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寫給老師的一封信

時間:2023-07-19 11:25:30 書信 我要投稿

寫給老師的一封信[優(yōu)選]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封信[優(yōu)選]

寫給老師的一封信1

x老師:

  您好!

  我來咱們學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)三個多月了,您是我最敬佩的一個老師。

  起初我只是覺得您很嚴(yán)厲,很干練。不論是說話、辦事還是教學(xué),我特別羨慕范老師有一個像您這樣的指導(dǎo)老師,如果說工作時間長了的都會多少產(chǎn)生職業(yè)倦怠,那么您真的讓我們這些初登講臺的實(shí)習(xí)教師汗顏。

  我們幾個實(shí)習(xí)老師在教了這么長時間還經(jīng)常在私下抱怨,然后對咱們學(xué)校某些工作熱情不怎么高的老師表示理解,因?yàn)閷W(xué)生本來就不爭氣,教了三個月就煩的不行了,更何況是教了十年二十年的老教師呢。我現(xiàn)在除了教初二三個班的歷史還要帶初一一個班的語文,實(shí)習(xí)班主任我也覺得事多的不行,我感覺特別累,尤其是接了初一的語文,真的把我打擊地夠嗆,想想都發(fā)愁,后來別的老師告訴我這個班的語文是全縣倒數(shù)第一,我更是覺得無力,每天語文課都懈怠的不行。我從期中考試結(jié)束后正式接手這個班,到現(xiàn)在,我只講了一課,其余時間不是在給他們鞏固復(fù)習(xí)以前的基礎(chǔ)知識就是在上班會課進(jìn)行思想品德教育,我堅(jiān)信紀(jì)律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因?yàn)樘嗳诵W(xué)拼音掌握的都不好。我平常會抽時間上去檢查一下紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)有任課老師上課就出去打電話了,我就更受打擊。這以前在我們中學(xué),都可以算是教學(xué)事故的。不過每次看到您值班,我覺得您很不容易。我不知道您如何兼顧家庭和學(xué)校,經(jīng)常在學(xué)校里見到您,總是覺得不管好初一這個班,真是對不起您。

  很抱歉的是我也跟學(xué)生動手,罰蹲。我看他們也覺得很可憐,我也想素質(zhì)教育,可是連最最基本的及格都達(dá)不到還怎么素質(zhì)教育?我有時候特別矛盾,從這學(xué)期開始的時候教初二歷史,及格的沒幾個,六十分的都少,大多是二三十分,可歷史滿分是一百。初一的語文120分滿分,語基和作文加一起能考五十分的極少,第一名也才80出頭,其中作弊的有一大半。作為語文老師真是欲哭無淚。

  關(guān)于考試作弊,說實(shí)話我覺得是咱們學(xué)校的部分老師在縱容學(xué)生作弊,初二的已經(jīng)形成習(xí)慣,很難改掉。在您上次例會提到要嚴(yán)查考試作弊,很多老師都不說話,這也能理解啊,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)生作為監(jiān)考老師從開始的時候和咱們學(xué)校的老師一起眼睜睜地看著學(xué)生作弊到現(xiàn)在開始抓作弊現(xiàn)象,也知道監(jiān)考老師的不易,管的太嚴(yán)了,學(xué)生成績?nèi)f一考得太差,班主任和任課老師肯定面子上掛不住。另外學(xué)校關(guān)于考試作弊的懲罰太輕了,以前是抓到就抓到,無所謂,甚至連班主任都不知道自己的學(xué)生在別的考場因?yàn)樽鞅妆蛔,上次您提出來以后,也只是通報了,并沒有什么威懾力,考試是否嚴(yán)格,其實(shí)很大程度上在于老師,必須要讓老師嚴(yán)管學(xué)生才行,如果監(jiān)考老師睜一只眼閉一只眼,學(xué)生就會覺得不抄的就是傻子。我每天在教室的時候會經(jīng)常懷念自己中學(xué)的時候,我們當(dāng)時的年級主任是我們班的語文老師,和您一樣嚴(yán)厲。這么多年過去,很多任課老師都已經(jīng)忘記了,只有她我還記得很清楚,她是那種眼里不揉沙子的`人,我記得那個時候同學(xué)犯點(diǎn)什么錯就怕傳到她那里,在我們印象里她絕對是小錯當(dāng)大錯處理,尤其是考試作弊的,可能她比較能說,罵人的詞也特別多,我現(xiàn)在罵學(xué)生的好多話都是跟她學(xué)的,雖然沒有臟字,但是學(xué)生們都受不了。

