寫(xiě)一封信給老師通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的寫(xiě)一封信給老師,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)一封信給老師1
敬愛(ài)的羅老師:
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了,回想起六年前,我還是一個(gè)不懂事的小屁孩,現(xiàn)在己成為一個(gè)大女孩了。在這漫長(zhǎng)而又短暫的六年里,我學(xué)到了不少知識(shí)也懂得了怎樣做人,這一切的成果都離不開(kāi)您的諄諄教誨,離不開(kāi)您的幫助和教誨,離不開(kāi)您的心血和汗水!回想起您上的那一堂堂生動(dòng)有趣的課,回想起您那一句句富有哲理的話語(yǔ),回想起您那一次次意味深長(zhǎng)的教導(dǎo),我的.心里只有三個(gè)字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時(shí)候,您都會(huì)在旁邊默默地鼓勵(lì)我;每一次,在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候,您都會(huì)用眼神夸獎(jiǎng)我;每一次,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您都會(huì)提醒我;每一次,您都會(huì)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。您上課時(shí)更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時(shí),您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書(shū)名時(shí),還花心思編了一個(gè)順口溜:三個(gè)長(zhǎng)著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細(xì)推敲才琢磨出來(lái)的吧!您不但教我們知識(shí)還教我們做人,每周一的班會(huì)課是我們的“必修課”,您在這一節(jié)課都會(huì)抽出自己寶貴的時(shí)間,為我們講怎樣學(xué)會(huì)做人,總結(jié)我們前一周的班上情況,從而使我們?cè)趯W(xué)校得到的紅旗越來(lái)越多,這一切的功勞是誰(shuí)的?——是您,羅老師!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,我想對(duì)您說(shuō):“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師2
親愛(ài)的史老師:
您好!
您知道嗎?在所有的任課老師中,我最敬佩的就是您。
記得有一次期末考試的前一個(gè)星期,您的喉嚨發(fā)炎,而且也感冒了,非常不舒服,因?yàn)槲覀冞要期末考試,怕耽誤我們的'學(xué)習(xí),所以您帶病上課。
上課了,您在講臺(tái)上還是忘我地講課,我在下面一直擔(dān)心你,直到下課,您才去休息。期末考試后,您付出的努力有了結(jié)果,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。能在期末考試取得好成績(jī),離不開(kāi)您嚴(yán)厲的教導(dǎo),對(duì)班里一些不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,您從來(lái)也不放棄,您總是耐心地輔導(dǎo)他,像親人一樣!
敬愛(ài)的史老師,您就像我們的媽媽一樣,教我們知識(shí),教我們做人。
祝愿您身體健康、萬(wàn)事如意!
寫(xiě)一封信給老師3
敬愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。謝謝您讓我們學(xué)到了豐富多采的`知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。
在您辛勤的教育下,我們班一棵棵“小樹(shù)苗”茁壯成長(zhǎng),謝謝您對(duì)我們關(guān)心和教導(dǎo),謝謝您對(duì)我們每一位同學(xué)都是那么的關(guān)心。
老師您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開(kāi)小差,您發(fā)現(xiàn)了,便批評(píng)了我,我的臉唰的一下就紅了,我怕同學(xué)笑話我,但我知道您是為我好。
張老師,我謝謝您,新的一年我一定勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
最后祝張老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生王以恒
寫(xiě)一封信給老師4
親愛(ài)的劉老師:
您好!您最近忙嗎?身體還好嗎?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓乔迓,滋潤(rùn)了我幼小的心田;老師是蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師,您給予了我無(wú)限的知識(shí),那么,就讓這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。
