幸福,可能這就是寫(xiě)作的魔力吧。除此之外,我還會(huì)美術(shù)、搭配、制作服裝等,這些既是我的愛(ài)好,又是我的特長(zhǎng)。

  馬上就要升入初中了,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)檫@是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,是我從小就發(fā)誓要考上的學(xué)校。雖然說(shuō)可能會(huì)有些波動(dòng),但是我依然把心放在了這里。我進(jìn)入您的學(xué)校后,一定會(huì)更加努力,更加刻苦的學(xué)習(xí),朝著我夢(mèng)想的.方向一步一步登攀——這個(gè)學(xué)校是我的出發(fā)點(diǎn)。我相信,我一定能夠更加優(yōu)秀,最后考上我理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  敬祝

  身體健康,工作順利

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  很抱歉打擾到您,但是我有很多的話想要對(duì)您說(shuō),在這些年來(lái),您一直都非常喜愛(ài)和關(guān)心我們班,每當(dāng)您站在升旗臺(tái)上的時(shí)候,都會(huì)表?yè)P(yáng)我們,您的鼓勵(lì)給了我們很大的動(dòng)力,感謝您的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。

  讓我們感到非常自豪,在最近的時(shí)候,您又表?yè)P(yáng)了我們班的一位同學(xué)。因?yàn)樗刻煜抡n,一有時(shí)間就會(huì)走到圖書(shū)角去慢慢的品味著書(shū)和查找相關(guān)的.學(xué)習(xí)資料。讓您深深地感動(dòng)了,像莊茂根這么認(rèn)真閱讀和勤奮好學(xué)的同學(xué)是我們的好榜樣,我們一定要好好向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。在這個(gè)星期一,這是您第一個(gè)表?yè)P(yáng)的同學(xué),您把他叫上了升旗臺(tái)。他和我們說(shuō)了幾句話:“就是讓我們多讀書(shū)、多看書(shū)、這樣才能提高自己的寫(xiě)作水平!边@是您給我們班最大的光榮和鼓勵(lì),您還送了本作文書(shū)給他。最后您抽時(shí)間寫(xiě)了封信交給這位同學(xué),他在教室大聲地讀給了我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)。

  謝謝您這么關(guān)心我們,以后我們一定會(huì)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)的,將來(lái)爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。

  1月10日

  xxx

給校長(zhǎng)的一封信3

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的`同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

  2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、號(hào)召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信4

尊敬的張校長(zhǎng):

  您好!

  我來(lái)我們學(xué)校今年已經(jīng)是第x年了,這幾年學(xué)校變化很大,硬件方面越來(lái)越好,師資力量也越來(lái)越強(qiáng)大在此基礎(chǔ)上,我說(shuō)下自己不成熟的見(jiàn)解:

  一、作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,我覺(jué)得自己還是處在年輕的教師隊(duì)伍中,我希望學(xué)校能多組織英語(yǔ)教師參加點(diǎn)培訓(xùn),走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念,然后結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中,讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語(yǔ)和喜歡英語(yǔ)。

  二、我們學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)有英語(yǔ)課程,從聽(tīng)、讀、寫(xiě)上看,學(xué)生們?cè)诰C合能力上表現(xiàn)的參差不齊,我希望能不能舉行一些針對(duì)英語(yǔ)教育的比賽,例如一次英語(yǔ)朗誦比賽,一次英語(yǔ)書(shū)法比賽,從而鍛煉學(xué)生英語(yǔ)“聽(tīng)、讀、寫(xiě)”,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。

  三、一直以來(lái)就有句古話:嚴(yán)師出高徒。老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲了,學(xué)生才能學(xué)好,較之以往,這句話放到現(xiàn)在并不是很合適,因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的'是素質(zhì)教育。所以我希望,今后能不能多開(kāi)展素質(zhì)教育和心理教育,讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。

  四、洛寧雖然僅僅是一縣之城,但是,我覺(jué)得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說(shuō)普通話,而不是自己的家鄉(xiāng)話,畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,在與他人的溝通和交流,會(huì)是一種便利。希望我們學(xué)校能從低年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話,讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

  以上是我自己想的一點(diǎn)想法,有不正確的地方請(qǐng)您指正!請(qǐng)您諒解!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信5

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六(2)班中隊(duì)的一名學(xué)生。在這里,我首先向您及全體教師道一聲“謝謝,你們辛苦了!