  我覺得很多事其實(shí)您心里比誰都明白,學(xué)校老師經(jīng)常找我們幾個實(shí)習(xí)老師幫忙上課,盯自習(xí),值班,判卷子什么的,尤其是我們剛來的時候,的確什么都干,就差去食堂幫阿姨打飯了。我們開始覺得這是鍛煉,后來也實(shí)在是忙不過來。不過您經(jīng)常提出不讓我們替其他老師上課,您親自給我們幾個實(shí)習(xí)老師安排誰負(fù)責(zé)判什么卷子,哪些不用我們,我們真的挺感動的。尤其是很多老師有什么事第一個想到的就是讓我們實(shí)習(xí)生去替,有一次晚自習(xí)我在辦公室坐著一個老師還進(jìn)來問我怎么沒去上自習(xí),可是那天我就沒有自習(xí)課,他疑惑路主任沒安排你去?還很驚訝。其他實(shí)習(xí)老師都說也只有路主任您不什么事都安排我們實(shí)習(xí)生。在我們心里,您不僅嚴(yán)厲干練,而且公道正直,相信您的學(xué)生比我們更加敬重您,他們世界觀人生觀的養(yǎng)成,離不開您的教育。

  可是,咱們學(xué)校像您這樣的老師,恐怕沒有第二個,我都覺得您挺累的。很多時候事必躬親未必是好事,您做的越多,其他老師操心越少。我覺得您應(yīng)該是多“管”,少做。而且咱們學(xué)校的很多老師,雖然圖清閑,不想做班主任,但是他們具備做班主任的能力和責(zé)任心,這樣的老師就應(yīng)該擔(dān)負(fù)一部分責(zé)任;而在班主任的隊(duì)伍里,一些責(zé)任心較差,對學(xué)生要求低的老師,真的不適合做班主任。畢竟您也了解,咱們學(xué)校普通班的學(xué)生管理起來比較費(fèi)勁,找一個沒什么脾氣的老師,怎么讓學(xué)生敬畏?另外,您現(xiàn)在是初一年級的年級主任,一年級還有希望可以塑造好,有些紀(jì)律差、難管理的班級就應(yīng)該及時拆了,等到初二,就真的管不了了。雖然說學(xué)生是一屆不如一屆,但是如果咱們學(xué)校的成績和管理達(dá)不到嚴(yán)格、優(yōu)秀,好學(xué)生的家長當(dāng)然不會讓孩子來咱們學(xué)校。

  嚴(yán)師出高徒,在您身上不僅僅只是嚴(yán)厲,更是以德服人。剩下的這一個月時間,希望能跟您多多學(xué)習(xí)到更多的東西,有朝一日成為像您一樣的教師。

實(shí)習(xí)生:xx

  20xx年x月xx號

寫給老師的一封信2

親愛的黃老師:

  您是不是不能再做我們班的班主任了?如果您真的不能再教我們了,那么請您聽聽我的心聲。

  在一年級的時候,我們是在班群上提早認(rèn)識的。一進(jìn)入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問候,讓我感到了溫暖,讓我愛上了學(xué)校。而且在此讀書會上,您本來是有事要請假的(這是您四年級才告訴我們的),但您沒有請假,還是陪著我們度過了愉快的一天。黃老師,通過這件事,您讓當(dāng)時小小的我感到了從來沒有的心疼和感動,您是多么重視我們啊!