您每天都特別忙,清晨,太陽(yáng)剛剛升起,您就來(lái)到學(xué)校備課,下課后我們玩耍,您在制作課件,傍晚,夕陽(yáng)已抹去最后一絲光輝,您才遲遲地走出校門(mén),晚上,還要繼續(xù)為第二天的課程做準(zhǔn)備。但還有同學(xué)一點(diǎn)都沒(méi)有體會(huì)到您的辛苦。在考試前要求我們帶的東西您千叮嚀萬(wàn)囑咐,可有的同學(xué)就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,把您的話當(dāng)做了“耳邊風(fēng)”,忘的.一干二凈。在此,我作為班長(zhǎng),替大家向您道個(gè)歉。
記得上一年級(jí)時(shí),我上課不愛(ài)發(fā)言,只是一個(gè)人默默地聽(tīng)別人回答問(wèn)題,直到有一次,您專門(mén)挑了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我回答,我支支吾吾地答完了,結(jié)果由于緊張答錯(cuò)了,這時(shí),您用欣賞和鼓勵(lì)的眼光看著我,仿佛在說(shuō):“沒(méi)事兒,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你再好好想一想,相信你是最棒的!蔽伊⒓粗匦禄卮穑捯魟偮,只聽(tīng)到同學(xué)們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。
從那以后,我便有了自信心,上課總是把手舉得高高的。
您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,在生活上也無(wú)微不至的關(guān)心我們,陪伴我們成長(zhǎng)。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了100米短跑。裁判員的槍聲“砰”的響起,我遲疑了一下才起步,結(jié)果差了其他選手一大截,這時(shí)您和同學(xué)們一起鼓勵(lì)我,甚至和我一起跑,一直為我喊“加油!加油!”在您的鼓勵(lì)下,我由最后沖刺到了第一名,雖然您的嗓子喊啞了,但您并不在乎,和我們一起歡呼慶祝。那時(shí)的你像我們的大姐姐,可愛(ài)極了!(哈哈)
劉老師,在我犯錯(cuò)時(shí),您不會(huì)一味地批評(píng)我,您會(huì)幫我分析錯(cuò)誤,教我怎樣改正錯(cuò)誤。當(dāng)我們獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí),您用自己的錢(qián)為我們買獎(jiǎng)品,用來(lái)鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。
劉老師,您是一位多么親切、和藹的好老師!您每天手捧著書(shū)本,邁著輕盈的步伐,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái),站在三尺講臺(tái)上,你用那雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛看著我們渴望求知的眼睛,您便迫不及待的把知識(shí)傳授給我們,告訴我們學(xué)習(xí)的目的和做人的道理,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),為人民造福。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@一封短短的信代表不了什么,表達(dá)不盡我的心聲,我還有好多話要對(duì)您說(shuō),在這里,我想大聲對(duì)您說(shuō):“劉老師,您的愛(ài)在無(wú)聲中透著溫暖,同時(shí),您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友誼更純潔,您的愛(ài)最無(wú)私,最偉大,最神圣的,您是我最難忘的人,在我心里您最美,我愛(ài)您!”
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
寫(xiě)一封信給老師5
親愛(ài)的馮老師:
您好!
“長(zhǎng)庭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”
隨著畢業(yè)歌的唱響,離別的那天悄無(wú)聲息地走近了。
清晨,走進(jìn)教室,您一如既然地站在黑板前,眉飛色舞地講著《蘭亭集序》。本來(lái)對(duì)古詩(shī)文一竅不通的我,也被您的講述帶進(jìn)了那美麗的畫(huà)面里。
“蘭亭里,幾十位王謝家族的子弟坐著吟詩(shī)作賦。一個(gè)人會(huì)敲鐘,當(dāng)聲音的回響沒(méi)了。每個(gè)人的詩(shī)也就寫(xiě)完了……”詩(shī)情畫(huà)意地場(chǎng)面讓我的思緒飄到了我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候。
