關(guān)于開學(xué)給家長(zhǎng)的一封信范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)書信吧，書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于開學(xué)給家長(zhǎng)的一封信范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于開學(xué)給家長(zhǎng)的一封信范文1
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，在這個(gè)收獲希望的季節(jié)，我們衷心祝愿您身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！
很感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的關(guān)心、支持和配合，愿我們的合作能更加地默契！我們將與您攜手為孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)而努力！
幼兒園中班的學(xué)習(xí)生活對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)非常重要，需要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成自己的事情，為了讓孩子們順利而自然地適應(yīng)和過(guò)渡，需要您與我們一起配合引導(dǎo)，避免操之過(guò)急。建議您從現(xiàn)在開始，為幼兒制定在家作息時(shí)間表，并堅(jiān)持督促孩子做到，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子。注意作息表的內(nèi)容要?jiǎng)屿o結(jié)合、游戲與學(xué)習(xí)交替如：19：00~19：30觀看新聞，19：30~20：00繪畫或者識(shí)字游戲，20：00~20：30自主玩玩具。建議家長(zhǎng)開始時(shí)注重孩子的堅(jiān)持性，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成已定的內(nèi)容，中途不能隨意停止或者放棄，在孩子慢慢形成時(shí)間概念后，再注重培養(yǎng)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)質(zhì)量。晚上睡前與孩子的親子交流對(duì)孩子語(yǔ)言發(fā)展、情感培養(yǎng)有很大的幫助，為孩子即將結(jié)束的幼兒期留下美好的記憶！
下面幾點(diǎn)需要您配合我們一起做好：
1、幼兒每周一、三、五早上7：20準(zhǔn)時(shí)回園，進(jìn)行舞蹈功能課訓(xùn)練；二、四早上7：30~8：00回園，進(jìn)行晨練（遲到不但影響自己的活動(dòng)，還影響集體活動(dòng)的順利開展）。下午放學(xué)時(shí)間是5：00~5：30，要配合老師教育幼兒遵守幼兒園的規(guī)定，不在園逗留，不隨手丟垃圾，愛護(hù)公共環(huán)境。
2、逢周五我們會(huì)發(fā)《家園聯(lián)系冊(cè)》、《早期閱讀與識(shí)字》、《情境數(shù)學(xué)》、《整合英語(yǔ)》，請(qǐng)您及時(shí)填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》后面孩子在家的表現(xiàn)情況，便于我們及時(shí)教育孩子；《早期閱讀與識(shí)字》和《整合英語(yǔ)》是帶回家讓孩子復(fù)習(xí)的，《情境數(shù)學(xué)》則按照老師交待的進(jìn)行鞏固練習(xí)。請(qǐng)家長(zhǎng)們督促并指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
3、幼兒星期一穿小禮服、星期五運(yùn)動(dòng)園服回園。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子的衣服縫上名字，特別是校服。每天晚上可以讓幼兒自己整理第二天上學(xué)的書包。
5、幼兒需要請(qǐng)假，請(qǐng)您提前用電話或者短信的方式告訴班主任（建議讓幼兒自己撥打老師電話請(qǐng)假，并說(shuō)清理由，培養(yǎng)孩子的.責(zé)任感）。
6、需要在園服藥的幼兒，麻煩您將孩子的名字、服藥次數(shù)和劑量寫清楚，交給醫(yī)生。
7、幼兒在園飲食很豐富，不必?fù)?dān)心孩子的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。如果您來(lái)接孩子時(shí)有帶零食或湯的習(xí)慣，請(qǐng)您為了孩子的良好習(xí)慣而停止。
8、有關(guān)孩子的成長(zhǎng)教育需要與老師交流時(shí)，可以選擇電話、短信或者書信的方式，我們非常樂(lè)意去幫助您；如果您在孩子回園后有事情交代老師，最好選擇短信的方式（老師與孩子學(xué)習(xí)游戲時(shí)間不能接電話，避免影響活動(dòng)）；平時(shí)一些通知，班級(jí)老師會(huì)用短信方式與家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)您在收到短信后回復(fù)確認(rèn)。
