給老師的一封信15篇
在我們平凡的日常里，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛的老師：
老師，如果你是園丁，我們就是一粒粒種子，是您用日辛勤的汗水，使我們發(fā)芽開花;老師，你是紅蠟，照亮了我們的心;老師，你是路燈，為我們照亮前方的路老師，當我們還在溫暖的被窩沉睡時，你卻在燈光下批改我們成堆的作業(yè)。當我們在下課時嬉戲玩耍，你卻在備課;當我們取得了好成績，您露出了欣慰的笑容;當我們有一些同學成績不理想或生病時，您就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。因為我們，你操碎了心;因為我們，你沒有時間關心你孩子的學習;因為我們的成績，你想方設法的施行一些方案，卻從不奏效。為此，你常常忙得焦頭爛額……帶病上課，這些都是常有的事，您的一舉一動牽動著同學們的心.老師,感謝您。感謝您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)成了一個成熟的'學生�？粗h揚在胸前的紅領巾，我知道，那既是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，又飽含了您的汗水。老師，我想對您說：“老師，你辛苦了!”
祝
工作順利!
您的學生：xx
3月26號
給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，流年似水，不知不覺就已臨近畢業(yè)。在這六年的時間里我從一個無知的小女孩變成一個聰明懂事的少女，那都是因為您呀！在此，我有許多的話想對您講。
老師，感謝您！讓我明白了學習的態(tài)度。每次做完卷后，您都會拿我的'試卷去評講。有一次，我有的題目不是看錯就是寫錯字，試卷上打滿紅叉。您語重心長的教育我：“金嬋，‘細節(jié)決定成敗’。你是個聰明的孩子，但就是有點兒粗心�？荚嚂r寫錯一個字扣0.5分，0.5分是多么重要��！‘差之毫厘謬以千里’呀，我不怕你不會，就是怕你粗心扣分！要盡自己所能，養(yǎng)成寫完試卷后認真檢查的好習慣呀！學習必須要認真，一絲不茍�！�，您由始至終都盯著我的眼睛，就像我是你的女兒一樣，您的眼里流露出盼望，盼望我能改正，盼望我能成龍成鳳。我不敢直視您，慚愧地低下了頭……
在那之后我就將您的諄諄教導銘記于心，給自己立下決心：“今后一定要端正學習態(tài)度，認真地對待學習，絕不粗心馬虎！”
老師，感謝您！在我傷心難過時安慰我。六年級上學期第二次質檢后，成績出來了。我的科學成績直降到82分，排名也從全級第一名下滑了幾名，老師們都很驚訝，我整天也悶悶不樂。那天您測體溫時看見了我，把我叫住，如老母親般安慰我：“成績并不代表一切，別傷心�！�，接著問我：“金嬋，你最近是不是有很大的壓力�。勘M自己最大的努力就好，有什么不會的題目可以來問我，有什么心事也可以說出來……”，“沒有的，謝謝老師關心。”
您那溫柔細語與您那嚴肅的外表截然不同，讓我感到暖洋洋的，心里很是感動。
老師，感謝您不厭其煩地輔導我；
老師，感謝您在我陷入困境時拉我一把；
老師，感謝您在我失魂落魄時鼓勵我……
老師，我如同花蕾，您就是那為我遮風擋雨的綠葉，將我培育成一朵綻放艷麗的花朵！老師，感謝您使我成為一個博學的人，我永遠不會忘記您，我將會以最好的成績來報答您！
祝您：身體健康！
您的學生：利金嬋
20xx年6月5日
給老師的一封信3
敬愛的張老師：
您好！
您教我們數(shù)學已經六年了，六年的時間轉瞬即逝，馬上我們就要踏入中學的大門。您的言行，您的教誨，都是我最珍貴的回憶。在我的記憶中，您是一個和藹可親的老師，但有時候又很嚴厲。您總是為我們著想，總是嘔心瀝血想不顧一切把我們的成績提高，哪怕只是一點點。
