給同學(xué)們的一封信【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給同學(xué)們的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給同學(xué)們的一封信1
親愛的學(xué)生們:
你好!
我真誠地邀請你來我的家鄉(xiāng)。每年春節(jié),我父母的家鄉(xiāng)都會有一個特別的慶典,包括舞龍、舞獅和秧歌。
整個村莊將在十字街的入口處等著節(jié)目的開始;瘖y師會給表演者的臉涂上各種顏色,因為這是很久以前傳下來的。它不僅具有互動性和娛樂性,還具有祈禱和消除災(zāi)難的愿景。
一切都打扮得很好。伴隨著爆竹聲、鑼鼓聲,演出就要開始了。舞龍者走在前面。舞龍者用盡他們所有的力量來激活舞龍,就像一條真正的.龍在空盤旋。然后,秧歌隊整齊地扭了起來。我只是想仔細看看。這是,有一對綠面孔和黑面孔的哼哼和唧唧將軍,他們對我們“露出牙齒和爪子”。受驚的小朋友躲在后面,然后人們爆發(fā)出一陣笑聲。人越來越多,很快整條街都被包圍了。表演秧歌的人非常投入,經(jīng)常得到人們的掌聲。但是最精彩的是后面的舞獅,兩只獅子沖過去抓住花球。人們?yōu)樗麄兙实谋硌輾g呼、大叫和鼓掌。演出結(jié)束后,演員們大汗淋漓。然而,時間會過得很快。然而,人們不愿意離開很長時間。我們正帶著愉快的心情和愉快的腳步走在回家的路上。
同學(xué)們,我心中的喜悅無法用語言表達。歡迎來到我的家鄉(xiāng),一起享受這快樂的時光。
你的同學(xué)
趙潔瑋
給同學(xué)們的一封信2
親愛的同學(xué)們:
你們好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就上了六年級。我現(xiàn)在過得很好,你們不用擔(dān)心。雖然我們只相處了一年,但在這短短的一年里我卻過得非常開心。每天我都迫不及待地去上學(xué),恨不得一睜眼就能看到你們。這一年我比之前的四年都要開心。因為和你們在一起的時光都很值得回憶。和你們在一起,感覺每一天都過得特別充實、快樂、美好。你們就像開心果一樣,我只要遇到不順心的事,你們都會陪我一起解決困難。雖然有時候我會管得很嚴,你們覺得我很討厭,但我相信你們一定會理解我的。只不過現(xiàn)在想管你們都管不著了。
回想起我們在學(xué)校一起摘山楂,一起參加運動會,一起過六一兒童節(jié),一起捉蟲子,一起……這些都是我美好的回憶。每當(dāng)想起這些事我都會大笑起來,因為覺得好笑,但笑著笑著幾滴淚就掉到我的衣角上。
記得五年級上學(xué)期的時候,我們一起參加摘山楂活動。這是一次特別有意義的活動。男生們紛紛爬到樹上,使勁地搖,山楂像小石頭一樣稀里嘩啦地掉下來,女生們就呼啦啦跑過去撿。最后,我們還舉行了用筷子挾著山楂跑50米的競賽,真是又有趣又好玩。至今,那些快樂的畫面還時時浮現(xiàn)在我的心頭。
我想對你們說:“謝謝你們陪我度過這一年。這是我人生中最快樂的一年,永遠都忘不掉。因為是你們陪著我一起度過的,也是最有意義的。真的謝謝你們,出現(xiàn)在我的人生當(dāng)中!庇械耐瑢W(xué)問我為什么要轉(zhuǎn)學(xué),其實我也不想轉(zhuǎn),要不是有許多迫不得已的事情,我是不可能離開你們這些開心果的。雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了縣城,但是我的.心仿佛在孫鎮(zhèn)一小永遠也遷不走一樣。我現(xiàn)在在另一所學(xué)校里也適應(yīng)得差不多了,也很快樂。希望我不在的日子里,你們能照樣開開心心。
我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,離你們很遙遠,但是我們的心還是連在一起的。我們可以用書信的方式經(jīng)常聯(lián)系。你們給我寫的信我都看到了,在仔細地閱讀中,我感受到了我們的友誼是多么美好。這一次的分離并沒有打破我們的友誼。我期待著畢業(yè)的時候,回到孫鎮(zhèn)一小和你們一起照畢業(yè)照;期待讀高中的時候,我們再在同一所學(xué)校,甚至是同一個班級共同學(xué)習(xí)。
我很想念你們,一直都想。希望我不在的日子里你們依舊過得很好,能好好學(xué)習(xí)。
祝大家身體健康、快快樂樂!