9、為了給孩子一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我們每天對(duì)課室進(jìn)行了消毒，請(qǐng)您來(lái)接小朋友時(shí)在課室外等候孩子，不要進(jìn)入課室內(nèi)。
10、幼兒的童年很短暫，親子間的情感交流將是孩子成長(zhǎng)中美好的回憶。我們?cè)诒緦W(xué)年都會(huì)適當(dāng)安排一些親子作業(yè)或活動(dòng)，希望您能夠珍惜并重視這些機(jī)會(huì)，做好孩子的榜樣，相信為了孩子，您可以做得很好！
寫信人：
日期：
關(guān)于開學(xué)給家長(zhǎng)的一封信范文2
親愛的女兒：
六點(diǎn)零五分，我為去補(bǔ)課的你做了早餐。
此刻的我毫無(wú)睡意，看著你關(guān)了門離開的背影，想到你即將開學(xué)，在高三最后的一百多天里拼搏，媽媽有很多話想和你說(shuō)。
回看你曾經(jīng)走過(guò)的兩年半的高中生活，你挑燈夜戰(zhàn)，在題海中拼搏。多少次因優(yōu)秀的成績(jī)而欣喜，多少次因不合心意的成績(jī)而落淚。孩子，人生不可能一帆風(fēng)順，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。一個(gè)心懷夢(mèng)想的人，就是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿希望的人！在緊張中學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定，在困境中學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)，在挫折當(dāng)中會(huì)堅(jiān)忍！愈到最后階段，愈要沉著冷靜。媽媽相信你，你更要相信自己！
尺有所長(zhǎng)，寸有所短。女兒，你和你的同學(xué)共同奔跑在沖刺的階段。誰(shuí)最有耐力，誰(shuí)就能以較快的速度沖向終點(diǎn)。和你奔跑在不同跑道上的同學(xué)，目標(biāo)是一致的，然而，每個(gè)人的.表現(xiàn)又是不同的，有的人選擇最后的10米進(jìn)行沖刺，有的則選擇15米，20米，25米……有的選擇加快步伐，有的選擇加大步伐；有的已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的臉色已變，有的皺緊眉頭呼吸，有的選擇張大嘴巴呼吸……而有的卻還是那樣輕松自如，微笑著沖向終點(diǎn)。你選擇爭(zhēng)分奪秒，還是選擇勞逸結(jié)合；你選擇系統(tǒng)復(fù)習(xí)，還是查漏補(bǔ)缺；遇到疑難你選擇問(wèn)同學(xué)，還是問(wèn)老師……我想只要是適合自己的就是最好的，女兒，你不要糾結(jié)。
孩子，高三學(xué)生的腳步是匆忙的，匆忙里你要學(xué)會(huì)選擇一份淡定；壓力是極大的，但為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿以苦為樂(lè)，來(lái)點(diǎn)阿Q精神，也是不錯(cuò)的！我知道，說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難，高三生活真不易！每次聽到你說(shuō)六點(diǎn)前就到教室開始早讀，因?yàn)椴幌牖〞r(shí)間排隊(duì)買早餐，周一到周三，你便熱水焐牛奶，用我們周日給你帶來(lái)的面包打發(fā)自己的早餐。我們多次跟你商量說(shuō)租房到學(xué)校附近來(lái)照顧你，這樣晚自習(xí)結(jié)束回家可以為你準(zhǔn)備夜宵；早晨可以為你準(zhǔn)備相對(duì)豐盛、營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)的早餐，有爸媽陪伴的高三生活，或許好過(guò)些�？赡憧偸菆�(jiān)定地說(shuō)：“不需要！媽媽工作那么忙，每天還來(lái)回奔波，太辛苦了！而且這樣，會(huì)給我添壓力！”你是個(gè)多么懂事的孩子，媽媽為有你這樣的女兒而欣喜！艱苦的生活往往能磨練人的意志，對(duì)你不一定是壞事。寫到這里，我真想跑過(guò)來(lái)緊緊擁抱你！謝謝你，懂事的孩子！
孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但在集體生活中更是一種極好的鍛煉，媽媽還想對(duì)你說(shuō)：
孩子，生命中你能遇見的人，都是一種緣，一定要善待。不管是同班的同學(xué)，還是同宿舍的同學(xué)、甚至校園里遇到的任何一個(gè)人，當(dāng)別人需要你幫助時(shí)，不要吝嗇自己的一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至緊張學(xué)習(xí)中的一分鐘、十分鐘，一個(gè)小時(shí)，記住：贈(zèng)人玫瑰，手留余香，善待別人，其實(shí)也是在善待自己！ 孩子，懂得感恩，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之心。每每聽到你講起班主任朱老師，每天很早到校來(lái)陪伴你們?cè)缱粤?xí)；晚上總是陪伴你們到晚自習(xí)結(jié)束的種種情景，心中的佩服和感激之情油然而生。雖然媽媽也是老師，但只是一位小學(xué)老師，面對(duì)高中老師如此之辛苦與無(wú)私而深感佩服。他儼然成了你們四十位學(xué)生共同的家長(zhǎng)，我深深地感激著；每次月考或期中、期末考試結(jié)束后，他總是一個(gè)個(gè)找你們談心，分析得與失，給予查漏補(bǔ)缺的方法指點(diǎn)，溫暖貼心的話語(yǔ)，總使你們?cè)俅螕P(yáng)帆起航。孩子，遇到這樣的老師是你們的幸福，珍惜擁有，懂得感恩，少讓朱老師為你們操心。