  我非常感謝學(xué)校老師們對(duì)我們恩重如山的教誨。我還有不到三個(gè)月就將離開(kāi)我的母校。校長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)徫以谀泵Φ墓ぷ髦薪o您寫(xiě)了這封信,我這給您提了幾條小小的建議,這些建議都只是我個(gè)人的片面之見(jiàn),如果有不妥之處,請(qǐng)校長(zhǎng)給予諒解及批評(píng)指正。

 。1)我認(rèn)為我們學(xué)校的體育活動(dòng)器材少和地方小,只有一個(gè)籃球場(chǎng)和四張乒乓球桌。我認(rèn)為學(xué)?梢钥紤]把范圍擴(kuò)大,添加一些比較利于我們鍛煉身體的體育活動(dòng)器材。

  (2)學(xué)校也可以在每一個(gè)月或者每一個(gè)學(xué)期把年級(jí)分為高、中、低三部分舉辦一次籃球比賽、乒乓球比賽等等。以豐富和充實(shí)我們的文化生活。

  (3)現(xiàn)在倡導(dǎo)的是環(huán)保家鄉(xiāng),我認(rèn)為學(xué)校也可以帶頭,讓同學(xué)們不使用塑料袋,切底消滅白色污染。

  這是我個(gè)人的'意見(jiàn)。愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的模范。

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信6

尊敬的校長(zhǎng):

  我是一名四年級(jí)的女同學(xué),從小唱歌跳舞樣樣精通。這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也給我?guī)?lái)了很多成長(zhǎng)的基礎(chǔ),讓我懂得很多道理和知識(shí)。還有兩年就要離開(kāi)學(xué)校了,時(shí)間飛快,我覺(jué)得兩年可能也會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里,我想在學(xué)校的剩下兩年里會(huì)有一個(gè)更加完美的生活,所以我想向校長(zhǎng)您提一個(gè)建議。

  現(xiàn)在的學(xué)生,正如我們,都非常喜歡聽(tīng)歌唱歌,記住歌詞的能力更加是棒的。無(wú)奈的.說(shuō),很多時(shí)候記住一首歌的歌詞比那些古詩(shī)詞要容易的多。所以我覺(jué)得,您可以倡導(dǎo)老師們用這樣一種方法,把要講給我們必須背誦的東西換成另一種方式來(lái)教導(dǎo),比如讓音樂(lè)老師把他們變成一首歌,或者一種流行的方式,我覺(jué)得這照比死記硬背更具知識(shí)性,而且老師們不會(huì)在擔(dān)心我們對(duì)學(xué)習(xí)的懶惰型,因?yàn)槲覀儼褜W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換成了一種自己喜愛(ài)的方式。我并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只不過(guò)現(xiàn)在的應(yīng)試教育和學(xué)習(xí)方式讓我提不起來(lái)興趣。

  在這里,我希望校長(zhǎng)可以考慮一下我的建議,讓更多的同學(xué)們可以和我一樣,用一種自己喜愛(ài)的方式學(xué)習(xí),這樣,也許我們的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,我相信學(xué)校的發(fā)展也會(huì)越來(lái)越棒。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信7

尊敬的汪校長(zhǎng):

  您好!我是402班的學(xué)生胡璨,今天我想把我觀察到的一些有關(guān)學(xué)校安全隱患方面的問(wèn)題,和您進(jìn)行交流。

  我們的學(xué)校是一所很棒的學(xué)校,面積雖小但是布局工整、精致整潔。粉刷一新的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、別具匠心的騰飛雕塑、紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及綠草萋萋的花圃,每一處都是那么的美好。但是,我也清楚地發(fā)現(xiàn):我們的學(xué)校存在著一些明顯的安全隱患。

  第一個(gè)隱患就是我們學(xué)校的門(mén)口!每天放學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校的門(mén)口就圍滿(mǎn)了家長(zhǎng),那陣式,比“里三層外三層”還要夸張。每次同學(xué)們排隊(duì)出校門(mén),都會(huì)被擠得寸步難行,甚至有時(shí)候都要被擠跌倒。前兩天,我們排隊(duì)出來(lái)的時(shí)候,正好遇見(jiàn)103班的小朋友和504班的大同學(xué)也排隊(duì)出校門(mén)。504班有一個(gè)胖墩墩的大哥哥橫沖直撞的,不僅把自己班的同學(xué)擠到了一邊,還差點(diǎn)把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門(mén)邊的門(mén)衛(wèi)伯伯眼疾手快,一把把那個(gè)大哥哥給拉住了,不然,后果真不堪設(shè)想。哎,要是學(xué)校門(mén)口空空曠曠的',那該多好呀!