你們永遠的朋友張XX
20xx年9月9日
給同學(xué)們的一封信3
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我就文明禮儀的問題,談?wù)労椭C之美。
徘徊與青山秀水之間,躑躅于姹紫嫣紅之中,我們驚嘆萬物的和諧之美。
山川河流,花草樹木,飛禽走獸,萬事萬物,人類與之同處一片藍天之下——構(gòu)成了人與自然的和諧之美。著既是造物主的精心安排,也是人類自身主動營造的生活環(huán)境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代,讓我們一同創(chuàng)造屬于我們的和諧之美吧!
當(dāng)與同學(xué)發(fā)生爭吵時,不要出口成“臟”,謹記海納百川,有容乃大;當(dāng)在公交車上看見老弱病殘時,主動讓出自己的座位,謹記多一分關(guān)愛,多一分快樂;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑時,請輕輕拾起,謹記伸出你的'雙手,為保護環(huán)境盡綿薄之力。
社會的和諧是碧水中嫣然而出的芙蓉。
穿越時空,那一幅幅推動歷史前行的和諧畫面躍然眼前。中國自古以來就是一個以禮儀著稱的國家。昭君出塞、文成公主進藏,當(dāng)時實現(xiàn)了民族的和睦相處;諸葛亮侯主動與東吳修好,實現(xiàn)了西蜀局勢在易主期間和睦相處,穩(wěn)定發(fā)展。
同學(xué)們,為了這個社會的和諧美麗,行動吧!
此致!
敬禮!
曾悅欣
20xx年6月8日
給同學(xué)們的一封信4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名五年級的小學(xué)生,我雖然只是個微不足道的小學(xué)生,但我要對你們說一句話:“低碳生活!”我知道這句話你沒可能聽過幾十遍甚至上百遍。但我們卻是光說不做。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。下面,我簡單介紹一下我在“低碳生活”中的一些小竅門。
每一件生活用品,大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè),每一樣物品的.生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會帶來碳排放,你廢棄的東西也許正是我需要的,不再購買新的生活用品,自然會降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。
平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣,曬干做一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;外將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
此致
敬禮!
20xx-12-28
給同學(xué)們的一封信5
低年級的弟弟妹妹們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光景一眨眼就過去了,在這六年的時間里,有傷心、有難過、有快樂、也有悲傷。在六年里我也長大了不少,體會到了不少學(xué)習(xí)的樂趣和經(jīng)驗,今天,我就來說說這六年中學(xué)到的一項最重要的經(jīng)驗——不要怕麻煩……
記得在三年級的時候,有一次,老師讓我們用一個晚上的時間整理好四個字和帶拼音的詞語,當(dāng)時我心想:呵呵!就這么一點作業(yè)?我十分鐘就搞定啦!回到家,我漫不經(jīng)心地拿起作業(yè),這時我發(fā)現(xiàn)作業(yè)多得讓人難以想象。我趕緊飛快地抄,字潦草得像是毛筆初學(xué)者的毛筆字。我不管三七二十一拼命地抄,有錯別字的時候,我就想:哎呀!管他那么多,先寫完要緊,“功夫不負有心人”,在我的火速飛抄下,語文作業(yè)終于寫完了,我喘了一口氣,滿臉笑容,看看作業(yè),爛的像屎。
第二天,我把這張“美麗”的作業(yè)交給了老師,下課后,老師把我叫到了辦公室,我感到莫名其妙:難道我又做錯了什么事?不,我敢保證我一件壞事也沒做過!
進了辦公室,到了老師的桌前,只見老師怒目圓睜,眼睛惡狠狠地瞪著我,桌子上擺著幾張稿紙,我看了,身上不禁冒起了冷汗:那不就是我昨天寫的作業(yè)嗎?沒等我說話,老師就先開口了:“這是你的作業(yè)嗎?垃圾桶撿的.吧?”我把頭低下,默默地站著。老師加重了語氣:“這作業(yè)是不是你下的!”我微微點了點頭。
“黃桂棋!這不像是你寫的作業(yè),也不應(yīng)該是你寫的作業(yè)!不想學(xué)習(xí)了嗎?難道你不知道讀書是要不怕麻煩的嗎?這幾張你拿回去,好自為之吧……”我拿了自己的作業(yè),飛奔回教室,把那幾張紙撕得稀巴爛,扔進了垃圾桶,幾滴眼淚順著臉頰流進了嘴里,酸酸的,甜甜的,有一種說不出的味道……
低年級的弟弟妹妹們,你們可千萬不要像我那樣,不把學(xué)習(xí)放在眼里,你們一定要記住,讀書是不怕麻煩的,怕麻煩的同學(xué),書永遠也讀不好!
祝:學(xué)習(xí)更上一層樓
你們的大哥哥:黃桂棋
20xx年1月21日
六年級:黃桂棋
給同學(xué)們的一封信6
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你們好!
