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最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板1
敬愛(ài)的王老師:
您好!
每次跑步時(shí)我都會(huì)不停的喘粗氣,跑到跑道一半時(shí),我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測(cè)試,成績(jī)出來(lái)了,四米及格,而我只投了三米多,老師告訴我:你怎么又沒(méi)及格!沉思的`我在乒乓球臺(tái)前不停的邁步,我在想:為什么我不及格呢?是我沒(méi)集中精力?還是我平時(shí)沒(méi)鍛煉,才導(dǎo)致……我不敢再往下想。
“德、智、體、美、勞”這五個(gè)字不斷的在我的腦海里徘徊。以后,我開(kāi)始重視體育。我在體育方面進(jìn)步很快:我能堅(jiān)持跑一圈了;又一次投壘球測(cè)試,我及格了!這一系列的進(jìn)步使我感到了高興!又讓我感到驚訝:在心理上做一點(diǎn)理念的改變,能換來(lái)這么多的驚喜!
我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師,您說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?
祝:
笑口常開(kāi)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板2
尊敬的老師:
下午好!
你和小孩身體恢復(fù)得還好吧,昨天我為你寫(xiě)的一首惦記,又有幸地被文學(xué)網(wǎng)選中刊登在首頁(yè)。在你的作品的熏陶下,最近我為你寫(xiě)的四首作品,有三首被短文學(xué)網(wǎng)選中刊登在首頁(yè),我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的文化水平有限,但它畢竟是我發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音,能在短文學(xué)網(wǎng)首頁(yè)刊登,我真的是意想不到。
謝謝你,我最尊敬的老師!要不是你寫(xiě)出一篇又一篇經(jīng)典的'文學(xué)佳作,也許我們這一生都不會(huì)相識(shí);要不是你善良重情重義有一顆慈母的心,也許我們無(wú)法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!衷心地祝福你和小孩早日恢復(fù)身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板3
尊敬的段老師:
您好!
久而久之,離開(kāi)母校已經(jīng)四年了。在這四年里,我從未忘記你對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。雖然你只教了我短短的三年,但我的記憶是滿(mǎn)滿(mǎn)的。每次你教我,每次我看到一盞明燈,心里總有一種無(wú)言的感覺(jué)。
還記得嗎?在那短短的三年里,每次難過(guò)痛苦的時(shí)候,我總是把我的想法寫(xiě)在日記里,傾訴給你,你會(huì)幫助我;當(dāng)我遭遇糟糕的考試時(shí),你也給了我最大的幫助和安慰......
記得一個(gè)月的考試,考了91分。有一天早上,我看了課,發(fā)了卷子,你批評(píng)成績(jī)比我好的同學(xué)。當(dāng)你來(lái)找我,看到我在簡(jiǎn)單的題上也丟了成績(jī),你好心的告訴我:“你考得不錯(cuò),繼續(xù)努力,基礎(chǔ)知識(shí)更努力!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后你笑著走開(kāi)了。老師,是您的鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)信心,讓我在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。還有一次因?yàn)榭荚嚊](méi)覺(jué)得不舒服,一發(fā)考卷就揉成了衛(wèi)生紙的形狀。下課后,你把試卷拿回來(lái)。你拿著我的試卷看著我,我立刻低下了頭。事后我在日記里給你解釋了原因,你卻告訴我:盡力就好。初三最后一段的一節(jié)語(yǔ)文課,我遲到了很久。半節(jié)課過(guò)去后,我慢慢走到教室門(mén)口。這時(shí),你正在講課。我推開(kāi)門(mén),徑直走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前。你走下講臺(tái),輕聲問(wèn)我:“怎么了?”我低聲說(shuō):“沒(méi)什么事!蹦愠聊艘粫(huì)兒后,我回到座位上。老師,以你的脾氣,你應(yīng)該讓我去上課,但是你沒(méi)有。老師,謝謝您對(duì)我的包容和默默的關(guān)心。上節(jié)課你講了很多離別的話(huà),讓我很難受。最后,你讓我們唱《水手》這首歌,我看著你含淚唱《離別》這首歌。
現(xiàn)在每次聽(tīng)到這首歌,心里都會(huì)有一種說(shuō)不出的苦惱,會(huì)想起上一節(jié)語(yǔ)文課,想起你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。前段時(shí)間高考的時(shí)候,你不斷用微笑鼓勵(lì)我,讓我對(duì)高考有了信心。老師,謝謝你理解我,謝謝你幫助我,謝謝你在我最痛苦的時(shí)候給我啟發(fā),謝謝你給我信心和勇氣,謝謝你讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。雖然我高中三年很少見(jiàn)到你,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
我多么希望你能讀到這封信。我真的想念我的.語(yǔ)文課快三年了。希望看到你的回復(fù)。我最希望的是我們能從這封信中保持聯(lián)系。我離開(kāi)了四年,這四年發(fā)生了太多的事情,所以我改變了很多,但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是我對(duì)你的感激和想念!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板4
尊敬的張老師:
“你好!”
我上你的作文課已經(jīng)一年多了,但是我從來(lái)沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)信。今天,我終于鼓起勇氣,決定給你寫(xiě)封信。我想對(duì)你說(shuō):“張老師,你真是我們的好老師!我心里喜歡你!