  我們學(xué)校的百花園也存在安全的隱患。您瞧,我們學(xué)校的特色標(biāo)志——騰飛雕塑那么高,那么大,而且還有那么多尖尖的角,并且旁邊沒(méi)有任何的防護(hù),萬(wàn)一掉落,結(jié)果也是不敢想象。還有,百花園附近的地面全部都是水泥地,硬梆梆的,摔在地上,不僅特別疼,而且還很容易受傷。昨天,我和同學(xué)在百花園玩追人游戲的時(shí)候,我不小心把計(jì)旭撞倒了。計(jì)旭重重地摔在地上,鼻梁蹭破了一塊皮,鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長(zhǎng),能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯,這樣,我們就再也不擔(dān)心還會(huì)摔得鼻青臉腫,流淚流血了。

  這就是閶江小學(xué)美麗的百花園

  最有安全隱患的地方,我覺(jué)得還是我們的教室,因?yàn)閹缀趺恳婚g教室都坐滿(mǎn)了學(xué)生,而且,教室的后門(mén)幾乎都是被堵死的。上課的時(shí)候,不知為什么,老師們還總喜歡把門(mén)窗關(guān)得緊緊的,有時(shí),甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法,我覺(jué)得是不好的,因?yàn)橐坏┌l(fā)生火災(zāi),驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。

  汪校長(zhǎng),我相信我觀察到的這些問(wèn)題,您一定都有所了解。我希望我們學(xué)校能盡快地去除這些安全隱患,讓每一個(gè)學(xué)生都能平安快樂(lè)地在這里學(xué)習(xí)和生活。

  祝:身體健康,工作順利!

  閶江小學(xué)402班學(xué)生:胡璨

  20xx年3月22日

給校長(zhǎng)的一封信8

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別母校,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。畢業(yè)之前,根據(jù)我們所了解和熟知的學(xué)校設(shè)備的`一些情況,談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的設(shè)備均存在著不著人意之處:C棟供水設(shè)備時(shí)來(lái)時(shí)緩,導(dǎo)致學(xué)生們洗澡時(shí)被迫停洗。

  有一次,我們班同學(xué)李俊在洗澡時(shí)剛脫衣服,洗澡水就停了,導(dǎo)致他大發(fā)脾氣。還有一個(gè)就是食堂衛(wèi)生管理不夠好,同學(xué)們?cè)诔燥埖臅r(shí)候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲(chóng)使人感到害怕。我認(rèn)為這些問(wèn)題主要是由于學(xué)校管理不嚴(yán)和設(shè)備不完善所導(dǎo)致的。

  特提出建議如下:

  1. 改善C棟的供水設(shè)備,使同學(xué)們?cè)谙丛钑r(shí)不用擔(dān)心停水。

  2. 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,特別是洗青菜時(shí)先放一些鹽泡一下,使同學(xué)們不用害怕菜中的小蟲(chóng)而不敢吃。

  3. 希望領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查,使之改善。以上建議,希望校長(zhǎng)核實(shí)、采納。

  此致

  敬禮!

   學(xué)生:宋鍇笛

   20xx年3月3日

給校長(zhǎng)的一封信9

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是五(8)班的張煒康。為什么學(xué)校禁止跑步了?校長(zhǎng)呀!您想一想,這對(duì)我們身體的成長(zhǎng)發(fā)育會(huì)帶來(lái)多大的影響呀!

  我們五年級(jí)樓層偏高,由于課間時(shí)間短,如果沒(méi)有下樓放松娛樂(lè),根本不會(huì)下樓,再加上上下樓層折回時(shí)間消耗大,有可能剛下樓便上課。因此大家更不愿下樓了,于是大家只好呆在教室里。

  全班大部分同學(xué)呆在班上,如果無(wú)聊更容易出現(xiàn)推推搡搡的現(xiàn)象,這樣一來(lái),教室本來(lái)就小,有許許多多尖銳的小角,一旦摔倒,后果不堪設(shè)想。特別是到了冬天,陽(yáng)光照不到室內(nèi),因?yàn)闆,四面窗?hù)都關(guān)著,室內(nèi)非常悶,上課會(huì)特別勞累,下課又只呆在班上,很難得到休息如果這時(shí)有哪位同學(xué)只要有一點(diǎn)病情,馬上會(huì)快速傳播,非常危險(xiǎn)!