  在二年級,您的講課,讓我愛上了語文,也愛上了閱讀。每次上語文課前,我都激動不已,因?yàn)橛帜芤姷侥。下學(xué)期,您因?yàn)樯眢w的緣故,請了很長時間的假。但通過您在班級群的發(fā)言,我看出您雖然人不在學(xué)校,但心還在學(xué)校。

  在三年級上學(xué)期,您開始教我們?nèi)绾螌懽鳌N页撩杂趯懽髦,無法自拔,(是不是有點(diǎn)夸張),每天做完作業(yè)都要寫一篇文章,不寫手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表揚(yáng)了我的作文后,我當(dāng)時好開心,好自豪!因?yàn)槟目隙ǎ也判判拇笤,有兩篇童話上了《中小學(xué)生報》,拿到了我的第一筆稿費(fèi)。我之所以拿到稿費(fèi)后馬上和您分享快樂,是因?yàn)槟悄莻肯定我,給我信心的人。

  在三年級下學(xué)期我因?yàn)榛忌戏窝鬃≡毫,在我生病請假的時候,您給了我關(guān)懷和問候,那時我的心比在冬天的.雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了,沒有同學(xué)的歡笑沒有班級的生機(jī),只能在走廊里游蕩,唉!那天,您帶著幾個同學(xué)來了,帶來了關(guān)懷和問候,帶來了歡聲笑語,還帶來了班級的勃勃生機(jī)。在同學(xué)們的關(guān)懷中,我覺得病好了,身體舒服了,在您的問候中,我仿佛回到學(xué)校,正在上課呢!回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)咱們班不太善良,總有欺負(fù)人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)關(guān)于善良的課,在黑板上寫了好多關(guān)于善良的名言,狠狠地批評了欺負(fù)人的同學(xué)。這節(jié)課,我受到了很大的啟發(fā),就是這節(jié)課讓我成為了一個善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊(duì)委輸了,心里好難過,眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰,幫我找原因,引導(dǎo)我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來,重新給予我信心。

  在四年級,我的語文成績越來越好,數(shù)學(xué)、英語也不錯,能和同學(xué)和睦相處,而且您還讓我當(dāng)了班長,開心。黃老師,班里好不容易才有點(diǎn)兒起色了,您為什么要走啊?在這幾年,我感覺自己很幸運(yùn),遇上了您這么好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好回憶,我將會銘記心中,永遠(yuǎn)不會忘記。黃老師,您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?

  祝身體健康,心想事成,家庭幸福!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx日xx日

寫給老師的一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  時光飛逝,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間六年時光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了,馬上就要畢業(yè)了,在分別之際,我想對您說幾句話,告?zhèn)別。

  老師,您耐心地培養(yǎng)了我六年,這六年來您就像我第二個媽媽,無時無刻給我無微不至的關(guān)照。還記得一年級剛到班級時,你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤著我們每個同學(xué)的心田,讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時,您總是嚴(yán)厲地批評我們,想讓我們不要再犯同樣的錯誤,每當(dāng)您罵完我們,臉上總會多幾絲皺紋。

  六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進(jìn)的方向;您像一葉扁舟帶領(lǐng)我們駛過江河,來到知識的.海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給,我們成長的力量。我長大了,要揮動翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的每一個笑容,每一句深刻話語,每一次細(xì)心教導(dǎo),都會刻在我的記憶里,陪伴我成長。

  您像一片枯黃的葉片,用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉,我們在一點(diǎn)點(diǎn)長大,您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo),時光匆匆而去,當(dāng)年那個一年級的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導(dǎo)還在我腦中銘記。謝謝,老師。

  祝您

  永遠(yuǎn)年輕,工作順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你——我的啟蒙老師。你的'心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你,向你匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“學(xué)!边@張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊?jīng)都是學(xué)校的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!

  老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

  祝您

  永遠(yuǎn)年輕,萬事順利!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

寫給老師的一封信5

敬愛的xx老師:

  您好!

  您是我心目中最敬愛的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!

  是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的'更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),也贊不完對您的崇敬!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

  祝xx老師:

  事業(yè)有成,桃李滿天下!

寫給老師的一封信6

尊敬的范老師:

  您好!

  從您教我的那天起開始算,您已經(jīng)教了我三年了,雖然時間不長,但在這相處的三年里,我學(xué)會很多,也懂得了很多,現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了,到我長大后,我不知道我還能對您的記憶有多少,但當(dāng)我看見這篇作文時一定會回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得暑假,您讓我們讀《青銅葵花》時,自己也陪著我們?nèi)プx這本書,在讀完后便會在班里開討論會,讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認(rèn)為這本書寫的是一個悲劇,和美無關(guān),但我們從與您的交流中得知苦難有時也是種美,只看你對待苦難是一種什么樣的態(tài)度,聽了您的見解之后,我們再回過頭來看這本書,感覺就完全不同了。以前是同情他們,可憐他們,認(rèn)為這個故事是個悲劇,現(xiàn)在看起來倒是津津有味,享受著苦難美,殘缺美,看來如果不是您的話,或許我們就只有這么一種片面的.理解了,感謝您!聽說您那段時間挺忙的,還擠出時間陪我們一起看這本書,青銅葵花這本書挺厚的,我看了整整三天才看完,可想而知,您是多么認(rèn)真,多么辛苦的“陪”我們讀哪!