20xx年5月12日,這個令所有人都難以忘懷的日子,這個讓我們刻骨銘心的一天。巴蜀大地上突如其來的災(zāi)難,一次劇烈的地震,讓所有的華夏兒女都記住了這一天。
我是同你們一個年齡段的同學(xué),同樣也遭受了這個巨大的災(zāi)難。在這次地震中,你們可能失去了自己的親人、老師、朋友、同學(xué),也可能曾被壓在那黑漆漆的廢墟中,因為這次災(zāi)難,失去了雙手。但你們一定不要哭泣,不要傷心,災(zāi)難會過去的。陽光,我們還要迎來。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,這點傷痛算的了什么?悲傷又有什么用?古人說:塞翁失馬,焉知非福。災(zāi)難過去,就是美好生活的來臨,風(fēng)雨過后,就是彩虹的出現(xiàn)。
面對災(zāi)難、困難,不要低頭,不要膽怯,我們是一家人,有福一起享,有難我們一起當(dāng),再大的困難都難不倒我們。你們一定要振作,家園可以重建,美好生活可以再來。同學(xué)們,你們是希望,一定要努力學(xué)習(xí),美好的生活就靠你們。
現(xiàn)在你們一定在重建的板房里,雖然天氣很冷,但人心是溫暖的。在重建的校園里,朗朗的讀書聲,同學(xué)們下課后的歡聲笑語一定會重現(xiàn)。你們一定不能愧對已逝去的親人。在這次的災(zāi)難中,人民的眾志成城感動了我,我們是你們堅強的后盾,是你們背后的力量。再大的困難我們也能克服,你們只要有信心,有毅力,巴蜀大地會再次出現(xiàn)繁榮的'景象。禍兮福所依,福兮禍所伏。福禍相依,不正說明了這一點嗎?災(zāi)難已經(jīng)過去,迎來的是嶄新的未來,美好、繁榮的生活。
相信吧!再難的困難也難不倒我們?nèi)A夏兒女!難不倒我們英雄的中國人民!堅強些,嶄新、美好的生活會出現(xiàn)的。
祝你們:
身體健康!
開心快樂!
七年級X班
XX
2XXX年1月8日
給同學(xué)們的一封信7
親愛的同學(xué)們:
已經(jīng)初三了,一晃兩年過去了。時光流逝,你可用時間換回些什么?如果有,那么你就算失去了時間,也不會后悔。如果還沒有,那就從現(xiàn)在做起,不要再浪費時間了。
暑假的時候,你是否感覺無聊,開始想念校園生活?在校園里,雖是忙碌的,但也過得很充實。只有人的精神有所依靠和寄托,那才是真正的充實。這不是你看電視、上網(wǎng)所能帶給你的,那些都只是虛擬的.。
我們的同學(xué)都很“聰明”,懂得投機取巧。但你知道嗎?只有你踏踏實實地學(xué)習(xí),才能取得好成績。對于學(xué)習(xí),你需要毅力和自信。因為學(xué)無止境,別以為渾渾噩噩地度過了初三就解放了。學(xué)習(xí)的路還很漫長,要知道,你學(xué)會的還很少。在以后,你步入社會之后,你才會了解知識少得可憐,“書到用時方恨少”的無奈你會理解得十分透徹的。還有,只要你相信你可以學(xué)好,并且付諸于行動——努力,那你就一定能學(xué)好!
如果你初中畢業(yè)后就去工作,那有什么用呢?初中比文盲好不了多少,也找不到好工作。天天在家里貪圖享樂,就變成了一個完全的“啃老族”。如果你繼續(xù)學(xué)習(xí),至少你可以給你父母一個安慰,如果你成績優(yōu)異的話。
一個十五六歲的少年,你想變成家庭的負擔(dān)、父母的累贅,還是學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,將來再承擔(dān)屬于你的責(zé)任?
選擇權(quán)在你的手上,問問你自己的心。
你們的同學(xué),
xx
20xx年9月18日
給同學(xué)們的一封信8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
流光溢彩的煙花、清脆響亮的鞭炮、紅紅火火的燈籠、情意濃濃的祝福,伴隨我們度過了祥和而愉快的新年。在這春暖花開的季節(jié),迎來了新的學(xué)期,我們又將背著書包,回到美麗的校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
一年之計在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天辛勤播種的人,才會迎來秋天的累累碩果。
同學(xué)們,新學(xué)期里,我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書是人類進步的階梯。書能開闊我們的視野。讀書越多,精神就愈健壯而勇敢。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。
同學(xué)們,讓我們記住“讀書好、好讀書、讀好書”、“讀活書、活讀書、讀書活”這些名言,看!《媽媽不在的日子》作者讓我們體會到英宇為了尋找媽媽歷盡千辛萬苦的感動;聽!沈石溪筆下的阿炯拉二胡《野狗和流浪少年》那琴聲的悠揚……古今中外,多少名家文豪已為我們創(chuàng)造無數(shù)璀璨的珍珠,信手拈來都能裝飾我們的心房,還不來讀書嗎?