  您是否能接受我的想法呢?

  我希望全年段乃至全學(xué)校的同學(xué),都能當(dāng)一只展翅高飛的小鳥(niǎo),自由飛翔!我想,課間快跑上課緩不過(guò)勁,很難集中精神,而且快跑容易沖撞,非常危險(xiǎn)。但慢跑或小跑應(yīng)該可以是很好地放松精神與身體的.良藥,您能否準(zhǔn)予試一試呢?

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信10

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,留下了我們多少快樂(lè)的'身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說(shuō),您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí),成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信11

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。在都二小里,我學(xué)到了不少知識(shí),以及鍛煉了各方面的能力,我由衷的感謝你們,是你們把我們從無(wú)知的少年培養(yǎng)成了德,智,體,美,能全面發(fā)展的好學(xué)生。在我即將跨出都勻二小大門(mén)之際,我向培養(yǎng)我六年的母校提出幾點(diǎn)建議。

  一:擴(kuò)大操場(chǎng)面積,美化校園學(xué)校操場(chǎng)面積實(shí)在太小了,雖然能容得下一千多人做操,但有時(shí)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),就會(huì)覺(jué)得很小。擴(kuò)大操場(chǎng)面積,可以讓我們的活動(dòng)范圍擴(kuò)大,讓我們能在寬闊的大操場(chǎng)上盡情的學(xué)習(xí)、玩耍。多種些花草樹(shù)木,既可以使學(xué)?諝馇逍拢可以讓同學(xué)們能呼吸到更清新的空氣,保持身心健康,F(xiàn)在,校園里的那一排梧桐,雖然又高又大,但有幾棵樹(shù)桿彎彎曲曲的,影響到了學(xué)校的美麗。

  二、關(guān)于路隊(duì)學(xué)校的左面是雞市場(chǎng),中午放學(xué),大橋路隊(duì)會(huì)經(jīng)過(guò)雞市場(chǎng),那里又臟又臭,又因煙草公司現(xiàn)在正在裝修的原故,而導(dǎo)致一些同學(xué)一到學(xué)校門(mén)口的'小賣(mài)店就解散了,排隊(duì)在前面的同學(xué)就跟著路隊(duì)旗走,而排在后面的有些同學(xué)就“各奔東西”,亂得不可開(kāi)交,這樣下來(lái),還會(huì)有出車(chē)禍的危險(xiǎn),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多派一些值日教師在那里看守,維持秩序,讓每一個(gè)同學(xué)都排著隊(duì)走到解散處再解散。雖然,這是暫時(shí)性能的,但時(shí)間長(zhǎng)了有些同學(xué)也會(huì)變成習(xí)慣。

  這就是我對(duì)母校的忠誠(chéng)建議,希望我的建議能得到校長(zhǎng)采納,對(duì)此,我會(huì)感到十分榮幸,我期待著您的回音。

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信12

尊敬的鐘校長(zhǎng):

  您好!我是三年級(jí)(2)班的學(xué)生。現(xiàn)在已接近期末,但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫(xiě)同學(xué)帶零時(shí)回校;下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧;還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象。

  平時(shí)一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的零時(shí)包裝袋。不僅這樣,下課是還有一些同學(xué)把帶來(lái)的.零時(shí)與同學(xué)一起“分享“。

  接著,我要說(shuō)說(shuō)安全方面的情況:下課是,經(jīng)常有同學(xué)你追我趕,互相打鬧。這在我們班也是“家常便飯“。

  最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了,還有些被拿走了。對(duì)于這些人我既生氣又沒(méi)有辦法!

  為了我們校園美好的明天,為了師生的安全,我給您提三點(diǎn)建議:一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓有人把零時(shí)帶回學(xué)校;二、成立一個(gè)下課檢查對(duì),每天值日的人下課都各自巡邏,以免發(fā)生意外事故;三、在幾個(gè)地點(diǎn)設(shè)立攝像頭,這樣就知道是誰(shuí)在搞破壞了。