記得我上二年級的時候，有一次，您要檢查口算作業(yè)，我第一天晚上做完放書桌上就去睡覺了，第二天早上走得匆忙又忘帶了。當您檢查到我時，我吞吞吐吐地跟您說我忘帶了。您只是說那就明天帶來，老師相信你做了。我當時聽完您說的話很感動，很高興您能這么信任我，讓我以后的數(shù)學學習更加積極、有力量。
四年級時，我的`成績不錯，您安排我?guī)椭渌瑢W學習數(shù)學，也讓我在給其他同學講題時，使我對這道題的記憶更深刻了。
五年級的時候，我有一次沒考好，數(shù)學成績一落千丈，是您告訴我應該怎樣調整對數(shù)學學習的態(tài)度和方法，不要以為能做到不錯就輕視它，也是您又鼓勵我，又給了我信心。
老師，我真誠地對您說一聲感謝，謝謝您對我的關心和幫助。
祝您身體健康，工作順利，萬事如意！
您的學生：
20xx年5月12日
給老師的一封信4
劉老師：
您好！
我今天要說一說班上的事情。
近來，我認真地觀察了同學們，發(fā)現(xiàn)有一個不好的地方，就是同學之間不互相幫助。我，是個不愛收拾東西的人，您可應該知道。就因為這樣，我的筆、橡皮、涂改液等常常不見，上課時只好偷偷地向陳鳳萍同學借，可她說：“不借”。那只好向彭鎮(zhèn)邦同學借，猜不到他也說：“不借�！蔽蚁�，你們好殘忍啊，算什么同學。就這樣引起了我的觀察工作。
下午第四節(jié)課后和課間都是我的.工作時間。在這個時候，我會故意問一些同學借東西，如果愿借，我就還給他，如果不借，就把人數(shù)統(tǒng)計起來，我才知道，全班愿意借給別人東西的同學，不足全班的四分之一，從這就可以知道我們班熱心同學不多。我還發(fā)現(xiàn)一個相同之處，向前面的同學借東西，他們會說：“不借�！�，但向后面的同學借東西，他們會說：“沒有。”
雖然我知道了這個缺點，但想不出好的解決方法，希望您能想到。
時間不早了，我太累了。以后再說吧！
祝您：
身體健康！
工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
尊敬的王老師：
我是您的學生覃天琪。今天給您寫信，主要是想和您說說我的心里話。
轉眼間，我們這些學生已從一個個年幼無知的孩子成長為懂事的`少年了，而且即將步入中學的大門�？梢哉f，您是我們在小學的最后一位班主任老師，這正如您說的那樣，我們在小學最后一年走到一起，是一種緣分。雖然再過幾個月我們就要離開母校，但我會永遠記住母校，記住每一位老師對我們的關心和愛護。王老師，記得有一次上課時天氣很冷，課前您帶著我們做暖身操，做著做著，大家都樂了，笑了�？梢哉f，我當時既感覺到了身體的溫暖，也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動很有意義，既鍛煉了身體，又增加了感情。還有您每次上課時認真負責的態(tài)度，都在我心里留下了深刻的印象，您和我媽媽一樣，都是學生心中的好老師。
但是，王老師，我要給您提點小建議，就是請您以后上課時盡量不要拖堂。我知道您是為我們好，但其實我們心里都挺別扭的，因為每節(jié)課老師都拖堂的話，不要說讓我們休息一下，即使是下課想上廁所，我們都要憋很久才能上，所以請老師體諒學生們的苦衷，最好不要拖堂好嗎？
王老師，這個學期是我們在小學的最后一個學期了，請您放心，我會好好珍惜這段學習時間的。
最后，祝您在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意。
您的學生：xxx
20xx年1月30日
給老師的一封信6
親愛的鄭老師、劉老師：
你們好！
今天我們小學畢業(yè)了，20xx—20xx六年轉眼即逝，我一直想要感謝的人是您。是您傳授了我們知識，培養(yǎng)了我們端正的品格，是您一次又一次地哺育我們健康成長，您不是親人勝似媽媽，六年來我們長高了長大了，從懵懂無知的童年步入了少年，即將邁入中學的課堂。我們感謝您的精心栽培，悉心照顧！