同學(xué)們,新學(xué)期里,我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的`種子。愛學(xué)校,自覺遵守校規(guī)校紀,愛護校園一草一木;愛老師,尊重老師,師生互敬互愛;愛班級,關(guān)心班級事務(wù),營造團結(jié)友愛、勤奮向上的班級氛圍;愛同學(xué),互幫互助,相親相愛,共同進步。
新學(xué)期,新打算。同學(xué)們,讓我們在書聲瑯瑯的校園里,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根發(fā)芽,開花結(jié)果!
祝身體健康學(xué)習(xí)進步
你們的同學(xué):xxx
給同學(xué)們的一封信9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我們相擁青春,懷抱夢想,踏著歡快的節(jié)拍,開始了20xx年的新春之旅。歲末辭舊,納福迎新,在此,我謹代表學(xué)校全體老師并以個人的名義:向同學(xué)們及你們的家人致以新春的問候和誠摯的祝福!
即將開始的寒假,為同學(xué)們提供了一個與家人團聚的機會,希望同學(xué)們回到家里,與父母促膝談心,匯報自己的學(xué)習(xí),暢談來年的規(guī)劃;向爺爺、奶奶、外公、外婆問好,為他們做一些力所能及的事情,推著他們的輪椅,攙扶著他們的胳膊,走進春天的陽光里,呼吸自由、清新的空氣。世界上最遠的距離,不是萬水千山的遙遠,而是心靈的隔膜。我們應(yīng)當(dāng)體味父母的艱辛,懂得長輩的期盼,了解民生的艱難,社會下層人民的疾苦,激活自己那顆向善之心。
同學(xué)們:寒假是短暫的。我們應(yīng)保持一顆只爭朝夕的向上之心,堅持勞逸結(jié)合,認真總結(jié)回顧過往一年的學(xué)習(xí),獨立思考,自主完成假期作業(yè),多向親戚朋友之中高年級的哥哥姐姐虛心求教,求教優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探討事半功倍的學(xué)習(xí)方法?茖W(xué)規(guī)劃新學(xué)期的學(xué)習(xí)并付諸實踐,實現(xiàn)新年新夢想,新年新進步。
同學(xué)們:寒假是歡樂的.。正值我們的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。中華文明源遠流長。春節(jié)集中了我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的許多優(yōu)良習(xí)俗,蘊含了民族文化的精華:除夕守歲、正月初一開財門、拜年等等,走親訪友都有諸多講究。希望同學(xué)們借此良機,認真觀察,深入了解,虛心學(xué)習(xí),讓自己接受傳統(tǒng)文化的洗禮,做一個遵德守禮的文明人。
同學(xué)們,希望你們在寒假里,要珍惜一個中學(xué)生的榮譽,不忘自己的身份,講文明、懂禮貌,不做失禮之人;有紀律、講規(guī)矩,不做無理之事。敬法度、惜生命,遵守安全法規(guī),遠離危險,切實保護自己和家人的人身安全,平平安安、幸幸福福、和和滿滿。
祝同學(xué)們:寒假快樂,新年吉祥!
給同學(xué)們的一封信10
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你們好!我是江西省贛州市贛縣城關(guān)小學(xué)四(6)班的游紹初。在2008年5月12日下午2點28分時,這個黑暗的時刻將永遠銘刻在每一個中國人的心中。就在這短短的幾分鐘,汶川的房屋變成了一堆堆廢墟,帶給了你們乃至全國人民無限的'悲傷與痛苦。昔日美麗富饒的四川霎時間被籠罩在恐怖的陰霾之中。房屋變成了廢墟,無數(shù)生靈被無情地吞噬。這一切,讓全國上下的心都為之顫抖!
災(zāi)區(qū)同學(xué)們,災(zāi)情發(fā)生后,我們和你們一樣,恐懼、擔(dān)心,時時刻刻我都想看看電視,看看你們那邊怎樣了,那是因為我們同是中國人,都有一顆中國心!地震后,我打開電視,看到一個個悲壯的鏡頭,我心如刀絞,淚水像瀑布一樣,怎么都擋不住。
你們的家園、學(xué)校已被突如其來的地震所化為追憶。廢墟下,有多少人在等待救援,有多少人在死亡線上掙扎?地震幾天后,溫總理來了看你們,給你們衣服、糧食,全國的人都給你們捐了錢。
可見黨是多么關(guān)心你們啊,群眾為了你們快速重建家園,大家有錢的出錢,沒錢的出力。我們學(xué)校也開辦了捐款儀式。我在我的零用錢中拿出了50元人民幣捐給災(zāi)區(qū),這也表現(xiàn)了我的愛心。
同學(xué)們,勝利就在你們的前方,讓我們一起加油努力吧!祝早日康復(fù),重建家園!
