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給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-10 08:03:58 書信 我要投稿

給老師的一封信(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給老師的一封信(必備)

給老師的一封信1

親愛的楊老師:

  您好!

  “一個(gè)幸運(yùn)的人是一生能夠遇見一個(gè)好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲遗鲆娏四@樣一位好老師。

  有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細(xì)心照料的花兒。您為了我們班級(jí)、為我們每個(gè)同學(xué)付出了太多太多,操勞的也太多太多。

  記得我們班剛升入五年級(jí)的時(shí)候,班里成績很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀(jì)律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個(gè)問題。很快,我們班的成績從年級(jí)倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學(xué)之間也越來越團(tuán)結(jié)了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們?cè)趯懙臅r(shí)候會(huì)反思我們做的不對(duì)的.地方,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,同時(shí)我們也提高了寫作水平,以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩詞。

  這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月就結(jié)束了,也就意味著小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個(gè)班級(jí)!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學(xué)階段教會(huì)了我很多東西,也許,若干年后,您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個(gè)學(xué)生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經(jīng)深深的刻在我的腦海里,揮之不去!

  最后,祝您身體健康!萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信2

敬愛的老師:

  您好!一種難以控制的感情促使我拿起筆給您寫信。

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。然而,我覺得學(xué)校還有一些不盡如人意的地方,在此,我向老師提出一些建議:

  我們的學(xué)?芍^百年名校,可是路綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影想我們學(xué)校的美觀。所以,我建議在操場(chǎng)上新建一座小花園。到時(shí)候,低年級(jí)的'小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí)。那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園中飛揚(yáng)而出,是多麼美妙啊!

  教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾`不催隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育。要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙、保護(hù)樹木愛護(hù)動(dòng)物,人人爭光環(huán)保小衛(wèi)士。

  我們學(xué)校的課間餐,不是吃面包就是啃餅干、吃糖等等。現(xiàn)在很多同學(xué)在家里有吃不完的美食,但是在學(xué)校卻要常年累月地吃東西,怎么會(huì)咽得下呢?只要同學(xué)們不亂扔垃圾,那就就行了。

  老師,以上建議,若有不恰當(dāng)?shù)牡胤,敬?qǐng)批評(píng)指正

  祝

  母校一天比一天漂亮!

學(xué)生:張航

  05.04

給老師的一封信3

敬愛的付老師:

  您好!

  我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

  記得剛來的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的`',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;

  老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;

  老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  老師,您辛勞了!

  祝您:工作順利萬事如意

給老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  原諒我嘴笨,不好意思當(dāng)面對(duì)您說,所以只能用這種方式告訴您,我此時(shí)最想對(duì)您說的話。

  感謝您一直以來對(duì)我的照顧,我心里對(duì)你充滿了感激,卻不知道該如何報(bào)答您,我希望將來成為一位像您一樣的老師,您身上許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),您做事果斷,您珍惜時(shí)間,您對(duì)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé),您嚴(yán)肅的表情背后,有一張燦爛的笑容。

  我想讓您戒煙,您肯定做不到,我只希望您少抽點(diǎn)煙,能忍住不抽就不要抽,有時(shí)候看到您抽煙,很想讓您不要抽,但是我不好意思說,即使我說了您也不會(huì)聽的,對(duì)吧?煙抽多了不好,我說的話,希望您記住,我希望您長命百歲。

  時(shí)間過的真快,我感覺才在這兒住了幾天,就畢業(yè)了,說實(shí)在的,我真的很難過,很舍不得,這種難過,這種不舍就像小時(shí)候爸爸媽媽要離開我,去很遠(yuǎn)的地方打工,我會(huì)很長一段時(shí)間見不到他們一樣,我真的舍不得您,以后,我可能沒有機(jī)會(huì)聽到您對(duì)我們說:抓緊點(diǎn)!快畢業(yè)了,復(fù)習(xí)功課;可能沒有機(jī)會(huì)經(jīng)常見到您;可能沒有機(jī)會(huì)吃到您親手做的飯菜,可能沒有機(jī)會(huì)。