那是六年前九月一日一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在滿是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳地談話時(shí),您走了進(jìn)來(lái)。我好奇地看著這個(gè)蹦蹦跳跳地“大姐姐”,心想:這是不是哪個(gè)六年級(jí)的學(xué)生啊?直到您說(shuō):“小朋友們?cè)缟虾茫沂邱T老師!蔽也欧磻(yīng)過(guò)來(lái)這位不是大姐姐,而是我們的老師。我不禁好奇地咬著手指觀察這這位老師。您身穿T恤長(zhǎng)褲,眼睛似一對(duì)彎彎的月牙,還留著一頭長(zhǎng)到腰上的頭發(fā),讓我羨慕極了。真沒(méi)有想到,我們的老師不像媽媽一樣嚴(yán)肅,而像位活潑、可愛(ài)的大姐姐。
您總是愛(ài)笑。外出游玩時(shí),會(huì)不顧形象地瘋狂大笑,看到賞心悅目的作業(yè)會(huì)微笑,連著書(shū)時(shí)也會(huì)抿著嘴笑……
您比我們還會(huì)玩,經(jīng)常在教室里也我們演各種“情景劇”,總讓我們哈哈大笑……不過(guò),您也有生氣的.時(shí)候,那時(shí)你會(huì)紅著眼睛大著嗓門(mén),活像您掛在背包上的那只灰兔子。于是我給您取了個(gè)“馮兔子”的外號(hào)。您毫不客氣地給我也取了外號(hào),原來(lái)叫我“天才美少女”,現(xiàn)在又叫我“小提琴家”。不管別人怎么說(shuō),您總是相信我的夢(mèng)想。
我喜歡看您走路的養(yǎng)自己,要么風(fēng)風(fēng)火火,要么蹦蹦跳跳。我喜歡看您講課的樣子。詩(shī)詞歌賦名家名篇信手拈來(lái)。我喜歡聽(tīng)媽媽講您努力奮斗的故事,早上五點(diǎn)起床學(xué)英語(yǔ),每天更新公眾號(hào)……
六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們已從小不點(diǎn)兒長(zhǎng)得跟您差不多高啊了。可您一直沒(méi)變,還是那烏黑的長(zhǎng)發(fā),那灰色的背包,那蹦蹦跳跳的身影。
馮兔子,我舍不得您,馮兔子,你永遠(yuǎn)在我心里!
祝您
夢(mèng)想成真,桃李滿天下。
您的學(xué)生:羅天添
20xx年5月25日
寫(xiě)一封信給老師6
敬愛(ài)的老師:
您好。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對(duì)待他。
有一次,是一天的`上午,您給我們講課時(shí),一會(huì)打哈欠,一會(huì)揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……
在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。
老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī),表達(dá)我對(duì)園丁真誠(chéng)的贊頌:
假如我們是一只小船,
您就是一對(duì)船槳。
有了船槳的劃動(dòng),
小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭,
您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃,
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹(shù)木,
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,
樹(shù)木才能高大挺秀……
老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛(ài)的老師,因時(shí)間的關(guān)系,下次再談了。
祝您:
身體健康!
xxx
20xx年**月**日
寫(xiě)一封信給老師7
敬愛(ài)的張老師:
您好!
我想告訴您一件事,在您教導(dǎo)我們的兩年里,班里發(fā)生了許多事情。其中,我們班得到的“書(shū)香班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)也離不開(kāi)您的辛勤培育。
每次我上網(wǎng)發(fā)作文時(shí),都想著您改作文的方法,把不好的.作文改得很好。發(fā)完作文我的博客上最近的訪友還是您,“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)下來(lái)后我終于知道了我們這個(gè)班級(jí)為什么能得到這個(gè)稱號(hào)了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的讀書(shū)勁頭也加強(qiáng)了,您還親手辦了一個(gè)圖書(shū)角,讓趙冠清當(dāng)圖書(shū)管理員。每周周一下午第一節(jié)閱讀課借書(shū),每周周五下午還書(shū)。同學(xué)們都搶著借書(shū)。
我希望我們班可以保持這種愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:何弘揚(yáng)
寫(xiě)一封信給老師8
親愛(ài)的復(fù)老師
這是我給你寫(xiě)的第一制封信,是一封感謝信!
感謝什么呢?感謝你對(duì)我的.教導(dǎo),對(duì)我的幫助。
在我困難的時(shí)候,是你伸出溫暖的手幫助我了我,沒(méi)當(dāng)我想放棄的時(shí)候是您用您的話語(yǔ)支持了我,我衷心的謝謝您!謝謝!
在圣誕節(jié)到來(lái)之際,我再次向你表達(dá)我深深的謝意!