你們的朋友xxx
2008年9月17日
給同學(xué)們的一封信11
親愛的母校老師同學(xué)們:
你們好!
我的母校是一個快樂開心的學(xué)校,每天都充滿著歡聲笑語?墒撬罱鼌s越來越不活躍了,它似乎漸漸沉睡了?赡苁且驗槲覀兗磳⒁x開她了,我的學(xué)校有寬闊的操場,茂盛的草坪,高大的教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾,踐踏草坪,但它畢竟是陪伴了我們六年的母校,我們應(yīng)該積極的保護它,讓這個學(xué)校聞名中外,讓它更加的輝煌。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻,可以從這句詩中體會到,老師您在演講時神情的嚴肅和到了臺下卻又幽默風(fēng)趣的性格,使我深深地記住了你。會長您展現(xiàn)了焦急的'心情,您的眉毛緊皺著,等我們獲得了名次,您又十分的開心,眉毛又舒展了起來。老師您對我們的千萬般的照顧,更說明了您對我們的關(guān)心,花兒以她馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學(xué)習(xí)進步向您表示感謝。
同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了;叵氘(dāng)初我們因受到老師的批評而落淚,一起解決難題,成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的小樹,當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識更多的新朋友,學(xué)習(xí)能夠進步。
我的母校,老師,同學(xué)是多么的好啊,我真的不希望離開他們。
祝母校老師同學(xué)
身體健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)們的一封信12
致親愛的高中同學(xué)們:
你可以喜歡某位同學(xué)的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的某同學(xué),你可以喜歡某個女生的人淡如菊、熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊、熱情似火的某個女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標準,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。
之所以說不理智,因為愛情,它就像一棵小樹,他的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護,而這些,身為高中生的你根本給不起。因為他的經(jīng)濟基礎(chǔ)不是金錢,而是時間和精力。如果你是一個有責(zé)任感的人,不用我說,你也知道,高中三年你的時間和精力應(yīng)該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進入心儀的大學(xué),你能確保你不會影響到對方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?
我對愛的理解就是,愛一定要促進彼此的成長,要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因為你的這份“愛”,使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情,而遺憾的.錯過了人生應(yīng)有的高度,那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛。
14年的教學(xué)生涯,10年的班主任經(jīng)歷,看過太多的遺憾,愛情偶爾就像強心劑,會讓兩個人的成績在短時間精進一下,但曇花一現(xiàn)是必然的,因為情緒的不穩(wěn)定,心智的不成熟,最終都很難在學(xué)業(yè)上有好的結(jié)果,最可怕的是,當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志,基本在一個高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒勁。所以,我對于班里所謂“早戀”的學(xué)生,基本不管,不給你創(chuàng)造來勁的機會,但我會告訴所有的任課老師,這個人,不要管了,因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了,值得關(guān)注的學(xué)生太多了,不要在他們身上浪費精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛情的甜蜜,就必須承擔(dān)所有的后果,這個世界是守恒的,有得有失不是一句空話。
曾經(jīng)有學(xué)生開玩笑的跟我說過,老師,房子車子票子,我父母都給我準備好了,我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個真正有質(zhì)量的姑娘,不會因為你父母的慷慨跟你走,因為吃人家嘴短,拿人家手短,不是兩個人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當(dāng);如果她就是沖這些東西去的,那就更沒有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛情面前,物種都不是問題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒有更可怕,父母給了你一個更高的平臺,實際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績才能讓事情有你自己的標簽,這比白手起家難多了,你應(yīng)該比一般人更有危機感才對,還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛情,對于高中生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因為“萬惡”的高考,也不是因為中國人太多,競爭太激烈。其實大家應(yīng)該感謝高考,給你一個自我成長,自我證明的機會。從小到大,很多大事你說了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學(xué)是什么?我的理解,大學(xué)就是給你一個安全的地方,讓你再慢慢的長大,讓你用四年的時間認清你到底想要的是什么?你要成為一個什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說這個地方重不重要?不同的大學(xué)會帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價值觀的引領(lǐng),人生軌跡的確立。真的看到,很多學(xué)生的人生,就是從大學(xué)開始截然不同。
曾經(jīng)在一個教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產(chǎn)生天壤之別,你甘心嗎?想想你的初中、小學(xué)同學(xué),一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學(xué),會將這種差距變成人生質(zhì)的差別。
所以,再怎么努力也不為過,你還舍得將時間和精力側(cè)漏?!
給同學(xué)們的一封信13
給同學(xué)們的一封信作文500字
親愛的同學(xué)們:
你們好!