  我的心情真的'很復(fù)雜,我想只有引用一句才能形容此時(shí)此刻我的心情,今當(dāng)“遠(yuǎn)離”,臨“表”涕零,不知所云。

  這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信,信的內(nèi)容并不多,可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的感恩之情,當(dāng)我們時(shí)刻心懷感恩,我們才是一個(gè)完整的人,才是一個(gè)有血有肉的人,俗話說“一日為師,終生為師”,老師花費(fèi)了大量的時(shí)間,花費(fèi)了他們的青春來培育我們,每當(dāng)我們犯錯(cuò),是老師教會(huì)了我們?cè)趺锤腻e(cuò),怎么做人,每次當(dāng)我們有什么困難,是老師為我們挺身而出。期末快到了,我們總是能看到老師們忙碌的身影,在這里,老師,我想對(duì)您真誠的說一句:老師,您辛苦了,謝謝!同學(xué)們,請(qǐng)大家一起跟著我大聲說一句:老師,您辛苦了。謝謝!

此致

致敬!

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信5

敬愛的方老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了三年級(jí),在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個(gè)美好的.節(jié)日——教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂,工作順利!

  記得有一天,我發(fā)了高燒,扒在桌子上,有氣無力的,方老師走了過來,親切地問:“你怎么了?”于是,老師摸摸我的頭,熱乎乎的,感覺不對(duì),馬上打電話給媽媽。老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育一代又一代的人才,我覺得這句話沒錯(cuò),您就是園丁,為我們講授知識(shí),您為我們付出了全部的心血。

  寫到這,我要對(duì)您說一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

  老師,我在這里祝福您!節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

此致

敬禮!

給老師的一封信6

陪伴我五年的親愛的X老師:

  您好!

  還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個(gè)時(shí)候,我就堅(jiān)信,您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分?jǐn)?shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是耐心地詢問我的情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學(xué)習(xí)。對(duì),您是溫柔的。

  但是,因?yàn)槲覀兊姆N.種數(shù)不清的過錯(cuò),您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實(shí)您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對(duì),您是嚴(yán)厲的。

  咱們班有XX個(gè)人,您就要改XX本作業(yè),您多么辛苦啊。每天夜晚,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校課間玩耍打鬧時(shí),您卻在與時(shí)間賽跑,努力地改著作業(yè),爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁,變著X法地給我們上課,讓我們喜歡上。對(duì),您是嚴(yán)厲的。

  X老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊?過錯(cuò),我知道,您表面上無論有多嚴(yán)厲,但是骨子里永遠(yuǎn)都是關(guān)心我們、愛我們的。我們會(huì)在新的一學(xué)期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。

  加油!

  祝您:身體健康

您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信7

敬愛的老師:

  您好!這可能不是我第一次給您寫信了,而且,每一封信的內(nèi)容大致都一樣,但是,我最想對(duì)您說的還是:“老師,您辛苦了!老師,感謝您!”

  您是在三年級(jí)開始教我們班的,盡管這樣,我們對(duì)您的感情卻絲毫不少,謝謝您四年來對(duì)我們的教導(dǎo),四年了,我依然沒有忘記您剛來的場(chǎng)面。

  那天,我們過完了暑假,回到校園中,迎接我們?cè)谶@個(gè)校園第三學(xué)年的生活,從此,我們認(rèn)識(shí)了您。

  您剛走進(jìn)教室的時(shí)候,有些同學(xué)的臉上有一些驚訝和一絲詫異,當(dāng)然,我不例外,心里的問號(hào)不自覺的就產(chǎn)生了。這是誰?怎么沒有見過?是學(xué)校的老師嗎?為什么來我們班了?范老師呢?難道是換了一個(gè)新老師嗎?……是的,是換了一個(gè)新老師,換了一個(gè)新得更好的老師教導(dǎo)我們。