以前提到寫(xiě)作,我就頭疼,不知道怎么寫(xiě)。但是自從上了你的作文課,我發(fā)現(xiàn)我變了,越來(lái)越喜歡寫(xiě)作了。這到底是怎么回事?總之,這是你訓(xùn)練的結(jié)果。你對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)。我記得我在你們作文班的時(shí)候,沒(méi)有記筆記的習(xí)慣,你就把寫(xiě)的方法寫(xiě)在黑板上,讓我們抄。每次離開(kāi)學(xué)校的人都要在離開(kāi)前檢查我們抄的`內(nèi)容。因?yàn)檫@個(gè)原因,你經(jīng);厝ネ。
我記得有一次我們不得不學(xué)習(xí)課文《可愛(ài)的小尿孩》。為了讓我們對(duì)這篇課文感興趣,你可以接一個(gè)鍍金的“小尿孩”?吹竭@個(gè)一絲不掛的小家伙,班里的氣氛一下子活躍起來(lái),大家在這個(gè)班里都學(xué)得很好。
還有一次,你為了讓我們寫(xiě)作文《掰手腕》,特意在課堂上舉辦了一次“掰手腕”活動(dòng)。我們都積極參加,比賽非常熱烈。你可以邊看比賽邊給我們解釋。因?yàn)槲业膫(gè)人經(jīng)歷,我的作文很好。
為了讓這篇作文寫(xiě)得更好,你應(yīng)該讓我們四個(gè)人互相換作文,讓我的作文更精彩。
張老師,你教得好,讀得好。我很喜歡聽(tīng)你朗讀,也喜歡你的作文課。你培養(yǎng)了我的興趣,我很感謝你!
祝你身體健康,青春永駐!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板5
敬愛(ài)的老師:
明天就是老師節(jié)了,首先祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
老師,記得在課間操30分鐘的時(shí)間您總是把我們叫到辦公室里去改錯(cuò),并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透,這其中您花了多少心血和汗水!
老師,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是,耐心地引導(dǎo)我們,教導(dǎo)我們,重新讓我們步入正軌。
老師,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您并沒(méi)有責(zé)怪我們。而是用溫暖的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)我們振奮精神,取得下一次的成功!讓我們深深懂得:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。
老師,您默默奉獻(xiàn)著自己的一切,培育著祖國(guó)的花朵。是您給了我們知識(shí)和力量,是您給了我自信和勇氣,我多想寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言,表達(dá)我最深的謝意,可是這份濃濃的`師生情又怎能用只言片語(yǔ)說(shuō)得盡呢?您們是那樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們,當(dāng)我們的成績(jī)不如別人的時(shí)候,您們鼓勵(lì)我們不要灰心!要有信心!我們一起努力!當(dāng)我們退步時(shí),您們給我們講道理,讓我們努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們?cè)谝欢↑c(diǎn)進(jìn)步時(shí),您們是那樣地驚喜地夸我們;當(dāng)我們分開(kāi)一段時(shí)間的時(shí)候,您還那樣地惦記我們,回來(lái)第一時(shí)間就跑進(jìn)教室看看我們;就當(dāng)您生病時(shí),身體不舒服時(shí),您還堅(jiān)持給我們上課;您們還時(shí)常講許多故事給我們聽(tīng),逗我們笑,讓我們領(lǐng)悟其中的道理;您們用盡全部的精力和心血來(lái)教導(dǎo)我們!
在老師節(jié)之際,我只想衷心對(duì)您們說(shuō):“敬愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板6
敬愛(ài)的賀老師:
您好!雖然我每一天都能見(jiàn)著您,但我仍然想給您寫(xiě)封信,向您表達(dá)我的感激之情。
老師,您就像一支默默無(wú)聞燃燒的蠟燭,照亮了三(4)班里所有的學(xué)生;您就像春天里飄飄灑灑的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng);您就像忙忙碌碌的園丁,用知識(shí)澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。老師,也是您把年幼無(wú)知的我們,漸漸培養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)聰明機(jī)智的兒童。不是嗎?作為您的`學(xué)生,您給予了我更多關(guān)懷。我從您那里,懂得了了很多道理,獲得了很多知識(shí)。個(gè)性是在您的精心輔導(dǎo)下,我的作文水平不斷提高,所有作文均在《中小學(xué)生作文網(wǎng)》發(fā)表,并得到很多媒體轉(zhuǎn)載。此刻只要在百度搜索我的名字,能查詢(xún)到近30000個(gè)結(jié)果,成了小有名氣的小作者。在那里我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,感謝您為我和我們班所做的一切!”
俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我會(huì)銘記在心。此刻的我既沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位,唯有從此刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為我的“北大夢(mèng)”努力奮斗!但愿10年后的這天,我能向敬愛(ài)的老師——您說(shuō):“賀老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的細(xì)心栽培!”
祝您:
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
最新寫(xiě)給老師的一封信四年級(jí)作文模板7
敬愛(ài)的老師:
您好!
我們要學(xué)會(huì)“感恩”,這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。是誰(shuí)教給了我們知識(shí)——是老師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多的人……我要感恩我敬?ài)的老師。
清晨,您總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,您上完課后,還要認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè),填寫(xiě)教案。不管有沒(méi)有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室。我們離開(kāi)學(xué)校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問(wèn)題,有的同學(xué)回答錯(cuò)了,可您并不會(huì)批評(píng),而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫?wèn)題不會(huì),去請(qǐng)教老師,老師就會(huì)放棄自己的休息時(shí)間,幫我們把不懂的問(wèn)題一一解答,讓我們反復(fù)練習(xí),直到搞懂為止。為了報(bào)答您的恩情,我們上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的'各項(xiàng)作業(yè),見(jiàn)到老師,微笑著問(wèn)聲:“老師好!边@些都是感恩。
老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒(méi)有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話(huà):“老師,感謝你們!”
老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無(wú)庸質(zhì)疑,老師您真好!
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;。
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;。
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
啊,老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,你無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的!
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。
如今我在老師的幫助下走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,這不是能夠用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來(lái)形容,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá),來(lái)證明,來(lái)感謝!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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