  希望您能接納我小小的建議。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的一封信13

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  每當(dāng)我放學(xué)走出校門(mén)時(shí)總能看到小店里,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買(mǎi)油炸食品的場(chǎng)景。他們拿著一串串香腸、烤肉大口大口津津有味地吃著,像在品嘗什么珍饈佳肴。我說(shuō),雖然這些油炸食品的香味、色澤確實(shí)很誘人,讓人忍不住想去品嘗一番。但是,你們知道嗎?這些油炸食品對(duì)我們的身體有極大的危害,它們可不是綠色環(huán)保食品!我從電視上看到過(guò)報(bào)道:“ 食品會(huì)致癌,這類(lèi)食物對(duì)人體健康的危害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于近年為人們所熟知的.蘇丹紅。長(zhǎng)期攝入油炸類(lèi)食品,像吸煙一樣,會(huì)引發(fā)多種腫瘤病癥。 ” 這是多么可怕的一件事。

  尊敬的校長(zhǎng),我想,您一定不希望小朋友吃下這些垃圾食品,您一定在為這 件事情煩惱!您作為校長(zhǎng),肯定希望把我們這個(gè)學(xué)校建設(shè)好,使我們的校園環(huán)境能更加美麗。同時(shí),您也希望我們每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)吧!您可不能袖手旁觀呀!期待您的答復(fù)!

  最后,祝我們學(xué)校明天會(huì)更好!

  三( 8 )班 戚銘書(shū)

  20xx 年 12 月 4 日

給校長(zhǎng)的一封信14

敬愛(ài)的駱校長(zhǎng):

  您好!

  提起筆給你寫(xiě)信,我心中無(wú)比激動(dòng),千言萬(wàn)語(yǔ)盡在筆尖,因?yàn)槟俏倚哪恐凶罹粗氐暮眯iL(zhǎng)。

  自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起,每天都看到您笑容滿(mǎn)面的在校門(mén)口迎接我們,您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,您的行為潛移默化地影響了我們,您對(duì)工作執(zhí)著的信念,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,謝謝您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  記得去年的一個(gè)下雪天,我們都冷得發(fā)抖,穿著大棉襖,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而您不怕嚴(yán)寒,依然和往常一樣堅(jiān)持著,看著您凍得臉通紅,我好想對(duì)您說(shuō):“校長(zhǎng),您辛苦了,去休息一下吧!”可是,我還是停下了腳步,因?yàn)槲抑滥唤油曜詈笠粋(gè)學(xué)生,您是不會(huì)進(jìn)校門(mén)的。校長(zhǎng)您對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱,使得這所學(xué)校有了更好的口碑,使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄,和而不同”的`文化主張教育我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)寬容和有愛(ài)心的小學(xué)生。校長(zhǎng)您放心,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的,我一定要向您學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員,無(wú)論在什么崗位都要像您一樣,從點(diǎn)滴小事做起。

  我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)像您一樣給國(guó)家作貢獻(xiàn),好了,時(shí)間不早了,就寫(xiě)到此為止吧!

  最后祝您:

  工作順利,身體健康!

  xxx

  20xx年5月20日

給校長(zhǎng)的一封信15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  都知道農(nóng)歷二月十九會(huì)是一個(gè)大會(huì),但是二月十九會(huì)在星期三,而我們?cè)趯W(xué)校,不能出校門(mén)這可是對(duì)我們的打擊呀!

  在以前我和家人一起去玩是多么快樂(lè)呀!在那里一會(huì)玩這個(gè),一會(huì)玩那個(gè)十分開(kāi)心,再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè),我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日,而這一個(gè)學(xué)期的節(jié)日偏偏就是快大型考試的時(shí)候,我們是想沒(méi)有考試的時(shí)候多玩玩,請(qǐng)您批準(zhǔn)!

  我們一定為學(xué)校爭(zhēng)光,多好好學(xué)習(xí),這是我們最大的心愿。

  您上過(guò)住校的學(xué)校吧!您的感受我們不知道,但是我們的感受您知道嗎?每天在宿舍想回家就偷偷落淚,不讓別人知道,自己家長(zhǎng)把自己送來(lái)也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會(huì)兒,因?yàn)樗麄兌加泻芏嗍虑橐觥?/p>

  您當(dāng)時(shí)想回家嗎?何況我們還是小學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)間比在家的`時(shí)間還多,還有的是幼兒園就在這上。

  您能批準(zhǔn)嗎?