  您讓我們猜您的名字,您說,您姓鄭,而名是讓我們猜。您說,您的名字中寄托著像花朵一樣美麗的芬芳的希望。

  那時(shí),班里確乎是真得炸開了鍋,有的同學(xué)說您叫鄭美麗,有的同學(xué)說您叫鄭麗芳。我看著您,面帶笑容,和藹的望著我們。從那時(shí)起,我便覺得這是一個(gè)好老師,她會(huì)無私的'教導(dǎo)我們,呵護(hù)我們。

  在歡笑之中,我們已經(jīng)猜中了您的名字——鄭麗芳,這確是一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的名字。∥覀冇H愛的新老師的名字。

  我們?cè)跉g笑中度過了一節(jié)課。

  之后,您一直教我們到現(xiàn)在,在這期間,您與我們有過許多美好快樂的回憶。

  現(xiàn)在,是快要畢業(yè)了,說真的,我真的有點(diǎn)舍不得您,使得您教導(dǎo)的這個(gè)班級(jí)。

  時(shí)間是匆匆的,當(dāng)我為您遞上這一封信時(shí),我們都已經(jīng)快要畢業(yè)了。我一直都很想知道,我在您的印象中是什么樣子的,我在您眼里是否是一個(gè)好孩子。

  我還記得那次,我跟爸爸媽媽去“森林半島”那里看到了您,當(dāng)我聽到媽媽說:“看,那是你們班主任吧!毙睦锞鸵幌伦泳o張了起來,我看見了您在那里,隨媽媽過去,站在您面前,我當(dāng)時(shí)緊張的不得了,當(dāng)時(shí)更改的反應(yīng)就忙微彎起腰,低聲的說了“老師好!”那時(shí)我的身體就像不被控制一樣做出了那樣的反應(yīng)。我不知道我做的夠不夠好,但,只是看到您的笑,我的心便平靜了一些。

  我一直都很怕我在您心里是個(gè)壞學(xué)生,那次,我跟朋友走在上學(xué)的路上,您帶著一班的女孩在哈佛美語幼兒園對(duì)面的早餐店買早餐,我看見了您騎著車,圍著圍巾,一眼就認(rèn)出了您的我當(dāng)時(shí)正在聽朋友說話,我真得不知道該怎么辦,沒有說出“老師好!”沒有與您招呼。我從您的身旁過去了,我不知道您有沒有看到我,但我看到了您卻沒打招呼,您教導(dǎo)過我們見到長輩和老師打招呼這是一種禮儀和對(duì)人的一種尊重,而我卻沒有做到,我心里很過意不去。但我希望您能原諒我,下次我一定不會(huì)有這咱膽怯了。

  親愛的老師,感謝您的教導(dǎo),您在我心目中一直都是一個(gè)好老師,而且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我快要畢業(yè)了,但我們一起的這四年時(shí)光我不會(huì)忘記。

  感謝您老師,謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。,盡管時(shí)光會(huì)流逝,但我們對(duì)您的感激是不變的。您那美麗芬芳的名字也會(huì)如同花朵一樣一直存在于我記憶的路上,感謝您,鄭老師!感謝您!

  祝您青春常在、工作順利、萬事無憂!

  您的學(xué)生:董雨佳

  20xx年x月xx日

給老師的一封信8

閆老師:

  您好!

  閆老師,這學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我以為我可以我可以考個(gè)好分?jǐn)?shù),所以我等啊等啊,終于等到了領(lǐng)通知書的時(shí)候了。結(jié)果,我爸爸給我說了分?jǐn)?shù),“哇”我一下子感到震驚,數(shù)學(xué)才考89分,我一下子覺悟了。

  閆老師,您可能也覺得很差吧!對(duì)!我也覺得很差,我肯定讓你失望了吧,我成績這么差,就是因?yàn)樘中拇笠饬,太馬虎,不細(xì)心計(jì)算造成的,所以下學(xué)期我會(huì)認(rèn)真讀書,細(xì)心計(jì)算,不馬虎,你就等我的好消息吧!