孩子，媽媽想對(duì)你說(shuō)：不管結(jié)果如何，經(jīng)歷了這三年高中的磨煉，你已經(jīng)成長(zhǎng)了。媽媽由衷地為你高興。孩子，經(jīng)歷風(fēng)雨，期待美好，把握現(xiàn)在，成就未來(lái)。媽媽總在你身邊支持你。
寫信人：
日期：
關(guān)于開學(xué)給家長(zhǎng)的一封信范文3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)對(duì)全體師生的系列培訓(xùn)，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)（自主課堂）。
為什么要做自主學(xué)習(xí)（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：一是，兒童天生就是學(xué)習(xí)者，自主學(xué)習(xí)（自主課堂）能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式，是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)；三是，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí)，而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識(shí)，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì)，而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會(huì)學(xué)。
自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的推行，將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些變化呢？一是，將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生更加樂(lè)學(xué)，更愿意參與學(xué)習(xí)；二是，將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生更加會(huì)學(xué)；三是，將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是，將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過(guò)程，是教師的`“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習(xí)（自主課堂）的嘗試中，我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議！
開學(xué)致家長(zhǎng)的一封信尊敬的各位家長(zhǎng)：
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)孩子們已經(jīng)跨入了高年級(jí)學(xué)段，隨著學(xué)業(yè)地漸入佳境，學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)校要求也隨之水漲船高，孩子們隨之而來(lái)的壓力或者復(fù)雜內(nèi)心的程度也變得更加深沉。面對(duì)重重困境，如何讓孩子主動(dòng)乃至有樂(lè)趣地閱讀與習(xí)作，就成為當(dāng)務(wù)之急。
本學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較多，包含有特色作文教學(xué)、片段寫作練習(xí)（各種描寫的情境化訓(xùn)練）、本學(xué)段的字詞句篇理解運(yùn)用練習(xí)、相應(yīng)拔高的基礎(chǔ)知識(shí)活學(xué)訓(xùn)練以及各項(xiàng)各類調(diào)查、研究任務(wù)，從中發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。
內(nèi)容多，時(shí)間緊，便更需要家長(zhǎng)更多的配合。
對(duì)于班級(jí)中的各種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在家長(zhǎng)了解了之后，請(qǐng)?jiān)诩抑信浜现鴮?duì)孩子進(jìn)行這方面的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，務(wù)必在孩子的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性上多花時(shí)間、更多方法去調(diào)整。因?yàn)檫@很大程度上決定了學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)而決定了孩子的學(xué)習(xí)效果與成績(jī)。