像美夢一樣的假期剛剛過去,不知不覺我們的小金庫里出現(xiàn)了一筆壓歲錢,還時不時得到父母慷慨贈送的零花錢,真是踏破鐵鞋無覓外,得來全不費功夫呀,許多人都在為得到這筆天文數(shù)字的錢而沾沾自喜!可是,同學(xué)們,你們把這錢花到哪兒去了呢?
據(jù)統(tǒng)計,每個人每日能花七八元,才剛胖起來的錢包沒過幾天就瘦了一大圈,而這筆錢大多數(shù)都花在零食、玩具、網(wǎng)游去了。同學(xué)們,你們不知道這們做是有百害而無一利的嗎?
那些名副其實的美食家們?yōu)榱顺陨弦豢诿朗扯鴩谛≠u部周圍,把小賣部圍得水泄不通,真是眾星拱月呀!老板手忙腳亂,原來癟癟的錢包鼓了起來,每一條皺紋里跳動著歡樂的.細胞,盛滿微笑。外面的武林高手們又施展武技了:男生們都為了得到這本武林密籍——美食,不顧一切,扒開人群,削尖腦袋,扭動屁股,我鉆鉆鉆:女生們站在外圍,來個河?xùn)|獅吼,破記錄的高音傳來老板,給我!。瞧,力氣大的直接闖關(guān),力氣小的彎下腰,也溜了進去他們可真是身懷絕技呀!
同學(xué)們,這些東西給了你什么好處呢?花掉了你的金錢,損害了你的健康。最終帶給你的是什么樣的后果,你知道嗎?這樣做首先會使你們的學(xué)習(xí)成績急劇下降,其次容易讓你得課堂發(fā)呆癥,接著它們有害于你的健康,最后你還會為了它們找借口問家長要錢。醒醒吧,小伙伴們!身體是革命的本錢,勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德,作為21世紀的一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜生命,勤儉節(jié)約。為了你的健康,為了你的成績,為了你的誠信,請把錢用在刀刃上吧!同學(xué)們,請你們覺悟吧!
此致
敬禮
給同學(xué)們的一封信14
親愛的同學(xué)們,朋友們:
每個學(xué)期不只是春秋時序的南渡北歸,也是大學(xué)四年刻度生命軌跡的周而復(fù)始。找尋新的起點以成大學(xué)之勢,書寫平常的日子以詠大學(xué)華彩。課程的結(jié)束并不意味著思想的終結(jié),用情感和意志超越知識框架的理性內(nèi)核才能獲得純粹之思。
今之大學(xué)是一枚瘋狂旋轉(zhuǎn)的硬幣,一面沖充斥著太緊張,一面彌漫著太虛無。緊張源于流俗價值的逼迫,虛無是對如此這般存在的荒誕感的無意識。朋友們,你需要完成的就是自我救贖。我們的青春也成為了一隻過于奢侈的空杯子,一面映照著郭敬明的“小時代”,裡面塞滿了拜物教、犯濫的性語言和過于小資的偽唯美;另一面則折射些許韓寒的“后會無期”,用通俗或世俗的語言談?wù)撝裰骱妥杂,雖不究竟,卻也在人類共同價值的底線之上。然這兩道光線,不足以照亮大學(xué)四年的社會晉升前途,倒是可能會晃花、刺傷你的眼睛。
大學(xué)的學(xué)術(shù)必須呼應(yīng)自己社會的現(xiàn)實需求,才能獲得當(dāng)下的生命力量。然我們一味追隨歐美人制定的標準去追求“世界一流”,大學(xué)變成了福特制式的公司化管理,學(xué)生和學(xué)術(shù)這兩個產(chǎn)品都異化成了學(xué)奴和學(xué)霸,成了流水線生產(chǎn)和超級市場化行銷的典范。何其荒謬也!何其悲哀也!今年四川高考作文題“人只有站起后世界才屬于他”如果不做成功學(xué)或心靈雞湯式的碎片化理解,也可以是讓教育和學(xué)習(xí)的目的回復(fù)到人以自身為目的的本真存在:成為人,而不是成為某種人。
當(dāng)我們在毛中特課堂上談?wù)摃r代走向的時候,你是不是有“你到底在說什麼啊”的疑問呢?你是不是覺得中心化、宏大化的敘事是老派的,也是高大空的呢?但我要說,面對后現(xiàn)代化了的年輕心靈,這就是治療哲學(xué)、靈丹妙藥、雄性文化秘笈。還是需要些生命遠景的美好!在這個群體孤獨癥時代,微信和移動互聯(lián)網(wǎng)讓彼此的聯(lián)繫是不間斷的,但讓你與世界、自然、心靈的聯(lián)繫卻越加隔絕,這是更深刻的孤獨——沒有力氣逃離的孤獨。