  我爸爸把通知書拿回來的時(shí)候,他騙我說:“兒子,你以后讀不了書了。”這句話讓我很意外,但爸爸后來又告訴我事情的.真相,這下,我才松了一口氣。

  閆老師,你在那邊過得還好嗎,我下學(xué)期還可以在你這報(bào)名嗎?

  閆老師,下學(xué)期,我不會(huì)讓你失望了!

  祝你

  身體健康!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

敬愛的x老師:

  您好。

  今天,我想對(duì)您的課堂提出一個(gè)小小的意見:上課時(shí)請(qǐng)不要說反話!

  我非常喜歡聽您的課。可是,反話會(huì)讓課堂變得有點(diǎn)……嗯,我還是舉例說明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

  反話,我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會(huì)冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個(gè)大力士放下拳頭。

  我還有一個(gè)小小的要求:課堂上不必添加時(shí)間太長的聽寫。因?yàn)槲蚁Mn堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長,那樣會(huì)增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識(shí),或是和同學(xué)們開幾個(gè)小玩笑。

  我覺得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情;二是朋友之間的友情;三是師生之間的師生情。

  為什么師生情也重要呢?如果一個(gè)人與老師結(jié)仇,那么他在生命的`最后一刻一定會(huì)后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!

  您可以去聽一聽馮老師的課,讓她為您做個(gè)示范。她一直教了我們二年級(jí)七班二年。她很愛我們。當(dāng)她生病時(shí),我們都很想念她。她回來時(shí),我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時(shí),她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計(jì)其他人也在這樣吧。

  好了,我不能再多說廢話了。我寫了一首詩,如果您不嫌棄的話,那就不妨聽一聽吧:

  老師

  如果,我是一只小小的船兒,

  漂泊在知識(shí)的海洋中;

  那么,您就是那輕松撥動(dòng)著的槳;

  如果,我是那高高的參天大樹,

  把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天,

  那么,您就是悄悄滋潤我的雨露;

  如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥,

  那么,您就是教我飛翔的母親。

  老師,人生中必不可少的雨露,

  悄悄地,滋潤我們長大。

  請(qǐng)您不要把這些東西說出去!我希望您能給我一封回信。

  祝您:

  工作順利!

  您的學(xué)生

給老師的一封信10

親愛的侯老師:

  您好!

  在這六年的小學(xué)生涯中,我們?cè)谶@里,幸?鞓返爻砷L著,寫給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開記憶的閘門給您寫一封信。

  還清晰地記得,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬對(duì)老師的仰慕走進(jìn)校園,六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的`校園,頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語。

  我還記得,那一次上課時(shí),您提了一個(gè)問題,有很多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手,而我平時(shí)經(jīng)常怕回答問題出錯(cuò),很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽完我的回答,您用贊許的'目光看著我,似乎在激勵(lì)我以后繼續(xù)努力。

  六年的時(shí)間不知不覺過去了,我們?cè)谶@里茁壯成長。我們的每一點(diǎn)成績,都來自于您的心血與汗水;

  您日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;

  粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹立了模范,您是太陽,您是河流!