另外，請(qǐng)家長(zhǎng)一如既往地鼓勵(lì)孩子看書，幫助孩子擠時(shí)間看書，有機(jī)會(huì)地話，和孩子看一類書，從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，鼓勵(lì)產(chǎn)生共鳴。尤其是在選擇看什么書時(shí)，最能磨合親子默契。如果有幸，能讓孩子把看書當(dāng)成娛樂(lè)，那孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步、閱讀習(xí)作能力的提高、綜合能力成長(zhǎng)都會(huì)突飛猛進(jìn)。
愿我們的孩子在每一次學(xué)習(xí)中有所得，有所進(jìn)步；若能在一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期中給孩子培養(yǎng)一種興趣，打造一個(gè)習(xí)慣，那將會(huì)成為我莫大的幸事。我將努力前行，邀您并肩，為孩子的每一次學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，為孩子的未來(lái)營(yíng)造更多種可能。
關(guān)于開學(xué)給家長(zhǎng)的一封信范文4
親愛的女兒：
你的生日，也是這個(gè)學(xué)期開學(xué)的日子。真是有點(diǎn)特別哦。你總是皺著眉說(shuō)為什么要在生日這天開學(xué)呢？可見你對(duì)學(xué)習(xí)有了畏懼心理。我知道你對(duì)于自己的學(xué)習(xí)總是不滿意，上個(gè)學(xué)期的期末成績(jī)一出來(lái)，你就很沮喪。我可不想與你討論成績(jī)的問(wèn)題，孩子，生日是要快樂(lè)的！
時(shí)間過(guò)得真快呀，你已經(jīng)15歲了，其實(shí)去年的生日?qǐng)鼍斑�在眼前呢！在你生日的時(shí)候，媽媽最想對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”！真的，孩子，這15年，你健康快樂(lè)地陪伴著我們，讓我們感覺(jué)到家的溫馨與快樂(lè)。小的時(shí)候，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得比較胖，所以每次出門，我們都抱不了你多長(zhǎng)時(shí)間，大多數(shù)的時(shí)間你都是自己走。還記得去普陀山玩，那時(shí)候你還只有5歲，那么小小的一個(gè)人，卻和我們一起爬山，也不叫累。同行的叔叔阿姨都夸你，我們也為你感到自豪。你很少生病，所以偶爾生一次，媽媽總顯得手足無(wú)措，請(qǐng)你原諒，也謝謝你沒(méi)有讓我們經(jīng)歷別的父母時(shí)常抱著孩子上醫(yī)院的痛苦。學(xué)校的阿姨們每次說(shuō)到你，總對(duì)我說(shuō)你整天笑瞇瞇的，好可愛。聽到她們那么說(shuō)，我也覺(jué)得好開心。我和你爸爸都希望你每天開開心心的，就像你的名字一樣——“怡”，美好開心！
你是一個(gè)溫暖的人。去學(xué)校的時(shí)候總是多帶一把傘，到時(shí)候可以借給沒(méi)帶傘的同學(xué)，這多好。媽媽身體不舒服的時(shí)候，你會(huì)主動(dòng)來(lái)房間看看我，問(wèn)我要不要喝水，還自覺(jué)地洗碗，這多好。你外出回到家，總不忘打個(gè)電話告訴我你回來(lái)了，讓我安心，這多好。孩子，人生很漫長(zhǎng)，我們不可能總是獨(dú)自前行，有些時(shí)候，需要主動(dòng)伸出手去溫暖別人，這樣你身邊的朋友和親人會(huì)因?yàn)槟愣?yáng)光普照，你也會(huì)因?yàn)檫@份溫暖而快樂(lè)一路！
你利用假期乘公交車、地鐵去了蘇州很多地方，你比媽媽厲害，我總是有想法沒(méi)有行動(dòng)。古人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，我也希望你趁著年輕的時(shí)候多走出去看看。上次我們一家去泰國(guó)，讓你走出了國(guó)門，相信你的`收獲一定很大。爸爸媽媽一定會(huì)竭盡所能，讓你有機(jī)會(huì)多出去走走。生活原本就該多姿多彩。
你是一個(gè)有目標(biāo)的孩子，上了初中后，逢親戚朋友問(wèn)你，你就會(huì)說(shuō)：“我將來(lái)想和媽媽一樣當(dāng)老師！”你知道嗎？媽媽聽了真是欣慰。理想不分大小，只要是你喜歡的，那么接下來(lái)就是去實(shí)現(xiàn)它，這樣才能擁有你想要的人生。其實(shí)我們都看到了你的努力，每次晚上你做作業(yè)奮戰(zhàn)到那么晚，爸爸媽媽都很心疼，但是我們也是愛莫能助。所以每次我上床后，總是拿著一本書，開著房門，就是在等你，等著你下來(lái)和你道“晚安”！孩子，人生的路很多時(shí)候就是這樣，必須孤軍奮戰(zhàn)，但是我也想告訴你，雖然媽媽沒(méi)有什么可幫助你，但至少我會(huì)陪著你，以我的方式陪伴你！