祝您是身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生
寫(xiě)一封信給老師9
敬愛(ài)的廖老師:
您好!當(dāng)我提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)啊!
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后,我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn),目光是那樣慈祥,讓人覺(jué)得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。您寫(xiě)在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫(xiě)得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語(yǔ)文課。
老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫(xiě)的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫(xiě)上一些鼓勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。
老師,我還要感謝您的是:作為我們的`班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格,F(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂(lè)!
老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開(kāi)朗、快樂(lè)、上進(jìn)!
祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年**月**日
寫(xiě)一封信給老師10
心愛(ài)的吳教師:
你好!昨天我提燈給您郵寄,一言半語(yǔ)涌上心頭,匯成一句我最想對(duì)于您說(shuō)的話:“我愛(ài)您!”
是您,把咱們某個(gè)班從一班級(jí)沒(méi)有斷帶回了五班級(jí),您那濃濃的愛(ài)意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開(kāi)朗的少年人。
忘記我剛剛上一班級(jí),第一次離開(kāi)學(xué)校,我牽著媽媽的`手,沒(méi)有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見(jiàn)您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒(méi)有再恐懼了。有一次,全校開(kāi)“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會(huì)演”,我沒(méi)有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺(tái),展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無(wú)比感激您。
現(xiàn)正在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問(wèn)與愛(ài)。
有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語(yǔ)關(guān)切我,保護(hù)我,使我沒(méi)有再啜泣。
由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。
最初,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!
寫(xiě)一封信給老師11
Yuki老師:
您好!
我告訴您一件事情,您千萬(wàn)不要告訴別人哦。我告訴您:在剛開(kāi)始讀一年級(jí)的時(shí)候,我在上英語(yǔ)課時(shí)非常愛(ài)做小動(dòng)作,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。爸爸媽媽都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)毛病,那時(shí)爸爸媽媽老問(wèn)我怎么回事,我大聲喊道:“我不喜歡英語(yǔ)”!爸爸媽媽聽(tīng)后,就在高山花園那里報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班,是培訓(xùn)英語(yǔ)的,爸爸媽媽跟班主任yuki老師說(shuō):幫她喜歡上英語(yǔ),可以嗎?在那里我認(rèn)識(shí)了您,在一年后,我愛(ài)上了英語(yǔ),我在那里讓我不再不愛(ài)英語(yǔ),是您讓我改掉了不喜歡英語(yǔ)的毛病,在上課時(shí),而且經(jīng)常給我做小練筆,聽(tīng)寫(xiě)生詞,持續(xù)了一年,才會(huì)有今天的'好成績(jī)呀!謝謝您!
此敬!
祝您身體健康!
您的學(xué)生:魏子淇
寫(xiě)一封信給老師12
敬愛(ài)的老師:
您好!
此時(shí),正是月明星稀的夜晚,可我沒(méi)有絲毫的興致來(lái)欣賞這美好的月色,下午發(fā)生的那一幕 在我腦海中浮現(xiàn),攪得我心亂如麻。