  還有一件事,您平時和藹可親,但也給我們立了一條“規(guī)矩”:玩要玩得開心,學(xué)要學(xué)的認(rèn)真!您從來不拖堂,一聽到下課鈴響了,不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒有完成都放下課本,說:“好了,這節(jié)課的內(nèi)容就到這里,下課,同學(xué)們,出去休息一下吧!庇谑峭瑢W(xué)們便沖出了教室。但上課時又不一樣了,如果有哪個同學(xué)上課不認(rèn)真或做小動作,您會狠狠的批評他,這使我們學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀了,學(xué)也學(xué)得好,玩也玩得開心,這使本來六年級很忙的我們變得輕松無比,而且期末考試時,我們班的語文成績總是排名第一,您還在班上的墻壁上貼上“細(xì)節(jié)決定成敗!”。我們都懂得聚沙成塔,集腋成裘的道理,最后的結(jié)果都是由細(xì)微的平時組成的,您希望我們明白的就是這一點(diǎn)吧!

  掐指一算,還有幾天就要升入初中了,我們會永遠(yuǎn)記住您的那句“細(xì)節(jié)決定成敗!”永遠(yuǎn)記住您和我們一起看書的時光,永遠(yuǎn)記住您對我的諄諄教誨,永遠(yuǎn)記住您和我們在一起的每一個快樂的日子……

  祝:

  家庭幸福!事業(yè)有成!

  總是讓您操心的學(xué)生:劉書城

  6月11日

寫給老師的一封信7

  您好!我是您的學(xué)生梁雅迪。我第一次接觸您的時候是在黃埔文學(xué)社里,您給我的印象就是兩個字:幽默。此刻,您已經(jīng)是我的語文老師了。我越來越感覺到您不像是一個老師,而是和我們一樣,像一個十幾歲的小孩子,因?yàn)槲覀儽舜酥g的距離是那么的近。

  Mr陳,我十分欣賞您。在課堂上,您總讓我們笑聲不斷。您不僅僅僅是一個幽默的老師,您還是是一個別具一格的老師。記得這個學(xué)期的第一節(jié)語文課,您竟然讓我們唱歌來競選語文課代表。還有一次,您說為了上課,給我們班上的少許人發(fā)了一張20元錢。那時,我還以為您就送給我們了。但是您卻是讓我們看一下錢后面桂林山水的風(fēng)景。

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題。過去的.,此刻的,將來的,所有的教師都就應(yīng)享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它灑白了您的黑發(fā),辛苦了,我的老師!

  最后,我深深地祝福您。祝您在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,越來越帥!

寫給老師的一封信8

敬愛的卓老師:

  您好!

  您知道嗎?自上小學(xué)以來,有一種動力一直伴隨著我,改變著我,使我從無知一直走向成熟,每一次成功都是因?yàn)檫@股動力推著我前進(jìn)。不光是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因這股動力取得了成功。

  那個星期五下午第一節(jié)課,您專門騰出自己上語文課的時間來給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺。可是,當(dāng)您宣布全體起立開始排練時,教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴,不情愿地站了起來;有的同學(xué)干脆沒精打采地趴在課桌上;還有的同學(xué)皺著眉,不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨:卓老師也真是的,早上排,放學(xué)排,怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽,用得著這樣嗎?您看我們極不情愿的樣子,不禁皺了皺眉,隨口問道:“不練,你們能保證下午的比賽得第一嗎?”話音剛落,幾個唯恐天下不亂的男生便大聲叫道:“能!”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止,您卻也笑著說:“好,不練就不練,既然你們那么有信心,我沒有理由不信任你們,下面自己看書吧!”再看同學(xué)們,有的一副若有所悟的樣子,也有的表情堅(jiān)定,好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心,一定不辜負(fù)您的信任,努力使班級拿到第一。終于,比賽開始了,我們個個精神抖擻,朗誦得抑揚(yáng)頓挫,似乎每個人都在用自己的行動來證明:您的信任沒有錯!激動人心的時刻終于來臨,當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時,我們歡呼雀躍,您也露出了會心的微笑。作為班長,上臺捧著那鮮紅的'獎狀紙,我想,是您的信任化為一股推動我們前進(jìn)的動力,才使這張屬于我們的獎狀熠熠生輝!