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的一封信16

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是四(8)班的梁依然,我發(fā)現(xiàn)您有一個(gè)小小的缺點(diǎn),希望您能改正。

  您總是讓我們吃飯的時(shí)候不要講話,還讓輔助員來(lái)檢查,但是我發(fā)現(xiàn)您卻沒(méi)有以身作則。

  那天,我和同學(xué)一起巡邏。突然間,我們看到這樣一幕:您和幾位老師吃飯間正在大聲交談,講得唾沫橫飛,還有一滴口水正好濺到我的臉上,可是您似乎毫不在意,依然翹著二郎腿,還激情地打著手勢(shì),一副演講的模樣,偶爾還會(huì)發(fā)出幾聲干笑。我一直在想:您這樣一邊吃,一邊講,就不怕會(huì)噎住嗎?平時(shí),您不是一直在教育我們——“要把書(shū)讀好,把人作對(duì)”,可是,您連“以身作則”這件事都沒(méi)做好呢,您平時(shí)一直教導(dǎo)我們——“把自己做好了再去管別人!

  其實(shí),每次您站在臺(tái)上講話的時(shí)候,也挺偉岸的,有氣勢(shì),那魄力讓我們十分敬佩。如果您能改掉這個(gè)小小的缺點(diǎn),一定會(huì)變得更加讓我們信服,讓我們尊敬。我多么希望我們的.校長(zhǎng)是全市最好的校長(zhǎng)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年5月20日

給校長(zhǎng)的一封信17

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  上個(gè)星期,我們學(xué)校安裝了四臺(tái)大大的,像冰箱一樣的自動(dòng)售貨機(jī)。里面擺著排排各種口味的飲料,很多同學(xué)從家里拿來(lái)零花錢(qián),按照上面的操作提示語(yǔ),投幣,按按扭,取貨,找回多余的錢(qián)。這售貨機(jī)真神奇;還可以給罐裝飲料加熱呢!我們充分地感受到發(fā)達(dá)的科技給我們帶來(lái)的方便和快捷。可是,校長(zhǎng),您知道嗎?各種口味的飲料是我們的.最?lèi)?ài),都的同學(xué)每天都買(mǎi)一瓶甚至幾瓶飲料喝。飲料中人工色素、防腐劑對(duì)人體沒(méi)有好處,它需要肝臟的解毒之后,才能排出體外。這給我們的肝臟造成了負(fù)擔(dān)。

  飲料中的糖分,抑制我們的食欲,影響了我們的消化,容易發(fā)胖,長(zhǎng)此以往,對(duì)我們的身長(zhǎng)發(fā)育和身體健康不利。另外,有些同學(xué)背著爸爸媽媽不停地從家里拿錢(qián)。爸爸媽媽有時(shí)要不給同學(xué)錢(qián)時(shí),他會(huì)偷偷地從桌子上拿媽媽買(mǎi)菜剩下的零錢(qián)。有的同學(xué)找別人去借錢(qián),滿(mǎn)足自己的好奇心,和胃口。有的同學(xué)喝完飲料,就隨手把空易拉罐和空塑料瓶到處扔。校園環(huán)境衛(wèi)生也變差了。應(yīng)此,我給學(xué)校提幾個(gè)建議:

  一、售貨機(jī)里少放一些飲料,多放一些牛奶、尺子、本子、筆、手帕紙、像皮等生活用品和文具用品。

  二、學(xué)校利用廣播教育學(xué)生,不要亂花錢(qián),按需購(gòu)買(mǎi);告訴學(xué)生白開(kāi)水才是最好的水。校長(zhǎng),您工作很忙,我不兩年打擾您了。但我還是希望您在百忙之中,抽出時(shí)間,看看我的這封信。為了讓我們更好地成長(zhǎng),請(qǐng)您接受我的建議吧!

此致

敬禮!

  四年級(jí)一位學(xué)生

  20xx年12月3日

給校長(zhǎng)的一封信18

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次,我給您寫(xiě)信,是想給你一個(gè)建議。

  相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹(shù),在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開(kāi)時(shí),它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。

  可美中不足的是,緬桂花樹(shù)下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o(wú)人換水,而且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來(lái)一些小飛蟲(chóng)。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個(gè)小水池了。

  所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的`水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚(yú)或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對(duì)了,小水池里的水還需要按時(shí)更換,掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出,這樣才能使小水池保持美麗。

  希望校長(zhǎng)能接受我的這個(gè)建議,謝謝!

  祝母校:

  越來(lái)越美麗!

  越來(lái)越輝煌!