老師，我愛您！是您在我心中播下第一顆愛的種子，讓我懂得了如何與集體相處，如何認識社會，如何關愛別人，如何愛護大自然。抱歉我們也有做錯事的時候，您耐心地給我們講道理，有時候急得您眼紅淚水打轉。我們會記住您教育我們的每一句話，今后慢慢去回味和兌現(xiàn)。好的，我們一起拉鉤。
有人說老師是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師。我只想說，老師您是一個活生生的人，您也有家庭和生活，您卻對我們毫無保留地付出了全部，您用人的溫度和態(tài)度溫暖了我們，教會了我們學習的方法，啟蒙了我的人生第一課，我們接收到了您的辛苦付出和努力敬業(yè)。鄭老師患病期間關注我們的學業(yè)，這學期義無反顧地返校上課，把六年最后的.時間都留給我們。劉老師嗓子嘶啞堅持上課，自己的孩子感冒發(fā)高燒還在堅持上課，家長和學生都看在眼里、記在心里。我們會記住你們教授給我們的文化知識，繼續(xù)在中學好好學習，爭取將來成為對國家對社會有用的人。
難忘六年來的20xx多個日日夜夜，您為我們操碎了心，付出了那么多的心血，一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。課堂上，您是一位擁有智慧頭腦、和藹可親的老師，把我們帶入快樂學習的殿堂；在批改試卷和作業(yè)時，您是一位既嚴又愛的正義法官；課外，您本是享受生活的美好者，您卻把大好的時光花在我們身上，因為您說過“十年樹木，百年樹人”。將來，我們會成長為一棵棵參天大樹，忘不了您澆灌我們的甘露。
世界上最美好的東西是愛，愛就在我們身邊。愛是爸爸媽媽給予我們無私的陪護和撫養(yǎng)，愛是別人在你困難的時候伸出援手……愛有很多種，我們最老師，祝您身體健康、工作順利！我們會想你的。應該感謝的是老師的愛，它就在我們身邊，留在我們一生的記憶里。
你們的學生：劉馨憶
20xx年7月6日
給老師的一封信7
敬愛的池老師：
您好！
您還記得我嗎？我是在幼兒園中和您度過了三年的學生，在那時候我還是一個什么都不懂的小孩，可是您卻慢慢地教會了我很多東西。
記得剛上小班的時候，我來到教室門口，遲遲不愿意松開媽媽的手，是您，溫柔地牽著我的手，一步一步的走進了教室。您讓我做自我介紹，可我膽怯，不像其他孩子一樣大聲的說話，而是結結巴巴地、小聲地說了大半天，是您，蹲在我身邊，把耳朵湊在我的嘴邊，像一個傳聲筒，把我的話大聲地重復了一遍給其他小朋友聽。
您的親切讓我難忘，可是您也有嚴厲的.時候。
記得大班有一次中午睡午覺，一位同學跟您打了報告，就去上洗手間了。我也像那位同學一樣跟您打報告，可是您覺得我上過洗手間并不久，就不相信我，一定要跟著我一起去衛(wèi)生間，我一見您在我的身旁我就緊張，就不想上廁所想回去了，您就認為我在撒謊騙您，您嚴厲地把我教育了一番。我當時挺傷心的，現(xiàn)在想想您也是為了教育我要誠實。
我現(xiàn)在四年級了，可我常常會想起您，想起幼兒園的美好時光。
祝
工作順利！
給老師的一封信8
敬愛的徐老師：
您好！
大家都說，一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊，在這個夏季，我們就要分別，心中有太多太多的不舍，今天我要把對您的感激與不舍之情以寫信的方式傾訴出來。記得剛上五年級的時候，是您和陳老師用滿臉熱情的微笑把我們領進教室，從此以后我就喜歡上了您。從上了您的`課后，我才知道您有著非常獨特的教學方法。
我們有一些比較難記難寫的字，您總是可以教我們用一些方法來記住它。