  有人說,老師是園丁,默默地培育祖國的花朵。有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。我卻覺得,您是我們每一個人的支持者,默默地給予我們信任。雖然中國不過感恩節(jié),但此時此刻,我還是想真誠地跟您道一聲:“謝謝!”謝謝您,卓老師,謝謝您的信任,謝謝您的這股動力,化作一只無形的手,推動我們前進(jìn)。

此致

敬禮!

愛您的學(xué)生:周哲媛

  20xx年5月6日

寫給老師的一封信9

親愛的陳老師:

  學(xué)期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  我到安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依铮髞,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都?xì)w功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進(jìn)步,我的每一個成就和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的'小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫。”我聽了以后,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。

  是的,您有時后對我們確實(shí)有些嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí),使我們能夠獲得更大的成就。

  老師感謝您對我多年來的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。

  祝您你的學(xué)生王偉杰

  4月25日

寫給老師的一封信10

親愛的常老師:

  您好!

  明天就是您的節(jié)日了,我要給您說說我的心里話:

  感謝您!我最喜歡聽您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈,您講的課非常有趣,不知不覺就把知識告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!

  常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!

  我在家天天都讀書,母親說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了,我會聽老師的話。最后我還想說一句:老師,我真的非常想您。有空了歡迎您來我家做客!

  您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!

  我們是樹葉,您就是樹根,不斷的'給我們提供營養(yǎng),滋潤我們,讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長大以后一定會感恩您的。

  教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂!

  祝您:身體健康,天天快樂!

此致

敬禮!

  寫信人:xxxx

  xx年xx月xx日

寫給老師的一封信11

親愛的向老師:

  您好!

  好久沒聽到您親切而又磁性的聲音了,很是想念!

  光陰似箭,在老師、家人們愛的包裹和細(xì)心的教導(dǎo)下,在同學(xué)們快樂的陪伴下,我度過了難忘而又快樂的小學(xué)六年生活,從一個懵懂、無知、天真而又膽小的孩子轉(zhuǎn)變成一個心有大志、樂觀向上的翩翩少年。

  當(dāng)我邁進(jìn)雅實(shí)的大門,看到一張張陌生的面孔時,我的心中頓時涌起了對天華無盡的懷念,懷念天華校園的美麗,清新的空氣和食堂可口的飯菜;懷念那群相知相伴的同學(xué)們;最最懷念的就是將愛與知識無私奉獻(xiàn)給我的老師們,特別是您——我的向老師!您淵博的知識培育了我,讓我更加愛上閱讀;您的幽默快樂了我的心;您對學(xué)生的嚴(yán)厲觸動了我,讓我知道規(guī)矩和自律的重要性;您對學(xué)生無私的幫助感染了我,讓我知道“贈人玫瑰,手有余香”這句話的深刻含義,當(dāng)然,您那魔性的笑容和圓潤的身材也同樣刻進(jìn)了我腦海。

  向老師,初中開學(xué)已有快三周,很想和您聊聊天!悄悄地告訴您,這段時間我快樂并充實(shí)著。

  快樂的是我碰到了一個很好的班主任——羅芳老師,她公平、親切、負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生,而且她也是語文老師,和您有一個共同的特點(diǎn),就是課上得生動且有水平,并非常注重學(xué)生的寫作。軍訓(xùn)期間,羅老師要求我們每天寫一篇軍訓(xùn)心得,哈哈,在向老師您這幾年的“懲罰制度”訓(xùn)練下,加上軍訓(xùn)每天的真實(shí)感受,這個任務(wù)對我來說是小事,向老師!您還記得么?當(dāng)年和小胖打架,您一次性罰了我三篇作文,當(dāng)時我很受委屈,現(xiàn)在終于明白您的良苦用心!