  老師我想對(duì)您說:"老師,我們衷心感謝您,愛您。"

  祝您事業(yè)有成,笑口常開。

給老師的一封信11

  高中結(jié)束,人生的一個(gè)階段也算終結(jié)了,它有快樂的時(shí)光,有辛酸的日子,有讓人著迷的時(shí)候,有痛苦,有悲傷,有老師的關(guān)心,有你高考前的督促。時(shí)光如梭。又在高考后半年了。不知你安好,現(xiàn)在在教什么學(xué)生,他是否和我一樣調(diào)皮,是否和我一樣的乖。哈哈哈。

  我現(xiàn)在進(jìn)真正的進(jìn)入了一所高中,他將會(huì)和你所說的是人生不能缺少的一段時(shí)光嗎?天天玩,沒有高中時(shí)光的繁忙,沒有厚重的書本,沒有沉重的書包,沒有一咯的試卷,沒有一天到晚的課程,F(xiàn)在我知道了,真的如你所說。但快樂和無聊并在。高中生活其實(shí)也是快樂的,現(xiàn)在,終日無所事事。覺得空虛也有些無奈。

  現(xiàn)在又開始教高一的,,年復(fù)一年。呵呵。。大學(xué)的路你在我們上大學(xué)的時(shí)候就高數(shù)我們了,其實(shí)你都說的啊些好的方面。我現(xiàn)在還在迷茫,你也說過大學(xué)就是一個(gè)小的社會(huì),我們先學(xué)會(huì)在這小的社會(huì)生活。以后進(jìn)入真正的社會(huì)就不會(huì)不知所措,不會(huì)瞎投亂撞,但是我真感覺不到現(xiàn)在的“社會(huì)”有何不同......

  生活“所迫”,每天有點(diǎn)像三點(diǎn)一線,這跟高中的三點(diǎn)一線不同。高中是吃飯.學(xué)習(xí)和睡覺。現(xiàn)在是吃飯.手機(jī)和睡覺。實(shí)在無聊,想過去做點(diǎn)事但上課不許逃。周末還上課。周末不上課還不好好休息一下,所以沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力只能無所事事,我真的特別想念高中的生活,與其說高中還不如說高三的日子。我真的懷念,我不感覺苦,那是我學(xué)習(xí)生活的.日子。逃課,英語我感覺無聊的課,對(duì)老師我只能說對(duì)不起。但是我不會(huì)怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二,但我的高三生活補(bǔ)一點(diǎn)都不后悔。我努力過,每天到半夜的學(xué)習(xí)我已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作那是生活的一部分。在你看來,我也許不是一個(gè)那么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,一個(gè)不努力的人,但其實(shí)我不是那樣。想得到認(rèn)可,只可惜自己的思維已經(jīng)固體化。在你看來高三《十三》班就是一個(gè)咋子班,但我從來不知自己低人一等,學(xué)習(xí)好壞怎么能體現(xiàn)出將來成就的高低。不是自己想不學(xué)習(xí)。有時(shí)老師的一句話可以把一個(gè)天天上網(wǎng)的學(xué)生拉回課堂,但也許也是一句話可以把一個(gè)尖子生送進(jìn)網(wǎng)吧。又是你的一句話真的激勵(lì)了我不少,但有時(shí)你也是自私。個(gè)人主義。你教了我兩年,你,我習(xí)慣了。你,我明白了。你算是一個(gè)跟上潮流的老師。跟你學(xué)習(xí)的日子我真的快樂。

  也許大了學(xué)會(huì)了嘮叨,很多快樂的時(shí)光。記得最后一次見面,是高考后的一個(gè)下雨天,

  我被困街頭,你頂著風(fēng)雨來送傘。我感動(dòng)。我會(huì)記著,我在遠(yuǎn)方,祝你安好。今年實(shí)在不好意思,臨危受命,初七便離開了家,F(xiàn)在又不好意思。只能且過。未能請(qǐng)你喝酒。這本是高考前和你一句話的約定,來年舉杯痛飲......