今天下午課后,您拿著幾張白紙走進(jìn)教室,直覺(jué)告訴我——要我辦報(bào)。我還是三十六計(jì),走為上計(jì)。盡管我拼命往人堆里鉆,可還是被您叫住了!叭钤拢鲆环菔殖瓐(bào)。”果然被我猜中。不知我哪來(lái)的膽子竟對(duì)您說(shuō):“我沒(méi)有時(shí)間!敝灰(jiàn)您剛才還萬(wàn)里元云的.面孔立刻烏云密布:“沒(méi)時(shí)間?就算在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間,放學(xué)回家也沒(méi)時(shí)間嗎?我好像每次下課都看見(jiàn)你打乒乓球嘛,真的是沒(méi)有時(shí)間嗎?”我沒(méi)有說(shuō)話。您生氣了:“你沒(méi)時(shí)間,副班長(zhǎng)就別當(dāng)了!”老師,您知道嗎?當(dāng)你說(shuō)這些話的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了晴天霹靂。接著您的一陣狂風(fēng)暴雨向襲來(lái),一時(shí)我被襲擊傻了。雖然您繼續(xù)批評(píng)著我,可我滿腦子想的是“士可殺不可辱”這六個(gè)大字。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)您說(shuō),我不是不想畫(huà),也許您不知道,我最喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字了。可是媽媽望女成鳳,每次我作業(yè)寫(xiě)完了,都要布置我一大堆補(bǔ)充作業(yè),害得我片刻不能休息。有時(shí)只能耍點(diǎn)小花招來(lái)敷衍,可這也逃不過(guò)媽媽的火眼金睛。躲避的結(jié)局當(dāng)然是更多的作業(yè),這就是我在家里面的遭遇,所以我只能在學(xué)校里玩?zhèn)痛快。老師,我不是機(jī)器人,我是血肉之軀,需要休息。我本想一吐為快,可看到您那怒發(fā)沖冠的樣子,就像是一個(gè)斬令牌,只要說(shuō)一個(gè)字,我的腦袋就跟我說(shuō)拜拜。我硬咽了下去,一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的陳濤還落井下石地說(shuō):“時(shí)間是被擠出來(lái)的。”害得我無(wú)法推脫。
晚上,我給您寫(xiě)這封信,把自己的肺腑之言一股腦兒倒出來(lái),雖然,我為像毛玉陽(yáng)以淚洗面,但心里的我早已把眼睛哭得像水蜜桃了。
現(xiàn)在想想還是陳濤說(shuō)得對(duì),“時(shí)間是被擠出來(lái)的”,作為班干部怎么能只顧著玩呢?老師,是我錯(cuò)了。我向您道歉,手抄報(bào)讓我來(lái)辦吧,我一定盡最大努力完成任務(wù)。
此致
敬禮
您的學(xué)生 阮月
20xx年3月4日
寫(xiě)一封信給老師13
親愛(ài)的李老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,6年過(guò)去了。您雖然沒(méi)有教我們6年,但我知道,我今天的成績(jī)?nèi)縿谥c您,您對(duì)我們的情誼、對(duì)我們的負(fù)責(zé)之心,早已超出了6年。六年了,有許多話想對(duì)您說(shuō),說(shuō)說(shuō)這幾年的心里話,說(shuō)說(shuō)我們是怎么想的,說(shuō)說(shuō)您以前和我們?cè)谝黄鸬耐隆?/p>
記得您是5年紀(jì)的時(shí)候教的我們。當(dāng)時(shí)我們以前的老師是韓老師,那個(gè)老師是一個(gè)教學(xué)上管理寬松的.老是。剛剛帶我們時(shí),您最常說(shuō)的一句話就是:“我就不行五三般的同學(xué)不聰明嗎~”或者是:“我就說(shuō),五三般的學(xué)生只要好好學(xué),一定很聰明!”就憑這兩句話,激起了我們班許多人學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!但是,光有信心還不夠,您還常常對(duì)我們說(shuō):“唉,我就說(shuō),只有跟著我李老師學(xué)數(shù)學(xué),上課聽(tīng)講下課做作業(yè),肯定能學(xué)好!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,是我們班的平均分提高了不少。
2年了,我不得不說(shuō)一句,李老師,您對(duì)工作太負(fù)責(zé)了。一開(kāi)始,大家都不認(rèn)可您,嫌您太嚴(yán)格。但是,從一次一次事件中,我們漸漸明白了您的心。
不久前,您感冒了,聽(tīng)說(shuō)一直發(fā)高燒,不能來(lái)上班。您又怕耽誤了課,于是請(qǐng)4班楊老師上課。您感冒剛剛好一些,就跑來(lái)上班,因?yàn)槟判牟幌挛覀。您?dāng)時(shí)嗓子啞了,面色憔悴,為什么不多休息幾天呢!于是,我送您兩包菊花茶,您還死活不受下,您真是對(duì)學(xué)生,就想對(duì)自己的孩子一樣。
還記得,五年級(jí)的時(shí)候您給我們趕課程,因?yàn)樗哪昙?jí)沒(méi)有學(xué)好。我們班的進(jìn)度比別的班差一大塊,您也是,辛辛苦苦的來(lái)上課,多上了好幾節(jié),好歹補(bǔ)完了就課程,學(xué)完了新課程,光輝的開(kāi)始了6年紀(jì)。
還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候您跟我們一起去,那時(shí)候好多人都感冒,您怕我們感冒,半夜悄悄的來(lái)到我們的寢室里,為我們掖掖被角,或者擦擦汗。有一次,您為我蓋了蓋被子,還是一大早同學(xué)告訴我的。我還知道您早晨怕我們不吃雞蛋和牛奶,巡查著讓那些同學(xué)吃掉。當(dāng)時(shí)很煩,但現(xiàn)在想想,您多愛(ài)我么那!