  充實(shí)的是我發(fā)現(xiàn)初中的主課有七門,這讓我每天的時間都在充分利用,相比小學(xué)的課程而言,完全是不同的概念。當(dāng)拿到學(xué)校發(fā)的一大摞新書的時候,一開始我有點(diǎn)心慌,幸虧在父母的指點(diǎn)下,我學(xué)會了時間的合理分配,很快就調(diào)整好了自己的心態(tài)。雅實(shí)的課外社團(tuán)豐富多彩,為了有良好的身體素質(zhì),體育鍛煉不能少,我報了羽毛球班,目前數(shù)學(xué)培優(yōu)班也在選撥中,自己感覺還不錯!

  快樂與充實(shí)的感覺,讓我覺得讀書也是一件非常幸福的事情,這種感覺的`源泉,與您及天華其他老師們的精心培育與教導(dǎo)是分不開的!

  向老師,聽說您這次帶了五年級的班,是否每天很累很忙?您的身體還好么?一定多注意休息!您的午休床不要自己搬,可以叫學(xué)生!

  向老師,又一年的教師節(jié)到了,今年的教師節(jié)我只能以這種書信的方式向您致以我的問候與感激之情。

  謝謝!向老師!感謝您對我的教導(dǎo)、幫助與包容!

  祝您教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

親愛的徐老師:

  您好!

  小學(xué)和中學(xué)即將交接,我們也像展翅的鳥兒從老師您身邊飛走,但我真的很舍不得各位老師。您教了我們6年,是我們相處時間最長、最了解的老師。您一直在崗位上盡職盡責(zé)地工作,為了我們的語文素養(yǎng),您不知付出了多少!

  四年級,您在學(xué)期初就讓我們每天寫一張活頁紙。內(nèi)容真的好乏味!讀課文、背古詩、聽寫、課外閱讀、日記,那時看來,這些內(nèi)容多令人煩躁!但辛勤付出不可能沒有回報,那一年的期末成績,我們班穩(wěn)坐年級第一。可那時,我們誰也沒想起來感謝您。

  五年級,細(xì)節(jié)日記雖是我的拿手項(xiàng)目,但我的日記并不“高產(chǎn)”同學(xué)們也同樣如此。您又不知花費(fèi)了多少腦力,讓我給同學(xué)們改作文,然后注冊一個公眾號“每日蟻文”。每一篇作文都會先通過您的`檢查,即使你出差在外,那怕是再晚您也不忘甄選好的作文,然后轉(zhuǎn)交到我的手里。我利用課余時間改作文,再由媽媽整改格式,最后發(fā)表。那時的一篇作文,到底耗盡了我們多少心血,我不知道。但我知道,五年級下學(xué)期,我們的成績又是十分優(yōu)秀,尤其是作文。那時,我還是沒感謝您。

  六年級下學(xué)期,“每日蟻文”做出了重大變動:由原來的每天發(fā)一篇,變成了每天八篇,我也因課外時間被擠占無法每篇修改。雖文章質(zhì)量下降,但每個同學(xué)都有了發(fā)表作文的機(jī)會。我們省去了3號本上的作文,直接發(fā)表到公眾號上。這樣,每個人都有了提出建議的機(jī)會,也比較方便作者反復(fù)閱讀,收獲更多。雖然還沒到期末考試,也不論我們班這次考到第幾名,我都想趁早向您道一聲晚來了好幾年的“謝謝”!這里面包含我對您使我的寫作水平取得了不凡的進(jìn)步的感激。謝謝,謝謝您!

此致

  祝您身體健康、萬事如意!

您的學(xué)生xxx

  20xx年5月20日

寫給老師的一封信13

敬愛的張老師:

  您好!

  剛才那一場傾盆大雨,不知您,是否還好?