老師，您不僅有教我們記住字的方法，而且還有教我們怎樣寫好作文的方法。記得有一次上體育課，我們坐的很端正，唱歌也唱得很響亮，在那里焦急地等待著老師的到來�？墒钦l知，情況非常不妙，體育老師沒來，倒冒出個語文老師來。剛才的好消息已經煙消云散了，現(xiàn)在我仿佛覺得自己的頭上被一群烏云籠罩。我心里想：今個可是倒了大霉了，好不容易一節(jié)體育課，泡湯了。想到這，耳邊響起了溫柔而熟悉的聲音，那便是您，是您用那彩虹般的微笑對我們說：“放心，我不占你們的課，你們就以這個事例寫一篇作文，注意刻畫自己的內心活動，下去站隊吧！”聽到這，全班同學歡呼起來，高興地跳躍，簡直難以形容……老師您總是有辦法讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的素材，讓我們學會怎樣刻畫人物的心理活動。而且啊，老師，您的手就像是神手，在我們的作文本上這一點，那一指，那些有趣的漢子就排著隊，跑到了我的作文本上，馬上，我的作文就變得生龍活虎起來。老師，您整天讓我們在知識的大海上盡情蕩漾。您也總是告訴我們一些做人的道理。老師，您就是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。
老師，您聞，教室里有桃李的芳香，那便是我們，老師，我相信會有更多的桃李在您的身上開花結果。祝您
青春常駐
xxx
20xx年5月10日
給老師的一封信9
敬愛的靳老師：
您好！
時間過得真快，轉眼間您已經教我們快四年了，回想這三年多來您陪伴我們走過的每一天，我心里有太多的話想給您說。記得剛上一年級的一天，我因為遲到怕同學們笑話不敢進教室，就躲在媽媽辦公室不肯去教室，媽媽怎么勸說都不行。她急著去上課，就十分暴躁地用一根竹棍打了我，可我還是固執(zhí)地不肯去上課，媽媽只好叫來了您，您和顏悅色地說服、教育了我，我才乖乖地跟您進了班……
后來，媽媽也心悅誠服地說：“你這個軟硬不吃的家伙，也只有靳老師能收拾呀……”
轉眼間，四年過去了，那個固執(zhí)、不懂事的我在您的教導下一天天長大了，懂事了。從您日復一日匆匆的腳步里，我懂得了時間的寶貴；從您聽似啰嗦的一句句叮嚀中，我懂得了做人的道理；從您一節(jié)節(jié)異彩紛呈的語文課堂中，我汲取著知識的甘露，茁壯成長；從您發(fā)出的一條條校迅通短信里，我看到了一顆像媽媽一樣關心愛護我們的拳拳慈母心……更難忘——
讀書會上，您和我們一起品讀、吟誦；圣誕聯(lián)歡會上，您和我們一起歡笑、拍照；運動場上，你和我們一起吶喊、助威；經典誦讀排練中，您和我們一起歌唱、舞蹈；
“班級小銀行”、“護蛋活動”一個個鮮活的教育故事潤物無聲，浸潤著我們幼小的心靈……
在您潛移默化的.影響下，一個團結、勤奮、文明、向上的班級體正在形成，一個誠實、守信、自律、自強的我正在成長。
我想由衷地說一聲：靳老師，為了我們的健康成長，您付出了太多太多，將來不管走到哪里，我都不會忘記您---我的啟蒙老師靳麗霞。
祝
工作順利笑口常開
您的學生：xx
20xx年12月11日
給老師的一封信10
尊敬的老師：
您好！
時間就像流水似的，一眨眼半學期過去了。
記得開學那天，我剛走進教室，是你面帶笑容把我迎進教室，當時你對我說什么，我一點也記不清，但是您那溫柔的眼神和親切的話語卻深深地印在我腦海里。
在這半學期中，在您辛勤哺育下，我從一開始無從下筆到現(xiàn)在的暢所欲言，積累了許多好詞佳句。在您精心地教育下，我懂得了許多為人處世的道理。
記得一開始上課的.時候，我膽子很小，沒有信心，您一提問，同學們都爭先恐后地舉起手，只有我低著頭，心里想：老師千萬不要提問我�？墒悄X察到我的緊張，特意請我來回答。這時，同學們“唰”地一下把眼光全部轉向我。我慢慢站起來，低下頭，心“砰砰”直跳，正當我不知所措時，您走過來，鼓勵我說：“別怕，你可以的！”在您一次又一次的鼓勵下，我變得越來越自信，學習也有所進步，寫作能力也提高了不少。老師，謝謝您！祝您