還記得,早晨來(lái)上學(xué)的時(shí)候,您在校門(mén)口執(zhí)勤,一個(gè)個(gè)問(wèn)我們穿了幾件衣服,冷不冷。我還被您問(wèn)過(guò)一次,我只穿了兩件衣服,您假裝生氣,警告我不能再傳這么少了。
……
李老師,還是那句話,您對(duì)待我們,就像對(duì)待自己的親兒子,親女兒一樣。李老師,您不僅是一位好老師,也是一位好母親!李老師,您對(duì)著我們不愛(ài)笑,但我知道您很愛(ài)笑。您不用怕笑沒(méi)了自己的威嚴(yán),多笑一笑,對(duì)自己的身體也有好處。您不僅要多笑,還有多只以身體,不要趕著夜工作,也不要帶病上班。畢業(yè)了,您還是我的好老師,永遠(yuǎn)關(guān)心我的好老師!
學(xué)生:
時(shí)間:
寫(xiě)一封信給老師14
親愛(ài)的梁老師:
您好!我是子航,我有許多心里話早就想跟您說(shuō)了,今天就寫(xiě)在這封信里吧。
梁老師,我想說(shuō)您教會(huì)了我許許多多的'知識(shí)。剛上一年級(jí)時(shí),我連拼音都認(rèn)不全。是您,教我一個(gè)一個(gè)地認(rèn),一筆一畫(huà)地寫(xiě)。慢慢地,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字,也學(xué)會(huì)了組詞說(shuō)句子。現(xiàn)在,我都會(huì)寫(xiě)周記、會(huì)寫(xiě)作文了!梁老師,謝謝您!
梁老師,我想說(shuō)您教會(huì)了我?guī)椭欣щy的人。記得有一次,我下課只顧玩,把公交卡丟了,心里很害怕,不知道怎么辦好!您知道后,很快幫我找到了!我多么高興啊,也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師,謝謝您!
敬愛(ài)的梁老師,您辛苦了!您嗓子不好,休息一會(huì)兒,多喝點(diǎn)水吧。我們會(huì)聽(tīng)話的!
祝身體健康!
寫(xiě)一封信給老師15
敬愛(ài)的李老師:
您好!我是您的學(xué)生吳雙。
您近來(lái)的身體還好嗎?這幾周,您老是去醫(yī)院看病,不用說(shuō),肯定是被我們班的同學(xué)給氣的'。在這里,我想代表全體同學(xué)跟你說(shuō)一聲:“對(duì)不起。”
李老師,您是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。記得我在二年級(jí)將近期末考的時(shí)候,您因?yàn)榧敝鴣?lái)學(xué)校給我們復(fù)習(xí),而在馬路上不小心給摩托車撞了。本來(lái),您可以向?qū)W校請(qǐng)假在家悠閑地休息的?墒,您沒(méi)有這么做,當(dāng)時(shí)您立刻去醫(yī)院擦了藥水之后趕往學(xué)校上課。在您走樓梯好比被刀割了的情況下,您依然堅(jiān)持上課,從不抱怨。我們?nèi)喽几袆?dòng)了,在期末考時(shí),我們考出了驚人的成績(jī)——年級(jí)第一!當(dāng)然,這都是您的功勞!
李老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 我們班人卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您,支撐起我們五(2)班的脊梁!
李老師,您的愛(ài),有如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),是天下最偉大,最高潔的!我們五(2)班以有您這樣的老師而驕傲、自豪!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
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