龔自珍《釋風(fēng)篇》說:“古人之世倏而為今之世,今人之世倏而為后之世,旋轉(zhuǎn)簸蕩而不已,萬狀而無狀,萬形而無形!薄帮L(fēng)”的形成不只是老師對學(xué)生縱向的講授,而是有“縱”有“橫”,有“傳習(xí)”而得,也有來自四面八方不期而遇的吉光片羽。你的靈感本源于你持續(xù)不斷許久的努力。那些不經(jīng)意的一句話,對被問題抓住、深陷局中、全力“參話頭”而充滿懷疑精神的人而言,可能正是宿世緣分的邂逅。很多同學(xué)說找不到方向、陷入經(jīng)常性的迷惘,這十分奇怪:難道求學(xué)不是目的?難道問道不是方向?難道擺脫迷茫不正是需要思慮更甚麼?我相信在座諸位沒有人會懷疑自己正處于生命的上升時期、且這種上升將持續(xù)很多年。只要有確定點,往前邁進的每一步都有收穫。
朋友們,二零零七年的夏天我從江南之地回到川西平原、來到這里,在這裡我學(xué)著教書育人也完成自己的成家立業(yè),在這裡我耗散著我青春的激情也播散著思想的'種子,在這裡我一次次一輪輪鼓蕩生命的風(fēng)帆卻也無法阻止大乘之舟滑向暗夜。沒能讓你對閱讀感興趣,是我的錯;沒能讓你思想更深刻的東西,是我的錯;沒能讓你照面更真實的世界,是我的錯。遺憾的是,這些過錯已經(jīng)刻畫成歷史的錯過,不但我們的課程已走向終點,我在這里的歲月在這一刻也已結(jié)束。然思想的歷程與生命的旅程同在,請朋友們一道期待生命奇跡的下一次凸顯吧。
女孩子們,男孩子們,親愛的同學(xué)們,朋友們:朋自遠方,天涯比鄰,潔靜精微,立天地心。我們作為師生的關(guān)系就在此刻結(jié)束,我們作為朋友和兄弟的情誼在今天才剛剛開始。不知為何,遙思過往總有不盡的蒼涼,凝目未來又有幾多的渺茫。如果這個世界真的每天都在尋找新的起點,就請每天活得認真,每天點燃希望吧。我希望當(dāng)所有的未來都已變成曾經(jīng),你還有光燦紅顏不老青春。在此,請允許我感謝同學(xué)們整個學(xué)期對于這門課程的認真學(xué)習(xí)、戮力思考,感謝大家對于我講課風(fēng)格的容忍,感謝大家之于我心靈的陪伴。未來的歲月還很長,讓我們彼此見證成長,彼此祝福安康,彼此成就輝煌!
此致
喜悅安康!
畫戟
西元20xx/6/9
給同學(xué)們的一封信15
高一(2)班新同學(xué)們:
你們好!
也許是緣分,是一種冥冥中的東西在注定著似得,我們(全體高一(2)班師生)能相識在五中本生是一件值得欣喜的事情。希望從此刻開始,我們一起學(xué)習(xí)和生活的時間里能留下太多的愉快!
我是這個班的班主任,也是本市的一位業(yè)余作家,在全國各級報刊雜志上發(fā)表50余萬字,散文隨筆集和現(xiàn)代漢詩集尋待出版。在教學(xué)工作中,剛帶的一屆高三語文成績在校級段中處于領(lǐng)先位置,尤其是高分人數(shù)較多。參加20xx年浙江省高考閱卷工作,從600余位閱卷者中脫穎而出,榮獲“省優(yōu)秀閱卷員”稱號,只有10余位獲得此殊榮。撰寫的論文《繆斯的歌吟》榮獲寧波市一等獎……
我性喜文學(xué)與藝術(shù),近年來也致力于哲學(xué)思想史與美學(xué)史,可以說還是一刻不停地走在汲取知識的路上,我覺得:人生需要不斷地學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)著才能快樂著,只有愛學(xué)習(xí)的人才會真正體會到人生的美麗。
你們正處在人生的節(jié)骨點上,高中時期是你們一生成長的關(guān)鍵,你們只要順利地跨過了這一步,我想接下來的一切都會迎刃而解。你們只有從此刻開始樹立遠大的人生目標,我想這一切將會是非常有意義的,在人生復(fù)雜而紛亂中,你們感受到的將會是幸福與充實。
請每位同學(xué)養(yǎng)成勤記筆記和書寫日記周記等習(xí)慣,或者擁有一本摘抄本等。下次我展示一些大師的手記給你們。
現(xiàn)在我要對各位新同學(xué)提出一些設(shè)想與建議:
1、請我想建立一個由你們自主管理的班級,班級的規(guī)章制度在校規(guī)的前提下需要你們根據(jù)實際進行另行設(shè)計,我會綜合采用你們的意見,最終由民主討論決定,班規(guī)一旦形成,我們?nèi)w師生努力實行之。臨時班干部需要自我推薦與演講,希望有志于班級管理的同學(xué)早作準備。發(fā)言要大膽,聲音要響亮。23號我們在寧波培訓(xùn),當(dāng)教研員提到現(xiàn)在請教師與作家進行互動時,我就第一個自告奮勇舉手提出問題,而且提出的問題也最終被作家和教研員及全體聽講者的認同。