工作順利，身體健康！
您的學生：xx
20xx年12月8日
給老師的一封信11
敬愛的林老師：
您好！
有人說：“真正的美是來自于氣質�！彼哪赀^去了，我的腦海中還是時常浮現(xiàn)出我們相見的那一幕。
一副紅框眼鏡，秀氣的眉毛下邊撲閃著一雙水汪汪的眼睛，掛在臉上的笑容如同冬日的暖陽般燦爛而溫暖。高扎起的馬尾也隨著您輕盈的步伐而晃動著。我還記得，您那天是穿著一條紅色的連衣裙，用甜美的聲音對我說：“你就是新來學生嗎？名字真好聽！”對于一個剛轉學來的學生，聽完這句話，我高興極了！
您上的語文課生動有趣，甜美的聲音會隨著課文的內容而變化，如果是一片輕快的`課文，您的聲音會變得活潑愉快些，如果是一篇悲傷的課文，您的聲音也會壓低幾分，所以您總是讓我們感受到我們就像課文中的人物一樣。
您雖然只教了我短短一年，但僅是那一年，您卻教會了我許多東西。您教會了我承擔責任，要抓住機會，而不是把機會拱手讓給別人。我是您的語文課代表，您交給我的任務很多，收發(fā)作業(yè)，早讀……這些事情就落在我一個人身上，雖然累但并快樂著。可隨著一天一天過去，同學們對我的否定也越來越多，終于有一天，我再也忍不了了，我鼓起勇氣朝著辦公室走去。“老師，那個我不想當語文課代表了�！蔽异话驳耐蚰�。
“��？為什么不想當了？”您一臉疑惑地問我。
“我，沒什么，就是不想當了�！蔽乙琅f沒有勇氣對您說出原因，只是一心想著要您趕快同意，您看著我的眼神，不再是愉快，充滿是希望，而是仿佛在告訴我：“我對你太失望了。”突然，我的心像是被什么扎了一下似的，那一刻，我發(fā)現(xiàn)我我后悔了。
您又語重心長地對我說：“你知道有多少人也想像你一樣當一個語文課代表嗎？我把機會給了你，你卻要將這個機會讓給其他人？以后也是，你不想做的事，總有人能比你做得要好，你要學會把握機會，珍惜機會。我也相信你可以做的更好不是嗎？為什么要這樣否定自己呢？你再想想，要不要做這個課代表？”
我遲疑了一會兒，對您說：“那好吧，我繼續(xù)當課代表�！蹦凵裨偻蛭視r，多了幾分欣慰，而我也像如釋負重一樣，長舒了一口氣，沖您笑起來。
美，不僅僅是外表的美，更是心靈的美，氣質的美。最美是您，我的老師！
祝您
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛的老師：
您好！
您就像那辛勤的園丁，培養(yǎng)我這棵小樹苗茁壯成長；您就像那明亮的燈塔，指引我這個迷了路的小孩兒，找到回家的路；您就像那無聲的春雨，滋潤我的心田。是您，讓我從一個膽小無知的小孩兒變成一個即將面臨小升初的六年級學生，這一切，都離不開您的幫助……
還記得嗎?有一次，我在學校發(fā)燒了，家里又沒有家長，是您，犧牲了自己寶貴的午休，把位置讓給了我，那一次，我深深地被打動了，使我感覺，您就像是我的親人，是那么溫暖，是那么親切，我看著您，您慈祥的面孔，讓我對您平添了幾分敬仰。
還有一次，我在排隊的時候暈倒了，我醒來時，看見您抱著我，正在掐我的人中，同學們都圍著我，頓時，一股暖流涌上我的心頭，我感覺是那么的.溫馨，那樣的地面，我永遠也不會忘懷。
老師，感謝您對我的培育，感謝您給我的引導，感謝您給予我的關心，在不久，我們就會分開，我不知道有多么的不舍，可我知道，即使我們分開了，那濃濃的師生情也不會斷，終有一天，我會讓您看見您播下的種子已長成參天大樹。再見！我親愛的老師！
此致
敬禮
祝
工作順利，心想事成！
您的學生：xxx
20xx年5月7日
給老師的一封信13
親愛的x老師：
您好，在過去的兩年時間里，你是我們班的班主任，脾氣也非常好。