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的一封信19

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是來(lái)自四年四班的同學(xué)陳澤宇,我想向您反映一個(gè)問(wèn)題:

  最近,我們四年四班的唱歌老師,發(fā)現(xiàn)我們班有些男生課堂上表現(xiàn)不好,便罰全班男生抄全冊(cè)的英語(yǔ)單詞十遍。女生也有表現(xiàn)不好的,可老師沒(méi)有罰女生抄,這可是嚴(yán)重的重女輕男啊!校長(zhǎng),您知道嗎?那天晚上回到家,我飯也顧不得吃,就馬上疾筆飛書(shū),抄了一遍又一遍,累得手都麻了,眼睛像是被膠布粘著一樣,睜也睜不開(kāi)。可是還有30個(gè)單詞沒(méi)抄啊,我看一下表,已經(jīng)10點(diǎn)了,天呀,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)可都沒(méi)做呀!沒(méi)辦法,只能熬夜了!第二天,老師檢查了罰我們抄的`作業(yè),老師看到很多男生沒(méi)抄單詞,就罰這些男生抄50遍,甚至100遍,如果抄不完,還要他們放學(xué)后留下來(lái)抄,不能回家!

  校長(zhǎng),唱歌老師整天把“罰抄”掛在嘴上,同學(xué)們都非常氣憤,我們快受不了了。請(qǐng)校長(zhǎng)阻止這種行為!

  祝校長(zhǎng)

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

  4月25日

給校長(zhǎng)的一封信20

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,想提幾個(gè)有利于我們學(xué)校發(fā)展的建議,希望您能夠采納。

  第一,希望我們學(xué)校多組織些爬山活動(dòng)。我們整天憋在學(xué)校里,就像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。別的學(xué)校每學(xué)期都組織爬山活動(dòng),可我們學(xué)校呢?真是百年不遇。爬山活動(dòng)不僅可以讓我們接觸大自然,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。如此有益的活動(dòng),難道我們不應(yīng)該提倡嗎?您可能擔(dān)心安全問(wèn)題,怕我們一不小心跌下山或掉進(jìn)河里。您的擔(dān)心是有道理的,如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?我覺(jué)得:應(yīng)該讓聽(tīng)話的同學(xué)跟著女老師,不怎么聽(tīng)話的同學(xué)多派幾名男老師盯著他們。我相信同學(xué)們都是自覺(jué)的`。

  第二,每學(xué)期多開(kāi)展文體活動(dòng)。同學(xué)們都有自己的興趣愛(ài)好,例如:打籃球、打乒乓球、書(shū)法、朗誦等。這些活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的校園生活,還可以啟迪心智,陶冶情操。

  第三,每周在班級(jí)里開(kāi)展一次主題班會(huì),可以讓老師規(guī)定一個(gè)主題,同學(xué)們根據(jù)老師規(guī)定的主題開(kāi)展“積累大比拼”,把有關(guān)的內(nèi)容用不同的形式展示出來(lái),看看誰(shuí)是比拼大王。

  言雖至此,意猶未盡。希望校長(zhǎng)能采納我的建議。

  敬祝

  身體健康,工作順利

  學(xué)生:

  7月5日

給校長(zhǎng)的一封信21

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!都說(shuō)校是我們的另一個(gè)“家”,而我們每天幾號(hào)都在“家”中生活和學(xué)習(xí)。

  那么我們是不是應(yīng)該要愛(ài)護(hù)、保護(hù)好“家”中的環(huán)境呢?想一想,大家是喜歡在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)?還是喜歡在一個(gè)骯臟不堪的地方學(xué)習(xí)呢?大家是喜歡在一個(gè)干干凈凈的地方生活?還是喜歡在一個(gè)遍地的垃圾紙屑的地方生活呢?不用說(shuō),大家都會(huì)選擇前者。

  而恰恰相反,我在校園里看到的卻是這番景象:走廊、花壇和操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的一團(tuán)團(tuán)的紙屑;許多美麗的花花草草被無(wú)辜的摘下,留下一根枯黃的莖無(wú)力的耷拉著;廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的.流著,似乎在訴說(shuō)著自己悲慘的遭遇……

  但是這樣的事情不但沒(méi)有減少,而是在惡劣的增加!為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生,我想在次提幾個(gè)意見(jiàn):

  一:開(kāi)展“節(jié)約光榮”的相關(guān)活動(dòng)。可利用廣播宣傳、做手抄報(bào)和寫(xiě)作的方式來(lái)提醒同學(xué)們的節(jié)約意識(shí);也可以用開(kāi)相關(guān)的主題班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí),讓他們了解到節(jié)約和環(huán)保的重要性。

  二:合理安排批評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)。多做檢查班級(jí)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保潔的工作,將表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)評(píng)選為“優(yōu)秀班級(jí)”,而較差的班級(jí)則點(diǎn)名批評(píng)并要求改正。這樣會(huì)讓每一個(gè)班級(jí)都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài),希望將美化校園的工作做到最好!