2、希望每位同學(xué)至少有一種興趣愛好。盡力在業(yè)余時間深入鉆研。只要是正當(dāng)?shù)膼酆,我一概支持,如:藝術(shù)類(繪畫、書法、舞蹈、美聲、民歌、流行音樂、樂器、攝影等)、文學(xué)類(小說、詩歌、散文、戲劇寫作等)、影視類(表演、配音、演播等)、科學(xué)類(物理、天文、化學(xué)、生物等),體育活動類、歷史思想類等等不一而足。
3、你們這一屆面臨高考改革,初步確定語文200分、數(shù)學(xué)150分參加高考,外語100分(記會考成績),其余部分文理科,把文理科的'政史地理化生加哲學(xué)七門課程中挑選三門學(xué)業(yè)考試相對優(yōu)秀的成績算在高考總分之中,每門以100分記。其余通訊技術(shù)、體育、美術(shù)、音樂等作為專業(yè)考試,納入自主或特長生招生考試的范疇。因此,相對來說,你們面臨著更大的考驗,希望你們能做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃工作,盡量培養(yǎng)興趣學(xué)科,以語數(shù)外為重點向其他學(xué)科輻射開去,扎實推進,一步一個腳印,認真對待每門學(xué)科,不輕言放棄。
4、班級工作剛剛起步,需要你們注意的幾點我在這里申明一下,不當(dāng)之處懇請?zhí)岢鲆庖姡鹤龊脗人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的一日學(xué)習(xí)生活習(xí)慣(最好為自己列一作息時間表,生活形成規(guī)律),萬惡懶為首,勞動最光榮,我們只有多參與勞動和鍛煉,身體才能健康,生活才能幸福。盡管學(xué)習(xí)辛苦,但我們要忙里偷閑,學(xué)會調(diào)節(jié),課堂認真學(xué)習(xí),課間走動休息,注意坐姿,預(yù)防近視加深,確實有效地做好眼保健操,不講粗俗語言,不謾罵,不取綽號,尊重生命個體,知己知彼,將心比心,用一顆真心換另一顆真心。不結(jié)幫成派,建立師生間生生間良好情誼,要懂得看場合講話,盡量節(jié)制自己的語言,多思考,少空言。形成獨立自我個體意識,懂得真正幫助的內(nèi)涵。尊重老師,正確面對老師的講解,老師是人而并非是神,不迷信,不詆毀,不輕易問問題,所提的問題要有內(nèi)涵深度,注重課堂效率,不加重老師負擔(dān)。有困難及時提出,要敢于提出問題。
5、三年的規(guī)劃從此刻開始,我是一個有始有終的人,相信我!三年里,我想把我們所搞的班級各項活動的體會文章編輯成冊,每次活動評選最好的文章入選,三年估計編一本集子是沒有問題的。這項工作希望每位同學(xué)引起重視。我是一個寫作的人,我的目標你們個個面對寫作至少不怕反而喜歡。這是我的期待!!
6、以下幾個問題在這幾天里解決掉,請寫出你的真實想法:學(xué)校規(guī)定高中學(xué)生不能帶手機,可能是出于上網(wǎng)聊天游戲等影響學(xué)習(xí)成績,你怎么看?學(xué)校規(guī)定穿校服(規(guī)定時間內(nèi)),你是不是覺得校服土氣,不想穿?有同學(xué)想成立一個班級QQ群,我不太同意這個交流群,你怎么看?寢室里熄燈后有同學(xué)很喜歡再講話,經(jīng)負責(zé)老師敲門提醒后還是沒有改進,有的甚至還繼續(xù)講,其目的是為了增進交流,調(diào)節(jié)情緒,你是否也這樣想?考試時通過手機或紙條等與其他同學(xué)配合作弊,你覺得有必要嗎?(高考會考學(xué)業(yè)考試監(jiān)考極其嚴格,幾乎平時作弊的同學(xué)在那一刻露出“馬腳”。主動抄其他同學(xué)的作業(yè)和把自己的作業(yè)交于其他同學(xué)抄,是真正的求助和幫助嗎?在全體同學(xué)制定的班規(guī)面前,就有同學(xué)違反了班規(guī),那是否一定要有懲罰嗎?
好了,這些問題希望同學(xué)們從你的內(nèi)心出發(fā)去想,我希望看到一個真實的你,謝謝!
相信我們今后的共同學(xué)習(xí)和生活會是快樂的。
班主任:俞老師
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