我們班上經常會有打架的事情發(fā)生，不論什么時候、什么情況，也不論你在何地，你都是隨叫隨到。你當我們的班主任很辛苦，這些我們都看在眼里。我們x上就要畢業(yè)了，我是多么不舍得離去，我知道一旦分離就可能再也見不到了，不管是同學、老師、甚至學校的`每一寸土地，這些我都很舍不得。
學校哪個角落我沒有去過，記得在五年級的一次公開課，我忘記了公開課的事，爬到了天臺上，然后才來上公開課。害得我們班得了低分，你不但沒有生氣，只是溫柔地跟我說，不要到處跑。
我有一段時間特別皮，動不動打同學，不管誰說什么，我都只回答：阿吧，阿吧。你一個輕易的舉動，就把我治的服服帖帖。上一次我用木棍不小心削傷了小藍，你頂著高燒來到學校，為了我們解決事情，最后你又頂著高燒回去了。這一趟心中我特別不是滋味。
x老師，雖然您是我們的音樂老師，但是我們都很尊重您！我將永遠記得你對我的關心，對我的好你教會我對同學的大度和寬容。
祝您
身體健康、萬事如意！
您的學生xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛的竇老師：
您好！時間過得真快，三年的時光轉眼間就過去了。雖然您現(xiàn)在不再帶我們班級，但您永遠是我們敬愛的老師。今天，您來班級與我們相聚，我們班同學都哭成了“淚人”，這是我們這三年相處的感情，一絲戀戀不舍的崇敬之情！不知不覺中，我與您相處三年的點點滴滴，如電影片段般浮現(xiàn)在我的腦海里。記得一年級新生開學，當您矯健的身影走上講臺，高高的個頭，白凈的皮膚，一頭烏黑的'的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，臉上總帶著微笑，看上去是那么的和藹可親。但您在平時教育我們的時候又是那么的嚴厲，教我們如何做人，如何做事，儼然像我們的父母一樣。
上課時，您神情激昂地教我們朗誦課文，那動情的聲音讓那枯燥的文字變成了美妙的音符。當我們感覺課堂枯燥無味的時候，您常常結合課外知識來豐富課堂，并適時的講一些笑話和小故事激勵我們學習，使我們都喜歡上了語文。下課時，您積極帶領我們參加各種文體活動，豐富了我們的課余生活，并在學校組織的文體競賽中帶領我們取得各項優(yōu)異成績。
上課時，您是我們的良師；下課時，您是我們的益友。我從心里喜歡您這位認真負責、風趣幽默的美女老師，我為能成為您的學生而感到自豪和驕傲！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛的老師：
您好！
時間猶如刀子，冷血無情，他殘忍的奪走了我們的五年時光，一轉眼我們就要走到下一個人生轉折點了。這次的分離不是永遠的離開，而是一次全新的開始，我們馬上就要踏上新的旅途了。我們走后，你難免會有些傷感，你想我們的時候，不妨打開這封信看看吧。
開學第一天，您把您所有的嚴厲都用光了，以至于往后的日子里你沒有對我們發(fā)過太大的火。我還記著，上學期上課時，我們都不愛舉手回答問題，您被氣得無計可施，只好自己挑選同學回答，所以導致上學期更沒人敢舉手了。但到了下學期，我們都踴躍地舉手發(fā)言，也許是因為上網課的這段時間讓我們彼此之間更加熟悉了，再無任何隔閡。
您的心地非常善良，不愿訓斥學生，所以您的學生不怕您，這就讓他們比較放肆，總和您開玩笑。您是老師，學生應該尊敬您，而不是和您開玩笑。我希望您能嚴厲一點，這樣您的學生不僅成績能提高，自律性也會高。
在這一年的時間里，您給予了我們寶貴的知識，用心地教導我們，讓我們從一群懵懂無知的'少年，變成了您驕傲的學生。在這一年里，您改變了我們，您是位好老師，相信在您的一年的指導下，我們的期末成績也不會差。我們現(xiàn)在是孩子，沒有東西能回報給你，唯一能做到的就是考出一個好成績了。
謝謝您一年里對我們的照顧，謝謝您為我們、為五一班所做的一切，您辛苦了！
祝您身體健康！
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