一直以來(lái)，你都很會(huì)安排自己的時(shí)間，寒假過(guò)后，動(dòng)漫、搞笑劇可以看看，但千萬(wàn)別讓自己的眼睛太累了，媽媽不希望你的視力再下降，對(duì)于自己的薄弱學(xué)科，要多研究多請(qǐng)教，我相信你一定會(huì)趕上去的。有需要媽媽的地方，你一定要說(shuō)，如果我能幫到你，我一定會(huì)盡力的！
這15年，媽媽覺(jué)得似乎沒(méi)有為你做多少事情，如果喜歡看書是因?yàn)槲遥液芨吲d！閱讀的人是不會(huì)孤獨(dú)的，媽媽相信你以后的人生有了好書相伴一定會(huì)很豐滿，起碼不會(huì)孤獨(dú)。在你的記憶中，也許還保留著媽媽打你罵你的印記，請(qǐng)你原諒，那只是我心里很著急，而不知道如何來(lái)表達(dá)。
孩子，你的生日與開學(xué)同步，那就讓新學(xué)期的一切如你剛剛出生，一切重新開始。
要快樂(lè)哦！
寫信人：
日期：
關(guān)于開學(xué)給家長(zhǎng)的一封信范文5
家長(zhǎng)朋友們：
在即將過(guò)去的暑假，相信在您的帶領(lǐng)下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺(jué)，總而言之，他們的身心得到了徹底放松�？鞓�(lè)的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開學(xué)了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過(guò)神”來(lái)，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)？針對(duì)此，我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料，結(jié)合我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)整理如下，希望能給您以指導(dǎo)幫助。
首先，調(diào)整生活狀態(tài)，恢復(fù)早睡早起的良好生活習(xí)慣。
在暑期生活中，孩子晚上娛樂(lè)活動(dòng)相對(duì)多了許多，睡得比較晚，在開學(xué)之前請(qǐng)一定把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)。由于孩子年紀(jì)較小，自控能力較弱。所以，從現(xiàn)在開始，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結(jié)束電視的觀看。每天提前半個(gè)小時(shí)結(jié)束，然后督促孩子睡覺(jué)休息，以這種共同努力、漸進(jìn)不粗暴的方式幫助孩子恢復(fù)“早睡”的習(xí)慣。
暑假可以睡到太陽(yáng)曬屁股，可是一開學(xué)，每天7：50就要到校，8：00開始早讀，這個(gè)習(xí)慣很重要。開學(xué)前，最好在家恢復(fù)這個(gè)習(xí)慣，在家按點(diǎn)“早讀”，把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)。
第二，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，高高興興上學(xué)來(lái)
家長(zhǎng)在開學(xué)前，要和孩子談?wù)勑模龑?dǎo)孩子總結(jié)下暑假的美好回憶，引導(dǎo)孩子回憶暑假前在學(xué)校里獲得的.榮譽(yù)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的好感。通過(guò)談話，一方面在思想上暗示孩子暑假已經(jīng)結(jié)束了，一方面，引導(dǎo)孩子帶著好心情進(jìn)入新學(xué)期。當(dāng)然，要幫助孩子多回想一些在學(xué)校里值得高興的事情。
當(dāng)然，也有一部分孩子，對(duì)上學(xué)有畏懼感，家長(zhǎng)送到學(xué)校，甚至難過(guò)得哇哇大哭。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽孩子拒絕上學(xué)的理由，必要的話，請(qǐng)您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的老師聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子解開心結(jié)，高高興興上學(xué)來(lái)。
第三，調(diào)準(zhǔn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，迅速投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業(yè)在7月初都“趕”完了，整個(gè)假期，幾乎沒(méi)有動(dòng)筆，一到開學(xué)，“手生”得連字都忘記怎么寫了。這樣容易影響隨堂筆記的質(zhì)量，建議學(xué)生們開學(xué)前去練練字帖，現(xiàn)在有很多和課本內(nèi)容相關(guān)的字帖，去練練手，既把字寫流暢，又熟悉了課本。