  以上就是我對(duì)校園美化的提議,希望您能在百忙之中抽出空來(lái)看一看我的這份建議書(shū),我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  祝您:身體健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年5月20日

給校長(zhǎng)的一封信22

尊敬的王校長(zhǎng):

  您好!當(dāng)我聽(tīng)到您將要被調(diào)走時(shí),心里卻是如此的難受。我的老師跟我說(shuō)您很關(guān)心我,這些我都知道,我也很感謝您對(duì)我的幫助。是您一直在幫助我,是您在支持我,是您給了我還能夠讀書(shū)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,讓行動(dòng)來(lái)證明我的話。

  在這學(xué)期開(kāi)校沒(méi)多久,我來(lái)找您,看見(jiàn)您頭上的'白發(fā)比以前更多了。您對(duì)您的工作盡心盡責(zé),一定很辛苦。在我認(rèn)為,您是最負(fù)責(zé)最認(rèn)真、最關(guān)心學(xué)生的校長(zhǎng)。那次歌詠比賽,我就看出來(lái)了,就因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生暈倒了,您的神情也變了,而那個(gè)時(shí)候,也該你們老師唱歌了,而您卻從上面焦急的跑下來(lái)。您無(wú)微不至的關(guān)懷感動(dòng)了我們。

  當(dāng)您將要走時(shí),我有很多感激之類(lèi)的話想跟您說(shuō),因?yàn)槲艺f(shuō)不出來(lái),所以才給你寫(xiě)的信,希望您能見(jiàn)諒。感謝您在接近一年時(shí)間里對(duì)我的關(guān)心和照顧,我一定要考上自己理想的大學(xué),不管家里的情況有多么糟糕。以后,我也一定會(huì)報(bào)答校長(zhǎng)您的。

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xx

  日期:

給校長(zhǎng)的一封信23

尊敬的巫校長(zhǎng):

  你好!

  我是一名已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,我覺(jué)得們學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向您提出一些建議。

  一:我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)在是太差了。早上剛剛晨掃完的校園一片清新,可到了中午又變臟了。所以我建議學(xué)校方面不讓學(xué)生拿零食來(lái)學(xué)校吃,把學(xué)校周?chē)?小賣(mài)部勸說(shuō)搬到別處,通過(guò)廣播,墻報(bào),宣傳,演出等形式,來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

  二:我們學(xué)校的早餐品種太單一了。有的同學(xué)都吃膩了,有的同學(xué)有時(shí)吃上一兩口久倒掉了,很浪費(fèi),大家紛紛抱怨。所以我建議學(xué)校早餐的品種要豐富,增加有營(yíng)養(yǎng)的東西,經(jīng)常換換口味,這對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)大有好處。

  巫校長(zhǎng),以上建議,希望您和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納,在離開(kāi)母校之際,我衷心地祝愿我的母校一天比一天更美好,培養(yǎng)出的學(xué)生一屆更比一界出色!

  祝您:身體健康,工作順利!

六二班xx

  20xx年7月16日

給校長(zhǎng)的一封信24

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  最近,您一直在晨會(huì)上強(qiáng)調(diào)教育">安全教育,形式多樣的教育讓我們知道安全的`重要性,又讓我們懂得一些自我保護(hù)的方法,這些我都牢記在心。可是您講話時(shí)似乎漏了一些細(xì)節(jié),在此我給您提一些小建議。

  上星期四的早上,有一節(jié)下課,一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)因?yàn)槿龢堑膸鶋牧,所以下樓上廁所。他由于地面滑而摔倒在地上。所以我提議校長(zhǎng)您應(yīng)當(dāng)買(mǎi)一些防滑的地毯,在下雨天的時(shí)候把這些地毯鋪在地上,減少不必要的傷害,讓我們的校園更加美麗和安全。

  也許我的提議很幼稚,也可能一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了。只要能及時(shí)解決,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,我們會(huì)更加快樂(lè)成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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