  這場雨,出人意料地出現(xiàn),又去的頭也不回。正如我的小學(xué)生活,來也匆匆,去也匆匆。朝夕相處的老師、同學(xué),早已成了我最親的人,而這即將面臨的分別,則是讓人側(cè)夜未眠。而當(dāng)年那一雙雙單純的眼睛,那一陣陣稚嫩的聲音,還有那無微不至的師恩,已成為我最美好的記憶。

  還記得我轉(zhuǎn)學(xué)的第一天,在明媚的陽光里,我獨(dú)自在走廊里徘徊。是您,用您那溫暖的大手扶著我的肩頭,朝我輕輕地一笑:“不用怕,老師帶你進(jìn)去。”于是,您拉著我的小手,推開了四(1)班的大門。

  剛進(jìn)門,迎面而來的就是一雙雙驚奇的目光。我害怕極了,膽怯地退了一歲。是您,用您敏捷的目光發(fā)現(xiàn)了我細(xì)微的變化,輕輕地朝我笑了笑。我一下子打足了氣,放開聲音介紹了自己一番。

  老師,是您,用您那溫暖如春的笑容融化了我那片藏在內(nèi)心深處的冰川!

  從那以后,冰川成了春水,成了涓涓細(xì)流。我開始與班上的同學(xué)打交道,并很快與他們打成了一片,融入了這個快樂的大家族。而您那溫暖如春的笑容,也已深深地印在我的腦海,成為我前進(jìn)的力量,成為我人生道路上的明燈。

  漸漸地,我喜歡上了語文課。喜歡您每天滔滔不絕的故事;喜歡您把您生活點(diǎn)滴,拿來與我們分享;喜歡您偶爾撅起的眉毛;喜歡您每日溫暖如春的微笑……您就像一塊磁鐵,吸引著我們求知的欲望。

  光陰似箭,日月如梭。如今,當(dāng)年那群無知的.小孩已成為懂事的少年,而您,卻像一株蒲公英,悄然枯竭。您頭上的白絲,哪一根不是為學(xué)生而白?您臉上的細(xì)紋,哪一絲不是為學(xué)生而皺?

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您用您的辛勤耕耘換來了我們的風(fēng)華正茂,讓我們這些種子,破土而出!

  如今,我們即將離開您的懷抱,將踏上新的知識殿堂。千言萬語道不盡我對您的感激!千絲萬縷吹不開我對您的思念。

  嫩芽用果實(shí)報春雨的滋潤。那我就要好好學(xué)習(xí),天天向上。以優(yōu)異的成績報答您那沉甸甸的教誨之情!

  祝您:

  萬事如意!

  您的學(xué)生李紫薇

  5月18日

寫給老師的一封信14

敬愛的郝老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。],琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。];ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水[注: 好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。],在這短暫的半年以來,您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。],由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡[注: 窮:完。沒有止境,沒有限度。]的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的'好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]!一切都好!

寫給老師的一封信15

關(guān)老師:

  我在暑假里收獲了很多。7月6日,我去了上海,看了世博會。我參觀了八個展館,包括中國館、尼泊爾館、信息館和電網(wǎng)館。中國館的形狀是東方之冠。在里面,我們看到了“清明上河圖”活動,宏偉的杰作令人嘆為觀止。我也坐了纜車,徜徉在無數(shù)美麗的'風(fēng)景中,讓我們感覺置身于一個童話世界,中國的文化和民俗再次銘刻在我的腦海里……這些場地都給我?guī)砹藷o盡的知識和樂趣。

  8月1日,我參加了武漢市中小學(xué)生黃鶴樓免費(fèi)游。我知道黃鶴樓從唐代到現(xiàn)在的演變。我也去羅梅軒聽古樂。那時候我覺得自己就在那里,走在古道上,邊走邊唱詩。當(dāng)我聽到“黃鶴樓”這首歌時,我覺得自己像一個詩人崔豪,悲傷地讀著:很久以前,一只黃鶴帶著一位圣人去了天堂,現(xiàn)在除了黃鶴樓什么也沒有了。黃鶴不故地重游……經(jīng)常下樓運(yùn)動。踢足球、乒乓球和游泳已經(jīng)成為我的愛好。爸爸媽媽現(xiàn)在夸我身材倒三角,很有型!

  另外,我的字也有進(jìn)步。做完假期作業(yè)和小字寫作后,我沒有閑著。我媽每天給我聽寫鞏固小字練習(xí)。

  關(guān)老師,我希望我們的四十四位同學(xué)有一個豐富多彩的假期。我向你致敬!你的學(xué)生:邢育軒

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