  現(xiàn)在到了一所大學(xué),自己還不知如何是好。只能風(fēng)也過,雨也過。瀟灑闖江湖一日為師,終身為師。

  別過。

  步步高升,萬事如意

  左政書祝:身體健康,工作順利

給老師的一封信12

親愛的張老師:

  20xx年,你來到了我們身邊,成為我們的政治老師,從此我們成了除親人以外接觸最多的人,雖然我們僅僅才相處了一個(gè)學(xué)期,但我可以感受到你的激情,對(duì)我們的期待,你不會(huì)因?yàn)槲覀兪瞧胀ò喽薪z毫的不屑,也不會(huì)因?yàn)槲覀兪瞧胀ò喽鴮?duì)我們要求很低,你總是一視同仁,在我們班也是,后面的同學(xué)們反而更受你的重視,就因?yàn)檫@樣,你讓我們班所有的同學(xué)們都很敬佩你。

  你經(jīng)常給我們進(jìn)行思想教育,曉之以情,動(dòng)之以理,你不會(huì)輕視我們,同時(shí)也不想要我們自己看輕自己,所以只要我們的.學(xué)習(xí)上有任何讓你不滿意的地方,你會(huì)很嚴(yán)肅的給我們分析我們的錯(cuò)誤,并讓我們及時(shí)改錯(cuò)。

  你還給我們帶來許多規(guī)矩,每次考完試后的“心靈的震撼”,還有那平時(shí)的小測(cè)驗(yàn),時(shí)而不時(shí)的視覺盛宴,讓我們的政治課變得生動(dòng)起來,也讓我們?cè)絹碓较矚g上政治課,你真的是一個(gè)很好的老師,你讓我們懂得了很多,也給我們帶來了許多“名言警句”,讓我們更精神,更加自信。

  老師,我們雖然不是那種學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,可能在學(xué)習(xí)上我們不是最好,但對(duì)老師們的尊重和愛戴絕對(duì)不比985和重點(diǎn)班的差,但是我們也會(huì)努力,讓老師對(duì)我們不失望。

  老師,我在網(wǎng)上看到這樣一段話,我想寫給你:

  老師,假如我們是一只小船, 您就是一對(duì)船槳。 有了船槳的劃動(dòng), 小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我們是一根蠟燭, 您就是一根火柴。 有了火柴的點(diǎn)燃, 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木, 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育, 樹木才能高大挺秀……

  老師,20xx年到啦,祝你在新的一年里身體健康,萬事如意,家庭美滿,工作順利,也希望我們的政治課可以更加快樂,更加開心。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信13

親愛的幸如老師:

  近來好嗎?自從上次分開至今,已經(jīng)將近五個(gè)月了,我真的好想您!不知道您到云林教書,還習(xí)慣嗎?過的還好吧?我也好想知道:老師現(xiàn)在肚子裡是否有小貝比了?如果有,是男生,還是女生?

  記得暑假時(shí),老師、師丈和二年六班的親子,一起到九族二日游,回憶起當(dāng)時(shí)玩游樂設(shè)施的情景,只是不停的聽到老師的尖叫聲,為什麼您膽子這麼小,還可以當(dāng)老師呢?兩天下來的相處,在離別時(shí),大家都哭成一團(tuán),這樣的回憶真的令我難以忘懷!老師,我很感謝您這兩年來的`教導(dǎo)、愛護(hù),指導(dǎo)我認(rèn)字、讀書、畫畫,讓我變得更聰明,我一定更加努力用功讀書,作個(gè)人見人愛的好孩子,來報(bào)答老師這兩年來的用心栽培及鼓勵(lì)。

  老師,跟您說:「我升上三年級(jí),編班到方惠貞老師這班,他跟您一樣年輕又會(huì)教書,而且我們也相處融洽。在班上,我還結(jié)交了一位和我談得來的好朋友,他叫潘家軒,不論是書法、作文、畫畫,他都表現(xiàn)得非常出色,是我在學(xué)習(xí)時(shí)的榜樣!惯有,您知道嗎?我開學(xué)到現(xiàn)在,連續(xù)參加好多次繪畫比賽,都獲得不錯(cuò)的成績,我真希望老師還在學(xué)校,能一起分享我滿滿的喜悅!