同時(shí)，您還可以通過(guò)幫助孩子整理書房找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，分類整理下雜亂了的書架，看看有沒(méi)有什么需要新添的書本。二年級(jí)了，我們要學(xué)習(xí)了，您可以和孩子一起買字典（這一點(diǎn)特別注意：現(xiàn)在的盜版書籍猖獗，字典是所有人的老師，請(qǐng)一定到正規(guī)書店買正版的字典。）在進(jìn)書店的時(shí)候，您還可以帶孩子到課本區(qū)去翻看一下下學(xué)期的課本，幫孩子減少學(xué)習(xí)的陌生感。
當(dāng)然，您還可以和孩子一起制定一個(gè)合理的新學(xué)期目標(biāo)，了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在新的學(xué)期里，幫助孩子得到更大的進(jìn)步。”
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導(dǎo)班之間，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，但是也感到了學(xué)習(xí)的緊張，暑假的集中訓(xùn)練花費(fèi)了孩子的很多的精力，同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的壓力。如果您的孩子是這樣，此時(shí)不妨和孩子一起對(duì)暑假學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理。我們都知道要想保證好的學(xué)習(xí)效果必須做到溫故而知新，所以現(xiàn)在正好抓住暑假的尾巴梳理好學(xué)過(guò)的知識(shí)，輕松走進(jìn)秋季的學(xué)習(xí)中去。秋季是收獲的季節(jié)，很多比賽在12月份左右都要陸續(xù)開始了，所以梳理好學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)不但能讓我們?cè)谇锛緦W(xué)習(xí)倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎(jiǎng)杯。
最后，祝愿每個(gè)孩子都能開開心心上學(xué)來(lái)。
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關(guān)于開學(xué)給家長(zhǎng)的一封信范文6
家長(zhǎng)朋友們：
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，歡迎您的孩子融入到谷里中心小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對(duì)谷里中心小學(xué)的理解、信任，更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期即將開始，為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從9月1日（星期四）開始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午：一、二年級(jí)：上課8：00——11：45放學(xué)
下午：一、二年級(jí)：上課1：35——3：35放學(xué)
三——六年級(jí)：上課1：35——4：20放學(xué)
二、注意交通安全，準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
隨著谷里街道經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，路上車輛很多，這就給孩子上學(xué)、放學(xué)的路上增加了很多危險(xiǎn)。所以請(qǐng)廣大家長(zhǎng)能夠及時(shí)接送孩子，以免發(fā)生意外。
家長(zhǎng)接送孩子安排如下：根據(jù)自己家庭住址，可以在距校門20米以外或是馬路對(duì)面等候孩子，不要堵塞在校門口。如有電動(dòng)車、摩托車、私家車等要按照要求停在學(xué)校大門路邊兩側(cè)，以免造成交通堵塞，給他人帶來(lái)不便。盡量固定接孩子的'人員，教育孩子如果沒(méi)有家長(zhǎng)接或與家長(zhǎng)約定，不與陌生人走。接到孩子立即走，不要逗留。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校“外來(lái)人員進(jìn)校制度”
本學(xué)期，我校將嚴(yán)格執(zhí)行xx區(qū)教育局關(guān)于“有關(guān)外來(lái)人員進(jìn)校制度”，最大的限度的減少安全事件的發(fā)生。所以還請(qǐng)家長(zhǎng)們能按照以下要求去做：
1、進(jìn)校時(shí)出示您的有效證件并進(jìn)行登記。
2、填寫好會(huì)客單，出門時(shí)須將有被訪者簽名的會(huì)客單交給門衛(wèi)后方可離校。
希望各位家長(zhǎng)一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。最后，送給家長(zhǎng)朋友們一句話，與大家一起共勉：細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。
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