  老師,希望您有空能時(shí);貋砜次覀儯蚕M蠋熢谛碌沫h(huán)境,能更加充實(shí)快樂,最重要的是一定要幸福、健康、美麗喔!我會(huì)想念您的!

此致

敬禮!

  xxxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

兩位老師:

  承蒙您們對(duì)于xx的關(guān)照,非常感謝!

  轉(zhuǎn)眼,xx已經(jīng)入園整整兩個(gè)月了,本來對(duì)于他的入托初衷,作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個(gè)小環(huán)境,到幼兒園這個(gè)大集體中鍛煉鍛煉,但是我們還是有點(diǎn)擔(dān)心的?闪钊烁吲d的是,我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)xx身上的變化越來越大,用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”,我們呢,也越來越來放心了。

  xx從小是外婆帶大的,做任何事情都會(huì)對(duì)外婆有所依賴,但就現(xiàn)在而言,他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時(shí)候,自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來越高,雖然有點(diǎn)時(shí)候還會(huì)偷偷懶。

  而且,xx經(jīng)這兩個(gè)月來集體生活,他的表達(dá)能力也越來越強(qiáng)了,在家時(shí)可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情,偶爾還會(huì)自己編點(diǎn)小故事講講,會(huì)用“如果”、“估計(jì)”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語,這些都是他點(diǎn)滴成長的標(biāo)志。

  我們非常高興聽到老師們夸獎(jiǎng)xx愛學(xué)習(xí),xx從小酷酷的樣子,象是在耍小個(gè)性,其實(shí)就是有點(diǎn)內(nèi)向。但是他對(duì)于很多事情都是很好奇,好象總是皺著眉頭在思考,愛研究,家里很多東西都被他拆了,總是愛問“為什么”,而且是一個(gè)“為什么”再加一個(gè)“為什么”,問到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問為什么,有的時(shí)候他主動(dòng)告訴我們?yōu)槭裁?赡芫褪且驗(yàn)樗?這個(gè)性格,在他有所進(jìn)步的時(shí)候,很愛別人表揚(yáng)他,他覺得那是對(duì)他的肯定。

  所以我們也希望兩位老師多多鼓勵(lì)他,在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進(jìn)步。

  xx爸爸媽媽

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

敬愛的老師:

  您好!

  鄭老師,雖然做您的學(xué)生只有一年半,但我早已感受到您那如同對(duì)自己親生孩子一樣的濃濃的關(guān)愛。

  這短短的一年半,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了我的母親。上課時(shí),讀到好玩的句子,您會(huì)和同學(xué)笑成一團(tuán);下課了,同學(xué)來問您作業(yè),你會(huì)耐心地講解;放學(xué)了,您在講臺(tái)桌上改著同學(xué)的作業(yè),等到學(xué)校里空無一人時(shí),才肯回家。您大公無私,平等對(duì)待每一位學(xué)生,毫無一點(diǎn)私心;您為同學(xué)們著想,在教師節(jié)不準(zhǔn)我們送禮,是要求我們有一顆上進(jìn)的心……您為我們做的`一點(diǎn)一滴,一分一毫,我們都看在眼里,記在心里。

  有一次,我考了不理想的成績。您從百忙之中抽出您那寶貴時(shí)間找我談話,那次談話,讓我懂得了很多,受益匪淺。從那以后我的成績突飛猛進(jìn),愛上了學(xué)習(xí),當(dāng)上了班長……

  這一切的一切,都源于您的談話,而您的談話是源于您對(duì)我們的愛。

  鄭老師,謝謝您!謝謝您!您在同學(xué)們失落時(shí),送去了真誠的鼓勵(lì);在同學(xué)們洋洋自得時(shí),送去謙虛使人進(jìn)步的話語。您為五零四班做出了極大的貢獻(xiàn),我們也會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)你,絕不會(huì)令您失望!

  祝您

  身體健康,事事順心如意!

  您的學(xué)生xx

  5月6日

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